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我觉得什么可以更好作文(汇集20篇)

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如果时光可以倒流500字作文

全文共 460 字

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时光倒流,倒流童年,那里有你有我,还有那个不变的梦。

朋友,还记得那个沙滩么?阳光雨露沙滩边,皆有你我童年的足迹。

捡起一粒石,挥入海洋,看哪层层荡起的涟漪,你依然的甜蜜微笑,让我次次因你而悸动,牵着你的手,感受心跳的脉搏,如此强烈,同海面荡起的涟漪般,圈圈扩大,无法平复的悸动。

罢了,累了,倦了,不去想了。

时常,我听着杰伦的时光机,悠然的旋律,心已被深深牵动。仍然是那个画面,那个场景,欢笑的,你追我赶的…

时光,它真的可以倒流么?我问自己。

如果可以,那个未完的梦。我会完成啦,真的啦。

如果可以,我会和你说声对不起,千千万万个可以,都将灰飞烟灭,若可轮回,真的好像在看到你,长长的发,露齿,洁白的,如珍珠,闪着光泽,照耀着大海,炫目的光中,那是你哭泣的模样,泪,入土,手,擦去泪痕,哭红的双眼,凝视着海的远方,你已一一吐出“为什么,为什么要骗我!”为什么,我也要问我自己,这是为什么,只因为那个无法实现的梦想么?

不是的,真的,不是的,然而,心口的一句话,无法吐出,哽咽着,只能说“抱歉”。

好了,二师傅,写完了啦,注意查收啦。

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篇1:假如我可以快速移动

全文共 636 字

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南岩小学四(1)班 潘柯洁

我体育成绩不好,每年的评语栏里,老师都写着:良,平时多加强体育锻炼。我不想跑步,假如我可以快速移动就好了。

上体育课跑步时,老师一声令下:“预备——跑!”同学们就都像离了弦的箭一样冲出起跑线,只有我一人像闪电般“咻”地出去,又回到了原点,跟没跑过一样。

“你怎么不跑呢?他们都已经跑了大半圈了,快点跟上。”体育老师看到我站着,感到很好奇。

我骄傲地回答:“我跑完了呀,是他们太慢了。”

老师被我这句话呆住了。于是说:“怎么可能,你再去跑一圈,让我看看你是怎么跑得那么快的。”

这次我又“咻”地一下跑出去,为了能让老师看到,我故意放慢速度,没几秒又超过同学跑完全程,到达老师面前。 接着老师叫我去练习踢足球,又过了一会儿,我再次回到了老师面前。体育老师问我进了几个球,我对他说:“我已经进了50个球了,球跑得太慢了。”

“太棒了!我今年的体育成绩拿到优了,太棒了!”我兴奋地大喊了起来。这成绩都是我能快速移动的结果。

“小猪起床,小猪起床。”早上,我的闹钟响了,我赶紧穿好衣服,洗脸刷牙,背起书包,拿了一块面包,就飞快地跑出家门。从家到学校只要1分钟,我就可以坐在座位上背书了。组长来收作业本,我找了一下没找到。突然想起昨晚,我做完作业就去看电视了,忘记整理书包,可能放在家没带来。于是我用最快的速度冲回家,拿了作业本,又用最快的速度跑回教室。组长好像什么也不知道,拿了我的作业本,又去收其他人的作业本,真是惊人的表现。

可是这种超能力,毕竟是想象出来的,是假的。

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篇2:如果时间可以倒流

全文共 662 字

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文/刘家璇

太阳即将落下,一切都是那么静,忽然传来一声,“北京时间x时xx分,欢迎您收听xx频道。”不用看,只要听见这声音就知道,爷爷又打开了他的录音机,伴着夕阳,独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里,永远是双手拿着录音机,躺在躺椅上,此时,太阳在爷爷后方,仿佛天底下只有太阳与爷爷,一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛,看着爷爷艰难地撑着椅子站起身,一步一步向屋子走来,我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体,陷入了回忆当中。

