我觉得什么可以更好作文(通用20篇)

时间宛如一淌流水，失而不复，正因如此，它给我的生活和童年也留下了许多遗憾。

假如时间可以倒流，我想回到以前学舞蹈的时光，因为舞蹈让我坚强了品格、坚定了信念。舞蹈还让我在六一时大放光彩，也让我学会了随机应变。可是因为学习任务越来越多，压力越来越大，我放弃了学习优美的中国舞、现代的爵士舞。回想当初，舞蹈训练虽然很辛苦，但我与学舞蹈的老师和同学们都建立了深厚的友谊。

假如时间可以倒流，我想回到那次考试。考试时间过半时，我才开始做应用题，我急得像热锅上的蚂蚁，三下五除二地把前面几个简单的题目做了，后面有一点难度的题却空在那儿，基础部分也没来得及检查，就草草地把试卷交了上去。后果可想而知，只考了七十多分。假如时间可以倒流，我想回到那次考试，认真审题，找数量关系式，不要白白甩掉几十分，再认真一步步地计算前面的题目，仔细检查试卷。

假如时间可以倒流，我一定要回到那次考试；假如时间可以倒流，我要做好以前没有做好的事和曾经错过的事物。但时间真的可以倒流吗？不会，因为时间一旦错过了，就不会再来了，时间是不会等你的。所以，请珍惜现在，珍惜现在的每分每秒。

[精选作文假如时间可以倒流

小时候的分享是这样的：她有一个苹果，你咬一口，我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符，仅仅是一串音符吗？不，任何乐器都演绎不出那种独特的美，表现不出那种神奇的感觉。这，都是妹妹告诉我的。

自从上了初二，作业多了，压力大了，时间少了，游戏也少了……每天吃完晚饭，不出意外的话，妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家，妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐！姐姐！你来啦！”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘，用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑，她，就是我的妹妹。

无聊，还是无聊。我撑着下巴，看着秒针不停歇地走着。它不累啊？这不重要，重要的是几分钟前，我和妹妹的对话：“姐姐，你这几天为什么都不来找我玩？我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦！我忘了，嘿嘿，姐姐，住在学校好不好玩？晚上睡觉怕不怕？对了！会不会有鬼啊！姐姐，你还是不要住校了，鬼会把你抓走的，如果这样，谁陪我玩呀？”“世界上是没有鬼的。”“有！我看到过。”“哪里？”“电视里！鬼都是这样的……”接下来，她努力地翻白眼，尽量把舌头伸长，双手慢慢举高……我很想笑，真的很想笑，可是，这一笑仿佛要用尽全身的力气，我办不到，自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字，有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在，妹妹正和她家的小狗玩得正欢，不，是她玩小狗玩得正欢，我自然是躲得远远的。因为，我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物，因为她双手扶着小狗的两条前腿，使小狗呈现一个端坐的姿势，可当妹妹双手一放，小狗便如失去了支撑，两前腿迅速着地，一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲？我不知道。

她依旧重复着刚才的动作，嘴里还喃喃地说道：“笨蛋！连坐着都不会啊，比我还笨！你知不知道，如果你学会坐着，也许姐姐就会笑了呢！

也许姐姐就会笑了呢！

顿时，心里忽然觉得满满的，是什么？是快乐？是快乐，更是幸福，或者说是爱。妹妹是快乐的，妹妹的爱也是快乐，此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下，怎么有理由不快乐呢？

我大笑，发自内心的笑！

今天吃完晚饭，我对妈妈说：“走！去外婆家！”老妹，也许你不知道，但是你分享给我的爱，我已收到。

如果可以重来

有多少东西真的可以重来？

如果以重来，我该如何去对待？

如果青春年少可以重来，我该如何让去告白？

如果可以重来，

或许陌路人才是最好的选择

我么谁也没有字啊谁的生命里出现过

如果可以重来

我是否还可以继续依恋你

有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀

如果可以重来

我想你不要离开，不要离开

我需要你给的勇气去历风雨

如果可以重来

你真的会喜欢我的告白吗？

虽然可以重来我或许依旧没有勇气

如果可以重来

我希望我依旧是我现在的样子

留下美好的你就好了

你是像毒瘤一样的存在

每每疼痛总是透彻心扉

你是像阳光一样的存在

每每迷茫总是可以找到出口

你是想白雾一样的存在

每每用力靠近时总是四散逃开

你是谁？凭什么可以抓住我所有的目光 你是谁为什么张开眼闭上眼全都是你

总是无缘无故的走向陌生的地段

总是无缘无故的望着一个方向发呆走神

自信的自己总是自卑着看你

在自己的世界里肆无忌惮的想念你

没有谁会发现，没有谁会质疑

不能拥有你，只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你 不能拥有你，只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你 但始终还是不能拥有你

再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋

再长的等待也长不过记忆里的张望

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸溶了，在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大，成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过，著名作家朱自清写的一句话：八千多个日子里，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢?

