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描写雾凇的作文【推荐20篇】

春天,给人印象总是那么完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有着无穷无尽的美丽。下面是小编为大家收集描写春天景色的优秀,供大家参考。

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描写身边最美劳动者五年级

全文共 690 字

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不管春夏秋冬,有一些人都在我们背后默默付出、辛勤劳动,用他们手中特殊的“大笔”,让我们的世界变得更美好。

春天到了,万物复苏的时候,每天早上当我们还没有起床的时候,他们已经准时拿着特殊的“大笔”出现在了大街上,开始一天辛勤的清扫工作,那就是我们可爱的清洁工人。他们一直要从清早到晚上,不停的进行清扫工作,在川流不息的车流中,冒着生命危险为这个城市进行垃圾清扫。他们没有完善的装备,有时候只能用手直接去捡拾垃圾,之后还要将垃圾一个一个的进行归类。他们甚至顾不上清洗双手,又拿上“大笔”开始扫地。他们是那么的专注、那么地认真这就是清洁工的春天。

转眼夏季到了,火辣辣的太阳照耀着大地,地面被太阳烤的发烫,可是清洁工们依然准时出现大街上。路面上行人很少,只有他们不辞辛劳的用手中的“大笔”,一笔一笔的进行着清扫工作。他们每天汗流浃背,穿在身上的衣服不知道被汗水湿透了几回,可是他们无怨无悔,这就是清洁工的夏天。

秋天,落叶飘零,每当秋天来临的时候,大街小巷遍地是落叶,踩在上面“咯吱咯吱”的响,我乐在其中,突然我听到了扫地的声音。我向前看了一下,他们一直都在清扫落叶,我正想对他们说些什么,他们走过来说“请让一让”,他们着急把落叶扫进了垃圾箱。正当我回头看的时候,发现刚刚清扫过的马路上,又散落了很多落叶。我想:这要什么时候才能够清扫完啊!这就是清洁工的秋天。

冬天的清晨,正当我们还在温暖的被窝里面的时候,清洁工人冒着瑟瑟的寒风,又准时出现在了马路上,开始了他们一如既往的工作。我看的是他们被冻得发紫的双手、被风吹得发白的脸庞,这就是清洁工的冬天。

在我的眼中,他们就是我中心的“最美劳动者”。

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篇1:描写激情的高一

全文共 791 字

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从出生到慢慢变老,似乎这条道路上总要留下些什么,人的一生中,有痛苦,有欢笑,过于平淡的生活怎么能让人记下?

回首过去的十几年,我的生活中总有激情四溢的时刻,比起那些痛苦的回忆,它使我的人生更加美丽。

小时候,年少无知,生活中洋溢着树枝成长的味道。初中时的我,阳光洒在鼻尖上,整天一副笑嘻嘻的模样,但日子确是过得平淡无奇,整天就像履行义务一样,重复地做每一件事。当时,真的不知道为什么要活?为谁而活?不过,有一天,我灰色的空间里多了一抹绿色。青春正悄悄的到来,激情的种子也已发芽。我开始寻觅,寻觅那绿色的源头,我发现我的生活并不是那么枯燥,我有爱我的父母,每天回家,一家人围在饭桌旁,讲述自己今天的烦恼与快乐。我有关心我的老师,不厌其烦地给我讲一道道题目,直到我弄懂为止。当然,我还有一群死党,一群小屁孩在一起,不知何时,不知何地,总会有令人意想不到的惊喜。每一天,生活都会变化一点点,激情四溢的时刻越来越多,绿色早已充斥了整个空间,灰色已荡然无存。

过去,错过的太多太多,迷惘的太多太多,激情改变了我的生活,改变了我的看法,让我有了为今后每一天奋斗的动力。它使我的人生更加完美,美丽。

现在,虽然说高中生活的确有点枯燥无味,但是,我们仍然生活得很快乐。课上,因老师的口误而闹腾半天,下课时,三五成群地围在一起讨论八卦事件,大晚上的,挑灯夜读,为的只是弄懂一道题的执着,偶尔,也会犯下花痴,讨论校园里的某位帅哥。当然事情不可能总是那么完美,总会有伤心,难过的时刻。在学习上失败,但却因有了学习的激情而更加拼搏,朋友之间闹了矛盾,我们不会不关心对方,因为我们有友谊的激情,父母做了让自己不开心的事,我们也不会去怨恨,我们之间有亲情的激情。

有了激情,心中就好像多了什么东西,学会去发现人生中的精彩时刻。

激情使我们的人生更加美丽,当我们老的时候,和自己喜欢的人一起回忆这人生中激情四溢的美好时刻吧!

