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春天的校园一景实用20篇

校园的四季是那么多姿多彩:那生机勃勃的春天,那绿树成阴的夏天,那金灿灿的秋天,那可爱的冬天,真是校园如画!以下是为大家整理的春天的校园一景,希望对你们有所帮助!

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春天的校园

全文共 388 字

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雨,轻轻洒落在校园里,这是春的前兆,雨,使春天的校园增加了美丽的姿色。

在胡同口望,我的校园一片万紫千红的朦胧的春的颜色:粉红的榆叶梅,火红的红宝石海棠,翠绿的小杨柳……,让我几分陶醉在这春色中。打着雨伞,漫步在胡同,让你感到春天的气息。走人校园,先进小院。一排排整洁的教室和翠绿的小柳树在雨的朦胧下显得十分和谐。走进教室,整齐的课桌椅和老师自制的“园地”在教室里那么美丽。出了教室门口,你还可以看见名人名言。我的学校的小院给你留下了美好的印象吧!

走出小院,来的教学楼,楼前的几棵石榴树被冲洗的翠色x滴。走进教学楼,橙色漆和苹果绿漆给你一种平和感。教室里的课桌椅整齐摆放着,地板擦得亮亮的,让你感觉到:好干净的教室啊!

“滴答、滴答”。雨点打着车棚顶,车子整齐停放着,花花绿绿很显眼。

在我们的校园走了一圈,你觉得不错吧,春天的校园这样美丽,雨点击打着树叶,你听:“滴答、滴答……”

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篇1:校园的春天

全文共 324 字

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我们的校园一年四季都很美丽,但我最喜欢的是春天的校园。

春天静静的来了,进入校门首先看到的是一个圆形大花坛。花坛里有一座雕塑:是两个学生,一个学生手里拿着奖杯,一个手里拿着书本,告诉了我们一定要好好学习。

大花坛里种了几株玉兰花,月季花和一棵木香树,当玉兰花开花时,就像一个个亭亭玉立的少女站在那里,欢迎你的到来。月季花有黄的、红的、白的,五颜六色漂亮极了。木香树就像一把大伞,到开花时,白色的小花像一颗颗美丽的珍珠镶嵌在树上。

在校园的东边种着两排柳树,当我看到这两排柳树时,就想起了一首古诗:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

这些柳树就像一个个美丽的姑娘,甩着长长的“头发”。

春天的校园是美丽的,是世界上独一无二的校园!

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篇2:校园春天

全文共 782 字

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在一个春天,我走进了这美丽的三小,春风荡漾下,我走进了一个世外桃源。学校的校园里,虽然不大,但正如白朴所描写的“青山绿水,百草红叶黄花”。每当同学走进校园,路过小院时,总能感觉到神清气爽,那一种梦幻般的仙境浮现眼前,校园,是多么美丽!

走进校园,你总能看见那一颗颗松树,像一个个禁卫军,又像一只只队伍,挺胸抬头的站在那里。小院里,分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观,这让人感觉,自己走进的不是一个校园,而是一个花园。最能体现三小特色的,还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精致的花纹,清晰的纹理,它的身上散发出一种味道,那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神,聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师,关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授,它不说话,让同学看着它,慢慢的假想,思考,走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池,用砖砌成的,周围铺满了鲜花和鹅卵石,水池里,水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼,仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉,池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎,就好像学生围着他们的老师,师生的那种情分。

课间时,楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学,来到福鼎边,赞叹道:“啊,我的校园真有文化,我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎,你能感觉到三小蕴含的文化,你能感觉到校园的别致美景,你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去,或是看一看水里的鱼,他们不往水里扔垃圾,也不破坏周围的一草一木,就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子,同学们向往那些福鼎周围的鱼儿,因为那些小鱼儿都可以每天,每时每刻围绕着福鼎旋转,天天看着伟大的福鼎,真实神仙般的享受!

我爱三小,喜爱三小里的一草一木,一山一水,一虫一物,我每时每刻都忘不了那些美好的景色!