回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话，我将安排好自己的时间，来填补自己的种种遗憾。

记得以前我三年级，有一次学校里举行乒乓球比赛，我们班许多同学都非常高兴，都踊跃参加。那时侯，我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了，但那时的我非常胆小，怕出丑，所以没有参加，失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流，我一定在老师问完后第一个举手，然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时，凭自己全身力量杀进决赛，夺得冠军。

假如时间可以倒流，我希望变回以前那个在家天真活泼，什么都不怕，而且老是闯祸，在校却胆小如鼠的上一年级时的我，因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。假如时间可以倒流……

现在，我已经是一位在低年级看来的大哥哥，要面对的是通向成功之门的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起来，有障碍了翻过去……才能走到成功之门，打开它。

随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大 脑的信息经过编码储存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相 信，将来是能够做到的。

假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢?请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。

[注意]①写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不限。④不少于800字。

今天我在杂志中看到《因为我可以穷》一文，被文中的主人公——艺术家的言行深感佩服。

某地建起一幢世界级的摩天大楼，大楼的投资方邀请了一位有名的艺术家给大楼雕刻一件不朽的作品。作品的模型做出来后得到了各方面的赞同，可是投资方在风水先生建议下要求艺术家做一些细节的修改。可是让大家爱恨交加的是艺术家不肯给作品做出任何一点儿修改。并告诉投资方和建筑师：他之所以成为知名的艺术家，不是因为他热爱艺术，喜欢雕刻，而是因为他可以穷。

思想尤其如是。思不可懒想不可惰，思懒想惰，久而不前，终将变成废物。

懒惰往往钟情于宿命论，而宿命论恰恰是那些缺乏意志力的懒惰者最好的命题。

无论你是何种状态下的生存者，当你懂得事理以后，就应该为自己确定一个目标，并克制自己一定要为这个目标而坚持不懈地努力!

在我们的人生中，实现目标需要一个人坚持一生。

有个美国小男孩，在参观一家大型企业时问一个亿万富豪：“你是怎样成为一个亿万富翁的呀?”

“一元一元的挣呗!当你重复了一亿次时，你就会自然成为亿万富翁了。”富翁和蔼地答道。

是啊，挣一元钱并不难，难的是怎样能够坚持一亿次。坚持一亿次就是要坚持一生。把一生当成一次去认真完成，当成你一生唯一的一次去认真完成。到最终你就会发现每一次的重要性。如果中间你有一次放弃，那你就不会把一次做到终生。你也就不会成为亿万富翁，在人生价值上你也不会成功。

其实人的一生如同打牌，不在于你拿了一副好牌，而在于你怎样打好这副坏牌。

自己的一生终究要靠自己走完，当你真正走上人生道路时，首先要学会坚持，弄懂持久的真谛。这样也许就会走出你所期盼的人生。

学会热爱自己的日子，不要瞻前顾后，不去羡慕别人，这样才能悠然平静，从容不迫，完成好自己的事业，达到你自己的目标，坚持过好属于你自己的每一天。

羡慕和妒忌别人的代价，一定是失去自己。

一生追求的人生中没有失去自己的人，往往是一个有价值的人生。

究其本人，几次成功而放弃，都是放弃了坚持，放弃了坚持等于放弃了自己。成功就此而息。

所以当你真正懂得了坚持的意义后，你一定要坚持。

是啊!真正的成功，不是一个人可以做什么，而是可以不做什么。试问现在有多少人可以不为金钱所动，不被利欲熏身?当今的社会只为理想而奋斗的人实在难能可贵，贵就贵在他们不为钱和权所惑，能够坚持自己的理念，坚持自己的做事原则。

穿越时空，我来到了古代……

一阵风吹过，吹散了那片薄薄的白雾。我站在热闹非凡的大街上，耳畔是老百姓的叫卖。仰首，映入眼帘的是一扇石门，石门上方悬挂一块檀木，上面龙飞风舞的写着三个大字琼亭园

不知为何，我轻轻推开了石门，一只脚刚迈进门槛，一片片花瓣就飞舞着落到碧绿的草地上。抬眼望去，白色花朵，陪着墨色的树干，显得十分俏丽。慢慢走向院内深处，我在一棵最茂盛的琼花树前停下，伸出手，抚摸着它。“叮咚，叮……”一阵琴音想起我的目光迅速被吸引了微风阵阵，轻纱飘动，一双纤纤玉手和紫檀古琴出现在我的视野。忽然，风大了起来，白纱飞扬，让我把石亭中这个倾国倾城的绝色美人看得更清楚了。

一袭粉衣飘飘，腰间一根紫色丝带束腰，一张不施粉黛的小脸，没有有点儿表情，可是那双剪水秋瞳中期、却透露出了淡淡的忧伤。三千青丝，仅一根白色发带束着，和一支白玉发簪挽起。额前，几缕发丝调皮地垂落下来，随着她的动作而晃动。

正当我已沉浸在琴音之中时，琴声却诧然停止，取而代之的是悠然的箫声。那箫声清脆悦耳，格外好听。悄悄的，一位长亭玉立的白衣男子出现在亭中。他束着墨发，但大多发丝却任意地捶放在脊背上，白皙的手轻轻地拿住箫，纤细的手指在玉箫上跳跃，浑身散发着温和如玉的气息。

