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写景抒情的作文高中(汇集20篇)

高中生眼中的春会怎么用笔下的文字去呈现呢?以下是小编整理的写景抒情的作文高中,欢迎参考阅读!

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高中抒情作文:最终的你

全文共 479 字

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冬日如期而至,这是千年不变的规律。她带来了寒冷,带来了干燥也带来了枯萎,将荒凉的掩饰——飞禽、走兽、鲜花、小草,无情地剥走,让那丑陋、现实的黄土赤裸裸的暴露在阳光下。

早、中、晚,无论何时,当你徒步走在露天地上,都有一股弥漫甚久,不得净化的烧煤冒出的刺鼻气体,它仿佛是这“丑陋”的伴侣,一个无形的恶魔。增加这害人的物质;减少这久违的清新。

对了!雪!她在哪儿?她怎么没有赴约?难道她又一次的放了我们的鸽子?还是要做那压轴的角色?但是纵有千万个理由她也不能食言啊!她可知道渴望纯白,洁净的我们在等待?等待她那无暇的洁白将这丑陋覆盖,将这恶气掩埋!

我面对寒风,面对冬日,满怀怒气的向它们发问:雪是否还在,她可知道我们在等待?寒风呼呼,依然吹着,只是更加刺骨,更加徘徊;冬日凄凉,依然延伸着,只是更加沉闷,更加无奈。对我的发问仿佛闻所未闻,毫不理睬。其实我也明白它们嘴上的阻碍。我回到家中,依然期待。终于,片片雪白由天空飘飘飞落,是雪!她来了!我怀着激动的心情问她同样的问题,只见她哭了,她说是我们阻止了她的到来!

雪啊!我明白,感谢你这次的慷慨——又带来一次爱的洁白!

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篇1:高考写景抒情主题满分

全文共 851 字

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【风景自在人心】

明媚的春光中,王羲之欢歌“天朗气清,惠风和畅”,李清照低吟“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可见,不在春光如何,而在人的心态怎样。一如从同一扇窗子看风景,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静。不在于窗外的风景不同,而在于人的心境不同。

心中有美好,世界没有苦毒。家中遭遇盗贼光顾,人们都会觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭盗窃之后,朋友担心他心情不好,就写信安慰他。没想到罗斯福回信说:“谢谢你的安慰,我现在很平静,因为,他偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;他偷去了我一部分的东西而不是全部;感谢上帝,做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让我们深思:如果心中没有和平、恩慈的心思和意念,怎能如此平静和淡定?如果心中没有积极美好的心态,怎能如此庆幸和感恩?所以,朋友,持守我们心中的美好吧,这样我们的人生便会变得美丽无比。

心中有美好圣洁,眼中就没有丑陋污__。加尔各答贫民区的垃圾桶边,躺着濒死的穷苦人,有的竟至伤口中生满蛆虫,路人唯恐避之不及。可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车,到处寻找他们,把他们扶上简陋的推车,带他们到临终关怀医院。为他们清洗伤口,医治疾病,喂食喂药,让这些被社会抛弃的垂死病人在平静和尊严中走完人生的道路。从这扇窗户看出去,那些路人眼中的丑陋污__的人,在特蕾莎修女眼中却变成了美丽的天使,没有别的原因,只因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。

心中有美好的图画,眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候,他说我还有小提琴,可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候,他调侃“种豆南山下,草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候,他依然祝福苍生“但愿人长久,千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克?胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候,他依然能站在台上大声感恩生活,感恩“我这美得不像话”的人生。

挥挥手,让乌云散去,让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户,看到美丽炫彩的人生图画。

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篇2:春高中写景

全文共 1156 字

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也许是将自己尘封在文字里太久了,依稀还想着几周前柳树才抽一点新芽,像老嬷嬷枯黄的头发,干瘪,布满了分叉。柳枝虽然还是硬硬的,却有了韧性,要想折断还得费点力气。我也曾折了几段插在水瓶里,应许是终日不见阳光的缘故,竟一点点的枯萎,令人心酸。今日,偶然间窥见一大片新绿柔柔浅浅,像少女飘逸的长发,细腻光滑,让人忍不住想要去摸上一将。疑心仅仅一周功夫,就有了这么大的变化。鲍尔古说过春是一位在不知不觉中进行的改革家,不错的。或许是郊田外未使无春,而城居者未知之也罢了。

一路小跑才到湖边。嚯,一排排的柳树被整亲的修建,拭目远眺,像是梳洗整齐的刘海。浅浅的鹅黄犹如豆蔻少女诱人的脸蛋,在微风下活泼的一跳一跳的,快活的与你打着招呼,想必这张脸下一定还隐藏着一张灿烂盛开的嘴巴吧。

拾步向里,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲纳的鞋垫上群蚁排衙的针眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶与狂蜂;柳暗花明,莺声燕语混是笑;菡萏芙蓉,金玉相拥迎客来。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒。东风夜放花千树,更吹过,星如雨。红的灿烂,白的圣洁,粉的妩媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑靥,听见了那动人的歌声。莫说我痴,只由于那繁花灿烂迷煞人眼;莫叹我迷,只怪春意盎然深醉我心。

