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叙事类作文大全(20篇)

每个人都有的家,每个人都有出生的地方,成长的地方,所以每个人都有自己的家乡。下面是小编整理的我的家乡在变化征文,欢迎大家阅读!

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作文

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初二叙事

全文共 619 字

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每个人都有人生的第一次,第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。

记得小时候,我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”,也希望自己有着高超的骑车技术。

在我上二年级的时候,妈妈给我买了一辆自行车,我简直视如珍宝。

不过,我不会骑。于是,每天下午放学回家做完作业后,我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。

最初,我让妈妈在车后扶着,我坐在车梁上,两只脚使劲踏着,使劲蹬,时快时慢。我无比紧张,小心翼翼的,以致于弄得自己满头大汗。慢慢的,我领悟了一些技巧,也觉得没那么难了。

正当我暗自得意,准备转过头告诉妈妈我的感受时,不看不知道一看吓一跳,她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候,妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了,我手一松,“啪嗒”一声,我连人带车重重地摔倒在地,我的眼泪滴答滴答地掉落下来,心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!

这时,妈妈紧张地跑过来:“燕燕,妈妈不是故意的,其实你刚才骑得很好,只是你看到没有依靠,所以就紧张了。孩子,等伤好了,咱们接着学,好吗?”

听完妈妈的话,我将心中仅剩那么一点不满压了下去,点了点头。在之后的日子里,我一有空就会去练习。功夫不负有心人,终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练,我感觉自己仿佛和自行车融为了一体,再也没有摔过跤了。

通过学自行车,我懂得了一个道理:“天下无难事,只要有心人”。

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篇1:初中生劳动节叙事

全文共 439 字

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五一劳动节劳动人民的节日。虽然我不是个劳动者,也不十分愿意劳动,但是,今天为了这个节日更有意义我就亲自劳动哦。 这一天,爸爸开车带我和妈妈去在农村的姥姥家准备亲自栽种秧苗。一路的时间过去的特别快,一会就到了姥姥家。

姥姥告诉我说:“这个时节正是栽种辣椒秧的好时节,让我们一起动手吧。”接着姥姥安排好了每个人的任务,爸爸负责打眼,妈妈负责栽种,姥姥负责上肥,我负责浇水。我还要负责检查任务是否做的合格。这可把我忙坏了,一会的功夫爸爸打眼的任务就完成了,不过我没验收合格,叫爸爸从新修复一遍,大功告成。只见爸爸满头是汗,妈妈也不轻松,满手是泥,我的运动鞋已经湿透了,鞋帮看不出颜色,我们都很狼狈。看来劳动不是很容易的哦。人多力量大,平时姥姥一个人要干一个小时,今天我们三口的加入,半小时不到就完成了。我们彼此看着自己的劳动成果所有的疲乏都消失无影无踪了。

往年的五一在我看来是多么平淡,今年的劳动节有了实际意义,因为在这一天我战胜了懒惰,收获了劳动的喜悦与成就,我爱五一,我更爱劳动。

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篇2:高中叙事

全文共 804 字

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生活中处处有危险,有的危险大家都可以发现,所以很容易避免,但是有的危险却被别人刻意的隐藏了起来,使人容易掉入陷阱,所以我们一定要学会保护自己,学会生存,免受伤害,而一次真实的亲身经历更让我有了安全意识。

暑假的一天,我上完美术课后,见妈妈还没有来接我,便想要到对面的奥园广场逛一逛,在那儿等妈妈来接,我打定主意,于是,我便收拾好了自己的书包,拿了一包薯片出来,边走边吃。我惬意的很,可殊不知危险却在向我步步靠近。

我来到奥园广场的正门口,停下来拿纸巾时,一位身材高挑,看起来很时尚的阿姨走向我,对我说:“小妹妹,我是从外地来的,一个朋友约了我在万达广场吃饭,但是我不知道怎么去万达广场,可以带我去吗?”我怀疑的说:“你可以用导航啊。”可是阿姨却说:“我不会用导航。”我十分怀疑这位阿姨说的话,她看起来挺时尚的呀,不像是那种连导航都不会用的人,该不会是骗子吧?

阿姨见我不相信的样子,又说:“小朋友,可以吗?”我犹豫了,虽然这位阿姨有可能是坏人,但是社会上并不是人人都是坏人啊,她也有可能真的是不认识路呢。况且老师说过,要助人为乐,既然如此,那我还是帮助她吧。正当我决定同意他的时候,我的脑海里,突然浮现出一篇报道:一个坏人骗一个大学生,说自己是一个从外地来的旅客,请求那位大学生带他去一个大商场,谁知道大学生刚带他走几步,就被坏蛋和他的同伙抓了起来。我又犹豫了,毕竟危险处处都存在呀,为了自己的安全,还是算了吧。

这次我越发坚定了,对,为了自己的安全,我不可以答应这个阿姨。于是我对阿姨说:“对不起,我也不太清楚这里去万达广场的路,而且这里离万达广场比较远,你打一辆的士去吧。”阿姨见我拒绝了,也只好说:“没关系,谢谢。”

阿姨走了,我终于松了一口气,这时妈妈来接我了,我对妈妈说起刚才的事情,妈妈也夸我有安全意识。于是,经历了这么一件事情,我也知道了生活中处处存在着危险,我们一定要学会保护自己,学会生存,避开危险。

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篇3:再看她一眼二叙事作文_1000字

全文共 895 字

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当年还是懵懂的孩子,一下子到了高二,眼看着高考来到自己面前。每年高二下半学期都有一场会考,而对这会考我则是胸有成竹。早上第一门考完。我和朋友出去打了会乒乓球,心情是异常的高兴。等下午考第二门的时候,当我和朋友走进门的那一刻。我发现了一个熟悉的面庞,那面庞依然那么可爱,依然那么白皙,依然那么迷人。我看到那你忙的那一瞬间,我很想一直看下去,但是为什么让我立刻避开了他,我生怕她看见我,我一下子避开他和朋友走了进去。到了考试,我心依然平静。但是回到了家之后,本该准备复习下一门功课的我,却一直静不下来心,整个晚上一直胡思乱想,这久违的相见打开了我情窦初开的那种心情。在两年未见的日子里,我渐渐忘了她,但是再一次的相遇却勾起了我的回忆,虽然是单相思,是我暗暗的爱恋着她,但当眼神交汇的那一刹那,有千万种遐想出现在我脑海世界。她是不是也喜欢我,她是不是等待着我的表白,最后我想了想,是我自己想多了吧!