箫声又渐渐停止了，但没过一会儿，琴声和箫声再次默契地响起。突然，音乐越来越激烈，也是这个时候，旁边忽然闪出了一抹黑色的身影，是一个拿着剑的男子！他眼神冷冽，在石亭前面舞起剑来。跨步，挥剑，跳跃。男子的动作干净利落，在一个片片琼花瓣落下来的时候，他眸中波光流动，一瞬间，无形的剑气刺向花瓣，让花瓣旋转起来，形成了一个“花瓣旋涡”。过了很久，我忍不住上去和他们交谈，我们一见如故，仿佛是多年未见的好友一般。

我一直在想，假如我可以回到古代，我会是谁呢？或许是个书生，或许是个侠客，也许是个平凡的老百姓……

[假如我可以作文

人生就像乘坐火车旅行，沿途会有很多美丽的风景。只是这些风景都很短暂，只有一样会陪伴我们一生，那就是父母给予我们的，深深的爱！

记得小时候，有一次跟妈妈去公园玩，看到儿童乐园里的滑梯，我心生欢喜。挣脱了妈妈的手，我跑到滑梯上玩了起来。这时，妈妈看到她的老同学也在儿童乐园，两个人就热情地聊起天来。而我，玩了一会儿滑梯后，又觉得旁边的跷跷板很有意思，于是在妈妈不知情的情况下去玩跷跷板了。等到妈妈再看向滑梯时，发现众多孩子中竟然没有我的身影！她开始恐慌起来，一遍一遍大声地叫我的名字并到处寻找。

玩得正高兴的我终于听到妈妈的呼喊声，向妈妈的方向跑过来。妈妈看到我的身影出现在她模糊的视线里时，也迎着我跑了过来，把我猛地抱在怀里。我看到妈妈的脸上满是汗水和泪水，心里愧疚极了，我用小手抚摸妈妈哭花的脸，赶紧道歉：“妈妈你别哭，是我不懂事……”而妈妈却哭得更厉害了，不住地自责：“不！都怪妈妈！是妈妈疏忽了，没有看好你……”此时，我的心里像打翻了五味瓶一般，特别不是滋味。回家的路上，妈妈一直紧紧地握着我的小手，温暖而坚定！

前不久，我到家附近的超市买东西，当时店主不在，看店的是比我大几岁的哥哥。我选好东西后找那位哥哥结账，可他并不搭理我，我以为他没听到，又说了一遍，他还是没有搭理我。瞬间，怒火充满了我的心房，刚打算放下东西走人，店主回来了，热情地招待了我。

回到家后，我怒气冲冲地把买的东西摔到沙发上，把购物的整个过程一五一十地告诉了爸爸。爸爸听完后，叹了一口气，坐到我旁边，语重心长地对我说：“现在你还小，在爸爸妈妈的保护下长大，我们可以让着你、迁就你；可当你长大步入社会后，别人没有义务让着你，你只能学会坚强，去克服生活中的重重困难。这个道理现在跟你说可能早了点，但是你要记住，只有你的爸爸妈妈才能无条件地为你付出全部……”

爸爸的话就像一股清泉，瞬间浇灭了我心中的熊熊怒火，回想起那天妈妈失而复得后的泪水，他们深切的爱深深地触动了我……父母为了我们可以倾其所有，哪怕是生命，父母的爱是人世间最伟大、最永恒的爱！

清晨的小树林，是我的乐土，一个可以静心的地方。

暑假的清晨，我都会起的很早很早，捧上一本书，独往小树林早读，小树林中有一道长廊，姑且叫它“幽廊”吧，着实因为那里太静了。和往常一样，坐在一棵年迈的老槐树下（这是我经常到的地方），翻开契科夫的短篇小说选集，津津有味地读了起来，正感慨人心之险恶，社会之黑暗的时候，忽然抬头一望，一抹阳光灵动的躲过了树叶的遮挡，一个机灵扑在我的脸上，仿佛在和我说：“静下心来，你可以感受身边的一切啊！”

我随着他的指引，看向了周围，正值夏中，树是绿的，花儿是彩的，弥漫在周围的绿色与生机蓬勃。我陶醉了，这些抚平了我刚才动荡的心情，花儿在随着风轻轻摇曳，树叶沙沙作响，长叹一口气，又重新翻开了手中的书，这一次，我不仅仅只感受到丑陋的一面，而是随着书中情节的发展，时而喜，时而悲，时而怒，时而为主人公感到惋惜。突然发现，周围的一切又重新静了下来，再没有“沙-沙-”的声音，阳光也不曾再打扰到我，寂静，万物有灵似的，故意将他们的交谈调成最小分贝。只是为了不打扰我，我的心，又静了下来，一心去感受文学的魅力。