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篇2:描写我的梦六年级

全文共 612 字

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皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。

梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。

还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”

就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!

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篇3:描写骄傲作文400字

全文共 441 字

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在这个世界上,我相信每个人都有自己的特长,比如说:游泳、踢足球、跳绳,而我的特长就是打篮球。

在我们班里,我可以算得上是一个篮球高手,连体育老师都夸我篮球打得好。

其实我篮球打得这么好,全都是我努力训练换来的。记得我刚开始打篮球时,我连投篮都不会,拍球走步我也拍不好,那时,我就暗下决心,我一定要学会打篮球,成为一个令同学敬佩的篮球高手。

从那以后,我开始刻苦训练,每天吃完饭或者放学我就去体育场学打篮球。我的脚不知道崴了多少次,我流下的汗水不知润湿了多少件衣服,我的手指不知挫伤了多少次。经过无数次的努力,我终于学会了打篮球,成为一个篮球健将。

在体育课上,同学们见我篮球打得这么好,都对我啧啧称赞,争着抢着让我教他们打篮球,在大家眼里我已经成了我们班里的篮球明星了,那时的我感觉真的很棒。

每个人的特长都不是天生就有的,而是经过不断的努力,训练,学习,钻研才会有的,它会成为你的骄傲,让你更加自信,更加有成就感,想想那种感觉,你一定不会后悔曾经的付出与努力。

我有我的骄傲,你有你的骄傲吗?

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篇4:描写纸飞机五年级

全文共 907 字

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飞机!我天生就会折纸飞机,没想到今天,老师竟然公布让我们折纸飞机。以前我上课在桌子里面偷偷地玩,但是今天,我却可以光明正大地玩。

折飞机现在对我来说已经是小菜一碟了。

我兴高采烈地准备折纸飞机,我不得不想好应该怎样折,折什么样的纸飞机呢?我开始耿耿于怀。

不过,我想我应该折一个“尖头”的飞机,因为这样更容易飞得高,飞得远,还可以减少飞行时的阻力哦!

我折纸飞机可是健步如飞呢!不信,你过来瞧瞧吧!

步骤如下:

我先把一张白纸对折,然后按照虚线左折一次,右边也一样,折成一个三角形,再向上对折,又折好一个三角形,左右再按虚线对折一下,上面又出现了一个三角形,再把这个三角形向下折,左右再折,又折出个怪图形,再把那两边对折,一个“尖头”飞机就OK了。

如果再添上五彩缤纷的颜色,那就美得让人入迷了。

我先用紫色画了一个圆圈,再用黄色在里面添了一个五角星,这样使圆圈抱住了五角星,我还在背面画上“Z”标志,使它永远不会爆炸,我的纸飞机不仅玲珑可爱,还特别精致哦!它就像我的工艺品一样,我要一直收藏着我珍贵的纸飞机。

咱们来看看我同桌的纸飞机吧。

她呀,可没我折得快呢!我都涂颜色了,她才开始折飞机第二步呢!不过,她折的飞机还挺好的,一个地方涂一种颜色,涂了五个地方,分别是深红、淡黄、墨绿、浅粉,还有她最喜欢的天蓝,真配那个词语——五颜六色。她连一个图案都没有,算了,不想管她了,听听我纸飞机的名字吧!

我的纸飞机叫……算了,先不告诉你,我要保守这个秘密!它是根据我的名字取的,你们猜到叫什么了吗?它叫“飞翔”,因为我的工艺品飞机一飞就飞得特别,所以我叫我的纸飞机“飞翔”。

啊!终于下课了,我们带着欢歌笑语走出教室,感觉一身清清爽爽,我带着我的“飞翔”如同闪电般冲下楼梯,开始放飞纸飞机。

开始,我把“飞翔”横着飞过去,本以为可以飞得比树还高,但没成功,我又试了几次,可犯的还是同样的毛病。真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

我又开始琢磨,想到还可以往上飞呢!我用尽九牛二虎之力往上一飞,先开始转了大概有七八圈,然后平移过去,有人惊讶地赞叹道:“飞得可真高呀”“教教我吧。”“你飞得真棒!”

