看到破茧成蝶有什么收获【优秀20篇】

又一个秋天，枫树上的枫叶变得火红，一片片飘落下来，在大地上积了厚厚一层。天上的大雁排成“人”字，随着凄凉揪心的阵阵叫声，向南飞去。

田野里的果实熟透了，红的、黄的散发出诱人的香气，宣告了秋天的来临。

林子里面的橘子也熟了，个个饱满而透亮，一个个的挂在枝头，笑盈盈地望着来往的人们。

小男孩和妈妈一起来到了这片橘子园，准备去摘那些诱人的橘子。

他们在里面不停地摘，看到了这个大，一会儿又觉得那个大，小男孩在里面蹦蹦跳跳，左顾右盼，脸上不禁洋溢着笑容。

回到家后，小男孩拿起一个橘子问妈妈：“妈妈，橘子为什么外面有皮，而不是直接吃呢？”

“因为并不是所有事情都获得的那么容易，需要劳动。”妈妈对他说。

“那为什么橘子都是一瓣一瓣的？”

“因为这是要让你明白，做人不可以那么自私，要学会分享。”

小男孩听后点点头，把橘子剥开，放在妈妈面前一瓣，又跑出去给了正在公园玩耍的小伙伴。

多年后，小男孩长大了，一直记得那个秋天，还有那些妈妈说过的话，他积极努力的工作，把好的东西分享给别人，他成了身边人都喜欢、尊敬的一个人。

是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！

记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……

有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……

这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！

常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

微风轻轻地吹，花儿静静地开，一切都是那么美好。

淡蓝色的窗帘半开着，一缕温暖的阳光从窗户缝中钻进这个寂静的小房间，药物和消毒液的味道混在一起，充满了整间屋子。其他人都出去透气了，只有我，静坐在他的病床边。

他盖着被子，只有头与手露在了外面，那双让人心疼的腿在被子下，轮廓那么清晰。他轻轻睁开眼睛，毫无神采地看着我，让我有一丝害怕，又有一丝难过，还有一丝心疼。他好像想到了什么，便费力地坐起来，背靠在床头，又费力地将他的大手搭在我的手上。我的心微微一颤，这双手依旧那么嫩暖……

小时候，我躺在这双手里安然入睡，大一些，我牵着这双手在街上玩乐……时间如白驹过隙，如今，我却只能用这样的方式感受这双手的温度。

“姑娘啊，你看你现在的年龄多好，就像那边窗台上的花苞，你看看，现在的生活多美好，你的离开会让你身边的人难过啊！咳咳咳……”

他的声音很小，又很沙哑，像是姥爷的那台老收音机发出的声音，尽管很费力，他仍然努力咬字清楚，还是那么得有文化。他的眼睛有些向里陷，我的眼眶湿润了，我努力不让眼泪掉下来，不然，他又要心疼了。从前的他那么强壮，高大，而现在的他显得那么弱不禁风。他的话，我记在了心里。

如今，我努力不让自己离开身边的人，我怕他们会难过，但是，跟我说这一席话的人——我的小姨夫，却永远离我而去。他的离开让我差一点无法从痛苦中走出来，而那句“生活多么美好”让我重新振作。

刘同曾经说过：“人生无处不是转弯的地方，但好在，我们还能继续往前走。”是啊，只要记住生活总是美好的，身边还会有很多爱你的人，经历有何尝不是一种收获呢？

给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的.头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺。可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车。他的这种精神让我敬佩。

说到雷米的师父，我可以说，他是我在这本书中最喜欢的人，最敬佩的人!是他把雷米从黑暗中救了起来，是他，改变了雷米的一生的命运，他的慈祥，他的宽容，他的风度，他的自尊自爱，都让我对他的敬重之情加上满分，是啊，若不是他收养了雷米，恐怕可怜的小雷米早已经进孤儿院了，若不是他教雷米那些音乐技能，恐怕雷米早已经饿死街头了，若不是他驯养的那些动物演员们一直忠诚的守护着小雷米，恐怕。所以，我敬爱、敬重、敬佩的维泰利斯，成了我在这本书中永远的偶像!