走累了,找一处躺椅坐了下来,拗过头,本想要小憩一下,却无意窥见大自然与生命正在盛演的歌剧。林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。好家伙,几十只蜜蜂代替了春风的角色抚摸的花儿翻来覆去,肚子上填满了饱满黑黄相间的细线,也许是被春天新生的琼浆玉露填满了肚子吧,。这些采集者们贪婪又极其的花心,却不肯在一朵花上停留太长的时间,只是短短的一瞬。身子微微地抖动着,将最鲜美的一部分花蜜慌忙装进自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇见同伙,两对触角轻易的一碰,又迅速的分离,像是特工们传达了什么不可告人的秘密一样,谨慎的改变原来的路线,画一个大圆圈,遁入花丛中去了。我瞪大了眼睛想要观察清楚这些潜伏者的行动路线,无奈我每有一双可以足够看清须弥纳入芥子的双眼,只看得眼花缭乱,不明所以然,只好作罢。

将目光从树冠移到苍遒有力的树干,又伸向远方。一条鹅卵石小路向林中延伸着。两畔的常绿灌木护卫一样守护着入口,墨绿的叶片上刚抽出几点怜人的新芽。他们的后面是一株不知名的乔木,有着像玉兰一样的高挺重叠的花瓣却是玫瑰一样热烈奔放的酒红。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨树下,一小丛可爱的迎春正嘟着嘴踮着脚尖使劲的往上挺,可能是在抱怨梨树抢走了人们本应给他的宠爱吧。小路消失的尽头,还有几丝若隐若现的红色在挑逗着人们的眼球,究竟海棠还是郁金香呢?

我起身踏入这条幽径,走入更深的丛林,更灿的春。

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篇3:写景抒情:傲雪梅花

全文共 258 字

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傍晚,我走在雪道上,刺骨的寒气催促着我快点回家。

那红梅在寒风中轻轻摇曳,在这一片洁白的世界中点缀出点点妖艳的红,我不由停住脚步。

坐在公园的长椅上,欣赏着落日和梅景。

红梅在寒风中坚挺着,我不经打冷颤,这是‘雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚’啊。红梅的点点红颜已与昏阳融为一体,暮光洒在花上,越发显出它的妖艳、妩媚。这也衬出了并没有注意到的那点点白星点。

正所谓‘冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘’。那白很素雅,白的仙风,梅枝也衬得道骨。

夜幕拉下,周围的白有了淡淡光晕,仔细看却没什么大不一样。

此时正是花败落,亦是梅花最艳时。

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篇4:即景半命题写景抒情

全文共 409 字

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【公园即景

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

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篇5:写景抒情的

全文共 477 字

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当黑夜一个人独坐窗边,是否孤独?

夜深了,女孩独自一人坐在窗边。清秀的面庞以45度角,向上仰着,目光望于天空。窗外的天空,更换了一层幕布,上映着夜的协奏曲。

天如墨一般黑,繁星与月相伴,点缀与上空。月亮又圆又大,只是外面披了一层薄纱。望着圆月,不禁想起了李白的一句诗小时不识月,呼作白玉盘。多么稚嫩的童真啊!微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。女孩的发丝,轻轻的飘起,落下。窗外,叶子也有一丝的颤动。星星一颗又一颗地围绕着月儿。顺着月光的踪迹,慢慢地往下看,月光将万物都镀上了一层银边。透过树的缝隙,月光洒在地上。此时,旁处有着参差的斑驳的黑影,光与影有着和谐的旋律,像是贝多芬钢琴钢琴上的手奏出美妙无比的曲子。此时,看着那个星星,那是他么?他曾说过:人死后,会化成一颗星星。我死了,你别怕。要是想我了,你就抬头,那颗最亮的星星就是我。女孩脸颊上流下了两行泪,可是,你没告诉我,哭了该怎么办。女孩抹了抹眼泪,脑海里只有和他一起的照片,那片黑夜,和今天的黑夜格外相似,唯一不同,只是,你已不在。

夜之美,只因有赏夜之人。你之美,只因有懂你之人。

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篇6:江南高中写景作文

全文共 720 字

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我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墙,还有雕花的木窗。

我每天黄昏的时候出去走走,我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠,久而久之,那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来,悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人,我把微笑送给他们,我发现淡黄色的日子薄如蝉翼,一片片轻轻飘过。

有一种花会在我走到门口的一刹那盛开,香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开,仿佛它一直蓄积着力量,它捕捉着我的气息,它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志,它驱使着我在花开时刻赶到,没有早一步,也没有晚一步。

明月半墙时,蛙声四起,五十里地外都是蛙声,蛙声溅起的月光沾湿我的衣襟。

如果飘起了丝雨,我愿撑起纸伞踏着青石板走进幽深的雨巷。岁月留下斑驳的痕迹,古旧的墙体,越过时间,不知它们有没有倾听的耳朵,听岁月经过时的清音袅袅。脚步发出轻轻的声音,如轻柔的水波漾开去,又柔柔地折回,重重叠叠的声音飘然悠然。我不知道有没有一扇窗子悄然无声的开着,等待江南雨中的过客。

