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雷锋日作文实用4篇 作文【热门20篇】

身边的雷锋是乐于助人的,他们在我们身边影响着我们,让我们懂的帮助别人。

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雷锋叔叔的一封信

全文共 449 字

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尊敬的雷锋叔叔

您好!

您离开我们已有半个多世纪了,您留下的精神一代又一代地相传。在我的身边,处处可见您的影子——扶颤颤巍巍的老奶奶过马路的小学生;在公交车上争先给老大爷让座的大学生;在汶川大地震中“一方有难,八方支援”的各路志愿者......他们用实际行动证明了您的精神。

可是,也有一些人曲解了您的精神,他们只是在三月五日“学雷锋日”到来之际,组织一些形式上的活动,好像把学习您的精神当成了任务一样,对这种现象,我想您会跟我一样感到痛心。

我想,您也希望杜绝上面的现象,那该怎么办呢?我觉得我们应该在不耽误学习的情况下做一些小事,做一些身边事。同时更应该学好知识,练好本领,长大以后更好地报答社会,这就是我认为的“雷锋精神”。

作为一名五年级的小学生,我们现在要认真学好本领,就像您那样,有开车的技术,有修理的知识,有本领去帮助他人。我们在小时候应该为长大后的报效祖国做好准备,而不是刻意地或者走形式走过场地去做好事。希望我们身边的人都能真正理解您留给我们的“雷锋精神”,让这个世界变得更美好!

此致

敬礼

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篇1:我的雷锋妈妈作文600字

全文共 564 字

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星期六,我独自一个人在家里,坐在沙发上尽情地欣赏着精彩的电视节目。

这时门铃响了,我不情愿地站起来开门。嘴里嘟噜着说:“谁呀?”“是我。”竟然是妈妈的声音。嘿嘿,看来妈妈忘记带钥匙了。

就在打开门的时候,我发现妈妈身后竟然跟着一个和我差不多年纪的小姑娘,长得很漂亮,就是穿得破旧了些。是我们家的亲戚?还是爸爸妈妈朋友的孩子?我心里猜测着。

还没等我开口问,妈妈先开口了。说这是她们班上的一个学生,家里很困难,没有一件像样的衣服穿。因为年纪身高都和我差不多,所以把她带回来,看我的一些衣服适不适合她穿,给她一些帮助。

说着,妈妈就到我的房间里去了。过了一会儿,抱了一大堆出来,有衣服、有裤子、有鞋子。看着这一堆原本属于自己的东西,马上就要送给她,我心里真的有些舍不得。特别是一双我刚穿过几天的皮鞋,真是舍不得。趁妈妈不注意,我悄悄把这双鞋躲了起来。

后来妈妈发现了,还是让我拿了出来,说是以后再给我买新的,我心疼得几乎要哭了。可看着妈妈这么热心地帮助这个小女孩,我还是忍痛割爱了。

这时我想,老师不是一直叫我们学习雷锋叔叔做好事吗?我一直不知道怎么做。妈妈帮助这个小孩子的行动,就是在学雷锋叔叔做好事,给我做一个好榜样呀。

我也要向学雷锋的妈妈学习,做一个向雷锋叔叔学习的好孩子。我马上跑到房间,抱出了许多学习用品递给了她。妈妈笑了,我也笑了。

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篇2:写给雷锋的一封信小学

全文共 949 字

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您好!