三毛是一个无家可归的孩子，骨廋如柴，每天都吃不饱，穿不暖，也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子，他会帮助需要帮助的人。现在，每当我悠闲自得地骑着车子的时候，我总在想，当初要是自己遇到困难就退缩了，现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁过路的人没有一个去帮忙，还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人，还掏出仅有的一个烧饼，分给老人一半。三毛才咬一口，见老人已经把半个烧饼吃完了，他想，老爷爷一定饿坏了，便把自己的一半也给了他。

还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负，他连忙上去帮忙，打跑了坏人。虽然三毛很穷，但他还是给小男孩买了吃的。

三毛是个善良，但是没有关爱的流浪儿童。他吃不饱穿不暖，当看到小羊、小鸡、小狗有妈妈的照顾羡慕得不得了，心酸的直掉眼泪。三毛向往美好的生活，他听说上海能吃饱喝足，就历尽千辛万苦来到了上海。可是上海的生活并不幸福，有钱人的家里生活富裕，三毛却缩在墙角穿着单衣，冻得瑟瑟发抖。为了生活三毛做了很多苦力，拉过车、擦过皮鞋、当过搬运工和学手艺等等。这些工作不仅没让他吃饱，还经常被人打骂、受人欺负。

星期三的第三节课，数学老师抱着试卷准时地走进教室。她放下试卷，一言不发地站在讲台前，严肃地注视着每个同学。从她脸上露出的表情中，我感觉到这次考试的结果一定很糟糕，其他同学也感受到了情况不妙，教室里顿时鸦雀无声。

试卷发了下来，卷面上那刺眼的分数早已映入眼帘——83分，对于成绩一向优异的我来说，这无疑是一场晴天霹雳，我的内心似乎已经支离破碎了，再也合不拢了。老师开始讲解试卷了，那一个个熟悉的公式，从老师的嘴中脱口而出，那一道道计算题。

老师清晰而又准确地板书在黑板上。这一切，看上去是那样的简单，而轮到自己做时，总是阴差阳错。我听着老师苦口破心地教导，望着老师那失落的表情，我又望着试卷上的鲜红的叉，我羞得无地自容。整整一节课，我完全沉浸在沮丧之中。

下课了，我又再次查阅了试卷，的确有许多简单的地方做错了，可是世界上哪里有后悔药吃呢?我懒散地趴在课桌上，像一只受伤的鸟，看着那些优等生在尽情的玩耍着，脸上的笑容是那么灿烂。“我该怎么办呢?是放弃?还是坚持?”我的脑海里不时地浮现出这句话。

“叮铃铃”上课了，我把政治书拿了出来。“今天，我们学习《自信最美》这一课，请大家预习一遍。”只见政治老师大声说道。我突然为之一震，口中默默重复着老师的话：自信最美!自信最美!自信，这不正是我需要的吗?于是，我迫不及待地翻开课本，专心致志地看了起来……我一口气看完了课文，此时，我似乎在黑暗中找到了一缕阳光，在沙漠中发现了一口清泉，我看到了希望，看到了出路。我更加坚定了自己的信念，自信最美，我要有自信，我要重新站起来，用实际行动去赢得今后的成功，这才是我的个性。

下课了，我如释重负。我的思想终于冲破了黑暗，见到了光明。我的心情也如海水一样平静多了。原来，自信最美。

今天，老师带领我们来到了扬州市洁源排水有限公司。

洁源排水有限公司，成立于1998年，历经20多年的发展，现已成为集污水处理设施建设与运营、资源循环利用、科技研发一体的综合性环保企业和国家高新技术企业。这里机构精简，有着充裕的专业人才。这儿的污水厂总规模每日18万吨，远期每日26吨，出水执行国一级A标准，是全国最大的CAST污水处理工艺水厂。“再生水怎么利用呀？”同学们似乎对这个问题十分感兴趣。工作人员生动地讲道：“再生水是不可食用的，仅仅可以用来河道用水和景观的补水。再生水还不是自来水，必须要经过处理才可以当自来水用。”听了工作人员的解说，大家都似懂非懂地点了点头。“咦？这个泡泡是什么？”一些泡沫漂在污水上，大家都想知道这是什么。“这其实很简单：这是水来回翻动，起发的空气造成了泡泡。瞧！这坨泥巴是水过滤后的脏东西。”……我恍然大悟。

半天时间，我们在污水厂明白了许多道理。在此，我要告诫大家：水十分宝贵，经不起我们浪费，我们要保护地球，保护水资源。

我家的窗台上有一株仙人掌，它矮矮的还没有我的一个拳头高，它长的不好看，深绿色的，好像一扇等着开启的大门。

今天，我闲来无事，看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包，以前好像没有啊，莫非它生了什么疑难杂症，难道是天字一号无敌病毒，现在还不能断定，先问问别人再说吧。

我带着这个问题去问爷爷，爷爷说：“有可能是仙人掌生病了，身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁，这几天不要浇水了，包自然就会下去了，这个病不难治。”爷爷说的是不是太简单了，我有点儿怀疑。耳听为虚，眼见为实。我决定用爷爷的方法试一试。

