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古诗文的魅力满分作文(精品20篇)

中考语文考试中,作文很重要,下面是小编整理的中考满分作文的写作特点,欢迎大家参考!

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秋天的魅力中学生满分

全文共 597 字

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萧瑟之风扑面而来,吹散走春之光,夏之声,绽放出秋天特有的光彩。校园的秋也是如此

正值初秋,夏的影子还没有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依旧闪着绿色;还有那几棵香樟树,也在风中散发着浓郁的香。但,当风儿把满地的落叶扫向天空时,人们才发现,哦,秋天到了!

清晨,风儿已早早的来到这片草地。鼓足了劲儿,把一切都唤醒了。它把落叶抛向天空,让落叶尽情地跳舞,不再为生命而悲伤;它把竹叶快速吹动,让竹叶尽情地演奏,不再为凋零而忧愁:它把桂花、菊花缓缓拂动,让它们尽情地绽放,不再为孤独而忧伤

午后,阳光慈爱地抚摸着那片草地。那条灰暗的小道上,被阳光映出了华丽的图案。往西边走去,哇,一片片花圃进入眼帘。那些花儿在阳光下楚楚动人,散在栅栏里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。顿时有一股香味随着暖风扑面而来。找到了,是桂花树。看,朵朵桂花虽然小,但却可以发散出如此浓郁的香味,那花蕊的轮廓很是别致,也许是一位技艺高超的工匠雕刻出来的吧。

傍晚,夕阳早早的收敛了光芒,天边的霞光已经消失了。华灯初上,夜幕即将降临。但这片草地依旧充满活力。看,落叶跳起了华尔兹,柳树装扮着辫子;听,竹叶们奏起了交响乐,大树高兴得连忙鼓起了掌;闻,桂花散发出最浓郁的芳香,菊花则委婉的吐露出淡雅的香气。

我,久久的凝望着校园秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲伤的,相反是欢乐的。我要大声赞美这个夏与冬之间的精彩秋季!

我爱秋天,但我更爱校园的秋天!

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篇1:秋天的魅力八年级满分

全文共 762 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的.“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮。

小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,

任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!

秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!

那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。

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篇2:倾听的魅力九年级满分

全文共 644 字

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雨声各种各样,有的细如花针,有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了,她细细的,软软的,有些羞涩。都说春雨贵如油,这春雨确实珍贵,春雨悄悄叫醒了小草,小草听话地伸出脑袋,给大地换上了新衣。花儿被春雨催开了,使劲儿伸着腰挺着背。鸟儿叽叽喳喳地谈论着,春雨笑眯眯地向她们问好,春雨走到哪儿,哪儿就是万物复苏。

夏天的雨后是闷热的。从远处传来一阵阵雷声。人们都躲在屋里,蚂蚁们赶着搬家。天气又闷又热,几朵乌云出现在天空,突然,哗啦哗啦雨滴落在地上,溅起一朵朵莲似的水花。几个没有带雨伞的行人把包举在头上,匆匆忙忙找着可以避雨之处,孩子们凝望着玻璃窗上雨滴汇聚成的小溪。不一会儿,雨停了,云散了,昆虫又出来了,孩子们也出来了,空气中带着一股泥土的芬芳。

叮叮咚咚,是谁在敲击着键盘,弹着一首首动听的曲子?走近一看,原来是秋姑娘。这听似有些凄凉的声音,让枫叶红了脸,让银杏变黄了,让许许多多树叶深深的鞠了躬,在完成使命后用最华丽的姿态,沉睡在大地上。花儿谢了,叶子落了,雨来到了果园里,她为果树们奉献了最后一份力量,苹果红了、橘子熟了、一串串紫莹莹的葡萄,晶莹透亮,秋雨带来了一个五彩缤纷的世界。

冬天的小精灵多么善变,多么淘气,这好好的雨怎么下着下着就变成了雪,不过孩子们最喜欢你。他们喜欢松枝上的你、房顶上的你、大地上的你。不管是哪儿,只要有你,他们都喜欢。你瞧那枝头绽放的梅花,寒风里屹立的松柏,你一定很敬佩他们吧,虽然你冷冰冰的,但你一定会成为冬日里的主角的!