又是一年三月到,大街小巷刮起学习您的热潮,我也在积极向您学习。

上周末下午放学后,因为大队委里发生点小事,让我心里有些不痛快,我闷闷不乐地走在回家的路上。

走到立丹超市门口了,我和往常一样一个箭步跳下几个阶梯,准备过马路。这时,您知道我看到什么了吗?一个老奶奶站在马路边上,只见她可能有七、八十岁的样子,佝偻着背,拄着一根拐棍,满头的白发,挂满皱纹的脸上充满了焦虑,一双小脚在慢慢的挪动着,嘴里还在念叨着:“这些车子怎么这么多,开得还这么快呀……”此时的我心想:好可怜的老奶奶呀,她怎么没有人照看她呢?我是不是应该去帮帮她呢?但又因为心里有事,就想:算了,不关我的事。于是我马上穿过了马路。当我转身看她时,她还在原地,旁边的人也没帮助她的。这时,我想起了一句话:老吾老以及人之老。是呀,我们孝敬不只有那些亲人,还有社会上的那些老人。终于,我还是调转了身,回到老奶奶身边:“奶奶,您要过马路吗?让我来帮助您吧。“小朋友,真。。是。。谢谢你哟……”老奶奶用她那没有牙齿的嘴巴挤出了几个字。我说:“不用谢,这是我们小朋友应该做的呀!”(雷锋叔叔,要是您的话也一定会这么做的吧。)说着说着,我便扶着老奶奶开始前行,可我们刚走了几步,就来了一个大货车,把我吓得半死,而老奶奶还迈着她的小碎步,没发现有车来了,我只好叫奶奶停住,让大车先过。就这样,走几步来了车我们就停一会儿,来来往往的行人也在看着我们,终于走到中间了,我想:这样过马路也太吓人了,我是不是可以自己跑了呢,但是又想已过了一半了,我还是不能丢下她不管呀。这两种“声音”在我心里“战斗”着。最后我还是选择继续前行。这时,我伸出我的右手,向过来的车辆做出了“停止”的手势,这样,行驶的车辆也让我们先行了,我带着老奶奶终于冲了过去。这段平时我不到一分钟的马路,今天我走了五分钟左右。当我到达终点的时候,我长长地叹了口气。老奶奶这时也激动不已,拉住的我的小手连声说:“小朋友,谢谢你,谢谢你!”

雷锋叔叔,您知道吗?我望着老奶奶远去的背影,我在心里笑了,刚才心里的阴云也被吹散了。我高兴地哼着小曲走向了家。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是呀,如果人人都向您学习,我们每个人都能为社会多做一点好事,那我们的社会就将变得更加美好!

此致

敬礼!

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篇3:学雷锋

全文共 322 字

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记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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篇4:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇5:身边的雷锋作文

全文共 400 字

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三月五日,是学习雷锋纪念日。在这个特殊的日子到来之前,小区里早就有人行动起来了,有帮助修电器的,有帮人理发的,还有免费量血压的……

这个情景,不由得使我想起了雷锋生前做的好事:为灾区人民慷慨解囊;数九寒天跳下冰河忘我劳动;护送迷路老大娘回家;照顾生病的孤寡老人……一直到他以身殉职。他短促的生命做了无以数计的好事,像灿烂的星光照耀着一代又一代的人。

在雷锋精神的感召下,日常生活中的我决心向雷锋学习,从小事做起。那天在公交车上,我看见一位老爷爷没有座位,他弯着腰,费力地站在过道上。于是,我毫不犹豫地站起身把座位让给这位爷爷,爷爷很感谢我,夸我是好孩子,我说:“这是我应该做的”。说这话时,我想起雷锋做好事时,也是这么说的呢!还有那天我在公园里,我发现有位老人寻找失落的眼镜,很着急,我便停止了玩耍,千方百计地帮他找回了眼镜。

我想这就是雷锋精神的力量。如果每个人都从身边小事做起,那世界就会变得更加美好!

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篇6:我们班的活雷锋作文600字

全文共 743 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每天,学校里反复地放着这首歌,一想起雷锋精神我总会想起我们班的班长——李芷若。

她个子高高的,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她很爱笑,一笑便露出甜甜的酒窝。她很懂礼貌,不管遇到什么样的老师,她总会说声:“老师好!”