这几天天气很热，我强忍着没给仙人掌浇水。仙人掌的包不但没有下去，反而一点儿一点儿的枯萎，一点儿一点儿的发黄，我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。浇了一丁点儿水。

大约一个星期后，仙人掌终于活过来了，我这次想好了，不再问别人了，省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀，“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。

我轻轻地把它拔开，里面竟然充满了针尖状的绿色东西，我先试试它到底有多大危害，我用手指沾了一点儿那东西，咦?不痛不痒，说明它应该不是病毒，我这下可以放心大胆地使劲按它了，啊!好痛!里面竟有还未长出的小刺，我被扎了，老妈让我用胶带粘一下，刺就能粘出来了，按老妈说的，把那些小刺都搞出来了。

我又想到，仙人掌为什么要长刺呢?又不好看又扎人，简直是百害而无一益啊!

我上网查查，原来仙人掌长刺也是有原因的，它们长期生长在干旱地区，如果长叶子会损失大量水份，最后为了适应环境才长出了尖尖的刺，原来是我错怪它们了，可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊!

我虽然被刺扎了，但却获得了许多知识，真是塞翁失马，焉知祸福啊!刺没有白扎呀!

——你可能会问我，我学习怎么样？我会回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲，积极主动发言，下课预习功课，积极主动完成课堂作业，老师上课说记录的东西或者事情认真记录，认真完成晚上作业。

——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成，也不要光想着玩，读好几本课外书，比如童话类，不是漫画类，看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里，还能加分呢！

说到作文，这次作文我减了20分，只得了10分。——今后的学习之路一定要，努力学习，取得好成绩，说不定在学习之路上，我还能更上一层楼！

暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活.刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝.过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林.第二天,哥哥和我们一起去放牛.我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着.下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去.我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了.没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方.正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了.我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到.正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气.我们牵着牛高高兴兴地回家去了.这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐

阳光暖暖的洒下，照亮了舞台中央的我。

大概是我口才还可以的原因吧，老师竟让我参加演讲比赛，听到这个消息，我很是惊讶，我还没有参加过这类比赛呢！

头一天晚上，我便回家写演讲稿，经过反复推敲琢磨老师又修改了几次，才最终定稿。

接下来，老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次，我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台，脖子上像挂着一个铅锤，久久低着，怎么也不敢抬头。“别害怕，抬起头来。”老师鼓励道，我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我，顿时脸上燥热，双腿打颤，仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师，眼神里全是期待和鼓励，她朝我点头，仿佛在对我说：加油，你可以的，战胜自己，就战胜了一切！

我深吸一口气，平复了情绪。终于，我张开了嘴，声音颤颤巍巍地发出。几分钟后，在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上，我埋下头，甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起，是老师带领同学们为我鼓掌，给我鼓励。我猛然抬头，正好碰上老师欣慰鼓励的眼神，仿佛在说：我知道你行的！顿时我心中充满了力量。

接下来的日子，我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的畏惧害怕，表情僵硬，到后来的自信满满，面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中，终于迎来了演讲比赛的日子了。

站在露天的舞台，面对话筒，看着台下黑压压的人群，竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声，是我们班的同学们在为我加油呢！顿时，我感到浑身充满了力量，向他们投去一个灿烂的微笑，开始演讲。

起初有些颤抖的声音逐渐平稳，激情澎湃的情感自然流露。演讲结束，我站在台上，享受着众人的掌声。

我沐浴在暖暖的阳光下，清风徐徐吹动发丝，树叶儿在“沙沙”地为我伴奏，鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。

成绩公布了，虽然没有拿到名次，但我已满足，我享受着准备的过程，享受演讲时万众瞩目的骄傲，享受着经历第一次的新鲜感。

这第一次的演讲经历，我收获了老师的鼓励，同学们的温暖，同时我也收获了自信和勇气。

“是非经过不知难”，经历过后，收获良多！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我的心中，老师拥有着至高无上的地位，他们是知识的传播者，是道德的典范，更加是爱的化身。

老师，是辛勤的园丁，是蜡烛，是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵，是坚强的野草，是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养，所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生，知识渊博、充满责任，宽严相济、方法得当的老师。

我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲，关爱学生。当我们生病时，她会像妈妈一样关心我“你生病了，一定很难受吧，躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药，这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时，老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。

我理想中的老师，这位老师知识渊博，充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉，与我们讲课娓娓道来，旁征博引，妙语连珠，那才叫新鲜!不管是优等生，还是差生，在学习上只要有什么困难的时候，老师会不厌其烦地把题目讲给我们听，一真讲到我们听懂了为止。

