叙事类作文大全（汇总20篇）

萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般神通广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱歌跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候，不论是“五一”假期还是国庆小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，掺杂着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……

我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸，美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游，让心飞上自由的天际。

除夕，天空像炸开了似的.。礼花一遍又一遍的放着，不时就会听见响亮清脆的鞭炮声。要是在深圳，街上一定像煮开的水一般沸腾，但是我身处惠州，街上都没有什么人，最大的声音也就是不时跑出几个小孩在路边放烟花。

说起我家吧，每年的除夕也都是如此：一定要去买个大大的猪头，煮好放在一个桌子上，还有一些糍粑、苹果什么的做陪衬，接下来，我们就站在一边，看着大人他们放一堆一堆的纸钱，直到烧的满屋子都是那种难闻的味道，呛人的烟时，他们才会叫我们到阳台上去避避烟味。

虽然这种时候不好受，但是，这天我们还有一个很幸运的乐趣——收红包，这虽然在每年都会有，但是我们在收到第一份红包时是很开心的，我们这一年很幸运，第一份收到的红包就有好多钱，这是我舅舅给的，真是财神降临了啊!然后，我们接二连三的收到了许多红包，加起来足足超过我们以前收到过的红包的次数了。之后，我们吃了许多糖，花生甘蔗什么的，我们还去了公园玩，这一天真是有意思啊，在这一天，我们就像是被选中的幸运儿，要什么，有什么，想去哪玩，都可以去。

接下来就是大家最熟悉不过的烟花了!就像一个个仙子一样，穿着美丽的衣服，在空中跳着优美的舞蹈，那发光的轮廓在空中绽放，绽放出五彩又美丽的花纹，让我们大饱眼福。最有意思的是当你准备去做一件事时，不时就会传来一阵又一阵的烟花在空中爆开那种听不惯得声音。

该吃年夜饭了，我家餐桌上有一盘一盘美味的佳肴，大鱼大肉的，上面的菜都有不同的含义：羊肉代表喜气洋洋，鱼肉代表年年有余，牛肉代表牛气冲天，虾代表虾跳龙门，年糕代表一年比一年高。真是一顿有意思的饭啊!

除夕，是一年结束时最有意思的告别!

做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级，天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久，一名女同学悄悄的告诉我：某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因，小女孩怯怯的说：“我笨，啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊，一个六、七岁的孩子就承认自己笨，开学不到一个月就想要逃学，祖国的花朵还没有开就要枯萎了！如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我，看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算，而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验，课堂上让学生看黑板，大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板，还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子，会把他们吓一跳，不知干什么？

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包，书本无序排放，用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么，没主见。胆小，不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药，通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了，课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼，课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的，教师更应该多一些爱心。

篇一：关于记叙文

（一）要交代清楚事情发生的时间、地点；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，必须把这六个方面 都写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

（二）要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白，在叙述中一定要把这三方面写好，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

（三）记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次，适当地分段，可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的，有以事物的发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时，必须严格地按排好顺序，写清楚叙述的时间。任何事情的发生，它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时，常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述，这样写能使文章的层次清楚明了。当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

（二）运用倒叙

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述，需要注意的是，运用倒叙的写法，必须交代清楚倒叙的起止点，顺序和倒叙的转换处要有明显的界限，必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，影响内容的表达。

（三）运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢？

（一）提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

（二）深入思考、分析、挖掘，寻找出事情所蕴含的深意。

（三）把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看是不起眼的，如果把它放到一定的背景中去写，那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情，所要表达什么样的意愿，必须要仔细地分析它们之间能否对得上号，能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料？

（一）从自己的生活中去找。

（二）做生活的有心人。

（三）选择新角度，让常见的材料放出异彩。

（四）打开思路，扩大视野。

五、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。

有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想的，所以要详写。

六、写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

（一）由这件事转到另一件事时需要过渡。

（二）记叙的时间发生变化时需要过渡。

（三）由倒叙转入顺叙时需要过渡。

（四）运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况：

（一）文题照应。

在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。

（二）首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

（三）前后照应。

在一篇文章中，前面的内容要和后面的内容互相照应。总之，过渡和照应是记叙文中必不可少的，我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法；

（一）叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了，让人一看就情不自禁地进入状态之中。

（二）描写环境，烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了文章的感染力。

（三）激人兴趣，引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句，让人感到好奇和疑惑，迫切地想知道下面将要发生的事情。

（四）开门见山，点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来，这样直截了当地，一下子把读者注意力吸引到中心思想上来，起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法：

（一）把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚，让读者知道整件事情的结果。

（二）语言含蓄，发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语，力求意味深 长，发人深思。

（三）结尾同开头相呼应。

结尾照应开头，能使文章结构严谨，浑然一体。

（四）篇末点题，突出中心。

篇末点题，犹如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩，画龙点睛式的结尾，

能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情，都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚，一般不要省略，这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二：获奖关于叙事的作文

学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了，老师宣布：“为了进一步推动班级工作，带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步，现在改选班干部”改选干部，大家早就有思想准备了，今天终于到来了。本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅一样，整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀！说真的，我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的，胸脯挺得好高好高，眼睛不时的偷看同学们，看看他们是不是注意我了，我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了，大家都同意李宁同学为中队长，我也同意李宁是比我强，我只要当一名中队委，就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字，我有点着急了，暗自埋怨平日那些小伙伴们，怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字，偏偏只有十几个人同意我，这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候，我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢，糟透了，我想哭，只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上，我失魂落魄的回到家，吃完晚饭，就躺在床上辗转反侧。我深深的感到，班上许多同学的身上有着我所没有的美德：班上原先那把锁丢了，耿斌同学主动买了一把新锁，还多配了几把钥匙，交给了老师；孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学，每天都主动去清扫保洁区；范彬同学的胳膊骨折了，不能上学，牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢，在集体生活中，不虚心接受别人的意见，上课散漫，随着自己的性子来。唉！我羞愧地用被子蒙住了头是的，老师说得对，绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜，要脚踏实地，继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴，今天我才深深地体会到；认识自己，是进步的开始啊！