五岁那年,我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园,哭着闹着不愿意去上学,我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上,带着我上幼儿园,我几次想从车上跳下,但又不敢,也只好乖乖前进。但机会总是要来临的,记得那一天,正在去幼儿园的路上,见到了路边买菜的奶奶,车慢下来了,我知道机会来了。脑子一热,趁着奶奶在面前的大好时机,我左脚一踩车门,(那是三轮车)右脚一用力,用“信仰之跃”一下跳出,后果不堪设想,我摔了一个狗啃泥,但没有用,在哭闹中还是去了幼儿园。

之后,我上了小学,没有了不想去学校的想法,但依旧爱玩,十一岁那年,爷爷去了菜地,之后一直没有回来。

一个电话突然响起:“喂,是xxx的儿子吗?”“是!”爸爸答道。“快来,你爸被车子撞了!在十字路口。”一家人撒开腿,直向十字路口跑去,到那时,看到爷爷头上,手上满是血。听那位摩托车司机说,自己车打滑,不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流,我宁愿再次回到五岁,哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园,也希望爷爷能健康长寿。

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篇3:02假如可以重新来过作文1600字

全文共 1440 字

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岁月抚平了时间的伤痕,却永远填不满内心的缺口。

——题记

(一)

习惯是长着魔爪的怪兽

天又凉了,瑟瑟的秋风灌进我的领口,不由得打了个寒战,昨天妈妈买了些虾米,个儿很大,但我却觉得吃起来涩涩的,像这秋风般吹凉了心底,大概是因为吃惯了你买的虾皮儿,透亮透亮的那种,放在嘴里,淡淡的腥味便笼罩了整个心房,暖暖的。

周而复始的日子里总是渗透着过去的点点滴滴,习惯这个恶魔残蚀着内心的坚冰。依旧记得你手把手地叫我刷碗洗衣,依旧记得你不厌其烦的教我数数唱歌,依旧记得的太多太多,而如今我终于可以告诉你:我十八岁了,我长大了,而你却不在了,那种你大手牵着我小手漫步于稻香小径的美好画面只能支离破碎的出现在梦中。我多么想拉着你的手跟你轻轻地诉说:我不曾怨恨你,我爱你。

人有生老病死,没想到病魔却这么轻易地带走了你,让我措手不及,每想到这儿,心都被揪得生疼。

(二)

幸福是什么?

绿苔浸染的花岗岩依旧伫立在村口不远的地方,爸爸妈妈因为工作忙便让我住在你家。喜欢院子里桂花的芬芳;喜欢鸡鸭成群的场面;喜欢你打的蛋花汤;喜欢看房外炊烟袅袅的图画;喜欢每顿饭都有的虾皮儿……你总是用大手牵着我的小手,领我一起踏遍乡间的每一寸泥土,你手上的老茧硌得我痒痒的,笑容便停留在你我脸上,再也卸不下来。

你常常问我:幸福是什么?

我天真的回答:幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼会打小怪兽。

你总是抿嘴一笑,说:我最大的幸福就是看着你长大成人。

可是,后来……

(三)

后来

后来,爸爸妈妈来接走了我,说我到了上学的年纪。我哭着闹着拉着你的手,说:“我不要离开你。”

你却说:“娃要听话,好好学习。”

于是,我跟着爸爸妈妈回到了那个全是冷冰冰高大建筑的城市,我努力的学习,仅仅为了拿到一百分,还你一个大大的微笑。

终于,这个周末,爸爸开车拉我回你家。我用小手紧攥着试卷,生怕它有丝毫闪失。

可是,不经意间却听到了你和妈妈的谈话,整颗心便碎了一地。

“当初您还嫌弃她是个女孩,没想到她这么努力。”

“哎,可不是怎么。”

重男轻女的思想依旧存在,可是我最接受不了,我那样的爱你,你还曾嫌弃我是女孩,我一溜烟儿的跑了,将卷子撕得粉碎,独自一人躲在院角菜架旁哭泣。

(四)