我听了,心里乐开了花!今天,纸飞机给我带来满满的快乐。

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篇5:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇6:描写我的化学老师小学

全文共 444 字

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她,是黑暗夜空中的北斗星,指引我前进的方向,是梦想道路上的GPS,引领我走出困难的迷宫,是学生生活中的暖阳,温暖着我苦学的寒冬……

她就是我的化学老师,也许,她的职业也许平凡,但却最无私。于我而言,她不仅是我的老师,还是我的朋友,这种师生间的友谊比朋友疏淡,比师生情浓,比家人随意。

她曾说,人心犹如试管,装得下三分之一足矣,否则一旦喷发,伤了别人,也伤了自己,她告诉我们,要对现在的学习环境感到满足,要对父母的付出感到知足,我们要学会用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。

如果成功是氯气,困难是氯化氢,那么坚持就是饱和的.氯化钠的溶液,当氯气与氯化氢混合时只有通过饱和的氯化钠溶液才能得到纯净的氯气。每当遇到难题时,她就告诉我要多想一想,不要轻易放弃,因为乌云之后躲着阳光,坚持是成功的唯一秘决。困难似月光,坚持如日光,月光怎可与日光相比,夜会尽,日必临。今天你吃的苦会铺成你要的路,金榜题名必先苦读诗书,只有坚持过才会更加明白自己想要追求的是什么。老师,教师节快乐!

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篇7:描写园丁小学作文600字

全文共 627 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。近期,一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行,但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式——网上学习。

面对这种新的学习方式,对于老师们来说,是个不小的挑战,不仅要学习网上教学流程,还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重,但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里,各科老师都在不停试课,互相交流经验,互相帮扶,而学生们也在配合老师,出谋划策,师生之间也是默契十足,终于在一步步的摸索当中,老师成功的征服了这座高山。

开学了,新的学习任务又开始了,每天老师们都会在银幕前为同学们授课,小小的银幕阻挡了师生间的距离,但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天,当同学们在家校本中提交了作业后,老师们便会细心批改,圈出作业中的错误,并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑,就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕,但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕,为我们批改作业的景象。

直播的过程中,也时常因网络卡顿而发生种.种事故,这时老师会毫不犹豫放弃课件,用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。

深夜里,你化身为一根生生不息的蜡,燃烧自己,照亮他人。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我相信,不久,我们将重返校园,再次与同学欢歌笑语,再次听到校园里的朗朗读书声,再次看到老师和蔼的笑容!

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篇8:描写竹子五年级作文400字

全文共 552 字

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春天,它是那样生机盎然;夏天,它是那样婀娜多姿;秋天,它是那样风姿飒爽;冬天,它是那样毅力顽强。它的一辈子永远给人留下桀骜不驯的性格,绿色的外衣让人看到的是无尽的希望。如此美妙的东西到底是什么呢?它就是竹子

竹子属于高大乔木状禾草类植物。主要分布在亚热带至暖温带地区。竹子的地上茎木质为中空(我们称为竹杆),是从竹的地下茎(根状茎)成簇状生出来的。成熟的竹生出水平的枝,叶片为剑形,有叶柄,幼株的叶直接从茎上生出,但大多数种类仅在生长12至120年后才开花结籽。竹一生只开花结籽一次。

竹子一年四季都是绿色的,它的身姿可在微风中如少女般羞涩的翩翩起舞,也可在狂风暴雨中跟随狂风的节拍舞动一曲动人旋律。风停了,雨过了,竹子已更亮丽的色彩伫立在原地,依旧是那婀娜多姿、羞涩的模样。只要是见过它的人都会被它迷人的身姿和坚强的性格所吸引。从古至今多少文人墨客为它留恋,为它痴狂。

竹子的全身都是宝。它在我们的生活中无处不在。竹笋是难得的山珍、竹叶可酿酒也可入药。竹子的躯干可以编制各种生活用具。竹根更是雕刻家首选的上品……

记得大诗人苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已经在人们的心中是得到了共识。看来我最忠爱竹子也是在情理之中啊。