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”，失去了当小干部的机会，却得到了深刻的教育；一个人要看到自己的不足，正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序，在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动，不但内容具体，而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的，胸脯挺得高高的，眼睛不时的偷看同学们”的样子，到对“李宁是比我强”的认同；从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”，到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住，这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法，历数了班上一个个同学的美德后，看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃：“认识自己，是进步的开始啊！”

在情节的展开中进行细致的描写，是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香，我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说： “爸，什么事呀？” “这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我这才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：

“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干嘛那么认真？”爸爸大概看出了我的心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。 最后， 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说： “秋实，君子爱财，取之有道，你要做琥珀用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。

从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中，它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确，详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义，题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因，“我”由“满不在乎”

到“争辩”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂，“我很不高兴”时，爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中，通过对人物的描写表现中心思想的，文章结尾重复了爸爸说的话，总结全文，照应了题目，突出了中心。

逮耗子

下午，我走进厨房，忽听见“沙沙沙”的响声，不禁打了个冷颤。心想，家里就我一个人，这是什么声音响呢？便顺着发出声响的地方一看，哟！那不是耗子吗！不算尾巴，光身体就半尺来长，鬼鬼祟祟地探着头，东张张，西望望。

我开始有些慌，拿不定主意，可又一想，有什么好怕的？打呗！我顺手抄起了身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵，一见我动，便一转身，擦着酱油瓶子，一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”何况这还是在家，我怎么能轻饶它！

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙，急忙逃到桌案上，踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说：耗子啊，耗子！你真是无恶不作，看我怎么收拾你！ 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气， 抡起笤帚砸了过去“砰！”不好，没打着耗子，反而砸碎了酱油瓶子。这回，我可真受不了了，竟然流出眼泪来。但我一思量，怎能当它的手下败将。常言说：狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂，我有了好主意，把门一关，迅速地把痰盂打开，可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料，耗子上了圈套，跳进痰盂里。我两步并作一步，“哐啷”一下，盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿，只见这只作恶多端的耗子四脚朝天，一动也不动了。我可开心了，因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”，不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝！往痰盂里哄， “‘哐啷’一下盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见‘嚓嚓’的响声，顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过，这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处，就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子，比如：开始“顺手抄起身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去”，接着“扬起笤帚要揍老鼠”，后来“抡起笤帚砸过去”，最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样，比如“蹿上窗台”，“踩着饭菜夺路而逃”，“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写，中间以写自己的心情作过渡。比如： “有什么好怕的？”“我怎么能轻饶它！”“真把我气坏了”、“我可真受不了了，竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写，不但使内容具体，而且使文章层次清楚，生动有趣。

我的家

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主，身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛，他的话在学校很受重视，在家却说了等于没说，所以他说：“无官一身轻，我不掌权。”我呢，是四零三（我家的房号）“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上，电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视，妈妈一巴掌把他的手打下去，说： “今天不许看电视，不是说了吗，除了星期六，其它日子都不准看，今天刚星期三。”爸爸看了看手表，只差几分钟就开始了，便焦急地说：“快开始了，这可是一场关键的比赛呀！”“那也不成，咱们家的决定，人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况，我们应该关心国家的体育大事嘛！”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说： “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实，我也想看，但是还得做出坚持原则的样子，便对爸爸说：“家里的规定，应该遵守。”爸爸一看我也开了腔，就用道理来争取我，他说： “不过，爸爸关心体育大事难道不对？”我可为难了，心说： “本来嘛，这也是国家大事，再说，办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈，从她那微带笑意的脸上，我知道她的心也动了。于是，我来了个快刀斩乱麻，说：“现在我们来表决，同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的，妈妈的手微微一动，又放下了。“那好，二比一，可以看电视。”我果断地做出了“裁决”，然后望着妈

妈开玩笑地说：“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样，有了“矛盾”经过协商，都解决得很圆满。

的确，每天晚上，是我家最愉快的时候。有时候，我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时，爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意，看谁叠得好。

有时，我们又一起谈学校里发生的事，讨论国家大事，十分有趣。

放假时，我们一起去海滨，去避暑山庄，十分愉快。

对了，告诉你一个好消息：我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事，重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程，使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点，第二段具体写了看电视这件事，使人知道“我们家就是这样，有了‘矛盾’

经过协商，都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活，最后一段用评为“五好家庭”做为结束，文章先具体后概括的安排材料，使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点，从小就喜欢观察。如蛐蛐打架，蚂蚁建窝，月季开花这些都成了我的观察对象，一观察起来就没完没了。在观察当中，我学到了许多知识，受益非浅。一个星期六的下午，我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我，一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢，情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花，一只大黄蜂披着黑黄相交的战服，挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来，气势汹汹地冲我来了，“我的妈呀！”我心里大叫不好，被黄蜂刺着可不好受，我急忙缩回手，并把头往下一低。奇怪：黄蜂怎么不飞过去呢？我抬头一看，噢！原来在花枝中间有一大张蜘蛛网，黄蜂不小心撞在上面了。我站起来，只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛，慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了，我这样想着，便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来，注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺，好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺，一面张开翅膀，想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕，耐心地寻找着战机。双方互不相让，眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势，可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了，看得脖子都酸了，还是没有结果，但是我却不肯休息一下，恐怕错过了好时机。一会儿，黄蜂的翅膀不扇了，毒刺也放下了一点儿。它大概是累了，想休战了，可是蜘蛛却还是不动。它怎么了？我纳闷儿了。说时迟，那时快，蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去，黄蜂措手不及，被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子，想进行反击，但是没等它转过毒刺，蜘蛛又勇敢地冲了上来，一次，两次殊死的搏斗进行着，双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势，到处主动地打击对方，尖嘴不断地扎入对方身体，黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭，伤痕累累，气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下，险些摔下网去，但是它终于坚持下来，胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后，便吐出一团蛛丝，把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想，这回，蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂，一定会嚼得津津有味。

