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背起我的行囊走在那老路上是什么歌歌词是什么意思(热门20篇)

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。下面是小编为大家精心整理的背起我的行囊走在那老路上是什么歌歌词是什么意思,希望对大家有所帮助。

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良好的心态是最美的行囊作文700字

全文共 661 字

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面对山势的巍峨,涧水的轰鸣,盲人不知山高桥险,心平气和地攀爬;聋子不闻脚下咆哮怒吼,心无旁骛地向前;一个耳聪目明的健全人,忽视周围的一切,大步勇敢地向前。他们都拥有良好心态,向着属于自己的山峰迈进,所以,他们成功了。

拥有良好的心态,不受外界的干扰,并不意味着自己可以为所欲为,忽视一切,不遵循客观规律。而是要有选择性地进行分辨,什么是可以忽视的,什么是不容忽视的。比如说我们高中学生处于这样一个青春敏感时期,对于父母的唠叨、叮嘱,我们应该选择地接受,而不是一味地埋怨。

拥有良好的心态,在某种意义上说就是淡定、从容。我们的人生或多或少会遇到一些困难,有的人焦躁不安,本来可以很容易解决的事,却因自身的心态而失败;而有的人时常保持一颗平静的心,不管遇到多大困难,都可以从容不迫,心无旁骛地解决。

拥有良好的心态,有时候表现出来的则是一种自信。自信是成功道路上必不可少的因素之一,它会带你走向成功之巅。最近正上演的“中国好声音”中的选手,他们面对如此热闹的场面,在舞台上尽情展示了属于他们自己的风采,就算他们其中有的没有成功,也仍能保持一颗平静的心。他们相信,他们今天的失败向成功迈进了的一大步。

拥有良好的心态,有时就是“走自己的路让别人去说吧”的心态。每个人的心中都有一杆秤,你应该努力去平衡这杆秤。不要在乎别人的看法,你只要为自己而活。

不好的心态是一种束缚,它会让你永远戴上枷锁,永远找不到属于自己的一片天。

良好的心态是人生旅途中最美的行囊,它会带你奔向成功。

放下沉重的包袱,带上最好的行囊,你会发现周遭的风景很美,很美……

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篇1:画龙点睛成语故事意思

全文共 834 字

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从前,有一个技艺高超的画家,他画的动物就像真的一样。有一天,画家外出去玩,看到一面很大的墙,就提笔在墙上画了一条龙。下面是小编整理的画龙点睛成语故事意思,希望对你有所帮助!

【成语】: 画龙点睛

【拼音】: huà lóng diǎn jīng

【解释】: 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

【成语故事】:

传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。

有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出来。”他说:“眼睛可不能轻易画呀!一画了,龙就会腾空飞走的!”大家听了,谁也不信,都认为他在说大话。后来,经不起人们一再请求,张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了,他刚刚点出第二条龙的眼睛,突然刮起了大风,顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起,腾空而去。围观的人,个个看得目瞪口呆,对张僧繇更佩服了。

成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时,在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义,使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

成语典故

原文

张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每⑶曰:“点之即飞去⑷。”人以为⑹诞(8),因点其一。须臾⑺,雷电破⑽壁,一龙乘云上天。不点睛者皆⑼在。[2]

原文注释

1。 张僧繇(yáo):南朝梁吴(今苏州市)人,中国古代著名的画家。

2 。金陵:今江苏南京市。

3 。每:常常,每每。

4 。去:离开。

6 。以为:认为。

7 。须臾( xū yú ):一会儿。

8 。诞:虚妄,荒唐。

9 。皆:都,全都。

10。 破:击破

11 壁:墙壁

译文

张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐,就点了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷电打破墙壁,那条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。

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篇2:二十四节气霜降是什么意思

全文共 927 字

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每年的10月23日是中国传统节气霜降”,霜降节气含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,也意味着冬天的开始,霜降时节,养生保健尤为重要,民间有谚语“一年补透透,不如补霜降”,足见这个节气对人们的影响。

霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。这时中国黄河流域一带出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物。

我国古代将霜降分为三候:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用。

每年阳历10月23日前后,太阳到达黄经210度时为霜降。霜降表示天气更冷了,露水凝结成霜。《月令七十二候集解》:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”。此时,我国黄河流域已出现白霜,千里沃野上,一片银色冰晶熠熠闪光,此时树叶枯黄,在落叶了。古籍《二十四节气解》中说:“气肃而霜降,阴始凝也。”可见“霜降”表示天气逐渐变冷,开始降霜。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。

霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年公历的10月23日。这时中国黄河流域一带出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物。