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篇9:描写乡村的作文650字

全文共 683 字

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在我对乡村的记忆中,最喜欢就是玩了。

在夏天的时候,我们去乡村玩捉鱼。来到河边,风吹过树叶“哗哗”响,像在欢迎我们的到来。小河边的鱼儿和虾儿也在欢快的舞动,我拿出鱼竿,在鱼竿上面挂上一个小鱼饵,这个鱼饵是虾肉的,这个虾肉的上方呈鲜红色慢慢变浅,我将鱼竿慢慢地放入水中。我从湖面上往下看,湖水清澈见底,只有鱼饵在水中轻轻晃动,渐渐的一条条五彩缤纷的鱼儿游了过来,我感觉线在飞快的转动着,我用手飞快地转线啊!又一条鱼,水面顿时出现了一条线,经过了一上午的努力,我才钓上了10条鱼,经过不懈的努力,我的鱼变得越来越多了。我还发现了一个技巧,当鱼游来时,咬住鱼钩往外游时,才能收线,这就是钓鱼的乐趣!

我不仅会玩,我还会割麦子。从半路上往下看,田野金灿灿的,像是上天给予的一个毛毯子盖在土地上,微风吹过,麦子随风摇摆,好像在说:“你们快点来收我吧!”工具准备齐了,我们先拿出了镰刀,镰刀前面弯弯的,像一个月亮。说干就干,大人们挥动镰刀从高空中砍过来一束麦子就掉到了我的手里,这麦子特别的鲜艳。我也马上干起来,先用右手拿住镰刀对准麦子的腰使劲一砍,那一束金黄的麦子就“哗”掉了下来,忙活了大白天,一大堆麦子都被砍光了,两颗汗珠从我的头上慢慢的滑落了下来,我们休息了一会,又拿镰刀继续干,过了一下午,我们的那个装小麦子的袋子装得鼓鼓的。突然一阵风吹来,袋子倒了,我只好弯下腰来用手和扫把慢慢地收了起来,虽然太阳一直照着我们,但我们的收获还是十分多的,看着圆鼓鼓的袋子,我心满意足。一阵微风吹来,我大声地呼喊到:“好凉快啊!”真是丰收的乐趣啊!

乡村的乐趣可真多啊!真是让人流连忘返啊!

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篇10:描写球迷老爸四年级作文400字

全文共 267 字

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我爸爸是个十足的球迷,看报,必看球类新闻;看电视,必看体育频道;聊天,必说球赛。

有一次,他鞋子都没脱就来到客厅,迫不及待地打开电视机,不用说,又是球赛。看到精彩处,那大喊大叫的声音足以把天花板都掀翻了。我忍无可忍,走出房间向妈妈告状:“爸爸的声音太响了,我不能做作业了!”

妈妈铁面无私,去向爸爸下最后的通牒:“要么回书房,要么看球赛时不能发出一丝声音,影响女儿学习。”

爸爸像犯了错的小男孩,赶紧捂住了嘴巴。一开始,客厅里倒是静悄悄的,但5分钟之后,喊声依旧。爸爸被妈妈无情地赶到了书房。爸爸倒好,回书房后,打开手机,依然看得津津有味。

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篇11:描写苦小学作文600字

全文共 875 字

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一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。

进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。

我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。

第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。

第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。

随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。

最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?

短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。

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篇12:描写小白兔的作文600字

全文共 669 字

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姥姥家有一只小兔子,全身上下都是黑色的,所以我叫它黑豆。它的耳朵不像其它兔子的耳朵那么长,它的耳朵非常非常短,只有一个笔头那么长(比正常的笔头还短),小兔子的脸上镶嵌了两个“红宝石”,那两个“红宝石”被它的毛挡上了,不知道影不影响它走路。胖乎乎的屁股上有一小段尾巴,不仔细看还真是看不出来呢!

