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雷锋日作文实用4篇 作文(汇总20篇)

身边的雷锋是乐于助人的,他们在我们身边影响着我们,让我们懂的帮助别人。

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不朽的雷锋精神作文

全文共 258 字

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今天 是‘’学雷锋日‘’,老师带我们去学校的后花园里打扫卫生。老师把我们分成了几个学雷锋小组。我被分到打扫车棚,擦玻璃那组。

我是组长,我一定要把玻璃窗擦得十分干净,可是实在太累了,让人家也来体验一下吧。但我转眼又一想:雷锋叔叔做好事,从来不叫累和苦,都能坚持下去的,难道我做了一点点就叫苦了吗?不能,我也要做起事情来,不怕苦,不怕脏。后来,我一个劲地认真干,终于窗户被我擦得干干净净。学雷锋活动终于结束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成为班上一个学雷锋的标兵!

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篇1:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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篇2:学习雷锋、净化校园作文1000字

全文共 1272 字

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三月,是雷锋月,三月五日是学习雷锋日。今天,我们六(5)班全体师生以实际行动净化美丽校园,掀起一股学雷锋的高潮。

我们发现校园内多处地方有很多垃圾。于是我们展开了激烈的讨论,认为净化校园是第一要务。

讨论结束后,我们接连奔下去了,我们认为,跑到草丛里可能有很多垃圾。

我一马当先冲下了楼梯,二话不说跑向跑道,将花坛里大部分垃圾都捡掉了,还有跑道上的牛奶盒等等。我猜测这些垃圾大部分是出现在中午放学至下午时间段,因为花坛里有许多是放学时候同学吃的三无垃圾食品,而下水道里的零食包装袋数量也不亚于花坛里的垃圾。

不多久,我发现几乎整个校园似乎都被我们“掀翻”了。

许多明显的地域被一一清洁干净时,我忽然想到楼层的花盆里,应该也藏着很多垃圾。我急忙搜索每个楼层的花盆,发现其中的垃圾大部分是纸巾、纸屑与糖纸,我还发现花盆的后面还有许多未吃完的垃圾食品。我想起操场的旁边的花坛那里面可能也会有很多垃圾的吧。我爬到里面去,那果然“垃圾聚集地”我将那里的垃圾一扫而空。我跑上跑下虽然很疲惫,但却很快乐。

正当我高兴时,我的腿不小心被树枝刮到了,我想了想,受伤要去医务室,医务室前面有排下水道,在下水道上方还有两坛花丛,我急忙跑过去,将那儿的下水道翻起来在搬下去,做来做去但收获却很少,我有些沮丧,我和组员再一次碰头,集齐所有的垃圾,看这饱满的大垃圾袋,我们不禁笑出了声,我看再次出发,这次要去哪呢?

我抬头一看,对了,一(4)班门后还有个漏网之鱼,当我正好听到别的组员呼唤队员去捉那只肥美德“落网之鱼”时,我不禁乐开了花,我去到二楼时,一看,这儿的垃圾真多啊!

看到这么多脏乱的垃圾,也闻到到这令人作呕的臭味,我莫名地打起了“退堂鼓”。仿佛在一瞬之间,想起了此行的目的,我并不应该仅仅是在清洁校园,我做的应该是一个侦探,提出问题和解决问题。

我在探索,为什么校园里会有这么多垃圾,而垃圾多数属于哪种种类?学校应怎样来解决这个问题?

我一边想着一边做着,我将手伸了进去并将垃圾一片一片抬出来,而我手上全都是脏水。现在整个校园都是飞奔的人影,而这些人影正是我们这些不怕苦累的人群。

我顺着石壁摸索,找到的垃圾也不少,但是让我疑惑的是,那些垃圾用过的废纸为什么会在告示牌后的小角落呢?我将这庞然大物拉了出来,上面有湿润的泥土,浑浊的水滴,还有密开的树枝和枯黄的落叶,这狼狈的废纸,被我拖了回去,这么多的垃圾究竟从何而来呢?

