以考试为话题的作文记叙文初二（合集20篇）

三月份，我校举行了“感恩”活动，这次活动让我懂得了感恩，学会了感恩，还利用星期六一天的时间帮爸妈把家里打扫的干干净净。

“叮铃铃……”一大早，我的小闹钟就唱起了歌，若是在平时，我肯定早把它扔到一边(注意：是扔!就是因为我老扔我的闹钟，所以我的闹钟都不知道买了多少个了)，然后继续和周公下棋(本人很懒的，最大的嗜好就是睡觉)，但今天因为有一项重要的“国家大事”要执行，所以在听到闹铃声的第一时刻，我就跌跌撞撞的从床上爬了下来(因为没睡好，浑身无力，才会“跌跌撞撞”)，快速的做完所有的洗漱工作。

完成这些洗漱工作后，“国家大事”也就正式执行了。

首先是整理房间。四间房间，就属我的“窝”最乱了，所以我先整理了自己的房间，重点目标是电脑桌和衣柜。站在杂乱无章的电脑桌前，我后悔极了(如果世上有后悔药买的话，我一定会花光我所有的积蓄把它买来，但如果太贵的话，那就算了，因为我没钱哪，很穷的!)可我知道世上是没有后悔药的，“早知今日，悔不当初”这就话说的一点都没错，我决定了：以后再也不乱放东西了。打开衣柜，我不禁要感谢我的妈妈，因为她每天都帮我洗衣服，晒干了以后还帮我叠好放进柜子里，因此的衣柜非常整齐。现在我要对付的敌人就是无处不在的灰尘了。我拿着扫帚在屋子里窜来窜去，活像一只跳蚤，一会儿在这里耍个“横扫千军”，一会儿在那里来个“铺天盖地”，不一会儿，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意极了，差点以为自己是个打了胜仗的将军。

最后，我要和顽固分子——卫生死角一决高下了。电脑桌、门后以及房间的各个角落，这些地方都是卫生死角，想打败这些家伙，还真得使出我的绝招——软磨硬泡。我拿着抹布，用力地擦拭着地板，可是一点用也没有，黑乎乎的地方还是黑乎乎的，那些可恶的灰尘似乎在嘲笑我的无能，我不甘心，狠狠地瞪着它们，好像它们欠了我一百万人民币似的。我灵机一动，把手指抵着抹布，这样抹布的顶端就变小了，接着，我把抹布对准死角，细细地擦着，一遍，两遍，三遍……果然灰尘们都向我投降了。清除了这些卫生死角，我开心极了，可是我已经成了一个大灰人。

虽然很累，但我很开心。我已经长大了，能为父母减轻负担了。父母对我的爱，是无私的，而作为儿女的我们要学会体谅他们、感恩他们。这次的“感恩”活动，让我懂得了许多，也让我学会了许多。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。让我们学会感恩，并且要懂得对每个人都存在感恩之心。

[感恩为题的作文记叙文

说起“信任”这个词，这对我来说，还需要从一节发生在几年前的科学课上说起：面对科学老师出的“难”题，我经过几次的“思想斗争”，霎时，便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

我终于有勇气，高高的举起了手，老师让我到台上做这个实验。并让XXX来协助我，我心理想，她只是个永远不开窍的榆木脑袋，让她帮助我，这真是我“倒八辈子霉”了。

我和她快速的来到讲台上。

一切静悄悄的，老师和同学都目不睛的看着我们。

一切准备工作就绪，我迅速的取出一支试管，用镊子夹取几块黑色的氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻的滑到管底。

她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶头滴管。我拉紧胶头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管的正上方，慢慢拉紧胶头。一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜像变魔术似的变成了蓝色。

她笑了，老师赞许的点了点头，同学们也不时的发出称赞声，我俨然的觉得自己是一个小科学家。

接下来……糟了，刚才由于我太兴奋了将思维搞乱了，我茫然不知所措，这回是：牵着羊走进照相馆—尽出洋(羊)相。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学们诧异的眼神，我脸上火辣辣的。

“接下来应该使用氢氧化钠呀!”，谁知，“绣花枕头”提醒了我。顿时，思维闸门完全打开了。我舒了一口气，她熟练的将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音，在我心头回荡：合作需要信任。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了，学会了坚强，学会了坦然，学会了怎样面对挫折。