许多事情,没有后来

后来,我便再也不理你,再也不跟你说话,再也不回家看你。

后来,你跟我道歉,我声嘶力竭的喊着,我恨你,讨厌你,再也不要见到你。

后来,听妈妈说,你身体不好。

后来,听妈妈说,你的肺炎住院了。

后来……你悄无声息地去了另一个国度。

我在家里抱着枕头哭到浑身没有力气,后悔自己当初做下的决定。后来,我才知道,你怕影响我学习,便让妈妈瞒着我,其实你得的是肺癌而不是肺炎。

太多的事情没有后来,当后来觉悟的时候便已经晚了。

(五)

假如可以重新来过

假如可以重新来过,我定会好好的爱你,现在终于明白了你那句“我最大的幸福就是看着你长大成人”的意味。幼时的我不曾想过你也会有老的病倒再也保护不了我的一天,你在我心里便是整个世界的支柱。假如可以重新来过,我会变得强大,在你老得再也走不动的时候,为你遮风挡雨,洗衣做饭。

真的,时间过得好快,你离开我们已经七年了。

或许岁月可以洗刷掉许多东西,可唯有那份情越来越深,越来越浓。

多么希望一切可以重新来过。

(六)

珍惜

世上真的没有后悔药,也没有什么所谓的忘情水,发生了就是发生了,谁也不能改变什么。

所以,趁着你爱的人和爱你的人都在,趁着我们还年轻,好好地珍惜眼前,真的不知道父母还能陪我们度过几个这样的十八年。

学会珍惜,莫到以后再后悔,莫到那时再空想“假如可以重新来过”!

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篇4:高考作文:如果生活可以选择我愿生活在.....

全文共 470 字

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沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。高三阶段我们以每两个星期做一次大作文的频率来计算,整个高三学年学生们应该写了至少有20篇800字左右的作文,字数在16000字以上,写作数量不能算少,但是同学们提高得并不快,甚至还有一部分同学经过一段时间的训练,反而不会写作文了,这就像每年植树节前后,大家一窝蜂种了许多树,到最后成活的数量极少一样,这是典型的高投入、低回报。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的农业年年大丰收,工业月月传喜讯,即使遇到百年不遇的自然灾害和金融危机,都是有增无减。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的孩子都能上得起学,穷人们都能看得起病,百姓住每月77元的廉租房,工资增长11.2%,大学生就业率达到 99.13%,大学生食堂就餐平均每顿2、3元。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里的物价基本不涨,交通基本不堵,环境基本改善,扫黄基本有效,罪犯基本落马。

如果生活可以选择我愿生活在新闻联播里,那里是爱的家园,人间的天堂,那里有人们向往的生活,一个梦的世界。

如果有一天,我老无所依,请把我埋在新闻联播里。

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篇5:别担心我可以的中考

全文共 1164 字

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生命是一条长河,曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊,这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线,在每个人的头脑中缠缠绕绕,最终织成各自运命的底色;就此来讲,记忆永不退色,只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长,成长总是渴求独立,而独立往往以一句“别担心,我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候,记忆中自己是相当乖顺的,不会违逆父母老师的意见,上了初中则不然,开始有了闯荡的念头。初一那会,班级的早读由一位女同学带读,每天清晨就一页纸一页纸地读,我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线,累不堪言。上了初二,我鼓起勇气和班主任陈老师提议:我想做领读员,我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是,我精心准备每一天早读的内容,分批分量过关,而且加上了朗读指导、笔记复习。于是,我们班的早读变成了这样:读太快会被打断,读不准会有纠正,读完一篇课文,不是马上翻页读下一课,而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来,班里的早读气氛愈发热烈,不少同学表示:这样的早读有料!与此同时,质疑的声音四起:早读变成了你的个人秀舞台,给人感觉别扭!早读本来就该多读,怎么能变成讲课呢?师长也开始担心:你花这么多精力准备早读,自己的学业怎么办?!老师找我聊天,父母和我对谈,不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我,根本不予理睬,只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动,原本擅长的文科开始“滑铁卢”,此时父母的态度日渐严厉,仿佛一抹秋霜裹在我的脸上,我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事,也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切,前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整,准备早读的时候,不花太多时间在虚荣感的设计上,而是切切实实把知识点弄懂,整理成精简版的笔记,再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来,我发现自己的学科理解能力提高了,成绩也自然回升。