活动结束后,经过劳动和观察,我们小组统计出了一组数据:垃圾的位置和数量情况、垃圾的表现形式和出现的时间段以及年级。

根据统计数据和对比结果,我们提出了建议:在操场篮球架旁安放垃圾桶,在古树旁立上标语,并且装上垃圾桶。每隔一段时间,清洗下水道的遗留垃圾。在花坛旁边标上一行标语,在楼层花盆贴上一行标语。对游泳池那条走廊卫生加以清理,尽量多将升旗台后的地区打扫一下。将雨后留在花坛中的枯枝败叶收走。

通过此次活动,我们给师生们营造了一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,同时使雷锋精神得以发扬光大,不少同学纷纷表示,会继续学习雷锋精神,只是愿意付出行动,人人都是活雷锋。

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篇3:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇4:寻找雷锋的足迹

全文共 532 字

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雷锋就帮助人,助人为乐的.人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

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篇5:观电影《雷锋》后有感

全文共 516 字

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今天,阳光灿烂,我们学校决定下午看电影——《雷锋》。

电影播出了雷锋为人民做好事的故事。在一个假日,雷锋牺牲自己的休息时间,到建筑工地上帮忙,任务完成后不动声色地走了。后来,他在下雨天帮一对母子送回家里。那些人本来准备留雷锋吃饭的,但雷锋又悄悄走了。像这样帮助别人又隐姓埋名的事还有很多......

这部电影很不错,雷锋以前在旧社会吃了不少的苦,解放后,在老师的教育下,他成了一个有知识的人,小学二年级作文《观《雷锋》电影有感作文》。参军后在指导员的教育下开始为人民服务,做了不计其数的好事。

现在我们这个时期,生活非常好,吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了?不对,还需要做好事。人民虽然生活好了,却还只是一部分,另外一部分人还没有脱贫致富,他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体,他们也需要帮助。

一次,我在报纸上看到,英雄吕曦东为了两位老人脱离险境,奋不顾身将老人从铁道上推开,自己却被火车撞成重伤。这不就是为人民服务?

现在,社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对,雷锋时代并没过去,而且,我们也不是“3月5号”学雷锋,而是时时刻刻学,让雷锋精神长存与世!

我们一起为人民服务!

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篇6:雷锋精神永存心间作文

全文共 1545 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位……

每当提及雷锋,我就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展展现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是“傻子”。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋却被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,一定会改变员工的精神面貌,从而产生巨大的影响。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的赞扬:“雷锋精神与上帝共存。”雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个企业要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

不可否认,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,我们是世纪少年,更要学习雷锋精神,超越自己、超越他人,做个好少年,这样我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇7:雷锋的故事四年级作文

全文共 487 字

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雷锋啊,你就是一颗永不生锈的螺丝钉,永远在人民的心里存在!

人们流传着一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

今年是毛泽东向雷锋同志学习题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:奶奶,你坐这里吧。老奶奶说:谢谢小朋友!真懂事!没关系,这都是我应该做的。我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇8:离开雷锋的日子观后感

全文共 421 字

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离开雷锋日子,许多人被金钱蒙蔽了双眼而逐渐淡忘了雷锋精神。这就是我看了这部影片的感受。

离开了雷锋,乔安山今后伯伯为了弥补自己的过错,坚持把雷锋精神传承下去。但那时,有许多人却认为金钱最重要,雷锋精神不重要。在影片中,乔安山伯伯就遇到了一回。

那一次,一位老爷爷被一辆黑色轿车撞伤,撞伤爷爷的那位司机为了不补偿医疗费,逃了。过了一会儿,又来了一辆黑色轿车,他本想帮老爷爷,可一听撞伤他的也是黑色轿车,怕老爷爷污陷他,就以追车的理由,跑了。只有乔安山伯伯,不由分说立刻把老爷爷送到了医院。原本做了件好事,可老爷爷的家属却说是乔伯伯撞了老爷爷,让乔伯伯付所有医疗费,使乔伯伯受了很多苦。

看到这儿,我深有感触。不就为了点医疗费吗?用得着污陷一个好人吗?俗话说:“好人有好报。”可乔伯伯学习雷锋做好事,怎样就得不到好的回报呢?

此刻,社会上很多人,都把金钱看得比什么都重要,完全不顾雷锋精神,这但是好阿!所以,我们要好好好发扬雷锋精神,成为祖国的接班人!