从前，我对”成长“这两个字的理解并不透彻。但是，有件事让我明白了成长中的一个道理，这个道理又让我突然领悟：什么叫”成长“。

那一次，妈妈得知一个著名的英语培训机构要举办一个少儿英语才艺大赛，便兴冲冲地给我报了名。在接下来的一个月里，妈妈经常督促我练好英语歌，一首优美动听的歌曲《when the chrismas comes to town》。不多时日，我就已将歌词背得滚瓜烂熟，就连走路就在哼唱着，我期待那一天能在比赛中获得优异的成绩。

星期天，我们如约来到了比赛现场。比赛还没开始，现场人声鼎沸，热闹非凡：有的东张西望，有的念念有词，有的换上了漂亮的服装，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中一展自己的风采。

比赛开始了，我看到好多人唱的英语歌都很简单，一颗警惕的心放松下来，不再紧张了。

轮到我上场了。我带着自信的微笑跳上台，说完了自我介绍，等音乐一放，就开始唱歌。谁知，音响师竟然把伴奏带放错了，音乐刚出来就已接近结尾。我愣了一下，跟着唱了几句，就唱不出了。妈妈在台下一个劲儿地打手势叫我继续唱，我不愿意。怎么会这样？我咬紧牙关，竭力不让眼泪掉下来。音乐完了，我硬着头皮对大家说了声”Thank you“，就跑下了台。

刚一下来，我就忍不住掉下了眼泪，委屈、愤怒、失落一下子涌上心头。妈妈去跟音响师交涉，又跑去找评委，争取让我重唱，最后，又来征求我的意见，问我愿不愿意重新唱一遍。

我不高兴地说了声：”不！“还狠狠地摇了摇头。这时，旁边一个阿姨安慰我说：”小妹妹，不要用别人的错误来惩罚自己哦。“妈妈也赶紧说：”阿姨说得很对，不要用别人的错误来惩罚自己呀！再唱一遍，好吗？“我收住泪水，点点头。

音乐响起来了，我大大方方地走向舞台，重新唱了一遍。台下掌声四起，我的心象初开的莲花，一点点地绽放。

虽然重唱的这次无法改变评委已下定的分数，但是阿姨的那句话，让我至今还铭记在心。因为这句话教会我如何面对挫折，坦然接受事实，重新开始生活。

成长就像那奔流的溪水，只有遇到那凹凸不平的顽石，才会碰撞出美丽的浪花，奏起美妙的乐章……

珍惜，你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人，这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他们虚耗着自己也浪费着他人。

什么是珍惜?应该先问问自己，你知道失去的痛苦吗?失去，是从有到无，但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛，而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着，往往无意地轻轻一掀，昔日之苦楚依旧铭心刺骨。

人是会学习的，唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜?我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久，只在曾经拥有”的洒脱，如此种种，怎能真正拥有，进而珍惜所有呢?

当然很多人知道拥有了，但拥有之后呢?拥有不只是占有，而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱，像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多，但不能让你所占有的去体现其价值，再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴，因为他们的“拥有和珍惜”才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。

珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面，当你破茧而出超越自我时，珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩，心系天下”，古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人，甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做，但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话，等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢?

珍，“王”为旁意为美玉，喻指贵重之物;惜，“心”在左，说明要用心去感受、去领悟。珍惜，珍所贵，惜其时，不仅是自己的，还有别人的。

盈盈月光，掬一杯最清的，落落余晖，拥一缕最暖的，灼灼红叶，拾一片最热的;萋萋芳草摘一束最灿的;这样的人生是最辉煌，在平凡中创造奇迹，在平凡中绽放的光彩。 Yingying Moonlight, hold a cup of the clearest, set off for more than Huai, hold the most warm red leaves, pick up the hottest;The most brilliant; such a life is the most glorious, creating a miracle in ordinaryness, and blooming in ordinary.