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篇3:校园的春天作文400字

全文共 417 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。别以为只有山林和公园里有她的足迹,其实校园里也有她的身影。

我走到校园的东北角。樱花真美呀,粉红粉红的花瓣层层叠叠,躲在绿叶下,那黄色的花蕊躲在粉红的花瓣里,好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

咦,哪儿来的香味?我寻香而去,原来,散发香味的是桃花。瞧,它们有的才展开两三片花瓣,有的已经完全开放,有的还是花骨朵,一朵朵挤在一起,饱胀得快裂开似的。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,好像下了一场桃花雨。

天呐,快看!一朵朵迎春花绽开了花瓣,金黄金黄的,真像一片金色的海洋。我走近细赏,发现了一件令我吃惊的事:迎春花竟然没长叶子!我猜想,它可能是睡过头了,来不及穿上绿围巾,戴上绿手套,就出来迎接春天了。

这时,我听到了一阵喧闹声,我闻声走去,原来是同学们在操场上玩耍。足球场上的草儿似乎被小伙伴唤醒了,从地下钻了出来,芽儿尖尖的,嫩嫩的,绿绿的,好想在上面打几个滚……

我爱我的校园,因为它是那么的美丽。

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篇4:春天的校园初中作文1000字

全文共 1110 字

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它带着生命和希望,脚步轻盈地来了。它跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处,都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了,“大家”好像事先受到通知一样,不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌,好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛,我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望,一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说:“花儿,你怎么还不开花呢?”花儿说:“急什么急,春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物,“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时,小草好像更青了,花儿好像更艳了,大树好像更壮了,教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时,她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是,大家心里头明白:虽然春天走了,但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂,吹起一种自信;小溪奔腾,激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳,阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意,又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作,使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天,外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了,母亲到外地去教研,我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然,一道未曾相识的题跳了出来。“咦,这道题该怎么做?”我拿过草稿纸,在上面写写画画,却未理出头绪。当时已值深夜,打电话询问同学也不可能——对了,参考答案!赶紧拿过参考答案,我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想,老师整天都很忙,只有在清晨才会有时间,但是于是,我抱着试试看的态度调好了闹钟,睡觉了。

第二天,我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室,却发现数学老师正坐在办公室内批改作业,而且刚批完!“老师,您看一下这道题”“嗯,你先回去吧,等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课,老师把一张草稿纸递给我:“做出来了,你看一看吧!”我注意到,老师的手有些发红。展开草稿纸,密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间,泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚,虽然雪还未融化,但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助,我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

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篇5:春天的校园作文350字

全文共 405 字

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“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。我们的校园春天里格外迷人,到处都充满了生机。如果你不信,我可以带你们去看一看!

一走进校园,最先映入眼帘的就是三棵高高的松树。它们像三名笔直挺拔的军人,站在那里,纹丝不动,时刻守卫着我们的校园,让我们能在这安静的环境里认真学习。

三棵杨树后面是被爬山虎和牵牛花围绕成的一面墙,上面不仅有茂盛的爬山虎和形似喇叭的牵牛花,还有蝴蝶兰、洁白的玉兰花和月季花等等……

我们学校北面有三四棵悬铃木,树枝上挂着去年留下的果实,果实上有许多小刺,微风吹过,树上面的果实便轻轻地摆动,像一个个带刺的小铃铛。

我们学校南面有哈哈树,微风一旦吹过,它就会发出哈哈大笑的声音,让人以为有同学在这里哈哈大笑呢!

我们学校西面有蜡烛树,它长出的果子像蜡烛一样可以燃烧,所以被人们称为天然蜡烛。蜡烛树的旁边栽着几棵柳树,它们像长发公主一样,婀娜多姿。

校园的春天是多么的可爱,让我们感觉到自己是世界上最快乐的人!