细细聆听大自然的音韵,幸福就在我们身边。

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篇3:平凡的魅力九年级满分

全文共 936 字

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我每次看新闻中有讲到旅游的事情,心中便有无尽的感叹——中国这么大,我什么时候才能去看看各地的风景啊?我,是个工人的孩子,从小最熟悉的便是父亲所属工厂的周边。

工厂的周边是普遍常见的荒凉,白天的时候几乎没有人在工厂门前的马路上走动,只有到了晚上才有下了班的工人在那儿散步聊天。这种生活可谓是千篇一律,乏味至极。我有时还在想着,像我这样平凡的一个人,也许注定是要面对这些平凡无趣的事物吧。

但是不得不说,我虽有些厌倦,但是还是对这儿的一草一木有着难以言喻的眷恋,毕竟我在这里生活了好几年。

我是个闲人,整天就是呆在宿舍发愣。偶然的这么一天,我骑着自行车在工厂门前的马路上晃悠。这时已经是2月了,厂外边的树木已经开始吐出了新芽,但是最吸引我的不是那些树上的新叶,而是那些从树上掉落了的已经铺满了地板的叶子。远远看去,那条人行道整个就像是铺上了地毯,青葱青葱的,特别是在无人的街上,让人觉得格外珍贵,仿佛那是本就该在那儿的一样。

踩在脚下,听着叶儿们发出的声音,就像是听到了它们为春天的到来而发出的乐章。那是如此的和谐、如此的整齐、如此的令人欢喜。刹那间,厂里机器所发出的声音已经飘远了,耳边听到的只是那轻声的低诉。那一刻,我看着周边的一切,都不再是从前的排斥了,我甚至觉得这是个虽偏远但是幽静的地方。

下了班的人们虽然工作了一整天,但还是有着笑脸——那是一个个带着满足与充实的笑脸。我在这里呆了好长一段时间,但是这还是第一次觉得这些满手沧桑的人们汇聚在一起,竟也是如此的充满着魅力。他们身上的汗水是如此的闪亮——闪耀着他们对家人的爱、对家人的付出。如此的如此,我眼里看着这幅画儿,耳边听着他们分享工作糗事时那无顾忌的笑声,不得不说这也是一种难得的享受。

以前的我从来都不知道,原来就算我没有走遍大江南北,也可以拥有心灵的宁静和享受;我从来都不知道,原来是那些平凡乏味的事情,也可以在我眼中成为一种乐趣。

试想想,小康人家可能享受不到大富大贵的气派,但是大富大贵的人家也渴望着小家庭的温馨。我们的能力可能难以改变自己现在的生活状况,但是我们能换个心态看世界,至少努力奋斗的过程是很值得回味的。而平凡中的趣味,也许只有换个心态后才能有所领会。

平凡,有时未必是无趣的代言词;新鲜,也未必能时时有趣。

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篇4:平凡的魅力中学生满分

全文共 544 字

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夏天的炎热消散了,秋天的清风飘起了。楼下草木的颜色随着夏秋的替换由绿而黄,秋天就这样静悄悄地来了。秋,是一个感悟人生真谛的季节。

为了追梦我来到了这个热闹的都市继续我的求学生涯,在这个城市我惊喜过我彷徨过我欢笑过我泪流过。我是个天真的人,准确地说是个爱遐想爱做梦的女孩,喜欢浪漫,喜欢秋雨秋风,喜欢遍飞的落叶。生活,平凡的生活我的追求!!

我喜欢简单的人生,平凡的生活。生活中的悲伤忧愁我无法拒绝,不管是快乐还悲伤的感悟在生活中都只是一杀那的情绪起落,不存在谁是谁非。我的心情正如这秋的意韵有写迷茫有些惆帐不免还有一点悲伤。相识相爱相聚别离,这都是生活中在简单不过的事情。远在石家庄的恋人,你的脸上的笑容是否依旧如秋般恬淡,我很想在这样秋的日子里用心对你说声我想你,想用这样的方式抹去彼此心灵的尘埃。牵着思念伴着爱简单平凡地生活。

昨晚我和一个远在哈尔滨的好友聊天,告诉我她生活的很郁闷长大了好烦好累。我说,长大了多了责任多了压力多了烦劳,都不再是不更事的小公民了。

早上我蹬着自行车走在车如流水人如龙的马路上,看着和我一样匆忙的人群。我释怀我倘然自诺。

夏走秋来,秋走冬来,四季交替,轮握乾坤。万物在变也是简单翻新而已,生活无需太多迷茫无需太多惆帐更要少些悲伤,生活简单就好,平凡的生活最真最真!