每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生，每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉，在平凡中渡过，用最美丽的心情看待人世的繁华多彩，细心品味人生的美丽。

李白的平凡，在干狂傲不羁洒脱，他不寄托与高堂的庄严，不艳慕那官场的利禄，站在大唐江山，站在诗人位置上，任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影，在平凡中创造奇迹，用他平凡创造辉煌的诗句，“天生我材必有用，千金散尽还复来”他吟出好大的斗志;俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句，在江山史册上又多了几分厚重，灵动的神气，他在平凡中创造奇迹，在平凡中创造辉煌，体现平凡的美丽。

岁月固流，生活中会有种.种不平凡和磨难，但是，只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花，种.种苦涩，就会化为唇边云淡风轻一朵微笑，抱着一份虞城美好的信念，守着一颗淡薄宁静之心，在平凡中，做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹，用爱心挽回多少跃落悬崖下的人，用温暖给他们译释人生的真谛，她在平凡岗位中，做出不平凡的事，平凡的生命带给迷茫的奋斗动力，在她坎坷生命的影响，更加说明生活的美好，艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石，她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后，不经风雨，怎能见彩虹，平凡中显示平凡的美丽，人生变数很多，没有人承诺我们的一生永远是晴天，没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命还的风霜……然而，我们脚踏实地，坚守自己的岗位，在平凡岗位中创造人生奇迹，在平凡中放呈出光彩，创造人生的辉煌。

只有启程，才会达到理想和目的地，只有拼搏，才能获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有坚守平凡，才会绽放出平凡的美丽。

生命如四季，由旺盛到衰败生命中又有多少我们不知道珍惜的爱。这种爱是我们的依靠，这种爱是我们的动力，但这种爱我们不懂得珍惜，让最爱我们的人受伤害，当我们醒悟时，人生就到了冬天，早已晚了。我们为什么不在春天时就懂得回报懂得感恩呢?

那天，雪是那么白，带着对新的一天的到来的喜悦，我兴冲冲走出了家门，外面是雪白的世界，寒风不停地吼着，雪鹅毛般的满天飞舞，打到脸上，凉凉的，走起路来，发出“咯叽咯叽”的声音。我在寒风中吃力地走着。只听传来了爸爸的声音，“女儿，等爸爸一会儿”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住。“冷了吧!”我挣脱了，“我不用”“我这个样子很丢脸的。”“丢脸?”“怎么有爸爸不好吗?”我不语了。爸爸也沉默了，爸爸明显有些哀伤。我也知道刚才说的那句话伤害到了爸爸。

后来，我走在路上看到了这一幕，一个孩子和爸爸走在一起，父亲把大衣披在儿子身上为儿子遮风挡雪，儿子也关心地问到“爸?你冷不?”爸爸回答到“不，不冷”。

爸爸深情地对我说：“你小时候也这个样子，现在长大了”爸爸叹了叹气。我明白了什么。当又一次起风的时候，我躲进了爸爸的怀里，爸爸开始给我讲我小时候的事，虽然我不记得什么，但是我仍然点头。

一路上，雪落到我的手心里，很凉，跟我的心一样凉。一种从为有过的愧疚感从心头流过。使我久久不能平静。

真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思考，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手，老师让我到讲台上来做实验。并让

“小麻雀”来协助我，我心里想，她是只绣花枕头，榆木脑袋不开窍，老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的，老师和同学都目不睛地注视着我们。

我迅速取出一支试管，用镊子夹取几块黑色氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管正上方，慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明，黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了，老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我觉得自己俨然是一个小化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，我快飘飘然了。

接下来……糟了，什么来着

刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措，这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学诧异的眼神，我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时，思维闸门完全打开。我舒了一口气，她熟练地将氢氧化纳滴入试管，蓝色溶液里果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡：合作需要信任。在热烈的掌声中，我怀着思索和她春风般地回到座位上。

“我不想，我不想，我不想长大......”走在去补习班的路上，嘴里不禁唱起《不想长大》，想起早上发生的那一件事，我不禁地叹了一口气。 "I dont want, I dont want to, I dont want to grow up ..." Walking on the way to the tuition class, I couldnt help sing "I dont want to grow up", Remembering the thing that happened in the morning, I couldnt help but sigh.

