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以考试为话题的作文记叙文初二【经典20篇】

记叙文写作,就是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。小编收集了以考试为话题的作文记叙文初二,欢迎阅读。

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梦想一路前行初二话题

全文共 939 字

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梦想是努力的发动机,有了它,才会有前进的动力。 Dream is a hard -working engine. With it, there will be motivation to move forward.

幼时,我特别喜欢音乐,一听到缓慢的音乐,我就会翩翩起舞,跳起了我认为美的舞蹈动作,一听到欢快的音乐,我就会手舞足蹈,带着我的小布熊一起欢歌载舞,一起疯狂,随着音乐,随着梦想。

幼儿园时,每天下午老师都会让我们随着她的钢琴一起唱一些儿歌,大家可能是没睡醒,也可能是太累了,都懒洋洋的,就我唱的最起劲,声音,放了学之后,老师还不住的夸我呢!

在我五岁学电子琴的时候,我很喜欢这个乐器,感觉它特别神奇,摁一下不同的序号和不同的琴键,就可以发出不同美妙的又好听的声音,一开始,我只是调音色胡乱弹,几乎把每个音色都试了一遍,只是觉得很好玩,有意思,可是到了开始学曲子的时候,我才真正意识到学电子琴的难度,也明白了如果想象电视里的钢琴家那样弹得那么好,不是一朝一夕的事,必须要下功夫,但这样并没有让我打退堂鼓,而是努力地像我的目标前进——电子琴考级。

今年八月份,我考完了电子琴八级,回想起这些年的酸甜苦辣,真是难以忘却。虽然一级比一级难,但是,每学一级我就离我的目标越来越近,因此,我也非常高兴。

一开始,我弹一首曲子,简直是错误百出,有时纠正过来,还是错,面对一次又一次的失败,我也有点不知所措,不过,还好妈妈当时懂一些,回家后,妈妈每天都帮我改错,我慢慢学会‘知错就改’了。

改正错误,老师也很高兴,总会夸奖我一番,我被得都有些脸红了。

到了6--8级的时候,妈妈开始管的比较严了,每天晚上,作业哪怕写到再晚,也要把琴弹熟了才能睡觉,除非有不可避免的特殊情况,否则,休想逃过。

是我的音乐梦想,给予我了动力,让我马不停蹄,奔向成功。

我长大后的梦想是做一名电台主持人,可以帮听众排忧解难,可以和他们分享快乐,也可以为那些身在远方的朋友送去祝福——-,我希望可以通过我不解的努力,完成我的第二个梦想。

每个人的梦想都像群星般璀璨,每个人的梦想都焕发着五彩的光芒,它就藏在你的内心,需要你去领悟,需要你去实践,让梦想照进现实,只要付出努力了,离成功还会远吗?

乘着梦想的翅膀,让它载我们去飞翔!

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篇1:关于想念八年级初二话题

全文共 1046 字

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那次遇见,穿越了山水;那想念,经历了风雨,轻轻的不言不语,静静的不离不弃;那笑意,温暖了孤寂;那情绪,润湿了泪滴,深深的,在眼里在心里,浓浓的在时光里;生命中,总有那么一个人,缠绵在心间,不忍忘记,是想念,是温暖;深埋于心底,小心翼翼珍藏! I met and crossed the landscape; then I miss, experience the wind and rain, gently silent, quietly abandon; that smile, warmth, warmth, warmLonely; the emotion, wet tears, deep, in the eyes, in the heart, strong in time; in life, there is always such a person, lingering in the heart, unforgettable, thinking, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth; I buried deep in my heart and carefully treasured!