还有一次，我与朋友吵架了，还是来到了这片小树林，“幽廊”变得格外的长，心中的失落，愤怒不言而喻。但却当我走进那一片乐土的时候，心情却变得格外平静。这里的一花一草似乎皆成了我的伙伴，靠在大槐树上，便仿佛有一群小精灵在围着我打转，告诉我：“别难过，静下心来好好想想。”鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，一切不愉快统统抛在脑后。眼里本快落下的泪也成了花儿的露珠，不等它滴下，便被吸收了，我与这片天地融为了一体，分享着彼此的快乐，心灵的伤不治而合了，我的心又静了下来，冷静后再作出决定。

那片小树林，便是我的乐土，让我可以静心的地方，在那里，我就能与之融为一体，将许多不好的负面情绪纷纷消灭，活出一个静心的我。

人的性格都是天生的，但在后天的作用下，也会发生一些改变。我曾以为自己的性格会一直这样下去，但我后来发现原来我也可以活泼。

曾经，我经常封闭自己，不愿与外界交流，并不是觉得害羞什么的，而是有些淡然身边的事，就是有些不爱说话。常用无形的外壳包裹着自己，常用一张冷漠脸对待别人，好像永远都事不关己的样子。从镜子里看自己的眼睛甚至都觉得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧，我总觉得一个人挺好的。

也许是受够这种冰冷的自己，我开始想改变，慢慢尝试剥掉这层外壳。做一些朋友之间很平常的小事。可是，刚开始有些不适应，就像冬天里皮肤接触外界的空气。有时放学都习惯性地一个人走，后来才发现，原来还有人被自己忘了。但我还是想改变，即使是慢慢的改变。就算冷漠的瞳孔中，也会映出世界的美好。

我揣摩着与别人交流的方法，毕竟我以前并不爱说话。慢慢的，我也会讲笑话，常把同伴逗得哈哈大笑，自己也不由自主想融进去，也笑了起来。渐渐的，我也有了很好的朋友，我们一起讨论问题，一起玩，一起笑，一起开玩笑，一起谈着小秘密。现在，我也越来越喜欢现在的自己。可能是因为心思细腻吧？总会因为别人一件无心的事，无意的话，而惦记好久，因为我很珍惜这来之不易的友情。

有些地方我还是需要慢慢改变的，也许我还会变得更好吧？

有人说：“恋哥，我一直以为你是高冷的。”我只是笑了笑，世界变了，我也变了。

世界那么美好，我们不应该总是封锁自己。世界是美丽的，我们不应该总冷漠对待。因为面朝大海，春暖花开。

《阿飞正传》里曾说过：“世界上有一种鸟只有一条腿，它们一生中只停下来一次，那就是死的时候。”

而奔走于生活舞台的你，我，他，都是这种鸟。当我们兢兢业业地为生活打拼，勤勤恳恳地为人生奔波，殊不知，打拼来的是鸟笼，奔波来的是枷锁。在我们还在庆幸追求的物质越来越丰富时，早已笼住了身躯，锁住了心灵。

于是，枉自叹，哀由然，颇受束缚的人儿便想在文学之中寻觅自由的国度。

披一袭霓裳，我寻觅身躯所往的自由。“大漠孤烟直，长河落日圆”塞北豪情，大漠心绪，让我做一粒尘沙，纵使孤烟缭绕映日蒸腾，我亦可翱翔天际；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”万籁俱寂，寒风习习，让我做一片浮云，纵使众鸟飞绝，人踪具灭，我亦可纵情江雪；“曲径通幽处，禅房花木深”禅宗佛语，钟磬拂心，让我做一串佛珠，纵使了无生趣，平淡如水，我亦可倾听禅语。我的身躯来到塞北，趋于高山，浮于寺院，那里的处处都有自由。

捧一杯香茗，我寻觅心灵所思的自由。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”农家田园，诗意耕作，让我做一丛杂草，纵使低贱矮小，月稀风寒，我亦可蜕去浮躁；“落江不是无情物，化作春泥更护花”落花有意，春泥含情，让我做一寸土地，纵使红花拂身，长眠地下，我亦可懂得感恩；“古今多少事，都付笑谈中”浊酒高歌，渔翁游江，纵使英雄淘尽，长江东逝，我亦可抛开成败。我的心灵化于朴实，变于沉稳，趋于平和，那里的处处都是自由。

在文学的世界中，心中是自由的，那不论在哪里，皆为自由。

走一遍奈何桥，喝一碗孟婆汤后，便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生，来生我愿意选择重来。

——题记

人的一生中，太少的相濡以沫，太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而，当你察觉那错过的风景时，也只能落得几度悲伤，一任痴狂。那么，我可以选择重来吗？

如果说，别离是痛苦的起点，那么，在起点之前，我愿意将我们的故事重来一遍。

我可以选择重来吗？那个六年，是童年最美丽的风景，这个飘荡在你我心灵的春天，饱含着几多梦想，憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇，共同感受了一次刻骨铭心，年少轻狂地许下永远。然而，这只是它对我们开的一次不怀好意的玩笑，最后我们只能含着泪挥手作别，道声“再见”我可以选择重来吗？悲伤，一如既往——