早上，我很早就起床了，姐姐走到我身边对我说：“下午去补习班上课，”我疑惑不解的问：“为什么?”姐姐说：“昨日我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了，实在是不想上了，对我来说补习班就是地狱，我刚逃出来，姐姐就像地狱犬一样的，把我再抓回去，我气愤地说：“你怎样不给我说?”姐姐理直气壮地说：“我已经给你说过了，不是吗?”我一脸气愤地说：“你这是先斩后奏。”“你不上，也要上，钱已经交过了。”我一脸无奈。

因为我明白姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了!姐姐对我真是‘太好’了，姐姐脸上突然笑眯眯的，我明白有事要发生了，姐姐说：“明天早上，数学班，”“你......”“我怎样了，”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀，”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视，“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎样有一个这样的姐姐呢，比地狱犬还厉害，我真是打心眼里的佩服。

姐姐又说：“你这天情绪‘很好’呀!”“是呀，我这天情绪‘太好’了!”姐姐又说：“你想不想学乐器，绘画也行，”“不想。”我在补习班的时候，因为学校作业多，补习班的成绩一向都不是太好，本来功课就多，我可不想再多一门课。

回到现实中，我已经来到补习班的门口，坐在一个陌生的班里，我的情绪真是太烦了，好不容易有一个周末，又要上补习班。“唉”

当一个小孩真烦，我想回到幼儿的时候，这时，我的心里又唱起了《不想长大》......

我家的家风，只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风，让我学会了做人、做事的道理，让我走向了成功之道，让我终生受益。 My family style can only be replaced by two words -strict.It is also this family style that made me learn the truth and do things, let me go to the way of success, and benefit me for life.

做事，做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时，若是由于自已的粗心做错了，必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

一天，表组她们来我家玩，妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰，一个小时后，干完了所有的活。我们各自干自已的事，我写作业，云云看电视，轩轩上网。下班后，妈妈把我、表姐全都叫到面前，当面检验。忽然，妈妈问道：“是谁抹的灰，是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道，刹那间，妈妈怒气冲天，大声说道：“‘认真做事只是把事情做对。

用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务，你看看，这就是你抹的灰，为什么书柜书下面没有抹?还有，为什么地上还有灰尘?”话音刚落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出声来，但却没有逃过妈妈的眼睛，妈妈不等我回答，又冲着她们使出了狮子吼：“轩轩、云云，你们怎么回事，妹妹没干好活，你们当姐姐的，居然干得比妹妹还离谱，瞧瞧，这茶几跟没擦一个样，轩轩你居然连被子都叠不好，你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。

星期五，放学回来的我冲回家，打开书包，拿出笔和作业就努力奋斗，想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去，心想：“反正今天星期五，没写完还可以留到明天写，我还是下去玩吧。”就这样，我和楼下的小朋友去玩耍，不知过了多久，妈妈回来了。

看见我在玩，没写作业，就把我拎回了家。一到家，妈妈就严厉的问我：“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没，今天是星期五，我明天写。”妈妈听了生气的说：“今天的事今天做，明天有明的功课，明天何其多，你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢，立马跑进房间……

其实，严格只是我们小孩对大人的代名词，实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习，大人怎么办;我们有了判逆心态，大人怎么办……我原本不爱英语，爸爸坚持每天陪我在家早读，现在我的英语很好，经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好，爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞，开始写作时，爸帮我写好提纲，经常要修改好多次，才能过爸爸这关，慢慢地我的作文有质的提高，经常在作文网征文中获奖，报纸也多次刊登了我的习作，还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

这就是我家的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼。

星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀!一眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态——

第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——

时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。

星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。

“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”匈牙利诗人斐多菲这样赞颂自由。

雄鹰宁愿以王者的姿态在空中翱翔，接受风吹雨打的洗礼，也不愿被人锦衣玉食的供养;陶渊明毅然告别尔虞我诈的官场，来到他所向往的世外桃源，“采菊东篱下，悠然见南山”;桑耶塔纳在哈佛演讲时，被停在窗户边的知更鸟的美所吸引，对台下说：“对不起各位，知更鸟在召唤我。”于是他走下讲台，跟随知更鸟去了英国，写下巨著《英伦独语》……这一切，只因自由至上。

犹然记得那次升学考后的出游，为期五天的港澳之旅，在有着“东方拉斯维加斯”的澳门见识全世界最大的钻石，在妈祖庙诚恳地祈祷;在国际大都市香港领略它的繁华。最难忘的是在迪斯尼坐过山车。四周是漫无边际的黑，在一次次疯狂的扭动，急速的上下坡中，绷紧许久的神经为之放松。此时此刻，我终于挣脱了名次与荣誉铁链般的束缚，最后冲出黑暗时，我不禁想高声呐喊：“自由至上!”