没想到，蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样，它没有尖利的牙齿，只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里，吸它体内的东西。最后，黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来，我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案：原来，蜘蛛捕到昆虫后，先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹，然后吐出酵素消化液，注入昆虫身体里，使昆虫的内部组织变成液体，再用尖嘴吸食。

从观察中，我学到了许多课本上学不到的知识，使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点，又是我的优点，它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界，也可以说发生在我们身边，关键在你是不是有兴趣，是不是善于观察。首先，作者用全面观察的方法，观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程，又用细致观察的方法，观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”，到不小心撞在蜘蛛网上；从双方互相注视对方，到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻；从黄蜂用毒刺抵挡，到“趴在网上动弹不得”；从蜘蛛小息后的吸食，到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微，想象得合理，才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写：“在观察当中，我学到了许多知识”，还应该补充说，通过观察，还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗，“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟，就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它，就不禁回想起一年前的事情来。

从前，我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天，爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡，身体呈金黄色，一双乌黑的大眼睛东张西望，好玩极了。我于是精心喂养：大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了，小黄黄也渐渐长大了。

一次，我放学回家，看到黄黄有些异常：它卧在墙角里，耷拉着脑袋，无精打采的。妈妈见了，说：“鸡感冒了，得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄，心里如同刀绞一般，要知道，我多么喜欢黄黄呀！

它见到我， 总是跟在我后面， 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今，妈妈要杀它，我哪能舍得呀。

“妈，先别杀，让我用药治治它吧！”

妈妈也很喜欢黄黄，便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦！真灵！几次药下去，黄黄就能站起来“散步”了，还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了！

过了几天，新年到了。妈妈要杀黄黄，当过年菜。我恳求妈妈：“妈妈，您千万别杀黄黄，黄黄它多好呀！您要想吃鸡，可以去买呀！您千万别杀它呀！”我磨了半天，妈妈的心终于被我泡软了，才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边，低声对可爱的黄黄说：“黄黄，我决定不杀你了，我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天，我上学去了，居委会的张书记来到我家，看望我那瘫痪的叔叔，他发现我家养着鸡，便声称城里不能养鸡，竟把黄黄杀了。

相信所有人都有后悔的时刻，但世上没有后悔药，做一件事前就应该想清楚，不要让这件事影响你的一生，既然下定决心去做，就不要后悔。

今天，我考试试卷发下来了，试卷发下来前我还信心满满，神采飞扬。就在昨天，我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩，我那时候还说这张试卷比较简单，让他们放心。但事不如人愿，试卷发下来，我便沉默许久，试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的，看起来就像在嘲笑我一样，我看向窗外，一眼就看见了蔫蔫的花朵，一点儿精神也没有，窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的，真是糟糕的一天。我不禁这样想：我就不应该放大话的，考试的时候就不应该不仔细，自信过头就是骄傲，不过现在后悔又有什么用呢，不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷，试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷，想着回去怎么面对爸妈，我有些害怕，我不希望，爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情，我一直坐在椅子上，犹豫许久，才下定决心，把试卷胡乱塞进书包，忐忑不安的回了家。到家时，大家似乎忘记了这件事，这让我一直悬着的心放了下来，就在我以为这份试卷将会埋藏在心里，从此遗忘的时候，爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分，这让我放下的心又猛的提了起来，大家也将目光投向我，我支支吾吾，犹豫许久说出了我的分数，就闭上了眼，不过等了许久，也没受到想象中的打骂，我小心翼翼的睁开眼，大家只是一直安慰我，并没有打我骂我，这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们，我的家人，让我觉得这次后悔也不错呢!

我过了一个快乐而有意义的春节。我和姐姐妹妹放鞭炮，和全家人看灯会、看航天展、逛庙会、看礼花……使我印像最深的是看灯会、看礼花、看航天展。

正月初三那天晚上，全家吃完晚饭到“塔子山公园”去看灯会，在公园门口，我看见公园内人山人海，五光十色的彩灯映入了我的眼帘，我急忙走进公园，展现在我眼前的彩灯数不胜数，令人眼花缭乱。有奥运火炬，有动物天堂，有凤凰朝鸡，有龙女献珠，有夸父追日，还有吹萧引凤……最引人注目的是由民间艺人用糖做的一条有“XX”年字样的巨龙象征着XX年在北京举办的奥运会。我还坐了“环球穿梭”“激流勇进”都让我感到很刺激。我知道了面对困难要勇敢，要勇于战胜自己。我还玩了“儿童乐园”，里面有秋千，有龙舟，有滑轮，有吊桥，有恍桥，有跳跳球，还有木马……我们出公园大门的时候，听见几声巨响，原来是成华区政府花三十万元燃放近半个小时的烟花，有的像龙爪，有的像菊花，有的像流星，有的像太阳，还有的像满天星斗，给蓉城装点得更加美丽！

正月初十，我和妈妈、爷爷还有外婆到“人民公园”去看航天展。一进公园大门，高大的火箭和返回舱就展现在我们眼前，各种介绍卫星、火箭、各国航空事业的发展以及航空专家和宇航员——的图片和资料让我目不暇接。让我感到万分骄傲和自豪的是我们中国是世界200多个国家中第三个成功发射载人飞船的国家。我国发射“神舟五号”飞船的成功，它标志了我们伟大的祖国的强大，掌握了尖端科学技术，全国人民万分高兴，千百年的飞天梦终于实现了。

世界各国纷纷向我国祝贺，使我国的国际威望大大提高。在“神舟五号”飞船的成功发射和顺利返回也更加鼓舞了我热爱科学、勤奋学习、立志成才，为把我国的明天建设得更加辉煌而努力学习。这个春节让我过得既快乐又有意义。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。

周三，大课间的时候，小语来找我和小琪、小涵还有小然一起来玩拯救魔法城堡的游戏。我们五人分别扮演了5个角色，我扮演的是大姐，小琪扮演的是二妹，小涵扮演的是小妹，小语扮演的是我们三人的师傅，她当然最厉害了。小然扮演的角色是我们的敌人—黑暗之王。