我发现,小兔子长大后就变的非常懒惰。小时候我会带它在大院里玩游戏,可是现在呢?待在笼子里寸步不离,成天不是吃就是睡。还记得一年之前它刚到姥姥家时,它还是小小的,放在我的双手里刚刚好,探个小脑袋用力往外钻,还在我的手里磨蹭呢,可现在呢?我都快抱不动了,真是的。

小兔子很贪吃。一天,我把一盘子葡萄放在桌子上,然后我就去写作业了。可我写完作业出来的时候,看见黑豆正美美的吃着葡萄呢!我见状立刻把它关进了笼子,可当我看它在笼子里那可怜巴巴的样子,我不禁又把它抱了出来。

我家的小兔子比我都贪玩,一天我带小黑豆上公园里玩,它一到草地上就像热锅里的黄豆——欢蹦乱跳,一会在草地上吃嫩草,一会又在周围跑来跑去快乐极了!我便没有管它,自己去一边看书了,时间过得飞快,我收好了东西,准备回家时,我猛然发现,小黑豆不见了。我向四周张望,边跑边大声叫小黑豆的名字。没找多久我就看见了在水边吃草的小黑豆,我一个猛扑结果扑了个空,它向我扭扭小屁股好像在说,“来呀,你抓不住我!”我又是一个银龙吐丝,抓住了它,可我和小兔子一起掉进了水里,我很快就爬了上来,看看躲在衣服里的小兔子(至少我认为这是一只兔子)我不禁地笑了。

这就是黑豆,一只普通的小兔子,却给我带来了无穷无尽的乐趣。

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篇13:描写春天百花盛开的段落

全文共 3189 字

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1、它那一朵朵鹅黄色的花朵,好漂亮。你看,花朵并不大,只有四五片花瓣,这花的枝条长而累,一条条花枝垂下来,垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿,多得几乎要把花枝盖起来。枝头的花蕾,正含苞欲放。青枝黄花搭配得多美丽啊!迎春花没有月季的艳丽多姿、没有茉莉的诱人芳香,也没有菊花的五颜六色。但它不畏严寒,顶着寒风,第一个向人们报告春天的来临,给大家增添了金色的光彩。

2、远望迎春花,星星点点,绣在绿草如茵的地上。一串串,一树树,不张扬的小花柔弱却又顽强。它不像牡丹那样富贵,也不像玫瑰那样艳丽,但它以素淡高雅的性格深深吸引了我。我原像迎春花一样,不张扬,不艳丽,默默无闻,傲然挺立。

3、我喜欢迎春花,喜欢它那焦黄的颜色,喜欢它那平凡的身影,更喜欢它那不屈不挠的精神。它没有牡丹那高贵的出身,也没有月季花的芳香,更没有菊花的妖艳。它是那么的不起眼,平时没有人会在意他的存在,马路两旁,河堤岸上,山林深处,它总是默默的生长着,每当春暖乍寒之际,当人们还没有脱尽厚重的冬装时,它却以她那柔弱鲜嫩的花朵迎接这春天的到来。引领着百花的怒放。

4、今天走河堤上过,绵延十几里长的迎春花是这个城市亮丽的风景。一朵朵,一串串,一簇簇,组成一道花墙。我是爱花之人,但这迎春却是我的最爱。春天它第一个开放,经历了漫长的寒冬之后只要看到迎春花开了就意味着春天已经来了。

5、迎春花又细又长的绿色的柳条样的叶条从石台上垂下来,只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间,还有许多未开的花苞。不多久后,花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来。有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩,好像一碰就会断似的。花瓣环绕着两三根洁白的花蕊,花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落,似乎在纷纷扬扬地下雪。“沙沙沙,沙沙沙,……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动,好像在为这美丽的春天舞蹈。

6、还记得高中教室门口的迎春花,羞涩的点头,又粉着黄灿灿的脸蛋悄悄偷看我们上课。大概所有的东西都会从我的记忆里慢慢抹去吧。所以在没有见到迎春花的日子里,我也忘记了它娇羞的脸庞和属于它过往的回忆。

7、也许是这个冬季里的沉寂,把多年来保留的不想燃尽的热情给悄然抹杀了。就在我几乎是淡漠了一切的时候,就在我快要失去感觉的刹那间,那迎春花,如同春天的惊雷,乍然怒放,整个冬季里失掉阳光的感觉,顿然消失。