“蒹葭苍苍,白露为霜”,这样的诗句当属江南吧。当然,还有水一样的伊人。忽然想到,江南和女人密切相关,不知是谁赋予了谁灵性,谁成就了谁的美。水一样的伊人,端坐在水边,银白色的河面上泛着光芒,沉谧而深远。芦苇的白花美丽得让人心动,水一样的伊人,她招一招手,所有的白花都变成了白色的鸟,或是蝴蝶,蹁跹起舞。月光笼罩着她,像是一层白纱,她的皮肤光洁,眼睛像水一样清澈,她的笑容只在脸上显现一瞬,空气中就泅散开无数笑容。

这样的江南总是让人心醉,让人在心底惦记,如切如磋,如琢如磨。

我愿用大片的梦土,种上江南的植物,在三月的小院里,看细雨飘落。

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篇7:高中写景作文:西湖之梦

全文共 888 字

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琴弦上拨动着宁静的曲子,笛声中不时地传出一份清新淡雅。琴声,笛声交融在一起,共同点缀成一曲醉人的曲子,给人以天马行空般的怀想,使人不禁得以陶醉那向往以久的境地。

这时,我的思绪完全地飘落于西湖,万绦宫柳随风轻轻得飘荡,划破西湖的宁静,唤起沉睡中的西湖,带给西湖春的气息。这时,柳条上的柳絮经春风一掠,好似下起了一场飞絮雨,点点滴滴。

一场暴雨倾盆而至,打碎原本多情的西湖,唤起湖中沉睡的莲。暴雨过后,荷花轻轻地舒展身姿,展现出其迷人的风韵。并惨杂着缕缕轻烟,把西湖点缀成如诗如画的景致。旁边,亭榭经暴雨的洗礼,愈发清晰。亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子。这时,一位丁香一样的姑娘,撑者一把油纸伞,在亭榭中徘徊,邂逅着这如梦般的西湖。

柳条渐渐地凋零,花儿漫漫地凋谢,古树缓缓地飘落那孤黄的叶子,而西湖却没有多大的变化,只是在宁静之余,增添了一份凄美。这时,黄叶轻轻地落在西湖上,似乎,叶的离去,并不是树的遗弃,而是水的追求……

一场初雪轻轻地飘落,落在了断桥上,落在了西湖上。此时,断桥残雪,湖影雪白,给人一种冬的气息,一种百年的沧桑感,引发人们对西湖几百年来走过的沧桑岁月而不改其容的肃然。

远眺西湖,似乎东坡当年站在船头,把手浮须,把酒邀月,对湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情景,还忽隐忽现的飘荡在西湖上。

雨中遥望西湖,似乎当年许仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的对白以及往后发生的种种故事,依旧清晰,依旧伴着西湖,成为千古不衰的美丽传说。

梦着西湖,想着西湖,似乎我也游走于西湖上。乘着一叶扁舟,对着皎洁的明月,吟诵着千古绝唱。转身,风,轻轻地吹拂着我,似乎要把我留在西湖,让我永远地依伴西湖。

外边的雨,滴落着,把我从梦境中惊醒。我重重地拧了一下脸,才完全从梦境中醒来。原来,刚才的一切只是一场幽帘梦。我轻声叹息,却也万般无奈。

琴弦继续拨动着,笛声继续传来,但其声音却不似前般幽转延长,不似前般的神秘,不似前般的令人陶醉,令人向往。

我喝了口早已泡好的香茗,香茗漫漫地流入心底。虽然,香茗不能永远地留在我的身体里,但它却也一直回荡在我的心中。

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篇8:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇9:有关四季的写景抒情作文

全文共 624 字

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春去秋来,酷暑寒冬,每一个季节都有它自己不同的韵味。可是,在城市中生活的我们,谁会去留恋那反复无常的季节呢?又有谁会去细细品味它们呢?只有少数人罢了,那些人,能够将季节生动起来,让它们展现在你眼前,那就是诗人:‘草长莺飞二月天’,‘霜叶红于二月花’,他们用美妙的回忆,为我们勾勒出一幅幅美丽的画卷。

春天,是生机勃勃的,是大地的“苏醒日”。看,腾跃的小河冲破了冰层 、 娇艳的花儿羞答答地画起了妆 、碧绿的小草打了个大大的哈欠、燕子在指头欢快地鸣唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符,那悦耳的“叮咚”声仿佛是春日的余音……

夏天,是火辣辣的。红色是夏天的代表,那炙热的太阳烧灼着大地,花草们都向太阳弯腰屈服,人们扇着扇子,吃着冰棍儿,可仍是汗流浃背。这时,只有站在海边,感受那清爽的海风,才是最舒服的。那就像一块冰糕融化在心底,凉而微甜。

秋日,是丰收的季节,是金色的季节。远远望去,那果园中的果子,在金黄树叶的映衬下,显得更大更饱满。在稻田里,那一束束稻穗随风摇摆,成为一片金色的海洋。“海洋”中农民伯伯的笑脸显得更加甜蜜了。遥望群山,满山的金黄和枫叶的红色形成一幅美丽的图画烙印在我们心中。

冬天,是神圣的,是大地的“冬眠日”。树叶掉光了,小草枯黄了,小花更是不见踪影。冬天那飘飘扬扬的雪花晶莹剔透。它们给大树穿上了松软的棉袄,给小花小草们盖上了棉被。一切的一切看起来都是那么祥和安宁,这就是冬之韵!