当最后一门考完的时候,我不希望这次考试这么快结束,因为这次的结束意味着再也见不到了。我提前半小时出来考场,由于大门未开,大家还一直站在那大楼门前,我和我的一位朋友,戏谑地聊了半天。当我再次看到了她,而我们只隔着一堵玻璃门,我看到她穿着那短短的裙子,再搭配上她那可爱的面容。感觉我像着了迷失了魂般。我想自己躲在我朋友的身旁,但不时向对方看去,突然一下子我俩的眼神交汇到了一起。我心里泛起了说不出的感觉,急忙避开她,但心里一直想静静的看看她。过了一会儿,朋友叫我出去逛一圈,我走近大门,侧身与她擦肩而过。

后来我们各自回了家,而我一直在那校门口前徘徊着徘徊着,多么想再看她一眼,但是我一直寻找着寻找着,却一直找不着她。我想丢了魂似的离开了。一个人独自走在大路上,无了灵魂,眼前一直浮现着刚才那眼神交接的场面。但是想到她已有了自己的男朋友,我现在只能做的事,祝他们幸福的走下去,而我只能徒自悲伤。但是我只想再看他一眼,再看他一眼。可是时光倒转不回去,我好像没那机会,去再看她那一眼,看那可爱的面容。

自此我失了魂,我无论怎样也找不到我的灵魂去了哪儿!我想再过段日子,我会渐渐的忘记她吧!我祝你们99!呐么伤一

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篇4:中考叙事

全文共 1252 字

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在我的身边,曾走过无数的人;在我的眼角,曾滑下过无数的泪滴;在我的脑海,曾留下过无数的感动。这一切都转瞬即逝,然而,唯有一件东西,使我忘不掉的唯一,是我心中最珍贵的唯一,是当我回忆成长之路时,低头可以看见的唯一。

小时候,我自认为最珍贵的东西莫过于扣子了。扣子大大小小,五颜六色,缝在衣襟上,别提有多好看了。记得姥爷还住在平房的时候,我总是去姥爷家玩。姥爷的屋里有一张写字台,写字台是带抽屉的,但桌面已被划得伤痕累累,饱经风霜的样子。每次去姥爷家,我都会踮起脚,拉开抽屉,从里面掏出一个瓷罐,罐子里装满了姥姥缝衣服剩下的扣子。

我将这些形态各异、大小不一的扣子倒在床上,逐一拿起来端详,像欣赏一件艺术品。每到这时,姥爷都会走进屋来,陪我坐在床上,笑眯眯的看着我数扣子,却一句话也不说。

有一年秋末,我又去姥爷家。当我正坐在枣树上啃枣时,姥爷叫我下去,说要给我看一件东西。我心想:姥爷除了烟就有酒,能有什么好东西呢?别去了。于是,我朝姥爷摇摇头,继续啃枣。枣子真甜,我吃了个没完没了。姥爷没说什么,笑眯眯的走进了屋。过了一会儿,姥爷又走了出来,只是手里多了个东西,在阳光的照耀下闪闪发光。

我很好奇,便跳下树。“姥爷!您拿的是什么呀?”我很想看看那个稀罕物,便央求姥爷。姥爷得意的朝我伸出手,把那东西放在手心叫我瞅。我定睛一看:呀!多漂亮的扣子呀。那是很大的一枚,而且是暖洋洋的橙色。姥爷问我:“喜欢么?”“喜欢极啦!”“让姥姥帮你缝在衣服上。”姥爷摸着我的头,依旧笑咪咪的。

于是我去找姥姥,可姥姥不在家,好像出去买菜了,转了一圈也没找到。我很失望的看着姥爷,姥爷依旧笑眯眯地,却说出了一句让我惊诧的话:“那让我帮你试试吧。”说罢,姥爷转身进了屋,从抽屉里找出针线,帮我把扣子缝上。姥爷这么大岁数了,不用说老眼昏花,就怕是连针也没碰过吧。我望着姥爷那双笨拙的手,想得入了神。突然那手一抽,我醒过神儿来,怎么了?哦,原来是姥爷扎到手了,我连忙捧着姥爷的手给他吹,姥爷笑眯眯的看着我,好像一点也不疼。

扣子终于缝好了,和这件衣服真配,从此,这衣服也就成了我最心爱的宝贝。我穿着它上到二年级,然后衣服就小了,扣子也掉了,不知被遗落到哪个角落了。

后来,姥爷又搬了家,搬到了楼房,却离我家很远,所以我们不能常去看他。就像被遗忘的扣子那样,姥爷总盼着我们去找他。

好不容易盼到了新年,我们有了一次机会去看望姥爷。姥爷见了我后就合不拢嘴了,高兴地把我拉到书房。书房里摆着一张新写字台,同样有抽屉。姥爷神秘的从抽屉里掏出一个亮晶晶的东西,我定睛一看,竟是扣子!和原来那颗一模一样!再抬头看看姥爷,姥爷十分得意的笑了。“上次去集市,看到有卖扣子的,又想到你喜欢,便去寻,只剩下这一颗一样的了。”我静静地听着,眼睛湿润了。我小心地捏起扣子,从晶莹的泪中,看到扣子闪闪发光。

扣子可以有再多,但我知道,姥爷对我的爱,是唯一的。

而今,那枚扣子也已经销声匿迹了,可我永远都不会忘记那两颗一模一样的扣子,它们都缝在我记忆的衣襟处,一低头就可以看到。

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篇5:叙事文的写法及例文赏析_8900字

全文共 8629 字

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篇一:关于记叙文

(一)要交代清楚事情发生的时间、地点;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,必须把这六个方面 都写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

(二)要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白,在叙述中一定要把这三方面写好,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

(三)记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次,适当地分段,可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的,有以事物的发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时,必须严格地按排好顺序,写清楚叙述的时间。任何事情的发生,它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时,常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述,这样写能使文章的层次清楚明了。当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

(二)运用倒叙

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述,需要注意的是,运用倒叙的写法,必须交代清楚倒叙的起止点,顺序和倒叙的转换处要有明显的界限,必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,影响内容的表达。

(三)运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢?