我国古代将霜降分为三候:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用。

每年阳历10月23日前后,太阳到达黄经210度时为霜降。霜降表示天气更冷了,露水凝结成霜。《月令七十二候集解》:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣”。此时,我国黄河流域已出现白霜,千里沃野上,一片银色冰晶熠熠闪光,此时树叶枯黄,在落叶了。古籍《二十四节气解》中说:“气肃而霜降,阴始凝也。”可见“霜降”表示天气逐渐变冷,开始降霜。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。从终霜到初霜的间隔时期,就是无霜期。也有把早霜叫“菊花霜”的,因为此时菊花盛开,北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。

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篇3:备好我的行囊作文600字

全文共 665 字

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青春像疾驰的风,一闪而过。我努力了很久,我再次备好行囊,准备新的征程。生命是一个长途跋涉的过程,只要拥有勇气和毅力,就能达到梦想的彼岸。

当我奔着目标出发之前,我轻轻打地打开我的行囊,里面包含了:勇气、毅力、阳光、希望、梦想、感恩、快乐、悲伤、懦弱、绝望,还有我日积月累的学识。

在旅途中,我会不断地装下,也会不断地舍弃。每当在夜晚,抬头看看天上的繁星,慈祥的月亮向我微笑,宁静的月色总会陪伴我那颗漂泊的心。我发现了宇宙的慈悲,所以我把慈悲也收入我的行囊。

我得意我行囊中的那些学识,它是我日积月累而来,我决心继续去积累,让我的人生变得睿智而厚重,然而我的学识只属于我,不属于别人。青春的岁月里有欢笑也有哭泣,我无法做到每一次都坦然面对,在我冲动之时,我发现我的行囊里缺少了冷静。

当我在心中默默祈祷冷静的来临,发现生命里又有了一份沉着,这又是一个意外的收获,我又将沉着和冷静收入囊中。生活的真理告诉我,真正的强者不是不会流泪,而是一边流泪一边往前奔跑。

这一次,我决定将行囊中的悲伤、冲动、懦弱、绝望折成一叶叶小舟,让它永远漂向远方;让我的行囊里充满勇气、毅力、阳光、希望、梦想、快乐、慈悲、冷静。携一缕阳光,让生活的温暖充满每一个角落;迎接快乐,并把它编制成一首动听的歌谣,前行的路上充满唯美的风景;驱逐悲伤和绝望,前行的路途充满阳光。

让生命中充满感恩,感恩父母的关爱,感恩老师的培养,感恩生命中的朋友带给我的欢声笑语。感恩生命里的每一次历练、每一次摔倒,让我拥有了更多的勇气和毅力。从现在开始,我将带着我的行囊,朝着我的目标一路前行!

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篇4:围绕中心意思写作文迷400字

全文共 457 字

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让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非书记莫属。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔回教室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

我喜欢阅读!

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篇5:背起行囊走四方作文

全文共 584 字

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成为什么样的人由你的态度决定——题记

最初问及她的姓名,她神秘莫测地笑了:“子曰:‘不可说,不可说。’”

从那以后,我就叫她子曰。

子曰是灰暗的生活中的一抹亮色,瞬间吸引你的视线。她标新立异,在这场像单色电影的学习生涯中涂上鲜艳厚重的色彩。

远处,有人长袖飘飘,风姿脱俗,在起风时走来,好似一片落叶。那人头上飞扬的,莫不是风吹起的茅草?近了,更近了,原来是子曰顶着一头乱发,拖沓的走来。飞舞的是尚未穿好的衣袖,扣子随意地垂挂,披晨戴露般走来。问起时,她气定神闲:“子曰:‘君子重德不重貌。’”我不满的小声嘀咕:“有碍观瞻。”

子曰本着“朝闻道,夕死足以”的求学精神,“每有会意,便欣然忘食”,在他人吃饭聊天的时候奋笔疾书,攻克难题,却不会一头钻到书海里。当她紧蹙的眉毛舒展,又开始像脱缰的野马撒开腿欢跑。每每捧书,她便“手披目视,口吟其言,心惟其义”,视万物于无睹。但只要下课铃响,她跑得比谁都快,一溜烟儿,眼见她没了人影。当我疑惑别人在课后也卯足了劲在题海狗刨,只有子曰率性而为,她微微一笑:“苟有恒,何必三更眠五更起。”

子曰,她从来都是洒脱随意的女子,在浮躁的急功近利的群体中是独特的存在。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也”,她的目光不知飘向何处,“终有一天,我要走遍世界。”