我可以选择重来吗？那个校园，是被风吹过，被情染过的地方，这个一切故事的开初，每一寸土地，每一个角落，都是我们刻骨铭心的回忆。然而，在那个无情的六月里，可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼，仿佛园中的每一棵小草，每一株大树，都对我们的别离，为之哭泣，为之舞动。一切将要沉封于过去，我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔，取代了陈旧的样子，我可以选择重来吗？回忆，仍在继续——

我可以选择重来吗？那些生命，是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬，文采飞扬；他们挥霍年华，生如夏花；他们敢爱敢恨，侠肝义胆；他们相濡以沫，言出必行。因为有了他们，才赋予情感以丰富，赋予梦想以永恒。曾几多时，我们共同品味追求，畅谈未来；曾几多时，我们共同播洒希望，收获梦想。然而，种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗？思念，永不停息——

我可以选择重来吗？如今我已是颠沛流离，那些摇曳的故事，又会在哪里熠熠生辉？

如果，今生我们注定已经错过。

那么，来生我可以选择重来吗？

古往今来，人人皆知，诚信能助人走向成功，诚信也能让人名垂青史，它好似一股清泉，有取之不尽的回馈——财富。默多克把诚信融入到血液里，以至于建造了一个伟大的新闻帝国。同时，他也知道，失信于人，不仅是做人的失败，这也将预示着你的事业已经走到了尽头。

在默多克的人生价值观里，在他选择的合作伙伴中，不讲信用、唯利是图的人他是坚决予以拒之。对于无信之人，他会毫不留情地把他加入自己的黑名单里，永远不会跟他合作，而且把他视为对手。他认为信誉可以让一个企业起死回生，而无信之人，他的企业只能在危难之中自生自灭。

1991年国际金融市场的低迷不仅给默多克带来了巨大的考验，也让当时的很多企业面临生死抉择的考验，默多克的老对手马克斯韦尔经营的培格曼出版公司在这时也面临着巨大的考验。默多克和老对手马克斯韦尔在这个困境下，都希望银行家们能向他们伸出援助之手。后来默多克凭着他多年来和银行家们建立起的诚信关系，让他的企业转危为安，走出了困境，可是马克斯韦尔就没有那么幸运了，他四处求助无望，最后神秘葬身于大西洋，当事情查明之后，警方证实，马克斯韦尔系自杀，且他死后竟负债高达39亿美元。在银行家眼里马克斯韦尔一个唯利是图、乘人之危的“小人”，银行家们表示，他们不会把银行信贷业务放在一个言而无信的人身上，如果要在默多克和马克斯韦尔两人之间选择其一，我们会考虑前者。到头来马克斯韦尔还是跌倒在诚信的脚下——银行家对他失去了信任，没有给他贷款来解决他的危机。

诚信是一种高尚的品德，它有着一种神奇的力量，能给你带来生的转机。孔子很早以前就说过，“人而无信，不知其可也”，试想一个没有诚信的人，怎么能立足与这个社会呢？

据说，在德国有一个人晚上下班有急事驾车回家，已经很晚了，到了一个红绿灯路口时，见四处无人他闯了红灯，没想到被监视器记录下来。他侥幸地以为不会有事，就一直没有去交管部门交付罚单，一个月以后，银行催他交房屋贷款，信用卡终止了他信用消费的业务，就连学校也催他的孩子尽快把学费给补上（因为德国部分学校是按信用度分期缴费的），后来他才知道，这都是因为他那一次闯了红灯，而没有去交管部门交罚单。此时，他后悔也来不及了。

任何人都应该懂得：诚信是人一生最重要的资本。要明白，背信弃义的人，无异于在拿自己的人格做典当。

西周最后一位君主周周幽王有个宠妃叫褒姒，生来娇美，周幽王对她是疼爱有加。可让人遗憾的是，这位大美女终日神情严肃，从来不笑。周幽王为了博取这位心爱的女人红颜一笑，他竟下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火。烽火在古代战争中是边关报警的信号，只有当外敌入侵需召诸侯来救援的时方能点燃。将士们以为有敌情，赶紧向周王汇报，将士们惊慌失措地赶到周幽王面前时，看到这一幕，褒姒终于露出了笑颜。不想周幽王告诉他们，这是我安排的，你们不用着急，没有什么敌情，我只是想让我的褒姒笑笑而已。五年之后，外敌大举攻周，周幽王再燃烽火。却无人应和。结果幽王被逼自刎。

周幽王自取其辱，招致身死国亡的故事，告诉我们做人不可无信。不要靠自己的尊贵，拿诚信当儿戏，这是玩火自焚，终将自食其果。

做人要讲诚信，说起来也许会有人决定这是老生常谈，这样认为就错了，诚信不仅是中国优良的传统美德，更是很多人立身、立业的准则，他们把诚信看的很重，就像今天，诚信不仅是一个人的应恪守的信条，更是企业乃至银行在业务运营过程中一条必须遵守的信条。试想有哪个银行家敢把他银行的钱带给一个不讲信用、唯利是图的奸诈之人？