很快我们就分成了两个阵营，小然是黑暗之王，那他肯定是一个人一队啦，我们四个是代表好人，当然是我们四个人一队啦！首先我们四个人聚在一起商量怎么才能打败黑暗之王，把他赶出魔法城堡，很快我们就想到了一个号办法，于是我们开始分工合作。

首先，我们派出小妹去引开黑暗之王的注意力；然后，派出二妹使出她的魔法来困住黑暗之王；接着，我也使出自己的魔法来帮助二妹一起困住黑暗之王；最后，我们的师傅小语出现，使出她最厉害的魔法。

黑暗之王没有想到我们会四人联手对付他，也没有想到我们四人有这么厉害，最终他还是被我们打败了，被我们赶出了魔法城堡。

宿舍冤情

事情发生在10月16日晚上10点零6分，要问我怎么会知道怎么准确，请听我慢慢道来。这次事件比窦娥还冤。

威，去小便去不？

我……我不想去。

去吧，就在阳台上。

好吧。

就这样我和另外两个同学就去阳台上小便（有便桶，别的宿舍都放在屋里，我们宿舍里放在了阳台上。）我们正在……的时候，突然阳台后面来了一大“帮”老师，其中还有女老师，我们三个有意识的蹲了下来，我们三个异口同声的说“千万不能被看到”，刚巧，在宿舍门口来了两个老师，拿着手电照我们，我们就站了起来，老师说：“你们三个干什么那？出来出来。”我说：“我们在小便”。老师说：“什么啊，你们是去上“网吧”吧。我们说：“不是这样的真的是在“解手”。“出来，出来”。我们就走出来了，进了办公室。

进去后我们并列站好。“到底想干什么去。”老师用严厉的语气说。“老师我们真的是去解手”那个同学怯生生的说道。好像快吓哭了似的。

“再问你们一遍，到底想干什么去”

“我们的真的是去……”还没等说完，老师就打断了我们的话。

“不用说了，你们在几班？”

“我们俩在一班”

“我在三班”小华像是再跟“恶魔”说话似的。

“明天扣你们班的分，回宿舍睡觉去吧”

我们三个匆匆回了宿舍，后面像是有个“可恶”的人似的。到了明天，我们三个通报批评了，全校都知道了，真是丢人啊。当然我的班主任知道了这件事情，不但扣了我在班级5分而且还打的我双眼“冒金星”。非得说我们要去上网。哎，自认倒霉吧！本人在此特说明那天晚上我绝对没想去上网。同学们，我是不是比窦娥还冤啊？

在此，特别忠告同学们，晚上千万不要去小便啊！即使一点要去也要征得老师的同意去厕所，否则后悔莫及啊！

在一个阳光明媚的上午，我驾车来了一个不知名的国度。临近中午，我的肚子饿得咕咕叫，准备就近把午餐解决掉。

我一打开车门，一股好闻的香味就喷涌而至。下车转了几圈后，我惊奇地发现，这儿所有的植物、河流都是食物做成的。糖果树散发着各种水果的香味，牛奶河欢快地奔流着。我想：“这真是个神奇的国度！”想着便四处张望，碰巧，我看见一家名叫“美食梦工厂”的饭店，于是走了过去。这家饭店独具特色：坐在椅子上，会有一条流水线，运来各种美食。你只要等它掉进你的嘴里，连手都不用动。我在这家饭店里饱餐一顿后，来到街上转悠。学着其他人的样子，时而咬几口巧克力树的树叶，时而喝牛奶河里的牛奶。不知不觉地，天色已晚，我在旁边找了个旅馆住下了。

第二天一早，我醒来一看，自己居然变成了一个大胖子！看来，是昨天的暴饮暴食的结果。啊！太可怕了！我一下子被吓醒了。原来这是一个梦。

通过这个梦，我知道了暴饮暴食是不好的。美食虽然很有诱惑力，但我们要学会如怨控制自己的饮食，不然变成大胖子不仅不好看，还会造成行动笨拙。

蝉躲在阴影下撕心的叫，惊走了短暂的黄昏，从薄云中探出一轮新月，我迎头撞上那缕熟悉的月光，一瞬间，我心流决堤。

又是一轮弦月，同那年一样。若是月亮能映出你的容颜，我愿守着窗前，在每个月光升起的夜晚。可我再也找不到和你牵手走过的那片海滩，再也记不起送你的那枚叶子上的纹线，但初见你的那片花海，同你那一刻的笑颜一样，还有烙在我脑海中的那年花开。

去年的今日，此处花开遍野，芳草连天；此刻的眼前，尽是青砖瓦砾，断壁残垣。人世间，能亘古不变的，怕也只有月光罢了。而今夜的月色，却消瘦憔悴，早丢了那年的温婉可人。

月光透过离落的街灯，洒在冰冷的地面上，斑驳的影子中显出一抹无法言说的孤独，生生的拉扯起人心中最浓的悲伤。我拾起落下的一枚梧桐叶，只是一枚叶子，在寒风中飘舞，在岁月中荒芜，就像眼前的景色，早已不是那年的那片花海，人，也早也不是那年的那个少年。我知道，从那以后，再无花开。

我抬头仰望，看月光倾泻如水，像绵长的时光，流失在指隙，散落一地的哀伤，这该是在每个无助的夜晚，伸出的那双来自黑暗的纤纤玉手，却能缓缓伸向每个孤独旅人心中最最遥远的地方，紧紧抓住角落里深藏的那抹伤痛，让人看起来又如滑过指尖那般的若无其事。可能月光早就明了，我生活中还点缀着你随手丢下的颜色，染在命格里，任乱世肆意涂抹我的一切，也无法擦去你当年种下的因果。

我不再翘首企盼，那月弯是在给我微笑，它笑，只向着幸福的人群，我孤零的影子惹不来它的关怀，但如今我不会再轻易离开，像那年一般，带着沉湎，带着悲哀。若选择漂泊，就要走到更远的未来；若选择留下，就不必再为过去伤怀。我坐在苇草之间，等待花开。