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篇6:春天的校园

全文共 496 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园,植物园,也走进了我们美丽的校园,因为春天的到来,所以生机盎然;小草长出点点嫩绿;鲜花挂满枝头;校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里,来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰,它们呈紫色,头上尖尖的,像一个个娇嫩的女子,它们一朵挨着一朵,可多了。

再往前走一点儿,我又看见了美丽的海棠花。小小的,远看像一棵树上挂满了小铃铛,一阵微风拂过,“小铃铛”随风摇摆;近看,一朵朵呈梅红色,里面有点发白,有的含苞待放,有的绽开笑脸,形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。远看,这棵茶树上缀满了密密的茶花,好像一块绿布上洒满了大红色的宝石,走进茶树细看,茶花真美啊!他的花瓣一层包一层,一圈又一圈,犹如一个小女孩的舞裙,我用手轻轻地抚摸了一下,花瓣像小孩的肌肤,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起,犹如密密的细针,它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来,好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下,山茶树显得格外的有生机!

我爱春天的校园,是因为它的芬芳,是因为它的艳丽吸引住了我!

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篇7:春天的校园作文400字

全文共 416 字

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春天来了,春姑娘来了!

您瞧,春姑娘乘着春风来了,穿过校园那光秃秃的树枝,粗糙的树枝上长出了星星点点的嫩芽儿。

她穿过竹子园,春笋宝宝们都争先恐后地、成群结队地破土而出。它们都好奇的探出可爱的小脑袋瓜儿。东瞧瞧,西望望,可爱极了!

春姑娘在河边的土地上吹了一口气,小草们都从湿润的土里钻出来。草里夹着一蓝色的、紫色的、鹅黄色小野花。宛如一条美丽的、高贵的花地毯铺在水边。

当她那优美的姿势经过同学们种的种子旁,种子们都冒出碧绿碧绿苗儿。贪婪地“吸”着太阳和大地的营养物质。使苗儿们更加挺拔、结实,更好的茁壮成长。仿佛站在这儿的是一支浩浩荡荡的小军队,仔细一瞧前两株小苗儿真像带头作战时候、威风凛凛的两位“大将领。”

走廊上摆着各式各样同学们自己养的花儿,花儿们听到春姑娘的脚步后,都竟相开放,有美丽的长寿花,有纯白色的茉莉花,还有高雅的小雏菊…。好似在举行一场欢乐无比的舞会。来迎接春姑娘的到来。

我爱春天的校园!我爱春天校园那生机勃勃的景象!

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篇8:寻找校园里的春天

全文共 385 字

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春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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篇9:春天校园400字作文

全文共 467 字

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春天来了,春姑娘乘着东风,悄悄来到了我们身边。迎春花绽放了,柳树也像睡醒了一样,舒展开了嫩绿的叶芽。我们全班同学也在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。

由校门向西走,进入眼帘的是一棵玉兰树,那乳白色的花朵,像一只只风铃在摇晃,侧耳倾听,好像在传播春的信息。花朵有的含苞欲放,有的争奇斗艳,有的倒挂枝头,像好朋友在窃窃私语,似白色的蝴蝶展翅飞翔……树脚下的草丛和草丛中零零星星的野花也开放了,五颜六色的花儿点缀着绿油油的草丛,草丛不再只是那么单调的绿色了。

操场上,一下课,这里成了同学们欢乐的海洋。一个个活泼可爱的孩子,脱下笨重的冬装,换上了轻便的春装。一个个欢蹦乱跳,有的在踢球,有的在打排球,还有的在玩猫捉老鼠…

在操场的正前面有一排竹林。远看,那竹林绿得像一块无瑕的翡翠;近看,竹林又变成了绿色的屏障,一株株翠竹高耸挺拔,把校园与马路的噪音、灰尘分离;它们还像一排忠诚的士兵,护卫着我们的校园。夏天,为我们遮阳避暑;冬天,为我们顶风挡雪。

大家寻找到了校园的春天,兴致勃勃地说着、笑着、议论着,领悟着“春光无限好”的景色。

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篇10:春天的校园作文500字

全文共 494 字

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我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