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篇5:幸福的魅力九年级满分

全文共 619 字

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幸福,人人都渴望着永远幸福。永远幸福不是持续不断的。从生活中的点点滴滴累积着自己时不时回想一下就感到心中温暖的,才是是永远幸福。

在我的“幸福日记”中第一篇是在新年中写的.。那天我从梦中回到现实,走出卧室,看到餐桌上整齐的碗与椅子上等待着我的家人。当时的那种幸福感便被我写进心头的那本日记里,吃完饭后我们便坐在一起聊天看电视,到了晚上我们一起坐在电视前等待着春晚。那时,我将那与家人的幸福时刻写入了我的“幸福日记”里。

在上次的节假日里,我怀着愉悦的心情坐在回家的大巴车。回到家后,我熟练地打开手机登上企鹅与朋友联系,约他们下午与我去骑自行车,他们爽快地答应了。我吃过午饭后便骑着车去挨个地去与他们会和,人聚集后便开始向山上进发,我们在宽阔无人的路上你追我赶欢乐至极,时不时去爬树休息或在大石头上欢声笑语。我们欢快地度过了下午时光。在太阳渐红之前,在朗月升起之前,在炊烟升起之前回到了家。我便将与朋友在度过的美好幸福时刻写进了日记里。

在去年的校运会时,我紧张地来到跳高场地,后退助跑冲刺跳跃,当我紧张地看着横杆的高度不断地升高,看着对手一次一次跳过,我在心中鼓励着自己,也一次一次地越过。终于,赛场上就剩我一人了,我只能选择挑战前辈们的记录了,最后虽没挑战成功,可我仍然赢了。那时,我将属于我的幸福纳进了日记里。

当我闲暇时,翻开我的“幸福日志”,我发现我也有自己的永久幸福了,因为一次次的积累让我明白了幸福的多与简单,使我知道了幸福与人同在。

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篇6:青春的魅力中学生满分

全文共 824 字

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青春里,我们是刚抽芽的嫩叶,展现出蓬勃的生命中国科学院,可背后又到处充满黑暗,随时可将我们折磨,因为我们是那样的脆弱,这就是青春,我们的青春,成长路上无悔的青春。

此时的我们,犹如初出茅庐的登岩者,仰望高山,渺小的我们望而止步,但青春里的那股倔强,驱动着我们勇攀高峰,挑战自我,让一切都在我的脚下,我是命运的主宰者,那种不放弃的精神,此此刻体现着淋漓尽致,于是,我们坚持信念,带着那颗激情的心不顾一切地向前冲,任它风雨再大又如何,既然选择远方,便风雨兼程,任他失败又如何,我们的青春里需要失败,我们要学会在失败中笑着爬起来,然后用最洪亮的声音告诉全世界:“我是WINNER!”

对,在青春里,我们就是赢家,命运向我们臣服,我们主宰自己。成长的道路上,我们所畏惧的不是失败与坎坷,而是跌倒了再也爬不起来。其实,作为一个失败者又何以感到耻辱,我们应该笑,因为我们在青春中奋斗过,努力过,失败过。失败,证明着我们还有更大的发展空间,而且,青春会为我们歌唱,无论是失败或成功,歌唱生命中最美好的青春,最无悔的青春。

幼鹰在蓝天下飞翔着,希冀冲上云端的那刻,幼苗在黄土中茁壮地成长着,期待绿树成荫的那刻,那幼小的我们,此刻又在等待着什么?幼鹰的希冀,让它终于冲向云霄,俯瞰大地;幼苗的期待,让它成为参天大树,绿叶在风中摇摆婆娑。我们的等待,我们的青春,该如何播种?要想展翅高飞,只有奋斗;要想绿树成荫,只有奋斗,我们要对得起我们的青春。

尽管现在我们还是只幼鹰,一株幼苗,但我坚信:我能行!心中的理念,心中的梦会为我们撑起一片属于自己的天空,就在我们最辉煌的时刻也要记住:落日总会有的,过去的总是无法追回,明天总要到来所以,我们不能松懈,因为我的青春不允许。不过,朋友们,当你们在苦闷与失落中徘徊时,也请记住“人生不只有辉煌,青春不只为成功者打开大门。”

东方旭日冉冉升起,耀眼光芒洒在我们青春的脸庞上。青春,是成长路上必须的旅程,我们要在无限的时光中把握有限的青春。

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篇7:秋天的魅力八年级满分

全文共 1306 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开夏日的纷扰,珊珊而至。一年中最美的时节,则能错过?——

秋天的美,美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。

明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。

晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?

秋天的美,美在一份明艳。

此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的`香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!

秋天的美,美在一份明媚。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。

“亭皋木叶下,陇首秋云飞”。无私的秋叶,也许只有秋云最懂你,可现在它飞走了,你,也远逝了……

明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!

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篇8:倾听的魅力九年级满分

全文共 598 字

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当山巅的第一缕晨曦洒向大地时,蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自己清洗得一尘不染,大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自己的脸颊,整个世界就像花一样地绽开了。

最先预感到的无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来,在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝,一丛丛,完美的勾勒出春的弧度,让这一刻成为永恒。

杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子,张开它似粉似白的脸颊,炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过,一瓣又一瓣的花朵飘落,既有随风飘扬的自由,又含不约而同的默契。

在我家的客厅中央,两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向,有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的露珠,在阳光下摇曳生辉。

木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来,整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕,去时无声,静静的在那里,看时光流逝,听风声渐远。正如它的花语一样:高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海,它总是抢在绿叶长出时盛开,欣赏完几时的风景,它就败落了——因为这可以滋润绿叶更加繁茂的生长。

在它的美丽中,我懂了。我会强迫让自己微笑,浇灌悲伤的心灵;我会珍惜每一次相遇,这也许是上天赐予的缘分;我不会弥留在他人的讥讽里,这或许也是对我的一份许可;我不会让自己的泪水轻易滴下,尽管沐浴在狂风暴雨中。你,也会懂吗?