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篇9:雷锋日记51958年

全文共 562 字

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6月7日

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

6月_日

读《沉浮》以后,这本书给了我深刻的印象,通过沈浩如和简素华的恋爱故事教育了我。我认为简素华的那种坚强不屈的意志,那种高尚的共产主义风格,那种克服困难的决心和信心,那种艰苦朴素的工作作风,对群众那样的关怀,这位女同志是值得我学习的。沈浩如同志是一个有严重资产阶级意识的人,处处只为个人打算,怕吃苦,他那些可耻的行为,我坚决反对。

_月_日

一、保证克服一切困难,勤学苦练,早日学会技术。

二、保证破除迷信,大闹技术革命。

三、保证维护好机械,做到勤检查,勤注油;保证全年安全生产,不出机械和人身事故。

四、保证以冲天的革命干劲,以百战百胜的精神,苦干、实干、巧干,超额完成生产任务。

五、保证100%的参加学习和各种会议,以求得政治、文化、技术各方面的提高。

六、保证做好社会宣传工作,敢想、敢说、敢于,发挥一个共青团员的应有热能。

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篇10:雷锋日记读后感心得感想

全文共 456 字

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在这个一个春暖花开,鸟语花香的日子里,我们不妨出来走动走动,如去敬老院看看孤寡老人,给她们送去我们的关心,给她们带去欢乐,让她们原本平静的心变得活跃;也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们,给他们送去我们的祝福,陪他们玩游戏,让他们不再孤单寂寞……

雷锋,学雷锋,学的也不仅仅是雷锋精神,同时也让我们自身的到心灵的升华,它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱,相反,我们学会善待它,就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现:如果他不计较个人得失,总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢?寥寥无几,绝无仅有,比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象,大力宣扬雷锋精神,让更多的人加入到我们的队伍中来。

当代青少年普遍存在这样一种想法:他不想付出,但却想着别人为他付出,大多想想这种想法可能实现吗?答案不容置疑:当然行不通了,天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住:付出不一定会有回报,但不付出就一定没有回报。

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篇11:我们班里的活雷锋作文500字

全文共 581 字

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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑的长发,一个幸福的微笑……他是我们的“活雷锋”,乐于助人,她是谁呢?一会儿你就知道了!

有一次数学考试,我前一天晚上没有检查好文具是否带全,第二天考试时做到计算题,我猛然发现,呀!没带直尺,糟糕!不用直尺列竖式是要扣分的,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,正在这十万火急的时刻,同桌忽然拍了我一下,说:“给你,她借你的直尺!”用手指了指左边的女生,我的心瞬间平静下来,仿佛一股暖流淌入我的心中,我冲他微微一笑,她也调皮的冲我眨眨眼,好像在说:“不客气,快做题吧!”

还有一次课间,我正在写语文作业,一道题把我卡住了,眉头皱了皱。不料被我们班细心的“雷锋”看见了,走过来向我投来了关心的话语:“怎么了?愁眉苦脸的干什么呢?我可以帮助你吗?”我回答道:“这个阅读理解的最后一题,我不会做。想了好长时间也想不出来。”她想了一会儿,最后一点一点地教我写,告诉我以后遇到了这样的应该怎样写。然后问我会了吗?我高兴的回答:“会了,谢谢你!”我以为她会走,没想到她竟说:“那你再给我讲一讲吧!”“啊?”“只有这样才能说明你理解了。”她看见我疑惑不解的样子,赶忙解释道。就这样,我顺利通过难关。

这就是我们班的活雷锋,她不仅乐于助人,而且对学习一丝不苟,对老师布置的每项作业认真对待并完成。对了,差点忘了告诉你了,她就是我的知心朋友—李思缘同学。

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篇12:雷锋日记摘抄

全文共 601 字

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雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。

雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!

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篇13:《雷锋》观后感600字

全文共 655 字

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三月份是学雷锋月,借此机会,刘老师给我们放了一部关于雷锋的电影。电影里,雷锋的行为十分让大家感动。那他是什么行为使我非常感动呢?那就听我娓娓道来吧!

就先说雷锋放假的时候吧,他不去别的地方,就去工地为工人们搬砖头,运砖头,为此还隐姓埋名地不告诉别人他自己的名字,结果,那位老大爷还以为是雷锋的同学王大力做的好事呢!当雷锋搬好砖头的时候,天色已晚,当他正匆匆忙忙地走在回宿舍的路上时,突然,他背后响起了一阵清脆的哭声,原来,一位老大娘正抱着一个孩子,撑着一把伞,正在急匆匆地赶路呢!雷锋看见了,急忙迎上去问:“老大娘,你的是要去哪里啊?”老大娘回答:“去扬家屯。”雷锋说:“扬家屯?还有二十多里路呢!要不,我陪您去吧!”老大娘感激地说:“好啊!真是谢谢你啦,解放军同志。”于是,雷锋抱起孩子,老大娘在后面撑着雨伞,朝远处走去。当他们遇到一个长上坡,爬又爬不上去,都是泥巴,雷锋就用手挖一个坑,先让自己爬上去开路,然后让老大娘在后面跟着走。经过千辛万苦,终于到了杨家屯,雷锋放下孩子,给了老大娘,趁她不注意,就悄悄地往朦胧的夜色中走去……