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篇11:初中作文:校园的春天

全文共 493 字

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春天是个美丽的季节,她使万物复苏,百花盛开。

在迷人的初春三月,春姑娘踩着轻盈的脚步来了。

在花圃中央的万年青,衣服仍是绿色,不过,那绿色更绿了,在太阳光的照耀下闪闪发亮。在其他的枝丫上还又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可爱,看上去仿佛又年青了一岁。

杨树哥哥虽然还有枯了的树叶,可也长出了翠绿的新芽,从远处望去,就像穿了一件半黄半绿的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一阵柔和的春风轻轻拂过,扬树的树枝左摇右摆,像是穿着新衣服在风中舞蹈,美丽极了。

小草当然也不例外,它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻,似乎也想看看这美丽的春天是怎样的。那嫩嫩的青绿色,给校园增添了许多生机。它又像一个心灵手巧的纺织能手,把它那星星点点翠绿的颜色聚集起来,形成了一块绿茵茵的地毯,摸上去很舒服。

在操场旁边的那棵柏树是我心中最美的了!它那重重叠叠的树枝从远处看过去象一把大大的扇子,摇摇摆摆,像是在给谁扇风。

太阳西沉,校园一片金色,突然,几个耀眼的小红点扑入眼帘,原来是几个小花苞。闻上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春风就可以开出美丽的花。

春天使大地焕然一新,给校园带来希望。我爱春天,我爱校园的春天!

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篇12:古怪的春天来到校园

全文共 549 字

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戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天,而后面日子的天气几乎都是阴天,只有几天才会出现太阳,有的太阳甚至只出现了几分钟,他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里,校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里,碧绿的新叶呈现出诱人的棕色,散发出淡淡的清香。当你走进花坛时,就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里,给校园增添了一份生机,它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花,这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边,它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树,树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗,即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树,也碰不到对方的另一只手,樟树底下种着杜鹃,枝头有着一个饱满的花苞,里面还露出了几片花瓣。在这个时候,太阳总是暖洋洋地挂在天空,用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上,总会种着一排不知名的植物,这些植物常年绿着,而且还有很多颜色,有:红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树,这些树虽然不高不壮,不粗,但这四朵充满生机的“蘑菇”,加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气,表现不出春天的气息,但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

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篇13:春天的校园风景

全文共 504 字

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春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽,春风也来了,害羞的小草、柳枝都弯了腰。春天校园是一个美丽的校园,校园里最美的就是操场。

宽大的操场有 春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽,春风也来了,害羞的小草、柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园,校园里最美的就是操场。

宽大的操场有许多正方形的方格。这里有嫩绿的小草,像一片绿油油的地毯:草间有五颜六色的花朵,像小孩子的小脸;旁边茂盛的大树,像一把巨大的大伞,叶子非常密,不留一点儿空隙。那些正方形的大方格是我们做早操那时每一个人一个格的。每天边做操边闻着阵阵草香,让人不由的心情舒畅起来。

操场上的足球场是我们最喜欢去的地方。足球场的门框有2米高,如果1米5就太矮了,会撞到头,这样的门框共有2个,每当踢足球都要分两队,当这对的人把足球踢进了另一队的门框就赢了。

还有旁边的沙池,沙池并不大,只有半个篮球场那么大。沙池有一个单杠,我们经常爬上去玩,如果从较高的单杠或杠跳下来,叫就觉得疼,所以放了许多沙在地上。那些沙经常被我们的脚踩到,像一个个鸟巢。

这就是春天的校园,既美丽,又好玩!