放下繁重的学业，打着“自由至上”的旗号，坐在雨后的林中，静听花开的声音;或是坐在一片阳光下的草地上，不知名的花开得热热烈烈，慢慢在阳光温柔的注视中躺下，跟世界捉迷藏，在草丛深处无忧地忘记时间，沉沉地枕着花香入睡;亦或者，到楼顶上去，闭着眼睛，让风肆意地吹起头发，忧伤也让它四散开来，然后破裂。也许能让灵魂升华，沾染些千年前在这里吟诵的是人的气质;也许仅是悠闲地度过了一个阳光充裕的下午，储存好满心馥郁的芬芳，以愉悦的心情，微笑着重新回归繁忙喧闹的尘世。

如果一切忙碌只为了短暂的快乐，倒不如把自己放生，在自然中，等一朵花开，在像三毛说的那样：“屋顶上的柠檬花开了，我要等它结果。”也许她的文字总是有眼泪，但她却可以自由地浪漫着：虔诚地等待一个生命用果实证明自己。与自由相比，还有什么比让自己能微笑着欣赏美好更为重要呢?

自由至上!

夜幕慢慢的降临了，缓缓的睁开了眼睛，我享受着夜的寂静，倾听着晚风的心声。我观赏着月色，那是如此的晶莹。夜越来越深了，月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着，尘封着思念。怜惜着此时的心情，寂静的夜空。我张望着，试探着什么能让我动容，繁星璀璨。我凝视了很久，却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前，哦，原来是思念。

深秋时节，总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶，总是堆积成片，当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念，蔓延着，蔓延着，每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗，有时悲伤，有时欣然，夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢，那是一个人的期盼，或苦或甜，有些极端，但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远，好像有声音在呼唤，谈笑间思念也走了很远，月色温柔，徘徊在这一远一近之间。留下了淡淡的伤感，淡淡的思念。群星耀眼，寂寞了谁的心田，看看四季变换，沧海桑田，再看落叶一遍又一遍。

很喜欢夕阳余晖的温暖，坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软，有一种亲切感围绕在身边，没有烦恼忧愁，没有遗憾残缺，简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念，略带着少许的伤感，但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念，无论多久，无论多远!

有的时候会被夜晚和自己困扰着，不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待，不知道是月色在徘徊还是自己徘徊，夜空太大。我就像迷了路的小孩，走不出夜色的关怀，逃不出自己的感慨。一个人观赏着，阑珊着，四面盛开着美丽的花。我看的入神，忘却了我想说的话，我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!

孤单，是一个人的时候有了思念。狂欢，是寂寞的时候有了思念。伤感，是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。

月的圆缺，总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望，不下心滴落的雨。沾湿了信仰，思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪，只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多，思念总会有些疲惫，但信仰，正是孤单时因思念流下的泪水。

导语：以考试为话题的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关以考试为话题的作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 以考试为话题的作文篇一

成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗?

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。 以考试为话题的作文篇二

“考试”这个词，相信大家都并不陌生。考试之前，无论是老师、家长还是学生，都会感到十分紧张。考试，成为了压在许多人身上的一块很大的石头。

这不，半年一度的考试又越来越近了。“同学们，马上要考试了，这段时间一定要好好复习，争取考出好成绩。”要考试了，老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩，老师每天都帮我们复习，眼角又多了一些皱纹。

回到家，热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时，父母不住地给我夹菜，并说：“吃些这个，补脑子的。考好些!马上考试了，多复习复习，千万别马虎了。”这样的话已是家常便饭，但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。

其实，考试来了，我也十分紧张，只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼，就会十分害怕，害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好，所以，我一定会更加努力地复习，争取考出更加优异的成绩，不仅是为了自己，还为了那些对我抱以很大期望，为了我而付出了许多许多心血的那些人。