看完这部电影,我有很多的感想,作为一名少先队员,我想:雷锋叔叔做了那么多好事,我也应该从身边的小事做起,向雷锋叔叔学习,假如:在公共汽车上,给经爷爷老奶奶让座,在家里为父母做到力所能及的事,在学校和集体为老师和同学做事,为班级争光。

我再想想我自己,我不连普通的买菜都有做不到,更何况雷锋小时候还要上山砍柴呢!

雷锋叔叔,虽然你离开我们有五十年了,可是你的名字,我们永远铭记在心里!

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篇14:争当雷锋传人作文600字

全文共 707 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,不是哪个名人的名言,而是《雷锋日记》中的一小段,也是雷锋叔叔一生的写照。

雷锋叔叔曾说过:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。

作为小学生,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇15:雷锋精神永驻作文

全文共 724 字

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雷锋同志是伟大的共产主义战士,湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却永留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。由此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的座右铭,也正是这个座右铭引领着雷锋同志走过了他短暂而光辉的一生。在这万物复苏,春暖花开的日子里,我们无私奉献,播撒希望。因为播撒希望能让我们看到金秋的硕果满载,因为无私的奉献能让我们体会到人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们迎来了又一个纪念雷锋的日子。

3月7日,为学习雷锋,弘扬雷锋精神,我校全体师生一起动手清洁校园,一个学雷锋的热潮在我校掀起。同学们不辞劳苦,认认真真地进行着耗力、费时的清理工作。在劳动中,同学们相互配合,积极主动地争着、抢着去做最脏最累的活,他们挥舞着手中的工具,一刻也不肯停歇。虽然工作比较辛苦,但大家丝毫也不马虎。你看!无论是女同学,还是男同学,个个满头大汗,脸色绯红。

通过大家的努力,校园面貌焕然一新,赏心悦目,也为我们自己营造了更舒适的学习、生活环境。我们欣喜地看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。希望在以后的日子中,同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,更重要的是要落实到具体的日常学习生活中,用自己的行动挖掘和深化雷锋精神,让雷锋精神成为我们前进的航标,也成为我们的座右铭。

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篇16:写给雷锋的一封信小学

全文共 573 字

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雷锋叔叔:

您好!

岁月的车轮已无情的将您带走四十多年了,虽然您英年早逝,但你的精神已像微风一样吹遍了祖国各地像种子一样已长成了大树。爱心,是冬日的.一片阳光,使饥寒交至的感到世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使濒临灭绝的重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您就是那爱心的化身啊!

雷锋叔叔,还记得吗?有一次您去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的钱给妇女买了一张票,并没有留姓名。雷锋叔叔您知道吗?现在我们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”!

雷锋叔叔,我多么想带你看看“3·5”时热闹的景象,大街小巷,男男女女,老老少少都哼着“学习雷锋好榜样,艰苦朴素……”公司派人举着红绸,红绸上写着“雷锋是我们学习的楷模”,学校里,无论是老师还是学生都在学习您的精神。

雷锋叔叔,告诉你哟!我最喜欢您的钉子精神,时间是挤出来的,无论平时你有多忙,总是可以挤出时间来学习的。就像我们一样,总是说没有时间,可是殊不知时间就是挤出来的。

雷锋叔叔,您就是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,我要学习您的乐于助人,不怕吃苦,刻苦学习,我还要学习您爱祖国、爱人民,做一个德智体美劳的好学生。

此致

敬礼!