从那之后,子曰“背起行囊四方”。

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篇6:怎样理解词语的意思

全文共 1406 字

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一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

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篇7:背起行囊走四方作文

全文共 1143 字

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滴水岩风景区位于四川省白玉县城正南,在建设乡扎盘村境内,距县城约5公里,它以颇具神姿仙态的奇山异景,吸引着县内外游客,是著名的旅游胜地。沿着白章山脚,顺偶曲(河)而上,步行约1小时许,即到滴水岩下。举目仰望,绝壁凌云,一条瀑布从悬岩上挂下,宛如一条白龙抖动着浑身水珠,飞堕入潭;又像一匹缀满珍珠的银绸,从天上直垂人间,令人自然想起李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的名句。

飞瀑左侧,有蜿蜒盘山小道可达“龙头”。原来这是由石缝中喷簿而出的一般清泉,它像是挣离了身上的重压,欢快地蹦跳着,恨不得要飞起来,去加入飞瀑的大合唱!也许是经过长途跋涉,它又累了,慢慢地顺溪流入水潭。蓝蓝的天空,映在它的身上,是那样的洁净;白蒙蒙的水汽从潭中蒸腾而上,在太阳光的折射下,似五彩祥云,如海上日出,像雨后彩虹,迷离扑朔,令人仿佛进入了一个神话中的境界,圆形的光环围绕着你,七色相衬,璀璨无比!不,这不是神话,而是这里叹为观止的奇景—-弧光。

“龙头”上端有繁茂的青松,郁郁葱葱,傲然屹立;山腰是望不穿的桃林杏丛,山樱桃夹杂其间;中间是绿茵茵的草坪,野花把它染得东红一块,西红一片,娇得如同少女的红脸蛋,一阵山风吹过,红的桃花,白的杏花,黄的松花,五颜六色的草花,如一群不同装束的调皮的孩子,嬉戏在翠绿的海洋里。此时,你听到的是小鸟碗转地歌唱声,游人拍手叫绝的赞美声,宛如欣赏一支优美动听的小提琴独奏曲那样舒适;此刻,你看到的是姑娘在草毯上跳,小伙在果树上笑,恰似一群彩蝶在红花绿树中翩翩起舞。朋友,此时此刻,你自会兴趣盎然,恨不得把曲声全注心田,把美景尽收眼底,哪里还有疲劳的影子与你做伴呢!

这会,你可别忘了吃几块饼干,填填肚子。口渴?那不要紧,再向北而行,不到10分钟,就是神狮岩了,一块巨石状如狮口,口中一线清泉流出,晶亮透莹,岩上的棵棵青松,丛丛野花,都争先对着这面大圆镜梳妆,连一叶一瓣都映照得清晰分明;狮口右侧,还有一洞,深不见底,相传是仙女炼丹之所,丹炼好后,即放入狮口中,故泉水分外可口。别以为这是神话,如果你尝一口这从青山的胸膛里沁出的乳汁,却硬是那么甘甜清冽,顿觉精神一振!此时,只要你稍稍留意,就会看到:当伸手捧水的时后,碧波跳荡起来,岩影、树影、花影、人影,一齐抖动起来,仿佛大自然在举行盛大的舞会,一齐弯腰,互相追逐,紧紧拥抱。待欣赏够后,一切复旧于平静,清泉又显出以蓝色为基调的静态的美。置身这蓝蓝的泉畔,似乎觉得整个世界都是蓝色的,生命也是蓝色的。可不是,这清泉的玉液琼浆,使蓝天醉了,游人醉了,一切都醉得蓝莹莹的。

滴水岩,真是山水有情。当夜色悄悄降临,催人归返,一盘明月又笑着从山间升起,着意为你送行,使你在归途中思绪如潮,给人一种“登山始信滴水美,别有天地非人间”之感。

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篇8:描写冬天景色的成语及意思

全文共 1090 字

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冰雪严寒——严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

寒蝉凄切——寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

寒冬腊月——腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

林寒涧肃——寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

山寒水冷——冷冷清清。形容冬天的景象。

岁暮天寒——指年底时候的寒冷景象。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

冰天雪窑——到处是冰和雪。指严寒地区。

冰天雪窖——形容极为寒冷。

鹅毛大雪——像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

瑞雪兆丰年——瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。——亦作:雪兆丰年

白雪皑皑——皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰天雪地——形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

滴水成冰——滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

风雪交加——风和雪同时袭来。

六出纷飞——六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。

寒风侵肌——形容天气寒冷。

千里冰封——冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

朔风凛冽——朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

天寒地冻——形容天气极为寒冷。

雪虐风饕——虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。描写冬天景色成语及解释。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

千里冰封

解释:[千里"是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。描写冬天景色的成语及解释。和后面的[万里雪飘"中的[万里"一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。[冰"是名词,作状语,前面省略了介词[被"。

林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝・北魏・郦道元:[每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。"

雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐・韩愈:[岁弊寒凶,雪虐风饕。"

冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清・陈康祺卷四:[公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:`二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?`"

鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易:[可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。"

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篇9:谚语水深不响什么意思

全文共 1066 字

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谚语是熟语的一种。读起来很好听。是流传于民间的言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面是,欢迎参考阅读!