我理想中的老师，这位老师是一位宽严相济，方法得当的老师。当我们犯了错误时，她不会责怪和惩罚我们，不会让我们写检讨、写启示，而是会和我们面对面的讲道理，找原因，开导我们，并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意，老师就会严厉地对我们说：“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话，那么，那些难题你怎么去完成啊!”我们呢，自然会去听从老师的话，并努力把这些坏习惯给改掉。

总之，我理想中的老师，像一位慈母，无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁，用心血，精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘，指引着我们前行的道路和方向。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业，是啊!“落红不是无情物，任作春泥更护花”，她比落红更伟大。

她，就是我理想中的老师。

他身着蓝彩衣，衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百，但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。

他将所有名人故事都装在了肚子里，是原来细瘦的他，变得又重又高!他身高156页，体重300克，真是个实打实的大胖子!他虽胖，但使用价值可不赖，他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事，让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉，那感觉甭提有多爽了!

有一次，他给我讲了一个十分长的故事，我越“听”越入迷，仿佛自己也化身成了故事中的主角，在海上与风浪作斗争，每次都能掏出死神的手掌，这个故事是众人皆知的辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如：遇上大鲸鱼，驶入了可怕的猿人岛，为死去的公主陪葬。都险些丧命，我“听”了之后，浑身是冷汗啊!

“听”完了惊险的辛伯达航海历险记，我又听了狮子和木匠与鱼人的故事，这些故事，有的激动人心，有的让人心生怜悯，更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴，因为，他可以改变你的情绪哦，你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事，一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠，一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事，有时不被他惊喜的骗局给怔住，雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样，这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了，他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。

看完了书，我最想说的一句话是：“诚信做人，助人为乐，不贪小便宜;都是美德，美德的介绍大全可就是他，他更比其他道德书有趣，我爱你，我永远爱你，我亲爱的、形影不离的好伙伴《一千零一夜》!即使你变老，即使我长大，我都爱你。

种下一缕阳光，收获灿烂与辉煌。——题记 Plant the next ray of sunlight to harvest brilliant and brilliant.--Inscription

如果人生可以选择，我愿成为小小太阳的播种者，给自己带来温暖的光亮，给这个世界带来无限的希望。

以乐观为养料，以自信为树种，以青春为媒介，最终收获美好的成长。

有这样一个放荡少年，曾观大江东去;曾唱周郎赤壁;曾对酒当歌;曾望月怀乡。面对壮丽山地江流，身经几度人生起伏，他选择了在内心种下一缕阳光，收获了苦中作乐的难得情趣，收获了流芳千古的传奇人生。

种下一缕阳光，收获豪迈气魄。

有这样一个柔弱女子，她可以独倚寒窗以寄情思;也可以醉酒淋漓以托烦心;她可以细数黄花;也可以高歌霸王。她笑就要笑得灿烂，哭就要哭得动情。面对家国动荡，身陷兵荒马乱，她选择了在心中种下一缕阳光，收获了巾帼女子的坚强，收获了无与伦比的魅力。

种下一缕阳光，收获坚韧气节。

种下一缕阳光，收获一个更努力的自己。

“野火烧不尽，春风吹又生。”为什么卑微的野草从未负春风的呼唤，明知北风仍在呼啸却依然要努力生长?因为它们在心中种下了一缕阳光。不经历寒风料峭，又怎能“春风吹又生”呢?这缕阳光，是野草拼命守护的尊严，也是野草永不放弃的承诺与倔强。

曾有这样一缕阳光，它给予我光芒万丈。

阳光无言，但它所带来的光与热就足以证明他无私的奉献所成就的许许多多。

在乐观中加入谨慎，在自信中加入坚定，青春不一定要奋力燃烧，慎重的选择一样能散发出希望之光，也一样能收获精彩的人生。

曾经，我希望自己有一个小太阳，寒夜可以取暖，星下可以照亮。漫漫长夜我将不再孤寂，凄凄傍晚我将不再恐慌。可后来我选择了种一缕阳光到心底，把自己变成一个太阳，给予身边的人希望，收获真挚的友谊与灿烂。

古今中外，并不是所有人曾试图在心底种下一缕阳光，而他们中的大多数过得潦倒、麻木、无欲无求。那一缕阳光并不只是为了熔化你心中的坚冰，更是为了教会你奉献，教会你成长，收获别样人生。

三百六十行，而我选择了成为那个播种太阳的人。洒下汗水与泪水，我要收获的绝不仅仅是骄傲与轻浮的产物。世事纷非无奈，静思，曾有多少人活得精彩，又有多少人活得舒畅?穿过历史的窗口，我看到的不只是光鲜靚丽，还有那背后的无助与彷徨。心中没有光热，人生路上没有目标与希望，最终只能是空虚寂寞，也定收获不到真正的快乐与辉煌。