(一)提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

(二)深入思考、分析、挖掘,寻找出事情所蕴含的深意。

(三)把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看是不起眼的,如果把它放到一定的背景中去写,那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情,所要表达什么样的意愿,必须要仔细地分析它们之间能否对得上号,能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料?

(一)从自己的生活中去找。

(二)做生活的有心人。

(三)选择新角度,让常见的材料放出异彩。

(四)打开思路,扩大视野。

五、在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。

有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想的,所以要详写。

六、写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

(一)由这件事转到另一件事时需要过渡。

(二)记叙的时间发生变化时需要过渡。

(三)由倒叙转入顺叙时需要过渡。

(四)运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况:

(一)文题照应。

在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

(二)首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

(三)前后照应。

在一篇文章中,前面的内容要和后面的内容互相照应。总之,过渡和照应是记叙文中必不可少的,我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法;

(一)叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了,让人一看就情不自禁地进入状态之中。

(二)描写环境,烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了文章的感染力。

(三)激人兴趣,引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句,让人感到好奇和疑惑,迫切地想知道下面将要发生的事情。

(四)开门见山,点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来,这样直截了当地,一下子把读者注意力吸引到中心思想上来,起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法:

(一)把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚,让读者知道整件事情的结果。

(二)语言含蓄,发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语,力求意味深 长,发人深思。

(三)结尾同开头相呼应。

结尾照应开头,能使文章结构严谨,浑然一体。

(四)篇末点题,突出中心。

篇末点题,犹如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩,画龙点睛式的结尾,

能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情,都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚,一般不要省略,这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二:获奖关于叙事的作文

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了,老师宣布:“为了进一步推动班级工作,带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步,现在改选班干部”改选干部,大家早就有思想准备了,今天终于到来了。本来寂静无声的教室,一下子就像开了锅一样,整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀!说真的,我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的,胸脯挺得好高好高,眼睛不时的偷看同学们,看看他们是不是注意我了,我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了,大家都同意李宁同学为中队长,我也同意李宁是比我强,我只要当一名中队委,就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字,我有点着急了,暗自埋怨平日那些小伙伴们,怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字,偏偏只有十几个人同意我,这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候,我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢,糟透了,我想哭,只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上,我失魂落魄的回到家,吃完晚饭,就躺在床上辗转反侧。我深深的感到,班上许多同学的身上有着我所没有的美德:班上原先那把锁丢了,耿斌同学主动买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师;孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学,每天都主动去清扫保洁区;范彬同学的胳膊骨折了,不能上学,牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢,在集体生活中,不虚心接受别人的意见,上课散漫,随着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴,今天我才深深地体会到;认识自己,是进步的开始啊!

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”,失去了当小干部的机会,却得到了深刻的教育;一个人要看到自己的不足,正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序,在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动,不但内容具体,而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的,胸脯挺得高高的,眼睛不时的偷看同学们”的样子,到对“李宁是比我强”的认同;从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”,到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住,这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法,历数了班上一个个同学的美德后,看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃:“认识自己,是进步的开始啊!”

在情节的展开中进行细致的描写,是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说: “爸,什么事呀?” “这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:

“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。 最后, 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说: “秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。

从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”

到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。

逮耗子

下午,我走进厨房,忽听见“沙沙沙”的响声,不禁打了个冷颤。心想,家里就我一个人,这是什么声音响呢?便顺着发出声响的地方一看,哟!那不是耗子吗!不算尾巴,光身体就半尺来长,鬼鬼祟祟地探着头,东张张,西望望。

我开始有些慌,拿不定主意,可又一想,有什么好怕的?打呗!我顺手抄起了身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵,一见我动,便一转身,擦着酱油瓶子,一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”何况这还是在家,我怎么能轻饶它!

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙,急忙逃到桌案上,踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说:耗子啊,耗子!你真是无恶不作,看我怎么收拾你! 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气, 抡起笤帚砸了过去“砰!”不好,没打着耗子,反而砸碎了酱油瓶子。这回,我可真受不了了,竟然流出眼泪来。但我一思量,怎能当它的手下败将。常言说:狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂,我有了好主意,把门一关,迅速地把痰盂打开,可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料,耗子上了圈套,跳进痰盂里。我两步并作一步,“哐啷”一下,盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿,只见这只作恶多端的耗子四脚朝天,一动也不动了。我可开心了,因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”,不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝!往痰盂里哄, “‘哐啷’一下盖上了盖,忙往火上搁。不一会儿,只听见‘嚓嚓’的响声,顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过,这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处,就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子,比如:开始“顺手抄起身旁的笤帚,轻手轻脚地走过去”,接着“扬起笤帚要揍老鼠”,后来“抡起笤帚砸过去”,最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样,比如“蹿上窗台”,“踩着饭菜夺路而逃”,“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写,中间以写自己的心情作过渡。比如: “有什么好怕的?”“我怎么能轻饶它!”“真把我气坏了”、“我可真受不了了,竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写,不但使内容具体,而且使文章层次清楚,生动有趣。

我的家

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主,身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛,他的话在学校很受重视,在家却说了等于没说,所以他说:“无官一身轻,我不掌权。”我呢,是四零三(我家的房号)“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上,电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视,妈妈一巴掌把他的手打下去,说: “今天不许看电视,不是说了吗,除了星期六,其它日子都不准看,今天刚星期三。”爸爸看了看手表,只差几分钟就开始了,便焦急地说:“快开始了,这可是一场关键的比赛呀!”“那也不成,咱们家的决定,人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况,我们应该关心国家的体育大事嘛!”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说: “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实,我也想看,但是还得做出坚持原则的样子,便对爸爸说:“家里的规定,应该遵守。”爸爸一看我也开了腔,就用道理来争取我,他说: “不过,爸爸关心体育大事难道不对?”我可为难了,心说: “本来嘛,这也是国家大事,再说,办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈,从她那微带笑意的脸上,我知道她的心也动了。于是,我来了个快刀斩乱麻,说:“现在我们来表决,同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的,妈妈的手微微一动,又放下了。“那好,二比一,可以看电视。”我果断地做出了“裁决”,然后望着妈