默多克的每一笔生意之所以做得那么成功，那么顺利，这和他的诚信十分不开的。很多银行家都这样表示“鲁伯特现实是个信守诺言的人，我们和他交易从来不用担心什么。”

的确，默多克的事业能走到今天，是信用在支撑着他，更是诚信在为他铺路。对我们这些还未成功，但又渴望成功的人来说，默多克的诚信之道是我们值得借鉴、学习的好榜样。记住向默多克一样，做一个信守诺言、诚信的人。

最近我在家学习，因为没有报名辅导班，担心会不会落同学一大截，所以让妈妈在网上找了一些学习资料，自己学习。刚开始我并没有抱多大的希望，这学期我们古文比较多，我在学习古文的时候就是把作品死记硬背，里面的一些基本语法，名词用作动词、虚词、人名地名、个别字词的古意让我很晕，觉得有很多障碍，让我背了又忘，

但自从接触到了教古文的王凡老师，觉得以前学习古文真得是好难啊，简直像天书一样，而在王老师看来，学习古文一样可以很简单。

王凡老师，她自我介绍是毕业于北大，果然气质非凡，流畅优美的语言，中间还时不时的加杂一些标准的英语，让人觉得有趣。她长得非常美丽，举手投足之间又有一丝孩子的俏皮，所以我很喜欢她。

跟她学得第一篇古文，就是著名的游记《小石潭记》，她绘声绘色的介绍了作者，柳河东，尤其是他的逸事，创作背景，这样我们一下子就知道了这永州八记，都是一个总基调，没看小石潭，就感觉到了它的清幽寂寥。

果然，小石潭真是不一般，初未相见“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”，好美的声音，尤其老师讲到佩环，说到这个美玉在腰间，行动相碰，发出的悦耳声响，让人如闻其声，虽未某其面，但让人心向往之。

又讲到，伐竹取到，下见小潭，一个下字，王老师又用形像的动作，两手拨开，身子向下看，惊喜的发现了小潭，一个下子，表演得相当形象，还有一个“见”字，他的读音的不同，和不同的古今意思，让我一下子就记住了。

还有之后，小石潭的美，奇，清，鱼儿的灵动，迅疾，腾萝的相绕，披佛，和竹树环合的凄神寒骨的气场，让人如临其境，与作者同游小石潭，沉醉其中。

这篇游记，虽是古文，但并不难懂，相反读来确朗朗上口，让人非常喜欢，这和我以前一直头疼文言文，大不一样。

原来，古文并不难学，只要你认真去领会，弄懂它，它一定是美的，这就是它流传到今天的原因，每一篇都是佳作，每一篇都值得我们传诵，祖国的瑰宝，有机会让我们领悟，这是多么难得的事情。

这就是我读这篇古文的感受！

①通过叙述点题。如《草原》一文的开头："这次，我看到了草原。"这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头："我的爸爸今年36岁，中等身材，乌黑的头发，一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤，显得十分慈爱、可亲。"这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外，还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然，也可以通过描写环境、景物含蓄点题，或通过侧面描写间接点明题意。

③通过抒情点题。如《我爱我的老师》的结尾："刘老师啊，我的好老师!您不但教我知识，还时时刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何关心他人。我从心底里喊一声："刘老师，我爱您!"作者直抒情怀，点明题意，大大增强了文章的感染力。

④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾："‘在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。’是啊，人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱，世界不就会变成美好的人间了吗?"这段议论，既点明题旨，也使文章增添了光彩。

(4)从修辞的角度上，还可以考虑以下点题的方法：

①运用"反复"点题。如《别了，我爱的中国》一文，在开头、中间和结尾都写了"别了，我爱的中国!"这样"反复"点题，不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情，还使文章完整如一，增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头："人们都说：‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题，言简意赅，既赞美了风景如画的桂林山水，又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外，还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是：无论采取怎样的手法点题，总之，点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合，使双方相互促进，相得益彰;决不能空喊口号，唱高调儿，说套话、大话。

小学生活已接近尾声，6年的时光将变成美好的回忆。那些往事常在心头萦绕，有欢乐，有悲伤，有泪水，有汗水……都已经过去，回想起来还有一丝遗憾。

四年级时，李老师让我写了一篇“八荣八耻”的演讲稿，我认真地上网查了资料，在爸爸的指导下，整理出一篇优秀的演讲稿。

几天后，李老师告诉我，我可以代表全班参加演讲比赛，让我回家准备一下。我却没有珍惜———每天只是读两遍，没有认真背。到最后，李老师检查我的背诵情况，我却吱吱唔唔背不出来，于是我没有了演讲的资格。我很遗憾，假如时间可以倒流，我一定珍惜这次机会，认真地背，不辜负老师的期望，为班里取得好的荣誉。五年级时，班里重新竞选班干部。本来是一个很好的机会，让我再上一个台阶，我却没有珍惜———没有写竞选稿，错过了机会，与中队委擦肩而过，哭也没有用了。