水深不响,水响不深=开水不响,响水不开

更多谚语参考:

1、人无笑脸休开店,会打圆场自落台。

2、人无远虑,必有近忧。

3、人误地一时,地误人一年。

4、人心换人心,八两换半斤。

5、人心齐,泰山移。

6、人要实心,火要空心。

7、人有人言,兽有兽语。

8、人有失手,马有失蹄。

9、人越嬉越懒,嘴越吃越馋。

10、人在福中不知福,船在水中不知流。

11、人在世上炼,刀在石上磨。

12、人中有吕布,马中有赤兔。

13、人勤地长苗,人懒地长草。

14、人生一世,草生一秋。

15、人是实的好,姜是老的辣。

16、人是铁,饭是钢,地里缺肥庄稼荒。

17、人是铁,饭是钢,三日不吃饿得慌。

18、人瘦脸皮黄,地瘦少打粮。

19、人投人,鸟投林。

20、人往高处走,水往低处流。

21、人微言轻。

22、一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。

23、万事开端从岁首,一年之计在春头。

24、日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

25、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。

26、吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人。

27、烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。

28、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

29、牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。

30、好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。

31、认理不认人,不怕不了事。

32、让人一寸,得理一尺。

33、有理说实话,没理说蛮话。

34、有理的想着说,没理的抢着说。

35、有理不怕势来压,人正不怕影子歪。

36、有理不在言高,有话说在面前。

37、有理不可丢,无理不可争。

38、认理不认人,帮理不帮亲。水大漫不过船,手大遮不住天。

39、碾谷要碾出米来,说话要说出理来。

40、稻多打出米,人多讲出理。

41、劈柴看纹理,说话凭道理。

42、打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

43、打柴问樵夫,驶船问艄公。

44、宁可做过,不可错过。

45、头回上当,二回心亮。

46、发回水,积层泥;经一事,长一智。

47、耳听为虚,眼见为实。

48、老马识路数,老人通世故。

49、老人不讲古,后生会失谱。

50、老牛肉有嚼头,老人言有听头。

51、老姜辣味大,老人经验多。

52、百闻不如一见,百见不如一干。

53、吃一回亏,学一回乖。

54、当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

55、光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

56、多锉出快锯,多做长知识。

57、树老根多,人老识多。

58、砍柴上山,捉鸟上树。

59、砍柴砍小头,问路问老头。

60、砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

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篇10:六年级围绕中心意思写作文500字

全文共 569 字

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我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。

有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着“吱——吱——”,显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!

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篇11:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇12:写出表示看的意思词语

全文共 753 字

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表示一般地看的:如见、瞧、视、睹、瞅等。

②表示已看到的:如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的:如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的:如环顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的:如打量等。

⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。(觑)

⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的:如瞟、斜视、瞥等。

表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的:如一瞥、浏览等。

表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看、欣赏等。

表示恭敬地看的:如瞻仰等。

表示上级看下级的:如检阅、视察等

表示眯着一只眼看的:瞄

表示看景物的:观光、参观、游览、观赏

其他表示看的词语:瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望 注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸 瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视。。。。

表示已经看到(看见)

表示向四周看(环视)(环顾)

表示向下看(俯视)(鸟瞰)

表示向远处看(远望)(远眺)

表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰)

表示注意力集中看(注视)(端详)

表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视)

表示看不起地看(轻视)(蔑视)

表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看)

表示生气地看(怒视)(瞪)

表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望)

表示上级查看(视察)

表示仔细地看(观察)

表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

一个字的:瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、窥 睇 观、视、睐、盯, 瞟, 乜

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篇13:背起行囊走四方作文600字

全文共 777 字

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有这样一个故事:一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“美貌”,“健康”,“诚信”,“机敏”,“才学”,“金钱”,“荣誉”七个背囊,背起诚信的行囊走一生。渡船时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸。船公说:“船小负重,客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会,把“诚信”抛进水里。虽然,他后来在事业上有所成就,金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人的最基本的“诚信”,最终还是以失败告终。