四季如诗如画,那些美好的景象将永远铭刻在我的心底。

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篇10:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 507 字

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一年四季,我喜欢百花盛开的春天,喜欢烈日当空的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天。但,我最喜欢的还是多彩的秋天

秋天是多彩的,秋天的树叶是多彩的。秋天一到,树叶们就开始“换衣服”了,从原来的绿色衬衫,换成现在的黄色皮袄。有的叶子对原来的绿恋恋不舍,但又十分喜欢黄色,只好买绿黄相间的衣服喽!然而,除了这绿色和黄色,有一种色调更吸引我——红色。红色,那是枫树的叶子。红枫恰似一把炽热的火炬,在各种树叶中显现出来,给多彩的秋天点缀上一片盎然生气。

秋天是多彩的,秋天的田野是多彩的。站在一望无垠的稻田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过。金色的稻海荡起了一圈圈波纹。在阳光的照耀下,黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开,抡着镰刀割稻子。金黄稻谷刚收割不久,高粱熟得火红一片,山坡上,田野上,到处都是紧张秋收的人群。

秋天是多彩的,秋天的天空是多彩的。下雨了,秋雨绵绵,像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得让人心醉……

秋天,像画家,把大地描绘成多彩的世界;秋天,像天使,让枝头挂满累累果实;秋天,像演奏家,把树叶当作一个个跳跃的音符。我爱这多彩的秋天!