闭上眼睛,去阅读春风的文字,感悟细雨的温暖,回忆童时的遐想,聆听,花开的声音。

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篇9:魅力诗文,因为有你作文800字

全文共 812 字

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诗歌是中国传统文化的典型代表,他承载着中国数千年来的文化内涵,传至今日已成为中华民族不朽篇章。

当下,中国中小学语文教科书中古诗词的增加,体现出中华民族独有的文化元素,弘扬传统文化势在必行,在浩如烟海的诗歌画卷中我们尽情遨游,有“大江东去,浪淘尽”的豪情壮志;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的民族气节;也有“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的历史认识,在那片无所不有,思想得到解放的净土里,我们游山玩水,乐此不疲。

诗歌之所以能流芳百世,不仅得益于其文化内涵,更依赖他所传递出的人生观,价值观,如苏轼在赤壁赋里写“唯山间之明月……是造物者之无尽藏也”充分体现出诗人对于世界万物的深刻认识。不仅如此,许多诗人通过写诗表达自己对时局的态度及社会的认知,那些诗文也成为当今人们研究特定时期的历史背景的重要参考文献。

诗歌能用其短小的篇幅描绘出一幅活灵活现的画面,并体现出自己的情感取向,实在是令人称赞,诗人用其极大压缩性的字词将思想埋在其中,不知不觉渗透作品灵魂,可见诗人的用心之巧,技艺之高。所有是也就成了精华中的精粹。我们品读诗歌,不仅要思考其用词的准确性,也要挖掘诗歌的内在,从而达到从语言美到思想美的突破。

在当今社会,国际化已成为各国的发展趋向,作为文明古国更要彰显其特色,诗歌就显得尤为重要,诗歌用其本身的魅力成就了其在传统文化坚不可摧的地位。品诗,我们品出了诗人的喜怒哀乐,品出了世界的包罗万象,品出了人生的起伏不定。诗的美不可言喻,只能用心灵去感受,用思想去磨合,因为有你,我的世界浪漫无比,因为有你,我的观念豁达开朗。

途径一片诗海,饱览人间繁华。你知道吗?每当我感到沮丧,低头丧气时,你会用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鼓励我昂扬向上;每当我感到彷徨时,你会用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”来指引我前行的路;每当我感到迷惘时,你会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来解开迷雾。魅力诗文,因为有你,就有我无悔的泥

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篇10:幸福的魅力九年级满分

全文共 657 字

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“烦死了,整天唠唠叨叨,累不累人……”我走出家门,还在为刚才的事情抱怨着,抬头看看天空,总觉得暗淡无光。

“妈妈”!一个清脆的声音响起在我的耳畔,“我今天得了一朵小红花!”“哦!”紧接着,一个苍老的声音响起来,“是吗?你真能干,又积累了一分幸福!”“积累幸福!”我有些不解,这虚无缥缈的东西怎么可能积累起来呢?扭过头去,只见一个女士牵着这边那位小女孩的手从我身边飘过。

“积累幸福?”我仔细琢磨这个词,可怎么都想不通,抬头看看天空,总觉得它也眉头紧索。

“哈哈!”三个女孩在我身边走过,“老师今天表扬我了,我好幸福!”“不会吧!这么点小事你也会觉得幸福?”另两个女孩瞪大眼睛,十分惊异,“什么吗?”那个女孩撅撅嘴,“幸福无处不在,你不积累幸福,怎么可能感受到幸福?”

一语惊醒梦中人,对呀,幸福不分大小,只要你认为这是幸福,就把它保留在心中如此积累下去,幸福就会像滚雪球那样越滚越大,使你的心总是温暖,我开始回顾自己的过去,想要抓住那一个个从我身边飞过的幸福,舞台上演完节目的自豪,泰山上一览众山小的畅快,草丛中捕到一只蝴蝶的兴奋,睡梦中做了一个好梦的甜蜜,饭桌上一家人喜气洋洋的温馨,教室里和同学嬉戏玩耍的快乐……渐渐的,我觉得一股暖流袭上我的心头,霎一睁眼,只见眼前阳光明媚,鸟语花香,总觉得天空也和我一样感受到了幸福。

幸福如空气一般生活在世界每一个角落,可它还是被大多数人忽略,人们总觉得这不是幸福,所以他们想拥有幸福也就难了。累积幸福是我们每个人必须要做的工作,因为这样我们才能拥有快乐的资本。

朋友们,累积幸福吧!