“人,以诚信为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同漂浮空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途。

生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样去做人,每个人的言行在为自己的人生答卷打分,背起诚信的行囊走一生。我不敢义正言辞的说自己得了满分,但我可以确切的告诉你们:“伟大的精神是求实,科学的目的是求实。”已经记不清这话是出自哪位科学家之口,但我相信他准备了“诚信”,我希望不仅是科学家做到了这点,要知道,只有把诚实与信用结合在一起,才能成为一个成功之人。

诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,办实事,不夸大其词,不文过饰非等。别以为诚信只要对别人诚信,不自欺欺人,不做违背良心的事。不能撒谎,,是家长给我们的初戒。可是,谎言在我们身边却不鲜见。每个人谎言的背后,总是顾及面子,得利益的理由。《狼来了》,这个故事都听说过,结果因为小孩找乐子让放牧小孩和羊群都命丧狼口。小孩的故事给我们敲了一个深深的警钟。

拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

背好诚信的行囊,抓牢诚信的果实,人生的路上才会更平稳,更坦实!

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篇14:围绕中心意思写部编本六年级作文

全文共 807 字

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《迷》

我从小就对许多东西着迷,玩具枪,无人机,蜥蜴……我也因为着迷的东西很多,所以也很忙,今天要喂蜥蜴吃东西,明天要给无人机充电,后天要给鱼换水……

最近,我迷上了无人机。我缠着妈妈给我买来一种小型号的无人机,小得只有一块奥利奥饼干那么小,我经常在放学和周末的时候玩。

起初,我不知道怎么操控无人机,便去看说明书。可是,说明书上都是英语,我一句都看不懂,只好自己一个人摸索。我把无人机拿到室外,打开开关,小心地拉了一下拉杆。“呼”的一声,无人机挂在树上了。我不甘心,重来,起飞……于是,树上,房顶,窗台,池塘,屋檐……都留下了无人机的足迹。

一次次失败换来的是一次次熟练,慢慢的,我已经能熟练地操控无人机,但是它有时还是会不受控制地乱飞,我百思不得其解。于是,我上网搜索“为什么我的无人机会乱飞”原来,是没有“气压定高”这个功能。于是,我缠着爱好摄影的妈妈花费“重金”买了一架大疆无人机,这一架有气压定高,还有两百万像素传感器……我觉得自己玩上一个新档次了。

没几天,快递到了,我打开包装,拿出书本大小的无人机,按照说明书,打开开关,校准,打开传感器,起飞。这时,无人机“气压定高”的功能就彰显出来了。它稳稳地停在半空中,再也不会像无头苍蝇一样乱飞乱撞。我高兴极了,急忙联上蓝牙,手机里显示出了无人机的传感器照片。啊,我可以用无人机拍摄照片了,我心里一阵狂喜。

我觉得手机里显示的构图不好,很一般,只是拍到房子的边边角角。于是,我一边操控无人机,一边看着手机里的构图。这回不错,正当我按下拍摄按钮,刚好有一阵风吹来,机身抖动了几下,照片有点模糊。我不灰心,又重新拍了一张,这一次拍得特别好。正巧妈妈走过来,妈妈一看,连连称赞:“小越,你拍得太好了!”我心里顿时充满了成就感,比考了100分还高兴。

后来,我一有时间就玩无人机,除了拍照,我还玩一些高难度动作,什么三百六十度翻滚,钻小洞,载东西……小伙伴都叫我“小小无人机迷”。

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篇15:春分是什么意思

全文共 246 字

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古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。

春分习俗

竖蛋

在每年的春分那一天,世界各地都会有数以千万计的人在做"竖蛋"试验。这一被称之为“中国习俗”的玩艺儿,何以成为"世界游戏",目前尚难考证。不过其玩法确简单易行且富有趣味:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。春分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。竖立起来的蛋儿好不风光。

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篇16:最美的行囊作文1000字

全文共 1799 字

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毕淑敏老师写有一本书,名为《带上灵魂去旅行》,我想,一个人的灵魂,便是他人生路上最美的行囊,且为——善良、尊重、真诚。

新年伊始,学校里便传来了最温暖的回音:之前全校性的援助贫困山区家庭捐出的近7500件冬衣,已经经空运和汽运辗转来到了当地学校并发放完毕。我猛然一怔,自己居然在上个学期还做过这件事!