她最令人记忆深刻的是她通红的脸颊和温暖的笑容。两颊之间一个硕大的鼻子,与她瘦长的脸庞不相匹配。她的嘴巴微微宽大,眼睛却很小,如同两颗桂圆。乌黑的头发绕过宽大的耳朵,包裹着这个瘦长的头。

上帝在制作她的时候,虽然没有给她倾国的美貌,但给予了她聪慧的头脑和纯洁的心灵。她对待每一个人都很平等,没有对差生的排斥,也没有对优生的过度喜爱,她把每一个学生都视若自己的孩子,生怕他们受到半点委屈。她付出了一生的心血就是想提高差生,强化优生……我就是她的学生之一。

夕阳渐渐升起,这绝妙的景色让我联想到了一件童年琐事……

我望着一轮红日挂在逐渐暗下的天空,心里便开始不停抱怨“为什么就把我留下,其他同学都肯定都在家中吃饭了吧,就我一个还在教室里写作业……”老师看见我停下写字的笔看着天空发呆,就上前敲了两下桌子。

我立马缓过神来,“快写,别再磨蹭了,老师不也在这里陪着你吗?如果你把作业好好写,就不会再这坐着了。”我叹了一口气,无奈的继续写着作业。直到下午七点我把做好的作业给了老师看,但老师看见天色太晚,还将我送回家后,自己才慢慢回家做菜……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中您坚定的面容,坚毅的声音和严厉的教导为我带来前进的动力。

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篇2:以带着理想出发初二话题

全文共 1143 字

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青春是盛开的雨季。行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般,温暖了前方的路,给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 Youth is the rainy season of bloom.In the process of walking, we always feel the loneliness of the journey.It is ideal, like the sun, warming the road ahead, giving me the courage to chase the dawn.So since I chose the distance, I only care about the wind and rain.

理想,是绽放在历史长河的一朵奇葩。

月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。

理想,是倒映在文学潭中的一池莲花。

徐志摩再别康桥,只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋,是他的理想;三毛流浪异乡,一人一车一支笔,独自行走天涯。那份气魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年华,描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着,是他的理想。理想,是我们念念不忘的梦,是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过,为它哭泣过,也同样深深地为它着迷着,因为有了它,我们生命的色彩才开始明亮,我们人生的意义才开始变得完整。

理想,是隐匿在风雨过后的一道彩虹。

我的理想,是将我的故事谱写成简单而清澈的文字;我的理想,是到遥远的西部,对着黄土高原里的孩子们无言地微笑;我的理想,是有一朝战胜了风雨,再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候,它指点了我的迷津;在我最无助的时候,它陪着我一点点坚强。纵然会有失望,纵然会有遗憾,纵然我们会与曾经的理想擦身而过,都不要放弃,都不要灰心。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。我们只需对得起自己,只需对得起那个有梦的少年,足矣。

正如梵高笔下的向日葵,我们的生命,本就是热烈着怒放的。

理想是一支笔,一支画龙点睛,锦上添花的笔,由它书写出的青春,由它书写出的人生,都已化作了不朽的永恒。

前方的路不再崎岖不平,我的梦不再鞭长莫及。因为有理想,如阳光般,为我化腐朽成神奇。

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篇3:中考自信话题记叙文作文600字

全文共 1092 字

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行走在人生路上,我们应该相信自己;跋涉在沙漠中,我们应该相信绿洲;颠簸在浪涛之上,我们应该相信彼岸。 Walking on the road of life, we should believe in ourselves; trek in the desert, we should believe in the oasis; bumps on the waves, we should believe in the other side.

别人可以不相信我们,我们不能不相信自己。

正如有句话:自信是成功的垫脚石。

在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆来作为我们前进的动力,那就是自信。因为我们的心灵是平等的,是可以沟通的,因此我们不必自卑。虽然自信与自卑这有一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以指引你走向成功之路;自卑是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

简爱,一个丑女孩,小时候送受过无数的苦难,被人殴打和辱骂的事时有发生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点,因为我们生活在这样的一个美好的时代里,这么好的环境里,干嘛要自暴自弃呢?

在说爱因斯坦,科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”,而他的母亲却时时鼓励他,让他重拾自信,成为一个举世闻名的“巨人”。如果不是他的母亲的鼓励,没有了他的自信,就没了所谓的“相对论”了吧!