心总是在颠沛流离中成长，青春注定变荒芜，梦想注定会荒废，回忆注定要荒凉，往事也注定要成为一段不愿提起的荒唐。而不会被岁月侵蚀的，还是记忆里那年的月光。

白墙上的黑手印儿

马路上跑来小秋秋，

边走边跳边拍球，

球儿碰着果皮箱，

咕噜噜——滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起，

污水却沾满了双手，

他望着白墙想了个办法，

“啪！啪！”两巴掌，手印儿壁上留。

说来也真奇怪，

这手印儿老爱缠住小秋秋，

不知要找他做朋友，

还是和他做对头？

秋秋上学打这儿经过，

手印儿向他招招手

“喂！快来呀，

我的好朋友……”

秋秋回家排队走，

步子迈得雄赳赳，

手印儿朝他摇摇手

“哼！别装蒜，羞！羞！羞！”

秋秋打定主意，

绕开手印儿，马路那边走。

哪知，手印儿远远朝他指——

“是你，是你！别溜，别溜！”

秋秋挺起脖子偏着头，

可还是免不了转头瞅一瞅，

呀！手印儿像举手告老师

“瞧！是秋秋让我在这儿出丑！”

夜晚，秋秋睡在床上，

拳打脚踢，又喊又吼，

妈妈把他摇醒，

他说：“黑手印儿抢我的球……”

是呀，好孩子干了不光彩的事，

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动，

把这块心上的石头搬走。

……这天，大家看见墙下有个孩子，

踮起脚，昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠，

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说

“看！多么可爱的小朋友。”

这时，秋秋的脸红了，

你说他是高兴，还是害羞？

【第1篇】

有一天 ，在郊外的一片广阔的草地上，在进行着一场激烈的足球赛原来是因为春天来了，万物复苏，空气十分清新，所以一群

小伙伴们打算舒展一下筋骨，就在这片草地上举行了一场足球赛。

“足球场”边。在上热闹非凡，欢呼声此起彼伏。在观看球赛的不仅有来凑热闹的孩子，也有高个子的大人，甚至还有一只猫，似乎是跟小主人一起来看球赛的。大家

都紧盯着球场，生怕错过了精彩的一幕。

“足球场”上，黑队和白队进行着激烈的角逐，不放过任何一丝得分的机会，分数一直交替上升，时间也在一分一秒的过去，生怕自己的队与胜利无缘。不过，幸运似乎比较宠爱白队，不知是黑队队员体力不支，还是白队之前没有使出全部的力量，白队的分数直线上升。黑队似乎想幸运拉过来，用尽全力追回比分，一个个漂亮的射球，一个个稳当的守门。时间慢慢的过去，黑队的比分也不断的上升。到了后来，比分又平了，这时黑队一个不小心，犯规了，只得让他们点球。守门员深知，余下的时间已经不够再拿两分了，想到这，他微微下俯，手放在膝盖上，摆好了架势，准备迎接这一决定他们命运的球。这是，场外顿时安静下来，都屏住了呼吸，盯着球场，生怕自己没看到这一决定性的时刻。突然，全场都响起了雷鸣般的掌声，守门员接住了球。终于，在全队队员的努力下，黑队胜利了，他们拥抱着，向白队走去。

白队以为发生了什么事，没想到黑队说：“友谊第一，比赛第二。”全场沸腾了，白队含着泪和黑队拥抱在了一起，大家成为了好朋友。

【第2篇】

在一栋房子的右面，有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。

孩子们用书包当门柱，比赛开始了，两方球员踢的难解难分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了，连过路的大叔也被这场比赛吸引了。

那个金黄色头发的守门员，手戴手套，半蹲着，身体微微向前倾，双手按在膝盖上，膝盖擦破了也毫不在意，真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方，似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里，心想：赶快让我上场，让我大显身手。

全部人都屏住呼吸朝远处看，由此可见，双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛，他挡住了后面戴风帽的小男孩，小男孩干脆站起来看了，一对兄弟非常注意球场上的变化，哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了，她身体急力向前倾，观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡，仿佛这场比赛与她毫不相关，可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了，那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。

精彩的比赛继续进行着……

她，曾是我最爱的人！但，只可能在我脑海盘旋吗？

在多年前，因一些事，我和她疏远了，分开了，友谊崩塌了，但，她仍深深在我的记忆中，与心跳共存！

陌路……

随后，我面临着前所未有的选择，那是在初三分班时，我呆呆的望着电脑，看见她的名字在初三[1]班，闪闪发光，我用鼠标点着我的名字，在她的名字旁徘徊，或许因为友谊，或许也因为记忆的拉扯，或许更因为她已是我生命的一部分.但在那时，太多的担心涌上心来，我有点不知所措，最后，我的心坚定下来，把我放在了初三[2]班，我当时一度认为，我与她，从此陌路……

但，在我意料之外的事，我与她还是经常碰见，因为我和她两个班相隔不远，同一条走廊，虽说碰到也不足为奇，但每一次在楼梯间偶遇，我能感觉到她的不耐烦，她的陌生，她对我的躲闪，那时我很沉默，沉默……那时我很庆幸，庆幸……陌路就好。

最近，学校开展了拔河比赛。我知道，我必定会与她相遇，是好是坏，一切随风。她，偏胖，我敢肯定她会参加比赛，我只能如树叶一般，一切随风。或许，她看到我会觉得讨厌，或许，她遇到我会感到尴尬。但，那又怎样。我支持的是她，需要得到认同，那只取决于她，与我无关。我的行为，只取决于自己！

落叶却有声……

在众人的喧闹声中，比赛拉开了序幕，“三一班，加油！三一班，加油！”我听着声音，迫不及待的走去，跳起来看了一圈，“哇塞”，我看见了她，他居然在第一个，好棒！我的心情也随着他们的喊声一般，逐渐到了高潮，不过，我沉住了气。我将衣领一扯，遮住嘴巴，我安静了。说好了，我只是沉默……