她的成绩在年级里名列前茅,当她不是那种只顾自己学习的人。记得那是我们初一下半学期英语老师说我们听力不好,想让我们多听磁带。有些家庭可能没这个条件,所以作为课代表的芷若主动天天早早地来到学校为我们放录音,我们有时候听不懂,她就为我们讲解,晚上,她要留下一部分成绩稍微差的同学教他们年几次英语单词,总是走得很迟。有一次,我问她:“你不累吗?”她风趣地说:“你没看到我们学校的标语吗?能把别人教会自己才算学会。”此时,我对她的敬佩之情油然而生。期末考试,我们班的英语取得了优异的成绩,这一半都是她的功劳。

班里大大小小的事都由芷若管。早上一来到学校,她就赶紧把早自习要做的都写在黑板上,让同学们抓紧时间做。她一边做一边还要监督那些不自觉的同学。每次,大扫除还要协助卫生委员,安排一些组扫地,另一些组擦玻璃。打扫完之后,她总会细心地检查。“这里的玻璃擦的不干净,再擦擦!”“看铁板下的垃圾,门夹里的纸,再弄弄!”她比老师检查还细致呢!当然作为班长,她从来没有少扫过一次,并且每当到了吃饭时,就怕住校的同学回迟了就吃不上饭,便替他们做善后工作,她总是最后一个人回家。她为班集体无私地付出,赢得了同学们对她的敬重,从入学到现在,从未有过一个同学对她不尊重,都乖乖地接受她的管理,听从她的安排。

我们的班长就是这样一个人,她乐于助人,不怕困难,无私奉献,你说她不就是一位活雷锋吗?正是班里有了这样一位活雷锋,我们的班级才会是文明班集体。

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篇7:身边的雷锋作文

全文共 869 字

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周末开始了,本应是个开心的日子,可一想到老师布置的作文——《我身边的活雷锋》,我的头就大:我身边哪有什么活雷锋啊,他们离我简直太远了,唉。可这一天发生的事让我想到了她应该就是活雷锋。村里有人生病了,她总是虚寒问暖;有人丢了东西,她也会带着那副老花镜仔细寻找……平时只要谁家有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们邻村的赵奶奶,大家都称她为“及时雨”。另外,我听别人说她还入了党呢,像她这样也是党员?我有点不大相信。可从她的与人相处中,又好像是党员。村里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为村里做好事。

这一天,我闲着没事就到妈妈工作的地方转悠转悠。工厂的门外有两根粗壮的柱子,旁边有个垃圾桶,可由于某些人的“一不留神”,旁边堆放着好几袋垃圾,苍蝇快乐地在上面哼着歌,找食物,我只能当作没看见了。我围着柱子转来转去,最后索性抱着柱子练臂力。我还没抱稳就看见有一位老人一边蹬着三轮车一边哼着歌慢慢驶来,我定睛一看,原来是赵奶奶,连忙向她打招呼。就在赵奶奶快过去时,她突然停下来了。咦,怎么啦?我不禁这样问她。“你说这都是些什么人哦,垃圾箱明明就在眼前,非得把垃圾扔在旁边,真是缺教养哦!小引,来跟我一起把这些垃圾扔到垃圾箱。”赵奶奶一边说着一边动起手来。真是的,你又不是清洁工,真是多管闲事。我捏着鼻子不情愿地动起手来,又不免在心里嘀咕着。赵奶奶冲我笑了笑说:“小宇,你在哪个学校上学的?”我心想:这下可糟糕了,她不会是……我没敢往下想,只能装没听见,默不作声了。老人又接着说:“孩子,你好样的,学做雷锋,你那学校教育得好。”听了她的话,我顿时觉得惭愧极了,要不是她叫我干,我是根本连手都不会伸的,更别说为学校争光了,真的觉得好丢脸啊。