“我可以的”,是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话,借以摆脱师长的控制,谋求独立发展的空间;“被担心”,是年少时的我们鲜有意识到的一句话,企图冲入云霄的鸟不会轻易回头,去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生,总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛,从没想过当他不在家里的漫长时间,“她是怎样的心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事,这样写道:“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候,回头看看,也是一种承担,一种比“我可以的”更重的承担。

记住了:在说“我可以的”之前,还有三个字“别担心”。这才是完整的成长,兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻,成为记忆中充满阳光的底色。

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篇6:或许不完满才可以称之为人生

全文共 982 字

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03

同时,我却意外地听到了外婆讲老头年轻时的故事。

当时,老头暗地里还有一个身份是红军交通员。每次赶牲口,都带着延安与榆林之间的信件。

那时陕北人烟稀少,只有处在交通要道交汇的大村镇才有旅店,因此有时候走几天也遇不到店,这种情况下,天黑了就住在野外。

可是有一次,走到吴起乱石头川,天色渐暗,风呼呼刮的雪片乱舞,眼前一片苍茫。

人和牲口无法行走,也无法在野外住宿。可是又前不着店,后不着村,一行人只好坚持前行。走了约有两里路,看到有一户人家。他们前去敲门。

开门的是一位年轻婆姨,细细黑黑的眉毛,(那时穷乡僻壤的陕北,没有眉笔,爱美的女子就用细木棍烧后碳化的部分画眉毛)半新不旧的黑大襟棉袄和棉裤藏不住她丰满的身材。家里还有一个老婆婆和两个五六岁的男孩。

那个暴风雪夜,年轻时的老头和伙伴们吃了年轻婆姨做的小米饭,然后睡在了这家人的牲口棚子里(这家人只有一个土窑)。

从此以后,他路过此地,就会响起男女二人的对歌:

啊呀赶牲灵的那个人儿呦噢、过呀来了(哩)

你若是我的哥哥(妹子)呦、(你)招一招的那个手

啊呀你不是我那哥哥(的妹子)呦噢、走你的那个路

他总会给这家孩子带来零食:洋糖、冰糖、红枣、核桃,给年轻婆姨带来花布、针线和生活用品。

他从褡裢里取着这些东西时,一边说着话,一边微笑着,盯着年轻婆姨,眼睛里流转着火一样的情意。年轻婆姨咯咯的笑声不断。

俩人是恨不相逢未娶时。在他几岁的时候,父母就给他定下了娃娃亲,十六岁时娶过门。那时已经是有儿有女了。

每次老头离开乱石头川婆姨家时,不是穿着新布鞋、新绣花红肚兜、新白布褂子、新布衫(袄)、新(棉)裤子,就是把衣服浆洗的干干净净。

解放后,人口流动性没有了,一个人固定在一个地方生活。

在家务农的老头还是想办法跑出去。比如打坝、修路需要生产队出人时,他抢着去;为生产队买东西,如种子、种猪时,他也抢着去。每次他都会绕路去乱石头川。

时光飞逝,乱石头川婆姨的儿子长大了。每次老头去家里时,都冷脸相对,有时甚至出言不逊。

老头仍旧暗地里接济着那个婆姨的生活,帮着供那儿子念书。两个儿子毕业后,在县城工作了,娶了媳妇,没几年接他们的母亲去照看娃娃了。

他俩最后一次见面时,虽然老头用着的还是她做的旱烟袋,半新不旧,但是她又拿出来一个新绣的旱烟袋递给老头。老头默默地接过来,装在怀里。

从此,老头再也没有去过乱石头川。每次一个人抽烟时,总是拿着旱烟袋端详。

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篇7:中学生优秀作文推荐:假如时光可以倒流

全文共 748 字

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风儿无声无息地走过,星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前,目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如时间可以倒流,我会活得更好!”