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篇11:高考满分作文记叙文800字:家的魅力

全文共 583 字

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大门

那扇大门,崭新却又古老,质轻却又沉重。它古老,因过往的痕迹;它沉重,因昔日的情感。它总是散发着一种魅力。当我失落时,当我得意时;当我沮丧时,当我快乐时;当我疲惫时,当我兴奋时,它就吸引着我。推开它,于是,我就看到微笑,于是我便感到宁静,于是我又拥有了新的活力。

那扇大门,它教会了我不以物喜,不以己悲。这就是它的魅力。

小院

那个小院,清静自然。它的魅力时不时地吸引着我,去它的心中静坐。在小院心中,我可以看到太阳穿着光芒四射的长袍,浮云正用绚烂装扮着自己;我可以看到空中的小鸟,纵然飞后无迹,但它们都已真正地飞过;我可以看到院外青青的竹树,绿色晃动,如不懈的生命的歌。每一个白日将尽的时刻,我都仿佛是一叶扁舟搁浅在家的港湾,谛听着暮色中生命的舞曲。

那个小院,它那自然的魅力吸引着我,悄悄地消解我心中的疑虑和忧郁。

书桌

那张书桌,拥挤,饱满,因那些书,也因家人的爱。它的魅力吸引我坐在它的身旁,认真地学习。因为它,每天有一只苹果跳到它的上面;因为它,每天都会有一句句温暖的话凭桌而来,一份浓浓的爱溢满我的心田。

那张书桌,教会了我如何成长,如何去爱。这就是它的魅力。

家,是一把斜背的吉他,有给人宁静的魅力;家,是一挂藤萝,有牵引人心的魅力;家,是一串挂在颈间的钥匙,有打开一扇扇忧郁之门的魅力。

在眉眼顾盼中,在浅浅的微笑里,在一首首抒情的小曲中,家,散发着它那诱人的魅力。

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篇12:平凡的魅力中学生满分

全文共 536 字

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当你跨进书声还是稀稀拉拉的学校时,当你看到穿各色衣服的学生时,在这芸芸众生,茫茫人海中。你绝不会注意到我,因为我本平凡

我没有清新脱俗的面貌,仅有一双炯炯有神的明目,嵌在一张不标准的瓜子脸上。我也没有婀娜多姿的身材,仅有一双能做出令你眼前一亮的巧手。我更没有百灵鸟般的歌喉,仅有能细细聆听世界的耳朵。因为我本平凡。

在七月流火的夏日里,我不会穿裙子,反而更爱我的那一条马裤和灰色的外套。在十二月那寒风刺骨的冬天,我不会穿一条厚厚棉裤,而会穿一条黑色的棒棒裤,套上心爱的红靴子。上头再加一件黑色里有粉红色圆点的羽绒服。穿上它们,夏天去和朋友们一齐蹲书店;穿上他们,冬天自我一个人去商店买适合自我的发夹,然后骄傲的带上它。因为我本平凡。

每一次竞选班长时,我都会参加,我参加过十次,失败了九次,成功了一次。但我明白,我会做好班长的。但我也明白,我除了这一学期,再也不当班长了,因为我用眼睛去看,发现,中队长似乎更适合我。因为我本平凡。

我相信,每一个人都是能够成为照亮大地的太阳的。但也许不会,而我则更想做一轮明月。哪怕残月也好,只要能照亮荆刺丛生的漫漫人生之路。

我本平凡,但不平庸。我相信这句话,我也喜欢这句话,我更会实现这句话。因为它我明白了,平凡是一件幸福,欢乐,美妙的事情。

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篇13:倾听的魅力九年级满分

全文共 602 字

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雨,是一种自然景象,它是把天空与大地相连接起来的使者。虽然它十分普通,但我还是喜欢。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗边听雨。听春雨的温柔,听夏雨的热烈,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,也听着雨的急促,听着雨的笑声。其实听雨并不是在浪费时间,也不是单纯地听那声音,同时也在感受着人生的哲理。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”很显然这是诗人描写春雨的。因为只有春天才富有这般气息,只有春天才如此温柔细腻。春天的雨,富有灵气,像个活泼可爱的音乐精灵在雨中跳着。

倘若春雨是温柔而细腻的,那夏雨则是豪放而不拘一格的。它时而心平气和,含情脉脉,使你觉得亲切;它时而怒气冲冲叫喊连天,又使你对它有所畏惧,不敢亲近。于是,当它让你觉得惧怕,不敢接近时,也便有了倾盆大雨,当它极度悲伤痛苦时,便有了暴风雨。()所以,雨也有自己的情绪。