看着认真捡拾垃圾的赵奶奶,我突然觉得她好高大,不怕脏不怕累,就为了保护我们身边的环境,默默无闻地做着自己觉得该做的`事。虽然这件事看似不起眼,可却真真实实的不平凡,她就是我们心中的活雷锋,这不就是优秀党员的最好例子吗?谁说党员必须是大作为的?可谁又说赵奶奶做的不是大作为呢!她确实是党员,我可以肯定。

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篇8:字的雷锋日记

全文共 519 字

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在我读完雷锋的故事时,我完全明白了。我们要向雷锋学习,要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》,雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思,在假日里,雷锋不去公园闲逛,却主动到车站去服务

;银行里的存款,雷锋不去用来选购自己的生活必需品,却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐,向最好的同志学习,但是在生活上,他却向水平最低的同志看齐,向水平最低的同志靠拢……

雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案,原来他是这样认为的:“有人说,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳,发愤图强,用自己的双手去创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命,这才是最幸福的。”由此可知,雷锋活着不是为了在人间享乐,而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!

“合抱之木生于毫木,万丈高楼起于垒土。”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报,在公共汽车上给老人让个座位,在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事,点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人,只要拥有奉献精神,无论年龄的大小,都能成为一个高尚的人。

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篇9:榜样雷锋作文600字

全文共 595 字

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雷锋,是一个家喻户晓的人物。他是甘于奉献的正义化身。当然,他也是我们每个人学习的楷模。这不,趁着3月5日的“学雷锋日”,学校号召我们学习雷锋精神,积极做好事。

今天晚上,我吃完晚饭后,便在小区的街道上散步。漫步在绿色道板上,看着周围的一切:宁静的夜空,凉爽的微风,还有那如水的月色,一切都是那么和谐、美好。突然,一个缓慢的身影映入我的眼帘。是谁?走近一看,原来是个身材矮小的老太太,她正拎着一个红袋子,蹒跚地往前走着。看样子,她的年纪应该有六、七十岁了吧。突然,刮来一阵寒风,冻得我打了个哆嗦。而那个老太太显然也有些吃不消了,下意识地摸了摸双肩。看着眼前这一情景,我陷入了沉思……

突然,那个老太太手中拎着的红色袋子往下一沉,里面的东西都掉了出来。她忙伸手去捡,可是,那些东西是圆的,很快便滚出去六、七米远,那位老太太的腿脚不灵活,根本追不上。我一下子冲了上去,帮她去追那些东西,而那位老太太也跟着追,脚步显得那么沉重。我把那些圆的东西——番茄和苹果还给了老太太。她忙对我说:“谢谢你啊,谢谢你啊,真是个好孩子。”说的我心里像抹了蜜一样甜。接着,那位老太太还硬要塞给我一个苹果,我忙推辞。最后在老太太的坚持下,我还是收下了。接着,我帮助老太太把东西拎回家去。回家后,我拿着那个苹果看了又看,都舍不得吃,心里欢喜极了……

c

学雷锋,树新风。帮助他人,真是一件快乐的事情,哪怕只是举手之劳也是快乐的!

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篇10:争当雷锋小标兵作文700字

全文共 728 字

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我叫马晟越,在实验小学三(6)班读书,在学雷锋活动中,通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得的问题,我及时给他讲解。现在,在我的带动下,同学的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到同学的进步,我真的感觉很幸福。这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在学习上,我能认真听好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

雷锋叔叔助人为乐的精神时刻激励着我,在我的身上闪闪发光,使我茁壮的成长。我要用自己的行动,为实验小学立起一面光辉的旗帜,争当雷锋小标兵

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篇11:学雷锋做有道德的人作文

全文共 1157 字

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“夜深人静时,我放飞思绪,我的辛劳我的梦,常忘了自己……”听着这支歌,我的心中无法压抑得有些感动。窗外柳絮纷飞,我忽然想到了那个永远挺拔、永远敬的身影——雷锋