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篇11:抒情写景对联大全

全文共 1372 字

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蝉鸣声断续;竹动影参差。

当檐竹色溪边绿;隔岸荷花镜里香。

墙头柳絮风前舞;窗外竹枝雪后低。

芝兰满径皆成趣;桃李盈门总是春。

闲来坐对千竿绿;梦里追寻二仲游。

闲中时玩千竿竹;梦里常怀二酉楼。

竹垣高树清风远;尊酒论文道味长。

坐观流水无荣辱;面仰云天寡是非。

处士门前植五柳;商山石上采三芝。

严霜不改篱边菊;傲雪常青山下松。

檐前隙地不盈丈;座里修篁有数竿。

风声飒飒皆天籁;玉立亭亭独此君。

竹露霏霏,乍雨乍睛天气;槐阴郁郁,不贫不富人家。

寂寂秋声,疏竹半窗横影;漫漫冬夜,浓霜满院飞花。

盛美难逢,世事从教白眼;秾花不再,生涯欲付黄庭。

翠竹编篱,云际千岩落照;黄茅葺屋,山村几树轻烟。

明月入帘,彷佛辋川真景;清风吟籁,依稀绿野韶光。

芸案风浮一铎唤醒千古梦;寒窗月映五经凿破半生心。

靖节径荒,归去有辞非妄语;文清居近,读书无录不名言。

新日垂帷,几行芳树摇春色;故园高枕,万朵晴云绕座飞。

云雾初开,凄凄风寒柏树绿;山河晚眺,融融日丽柳条青。

住杖林间,香风飘舞花间度;班荆竹下,好鸟和鸣枝上啼。

柳绿桃红,聚花饲雀成佳趣;柴门陋巷,把酒谈心需至人。

三五约车,苍苔芳径林中静;十千沽酒,绿柳碧桃野外春。

散发行歌,惊心岁月青松老;披襟卧壑,扑面风霜苦竹疏。

竹露荷花,有时香遂远风去;青苔碧柳,到处影随斜月来。

棋局酒尊,花间不赏无三日;澹烟细雨,竹下论交有几人。

花解留人,惜无长水穿萝径;竹能栖凤,喜有春风度草堂。

醉里登楼,恍惚楹前花覆地;醒来寻路,依稀竹外鸟迎人。

养病咫园,帘前松竹生虚白;卜居精舍,几上诗书横古今。

涑水映园,敢道名成薄豸绣;条山当户,不将心赏负云霞。

山鸟堪呼,追随不拘道人偶;渔樵可侣,谈笑何妨隐者来。

山径人稀,修篁几处皆君子;田家夜静,弱柳千条伴主人。

携友登高,黄花不负白衣酒;题园染翰,绿竹常来青眼人。

杨柳当门,青青拂地参差影;蔷薇满院,袅袅风飘远迩香。

白屋寒深,倾壶醉酒思彭泽;青山稳卧,伏枕题诗忆建安。

冬雪迎寒,坐对夕阳薰翠竹;春光送暖,行看芳草映疏帘。

绿竹含烟,参差不断风中影;碧花吐露,点缀时来雨后声。

松菊无存,空余乱竹摇疏影;诗书可玩,收拾残编送夕曛。

草径新开,斋前苔石为衾枕;柴门半掩,阶下竹松照肺肝。

四座凉风,带雪胜栽栖凤竹;半窗疏雨,和烟好葺种瓜田。

矮屋深林,问字人来方下榻;荷锄抱瓮,禅棋客至始开樽。

架有诗书,欣从黄卷窥今古;门无车马,静兴青山作主宾。

浊酒数杯,老无健力慵登榻;残书几卷,坐有高贤可赋诗。

茅屋三间,一榻烟霞堪伏枕;薄田百亩,终年拮据慰加餐。

有友移尊,不到竹林不进酒;无宾下榻,每来茅屋每题诗。

天地留春,垂垂弱柳随风舞;松竹作伴,冉冉睛云佐笔端。

晓日窗开,望中鱼鸟窥人语;秋风钥锁,坐里松篁绕迳香。

花气薰人,白社可无陶令酒;春光满眼,青门堪种邵平瓜。

竹户松窗,徙倚梁园增傲骨;药炉茗碗,吾伊邺架破愁颜。

白昼垂帘,官庭讼简甘棠静;清香步月,老圃清香晚菊存。

领略青山,眼底多情惟绿竹;吟成白雪,世间寡和是阳春。

麦饭晨炊,窃幸蓬门无过客;蒲团晏坐,从来竹屋有闲人。

年往急弦,何苦讴吟侵笔砚;时来劲矢,且将心事付渔樵。

风月无边,向子堪寻追五岳;公卿久谢,屈平欲吊问三湘。

二仲堪游,好把琴诗供玩赏;余冬可惜,莫将日月付蹉跎。

竹柏无情却有情,孤标晚节;神天可对谁其对,一点良心。

十角黄牛五母鸡,逸民雅尚;万竿修竹千丛菊,处士遗风。

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篇12:花开不只在春天写景抒情散文

全文共 764 字

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许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句:“春天到了,花儿香了!”

很多人喜欢春天,因为花美,因此有爱春天的赏花人,还有爱起“春花”、“春兰”的名的。有的人爱春天的花,因为它有品味,有人生做人的品格。郑板桥,他常喜欢画兰花,因为他做人不失雅气,不失格调,像兰花一样。他喜欢春天的花,春天的花能使他更具内涵。

春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。

菊花,常受许多田园归隐之士的喜爱。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”竟是如此的沉迷于其中。菊花生在野外,陶渊明爱她,因为它常不受人关注,它跟隐者一样,过着田园生活。菊花它爱开在秋天。

冬日寒风凛冽,足可以吹裂皮肤,傲骨梅花并不是不畏惧,只是由于环境恶劣,刺骨的寒风已经够让它受罪了,却还要加上冰凉的雪花,日复一日,它有了在寒冷中生存的习惯。毛泽东他爱梅,特别是它那傲骨的身躯,经得起考验,经得起磨练,中国人就应该像梅花一样,开在冬天仍然飘香。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”,梅花它爱开在冬天。

花开不只在春天,只要经得起世俗的考验,无论长得如何,只要能在磨练中留一股精神,一股清气,便都值得称赞。

花开不只在春天,看爱花的人如何品味,品味花的人生百味。

我是爱花的人,特别是爱开在夏天的花。

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篇13:国庆节写景抒情作文

全文共 1232 字

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今天是第62个国庆节,我到大坪山去参观竣工不久的郑成功雕像。

沿途的大街旁广场上,各种欢庆活动正在进行,人们脸上自豪而喜悦的笑容,同飘扬着的国旗一样灿烂。我无暇顾及两旁的节日胜景,只是极目了望,想尽快找到据说高达几十米雕像的身影。可是连整座大坪山都被拔地而起的高楼遮挡得不见踪影。

来到山脚下的山兜村,村民热情地为我指路。这是一条村民自发捐款修的山路。踏上几级台阶后俯视全村,许多小洋楼错落有致。山路旁是一个小公园,健身器械上孩子们玩得不亦乐乎,几位老人正坐在长石椅上聊天,不时开怀大笑,大概是为近年来村里一天一个样的变化,为新农家今天的幸福生活而欢笑吧。

走进山林,我享受到最凉爽的清风,最悦耳的鸟叫声和满眼的怡人的绿。透过山林可以隐隐望见连绵不绝的丘陵比肩连袂,将大半个泉州城揽入绿的怀中,城里每一处葱绿与之遥相映衬,将整个泉州装点成大花园。几年来,泉州真的变美了。以往小巷里横流的污水不见了,菜市场里的卫生死角不见了,街上的垃圾不见了,绿树多了,鲜花多了,小区花园多了,向市民开放的公园多了。我家门前的绿荫成了越来越多鸟儿的乐园,每天清晨,它们在你跟前觅食,为你欢歌。我们的生活环境已经一天天好起来了。

走出山林,到了山顶,高大宏伟的雕像展现在我面前,民族英雄郑成功脚跨一区膘肥身健的骏马,威风凛凛地向家乡人民挥手,浑身金甲在阳光下闪闪发光。

我终于站在了这位民族英雄脚下,和他一起饱览家乡的全景。我们的眼前是一座崭新的现代化都市。风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行,酒店,国税、地税大厦,保险大厦……鳞次栉比,似乎欲与大坪山比高矮,国道和高速路上,一个个幸福家庭正开着私家车出行。

谁能想到,十年前泉州还是“南北一条街,东西两个塔,三个岗亭,四个街道办事处,”大坪山附近也全是庄稼地和荒郊野岭。然而从1997年起,这里新规划并建立丰泽区以来,短短几年时间内,这里诞生了一条条“华尔街”“香榭里舍大道,”我这个土生土长的泉州人,都差点在新城区里迷路了。