而秋天,我想应该有些凄凉、含蓄、伤感在里面。因为秋天一向凄美而婉约,所以秋雨也是。秋雨带着无穷的孤寂、凄凉和挥之不去的愁绪,令人不禁触景生情。我喜欢秋雨,喜欢雨中的那份凄凉、忧伤。

冬雨,带有庄严、肃穆的风格。因为冬天有的只是一片雪白与静寂的氛围。它没有春天的活泼、夏雨的豪放、秋雨的凄凉。冬天留下的那片雪白,给我们带来了许多无限美好的遐想……冬雨在这雪白中,让人活泼、生动起来。

听雨,是享受,而不是在浪费时间。因为在雨中,你可以听到生活的深意。我爱倾听雨声,在窗边,独自静静地倾听它的心声。

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篇14:平凡的魅力九年级满分

全文共 618 字

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月亮一如既往的泛着玉色的光芒,夜夜如此,平淡无奇,这正如我想要的简单幸福的生活。归隐田居,过着“夫耕于前,妻锄于后”的简单生活,这也许就是陶渊明所谓的幸福吧!我不知道他的幸福是否适于我,但我感觉到的幸福如我名字中的“凡”一样,平平常常的。

我们一家就像海滩上的三颗沙粒,每颗都向往成为珍珠,可总是缺少些什么,于是每天过着怀着梦想的沙粒的平凡日子:我每天在好好学习,爸爸妈妈在好好工作,晚上在家里时,我在艰苦奋斗,爸爸妈妈在忙着家务,每当隔壁的小妹妹钢琴声响起时,我们便开始这晚上的序曲,就这样寻常的日子里,我们享受着平凡的幸福。

这阵子,我们全家人厌倦了居住多年的小窝,向往着巨大的“宫殿”。妈妈的单位盖新房,于是我们全家兴高采烈的去看房。看介绍:180平米,居住面积价格80万。看到这里,我们兴趣全无,打道回府。犹豫不决中,我提了一建议:“咱们扔硬币三千次。

正面朝上多就买,反面多就不买”。就这样过了几天扔硬币的生活,挨到了十一。赶的打折的机会,我们去逛街,每当买了东西付钱时,我们一家总会说些旁人听不懂的话:“这又几块砖出去了?”“好几快了吧!”“没事,才半个卫生间。”

这也许对别的家庭是一种烦恼,但是在我们家却变成了一种欢笑,一种与众不同的快乐,一种简单的幸福。我们的幸福没有那么多装饰,就是将快乐编织成一个花环戴在胸前,把不愉快揉成一个纸团,藏在背后,然后悄悄扔在角落里。我相信这应该就是我想要的幸福了,一种平凡的日子,平凡的幸福。

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篇15:友情的魅力中学生满分

全文共 665 字

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随着时间的流逝,我们渐渐变得成熟、稳重,我逐渐学会了如何与人相处,与朋友交流,如何维护友谊,呵护友谊的那份纯洁,而这些对友谊的体味却是不久前发生在我身边的。

上个星期五,天气晴朗,没有一丝风,云在天上打着瞌睡。这节课是体育课,因为给我们上课的赵教师没来,所以这节课自然而然地就成了我们自由活动的时间。同学们成群结队地进入体育馆,谈笑风生。我和同学走进了一间空无一人的舞蹈室,准备席地而坐,聊天。

这时,丁琳和乐婷慢悠悠地从外面踱进来,走进来和我们说话,我们谈得不亦乐乎。突然,一玮从门外神秘地蹦了进来,便笑嘻嘻地走过来。不知怎样的,丁琳和一玮从当初的互相玩闹到了打闹,她们越打越凶。丁琳是个脆弱的女生,见到这种势力强的人难免会有一点害怕,顿时眼泪便从丁琳的眼里哗啦哗啦地倾了下来。一玮呢,则是因打闹间被伤到了嘴唇,在一边大骂着。

冰清作为一班之长,肯定不允许发生这种事情,她过去安慰了一下丁琳,便又走出人群去跟一玮说,本来冰清也没有恶意,但语文理解本事超强的一玮却把冰清当成了敌人,虎视眈眈地看着冰清。冰清见势头不对,又无奈地到了丁林这边。从门外来了许多人,都是来看热闹的,有几个见义勇为的冲了上去,和一玮对骂。

事后,一玮独自到了班里,只留她与张慧在教室里。我们坐在石阶上,悲叹着这一段友情就这样被磨灭了。刹那间,我突然明白了友谊到底是什么。那就是我们彼此间的真心宽容与坦诚交流。如果一个人对自我的朋友当敌人的话,那还算什么朋友。

回忆起刚刚的一幕幕,从满心欢喜到悲痛欲绝,我的心中不禁泛起涟漪。我应当多谢她们,是她们让我明白什么是友谊。

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篇16:友情的魅力中学生满分

全文共 567 字

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谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土。这句话是达尔文所说的,我很赞同。

在人生的道路上,友谊是非常重要的。友谊让我们快乐、欢欣我与朋友伙伴互相帮助、交流想法、互诉衷肠,彼此一起快乐,一同忧伤,携手共进,欢乐地走在成长的道路上;友谊也让我们苦恼,朋友的离别,友谊的中断,偶尔的误解,经常令我们忧伤。友谊到底是什么呢?