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篇17:雷锋日记摘抄

全文共 762 字

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1962年3月4日

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月_日

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业——共产主义而斗争。

相关阅读:

1963年3月,《前进报》编辑董祖修把一份雷锋日记的完整抄件随身带到了北京,和总政宣传部的相关人员一起核实雷锋日记。1963年确认了《雷锋日记》的初稿。1963年4月,《雷锋日记》由解放军文艺出版社出版发行。

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篇18:争做小雷锋作文600字

全文共 625 字

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当三月春风吹绿大江南北的时候,我们学校都会开展学雷锋的活动,以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。

雷锋,这个名字对我来说既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我无法看到,清楚的是雷锋精神,一直在激励和鼓舞着我,雷锋是我心中的楷模虽然我现在还小不能做惊天动地的大事,但是我可以从身边点点滴滴的小事做起。

记得去年寒假的时候,我和同学在九牛龙公园玩耍,天气非常寒冷,从天空中下起了一大片一大片的雪花,冻得直让人打颤,在这样恶劣的天气里,有几位奶奶正把贴在墙上和电线杆上的小广告纸铲下来,看着他们冻僵的双手,时而哈哈气,时而又跺跺脚,吃力的用铲子铲呀铲,工作得那么认真,我走上前问:“奶奶,你们不冷吗?要不要我送几双手套给你们?我家里有好几双呢,每到冬天妈妈都会带手套做事的。”有位奶奶摇了摇头,说:“不用了,好孩子,谢谢你,我们都冻习惯了,做清洁工这么多年,有些孩子嫌我们脏都不和我们说话,而你不同,还会关心我们,真是个好孩子。”听了这个奶奶说的话,我急忙跑回家,在妈妈的柜子里找到了一大包皮手套,送到公园里,给这些奶奶们使用,可是他们谁都不肯使用,我无奈了。于是我调皮地从一位奶奶手中抢过一把铲子,学者跟他们一起铲了起来,用了大半天时间,终于铲下了一小块,头发和衣服也弄得脏脏的,真的累死我了,原来清洁工工作是这么辛苦,他们为了我们的生活环境变得更加美好,而默默工作着,这种精神就是一种雷锋的精神,值得大家好好学习。

我向雷锋叔叔学习,从身边的每一件小事做起。

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篇19:字的雷锋日记

全文共 469 字

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学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子(其中一根)。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来:横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头,化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天:有的同学用钢丝球刷柱子、墙壁,有的同学在把泡泡,污水清理干净,有的同学去提水,有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。

我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来,用手指了指靠近写作业的一面矮的墙:“那里需要支援,快去!”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁,开始了又一次的清洁。清洁完后,我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的。

越来越多的小雷锋出现在我们的身边,默默无闻的为他人着想,为他人奉献!让我们一起,让雷锋之花开满大地!

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篇20:雷锋电影观后感700字

全文共 728 字

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在五一劳动节时,为了让我们深入地了解”劳动”二字,家委会的爸爸妈妈精心设计,带我们去了最能体现克拉玛依人劳动精神的矿史陈列馆,最让我难忘的是和爸爸妈妈一起观看了电影雷锋》。

这部电影是上世纪六十年代拍摄的,虽然是怀旧的“黑白影片”,但它的内容丰富,绘声绘色地描写出了雷锋的乐于助人的精神品质。影片以点带面,主要演绎了雷锋乐于助人、无私奉献的几个小故事。妈妈告诉我“雷锋坐车一千里,好事做了一火车”就是雷锋一生的写照。我听了恍然大悟,从小就听到夸赞做好事叫“学雷锋”。电影中展示的故事虽然只是雷锋做了一生好事中的“冰山一角”,但也足以体现他乐于助人的精神了。

“带病到建筑工地参加义务劳动不留姓名”是雷锋叔叔无数好事中的一件,他用自己不怕苦,不怕累的精神,体现“我是一个兵,来自老百姓,为人民服务是我应该做的”。在雷锋无私奉献的精神感召下,建筑工地的工人们展开劳动竞赛,原本要一天完成的工作,不到两小时就完成了。

“我叫解放军”,多么朴实的回答,又是多么响亮的称呼。滂沱大雨中,雷锋抱着孩子,搀扶着老大娘,一步一滑走在泥泞的山路上,一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因为有病才请假出来看病的,他可是带病在工地上运了半天砖的病人呀,他竟然又冒雨走了来回四十多里的山路!雷锋叔叔这样一个普通的人,却做了平凡而伟大的事,正如他在日记中写到的:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他是这么说的,也是这么么做的!他言行一致的品质真的值得我好好学习。

雷锋叔叔用他的一生来告诉我们:生命的的意义在于设身处地地为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,在于索取。我以后也要向雷锋学习,要立志做一名乐于助人,积极向上的人!

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