[以考试为话题的作文怎么写

有时候，总是痴痴的坐在窗台边傻笑，想些过去的事情。呵呵，过去的不会再回来。现在，总有一天会也变成过去。或许在将来的某一天，我也会再次坐在这儿回忆“现在”。太多的不舍，不舍现在的每一分每一秒。还有，每一个人……

打心眼里恐惧失去。时间总是那么匆匆的流逝，生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。明知道总有一天会分开，还是那么地舍不得，是呵!这只是早和晚的问题，已经肯定了的，就改变不了。可是究竟为什么一切总是来了又走呢?既然来到，为什么还要离去?或许，这就是生命的珍贵所在吧!安慰自己，说什么“一切随缘”，“缘”?若是有缘，一切来了就不会走!走了的，就叫作“缘尽了”呵呵，这只是傻子般的虚伪罢了。

错过的，就不会重来啊!我越来越体会到这句话的意义，渐渐懂得珍惜。可是，换个法子说，珍惜，又有何用?该来的总会来，该走的总会走罢了，但是，那重要的是过程，不是吗?不要让每一个走进你生命的人带着遗憾从你生命中离去呵!保留住这份美好，别再失去后才懂得珍惜啊!

当珍惜成为一种习惯，离去的，也许就会成为最美的。

一个人走，何处是尽头?生命那么脆弱，人是那么懦弱，一生不管是叱咤风云还是庸俗平凡，人，都逃不过离去。是的，一切总有一天会消失，到那时候，谁也不知道我曾来到这个世界，一点痕迹也没有呵!谁会记得，记得我的亲人，我的朋友，我的欢笑，我的泪水?甚至，有一天我自己也会忘记我这一生究竟做了什么。我，真的好傻。。所以说，这一生啊，要让自己快乐就好呵!什么分数，什么烦恼，什么情感，不要去为此而有太多抱怨，太多悲伤。因为，当你离开这个世界时，什么也带不走。

真的有时候会痛恨自己，为了那么一点点小时就大吵大闹，嘻嘻哈哈。这简直就是无聊透顶!呵呵，是的，我错了，人是有情感的，不是嘛?就是因为这情感，才塑造了人的一生，爱和恨，都是美丽的，他们伴随着出生到离去……

好想好想，让一切再重来一次。对那些因为我当初的愚昧而让我错过的人，说声：对不起。

在这里，我只能说对不起，我不知道我要怎么补偿?是的，我想过这些。是的，我不明白，我不懂得，我只能说：我还没有学会补偿。过去了的已经过去，怎么补偿?我又能为她做些什么呢?我或许什么也帮不了她呵!这些因为不懂得珍惜而犯下的错。自己没有勇气说声抱歉，却让人家和我说对不起。我太荒唐了，我简直无可救药了，呵呵……

你们想想，人家对我那么好，我却那么傻，什么东西哦，我简直太笨太笨，直到她将要再次和我分开，我才知道难过。。。呵呵，这不就是我当初想要的结果吗，想要她不再出现在家门口。现在，我不是该满足了吗?我真的无药可救了，曾经那么多时间，不知道珍惜，，我怎么当初就那么的固执?天啊啊啊啊啊!现在啊，想和从前那样都不行喽。别，从相识那一刻起就是注定了的，早晚有一天我们会分别。一旦1年之后，这个初中的班级到了该解散的时候，甚至啊，过了个多少年，哪怕一辈子，都有不再相见的可能啊。珍惜吧，至少我还有那短暂的拥有……

俗话说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；只要提到考试，我就心跳加速。四肢无力，脸色苍白，浑身直冒冷汗。

这不，学校又要抽考了，我也被卷入这场没有硝烟的战争中，吃过午饭，我匆匆地赶到学校，看到操场上还没人。心里不禁松了一口气，走到教室，看到老师还没来。不禁又松了一口气，同学们在教室里七嘴八舌地议论着。要参加考试的同学和我一样，个个心事重重的。大多趴在桌子上，等待考试开始，正在这时，学校的广播响了：“请参加抽考的同学到操场上集合。”教室里传出一阵惊呼声……

我忐忑不安地走到操场，这时正是骄阳似。但我的心里竟然滴起了阵阵凉意，不一会，雪花般的卷子就发到了我们的手中。我快速浏览了一下试卷，考试前复习得烂熟的东西。突然间变得那么遥远而陌生。我一急，头上渗出了黄豆大的汗珠。这时，我想起老师辛苦的身影和妈妈对我的殷切期望，深吸了一口气，定下神来，抓过笔，如行云流水般，把一个个拦路虎消灭掉，把试卷的空白填满，一气呵成，准时交卷！

看来，只要认真学习，认真思考，考试也就是张飞吃菜——小菜一碟。我知道，参加抽考同学的成绩代表着我们班的整体成绩，多么希望我们这一次考得好啊！

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 The Spring Festival is an ancient festival in my country and the most important festival in the year. Many fixed customs and habits have been passed down to this day.

爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。

拜年新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待的时候：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来!舅舅一个，外公一个，外婆一个……我满载而归，手中十几个大红包。

春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。倒贴“福”字。

在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

当痛的遍体鳞伤的时候，会不会还是选择强颜欢笑，会不会依旧选择砌起自己的伪装？

当心真的绝望，看不到世界的光彩，会不会依旧选择坚强，会不会砌起自己的城墙？

当迷茫，找不到方向，会不会倔强的一次又一次的碰壁，也不会接受外来人的一点帮助？

当真的遇到了困难，身心都备受煎熬，会不会宁愿受苦，也不会接受那些假惺惺的施舍？

当心已死，念已绝，会不会想要和所有人说下一世我们还是朋友，会不会想要和所有人说后会无期？

当已习惯了坚强，会不会不会再哭，不会再殇？

当已经选择了放弃，会不会果断的放手，而不会死死的纠缠？

当表现的肆意轻狂，表现的无所谓的时候，会不会其实内心多么希望有一个人会笑着说，“别扛了，不快乐么，来找我。”

当心中的有个很重要很重要的离开了，会不会想要和她一起走？

我会，我什么都会。

即使痛的遍体鳞伤，我也会强颜欢笑。

即使心真的绝望，我也会选择坚强。

即使真的找不到方向，我也会倔强的靠自己。

即使真的遇到了困难，我也会宁愿默默受苦。

即使心已死，念已绝，我会和所有人说不再见，后会无期。

应该庆幸，我还会说不再见，说后会无期。

当我连说也不会说的时候，那才是真的后会无期。

即使习惯了坚强，我也会哭，但不会殇。

即使已经选择了放弃，我也会果断放手。

我天生傲骨，不是良人。

即使表现的不在乎，还是会希望有个人可以为我遮风挡雨。

即使要忙的事情太多，我也会我心中那个人一起走。

你若离，我伴你。

我会，我真的会。

无论是亲情还是友情，亦或者爱情，

只要是我在乎的，我都会不顾一切的陪你。

你是我生命中最美的相遇，

我不知道流星还能飞多久

值不值得追求

我不知道樱花还能开多久

值不值得等待

但，你依旧是我生命中最美里的相遇。

亲爱的，我们一起走。

纵使风雨兼程，我们也要起走。

一起走，不离不弃。

这是未柠裳，对你们的承诺，也是对大家的承诺。

只要你，你们不弃我，

只要你，你们还当我是朋友，

未柠裳，必定拿你们做一辈子的朋友！

不离不弃。

无论未柠裳在哪里，和你们依旧同在。

[初二朋友话题作文

“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。

第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。

第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。

人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。

紧张的复习结束了，在这一段时间里，我心里总有一种信念：一定要考好，努力复习。一份份卷子做了又做，终于迎来了期盼已久的“期中考试”。 在考英语的时候，听完了录音，做完了听力题；紧接着做笔试，哎呀，糟糕！这道题不会，仔细一看，嘻嘻，老师讲过，便赶快做了。

看来，要细心细心再细心呀！后面有一道题不会做，我可是仔细看了。这时，老师的话在我耳边回响：“不会的题空住，先做后面的，做完了，再来想这道题”。我便赶紧往后做，一份卷子做完了，想起那道题不会做，便开始想，想呀想，哈哈，答案出来了。高兴地我伸手做了一个“耶”的手势。 考语文的时候，一看，这些题老师都讲过，那可也不能马虎。我以最快的速度，做完了语文卷子，我认认真真仔仔细细地检查了一遍，哇！有了个错题，我连忙改正过来。好险哪！向你们透露一个小秘密，我作文写的是《我喜欢的小金鱼》，把两张都写得满满的,肯定能得分。