有人这样评价友谊:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友谊得社会,只是一片繁华得沙漠。

我可确信我不是一个终生可怜得孤独者,我身边有许许多多得朋友,他们是善良得,可爱得,我喜欢他们,所以我和他们成为了朋友。

人们常说:物以类聚,人以群分。我和他们是一类人,我们说着共同喜爱得话题,我们可以喋喋不休到永远;我们可以一直沉默不说话,因为知道彼此在想什么;我们可以互相像家长一样唠叨,因为那是真诚得关心;我们可以

我们会离别,因为天下没有不散得宴席;我们会吵架,因为在一起久了,吵架是调味剂;我们会互相中伤彼此,因为那无心之过是每个人必有得过失;我们会

我们可以做任何像做的事,因为有彼此的鼓励。我们会发生任何事,因为生活总在吵吵闹闹中度过。

但不管怎样,我们的心从来没有超过1米的距离。因为我们懂得适可而止。

综上所诉,我们的友谊适可以持续到永远。

友谊,总是把我们包围起来,就像阳光一样温暖着我们每一个人。

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篇17:2024中考满分作文600字:暗香的魅力

全文共 923 字

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当花瓣离开花朵,暗香残留;当真情绽放在风起雨潇,魅力依旧。

——题记

医院冷寂的空气就像一个密不透风的玻璃罩,病患和家属被牢牢地罩在里面,几近于窒息和绝望。我竭力想要使自己冷静下来却又忍不住焦躁……

三天前,妈妈突发病住院。

爸爸是一个沉默寡言、不善言辞的人,但从舅舅那里得知,在妈妈被推进手术室的那一刻,爸爸大声喊叫着妈妈的名字,那声音足以将这冷寂的空气戳出个大洞。

望着爸爸那张紧绷的脸,上面写满了紧张和担忧,我的心头掠过一丝疑惑。平日我似乎觉得他们之间早已没有了爱情。爸爸忙着一家的生计,早出晚归;妈妈操劳着家庭琐事,也是从早到晚。生活中他们的语言交流很少,即使是夫妻之间那种温柔的眼神也很少看到,有的恐怕只是他们之间——我的存在吧!因此,有时我有些恨爸爸,恨他对妈妈的冷漠。

但是,这次一看到妈妈忽然晕倒、脸色惨白的样子,我心理刚燃起指责爸爸的怒气,便如一条还未穿过针眼便已蔫垂了下来的线头。“爸爸,怎么办?”担忧伴随着巨大的恐惧,使我六神无主。爸爸转过身,焦灼的眼神中立即蓄满怜爱,用宽大而有力的臂膀告诉我:“妈妈不会有事的,别担心。”

我的手被爸爸的大手握着,我无言,只有泪水不停地往下流。爸爸握紧了我的手,安慰说:“因为你和妈妈是我最重要的人,因为妈妈是我们的牵挂,所以妈妈肯定会醒来,肯定会好起来的……”

我扭头直视着爸爸的瞳孔,问了一句:“你真的还爱着妈妈吗?”爸爸似乎看出了什么,说:“傻孩子!快打120!”

……

以前,我曾无数次幻想过这样的场景:清溪岸边,阳光明媚、绿树掩映、百鸟啁啾,女儿的小手一边牵着妈妈,一边牵着爸爸,一起走在野外、公园、旅游胜地……我们一家三口幸福、快乐。以为这才是幸福。但是,经过这件事,我顿时彻悟:爱是不需要说出口的,平平淡淡的生活才是真,共同扛起生活的责任才是爱的真谛!真正的爱太沉重,言语无法承载。爱就是生活,爱就是彼此,爱就是责任。真正的爱就如同花开过后的生活,虽平淡却真切,虽无言却爱在其中。

后记:

康复后的妈妈仍然一天到晚操劳着,沉默的爸爸依旧从早到晚奔波着,我心疼着妈妈,更读懂了爸爸。

我的世界升起了太阳,不再有阴冷、孤独的雨。感受着生活的幸福,不再羡慕别人的幸福。因为爸爸的爱有暗香的魅力。我懂得了你。

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篇18:倾听的魅力九年级满分

全文共 688 字

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倾听,一种神奇的感觉,它能吹散心头的阴霾,发现人间的美好;倾听,一次心灵的升华,它能让你获益匪浅;倾听,一种高尚的品德,却架起了我沟通自然的桥梁。