那时,学业繁忙的我对捐助活动并没有太在意,只从衣柜里挑出了一件陈旧的棉衣,装进袋子,第二天拿去学校上交,至于学校的收集成果,最终是谁认领了我的衣服,早没心思搭理,这件事便像马路上一位匆匆而过的陌生人,迅速的消失在记忆里。我默默地滑动着手机屏幕,西藏的孩子们簇拥在大大小小的包裹旁边的情形映入眼帘,他们围在老师身旁,一惊一乍地望着这些从天上砸下来的爱心,脸庞上充满了惊讶又喜悦的笑容,眼神中更多的是小心翼翼和不敢置信。在一张西藏学校师生的集体照里,小同学们都笔笔直直地站着,被晒得黑黑的脸上一丝不苟,我一个人一个人盯着仔仔细细的看过去,发现其中一个高高的女孩子正身着我捐出去的棉衣!这时,内心中何等炽热的渴望——我期望立马就飞过去告诉那个女孩,这件衣服是我捐的呀,是我!谢谢你,谢谢你成为它的归宿。

去年自驾在加拿大落基山脉的时候,中途休息,一威武雄壮的绿色大卡车驶了过来,猛地刹住,两个女生从车上跳下,她们大约二十多岁的模样,五官生得立体而美丽,身材也高挑健壮,皮肤晒出了健康的小麦色,俩人都是棒球帽短袖短裤的装扮,却直直的奔向了树林边的垃圾桶——哦,原来他们是清洁工。这一股活泼积极的劲儿却令我感到些许不适应,与中国大街小巷上那群骑着破烂三轮车、身披旧旧的橙色大褂、脚蹬草鞋、刻满厚厚茧子的脏脏的握着大扫帚的手、身形佝偻的形象简直天壤之别。隔着车窗,我依稀还瞧见那两个美女清洁工嘴角洋溢出爽朗的笑容,那洁白的牙齿在阳光下反射出炫目的光彩,她们动作敏捷,不一会儿就提着两大袋子垃圾回到了卡车上。

为何会这样?当我们在自己的马路上遇见清洁工时,往往投去了鄙夷的眼光,如同他们天生低人一等似的,清洁工这个职业用如今社会的文化来衡量,更是被人瞧不起——这“难堪”的职业总是属于“贫贱”的一类人的。因为社会环境的不平等、不支持,导致入这行业的人感到自己的特殊,说的不堪一些,他们是被我们的文化所抛弃的。渐渐地,他们有何理由去维护自己的那份尊严?我在地球另一端看到的情形却是令我欣慰且佩服的,许多人正渴望这职业哩!对于他们来说,尊重任何一份工作是所有人的责任,如同《向中国人脱帽致敬》中的钟丽思维护国家一般,自尊自爱、也不轻视自己与别人,是他们所要保持的社会环境。尊重自己的所作所为,也是一种美。

也是几年前了,在新加坡国立大学校园里兜兜转转的时候,走到了一栋灰白色的并无特别的大楼前面,那是它的图书馆。虽说只有老师和学生才能进入图书馆内学习,但是从上海远道而来的我们任然禁不住对这高等学府的一探究竟之情,待我们一跨进图书馆的大门,门口的机器便毫不留情地叫了起来——“嘀嘀嘀”。一行四人站在门口,不知所措,这时,图书馆的负责人朝着我们走了过来,他瞧了我们一眼,语气中含着抱歉的口吻,说道:“我们这里只对老师和学生开放,谢谢。”可是,我的心里满含着想要拜访这全世界顶尖的大学的期望,更是一种好奇,是一种敬仰,如果能让我感受——哪怕一分钟图书馆大楼里的气氛也好,我迫不及待的想知道,图书馆里有什么样的人、什么样的书。

在听完我们的解释和想法之后,负责人犹豫了一阵儿,他看着我们同行四人,我们用亮晶晶的眼睛瞪着他,他好似从我们的眼中读到了真诚和敬仰,读到了对知识的殿堂的渴望,便松了口气,“好的,你们进去吧,我去给你们拿几个工作证的牌子。但你们一定要保证不打扰到其他人的学习。”“谢谢!我们保证!”谢谢这位主管放我们进去参观,谢谢他和我们彼此信任。其实,我没有细看图书馆里的书,只是轻轻地,跃着步子,边走边看,惊叹于其中每一个人的认真。

或许,在人生旅途中,最美的行囊还有很多,包括了对大自然的谦逊、对文明的虔诚,诸如此类,它们都建立起了在生活中无法匹敌的温暖与力量,不再让你迷失自己,带给你勇气去面对困厄和风雨,艰难和险阻,它们虽无分量,却最重。如果说出门在外,钥匙、钱包、手机是带你回家的东西,那么你所背负的善良、尊重、真诚随时让你找到——心是家。