随着哨声吹响，只见她眉头一皱，奋力往后一趟，耶，她们班赢啦，她们互相欢呼着，似乎这个世界只剩下我在沉默……

赛点将至，双雄争霸，每个人的心都在祝愿着一切美好的事物，不知何时，我渐渐从最后一个被挤到第一个，我看着绳子上那更显眼的红带子，左右摇摆不定，看见她眉头一皱，表情狰狞，我再一次肯定，她就是她，但是，由于她们班连续比赛，连续获胜，在最后，

似乎体力不支，没有占优势，但，她仍然在用她那早已泛红的手，尽力一搏，她仿佛在用生命比赛，在她班输的最后，她跪倒在地，我仍然在替他欢呼，替他呐喊，因为，在我心里她永远是胜者！虽然，我只留下沉默……

陌路？落叶却有声……或许，那只属于我的沉默，仅此而已。

不知她现在可好，是否仍然带着那一抹灿烂的笑荣，是否仍有着那一份不变的执着，是否还记得这早已冰封多年的友谊？不知她心中的冰，是否仍然坚硬如铁。就让它留在我的记忆中，永存！

流年轻叩，冻结的时光早已无踪影，心中的微醺无处逃逸，想象着自己的春暖花开，要如何，在冰雪天里，与我的旧时往日相逢，在我心中一直没变，不过份量变重了而已！

【第1篇】

我是一个活泼、幽默的小女孩，别的我就不用说了，最令我自豪的是我的朗诵才能。

记得有一回，我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前，我的心情又是兴奋又是激动，我不停地背着诗词，生怕忘了词。抽签时，我的手气不错，抽到了8号。“请一号选手上场，他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来，台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场，我心中不禁“砰砰”直跳！“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》，有请！”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台，深深地吸了一口气，开始有声有色地诵读起来：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇……”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后，我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7……”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了，我竟然获得了第一名。我捧着奖状和奖品，开心得几乎要飞起来一样，我第一次尝到了成功的喜悦。

从这以后，我渐渐喜欢上了朗诵。后来，我又参加了学校“学雷锋讲故事”比赛，全镇的“讲故事比赛”，分别获得第一名和第二名，我的信心更足了。

俗话说：“天下没有免费的午餐”，为了提高朗诵水平，我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文，有些句子读不好我就把它画下来，一遍又一遍地练习，直到自己满意为止。就这样，我的朗诵水平日渐提高，得到了老师和同学的肯定。

同学们，你们觉得我是不是很棒呀？请为我竖起大拇指吧！

【第2篇】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩，游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项，但是我也喜欢下棋，虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭，我就奔下楼向爷爷发起挑战，爷爷一口就答应了，接着把棋盘搬了出来，他微笑着对我说：“之昊，你可要加油了，自从你跟我下棋第一盘棋起，到现在还没胜过我呢”我坚定得回答：“放心吧，爷爷，这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说，其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了，我拿黑棋，爷爷拿红棋，我先来个“跳马”，防止爷爷的 “炮”攻击，但爷爷却一反常态，也来了个 “跳马”，打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了，战斗也越来越激烈，也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了，如果爷爷搬动棋子在我的意料之中，我还有反败为胜的可能，现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来，我的心咯噔一下，心想：完了，完了，又要输了。我紧锁眉头，不知道怎么办才好，突然看见了“军”，立马搬来帮“将”解围，紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了，我的“将”成功脱险，然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前，一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说：“孙子，你行啊，下象棋都能下过我了，不简单啊！”“我还不行，不行！”我谦虚的说，其实心里开心极了，总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样，你们是不是觉得我很棒呀，那就为我竖起大拇指吧！

【第3篇】

这个星期，老师说下个星期三要竞选班队委员，参加竞选的同学请举手。我赶忙举起手来，心想：“回家后我一定要努力写稿子，不能偷懒。”

回到家里后，我赶紧走进房间，开始认认真真地写稿子。写完后，我坐下来一遍又一遍地读着并修改着，直到修改到我满意为止，才开始背诵。

因为妈妈提醒我要注意自己的表情，所以我就打开穿衣镜开始一遍又一遍地练习。我背了一天、二天、三天，终于可以流利地背出来了。

转眼到了星期三，我做好了充分的上台准备。可是，上台时，我仍然非常紧张，中间一不小心说错了，可我后面立刻改正了过来。终于演讲完了，怀着忐忑的心情走下讲台。这是我第一次参加竞选，也是我第一次在台上演讲。

目前，我得到了12位同学的认可，不管我有没有选上班长，我努力了，我克服了自己的胆怯，勇敢的站在了讲台上，说出自己心里的话，请大家为我竖起大拇指吧！

【第4篇】

我是一个写字美观、热爱运动的小女孩，我写得字让同学们刮目相看，跑起来如同一只剽悍强壮的骏马，在草原上自由驰骋。

我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字，离不开妈妈的指导和老师的教导，老师每次都一笔一画地教我们，告诉我们要注意的地方，我便认真的模仿、练习；妈妈经常做我的小老师，每当妈妈检查作业时，如果发现字不好看或有错误时，她都会提醒我，直到妈妈满意为止。就这样，我的字越来越漂亮，到现在，我写得字在班中都数一数二呢!

我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课，老师总会让我们慢跑一圈操场，或者做一些武术操等运动。记得有一次，老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数，我有点儿忐忑不安，但听到组员们的支持和鼓励，我又鼓起勇气走到起点，做好准备，只听老师一声令下，大家像一只离弦的箭一样，飞奔儿去，而我却没有大步地奔跑，跑在别人的后面，跑了一会儿，等大家大汗淋漓、满头大汗的时候，我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来，赶紧加快了速度，我坚持不懈地跑着，快到终点的时候，我加了一把劲，和第二位同学不分上下，在差不多两三米的地方，我们俩同时降慢了脚步，跑向了终点。我累地躺在了操场上，老师微笑着对我说：“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说：“耶！我们拿了第二名！”接着，我又继续观看着下一场长跑比赛。

我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩，你们喜欢我吗？如果喜欢我的话，那就请为我输起大拇指吧！

【第5篇】

大家好，我叫岳凌馨，我是个活泼开朗、能歌善舞的小女孩，我有一头乌黑发亮的齐肩发，一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上有一对浓密的眉毛，一张樱桃小嘴。