雷锋并不遥远。他是一张亲切的笑脸,一句温馨的话语,给老人让个座,给贫困生捐本书,面对歹徒见义勇为,拾到失物完璧奉还……

宋朝苏辙说过“未有不能正身而能正人者”。雷锋被我们所景仰、学习正是由于他那“安山安可仰,徒此揖清芬”的品质在我们心中镌刻下了深深的印迹,促使史们不断去学习、去进步。

诚信立德

“华而不实,耻也”“人无忠信不可立于世”“伪欺不可也”,中国自古以来就在宣扬诚信之重要。

在这一点上,雷锋从小便有了意识,在他的日记中,他为自己早饭时多拿了一块锅巴而自我批评,为自己未能尽到该尽的责任而自我反省,这正是他高尚所在。

“多虚不知少实”,诚实守信正是我们做人的基本原则。哈代所说的话更是与雷锋有着异曲同工之妙:“金钱比起一份纯洁的良心来说根本算不了什么。”

言忠信,行笃敬,古老相传的信条演绎出现代传奇。雷锋的行为告诉我们:“承诺的是尊严,按过的是良心。只有内外相应,才能立足社会。”

雷锋可以,我们也可以!学习雷锋好榜样,从诚信立德开始!

廉洁修身

雷锋曾动情地说道:“积少可以成多,滴水可以成河。别看都是些破烂,搜集起来,对国家建设都有用处啊。”

这句话,充分体现出雷锋勤俭节约的好习惯。金缨说:“勤能补拙,俭以养俭。”荀况说:“强本而节同,则天不能贫。”李商隐更是叹息“历览前紧国与家,成由勤俭败由奢。”

这些至理名言不断提醒我们,无论是在什么时候,艰苦奋斗都是个人必备的精神、事业发展的保证、国家兴盛的基础。因此,勤俭节约永不过时!

雷锋可以,我们也可以!学习雷锋好榜样,从廉洁修好开始!

孝老爱亲

泱泱中华,礼仪之邦。敬老孝老、友爱他人,是我们的传经美德,是我们做人的本分。

在《千字文》中用了浓墨来写这种优秀品质:“孝当竭力,忠则尽命……外受傅训,入奉母仪;诸叔姑伯,犹子比儿。孔怀兄弟……”

雷锋在日记中记录:“我爱全国人民,我爱世界的穷苦大众。他们都是我的亲人,我要为他们的自由、解放、幸福而贡献自己毕生的全部精力,直到最宝贵的生命!”

也许雷锋没有读过那么多收,没有多少好的生活环境。但孝老爱亲在他心中却已根深蒂固,他心中最亲的就是他的国与他的人民!

雷锋可以,我们也可以!学习雷锋好榜样,从孝老爱亲开始!

雷锋的故事远远不止这些,他的精神万古长存。是的,雷锋是个普通的人,但他不平凡!雷锋精神是浅显的,但它不小浅薄!

有一种炽热的情感在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,是圣火的火种,是希望的种子!

学习雷锋好榜样!变革的时代需要我们。我们追随雷锋一路走来,我们还将紧跟他一路前行。昨天、今天、明天,我们都会踏着雷锋的足迹,大踏步地走向未来!

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篇12:学雷锋纪念日作文

全文共 602 字

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3月5日一个特殊的日子,XX年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。

雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。

雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。

雷锋的日记中有:人的生命是有限的`,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……

然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。

让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

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篇13:寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇14:雷锋伴我成长作文700字

全文共 709 字

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很多人很多事在历史的长河中被冲走、被淹没,雷锋却用短短的22个年头扎根在亿万群众的心坎里。

雷锋的生活饱经沧桑,他的内心却强大富有。在他五岁的时候父亲就被日本人打死了,七岁时母亲给人糟蹋后也离开了人世,伤痕累累的他被地主关进猪圈与猪同食,与猪共眠。在如此凄凉的日子雷锋没有放弃,没有绝望,他以超强的意志力向暗无天日发起挑战,这就是雷锋不抛弃不放弃的精神。如今的生活已经发生了翻天覆地的变化,国家富强,人民富裕,大家都过上了好日子。我们现在有美味的饭菜,可口的饮料,应有尽有的零食。然而很多人就不能刻苦了,不能过穷苦日子了,每当看到餐桌上得浪费时,看到有人挑三拣四时,雷锋精神就显得尤为重要了。