[春天的校园风景作文

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篇14:春天的校园

全文共 278 字

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我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天来了,春天终于来了,我们的校园变得更美了,变得更加富有生机。

你瞧,两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快的歌唱:“这里的春天真漂亮啊!”道路两旁的小草披上了绿装,迎风而舞;梅花、迎春花儿也不甘示弱,再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣,尽情展示着独特的风采。

排列整齐的行道树,在喧闹声中苏醒了,挺直了腰身,显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中,同学们早早地换上了舒适的衣裳,在沁人心脾的美好环境中,勤奋学习,快乐成长。

我热爱我们整洁的校园,但是我更迷恋春天的校园,迷恋他点点滴滴的记忆。

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篇15:3春天的校园

全文共 340 字

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冬爷爷刚刚一走,春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了大地,我们的校园也变的绚丽多彩。

刚进校园的大门,就看到一棵高大的白杨树像一个带者绿帽子的士兵挺立在那儿,天天守护着我们的校园春。大杨树发芽了,嫩嫩的绿叶好象是大杨树绿色的头发。

在校园里,春光灿烂,百花盛开,有粉红色的桃花,黄色的迎春花,还有一朵朵小小的不知名的紫花,它们是那么美丽可爱。

在观赏区中,微风轻轻地吹着,小草绿油油的,舒展着嫩绿的叶子。柳树发芽了,柔嫩的枝条随风飘。在草坪上,有一只石头大熊猫正在玩竹子,神态是那样的逼真。假山显得更加壮丽……

春天的校园,像一座美丽的花园,迎接着千千万万的小学生。她敞开胸怀,欢迎我们在她的怀抱中读书、嬉戏,为我们尽情享受生活提供了美好的空间。

我爱这春天的校园!

[春天的校园小学二年级作文

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篇16:春天的校园700字

全文共 713 字

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常言道:“一年之际在于春,一日之计在于晨”。早晨是新的一天的开始,同样也是充满了活力的开始。校园的早晨更是如此。

清晨,我背着书包步入校园。便看见了校园里各式各样的花草树木、篮球架、旗台、体育器材以及漂亮的教学楼和逸夫楼。走到操场上,远处的排球网下,几位同学正在练习排球对垫。“唰唰唰”,这是什么声音,仔细看一看,原来做清洁的同学拿着扫把在扫地呢。

校园四周的花坛里的米兰叶,绿得鲜艳,绿得诱人,绿得翠色欲滴。而米兰花有的还是一个米粒大小的花蕾,含苞欲放;有的早已开放,躲在枝桠深处,像个穿白衣的害羞的小姑娘。花坛里的小生灵也开始活动了。小蚂蚁们一步一步地寻找食物,用他们的辛勤的劳动,换来甜美的早餐。

走进教学楼,踏上粉红色瓷砖的楼梯,来到教室前,透过窗子可以看见,教室里,天花板上有着几排明亮的日光灯,日光灯下是一排整齐的桌椅。讲台上,我们的老师正在为上课做着最后的准备,这都是为了同学们能学好知识啊。

讲台旁,组织早读的同学正在环视四周,监督台下的同学们,让大家抓紧早晨的宝贵时光,认真早读,学好知识。讲台下的同学们有的正在背诵课文;有的早已拿着课本,高声朗读;有的则刚刚打开书包,准备上课用的书本和作业。

半个小时以后,又一阵音乐铃响起了,同学们和老师们纷纷走出教室,迅速地来到操场,整齐地站好队,等待庄严肃穆的升旗仪式的开始。在大队委的组织下,升旗仪式开始了。广播里响起了雄壮的国歌,旗手将国旗徐徐升向银亮的旗杆的顶端。少先队员们都敬着队礼,眼睛随着鲜红的国旗上升,期待国旗升向杆顶的那一刻。升旗结束后,就是同学们新的一天学习、生活的开始。校园里又恢复了往日的“笑声、歌声、读书声,声声入耳……”

校园的早晨,如同一幅美丽的画卷

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篇17:校园的春天

全文共 397 字

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春天来了,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,当我走进春天的校园,仿佛是走进了人间仙境。

进了校园的大门,就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习,天天向上。

再往前走,就会发现有一个长方形的大花坛,你不用闻,香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树,它们就像士兵一样,每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。