我看过一部短剧,是上帝与自卑者的对话,其中有一句话让我终生难忘:上帝说:"站起来!你是独一无二的,没有了你,你的亲人会寝食不安的,你的朋友会伤心难过的。”对啊,我们都是独一无二的。没有任何人可以代替你。因此,我们不必为了一点点小事而放弃自己的未来,不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝,因此我们必须让自信的天使降临于我们的身边,让自信的翅膀把我们带向美好的未来。

我这里说的自信并不是骄傲,并不是自以为是,而是在相信自己的基础上,适当采纳别人的意见,让自己做得更好。自信是天使,他能让你和上帝对话,自信不是武断。自信可以是简短的一句"我能”,也可以是面对困难轻松地一笑。自卑则是自信的敌人,自信是可以战胜自卑的。朋友们,如果你们每天对着镜子中的你说一句“我行的”的话,你就能自信常驻,永远有一个笑脸。

自信是成功的一半。所以,要相信你自己,对你的能力要有信心。如果对你自己的力量和能力没有最起码的、适度的信心,你是根本不可能获得成功的。所以,在日常生活中我们一定要时刻注意自己的言行,培养自己的自信。我们正年少,在处于美丽的青春,我们应该在大海中扬起自信的风帆,让他带领我们驶向成功!

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篇4:话题为考试之后的作文350字

全文共 433 字

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在我的生活中,发生过许许多多的事。它们就像天上的星星一样,数也数不清。其中有件事让我没齿难忘。

有一天语文考试,我马马虎虎地作了答。考完后,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情发生了——在交上去的一瞬间,我发现有一题错了。我想:怎么办?那道题怎么会错呢?可能全班同学只有我会做错吧!唉!算了!错就错!可是另一个念头不断地出现在我的脑海里:现在黄老师不在教室,改一两笔别人是看不见的。

于是,我看看同学们。他们看书的看书,做作业的做作业,说话的说话,根本没有人注意我。

过了一会儿,我下定了决心。说干就干,我三步并作两步地来到讲台,拿起笔在试卷上改。我三下五除二就把试卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假装什么事也没有发生过一样。

改完后,我后悔起来:这样做是不对的,同学们会讨厌我。不行,我不能做自私的人。于是,我走进办公室,向黄老师坦白了这件事,并请求她让我改回原来的答案。

不知怎么回事,说出这件事后,我的心像被无罪释放了一样,顿时轻松极了。

[话题为考试之后的作文350字

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篇5:以秋风为话题的初二作文

全文共 564 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时,总会有收获?

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篇6:中学生八年级感动初二话题

全文共 902 字

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小草之所以能感动大地,不是因为它有多么地伟大,而是它让大地不在空虚;那天那人之所以那感动我,不是因为他做了什么轰轰烈烈的大事,而是他所做的滋润了我干涸的心田…… The reason why Xiao Cao can move the earth is not because it is great, but because it makes the earth not empty;He did what a vigorous event, but that he nourished my dry heart ...

我漫步在大街上,看着一个个路人如同过往云烟,内心极度空虚,于是便到路边报刊亭买报纸,报刊亭旁爬着一个乞丐,他似乎很老,白发苍苍,岁月的刻刀在他的脸上留下了一道道痕迹。面前摆着一个残缺不全的碗,就如同他小腿上的皮开肉绽。

一种怜悯油然而生,但我想到报纸上曾说过“很多乞丐在白天骗取人们的同情和钱财,晚上却花天酒地,有的乞丐甚至有上亿元的资产”等话让我心惊胆战。我可不想用我的同情心捏造一个的灵魂。

店主是一个很和善的人,我将钱递给他。就在此时,发生了戏剧化的一幕。店主没接住,钱就像一只美丽的蝴蝶“掉”了下来,风娃娃也来凑热闹,把这轻飘飘的“蝴蝶”吹到了乞丐面前,他把钱捡了起来——