雷锋常怀一颗感恩之心,用实际行动感恩社会,雷锋做的好事数不甚数,大家都知道:“雷锋出行一公里,好事做了一火车。”

雷锋精神照耀四方:他珍惜每一样东西,做到物尽其用,比如他捡到一颗微小的螺丝也要好好保存,在派上用场的时候拿出来用;比如村民有被洪水吞没的危险,他不顾个人的安危全力抢险救灾;比如他不怕脏不怕累顶着烈日主动为老大爷掏粪;比如在大雨滂沱的深夜送老奶奶和小女孩回家;比如他把自己存下的全部家当两百多元全部捐给了灾区;比如他鼓励战友要战胜困难……

我们看着雷锋的电影,我们喊着向他学习的口号,唱着学习雷锋好榜样,我们也要做雷锋一样的人。

有同学见到地上的垃圾主动拾起来扔进垃圾箱,有同学又给少先队大队部交了拾到的钱,有同学在围绕着不开心的同学谈心聊天,有同学在给孤寡老人送温暖,同学们都在教室里仔仔细细、认认真真地听见,同学们那一副不怕困难战神困难的模样……这些都告诉我:学习雷锋并不困难,学习雷锋并不遥远,其实雷锋就在我们身边。

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篇15:字的雷锋日记

全文共 489 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》,我们唱六年了,它告诉我们要向雷锋叔叔学习,弘扬雷锋精神。雷锋就在我们身边,这不,我们班就有一位“小雷锋”——吴明磊。

早晨,教室里明亮整洁,不用说,一定是吴明磊带领他们的组员干的,坐在这样的教室里,心情自然畅快,学习的效率不知不觉也提高了不少,并且我们班还多次被获得卫生流动红旗呢!

可是为什么每次下课后,他总是背着手在教室里转来转去?

有一天,我实在忍不住,便问他:“你总是在教室转来转去,是干什么呢?”他笑了笑说:“我是在检查班级卫生。因为有些同学打扫卫生时不用心,打扫得不干净,所以,我转转看看,不然怎么得红旗呢!”“哦,原来是这样!”这时,卫生检查员来了,说时迟那时快,他跑在检查员的前面,仔细检查每个角落。看着他那专注的神情,我知道了我们的红旗从何而来,也不禁为我们班有一位“小雷锋”而感到骄傲!

吴明磊不仅热爱集体还是个“热心肠”。

他这种热爱集体、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗?

我希望我们班的同学都向吴明磊同学学习,学习他这种乐于奉献精的神,也希望这首《学习雷锋好榜样》一代代唱下去,让雷锋精神也代代相传。

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篇16:我是“小雷锋”作文1000字

全文共 920 字

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最近,各个学校举行了“传扬雷锋精神”的活动,这一活动举行后,全湘乡人民都投入到火热的活动中,体现了“赠人玫瑰,手有余香”的精神。我也不例外,时时刻刻都准备着,为帮助他人而准备着。

今天,烈日当空,许多同学都待在教室不愿出门,避免被阳光晒得大汗淋漓,躲在教室里吹着风扇,玩着游戏。突然,一位同学透过窗户仿佛看见了什么,冲到窗边,瞪着两只大眼睛,惊讶地尖叫道:“哇,有人要跳楼了!”我听了,循声赶来,挤入人群中,看到了这一切。