妈开玩笑地说:“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样,有了“矛盾”经过协商,都解决得很圆满。

的确,每天晚上,是我家最愉快的时候。有时候,我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时,爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意,看谁叠得好。

有时,我们又一起谈学校里发生的事,讨论国家大事,十分有趣。

放假时,我们一起去海滨,去避暑山庄,十分愉快。

对了,告诉你一个好消息:我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事,重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程,使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点,第二段具体写了看电视这件事,使人知道“我们家就是这样,有了‘矛盾’

经过协商,都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活,最后一段用评为“五好家庭”做为结束,文章先具体后概括的安排材料,使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点,从小就喜欢观察。如蛐蛐打架,蚂蚁建窝,月季开花这些都成了我的观察对象,一观察起来就没完没了。在观察当中,我学到了许多知识,受益非浅。一个星期六的下午,我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我,一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢,情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花,一只大黄蜂披着黑黄相交的战服,挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来,气势汹汹地冲我来了,“我的妈呀!”我心里大叫不好,被黄蜂刺着可不好受,我急忙缩回手,并把头往下一低。奇怪:黄蜂怎么不飞过去呢?我抬头一看,噢!原来在花枝中间有一大张蜘蛛网,黄蜂不小心撞在上面了。我站起来,只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛,慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了,我这样想着,便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来,注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺,好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺,一面张开翅膀,想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕,耐心地寻找着战机。双方互不相让,眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势,可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了,看得脖子都酸了,还是没有结果,但是我却不肯休息一下,恐怕错过了好时机。一会儿,黄蜂的翅膀不扇了,毒刺也放下了一点儿。它大概是累了,想休战了,可是蜘蛛却还是不动。它怎么了?我纳闷儿了。说时迟,那时快,蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去,黄蜂措手不及,被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子,想进行反击,但是没等它转过毒刺,蜘蛛又勇敢地冲了上来,一次,两次殊死的搏斗进行着,双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势,到处主动地打击对方,尖嘴不断地扎入对方身体,黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭,伤痕累累,气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下,险些摔下网去,但是它终于坚持下来,胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后,便吐出一团蛛丝,把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想,这回,蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂,一定会嚼得津津有味。

没想到,蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样,它没有尖利的牙齿,只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里,吸它体内的东西。最后,黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来,我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案:原来,蜘蛛捕到昆虫后,先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹,然后吐出酵素消化液,注入昆虫身体里,使昆虫的内部组织变成液体,再用尖嘴吸食。

从观察中,我学到了许多课本上学不到的知识,使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点,又是我的优点,它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界,也可以说发生在我们身边,关键在你是不是有兴趣,是不是善于观察。首先,作者用全面观察的方法,观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程,又用细致观察的方法,观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”,到不小心撞在蜘蛛网上;从双方互相注视对方,到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻;从黄蜂用毒刺抵挡,到“趴在网上动弹不得”;从蜘蛛小息后的吸食,到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微,想象得合理,才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写:“在观察当中,我学到了许多知识”,还应该补充说,通过观察,还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗,“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟,就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它,就不禁回想起一年前的事情来。

从前,我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天,爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡,身体呈金黄色,一双乌黑的大眼睛东张西望,好玩极了。我于是精心喂养:大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了,小黄黄也渐渐长大了。

一次,我放学回家,看到黄黄有些异常:它卧在墙角里,耷拉着脑袋,无精打采的。妈妈见了,说:“鸡感冒了,得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄,心里如同刀绞一般,要知道,我多么喜欢黄黄呀!

它见到我, 总是跟在我后面, 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今,妈妈要杀它,我哪能舍得呀。

“妈,先别杀,让我用药治治它吧!”

妈妈也很喜欢黄黄,便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦!真灵!几次药下去,黄黄就能站起来“散步”了,还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了!

过了几天,新年到了。妈妈要杀黄黄,当过年菜。我恳求妈妈:“妈妈,您千万别杀黄黄,黄黄它多好呀!您要想吃鸡,可以去买呀!您千万别杀它呀!”我磨了半天,妈妈的心终于被我泡软了,才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边,低声对可爱的黄黄说:“黄黄,我决定不杀你了,我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天,我上学去了,居委会的张书记来到我家,看望我那瘫痪的叔叔,他发现我家养着鸡,便声称城里不能养鸡,竟把黄黄杀了。

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篇6:孩子-叙事作文_700字

全文共 610 字

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你是那浩瀚无边的大海,我是海上的一叶扁舟,尽管每日都沉浸在大海的怀抱,然而我却读不懂大海的深沉博大,直到那一天。

秋,黄昏,天气阴沉,天空泛着泪珠。我呆呆地坐在校门口,看着一个个家长带着雨伞来接自己的孩子,心中不由一阵苦涩。知道父母是不会来的,但偏偏为什么要在这儿傻等呢?雨好象浸进了我的心里,寒气逼人。一阵莫名其妙的伤感令我好难受。渐渐地人群散去,每一把鲜艳的伞下都是父母一片执着的爱。但只有我孤独无助,笨女孩呀,明知道这是一种无结果的期待,还在这儿痴痴地傻等什么呢?我喃喃自语。

站起身,低垂着头,我漫不经心地走在淅淅沥沥的雨里。它淋湿了我的衣衫,也淋湿了我的心情。忽然,我看见地上有一双满是泥巴湿透了的胶鞋,抬头一看,原来是父亲:裤管挽得高高,满脸的水珠,分不清是汗还是雨。我情不自禁地奔了过去,父亲那宽大而粗糙的手掌接住了我:“傻丫头,你忙着回家干啥,等不及了?看你一身的水!”我哽咽着说不出话来,因为我以为,今天早上我犯的傻令父亲大发雷霆,父亲一定不再爱我了。我什么都不说,紧紧依偎着父亲向家走去。抬头望着那火红的雨伞,天空似乎也浮现了彩虹。尽管我们父女俩的衣服都湿透了,我却不觉得寒冷,因为,有父亲为我遮风挡雨,有父亲为我撑起一片蓝天,而不问过往。

有时候,爱无须太多语言,就一个动作、一个眼神就能表达得淋漓尽致。父爱如海,深沉博大。父亲往往是在你最需要的时候你能看见的第一人。

我说我爱你,父亲,是你让我感到幸福!