空气似乎在此时凝固了。

我在对这个乞丐表示鄙夷的同时从口袋里拿钱,对店主小声地说:“算了,不就20元嘛,我重新给你。”心里暗暗想:还好他没当官,不然肯定是个犯,气煞我也……然而店主却没有接钱,而是盯着乞丐看。我顺着他的眼光看去,只见乞丐双手撑着地,身体努力的向上翘,一条腿艰难地支撑着。虽已是晚秋,但豆大的汗珠从他的额头上冒出来,脸有些扭曲。终于他撑起来了,随后他缓缓向我走来,伸出“又脏又臭”的手,将浸满汗水的钱递给我,然后走回去,躺下,闭上眼睛,似乎在休息。

我的心突然猛烈地振动起来,像一个大鼓被狠狠地敲击,我把钱塞给了面色复杂的店主后,向那个乞丐走去,将那张20元小心翼翼地放在他面前的碗里,我没发出任何声音,因为我怕伤害了一个弱小的东西。

回到家后,心里将就不能平静,不知不觉中,泪水盈满了我的眼眶……

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篇7:以合作为话题的初二作文600字

全文共 614 字

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真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思考,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让

“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不睛地注视着我们。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着

刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化纳滴入试管,蓝色溶液里果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

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篇8:2024初二期末考试作文:风中爱的味道800字

全文共 829 字

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深秋的天气真是有点凉,我穿着厚厚的毛衣走在回家的路上,还时不时被迎面而来的冷风吹得搂紧肩膀。

走到一个十字路口的时候,我站在路边等红灯,看到迎面走来一对父子。儿子头戴鸭舌帽,一边走一边追着踩地上跳动的落叶,父亲专注地望着儿子,眼里满是宠溺。一阵风吹过,儿子头上的鸭舌帽被风吹起,落在马路中央。小孩摇了摇父亲的手,父亲拍了拍儿子的肩膀,然后跑到马路旁,左右张望了一下,抓准时机跑到马路中央,弯腰拾起帽子。一辆车驶过,车轮碾过落叶,发出刺啦一声,与父亲擦肩而过。父亲抓紧帽子,快速跑回儿子身边,动作果断敏捷,毫不犹豫。只剩下身后汽车司机那不满的眼神。

父亲站定,用手轻轻将帽子上挂的落叶拿掉,细细拍打帽子上的灰尘。然后稳稳地把帽子戴在儿子的头上,还用力按了按帽檐,怕是又被风吹走。然后又弯腰牵起儿子的手继续前行。父亲起伏的胸膛和被风吹起的衣服下摆在秋风中那么显眼。

我突然想起那些我快要遗忘的味道。那些关于风,关于爱的味道。

记得有一次,是一个狂风大作的天气。我刚从教学楼走出来,就看见姥爷佝偻着背靠在学校门外的墙边。天是暗黄的颜色,他穿一身黑色的风衣在人群中异常显眼。风把他手上的香烟吹得一明一灭,不时咳嗽几声。他看见我走出来,便朝我微微仰起头,我跑过去,将胳膊熟练地挎在那个专属于我的臂弯里。他扣住我的手,带我穿越人群。他故意走在我前面,风很大,他像是害怕我被风吹走一样,攥着我的手越来越紧。淡淡的烟草味飘到我鼻子里,也不像平时那么刺鼻了。

想起儿时的我,最害怕的便是大风天,嗖嗖的风将门吹得吱吱直响,从门缝窗缝钻进来,呜呜地叫,每次出门的时候我都害怕地抓住妈妈的衣角,于是妈妈便总是将我紧紧搂在她的怀里。我背对着风,她自己却被风吹得鼻子通红,吹出眼泪。她把我小小的头按在她的胸前,留给我的只剩下一片温柔的触感。于是我对每一个大风天的记忆,只剩愈来愈紧的怀抱和她身上淡淡的香水味儿,那样温柔霸道地充斥在我的脑海里,占据我所有记忆。