8、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

9、记得高中时候学校花坛的正中央有棵迎春花,只有一棵。每次它开放的时候都特想去偷,我是高中有名的采花大盗,怎奈那花就长在教学楼前一直不能得手。小杜子是最最支持我偷花的人,因为我会用这些花做成漂亮的标本,把每一本书里都夹上。有一个晚上半夜他就偷偷的爬了起来,溜出宿舍,满足了我这个晚上,想想当时不知道这孩子怎么来的干劲,现在晚上起来上厕所都要犹豫一下的。

10、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。

11、迎春花,不惧寒风吹霜雪打,率先把春天到来的消息报告给人们。当春意盎然百花盛开的时候,不与百花争艳悄然离去。她使我想到为了人民在危难时刻挺身而出,而不留下姓名的英雄。她那甘做无名英雄的精神尤其让人感动、敬佩(由花想到了无名英雄,赞美迎春花像无名英雄一样有着高贵品质)。

12、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

13、早春的二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。“阳春布德泽,万物生光辉-”我喜欢有意这样描写的句子,阳春与阳光、空气、河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献!

14、花瓣是黄色,花心是红色迎春花的花语是相爱到永远。在早春季节,当园林和田野依然乍暖还寒,万籁俱寂的时候,唯有迎春花纤枝婆娑,点点金黄,美丽的花朵竟相开放。飘飘的白雪与黄色的花瓣交相辉映,人们与严寒中会蓦然想到:啊!春天已经来临了。迎春不单具有菊花那种傲霜斗寒,凌雪竟放,更具有争春不骄谦逊,菊花芳姿婀娜,挺拔不群,迎春却植根与岩隙,青草之中,淡雅素妆,朴实无华,而为大地迎来百花齐放的春天。金英翠萼带春寒,黄色花中有几般,凭君语向游人道,莫作蔓菁花眼看。

15、傍晚的夕阳正好。例行饭后散步。只一个转身、回眸,一朵不起眼的迎春花映入眼帘,这是今春我所见的第一朵迎春花。

16、迎着暖暖的阳,拂着和煦的风,这朵娇嫩的花儿悄无声息地回应着和风暖阳,羞涩地吐放着鹅黄,伸展着缠绵与浪漫,给了我跳跃的惊喜。

17、我家栽在假山中的一丛迎春花盆龄已有十年之久,往年的这个时节早已是花繁似锦,满枝金黄,遗撼的是今年无锡地区自春节后天气一直阴冷,本应满枝花繁的迎春花至今没有盛开的意思,但是春来了,她似乎又不好意思太扫人们的兴,只是星星点点的点缀在枝头。

18、高阳山半坡台阶的左边,有很多簇盛开的迎春花。今年已经无数次的看到迎春花开了,但是这里的迎春花还是吸引了我的眼球,我越过栏杆趴在地上,全神贯注目不转睛的拍摄着这最美的花开。经过的几个驴友跑过来看我做什么,我听见有人说我大惊小敝,拍迎春花至于这样下劲么?我笑而不语,做自己的事情,做自己喜欢的事情,很多时候总会遭到世俗的眼光,“子非鱼,焉知鱼之乐!”你有你的喜好,我有我的爱好,这是风马牛不相及的两码事,我不敢说什么燕雀焉知鸿鹄之志之类话,但是我敢说车走车道人走人路,豆腐青菜各有所爱!

19、迎春花,正如它的名字一样,似乎它的出现只为迎接春天。它们没有牡丹的张扬,当人们还躲在厚厚的大衣里时,它们却点点滴滴在枝头绽放,一朵两朵、一支两支、一片两片,当春天真正到来,百花盛开、群芳争艳时,它们却默默地消隐了身迹;它们没有玫瑰的艳丽多情,当人们一而再,再而三地赞美玫瑰的美丽时,它们无视人们对它的不屑一顾,不卑于自身的微不足道,依然为迎接春天而独自坚守岗位;它们虽没有腊梅“凌寒独自开”的傲人风骨,却也能在依旧寒冷的季节里以其简单的、低调的却不缺乏热情的身姿,展露笑脸迎接春天的到来,寒梅带给人们的是寒冷,而迎春花它带给人们的却是温暖……无论世人如何看待,迎春花都坚守着自己的一份责任,像天使般来到人间,虽然朴素,却透出一种无与伦比的坚定。