就随了大冰的一句话吧,“愿你我带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪”。

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篇17:我的行囊

全文共 641 字

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背起我的行囊,挺轻松的但需要勇气去鼓励自己来面对那未来时光的追逐。--题记

我跟人群逆向在街上,从道路的两旁转小巷,在一栋被废弃的工厂墙上,又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱,歌唱着我那行囊的曙光。

甜蜜的梦想

你就是我行囊的那道曙光,等待,渐渐远去。

甜蜜的梦想,昨天已消逝在那城堡的窗口;甜蜜的梦想,今天正在体会着快乐伤悲;甜蜜的梦想,明天过后,将有他的肩膀。甜蜜的梦想,我的手中握着你,坐在公园的长椅上,回忆着初次相遇。

背起我的行囊,一起怀着那梦想,流浪沐浴阳光。

唯一

你就是我行囊的过去空气,愿望,已全部抛弃。

唯一,是我那清晰的天空牵着你的手,一直走到最后;唯一,是你那看不清的笑容变了心,太多承诺从指缝间溜走;唯一,是缺氧的我,想面临逃避。

背起我的行囊,一起怀着那唯一,超过爱的界限。

幸福

你就是我行囊的筹码,sorry,我没有能给你想要的回答。

幸福,是相爱的一家每天坐在餐桌上吃饭;幸福,是内心所洋溢着的喜悦和温暖着的思念;幸福,是生命中的遗憾,心中觉着孤单。勇敢之后,偶尔哭红双眼,定会了解,眼泪是谁心中的另一种完美行囊。

背起我的行囊,载着幸福的线,在我的天空飞。

我背上空空的行囊,在人生的道路上出发了。我一边走,一边停下来。把从种种经历中收获新的经验教训放进去。就这样边走边停,突然有一天,当我蓦然回首时才发现原本空空的行囊已很沉,那里面有如何面对世间百态的金科玉律。在前进的道路上,有了它,我才感到生活的充实。

我背着我的行囊,芬芳地行走在人生的道理上,洒下一路微笑......

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篇18:夏至是什么意思

全文共 254 字

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夏至是每年的6月21日或22日。夏至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线(北纬23°26′28〃44),北半球的白昼达最长,且越往北越长。是北半球一年中白昼最长的一天,南方各地从日出到日没大多为十四小时左右。

夏至这天虽然白昼最长,太阳角度最高,但并不是一年中天气最热的时候。因为,接近地表的热量,这时还在继续积蓄,并没有达到最多的时候。俗话说“热在三伏”,真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬,我国各地的气温均为最高,有些地区的最高气温可达40摄氏度左右。

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篇19:背起行囊走四方作文

全文共 855 字

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今天,我们年少,意气风发,云集于孕育知识,陶冶情操塑造灵魂的校园;明天,我们将肩负重担,背负行囊四方

要使明天阳光撒满小路,今天我们该怎样装点自己的行囊呢?

首先,我要装入王进喜的铁人精神,那坚持不懈的精神,拼命干活。他带领着自己的队员,在茫茫大草原上露营,粮食不足,就着盐水吃野菜。没有公路,没有运输工具,王进喜就带领大家靠人拉肩扛,把六十多吨重的钻机从火车上卸下来,再运到钻井地。打井时需要水,王进喜就和大家用脸盆,一盆盆端来几十吨水。果然黄天不负有心人,大庆油田的第一口井提前开钻,打出了原油。这是一般人不能做到的,但他能做到,他的队员能做到。这是为什么呢?原来这就是坚持不懈的精神。现在我们许多同学都娇生惯养,不能吃苦。这种精神的确值得我们学习。所以我要第一个装入行囊的就是坚持不懈的精神。

然后,我要装入任长霞那取于和黑暗势力作斗争的精神。任长霞是我再家中的电视上知道的。她是一个什么官,有哪些主要事迹,我都忘了,不过我想她应该就是人民口中说的清官,国家的好干部吧!她虽然是个女流之辈,但她巾帼不让须眉,取于和官污吏作斗争,为老百姓,为国家作了许多好事。但最可惜的是,她好象再一起大案中死去。任长霞的生命是结束了,但她的灵魂,那不怕邪恶的斗争精神,却没有结束,并且一直活在人们的心中。所以我也要将这取于和黑暗作斗争的精神,装进我的行囊中。

最后,我还要将文天祥那一腔热血,对祖国无比热爱的精神,装入我的行囊。文天祥是死了很久了,但他的爱国精神却还在。他被俘在过零丁洋的时候,写下了千古名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这句语中,没有一个字不表现出文天祥对祖国的热爱和坚贞不屈、大义凛然的精神,他一直不降于元,最终被杀了,因此也就留下了这千古名句!是什么使他这么的坚持不降呢?就是他那爱国的精神。所以,我要将爱国热情装入我的行囊。

在我未来的行囊中,我装进了坚持不懈的精神,这是我第二个装入的和黑暗作斗争的基础,而第二个又正是我第三个装入的爱国精神的基础。行囊中有了这三个必备之物,我想好男儿会志在四方!