我以为那是风的味道。

不,那是爱的味道。

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篇9:初中考试记叙文900字

全文共 921 字

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一考完全国英语能力竞赛,一群同学犹如行程排满的事业有为青年,自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场,我刚想抖一抖这50米来路上的风尘,却被老师以预防考场舞弊为由,把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后,老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷,我低头一看,惊骇到几乎铅笔脱手:开始的长篇英语惑人心智,新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图,让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼,用力地按摩了一下太阳穴,扭头看旁边的男生,只见他无所谓地瞟了周围一眼,就果断地开始涂答题卡,仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神,努力回忆这些似曾相识的单词,可惜这单词就像一簇打结的头发,我稍不留神一松手,回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了,甭管认不认识,先把它一把抓来,化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中,猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题,答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案,颇有些骄傲地继续往下做,不料这时上帝开始体现他的公正:发给我吃颗糖,再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明,黑暗总会过去,某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实,题目照旧做不来,但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢,不料凳子不合时宜地摆动起来,扭头一看,旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿,故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿,似乎才有所收敛。再低头,刚提笔,那声音和颤动又尾随而来。哼哼,你非逼我……“滴滴”,时间不够了!算了,我略带警告性地轻轻咳嗽几声,这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题,我很无奈,因为没法给正确答案一个归宿,只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷,我明白他们这是煎熬后的发泄,只有够响,心中那道乌云才能被划开裂痕,迅速散去。周围越来越安静,我做完题目猛一抬头,考场只剩三人。交了试卷,我马上收拾了东西,最后一个离开了“集中营”。

最后,由我来宣布:一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

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篇10:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇11:初二年级作文:期中考试后的思考

全文共 466 字

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第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99……我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。

我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。

经过这次考试,我发现我这次能考第二十名,完全是因为刚上初一,学得不算太难,讲的也不很多。

一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

所以,我现在上课不说话了,认真听讲,下课总结、复习,向王腾学习,我相信下次考试一定能考好!

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篇12:初二期末考试作文600字:留住微笑

全文共 593 字

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微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:“我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?”一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。

难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我总是不认真学习,总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他生活的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情愉快,头脑清醒。

以微笑待人吧!留住生活中的每一处微笑,让它在你心中绽放花朵,成就梦想!

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篇13:期中考试后的话题作文

全文共 466 字

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第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99……我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。

我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。

经过这次考试,我发现我这次能考第二十名,完全是因为刚上初一,学得不算太难,讲的也不很多。

一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

所以,我现在上课不说话了,认真听讲,下课总结、复习,向王腾学习,我相信下次考试一定能考好!

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篇14:英语作文考试重点话题

全文共 1179 字

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九月考试建议大家重点看一下几个话题

教育、艺术、动物、汽车、老年人、工作,个人,住房等话题。九月写作总体来说难度有所提高,所以一定要注意多准备一些话题词汇和句型,套句。小作文考曲线图,流程图的概率比较高。阅读有可能难度进一步加大。重点突破list of headings, matching, summary。

下面为重点话题

Some people said the government shouldnt put money on art such as music and painting; they should spend more money on construction of public facilities. Agree or disagree?

Computers are less helpful to childrens study, and some people say computers have a negative effect on childrens physical and mental development. To what extent do you agree or disagree?

It is responsibility of government to ensure the peoples healthy lifestyle. Some people believe that they should be free to make decision individual.。.

discuss both views and give your opinion。

Who should be most responsible for childrens education? Give your opinion and reasons for it?

Modern technology such as chemical fertilizers and machinery can provide us with cheap food; however it also has some negative effects on peoples health. What is your opinion?

Some people think that a large amount of time and money spent on the protection of wild animals and others think should be better spent on the human population .To what extent do you agree or disagree

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篇15:关于初二作文500字:期中考试后的感想

全文共 1020 字

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中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

1.考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

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篇16:以童心为话题的记叙文作文600字

全文共 572 字

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童年时,你是否为找到一只蚂蚁而兴奋?你是否为看到一朵被粉色晕染的桃花而着迷?你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

这就是童心呀!