我们学校有四栋楼,分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中,最美的就是夏荷楼了。

在夏荷楼下,有一个大池子,名叫荷花池,这里每年都会开荷花,非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的,有小的;这些鱼颜色各异,有粉红的,有黑色的,还有黑白相间的。上面还有一座桥,当你走在桥上,一定好长时间都不会离开。早上,含苞的花朵就会开花,晚上就会收拢。

春晓楼是老师办公、备课用的,其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。

我们的校园一年四季如春,繁花似锦,我爱我的校园。

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篇18:校园的春天

全文共 614 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐,在学校里寻找春天的足迹。

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的迎春花的枝条上,到处开放着小小的、黄黄的小花,它们在春风中微微的点着头,好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿,也争奇斗艳,有的才展开两三瓣花瓣儿;又得花瓣则全部打开了,露出了嫩黄的花蕊;可以有的还是花骨朵儿,看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆,高高举着红色的“火把”,仿佛在告诉人们春天来了,春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来,铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来,小草跳起了欢快的团体操,它们时而舒展双臂,时而又扭动腰肢,多像小朋友们跳舞玩耍啊!

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河,水面渐渐的舒展开了,荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来,一群群的蝌蚪游来游去,它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着,快活地嬉戏着……

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上,那一排排四季常青的松柏昂起头,伸开那翠绿的“胳膊”,和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了,叶子更加繁茂了,身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着,就像一个个士兵,日日夜夜守卫着校园

“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹,它就在我们美丽的校园里。

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篇19:校园里的春天

全文共 675 字

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大地复苏,小草轻轻悄悄地从土地探出头来,像一个好奇宝宝地打量着校园;花儿在土地中不敢破土而出,仿佛是一个害羞的宝宝缩在妈妈的怀抱里。春姑娘迈着轻盈优雅的脚步,缓缓地走进校园,她的嘴角微微勾起,春雨像无数根柔软的手指,滴滴答答地演奏这优美的乐曲;她的手一抬,春风习习,吹进了一阵暖和的微风,把校园点缀的美不胜收。

走进校园,你会发现校园里绿草如茵,碧树如盖,盆景如画,繁花似锦,这一切无不让人心神凝,陶醉在这大自然的如诗如画的画卷中,难以忘怀,流连忘返。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风”这首郑燮的竹石,让我想起了佛肚竹。佛肚竹又名罗汉竹,为禾木丛生型竹类植物,秆短畸形、壮如佛肚,姿态秀丽,四季常绿。

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”这一首朱熹的《春日》让我想起朱樱花。朱樱花别名红绒球,含羞草科类,灌木或小乔木,原产南美。现在我们中国南方地区都有种植,朱樱花的花丝不多,深红获粉红色宛如小绣球,在绿叶中,红绿对比十分鲜明,十分惹眼。

秋枫,为半常绿或常绿大乔木,树干圆满通直,树皮褐红色光滑小叶卵形或长椭木圆型,圆锥花序垂下。果球形,熟的时候是蓝黑色,耐荫树叶繁密,树冠圆盖形,树姿壮观宜作庭园树和行道树。它的树皮、树根、树茎、及树叶能够作药。

“四月江南黄鸟肥,樱桃满市粲朝晖赤瑛盘里虽殊遇,何似筠笼相发挥。”,这首陈与义的《樱桃》让我想起樱桃树,樱桃又名车厘子和莺桃等,是属于蔷薇科,株高可达8米,叶广卵形,至少椭圆形卵形。

春天的校园美不胜收,春姑娘又走了,春天依旧那么美,你们陶醉吗?

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篇20:春天的校园

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当我走进春天校园时,就发现校园更美了。

校园的美,美在树中。操场旁边有一棵老榕树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。

校园的美,美在花丛中。火红的勒杜鹃在春风中起舞,金色的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的世界!

校园的美,美在鸟的叫鸣声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园,就像我们美丽的家。

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