假如时间可以倒流，我一定认真写一篇竞赛稿，竞选学习委员这个职务。但时间已经过去，我还是我的小队委，这次又给我留下了遗憾。这些事例给了我一个启示，那就是珍惜每一件事，只有珍惜，抓住机遇，才不会留下遗憾，时间不会倒流。

每当想起这件事，我都会觉得惭愧。假如时间可以倒流……。

那是上四年级时的一天上午，下了第二节课该做操了。由于是冬天，看到外面北风呼啸，寒风刺骨，我不禁打了个寒颤，就不想去做操了。这时我忽然想起了前些天杜嘉维肚子疼就没做操的一幕，便装起病来。我右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋有气无力的放在左手上，嘴里呻吟着。老师正好路过，急忙问道：“哪里不舒服？”说着还用手摸摸我的头。我装作很痛苦的样子说：“老 …… 师，我 …… 有点肚子 …… 疼。”说完又趴在桌子上了。老师说：“别去做操了！在屋里休息休息吧！”听了老师的话，我心里暗喜，我为自己高超的演技折服了。终于，同学们都去做操了，我透过玻璃窗，看到同学们迎风做操的情景，不知怎么，心里挺不舒服的。

同学们做操回来，她们关心的我有点不自在，“肚子还疼吗？”“揉揉，哪？我看看，要不去医院？”医院？简直吓死我！+_+我连忙说：“没事。”后来同学们都去

玩跳皮筋，而我为了不露馅，只好闷在班里。

第四节课是语文课，老师讲得很生动，我是班里出了名爱发言的。结果，我忘了自己是病人，忍不住举起手来。当我正确的回答出问题时，老师不仅表扬了我，还说：“你们都学习学习人家，生病还学习那么积极！！”听了老师的话，我感到有点难为情。

下学了，该我锁门了，同学们都出了门，老师对我说：“这样吧！别站路队了，也别锁门了，回家吧！”“老师，可 …… ”“没关系，你不是有病吗？回家休息吧！！”老师的关心，使我的心里好像打翻了五味瓶，真不是滋味！

假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来，我一定不会那样做了！我要不断超越自我，让悔恨的事情在生命中消失，我相信我不会给自己留下遗憾！！

[假如时间可以倒流的作文_700字

在这个变化多端的世界上，我们都会不断地成长蜕变。身为男生的我，自然也要紧跟步伐，时刻想着“我可以的!”

几个月前，正是疫情刚刚爆发之时。我为了挣些零花钱，顺便打破一下那无聊的氛围，便与表哥到一口罩厂工作。可别说，这样日积月累下来，竟有些“财富”了。

但是在不到一个星期后，事情却截然不同了。原来，母亲为了看看我的工作状态，专门跑到那儿观察。

我把母亲对那儿的描述概括了下来。“那厂房虽说整齐，但却充满了压抑感。一块块铁皮在我们头上挂着，再加上几只简单的吊灯，竟有几丝审讯室的感觉。每天机器的运转声如老式火车开动的声音，震得人难受发慌。”

我本以为，母亲只是调侃一下那的工作环境，谁知她却跟老板商量让我“下岗”，我也只能听从老板的安排，乖乖地在家做个“无业青年”了。

刚开始的几天，我仍能忍受在家无聊的日子。但随着时间的推移，我的心情也愈加烦躁了。我就像一只犯了困的猫似的，整日无精打采，眼睛缺失了往日的色彩，变得愈加暗淡……

母亲瞧见我这幅模样，反而不予理睬，竟把门锁了起来。钥匙也“销声匿迹”了。

我决定搏一搏。那天中午，我溜进母亲的房间，竟找到了放在抽屉里的钥匙。

那一个瞬间，可能是我这辈子最难忘的瞬间。心中的五味杂陈让我不知道要怎么做。我如同一个拿着自己目标的小偷一般，不敢走，但也不敢留。

我只好写了张纸条放在了客厅，上面写道：“亲爱的妈妈，我知道你不想让我去那种地方受苦，但是我觉得体验一下生活也是蛮不错的，我可以的!”

于是吃过午饭后，我便与表哥重新来到口罩厂工作。

那一刻，我感到放松、惬意，好像心中的一块石头落下了似的。再看看周围那些用铁皮盖成的房子，竟没有一丝厌恶，反而是对这儿的一种热爱吧!

经历了这样的一次磨练，我深深地感受到了“自信”的魅力。记住，无论我们遇到什么阻碍、困难，一定要想着“别担心，我可以的!”