人的童心经过几年磨砺似乎总会消失,但也时不时为那大千世界的缤纷而感染。当那第一缕阳光跳进我的房间,灿烂而温暖。令人心情也瞬间阳光。有些人对此不以为然,但你为阳光而好奇,或许,这就是童心吧。

当我在院子里乱逛时,我的童心也就不止一点儿了,看着阳光然在碧绿的树叶上展现荧荧亮光,我会勾起想摘一片的欲望,好好研究一番,看看是什么神奇的魔法。当我看见一两只蚂蚁出没时,我欣然跟上他们的脚步,发现了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心还真是奇妙,一下子就把我紧紧扣在了这蚂蚁小队中,“真好啊!”不禁一声赞美,好奇的目光来回打量着这些神奇的小家伙,思绪也跟着他们的步伐踏入蚂蚁王国:一大群蚂蚁簇拥着蚂蚁王后,肥胖的蚂蚁王后正愉快地接受蚂蚁的追捧,侍奉……一声蟋蟀的小提琴音色又随着毫不疲惫带我到了他的演唱会,只见他一身西装,弹着一首又一首优美动人的歌曲,蝴蝶和鲜花是观众。看来蟋蟀的钢琴技术一定很好吧,那蝴蝶都抱着鲜花迷迷糊糊睡着了;一阵风吹过,那蝴蝶又跌跌撞撞地起飞,找了另一朵花儿又紧紧地抱着,继续听那演唱会。“啾啾啾——”是谁?哦,是那小雀儿;眨眼间,我又像那小雀儿望去了……

童心原来是这么简单,它住在人们心灵最纯净的地方,等待你慢慢发现!

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篇17:窗外作文800字初二记叙文

全文共 742 字

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奶奶家的窗总是明净的,好似书中回清倒影的绿潭。而我总爱和妹妹一起”趴”在窗棂上透过这”绿潭”去望那四季的景。

春天,这个姹紫嫣红的季节一到,种子就开始了”钻土”的大工程。听,它们”拱土”的声音中仿佛还夹杂着”我要生根,我要发芽”的歌声呢。一旁不知名的树儿也绽放了花朵。这种野花儿总是一簇一簇的,粉嫩的颜色叫人怜爱。拽一簇下来,戴在头上,仿佛春天就萦绕在你的头上。春天的窗子里,绿中点缀着粉,还穿插着些其他颜色,很美。辛勤的人们头上总爱戴着些许花儿,这到底是春天送的礼物,还是自己给自己的奖品呢?劳动的人们总那么迷人。

夏天,是最无常的季节。上午还是晴空万里,下午说不定是凉风习习。前一秒万里无云,下一分又是倾盆大雨。但那绿油油的苗,却在这变化莫测的天气中变得更加青翠了。那种青,生机勃勃,仿佛要夺你的眼,叫人目不暇接。那种翠,总叫鸟儿在正上方的电线杆稍作停留,近观那抹心旷神怡的绿。总在这时,一个人影钻出,咦,这个一身水的”落汤鸡”是谁呢?——凑近看,这不是我妹妹吗?准又跑到哪里打水仗去了。这样的季节,是最适合玩水嬉戏的时节。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝”。琅琅读书声里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黄的是稻谷,绿的是白菜,细的是豆角……人们头戴一顶“尖帽子”,下地收割了。黄澄澄的桂花也展开了笑脸,让人远远地就闻到一股沁人的清香。一走近,那香就调皮地挠你的鼻,让你快活的打个喷嚏。秋天的窗口,一片喜悦。

肃穆的冬,却别有一番滋味。早晨,一群小精灵——霜雪就来到人间。一点点薄薄的白,点缀着红红的窗花,怎不叫人喜欢。冬天的窗白而净,但因为生活的红火而多了一分生机勃勃。

春天柔美而多彩,夏天青翠而无常,秋天喜悦而端庄,冬天静谧而洁净。窗外之景,使人怀想而动情,窗子也仿佛有了生命的气息。

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篇18:关于守住阳光初二话题

全文共 883 字

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我,一个平凡的我,一个语不出众,足不出户的我,一个天真活泼的我,一个任性的我,一个阳光的我。 me, an ordinary me, a word of unrestrained words, me who is not enough, a naive and lively me, a wayward me, a sunshine me.