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篇7:难忘的童年趣事叙事

全文共 951 字

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拿出土豆,然后用树枝把火堆熏开,再把土豆放进去,最后把火堆捂上,过了几分钟,外婆从火堆里翻出一个土豆,看上去像小煤球,我想:这样的土豆怎么吃呀?只见外婆把土豆的黑皮剥掉,里面露出金黄色的皮,再把它瓣开就是白色的土豆肉童年趣事――一次难忘的野炊

在我的童年里有数不清的趣事,最令我难以忘怀的的是:今年在国庆长假中的一次野炊。

十月一日,我和爸爸妈妈来到龙凤坝的外婆家准备去野炊。出发前,外婆做了一些野炊前的准备:她把瘦肉切成片,然后撒上盐拌上作料,再把肉片装进袋子里,还准备了几根细铁丝。又装了一些土豆就出发了。

我们来到衣古坝的一条河边,大家分别去找柴禾,然后把找到的柴禾聚集到一起生火。外公教我先在地上挖一个坑,再把俩根较粗的树枝横放在坑上,接着把又短又细的放在上面点火,火燃了起来,浓烟从火堆里蹿起来,熏得我直咳簌,我连忙站到另一边去,这是,外婆说:“田田,快烤肉吃。”我忙蹲下来穿肉,穿好后,我急忙把它放到火堆上去烤,谁知,才过了几秒钟肉就被浓烟熏黑了,我立刻把它拿了出来。爸爸见状,说:“你要慢慢来,等烟消失后再后再烤吧。”我点点头,过了几分钟,浓烟消失了,我再把肉串放到火上烤,但当我把肉串放到明火上烤时手被烫着了,我猛的一缩,第二次烤肉又失败了。这时,外公走过来对我说:“你别着急,我来给你想个既不烫手又可以把肉烤熟的办法。”说完,外公砍来一根树枝,把穿着肉的铁丝戳进树心里,然后再去烤,这下火烫不了手了。我暗自佩服外公,心想:想不到外公还有这个绝招呀!肉烤熟了,我接过肉串吃了起来,咦!你别说,味道还真不错,我又烤了几串给爸爸、妈妈、外婆和外公吃。

吃完了肉串,外婆了,看着外婆吃得那么香,我也尝了一口,真是美味极了!我急忙从火堆里翻出一个土豆,可是,土豆太烫了,弄得我在手里翻来翻去,我连忙跑到河边把土豆放进水里,拿出来后,土豆是不烫了,可是剥开后再一尝,味道又没有外婆那个鲜美,这时,爸爸也走了过来,我便叫爸爸帮我剥土豆。过了一会儿,土豆剥好了,我叫来妈妈他们,一起吃了起来。吃完之后,我们互相看看,不禁大笑起来:大家都成花猫了!

吃完了土豆,就该回家了,但我还是有些依依不舍。妈妈好像看出了我的心思,说:“田儿,下次你过生日我们再来好吗?”“好的”我回答。于是,我们一家就高高兴兴地回家去了。

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篇8:写妹妹的叙事作文800字

全文共 1038 字

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她,蓬松乌亮的长发,水灵灵如沾着晨露的花朵般的双眸,微微上翘的小鼻子,小得像颗樱桃的嘴,堪称完美。

第一次见到她时,我便对她有了好感:举止端庄,彬彬有礼,讨人喜爱。她叫欣凌,比我小一岁半,但人品可能比我好得多,而且也很尊敬我这个大姐姐。

这个暑假,在我软磨硬泡之下,老妈与欣凌的妈妈经过协商,做出了一个天大的决定:让欣凌妹妹来我家!我差点给老妈跪下了。

那晚,欣凌就从天而降,她和往常一样,有礼貌,稳重。当我欢天喜地地送走欣凌妈妈后,屁颠屁颠地走向欣凌,把我珍藏好久的美国巧克力递给她,故作宽宏大量:“给你,正宗美国巧克力,看在你是小客人的份上……”

话未落音,欣凌夺过巧克力,野蛮地扯开包装,拉出一板巧克力就狼吞虎咽,丝毫不给我这个大姐姐留面子。

“呃……你先吃,我去做作业。”我尴尬地抹抹脸,虽然自尊心受损,但我身为姐姐怎能和一个小妹妹计较?我咬咬牙,走进书房。

半小时后,我走出书房,想倒杯牛奶就着巧克力喝。客厅里没人,茶几上的巧克力只剩一个空包装,无精打采地耷拉着脑袋……

莫非?我心头一沉,冲过去翻了翻——什么也没有!我珍藏的巧克力呢?!

“欣!凌!”我大叫。

厕所传出她的应声:“干什么?我在大便!”

“你吃光了我的巧克力?”我怒吼。

“正是在下!”她的语气中透露着嚣张、狂妄,没有半点迟疑,仿佛巧克力的主人是她。

太过分了!我气不打一处来,折断了手中的吸管。不过……我是大姐姐,让着妹妹又何妨?!

但接下来的事儿,让我明白了什么叫“倚少卖少”。

“姐姐,我想尿尿。”天未亮,四周一片漆黑,在伸手不见五指的凌晨,一个稚嫩的声音叫醒了我,是和我同床的欣凌。

“干嘛?要尿自己尿!”我不耐烦地翻了个身,继续睡。

“姐姐,我怕黑。”欣凌又扯了扯我的睡衣,见我没理她,她又推了推我,试图叫醒我。

“黑就黑,开灯……”我还没说完,强光“刷”地照得我眼睛生疼。我揉揉眼,看见欣凌坐在床边按开关,好像按不够似的拼命按,灯忽闪忽闪地折磨我眼睛。

“你干嘛?!”我不高兴地冲她发火。

她见我生气了,脸一下子垮下来,委屈巴巴:“你家的灯不能调成柔光模式吗?”

晕!我想只有她家的灯能调模式了。

被逼无奈,我被迫陪她去厕所,没想到她把我拒之门外:“你别看我啊!”

“谁看你啦?!”我想反驳,但又怕吵到妈妈,让她出来揍我一顿,只能忍气吞声……

直到我们再回到卧室,欣凌怯怯地说:“姐姐,我睡不着,我们玩会儿吧……”

啊!我要疯啦!