我喜欢唱歌、跳舞、写作等等，但我更喜欢画画。画画是我在幼儿园的时候就开始学了，到现在已学了五年时间。最早的时候是学的创想，创想很好理解就是自己想画什么就画什么，丰富学生的艺术想象力。我现在已经开始学动漫了，动漫可不像创想那么简单，老师指定给我们一个卡通人物，我们得一笔一画地画出来。一开始学动漫我都不敢下笔，老怕画错，老师看出来我的心思，就过来跟我讲：“画画是没有对与错的，你勇敢地画吧。”我鼓起勇气小心翼翼地在纸上画着，头两次画的作品一般般，在老师的细心培养下，我的动漫人物画的越来越好，现在一拿到纸我就迫不及待地画起来，画得又快又好，每次画完带回家给爸爸妈妈看，他们都说我画得栩栩如生，将来可以当个画家。我儿童画已经八级了，明年就能考十级，我为我的十级在加油打气。

我还喜欢唱歌，我的歌声如同百灵鸟的声音，清脆、悦耳、令人陶醉。

听了我的叙述，你们觉得我是不是很棒呀？请为我竖起大拇指吧！

我有一个烦恼，那就是我个子矮，这个烦恼已经在我心里藏了很久很久，今天，我终于说了出来，可是你知道个子矮的烦恼吗?不知道的话就跟我来瞧瞧吧!

有一次，我和别人比赛跑步，因为我个子矮，别人又高脚又长，得冠军的当然不是我啦。

又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：“过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊!”唉，谁叫自己这么矮呢?真羞!我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。

还有一次，下课了，我帮老师擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦来跳去的，可擦不到还是擦不到，这时我想：“要是我能长高一点儿该多好啊!”可是想了也是白想，我一点儿也没长高，始终擦不到，只好搬来一张椅子，用脚踩上去擦。唉，个子矮的滋味还真不好受。

最后，我决心以后要好好吃饭，多吃有营养的东西，多跳高、多跳绳、多游泳，我相信，以后我会长得很高很高。

你的烦恼将来会丢掉啦，因为你有决心去锻炼，好好吃饭……相信你会长高!

初夏的周末，溽热的下午。阳光透过车窗，晒得脸上火辣辣的有点疼。两位才女丹和春坐在车后排，她们之间是一捧鲜花店刚刚精心打理好的金黄的夏菊，这是丹前一天预订的。鲜艳的菊花衬托在长青的水杉枝中，显得格外富有生机。

这是我和春第一次去陵园看望亡友。我们心情都有些沉重。一路上我们听了几首音乐，低低絮絮说了不少话。车驶入陵园，仿佛一下子远离了尘世的喧嚣，清静，肃穆。天高云淡。苍翠整齐的柏树从山坡上铺下来，大的小的新的旧的墓碑寂寞地肃立着，掩映其中。徐来的罡风，吹乱了丹和春的发，也吹痛了我们的心。这里是怎样的一种寂寥啊，只有我们轻轻的脚步和林间的鸟儿偶尔打破死一般的沉寂。

我捧着鲜花，一袭黑衣的现代的丹和身着旗袍古典的春走在前面。拾级而上。几年没来，这里的“长住人口”增加了许多。寿终正寝的老人、风华正茂的男女、鲜活可爱的孩子……他们的照片在碑上无声地看着我们的来临。心中感觉越来越压抑，越来越沉重，我们把脚步放轻再放轻，唯恐打扰他们的宁静。

这么多人，可是我们今天来看的AN君在哪儿呢？

我们从坡底爬到坡顶，丹和春互相搀扶着，急切的寻找着，汗珠从她们的脸上滚落。目光所及之处，安息在片山坡上的人，这些曾经在这个世界上来过的人，曾经鲜活的人，如今只余一坯净土，一米见方的碑座，只有小小的墓碑上镌刻着他们的名字和生卒。

“快看，AN在这儿！”丹第一个轻轻的叫出来。我们走过去，果然看见熟悉的AN君在向我们微笑。我轻轻的把怀中的菊花放在他碑座的左边。AN君的墓碑很新很小很普通，前面整齐的摆放着一排酒盅，旁边还有一个空酒瓶。我和AN君交往不深，但知他是个才子，读过他的文字，欣赏他的文笔。知其也是性情中人，略知他喜欢喝酒。惺惺相惜，惜其怀才不遇，惜其英年早逝。丹和他交往多些，友情深些，曾在AN生病时去看过。春呢，是因为他在网上欣赏她的诗歌，引为知己，不意相见即成永诀。在得知AN病故的那天晚上，春一夜没睡，为他写了一首诗纪念他。

丹轻轻啜泣起来。我和春默然站立一旁。天地之间，此刻只剩微风。生死之间，有花魂与鸟魂。春也开始涕泣。我把纸巾轻轻递给她们。春拿出为纪念AN写的诗，丹看看了，问我“有打火机吗？”“没有。”我轻轻说，“放在他面前吧！”我想，AN君若果地下有知，应该能看到的。

尔今死去侬来祭，他年祭侬知是谁？！

想到这里，心中也非常感伤！我揿下快门，把这一刻定格在了我们的生命里。良久，我轻轻的说：“走吧！”我们缓缓离去，带着一种释然。

四周比初来时更加的寂静。那是一种让人的灵魂彻底安宁的静谧。“死后，我也要永远留在这里。”我喃喃地说。“我也是。”丹说。

回来的路上，我们一路沉默着。也没放音乐。

运动会刚过去不久，回想运动会，我看到了大家积极拼搏的精神，也看到了大家最美最帅的一面。如果你现在问我谁最美，我一定会毫不犹豫的回答道：“彭思喆!”