是啊!面对时间无情地流逝,每一人都会发自内心地说一声:“假如时间可以重来,我会活得更好!”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为,与其活在过去的时光,不如珍惜现在每一秒。

曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头,他不禁想起了自己以前浪费时间,游手好闲的生活,不禁百感交集。于是他跪着求时光老人,他说他一定要痛改前非,做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了,于是把他变成了一个小孩子,让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头,他想起自己刚才的话,决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上,想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间,他又一次的动摇了,他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制,他钻进了人群中,玩起了赌钱的纸牌。没过几天,他结交了一大群游手好闲的人,他们整天混在一起,又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命,可时光老人却说什么也没有答应他了。

其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样,我们才读中学,以后的路还很漫长,命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过,就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话,还不如想象成现在是我们在晚年时,时光老人发慈悲让我们返老还童,然后认真地过好每一天吧!

让我们从现在开始,保握住生命里的每一分钟,过好自己的人生,做一个人生的赢家吧!

银川市西夏区十四中初二:卢杰

[中学生优秀作文推荐:假如时光可以倒流

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篇8:生活可以这样过作文800字

全文共 904 字

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抬头望见缀满星星的天空,低头俯视自己的内心。康德如是说。

的确,生活的过程,生活的喜与怒,哀与乐,全在于我们自己的心态。我们不能决定生活,但我们可以用良好的心态去改变生活。

隐藏哀伤,全为百姓,原来生活可以这样过。

秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾障在悄悄地徘徊,迎来了一个在海角天涯处走来的书生。自己最疼爱的小女儿病死在被贬的路上,痛苦笼罩着这位书生。然而当他潮州这荒败落后的景象时,更为痛心。于是,所有的哀伤在这落后面前似乎都微不足道。这位书生全面革新这里落后的风俗,尽力为百姓缔造更好的生活。这就是韩愈。山脚下的一江春水向东流,从此,这一片山水冠上了韩姓。

面对生活在水深火热中的百姓,韩愈把自己的哀伤藏在心灵最深处,尽自己的力量去造福一方百姓。今天,我们读韩愈,才发现生活可以这般充实。

仕途被贬,东坡恭耕,原来生活可以这样过。

黄州东郊的坡上那欣欣绿意装点了居士心中小小的寂寞。“乌台诗案”较之眼前的自在,也逊色不少。舞文弄墨、抚琴舞鹤,躬耕与田垄之上,“带月荷锄归”。仕途上的不得意,幸好还有这自然的慰藉,一蓑烟雨任平生。

面对官场的尔虞我诈,面对仕途的不得意,东坡居士在这一方土地上宣泄完自己的不足之后,自给自足,重归平静。读苏轼,才发现原来生活可以这般惬意。

幽幽楚女,平凡夫妻,原来生活可以这样过。

楚女的笔下,有这样一对不平凡的夫妻:两人都有身体上的缺陷,但他们却能坦然面对缺陷,自力更生。他们也会在自己家里举办集会――残疾人的集会。他们也跟平凡夫妻一样,或者说,他们本就是一对平凡夫妻,他们有着对音乐的爱好,对舞蹈的热诚。那扭动、变形的舞蹈是对热情生命的尽情表达。

面对人生的不如意,这对夫妻并没有泄气。他们正常生活、正常娱乐。读这对夫妻,才发现原来生活可以过得这般自在。

“玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”这是一种面对不如意生活的心态。

寒山问:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处置?拾得答:忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年,你且看他。这也是一种对待不如意的生活的心态。

生活不需要渲染,不需要浓墨重彩,不需要煽情。只要心态正确,会发现,原来生活可以过得这般惬意。

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篇9:假如性格可以重新设计作文

全文共 555 字

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客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。

假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

[假如性格可以重新设计作文

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篇10:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 435 字

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在强手如林的团队里,你会感到自卑吗?在你看来,你自己最大的敌人是谁?