20、我不由自主地来到了迎春花旁,只见一条条深绿色的藤蔓上开满了嫩黄色的小花。阳光撒满了花瓣,春风轻轻吹来,花朵微微颤动,仿佛每朵花儿都荡漾着微笑。在这寒意料峭中,在春风如剪刀的狂呼中,看着这在荆棘中开放着令人怜惜的小花,闻着扑鼻而来的淡淡清香,我的心儿醉了。

21、小时候的课文里经常出现迎春花,说春天的迎春花很美,我也在写关于春天的作文的时候也会提到迎春花,说春天来了迎春花都开了。其实那个时候我根本不认识哪种是迎春花,等到长大点了,我知道了,原来那个小小的黄黄的就是的--等真的有一天我心情不好,自己在走路的时候,我发现那小花真的很美,很亮很亮的黄色,小小的,一簇簇的很饱满,而且垂垂的,很好看。

22、每每看到迎春花,都会觉得它象征着春天的到来,只要它开放了,满处都是春意。冬天的影子还没有离去,这暖暖的春天已经悄悄的来到我们的身边了,此刻会让我们心情愉悦,一切的事物也都会像春天般充满朝气、生机勃勃。无论怎样的心情,看看、想想,什么都变的无所谓了,只感叹!每天的路过竟错过了这番景象。

23、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。

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篇14:描写老师的五年级

全文共 937 字

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇15:描写未来的机器人小学

全文共 676 字

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二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!

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篇16:描写树的作文片段100字

全文共 1586 字

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1、大你是我的避风港吗,你是我的荷叶吗,你是我的光明指明灯吗,你是我人生中的方向盘吗。是的,你、是我春暖花开里的微笑,我的春风。,你、是我夏日炎炎里的活泼、里的幸福,你、是我风霜雨雪里的坚定、里的温暖翅膀。大树,原来小树已经离不开你了,你就是小树的人生,小树最难以割舍的心。

2、我曾无数次地憧憬过:一颗刚钻出土里的小树,在那东看看,西瞧瞧,实在天真烂漫,突然一阵狂风吹来,卷起万丈沙,又有暴雨即将来袭。而你,一棵挺拔的绿叶葱葱的苍天大树,任风雨拍打你那枝繁叶茂的不规则如心形爱心般的叶子,只为守护身边那棵幼嫩的小树。

3、一片广阔如海的草原,一棵直指苍穹的大树。树似有表情,又似无表情,茂盛的树冠中有深绿,青绿,草绿,浅绿,枝干在各种颜色的绿中穿梭交错,似乎杂乱无章,又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着,度过了一个夏天。站在大树下时,已近秋分。抬头朝无言的大树望去,已是满眼的红,深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸,似要延伸到尽头,却又带有苍白的无力之感。

4、叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?曾经的叶子从未想过离开,她默默的守在大树的旁边,似乎自己是树的一部分,可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。突然有一天刮了一场大风,就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情,所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树,希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。

5、在茂密的森林的一角,有一棵参天大树,它挺立在那儿,树皮渐渐脱落,它的身边又新栽了一棵小树。从小树在那起,大树就给了小树无微不至的怀。大树为小树遮风挡雨。白天,小树就在大树的怀抱中听着小鸟的歌声,而晚上大树就给小树讲动听的故事。渐渐的小树越长越大,最后也成为了一棵参天大树,小树在大树的呵护下,快乐的成长的。

6、看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。——题记曾几何时,我是这般依恋大树。清晨,树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚,我最爱抬起头来仰望,窥得鸟儿的归巢,亦或是透过层层碧荫之隙,用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳,渐散的霞光。大树,并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。

7、很久很久以前,有一棵又高又大的树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?

8、路边,有一棵大树,它站在那儿已经很多年了,树皮已渐渐脱落。最近,它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿,瘦小的身体在风中摇曳。

一天,小树听到沙哑的咳嗽声,揉揉睡眼,睁开眼睛一看,眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动,显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿,问道:“数爷爷,你怎么了?