彭思喆是一个外表娇滴滴的弱女子，但内心却是一个比汉子还汉子的女汉子。那是运动会的最后一天，天阴沉沉的，和我们的内心一样。大家都坐在地上尽情享受着零食带来的快乐。突然广播中响起了“请参加1500米的选手到检录处检录。”听到广播后我和邓钰垚一同去检录处看看谁参加了1500米，去为运动员加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身体在人群中格外显眼。

随着发令枪的枪响，她像一支利箭冲了出去，跑到了第四的位置，前三圈她一直保持在第四的位置，她的脸上没有一点疲惫的神色，我们在一旁为她加油打气，心想她一定能得个前六名。可谁知道在第四圈的时候。她的速度渐渐慢了下来，估计是有点累了，在她后面的选手一个接着一个的超过了她，她不服输，咬紧牙关冲上去超过了刚才超过她的选手，不一会后面的选手又超过了她，我们这些观众也看着着急，可是也没办法啊!到第五圈的时候，她的脸上露出了痛苦的表情，看来她的体力开始透支了，她的脚步慢了下来，她后面的同学一一超过了她，不过彭思喆没有灰心，她咬牙坚持着。我们在一旁为她加油，希望她能快点恢复体力。最后一圈了，她好像想到了什么，咬紧牙关开始冲刺，她一连超过了几个选手，重新夺回了第四的名次。跑完后彭思喆一下瘫倒在地。我心想：“我能跑下1500米吗?我能么?彭思喆你真厉害，我为你骄傲!”杨钦雯把彭思喆扶到足球场上，我跑上前去，问：“你是怎么跑下来的?”彭思喆气喘嘘嘘的说：“我想着TF

boys就跑下来了。”她的回答让我吃惊不已。她歇了一会，又为其它同学加油去了，望着她远去的背影我好想对她说一句：“你好棒!”因为1500米跑下来是需要毅力的，许多男生都跑不下来，可你一个女生却跑了下来，而且不叫苦叫累。

彭思喆，你就是我心中最美的人!

今天我们一家起的很早打算去上海玩，我们先去火车站买车票。妈妈说：“我们今天坐得火车可不是一般的火车，是子弹头式火车。”我连忙问妈妈：“那这火车的速度是不是有子弹发射那样快呀！”妈妈笑着对我说：“豆豆，子弹头式火车的速度当然没有子弹发射那样快，那是人们打的比方。”那时我真想快点坐上火车、快点就可以到上海.......

下午,我们准时地坐在客厢里,大家有说有笑的别提有多开心了.一路上心急的我连连问妈妈到了吗、到了吗?问的妈妈忍不住地笑了.终于到了上海，我们先坐地铁去南京路上的步行街，那边有好多好吃的、好玩的，更多地是那些有特色的建筑物。漫步在外滩，看着美丽而古老的黄浦江，我的心已经在飞扬。第二天爸爸带我们去参观了海洋水族馆，那里有各种各样数不清的鱼，里面有可爱的小丑鱼，可怕的鲨鱼，还有很多珍贵的鱼，在水族馆里就好象带我们去漫游了一个海的世界，这一天我们过的真有意思......

时间过的真快,转眼三天过去了妈妈带着我们又坐上火车回家了.一路上我就在暗暗地想:下次大考我一定要拿个高分,让爸爸妈妈带我去更多得地方旅游.

宁玉茹老师是我上幼儿园时的启蒙老师，她中等身材，圆圆的脸，弯弯的眉，睫毛很长，两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神，她走路轻快，长长的头发总是盘在脑后，显得很干练。因为皮肤较白，并且总是微笑着，所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花

我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师，因为是第一天上幼儿园，对幼儿园不熟悉，并且哪里的小朋友我都不认识，所以有些紧张，爸爸送我到幼儿园后，我甚至有跟上爸爸回家的想法，宁老师看出了我的心情，微笑着用手抚摸着我的头，亲切地说：姜致远儿很聪明，肯定是我们班上最棒的在她的关心鼓励下我不再紧张，每天早早起床后就想上幼儿园。

宁老师总是很关心我们，常常亲手给我们分发小食品，给我们倒水，常常叮嘱我们慢点儿吃，小心噎着，慢点儿喝水，小心烫伤在她的关心鼓励下，我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。

宁老师在我们的映像中总是微笑着，但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候，一个星期天的下午，我们班的一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了，宁老师得到了消息，星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容，眼睛也有些红肿，跟我们说话时强颜欢笑，但总是掩饰不住她悲伤的心情，她很长时间都在偷偷地流泪。

我常常想起宁老师，前天晚上我还梦见她在给我们上课，醒来以后觉得有些可笑，宁老师是幼儿园的老师，而我们在上小学，以后只能上中学，上大学，再也不会回到幼儿园去了，她怎么会给我们上课呢？不过她永远是我的老师，我最好的老师！

元旦到喽!元旦到喽!外公外婆特意从永川赶回来，和我们一起欢度元旦佳节!

吃过晚饭，外公问了我们一道脑筋急转弯：牛有几张嘴？为什么？这问题这么简单，牛有一张嘴，因为天生就一张嘴嘛!我得意洋洋地望着外公，盼望他说回答正确这几个字儿．可是却不然，外公说：错误!这时，爸爸用手指了指我的额头，说：小机灵鬼，还是让我来告诉你正确答案吧!爸爸故意咳嗽了两声，拉长了嗓门说，牛有一张嘴，喂（为）草!回答正确，你们想想，牛除了吃草，还能吃什么呀？外公笑着说，我和妈妈乐得哈哈大笑．

该我问了，该我问了，如果你们答得出来，我就真佩服你们了，如果答不出来，就让我打一个手板心!我不服气地跳起来大吼．爸爸说：有什么题就说吧，谁怕谁呀!请听题：小明把一枚鸡蛋扔了五米远，鸡蛋为什么没有碎？我话音刚落，妈妈就毫不犹豫地抢答道：因为那是一枚塑料鸡蛋!回答错误，打一个手板!我轻轻地打了妈妈一个手板心．这时爸爸垂头丧气地主动把手伸出来，说：唉，妈妈都没辙了，你就打我一下吧!哈哈，大机灵鬼都没有答出来!告诉你们答案吧，是因为鸡蛋飞了五米还没有掉下来呢!我边说边打了爸爸一个手板心，大家都笑了!

这次元旦我过得可真开心