天空拉下脸庞,似是为了诉说不满,让暗沉笼罩世间。风儿的歌声已不悦耳,反而变成“沙-沙-”的声响,我知道,雨,你来了。许是名字中带有雨字,亦或是与我性格相符,雨,我十分喜欢你,倾听你的旋律,成为我最大的乐趣。

起身推开窗户,丝丝凉意拥抱着我,微风中夹杂着些许雨丝,轻柔的抚过我的发间,更抚过我的心田。“啪嗒啪嗒”,雨丝化身为豆大的雨滴,我不得不窗户紧闭,注视着你。雨,你洗涤着万物,冲刷着它们,我遵从内心,倾听着这滴答答和谐的音律。

这音律,从最初“润物细无声”的轻柔转变成“疑是银河落九天”的磅礴气势!这美妙旋律,让我那不安迷茫的心灵一下子平静。雨,你是柔情而又无情的。你悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落大地,燃烧生命化作清泉融进植物的心田。

可你却和风一起,将叶子四下摇晃,使叶子的生命危在旦夕,使叶子在狂风暴雨中顽强抵抗……倾听雨的存在,总是让我心旷神怡,得到心灵上的洗礼。而雨后那抹淡淡的清香,总是令我沉溺其中,思绪随之飘向远方,迎来一些冷静的思考。

我正在倾听细雨的诉说,而倾听,与我们的生活不可分割。倾听长辈的教诲,使人更加完美。倾听朋友的烦恼,盛开友谊之花。倾听像是奇特的魔法,把痛苦与烦恼散尽,于人轻松愉悦之感。而倾听能令彼此交流,增强彼此的感情与理解,我,正在沟通大自然,正在倾听自己的心声……

渐渐地,雨,你悄悄离去了,可你存在的痕迹却被我这个倾听者捕捉到了。倾听,一座座无形的桥,沟通了我与雨,拉近了我与自然的距离。

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篇19:最新善良是一种魅力满分

全文共 1299 字

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善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯;更不是权势的叱咤风云.善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶.真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜。 Kindness, not the shameful flowers of the face, not the gentleness of the manner, not the waist of wealth; it is not the power of power.Star fire is the dripping glycry dew when it is dry and exhausted. It is a bonus when wandering. It is a support for the helplessness. The true kindness is the sincere sympathy and pity from the depths of the soul.

无私的关爱与祝福.真正的善良,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华.人之初,性本善.可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来.我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色。

漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,我们似乎早已习惯了“各自打扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,而不愿再牵挂别人的任何困苦.于是,眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘碧红之中慢慢被尘土侵蚀包裹,而后结成厚厚的茧,于是,我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉……

当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头,将雪鬓迁上人们的青丝,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时,在夕阳残照下,剥去心灵的坚冰,去打开心灵的一隅时,才忽而发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿.

善良,是人生大厦的基础,是人性品质中的瑰丽珍品.拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执著,才会有“知君有意凌寒色,羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊,闲看亭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀.

善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅.善良的人,即使不能居庙堂之高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身.拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风.

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援.把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿.珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖.

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篇20:读书的魅力九年级满分

全文共 730 字

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每个人都有使自己特别着迷的事情,有的对画画着迷,有的对手工制作着迷,还有的对踢球着迷,…… 但使我最着迷的却是读书

我们家有很多书,它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书,作文书中写的都是一个人的真实故事,它让我知道了一个人的心灵,所以我喜欢读这类书。

其实,我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时,我就装作听不见,然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是,自从爸爸告诉了我书中的乐趣时,我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候,我正在看电视,爸爸叫我说:“王月,来,爸爸和你一起读书吧!”我说:“爸爸,改天吧,我今天有些头晕。”爸爸说:“得了吧,你每次都这么说,我早就不相信你了,快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去,嘴里还不停地嘀咕着:“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道:“书中有很多乐趣的,只不过你还没有感受到,今天我给你讲完之后,你会喜欢读书的,信不信?”我在心中默默说到:“不信。”

爸爸开始讲了:“这书中的每一个字都是很有意思的,例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味,那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想,觉得很有意思,因此养成了读书的好习惯。

现在我长大了,已经不再像爸爸和我说的那样读书了,但我已经爱上了读书,我经常到小河旁、大树下去读书,开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书,因为我知道是读书鼓励着我前进,是读书使我懂得的知识越来越多,是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的,我永远爱它——读书,我永远不会忘记它——读书。

读书——已经使我着迷。

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