后来的两天,我天天上刑不说,也不能发泄发泄——因为她全天把电视占着。

真是盼星星盼月亮,盼欣凌走的那一天啊!

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篇9:从逆境中奋起_生活叙事_1100字

全文共 991 字

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我想,我爱这花儿,因为她没有温室里安逸的生活,没有众精心的培育照料,没有养料充足的环境。她只有烈日的暴晒,骤雨的摧折,霜风的凛洌。这倔强的花儿不被挫折压倒,她以烈日酷暑为和煦阳光,以倾盆骤雨为甘霖洗礼,以凛洌寒风为微风轻拂。她吸吮着苦难的乳汁拼命成长。终于有一天,饱餐霜雪的花儿实现了生命的绽放,她用自己含泪的微笑诠释着无言的美丽。

生命的意义不仅在于执着拼搏,同样也表现为乐观的生活态度。孔子最得意的学生颜回,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。他不以苦难为苦难,不以挫折为挫折。因为他知道,面对挫折,怨天尤人是于事无补的。要从逆境奋起,必须先磨砺意志,备尝艰辛,不计得失,笑看成败。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们需要磨练,磨练我们的意志与品质。在经历磨练后,我们将变得更坚强、更自信、更有勇气去正视生活中的挫折。

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇,太抵圣贤发愤之所为作也。”人生的低谷不但没有困住他们,相反,他们抱着坚定的信念从逆境中奋起,使人生的价值上升到了一个新的高度。正如平静的湖泊练不出强悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。伟大的荣耀不会拒绝平凡,只会拒绝平庸。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,大鹏之所以能一飞冲天,是因为它经历了太多的磨砺与苦难。它积蓄的力量一日勃发,才能冲上云霄,俯瞰大地。

当人们惊叹于珍珠的光华时,有谁想到过它是贝用血肉磨成的?当贝开始用血肉磨砺石块的那一刻起,它就知道,这是一个必须历经流血流泪的过程。苦难如长江之水绵绵无绝期。她咬牙忍受,绝不放弃,它甚至从未想过放弃,终有一天,一道光彩从贝中呈现,那就是她用血肉磨成的珍珠啊!正是一种人人都可以做到却又人人都难以做到的力量才能使她化为珍珠。这种力量叫做坚持。

我们应当学习这种精神,学习这种永不放弃的执着与永不言败的意志。人生命的意义就于拼搏奋斗,克服困难,挑战自我。为了自己心中的梦想,要敢于不断地攀登险峰,要不停息地追赶朝阳。

花儿从逆境中奋起,实现了生命的绽放;大鹏从逆境中奋起,实现了生命的腾飞;贝从逆境中奋起,实现了生命的价值。物犹如此,人何以堪?让我们抱着坚定的信念,拼搏进取,战胜挫折,成就辉煌的人生!

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篇10:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇11:暑假生活叙事日记300字

全文共 310 字

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中午的时候到趟姥爷家,姥爷上午去赶集了。

姥爷家离集市不近,可以说很远,可是姥爷仍然骑自行车去。姥爷说,就当成玩吧。

其实,我们以玩的心态对待每一件事时,或许就没有什么困难了。太多的时候是我们自己吓倒了自己。

我和表弟路过荷花池的时候,我突然生出了吃莲子的欲望。于是我就下了水。心想这玩艺一定很好吃。黑泥没过了我的膝盖我也不在乎,为了吃,值啊。

当我吃到了莲子之后才发现,并不是我当初所想的那样,太难吃了。

对于一件我们想要却没有得到的东西,我们把它想象得分外的好,可得到之后才明白事实上不是这样的。

表弟告诉我不是直接吃,要把皮剥了,还要去了里面的芽。我按他的说法一试,果然很好吃。

有太多时候以为别人骗了自己,其实是自己不够了解。

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篇12:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇13:作文初三叙事大全

全文共 786 字

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成长是一个等待花开的过程。我们白付出了,却不知道什么时候该绽放。但是,我们还在成长,慢慢成长,爱情改变了我,沐浴在爱情里,慢慢成长,用付出和等待堆积成长的痕迹。

眨眼间两年了,爷爷已经走了两年了,我会不停的折叠回忆,露出它原本芬芳的痕迹和线条,回忆也悠悠的飘走了…

油菜花盛开,鲜艳多彩,使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起,在风中摇曳,覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下,美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上,把画纸揉成一团,碎纸重重地摔在地上。

爷爷在这里照顾我,陪我写生。见我彻底气馁,他轻轻拿起地上的笔,轻轻擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打开我愤怒的手,把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻,但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说:“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈极了地叫道:“我很努力,天天画画,有空就画画.但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来,仿佛在控诉上帝的不公。

爷爷眼神闪烁不定,看着身边遍地的油菜花。他指了指:“看到了吗?在花的一生中,他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出,看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时,他们也会怀疑春天是否会来,但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了,看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我,慢慢擦去我眼中的泪水。

“你也一样。像鲜花一样,你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”

我终于握紧了手中的画笔,一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃,一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大,等待花期,我也在慢慢长大,准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结,在花海中流动。

我只会慢慢长大,等着花开,数着时间。

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篇14:小乖上楼记的叙事作文_700字

全文共 665 字

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我叫小乖,是一只白色比熊犬,今天我可是大开眼界,因为我溜上了二楼参观了主人房间。

中午,主人们都不在家,我瞅瞅那高不见顶的楼梯,想着:“小主人每天都往楼上跑,还不许我去,都有些啥东东呢?”我怀着好奇心,向顶楼出发了。爬过了3台阶、5台阶、7台阶、9台阶,哈终于上来了。咦,这怎么跟我下面世界完全不同呀,宽敞的客厅,红红的光滑发亮的地板,真好,我东走走,西看看,左闻闻,右挠挠,呀墙上有个方方的、黑不溜秋的东西,里面倒映的一条白色小犬,好像是我呢!这东西真奇怪,我得在这做个气味标识:我抬起右后腿,射出一股黄黄的,细细小水柱。那边还有两个门,我小跑了过去,桌子上,地上摆满了小主人的书本和玩具,我随便走了走,没啥好吃的,也留个记号吧。我东奔西走走了半天,左看看,右瞧瞧,也没找着什么好玩的好吃的。唉,真无聊真无聊,我还是再撒一泡尿吧,就这样,二楼的地板留下了我的三个“大杰作”。