9、路边,有一棵大树,她站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,她的身边,最近新栽了一棵小树。

这棵大树虽然年迈了,但她总是静静地站在路旁,默默为人们遮风挡雨。任凭风吹雨打,她总是傲然地挺立着。而那棵小树正像刚出生的太阳,充满着朝气,长得特别美。你看她非常苗条,身上穿着青绿色的衣裳,皮肤特别光滑娇艳,腰挺得直直的,显得可有精神了。

10、树林里,长着一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树。不久,大树旁边新长出了一棵小树。

一天,天气闷热,大树心情烦躁,看身边的小树不顺眼,便嘲笑他道:“哼,你这么瘦小,一副发育不良的样子。你看看我,这么强壮,到哪里都是栋梁之才。你一点用处都没有,只会占我的地盘,还要和我抢营养!”小树听了沉默不语,只是悄悄地把根向另一边延伸。

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篇17:描写周末五年级作文500字

全文共 377 字

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一大早,爸爸妈妈就把我叫醒。爸爸说:“今天是星期六,我们带你到下山口温泉度假村玩。”我听了可高兴了,急忙起来收拾东西。九点钟我们出发了。一路上我们一家人有说有唱,山是那么青,田是那么宽阔,小鸟在唱着歌,微风在耳边吹着,大家精神好极了。车子开得非常快,没多久就到下山口了。度假村里已经有不少人了。有的在游泳、有的在打水战、有的还在学游泳呢!看着他们玩得多开心啊!我已经等不及了,急忙换好游泳衣。可爸爸却跑到车边去找什么东西。过了一会,听到爸爸大声说:“找到了,找到了!”只见爸爸高高举着一个球高兴地说:“下水,我们一起玩球去!”我们一起跳下水去。看!我们正在打球呢!有几个小朋友也很快加入了我们的队伍,我们分成两组开战了。爸爸当起了裁判,整个游泳池飘荡着我们的笑声。

今天我度过了一个开心又愉快的周末,晚上躺在床上还觉得自己在水中,像小鱼一样快乐地游来游去。

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篇18:描写独特的我高中

全文共 720 字

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我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学习,为我以后的人生铺路。

这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学习的我,一个独一无二的我。

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篇19:描写让座小学作文400字

全文共 395 字

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一天,公交车发动了。那些年轻力壮蜂拥而至,把车厢挤得满满的。

大多数人都找的座位坐了下来,只有一位阿姨没有挤到座位,她怀里还抱着一个两三岁的小女孩,只好双手紧紧地抓着把手,让孩子坐在胳膊上。她身旁就坐着一个漂亮的小女孩,可是,这个女孩却故意装作没看见,还把目光转向了车窗外。

后面的老奶奶看见了,说:“年轻人,你就让个座吧!”那个女孩装作没听见。面无表情地望着窗外,如同没有表情的雕塑一样。

满车的人,一个个目无表情,根本没有人想让座,就算有老人劝说也无济于事。

人们争论着说:“你让,我不想让。”这两句话,车上几乎人人都说过了。还是只有一个结果,那就是人们的借口,那就是我很累,让我在坐一坐。

这时,司机回转身来对他们说:“乘客们,公交车上要讲礼仪,要为老人、儿童、带孩子的妇女等人让座”。这车上那些年轻力壮的,纷纷站起来对司机说:“对不起,谢谢你教会了我们。”

这件事教会我们,公交车上要学会让座。

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篇20:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 604 字

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今年雨水特别多,因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里,躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了,蜻蜓!

小时候,我们可玩的东西实在太少,便总和小动物过不去,想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词,只记住了“战斗”。

女儿也经常和蜻蜓打交道,照图片画蜻蜓,放大红蜻蜓风筝,玩带弹性的塑料蜻蜓,但还未接触过真正的蜻蜓。

今年夏天,我带她到玉渊潭游泳。回来时,她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子,便要买回家玩,我说不行,便一个人径直向前走去。一会儿,女儿追过来说:“爸爸,有不用花钱的小动物,你让我要吧。”我不解,便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩,逮了一小笼子蜻蜓,答应送女儿两只。

女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口,一会儿功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我说:“你看,这是益虫,你给弄死了。”女儿说:“爸爸,你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说:“刚说完是益虫,你怎么还要逮呀。”女儿说:“逮一只蜻蜓妈妈,好带着受伤的小蜻蜓,飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓,多孤单呀。”走出商场,女儿看见了蓝蓝的天空,打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手,撒开塑料袋的口,蜻蜓一下就飞走了。

“爸爸,我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少,我要多少,都给放了。”一会儿功夫,女儿成了保护动物的卫士。

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