主人公张博爱可没有想过,他是“臭名昭著”的坏孩子:他逃课、和老师作对、甚至还抢劫小学生!作为惩罚,学校准备劝退,奶奶请求在再张博爱一次机会,胡小闹如何帮助张博爱改变状况?而张博爱身后到底有什么故事?而胡小闹的舅舅——优点塑造大师如何让张博爱从一个不折不扣的坏孩子,变成省级三好学生?

张博爱在家里是个全能人,因为父亲入狱、母亲改嫁,家里只有他和爷爷奶奶。他从小被歧视,被别人认为“有其父必有其子”,他为了给那些人一些教训,就开始打架。可这样一来,孩子们就更疏远他了。后来,在舅舅的开导下,他向大家展示自己的优点。报社和电视台还把他的一个秘密披露出来——养了一群流浪猫!后来,他在学校大会上演讲,还与班长小樱桃角逐三好学生。

读了这本书,我明白了一个道理:只要战胜自己,,这个世界上就没有什么不能战胜的!不输给自己,也就赢得了整个世界!心理上的巨人,才能成为伟人!相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你的前进!

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篇11:假如时光可以倒流作文450字

全文共 450 字

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假如时光可以倒流,多么美好的一个愿望啊!假如时光可以倒流,我们可以干很多事……

那天,天气阴沉,准备考级的我正努力练习笛子,可我的心中还是有一种不祥的预感……

过了一会儿,终于,我的预感还是发生了。老妈正要去看望我生病的大伯,旺财——我朋友送给我的一只可爱的小狗,在我认为,旺财,它也为我的生活抹上了一笔绚丽的颜色。只见旺财以迅雷不及掩耳之势冲向了正在穿鞋的老妈,尾巴不停地摇来摇去,还不时兴奋的叫上一两声。老妈见了,不由得苦笑一声,摸了摸旺财的头,对它说道:“好好好,带你去,带你去!”接着,关上了家门……

时光如沙漏般,一粒一粒的流走了。那迟迟未响起的敲门声打破了宁静,我满怀兴奋的打开了家门,可门口只有老妈一人的身影,我的心沉了下去,颤颤抖抖的问道:“旺……旺……旺财呢?”

“儿子,有时你要控制住你自己的心情,旺财它在广场那边被两只狗追丢了。”

话音未落,我“蹬蹬蹬”地冲向我的房间,扑倒在床上,失声痛哭起来……

事情过了那吗久,可我从未忘怀——曾经有一只活泼可爱的狗狗,它带给过我快乐,它的名字叫旺财!

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篇12:假如时间可以倒流

全文共 486 字

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周末,老师布置了一篇作文《假如时间可以倒流》让我们完成。“假如时间可以倒流”?嗯,这个问题我得好好想想……

常言道:时间如流水,一旦过去,就再也不会回来了。因此,许多我们做错的,没珍惜的,没成功的,等等等等,成了永远的遗憾。我想:假如时间真的可以倒流,那该多好!这样,我不但可以弥补自己的遗憾,还可以完成许多心愿。

假如时间可以倒流,我一定会回到恐龙时代,因为我很想知道恐龙是怎么生活和繁衍的,最终又是怎样灭绝的。

假如时间可以倒流,我将去远古时代看看,我们人类到底是不是从猿猴进化来的?如果是,是不是像科学家所说的那样生活?

假如时间可以倒流,我还想知道古埃及人是怎样建造金字塔的,我国的劳动人民又是怎样修筑气魄雄伟的万里长城、金碧辉煌的故宫、规模宏大的秦兵马俑、美丽神奇的布达拉宫的。

假如时间可以倒流,我又怎能错过开国大典的盛况?我将回到1949年10月1日那天,站在天安门广场上,聆听毛主席郑重宣布:“中华人民共和国成立了!”,然后亲眼目睹第一面五星红旗冉冉升起,和全国人民一起欢呼!

……

假如时间可以倒流,我将有许多心愿要完成。我会把握每一分每一秒,不再让自己感到一丝遗憾!