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篇20:我的行囊作文

全文共 1379 字

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24岁的时候,离开家乡,我的行囊里,带着一块尼龙钢板和大约10余本绿格稿纸。

尼龙钢板,现在很多人并不知道是什么东西了。上个世纪90年代初,我刚刚参加工作,在家乡的一所高中。那时候给学生印的题,全部都是蜡纸在钢板上刻写,然后用手推式的油印机印刷。我刚毕业,最年轻,刻钢板的活,都是争着抢着干的。

学年组一共也没有几块钢板,大家轮着用。钢板的质量有好有坏。质量不好的,用的时间久了,磨平了,刻蜡纸就很费事,写不上字;要是新的话,下面的纹理硬,发涩,刻起字来,又费劲又难看。唯有一种尼龙钢板,既有钢性,又有韧性,不仅抗磨,写起字来还好看。

但是好像一个年级组里,这样的钢板只有少数人有,应该是在比较资深的老师或者学年组长手里。每次刻题,我都是觊觎人家手里的钢板,想办法借来用。这样一段时间以后,用得非常顺手,就再也不肯用那种生涩死硬的破钢板了。后来我刻题的次数多了,这块尼龙钢板就不知不觉地,成了我的专用。

等我调动来山东的时候,走之前,还了学校图书室的书,还了借学校的小录音机,却唯独留下了这块尼龙钢板,并把它偷偷地塞进了行囊,那时候,我是觉得,我还是要吃这碗饭的,离了这个钢板,就会很不顺手。

带出来的绿格稿纸,也是公家的东西。说起来真是惭愧。大舅是当地人大的秘书,专门搞文字材料的。他的字写的大,所以就自己专门设计了稿纸,人家的稿纸是300个格,他设计的稿纸是200个格,想想就知道有多大了。从开始写作文起,我就用这样的绿格子稿纸,所以,我现在写字,也大,不怎么受拘束。那时候,我就爱舞文弄墨,写的作文每每都会成为老师在班里讲评的范文。那绿格子稿纸,纸张很厚,质地非常好,格子大大的,用蓝黑色钢笔写起字来,真是漂亮极了,我常常觉得,其实我作文写的这么好,就是因为这稿纸。其他孩子的作文本,都是那种很薄,格子很小的,封面印着“大作文”字样的本子。一个本子,连三篇作文都写不下。而我用的绿格子稿纸,可劲写,写多少都行,反正我家里有很多,根本使不完。因为这稿纸,我爱写字,更爱写文章。等我读完书回家乡教书,我也一直在用这种稿纸。这种稿纸,伴随了我整个的学生时代乃至我所有写字的日子。

等我临行前,我家里还有剩余十余本稿纸,被我塞进了行囊。我知道,以后肯定用得着。

95年到烟台来,分到一所农村的中学。那块尼龙钢板真的派上了用场。那里也刻钢板印题,却并没有我这么好使的钢板。我为自己聪明得意了很久。稿纸也没有被我冷落。在初到异地他乡的岁月,我为《烟台晚报》写过一篇纪念晚报成立三周年的文章《走进了烟台走近了你》,张艺谋导演的《摇啊摇摇到外婆桥》上映后,我还写过一篇影评《浓妆淡抹总相宜》,那时候都是自己寄到报社,意想不到的,很快就给发表了。欣喜之情冲淡了浓浓的乡愁,从此更是笔耕不辍。

然而时代进步太快。2000年的时候,我带来的稿纸还没有用完,就拥有了第一台电脑,从此,我告别了笔耕,开始敲击起键盘。而尼龙钢板,也被我束之高阁,学校里的印刷机也早就更新换代了。

但我至今不能忘怀,我离开家乡的时候,行囊里带着的东西。那时候我就想,这就是我一辈子的饭碗。我走到哪里,都是要用他们讨饭吃的。今天,我依然在教书,在写字,工具变了,初心没变。

我的行囊里,永远装着的,是我的安身立命的本事。我知道,无论时代发展到什么阶段,唯一能使我生存和获得尊严的,就是我讲台上的书,手中的笔,笔下的文字。

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