我有两个朋友，一个叫卜一凡，一个叫贺佳黎。她们总是说话不算数，上次，卜一凡和贺佳黎闹别扭，卜一凡说不让我和贺佳黎玩，贺佳黎说不让我和卜一凡玩。可是当我不在的时候他们却玩起来了。我很生气，就默默地跑开了。

那时正好在上体育课，当老师说解散的时候，我只能去最宽敞的地方自己哭泣。我踢了一会毽子，就发现眼泪在我的眼眶里打转，我为了不让别的同学看出我在流眼泪和哭，我只能一直不眨眼，不让眼泪掉下来。可是他自己就滴滴答答的掉了下来，但是别的同学并没有注意到我在哭，我就在几秒钟把眼泪擦干，继续踢毽子。可是，一会我的眼泪又情不自禁地掉了下来，那是我正在想和她们两的快乐时光。我正在坐在地上哭的时候，师维又过来拍拍我的肩膀说：“你在这里干嘛呢，你的毽子真好看，借我玩玩！”

我赶紧把眼泪擦干，说：“好的。”我把毽子递给了她。我又说：“我去上厕所。”我本来想去厕所大哭的，可是到了厕所我却怎么也哭不出来了，这下我才意识到我的眼泪已经被我哭干了。我只能在心里默默地哭，到了外面，我看到别人和他们的小伙伴嬉戏，我特别羡慕。师维那时候也不和我玩了。就在那时候，我又哭了，我到厕所放声大哭，痛哭。却怎么也心里不舒服，直到老师说集合的时候我才能从厕所里出来了，老师却又让我们玩，那是已经打铃了。我坐在我们站排的地方，流眼泪，贺佳黎却拍拍肩膀说：“王美懿，怎么了？”我看着他，我越看越伤心，直到我的眼泪流了出来。卜一凡来了，我看到贺佳黎退后了，继续和没有我似的和卜一凡玩。我又默默地跑开了。这时候我遇到了张佳申，他看到我在哭，我说：“你才在哭呢！”说完，我就跑了。

没想到这种遭遇让我失去很多朋友，到最后，我还是和卜一凡他们玩了！下次你千万要记得，交朋友也要小心哦，呵呵。

[不可以抛弃朋友作文

虽然在春节的时候，经常看到的春节对联都是长长的一排字，其实也只是地方习俗，很多地方也是有五字，六字，七字，八字对联的，本期春节对联，就跟小编一起，来看看七字对联都有什么可以用。

自古风流归志士，从来事业属良贤

玉燕迎春春永驻，金猴降福福常存

读破万卷诗愈美，行尽千里路转赊

三个土头考老者，五家王子弄琵琶

虎添翼翔业有成，鹤加勤学即人才

唯求利若源头水，但得财如锦上花

一干二净除旧习，五讲四美树新风，辞旧迎春

自强不息怀壮志，厚德载物携梦行

雅言不在诗文外，琴得尽超丝竹间

师从书山心高远，大修学海意不凡，上下求索

出外求财财到手，在家创业业兴旺，生意兴隆

得一日闲便是福，作千年计并非愚

银羊纳祥事如意，金猴增福年称心

门迎福路有鸿福，店有财神发大财

好生意天邦地助，大财源川流云集

福无双至今朝至，祸不单行昨夜行

子时羊伴烟花去，春晓猴乘爆竹来

禾生嘉穗家家乐，猴献蟠桃处处春

种就良田结硕果，养成心地展英才

猴年万事皆如意，春苑百花尽吐香

羊献银毫书捷报，猴挥金捧迎新春

持身勿使丹心污，立志但同鹏羽齐

学力根深方蒂固，功名水到自渠成

占天时地利人和，取九州四海财宝，财源不断

细嚼梅花读汉书，丈夫能屈又能伸

喜得羊年成骏业，笑看猴岁展鸿图

乘风誓兴鹏程路，兴厂功高有志人

猴捧仙桃祝大寿，燕鸣翠柳报新春

金猴玉兔弄春色，紫燕黄莺弹妙音

玉羊呈欢辞旧岁，金猴跃起迎新年

失败本是成功母，勤劳方为幸福根

学海无涯勤可渡，书山万韧志能攀

羊留伟绩兆新运，猴展神威乐小康

唯求利若源头水，但得财如锦上花

假如时光可以倒流，一切可以重来，我一定更加珍惜我的所有，同样，也会尽力弥补我之前的遗憾。

如果可以重来，我会继续练琴。

我从一年级开始练琴，琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时，我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到，我就吵着让妈妈送我去练琴，妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家，但在我学到七级时，我的兴趣冷却了，我打着“要好好学习”的旗号，让妈妈别让我学琴了。其实根本是：我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。

在我升入初中后，我发现几乎每一位同学都有一项特长，而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔，为何我不坚持下来，都已经七级了，还差三级就满级了。我想过继续学琴，可初二的作业量远比我想象的大，继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来，我会继续学琴。

如果可以重来，我会更加努力的学习。

说实话，第二单元的数学小测给我的打击的确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了，我的心情一下子由晴转阴，导致下一节课也上得浑浑噩噩的，一点儿也听不进去。放学后，我在路上想了很多，最终归结为：此段时间，我没认真学习。

回到家后，听到父母关切的话语，我的眼泪夺眶而出，心情由阴转雨。父母都怔了一下，不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里，断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后，妈妈竟将责任推向了自己：“都怨妈妈，这段时间忙自己的事，没有好好辅导你，等妈妈比赛过去了，妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱，摆着手说：“不是，不是，都是我的错。”妈妈又说：“那你以后要化悲痛为力量，努力学习。”如果可以重来，我要更努力的学习。

重来想做的事，不正是现在该做的事吗？现在就让重来变成未来吧！