我再次瞻仰这位民族英雄,他正凝视着泉州城,我仿佛能听到他从心里发出赞叹,感叹人们生活水平的提高,生活环境的改善,侨乡经济的腾飞,感叹这一切变化之快。我想借用毛泽东的两句词稍做改动:“英雄应无恙,当惊侨乡殊。”从他深邃的目光中,我似乎读懂了一种精神,是他当年赶走侵略者,收复台湾的精神,也是自强不息,勇于奋斗的精神。这不正是今天泉州人“爱拼才会赢”的精神?就是这种精神,使泉州依靠民营经济的迅猛发展成为奔小康的领头羊;就是这种精神,使泉州成为“国际花园城市”,“全国最佳魅力城市”,就是这种精神,使泉州融入世界,使世界重新认识泉州。

此刻,在共和国62周岁的喜庆日子里,在民族英雄的雕像前,面对着日新月异的家乡,我感到肩头有一副重担。作为新一代接班人,我将从英雄脚下出发,带着他赋予我的民族精神,乘上时间的快马,去书写家乡明天的辉煌,开创祖国未来的繁荣晶盛。希望有一天,英雄将会为我们更加繁荣,更加发达的泉州发出感叹。

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篇14:高考写景抒情主题满分

全文共 804 字

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【不忘根的树】

叶落归根,这似乎是树的一种本性。以前的我,曾一度为此而困惑,但,当我见到那棵树以后,我才明白了什么叫做叶落归根,什么叫做不忘根。

那是一个初秋,我和父母一同搬进那个带着花香的小院子里。刚进入院中,便见到地上,窗台上,甚至是房顶上,一盆盆颜色艳丽的花朵将这里打扮得极其美丽。我见到了牵牛,她们攀上墙边的木杆,粉色的花苞微微闭合着,好像下一秒便可绽放;我见到了菊花,她黄色的花朵绽放着,好像一个精灵,展现自己的傲然风姿;最显眼的是窗下的一棵树,她那绿色的叶子微微泛黄,在风中摇曳着,叶子下是一颗颗绿色的小果实,有的已初显紫色。我顿时像走进了花草的海洋,那美丽的景色让我陶醉了。

父亲告诉我,因为那树一年四季没有一个花朵,所以叫无花果树,而我也曾好奇地观赏过她。春天,她的枝头上长出一个个绿色的小叶片,那小巧的样子异常好看;夏季,她大大的叶片在微风的吹动下摇曳着,像盛装的姑娘,在属于她的舞台上轻柔舞动;秋日,那绿色的叶片渐渐变黄,纷纷飘落到根旁,枝头上冒出一个个紫中带绿的果实。一阵风吹过,常有脆弱的树枝随着黄色的树叶被吹向远方,而它们无一例外都渐渐枯萎。父亲似乎猜中了我心中所想,笑着说: 它们离开了它们的根,自然会枯萎。

我明白了,每一棵树都不会遗忘自己的根。它们一旦离开了养育它们的根,不管保存得再好,最终也会枯萎,就像那棵无花果树的枝叶,一旦离开了根,即使前一刻还是满枝绿意,生机也会迅速得消散。由此我才明白了什么叫做叶落归根,什么是 落红不是无情物 。从它们身上,我看到了那些不忘祖国的人们,看到了他们为报效祖国而做的种.种,身在异乡,心却在自己的根 祖国中。我从树中看到了他们的影子。

树木不会忘根,它们懂得叶落归根;钱学森、邓稼先不会忘根,他们时刻显着祖国,时刻想着报效祖国;作为中学生的我们,更不能忘记我们的根 祖国。让我们从现在开始,做橡树一样的人,始终不忘我们的根,努力学习,报效祖国!

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篇15:高中写景

全文共 1013 字

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四季就像一曲优美的圆舞曲,春天优美的舞曲,夏天是狂热的狂欢曲,秋天是一欢快的欢乐颂,而洞天是一支柔美的催眠曲......

万紫千红总是春

绿意的春天,鲜花和歌声点缀。燕子穿着黑色的经典礼服站在屋檐上唱着春天的美好。此时,山上五光十色,粉粉的桃花姑娘在风中翩翩起舞,给春天添了一抹淡淡的粉色,黄黄的迎春花像天上的星星一样明亮,她摇着她那黄色脑袋,好像还没睡醒似的,她又为春姑娘戴上了黄色的花环。而现在,柳枝上抽出了一些鹅黄嫩绿的小芽,它们小心翼翼地探出它的小脑袋,仔细地打量这个美好的世界。

小荷才露尖尖角

一眨眼,春天就过去了,取而代之的是烈日炎炎的夏天。蝉在树干上“吱吱”地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”而看守我家大院的大黄狗则有气无力地瘫在地上,吐着他那红彤彤的大舌头,“呼呼”地喘着粗气。可就是在这样炎热的夏天里,却能开出美丽的荷花。只见宛如一块无瑕的碧玉一般的池水上,立着一朵朵白里透红,红里透白的荷花,有的像一位亭亭玉立的少女,端坐在荷叶上,有的像一位女明星被荷叶团团围住,还有的像一个害羞的女孩子,躲在荷叶后面......真是赏心悦目。