我是刚刚踏进初中生活学习的小女生,就好像一只小小鸟刚飞上蓝天;就好像一只小鹰刚学会飞翔;就好像一个毕业的大学生刚开始实习。我是一个阳光活泼的小女生,走到哪儿,我的笑声都充满每个角落。

每天早晨,读书就是我的乐趣。读书能使我们的情感丰富,能让我们充满智慧,还能让我们提高修养。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。一篇好的文章好在句子的精彩,语言的优美。积累的多,写的不就好吗!所以我们要多读书,读好书,好读书。

读书的乐趣多,上课的乐趣也多。

老师在讲课时,我们就应该认真听讲,好好的听讲,自己懂的就多。只有我们在上课时认真听了,聚集会神了,全神贯注了,考试才能考出好成绩。才不会辜负父母的期望,才不会给社会造成负担,才能够好好的报效祖国回报社会,做一个有用的人。

每天中午,我喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天,一起学习,一起分享快乐。和同学相处的和谐,我们的友谊才会更深厚,更浓厚。和同学们同心协力,一起造就班级的优秀。

阳光的我,又是虽有点任性,有点烦恼,但是我还是会用微笑的一面去面对它。不怕挫折与困难,勇往直前,在学习中打拼出一番天地。

我在生活与学习中,是一个乐于助人的小女孩。我不会时,我问别人。别人不会时,我也会帮助别人。无论什么事,只要是我能干的,我都会伸出我的受助之手。在学习中,我还是一个勤学好问的人。不会了,问同学,问老师,问家长。在课堂中,积极发言,善于纠正自己不足的地方。学问学问,既要学,也要问。问是一把智慧之门的金钥匙,问也是一架高大的桥梁。所以,我们在学习中,一定要学习问这门课程。

生活如此快乐,读书如此快乐,学习如此快乐。去读书吧,去学习吧,因为它能够引领我们走进知识的海洋,探索未知的天地。

这就是阳光的我。

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篇19:回忆童年初一话题作文600字记叙文

全文共 1271 字

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小时候总听大人说,种瓜得瓜,种豆得豆。我幼稚的心灵想:如果我把一粒糖种下,明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹:“表妹,今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?同样的道理,种糖得糖啰!”“哦,原来是这样啊,表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖,我得意洋洋地说。 When I was a kid, I always listened to the adults and said, growing melons, breed beans.My naive mind thought: If I planted a grain of sugar, a candy tree will be produced next year.I immediately told my cousin about this bold idea: "Cousin, lets plant candy tonight!" "Why?" The cousin asked curiously."You are so stupid! Havent you heard of" planting melon and soy beans? In the same reason, the sugar is sugar! "" Oh, this is the case, the cousin is really smart! ""Thats of course! "After listening to the cousins praise, I said proudly.

到了晚上,我们的行动就开始了。我手拿糖果,让表妹拿铲子。“种糖行动,现在开始!”随着我一声令下,表妹帮我挖一个放得下糖果的坑,而我把糖纸剥开,放进坑里,让表妹来填土,糖果种下去了。晚上,我睡觉时一直在想:明年的这个时候,糖果树就会结出糖果来了,那时候我要和大家一起分享。

一天,两天,三天,……,糖果树还没有发芽。我就去问妈妈:“妈妈,怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果,就说:“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下,心想:原来是这样,怪不得我的糖果不发芽呢!于是,我又把这个做法告诉表妹:“我们以后一定要多给糖果浇水施肥,这样才能让糖果发芽。”“哦,知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥,可它就是不出来。

终于有一天,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了,我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”我好奇地问:“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果,我高兴地笑了。

冬天刚过去,春天又来了,童年却一去不复返了,当年种糖果的傻事我也不会再做了,可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!

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篇20:中学生八年级感动初二话题

全文共 984 字

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也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。 Perhaps, the movement is a cool breeze in summer, a warm sun in winter, a refreshing Ganquan, a cup of hot tea with fragrant fragrant tea... with movement, our hearts began to become bright, spacious, and pure.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

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