突然楼下传来了汽车的刹车声,不好,主人回家了。我赶紧冲到门口的纱门边,用力一钻,三步并作两步滑下台阶,钻进了小窝,装作一直在窝里睡觉的样子,“唉,我好像今天犯大错了,不仅跑上了闲狗止步的二楼,扯破了纱门,还在地板留了杰作,该不会挨打吧?”我缩卷在窝里暗暗想着。果然,不一会儿楼上传来主人的“河东狮吼”,“小乖,你给我出来",我还来不及逃跑,脑门就被主人的手上的苍蝇拍给狠狠地拍了三下,噢,好疼啊!我只好垂头丧气地躲进了我的小窝,唉,还是老实呆在温和的小家里好呀。

今天虽然上了楼开了眼界,可是付出了惨痛的代价,还差点丢了晚餐饿肚子,我下次再也不敢“违规”了。

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篇15:中考叙事

全文共 922 字

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一年的最后一个月——12月来到了。在12月这个寒冷的月份中,最激动人心的当然是胖胖的圣诞老人来临的日子——圣诞节了。为了度过一个愉悦快乐的圣诞节,一位我们熟知的“圣诞大叔”来教我们做贺卡了。这位“圣诞大叔”不是别人,正是万舅。

我们像盼“哈雷彗星”一样盼了好久。万舅终于穿着那身古怪的迷彩裤,扛着那巨大的“火箭”牌单反相机,带着个神秘的盒子来到了一群盼望已久的“小太阳花”中了。万舅刚登场,就被同学们围住了,大家连珠炮似的问:“怎么做贺卡?”“有啥材料?”而万舅只是莞尔一笑,卖了个关子。

上课铃终于响了。为了让我们养成团结合作的精神,万舅把我们分成6组。53双眼睛满怀期待地看着万舅。万舅把一个小信封和一张圆形小卡发给我们。再给每组分发了几个盖章、还有一张张邮票、贴纸等琳琅满目。同学们个个是丈二和尚——摸不着头脑。带这些东西做嗲呀?万舅解开了谜团,他细心地向我们传授制作的方法:在圆片上写下自己的寄语,再加以装饰,一张精美小巧的贺卡就做好了。同学们闻听此言,个个跃跃欲试,迫不及待地想要大显身手呢!

大伙儿干得欢,我也不能落后呀!粘票、盖章、画画、装饰……我一气呵成。“亲爱的同学们,祝相处和睦……”我在贺卡上写下自己的寄语。一张纯手工的贺卡出炉了。虽然我美术功底不怎么样,可细细观察,也是很有创意的。我在一张贴纸上大胆想象,把它改装成“鸟叔”在跳“江南style”,这张贺卡好像栩栩如生地跳起了“骑马舞”。我望着自己做的贺卡,心里又说不出的高兴。

做完了自己的圣诞贺卡,再看同学的,大家的创意丰富多彩。有的同学写个家长,有的写给老师,还有的写给everyone……倪嘉的想法最别出心裁,他写给了圣诞老人,希望能得到一份圣诞大礼。在活动过程中,我的妈妈作为一个志愿者来到我们班级。在写寄语中,妈妈悄悄地走到我旁边,轻轻拍了我一下,说:“写什么呢?”我连忙遮住说:“说了就不是惊喜了!”

做贺卡已经很开心了,评奖更是喜上加喜。万舅把几个代表选了出来,给他们的贺卡盖上了火漆。没想到我的贺卡也获了奖,真是可喜可贺。活动结束了,同学们相互看着对方的贺卡,其乐融融。

万舅,希望你还能来教我们做贺卡。MerryChristmasandHappyNewYear!

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篇16:捉蜥拾趣叙事作文_700字

全文共 667 字

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春节期间,爸爸和小叔带着我和弟弟到龙凤岩游玩。一路上,爸爸和叔叔边欣赏风景边拍照。我和弟弟仿佛是两只出笼的小鸟,尽情玩耍嬉闹着。

快要到山顶时,弟弟突然躲到了叔叔身后,指着一堆草惊叫道:“爸爸,蛇!蛇!”我们闻言都是一惊,齐刷刷地看向草堆,只见一条黄色的“蛇”正趴在上面好奇地打量着我们呢。它身长大约二十厘米,头尖尖的,通体金黄,要不是尾巴湛蓝湛蓝的,我还真以为是条蛇呢!

还是爸爸有见识,他淡定地说:“没事,这是蓝尾金蜥,广东人叫它草龙,很罕见的。”听到这话,叔叔来了兴趣,提议道:“我们把它捉回去吧!”我和弟弟立刻拍手叫好。

我轻手轻脚地走向蓝尾金蜥,双手的手指弯曲成两个罩子一样,试图罩住它。可蓝尾金蜥也不是吃素的,我的“罩子”还没落下,它就溜之大吉了。弟弟赶紧跑到它前面切断去路,蓝尾金蜥又立刻调头回跑我和弟弟正着急时,爸爸和叔叔出手了。他们俩从左右包抄,形成一张天罗地网。哈哈!蓝尾金蜥只得束手就擒。我得意地笑着用一只手挡在它身前,另一只手一罩。蓝尾金蜥困兽犹斗,猛地往旁边一闪,我的手罩偏了,正好罩在它的尾巴上。

哈哈,我胜利了!可谁知,蓝尾金蜥身体左一摆,右一摇,竟然一溜烟儿爬走了。我明明没松手呀,这是怎么回事呢?我小心翼翼地抬起“罩子”一看,草堆上只剩下一根细细的蓝尾巴。唉,我怎么忘了蓝尾金蜥也跟壁虎一样有“断尾神功”呢!还是爸爸机灵,一计不成又施一计:瓮中捉“蜥”。他让叔叔从车上拿来一只矿泉水瓶,放在草龙的前面,然后从后面追赶它,小草龙果然乖乖地钻进了“瓮中”。