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篇13:一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇14:假如时光可以倒流

全文共 524 字

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假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看,恐龙到底有多庞大,是不是真像书上说的,电视上说的,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是正的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到远古时代去看一看,看原始人长的是什么样子,会不会说话,他们又是怎样生存的,和现代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们是怎样生活的,我还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是怎样的,是像恐龙那么庞大的呢,还是像蚂蚁那么小,小朋友们,如果你能把这些搞的一清二楚,那你一定能成为一个科学家,你相信吗?

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建造的,那些砌长城的条石,一条就有两三千重,那是没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条,是真的用双肩抗、手抬呢?还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人,一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看,中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物;假如时光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎样的建成的,假如时光可以倒流,我要……

我相信。如果时光可以倒流,许许多多的迷也能够解开。

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篇15:有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

全文共 1076 字

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小时候有关尊严的印象最深的例子,就是韩信的胯下之辱了。当时,无论是谁给我讲这个故事,都会不住地强调这是何等的奇耻大辱,何等地失去了尊严,韩信又是如何知耻而后勇。尊严一词,从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严,表现出或文明有礼或刚强不屈时,心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧,小小的孙儿拍着祖母说要骑大马,祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的头,大喊驾,驾,快点,快。老人的行动蹒跚笨拙,又颤颤巍巍地在地上爬着,嘴里却笑着说:好,好。

看到那时,我突然觉得内心有什么东西被堵住了,说不出哪里不对,只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨:天哪!这么伤尊严的事情。一旁的爸爸却开口了:这哪有什么尊严?长者在骨肉面前都是没有尊严的,就算她是皇太后也照样会这么做。再说了,你小时候没骑过大马?我一下子说不出话来。后来在一次课上,我们的老师提起了他年幼的女儿:下班一回家,一看见她就什么烦心事都没了。她会什么?就会说几个词儿,还老叫‘妈妈爸爸’,就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你,你还赶紧爬快几步,她一乐,你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言?没尊严。但想那么多干吗?让她开心不就行了吗?他在说这番话的时候一直上扬着嘴角,平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是酸酸的蠢爸爸,他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐,很满足,很幸福

渐渐的,见得多了,你会发现,有几个人,明明在外有头有脸,和人谈笑风生,在家却愿意陪你看电影,陪你笑,陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里,他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严,赔笑端饭服务周到的卑微的事不干,却还是愿意天天为你端茶倒水削水果,即使你说过不用那样,很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了,可就是因为对象不同,被骑了脖子还那么快乐,被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严,在某个环境,对某个人而言,可以一文不值。没有什么践踏愧疚可言,也不需要那些。有些东西不需要上纲上线,也无须分得那么清楚,没有理由,需要的只是给予与接受,欢乐与幸福。

而我亦相信,当我们也稍微低一些自己的身价,好好看看我们身边的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些爱你,而你则愿意蹲下为他们整理裤腿,回来时给他们拿鞋,同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们,所以,有些尊严因他们而放下,也没什么不好。

[有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

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篇16:假如时间可以倒流

全文共 518 字

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假如时间可以倒流,每一次与别人的矛盾和纠缠都将化为乌有。让世界少一份战争,多一份和平。

假如时间可以倒流,我可以重返小学时代。我将重新学习,让童年时期更美好,让父母不在操心,我将独立学习。

假如时间可以倒流,我将做一个让老师和家长都喜欢的乖乖女,让每个人都赞不绝口,让家长不再担忧。

假如时间可以倒流,我可以改变生活。家长,同学。。。。。。所有人与我之间的纠纷与争吵,都将变为微笑与友谊。父母将不会生气与伤心,家庭会变得和谐与温暖。

假如时间可以倒流,我将把世界变得美好。让每一个人都开心,快乐,幸福,和谐。只要我可以做到。

假如时间可以倒流,每个人都将幸福。生活变得美好。每个人都将没有烦恼。离婚的家长重新和好。孩子,也将消去苦恼。学生变得乖巧。老师,也不在担心。人们将用微笑面对生活,用微笑面对人生。