原来是一位淘气的同学,因为贪玩,从教学楼的窗户翻下,跳到了窗户的阳台上,却因窗口太高,那位同学绞尽脑汁,怎么也爬不上来。窗台上也有许多同学正在围观,有的急得像热锅上的蚂蚁,不知所措:有的同学知道情况,赶紧去叫老师;有的同学出手相救,打算用手去抓那位同学上来,却都无济于事。

路见不平拔刀相助,一向有正义感的我拍拍胸膛,充满自信地说:“我去!”说完,便叫上几位同学一起前往案发现场。

我们来到教学楼,那儿的窗口挤满了人,个个愁眉苦脸,在走廊上焦急的走来走去。见老师还没来,我决定先把那位同学救上来再说。于是,我们大步流星地走向人群。见到我们,他们仿佛看见了救命毫毛一样,众星拱月般拥向我们,想让我们去帮助那位同学。我二话不说,不假思索地翻下窗户,眼疾手快,让其他同学都大吃一惊。翻下窗户的我清楚地看见了那位同学的样子,只见他的脸颊如苹果般红,好像再受一点刺激,就会立马哭出来。现在他正无助地蹲在阳台边,用不可思议的眼神看着我,似乎我是一名外星人,不该出现在这里。我对着那位惊魂未定的同学说:“同学,你慢慢过来,我推你上去。”同学听了,摇摇晃晃地蹒跚走向我。我抱住他,将他往窗台上一推,可惜还不够,没有到窗口。贺鼎杨和李兴盛不愧是我的好兄弟,伸出双手不负众望抓住了那位同学稚嫩的小手,我也抓住同学的脚环,使出吃奶的力气往上一顶。终于,那位同学成功脱离困境,我也易如反掌地从阳台上翻了回去。

走进教室,同学们冲向我不停呼喊我的名字,掌声与夸赞声不绝于耳,原来同学们都趴在窗台上看了我“救人”的全过程。我不好意思的低下了头。

雷锋,多么伟大的一位同志,他的精神值得我们努力传承下去。今天,我有幸当了一回小“雷锋”,让我无比的自豪与荣幸。

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篇17:写给敬爱的雷锋叔叔的一封信

全文共 437 字

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敬爱雷锋叔叔

您章《雷锋叔叔您在哪里》。学了这篇文章后,我心潮澎湃,我觉得雷锋叔叔您真的好伟大!我要好!我是一名六年级的学生,是一名光荣的少先队员。这个学期我们学了一篇关于您的文章后,我心潮澎湃,向雷锋叔叔您学习!

虽然现在我还小,不能做什么轰轰烈烈的大事,但是我要从身边点点滴滴的小事做起,向雷锋叔叔您学习!

也许以前看到地上散在垃圾,我会视若无睹,继续奔跑嬉戏。但是现在我想我不会,我会把它们安全的送回各自的家。

也许以前乘车时我会拼命地去抢一个好座位,但是现在我想我不会,我会把它留给最需要的人。

也许以前看到盲人过马路,我会一笑而过。但是现在我想我不会,我会扶着他安全的走过马路。

也许以前看到希望工程捐款,我会看看了事。但是现在我想我不会,我会把零花钱积攒起来,捐给有需要的山里孩子。

也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是现在我想我不会,我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。

是啊!雷锋叔叔您时刻影响着我,激励着我,让我学会做人,做一个好人。谢谢你!雷锋叔叔!

此致

敬礼

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篇18:学雷锋的日记250字

全文共 467 字

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我听过雷锋叔叔的很多故事,但有两件事情给我留下了深刻的印象。有一次,一位妇女的车票丢了,雷锋叔叔看见了,用自己的钱给妇女买了一张车票。还有一次,很多小孩家里穷,没有钱上学,

雷锋叔叔知道后,用自己的津贴捐给小孩上学,而自己的衣、袜、裤是缝了又缝,补了又补。雷锋叔叔是我们中国人的榜样,雷锋叔叔刚开始当兵时,身体瘦弱,力气小,每次扔手榴弹都不及格,但他