回家的路上,逗弄着胜利的“成果”,我和弟弟高兴得又蹦又跳

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篇17:照片里的故事叙事作文500字

全文共 613 字

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我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来

思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:

我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后

很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了我也顾不上了,用20的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去“我要这个,这个,还有那个”我开始毫不客气地“点菜”了“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间

相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事

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篇18:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 631 字

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阳光,是个暖色调,它似乎是一切美好温馨的混合体,给予我们每个人温暖。当乌云来临之际,不要悲伤不要绝望,因为阳光总在风雨后。

那天,天色如墨,昏昏沉沉,给人一种沉重的压迫感,使人无法喘息。风呼啸而过,树叶跟着“沙沙”作响,随风摆动,似乎早已找不到方向。花儿也没有了往日的端庄娇艳,被这冷风吹得肆意飘动。一切都在这风中凌乱着。

而我的心情也被这天气所影响,迷茫不知所以,此刻,没有阳光,只有担心与忧虑充斥着我的大脑。因为,今天是期末成绩揭晓的时候,而我早已感觉到这次的成绩绝对有所退步,只是不敢面对罢了,可却也无奈没有办法。

我多希望上学的路程无限长,远到没有尽头,那样我就不用知道这次的成绩,不用看到老师、父母失望的神情,不用看到那张并不美好甚至可憎的成绩单。可是,这却只是我的幻想罢了,该来的总要来,无法逃脱。终于,我来到了教室。

身旁的同学都在嬉笑,却在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想着该怎样面对那可怕的成绩单。不久,老师便来了,成绩单也随之跟来。果然,和我预料的一样,成绩退步了,虽然以为自己早已接受,可在看到成绩的那一刻不免还是心灰意冷。

我瘫坐在座位上,忽然,眼睛通过窗户看到了一抹金色,原来,不知什么时候天已放晴,阳光透过云彩照射万物,给万物披上了一层金色,美轮美奂,无可比拟,无可复制。

我的心似乎也在此时被治愈,阳光总在风雨后,不经历磨难又怎么会成功。人生就是一个历练的过程,经过摸爬滚打之后才会有所作为。一次失败并不算什么,经历风雨才能见彩虹,不是吗?

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篇19:初二叙事

全文共 707 字

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今天是正月初九,也是姨婆的生日。本来今天是要和顾小洁去神采飞扬玩的,可是却又被延后了。

我有些不高兴,但还是硬着头皮去了姨婆家为她过生日。我最怕的就是姨夫了,因为每次人家开心的时候,他都会插一句不该说的话,而且这句话会把所有人都冰冻起来,所以我每次看到他都会躲起来。这不今天他又把我们冻起来了。

我一来到姨婆家,第一件事就是到楼上去找妹妹,走到楼上就看见姐姐也在,我好久没看见她了,就一下子扑到了她怀里:“老姐我想死你了!”“死老妹!你还知道要来啊?”老姐有些生我的气了。但后来看了一伙儿电视,又理我了。但就在这时楼下传来了一阵叫声:“下来吃饭了!!!”大家都叹了一口气,关掉电视,下楼吃饭了。

我一看桌上的菜,口水都要流出来,恨不得马上拿起碗筷吃起来,可是姨夫在旁边,我就没敢吃,等着大家都坐下才吃起来。真是味不如色,咸死了!我露出了嫌弃的表情,不巧被姨夫看见了,开始问我期末考试考的怎么样,我一听这话,有点不好意思地说:“英语97分,语文89.5分,数学80分。”

“比我们家瑶瑶考得好!”姨夫

地说。妹妹的嘴嘟起了来,有些不高兴。爸爸客气地说:“也没好到哪里去,数学只考了80分!”姨夫开始讲起大道理了:“学习是要有方法的,没头没脑地怎么学得好呢?”妹妹睁大眼睛看着我,“你别看你也是,做完作业就在那画画,画画能当饭吃啊?”

阿姨好奇了:“你有什么方法啊?向大家介绍介绍撒!”“方法是自己寻找出来的,别人的方法没用的。”姨夫爱理不理的样子。我那不争气的眼泪掉了出来,我花了好大功夫才把它咽了进去。大家沉默了,自己吃自己的,一句话也没说,吃完了整顿晚饭。

现在想想姨夫说的也没有错,学习的确需要方法,没头没脑地学是学不好的!

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篇20:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 638 字

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那是我人生中最黑暗的一次夜晚,是我人生中最紧张的一次。那一次夜晚,依旧深深地印在我的脑海中。

几个月前的一天,爸爸工作加班,妈妈单位有事,我只好一个人在家。可是,老天爷似乎很生气,便降下了倾盆大雨,闪电和雷声一次接一次的在天上闪烁。虽然,我把灯都打开了,可是完全没有用,我只好一个人裹在被子里,身体一直发抖,头上流着汗,可是雷声越来越大,我把被子越裹越紧,也不知道天是怎么了?忽然一声巨大的雷声吓着了我,我一下子大叫一声,把被子裹的更紧了,我吓的一声也不敢出。

雨越下越大,闪电和雷声也越来越大,我把被子裹的仿佛空气也进不来。当时,我都要吓哭了,很希望爸爸妈妈回来,我双手紧紧的捂着耳朵,眼睛也闭了起来,我的心中仿佛有一只小兔子上蹦下跳。此时,我可能正在走一条小路,小路上没有光,天上电闪雷鸣,我左看右瞧,天上的闪电越来越闪,雷声越来越大,我哭倒在地,双手紧紧地捂着耳朵,眼角不断流出泪水,当我最无助的时候,有一位美丽的仙女飞到我的身边,摸了摸我的头说:“别怕,加油!要勇敢的去面对!”我望着她美丽的脸,露出灿烂的笑容,我听后,站了起来,决心走出风雨,走出害怕!

我便睁开眼睛,放下双手,把被子从身上拿开,决心一定要面对恐惧!我平躺了下来,很快就进入了梦乡。

第二天早上,我把事情讲给爸爸妈妈,爸爸大笑的说:“哈哈!只是一场雨,看看把你吓成什么样子。”妈妈也笑了笑,我也哈哈笑起来了。

那条路叫人生,闪电和雷叫恐惧,而仙女叫面对,人生中一定会有这种事,来吧!只要面对恐具,就不会害怕了。

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