霜叶红于二月花

金色的秋天,农民们非常繁忙。只见原来绿色的麦田,像是被金色渲染了似的,变成了一片金色海洋。一阵清凉的风吹过,麦子们纷纷弯了腰,像是在对农民伯伯的辛勤劳动表示敬佩呢。卖天边,有一株大枫树,他的树叶像是被红色的油漆泼过一般,叶子全被染红了,从远处看,真一片绚丽的晚霞。树上飘下来一只只红蝴蝶,它们在空中跳着圆舞曲。而果园里却是一片繁忙的景象,苹果娃娃涨红了脸;石榴阿姨露出了她那亮晶晶的牙齿;枣子姑娘摇着她那铃铛般的脑袋,一阵风吹来,她们个个跳起了舞,仿佛真能听见悦耳的铃铛声呢。农民伯伯一会儿碰碰苹果娃娃的脸,一会摸摸石榴阿姨的头,忙得不亦乐乎。

千树万树梨花开

冬天来了,白色的雪覆盖了树,屋顶和大地,仿佛给整人世界都披上了白色的大衣。看着仿佛进入到了一个神秘的仙境之中似的。此时,我闻到了一股股清香钻入了我的鼻孔,沁人心扉。啊!原来是腊梅开了啊!黄黄的腊梅被雪覆盖了,但它的清香依然透过雪散发出来,不知道的人海以为雪也有香味儿呢。冬天除了黄灿灿的腊梅,红艳艳的梅花,但还有白花花的梨花。白白梨花远的看仿佛与雪融化为一体了。近的看,好似雪给梨花披上了大衣。我们在草地上打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。

这就是美丽的四季,这就是优美的春天,炎热的夏天,美丽的秋天,神秘的冬天。

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篇16:写景春抒情的

全文共 745 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

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篇17:面朝大海的写景抒情作文

全文共 419 字

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喜欢 这几个字:面朝大海,春暖花开——

足可以让人热血沸腾,思绪万千,心潮澎湃。

眼前似乎就出现了大海的蓝色浪花,浪尖帆影点点,

脚下是绿荫如水,和风拂面,春暖花开……

是啊,这是怎样一种洒脱的情致,空灵的情怀;

是啊,这是怎样一种感人的画面,神奇的风采。

面朝大海,心里就有浪花的低语轻吟

春暖花开,梦里就有阳光的音韵节拍

于是快乐 就像展翅翱翔的海鸥,轻盈起落,

带给生活 每个角落的是跳荡的舞姿,炫目的精彩。

简约,何尝不是浪漫 的折射,

平静,何尝不是神秘的动态。

站在海边,襟怀就会豁然开朗,

眺望远天,视野就会雾散云开。

敞开心 房,心地就会阳光灿烂,

憧憬明天,生活就会丰富多彩。

就要跨进春暖花开的美丽 五月

五月展示的又将是生机盎然的未来 。

布谷鸟的歌声在绵绵小雨里婉转

蒲公英的花香在微微清风里传来。

心情被阳光煨暖,歌声被希望 剪彩,

笑容被星光灿烂,脚步被向往豪迈。

就这样一边走向明天,走向未来,

一边吟诵海子那妙若天籁的诗句:

——面朝大海,春暖花开……

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篇18:写景抒情作文600字

全文共 593 字

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春天象征着新生!

春天终于来了,你带着生命和希望,乘着清风,踏着细雨,步履轻盈,跃过高山,飞过河流,千里迢迢而来。你所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

春天的到来,孕育着一片生机的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉便可陶醉其中。

阳春三月,风和日丽,万物复苏,春暖花开,春色宜人;到处莺歌燕舞,彩蝶纷飞,春苗青葱,杨柳吐翠,好一派春意盎然,万木争春……难怪古今诗人吟咏春天,画家喜爱描绘春天,因为春天是一切色彩的总会,是一切美丽的融合。

春天的风和雨总是结伴而来。春风是春天的使者:那寒意犹存而不乏温馨的春风,是她轻轻拂醒大地,使大地欣然睁开了惺忪的睡眼,使无数的生命复活。春雨是生命的耕耘者:那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉人们春天到来了。看—嫩绿的小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着;杨柳摇摆着腰枝,随风飘舞着;杏花桃花美丽的开放着……春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来,使我们感受到了春天的气息和希望!

春天里的鸟鸣更是那充满活力的生灵,尤其是那可爱的燕子,她是春天的先行者,我常在搜寻着她的踪迹,因为她们像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。又意味着一个生机勃勃的开始。

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篇19:高中优秀写景作文:仲夏烟雨

全文共 1438 字

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在我的眼睛里,夏天是个多愁善感的季节。时而无情的炙烤着这苍茫大地,偶尔也会打个喷嚏,来浇灌沐浴需要雨滴的世间万物生灵,今年的夏天也是如此。在春夏秋冬这四个季节里我最喜爱的就是夏天,虽然酷热难耐,但却能磨练人的心性,锻造人的坚韧,使人不畏艰难,迎难直上,挥洒汗水,获得成功。要论这夏天我最喜欢什么景致,最另我过目难忘的就是夏天的雨,夏天的倾盆大雨,没有“春雨贵如油”的诠释,不比秋雨那么孤独萧瑟,也不像冬天那样冰冷刺骨,有的只是一种豪迈的情怀和奔放的野性,但仅仅是这一点,就足以让我心旷神怡,流连忘返。