不畏退缩,不放弃,刻苦训练,扔得胳膊又红又肿,最后扔得又远又准。我要向他学习他那种遇到困难不退缩的精神。又有一次,我坐公交车去总部玩,看见了一位白发苍苍的老奶奶登上公交车,我脑

海中浮现雷锋叔叔让座的情景。我说:“老奶奶,坐我这儿吧。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”还有一次,我和王梅祺看见英语老师抱着一大堆作业本回办公

室,我和王梅祺二话不说,赶紧帮老师把英语本报到三二班,老师说:“谢谢你们。”我们说:“不用谢。”

我们以后要学习雷锋叔叔的那种团结友爱,奉献爱心的精神,学习他那种刻苦学习,不懂就问,勇于克服每一个困难的精神,长大后做一个对社会有用的人。

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篇19:雷锋日

全文共 464 字

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雷锋叔叔做过的好事可以装一火车,我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人,如果别人需要帮助,她一定会伸出援助之手。

最让我印象深刻的就是有一次,妈妈与阿姨捡到一个钱包,望望四周,都没有人,于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片,于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友,她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人,当时主人还没发现她的包丢了呢!于是她们约定在宁海服务区见面。

到了那儿,包的主人站在那儿,眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人,包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动,嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢,因为这是她所有的家当了。

身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助,哪里就会有雷锋;说明在雷锋的影响下,我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”,他们就像雷锋那样热于助人。

现在人们寻找雷锋,呼唤雷锋,其实就是寻找今天的活雷锋,去沿雷锋叔叔的足迹,伸出那热情的双手,捧出像那春天般温暖的爱心。

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篇20:雷锋永远伴我们同行作文800字

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头戴绒毛军帽,手握钢枪,一双炯炯有神的眼睛注视着远方;斜靠在床上,右手捏着手电筒,左手拿着《毛泽东选集》,全神贯注的读着;一手提着包袱,一手扶持着老大娘,把她送回家。他是谁?他就是永恒的雷锋叔叔,他永远伴我们同行

雷锋,1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭,7岁就成了孤儿。在党和政府的亲切关怀下,他读书,入党,成为一名优秀的人民解放军。他在学习上,提倡“钉子”精神,善于挤,善于钻,抓紧点滴时间读书学习,思想先进,意志坚定;他始终保持着十分俭朴的生活,补破袜子,不喝汽水,是出了名的“小抠儿”;他怀着一颗感恩的心,乐于帮助别人,帮大嫂抱小孩子,为老大嫂买车票,送老大娘回家。

雷锋叔叔在日记中说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”他的这种精神感动着一代又一代的人,一直伴随着我们同行。

当代雷锋郭明义,家里很困难,他却拿出红糖和茶叶泡茶,大热天给矿工叔叔送水;他宁愿不要小红旗也不交假尾巴凑数,老实做人,诚实做事;他自己舍不得花一分钱,但在云南地震救灾中,毫不犹豫地捐赠了两年的津贴;他累计无偿献血54次,抢救了许多病人。他说:“堂堂正正做人,认认真真做事,一心一意干工作,出色完成任务,就是一种幸福。”

青山不老,绿水长流。雷锋精神代代传,雷锋精神耀荆楚。先天性聋哑儿童刘丹阳,用小小的童心散出大大的爱心;信义兄弟孙水林、孙东林,“新年不欠旧年账,今生不欠来生债。”震撼了社会;义勇父子王天喜、王盼,路遇歹徒见义勇为,诠释着人间的真善美;西部支教大学生徐本禹,从繁华的城市走进大山深处,给山区的学生带来了智慧和爱的阳光。

雷锋叔叔已远离我们而去,但他的精神像一座永不熄灭的灯塔,照亮了一代又一代人的心灵。我们小学生一定会好好学习,勤奋拼搏,用于创新,长大后,成为社会上的有用之才,因为雷锋叔叔永远伴我们同行。

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