后来，我又检查了几遍，不过也不能确保是万无一失。考数学的时候，我是好高兴，我呀，都会做。我满面笑容地把这一份题做完了，检查了三遍，有两个错题，纠正过以后，啊！考试结束了，我把卷子朝上面来一个“空中翻跟头”把卷子交给了老师。考完试我们又回到教室，听老师布置完家作，就离开了教室。回家的路上，我在想：这次考试能否给家长、老师交一份满意的答卷？能考到95以上吗……太多的问题缠绕着我，渐渐地，我到了家，便一头栽倒在床上，开始了甜蜜的梦……

挫折是试金石，挫折是试风标!它可以使人变的高大，变的坚强，也可以教人振作，教人奋进，教人警醒，教人超越。所以我要说：“生活因挫折而精彩。” frustration is the goldstone, setbacks are test bans! It can make people tall, strong, Teach people to surpass.So I want to say, "Life is wonderful due to frustration."

挫折不能避免，凡成功者，都与挫折进行过无数次交锋。发明家爱迪生在发明电灯的过程中，失败了1200多次，终于取得了成就。当他受到别人的嘲笑时，他乐观地说，我并不认为自己是失败的，因为我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。前苏联英雄奥斯特洛夫斯基，忍受着双目失明和四肢瘫痪带来的巨大痛苦，经过和病魔的顽强搏斗，终于完成了两部文学巨著，而支持他的就是永不熄灭的青春活力和为党和无产阶级作贡献的强烈愿望。由此可见，挫折教会了人积极乐观地人生态度，使人的生活更加精彩。

挫折教人反省，古代文学家司马迁，因李凌一案而官场失意，但他没有被打垮，反而成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作。蒲松龄一生梦想为官可最终没有如意，但他及时反省，及时调整人生航向。俗话说：“朝闻道，夕死可也。”如果他不能及时省悟，便不会有后世留芳的《聊斋志异》问世，他的大名也不会永载史册。

美国最伟大的总统林肯曾有两次经商失败，两次竞选议员失利的经历。但他最终还是得到成功女神的垂青，成为美国历与华盛顿齐名的伟人。试想，如果不是他在遇到挫折时的及时省悟，及时易撤，那他可能连成功的门都摸不着。从挫折中反省，从挫折中获得成功经验，就能从挫折中进一步超越。

“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”正如列别捷克所言：“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。历，文学上，科技上的灿烂辉煌不正是来自于挫折吗?帮挫折当做一次学习的机会吧，那你就是在迈向目标路上意外获得了一份财富。

生命因挫折而精彩，生活亦因挫折而精彩。

数着一圈圈年轮，我认真。

——《年轮》

可能这就是树的成长标志，年轮，一个数记年岁的工具。树的成长便是年轮的增长，我们的成长，便是年龄的增大。我从1岁到14岁，度过了14个短暂又漫长的春秋冬夏，我们是在成长，我们正在经历长大的变化。这便是长大的感觉。

任凭时间染白了你的发，岁月刮伤我脸颊。

——《剑伤》

可能时间之手一挥，现在的一切都不复存在，14岁的青春容颜在时间的长河中显得那么不值一提，从1随时的稚气到现在的青春活力，这是一曲青春之歌，唱响它，相信我们正在蜕变，青春的气息正在我们身上洋溢，我们在长大。岁月无痕，却又在每个人的脸上留下了痕迹。这便是长大的感觉。

还记得你最处单纯的模样，如今已历尽沧桑。

——《远方》

时光变迁，它在无声的流逝，无影亦无痕，我们抓不住它，却又渴望留住它。谁能不经历一些事就能长大？单纯的模样，还是要经历风霜雨雪，要和风雨拼搏，直到最后才理解：哦，我原来是在长大。经历过了，感受过了，这才是飞逝的时光唯一留给我们的，这便是长大的感觉。

麻与麦，俱成长。蕉与荔，应来享。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

人生如逆水行舟，不进则退。

在一分一秒的时间流逝中，我渐渐明白了长大的感觉：时间在飞逝，我们在成长。

[长大的感觉初二话题作文