说实话我以前很厌恶雨的来临,因为自己总觉得雨的来临预示着好心情的变坏,是不吉利的预兆。每当雨情不自禁从天上淅淅沥沥的散落下来的时候,我总是不情愿帽子戴在头上来遮挡雨滴,每当干净整洁的地面上满是雨水,我又得无可奈何的挽起裤脚,小心翼翼的顺着稍干一点的路面走动,每当遇见狂风暴雨,我必须坚强的撑起伞柄艰难前行,有时狼狈会把自己弄的满身泥泞,所以,我讨厌雨。但是,这一切一切的不满就在我目睹的夏雨的恢弘壮观后烟消云散了。

今天早上的天灰蒙蒙的,就像上帝为天平披上了一套银装。我睡眼惺忪的躺在床上,双手称在后脑勺仔细想着过往所经历的一切,偶尔一丝凉风吹过,不禁百感交集。霎时,天空尽头传来一声闷闷的雷声,我知道,雨将要来临了。我起身三五两下穿好衣服来到了窗前观望,果不其然,天空开始飘下了雨点,滴答滴答的滚落在地面上,大地不由自主的穿上了花衣裳。

真是“七八个星天外,两三点雨山前”没过多久,又开始打雷了,这次的雷声毫不逊色于前面的,显得震耳欲聋,“轰隆隆~~”伴随着雷声的加大,雨的也跟上了节拍,慢慢的,慢慢的,雨滴从小开始变大,从少开始变多,当雨的声音已覆盖了街道繁华的喧闹,风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞,我知道了什么叫返璞归真,闭上眼睛仿佛就触碰到心灵深处最动听的声音-----雨声,雷电不喧嚷,风也不拥挤,一滴滴落在了窗户上,墙壁上,电线上,大地的每一处都有它的存在,此刻的大地,由它主宰。对面苍翠欲滴的树木再次挺直了腰身,低下了头的花也睁开眼睛笑了昂起了头,小草慢慢从恢复了生机,柳条儿随风飘扬。雨依然下着,看近处的电线杆上一排排的燕子三个一群,五个一伙的整齐站在一起左顾右盼,似乎为这场雨的到来而感到高兴吧。偶尔看见额头上方飞来几只白鸽,它们依然在风雨中翱翔,携着和平的橄榄枝飞向未来。在砖瓦房的上方,清晰听见雨滴拍打土砖瓦的清脆声,犹如一个个的美妙的音符,合奏出一曲美妙动听的乐章,与此同时,溅起一阵阵的白雾,让整个雨天变得扑朔迷离,穿过人们的肩膀,滑过事物的脸颊,抱成团,凑成捆的汇入河里,勾起无限荡漾。大有一番“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的气势,

渐渐的雨小了,乐曲演奏进入尾声了,燕子抖动翅膀甩干身上的雨水,白雾慢慢变淡,花草树木还是条件反射的摇晃着身体。渐渐的雨停了,这首华丽的乐曲结束了,鸽子飞回家的栏杆上站着静静等待着下一次雨的来临,空气中弥漫着野花的芳香,露珠晶莹剔透的从植物枝叶上悄然滑落,大地万物经历了雨的冲刷再次苏醒了。大街上有恢复了以往的嘈杂,叫卖声、喇嘛声、一切一切。。或许这记雨不被人所记得,来也匆匆去也匆匆,可当太阳再次展露笑脸,阳光再次普照大地,你再百忙之时发现生活你房檐上方还有积存的露珠正在闪闪发光,那么这就是这场雨所留下的美好,是它来过的最美的见证,这一刻,我爱上了雨,深深爱上了夏天的雨。

[高中优秀写景作文:仲夏烟雨

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篇20:春写景抒情的作文300字

全文共 528 字

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春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的。春雨,滋润着大地,滋润着万物,雨水,不可缺少的一部分。师情,不可或缺的一部分。自打五年级开始,那个瘦小的身影便开始教我们语文。

她,一个女老师,既漂亮又温柔的女老师,那就是我们的张老师,然而,我们却眼睁睁的看着她衰老,她,张老师,已没有原来的美丽了,已不再容光焕发。这是为了谁?答案是肯定的:为了我们,为了不争气的我们,为了天天爱说话的我们。张老师,您真伟大!记得那一次,上体育课,体育老师没有来,正当我们沮丧万分的时候,是您,张老师,是您拖着疲惫的身躯带领我们玩粘粘糕,您是多么伟大!我们此时还沉浸在游戏的欢乐当中。事后,我才知道,您那天只睡了三个小时的觉!三个小时意味着什么?那就是第二天早上一点精神都没有,而您,却强忍着给我们上课,还领着我们做游戏。如今,您已经憔悴了许多。您,就像那春雨,滋润了我们的心田,如春风,吹绿了河边的杨柳,如雨亦如风,使我们82人茁壮成长。春天的雨,丝丝入微,令人心旷神怡,张老师,您,就如同春天的雨,奉献了自己,滋润了别人。您是伟大的人,入深秋的菊花,正在枯萎,而在您巨大的叶片下,82朵小菊花在一点一点地成长起来。

还是那句话,春雨,一丝丝的,雾蒙蒙的,随风潜入夜,润物细无声,滋养我们健康成长。

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