假如时间可以倒流,世界将不会变成战场,国家之间互不侵略。弱小的国家也不会慌张,坏人都会变好,人们不会恐慌。中国不会烦恼,日本也不会侵略。

假如时间可以倒流,我将会做许多许多的好事,让世界美好,地球绿树成荫。可时间一去不复返,我只能笑对生活,笑对每天,让自己更充实,更美好。让世界充满我的微笑。让人生更加灿烂,辉煌。愿我们一起努力,与时光赛跑 。

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篇17:如果时间可以倒流

全文共 439 字

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如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

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篇18:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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篇19:缺陷也可以很美作文800字

全文共 809 字

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上帝是睿智的,他不会创造完美,只会创造最美。每个人都是上帝咬过的苹果,但上帝也不是绝对的,他在给你关闭一记扇门后,也会为你打开一扇窗。所以,缺陷可以很美!

舒伯特有一首名为“未完成”的交响曲,它的第一章和第二乐章风格非常独特,以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。最后,他还是放弃了第三乐章的构想。这部不完整的作品,却使他赢得了空前的赞誉。

人们常以为缺陷带来的是痛苦和不雅,但缺陷有时候带来的不是痛苦,而是财富,也可以是一种美。舒伯特的“未完成”的交响曲诠释了缺陷也可以很美。

还记得那年的春节联欢晚会,我想“千手观音”这个节目肯定让大家刻骨难忘。迷人的舞姿融为一体,令人如痴如醉,演员的配合天衣无缝。而这一切都是由聋哑人表演的,这是多么震撼哪!

可以说,他们是有缺陷的,他们不能像健全人的生活那样自如。但正是这种缺陷激励了她们试图证明残缺人也能塑造美的豪情,她们苦学苦练,更是用心灵去领悟、去表现,终于造就了她们的完美,虽然她们的身体有缺陷,但她们展现给观众们的是无与伦比的美丽。所以说缺陷也可以很美。

缺陷美的代言人——断臂的维纳斯!我们都知道它可以算是最早的缺陷美的作品,也有很多追求完美的艺术家想将其修复,想让她向世人展示那完整的美丽。然而,几个世纪过去了,没有哪个伟大的人能成功的为她接上那段神秘的玉臂。

这就是艺术中的缺陷美!所谓缺陷,并不是什么可怕的事,它只是相对于平常有些不一致罢了。我们应该正确的去看待缺陷,因为往往有了缺陷,才更加能突出价值。所以说缺陷也可以很美。

可以说,缺陷美也体现在许多历史巨人身上,例如追求发明的爱迪生,伟大的作家海伦·凯勒,坐在轮椅上的霍金,音乐之父贝多芬……他们都没有因身体的缺陷而放弃自己,放弃人生,而是抬高自身价值,展现出了那无与伦比的美丽!

缺陷有时是另一种生命赐予的礼物。想信他,挖掘他,肯定他。上帝咬过的苹果不是废弃的,而是美丽的,是需要填补的美,所以说缺陷也可以很美!

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篇20:如果时间可以倒流

全文共 641 字

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文/王艺帆

如果时间可以倒流,我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆,今天晚上我们一起做个贺卡,让孩儿明天带去学校送给老师。”中午,我刚从补习班回到家,妈妈就命令我下去买卡纸,晚上一起做贺卡。

吃过午饭,休息一会儿,我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟,终于买好了卡纸,便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了,吃过晚饭后,我们四个人一人坐一个板凳,围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心,然后在这张纸上画几束花,再把爱心贴上,记住不要帖的太紧,要有艺术感,懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头,连声说道:“懂,我懂。”接着,妈妈又开始指挥妹妹:“你安生点儿,不许乱拿东西,一会儿姐姐画完画后,你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样,乖乖地坐在板凳上,两只小手放在腿上,背挺的直直的,不过没过一会就原型毕露了,开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花,只见他庞大的身躯坐在小板凳上,粗糙的大手握着一把小小的手工剪,小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花,眼睛都快贴在纸上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时,我们全家人都哈哈大笑起来,妈妈画的明明有一个枣那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚,到了11点家里的灯才全部熄灭,我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板,回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流,我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!

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