种一缕阳光到心底，我收获了炽热的梦想，收获了精彩的青春，收获了。

学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘，一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴，一路走来这几年是多么不容易啊！

记得刚开始识谱，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕，更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下，反复加深记忆，慢慢的就形成了条件反射，过了识谱这一关。

我天性好动，刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难，为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是，不管你高不高兴，有没有心情，每天必须练琴。就是去旅游，妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年，由于越学越深，老师要求越来越严格，我的畏难情绪很重，上课经常走神。

记得有一天练琴，我特别烦，越烦就越不想弹，越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说：“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大：“左手是升多，你记住嘛！”

这时妈妈过来听了一会儿，告诉老师：“今天就练到这里。”

我想完了，今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说：“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说：“周老师肯定的告诉我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获，就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下，我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴，还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目，我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中，我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

在生活中，人会有很多的收获。有时在成功之后，有时在失败之后，有时在挑战的过程中，有时在挑战之后。但无论如何，我们总会有收获。

在我的成长过程中，有过很多收获，有亲情，有友情，有成功，也有失败。在学校举行的一次秋季运动会中，我又收获了更多可贵的东西。

秋季运动会在同学们的期盼中召开了，湛蓝的天空，飘着几朵白云，操场周围绿树成荫，鲜花交映与同学们手中的五颜六色的气球和花环汇成了花的海洋。我的心情也像这花海一样的起伏荡漾。我参加的项目是800米中长跑，我想：我的强项就是跑步，况且只有800米而已，跑两圈就到终点了，这次我只要努力就有可能拿第一。

说的轻松可是做起来就难了。当我站到起跑线上时，心里还是有一点紧张。“砰”的一声枪响，我就像饥饿的猎豹追逐猎物一样追逐着终点。很快100米过去了，我还保持在第一，我还没觉得累，心里在想：这次比赛有希望拿第一名。到了200米，我渐渐的放慢了脚步，因为我已经累得气喘吁吁了，渐渐我的对手们也追了上来，我的心里开始有些着急了。进入了400米后，我是又累又渴，感觉皮肤快要被太阳晒裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的时候，我的耳边传来了阵阵加油声，是我的同学们在为我助威，我顾不上看同学们，一股热流涌上心头，我又抬起头看了看天空，头顶上还盘旋着一群鸟，不时发出“叽叽喳喳”的叫声，仿佛也在为我加油，我心里想：老师和同学这么信任我，选我来参加这项比赛。我一定要奋力拼搏，争取拿到名次，不能让老师和同学们失望，坚持再坚持……我终于摆脱了那脚下的巨石，冲过了终点，最后取得了第三名。

这次比赛，我不仅挑战自己还收获了成功，感受到了信任和坚毅的激励作用。比赛在颁奖的乐曲声中结束。我抬头仰望，天依然蔚蓝，云依旧洁白，树依然翠绿，小鸟的叫声还是那么清脆，我也满载收获而归。

故事发生在中世纪。“愚人节”那天，流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞，有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人，她长得美丽动人舞姿也非常优美。这时，巴黎圣母院的副主教克罗德?弗罗洛一下。对美丽的埃斯梅拉达着了迷，疯狂地。上了她。于是他命令教堂敲钟人，相貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来。结果法国国王的弓箭队长法比救下了埃斯梅拉达，抓住了卡西莫多。他把敲钟人带到广场上鞭笞，善良的吉卜赛姑娘不计前仇，反而送水给卡西莫多喝。看到这里，我不禁为埃斯梅拉达的善良而感动，在别人都在辱骂，诅咒卡西莫多的时候，她居然有勇气去救一个曾经抢过她的人。她虽然贫穷，但有着一颗许多富人没有的善良而高尚的灵魂。

卡西莫多非常感激埃斯梅拉达，也。上了她。天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情，两人约会时，弗罗洛悄悄在后面跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了法比，然后逃跑了。埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑。卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁吉卜赛姑娘，让她满足他的情欲，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把弗罗洛推下教堂摔死，他拥抱着埃斯梅拉达的尸体也死去了。

这部小说表现出了强烈的美与丑的对照。副主教克罗德虽然外表严肃而庄重，博学多识，心理却有着严重的疾病。而外表畸形的卡西莫多，却有着纯洁而高尚的心灵。一个是恶魔——克罗德，而另一个却是天使——高尚的卡西莫多。这正表明外表的美丽不能代表一切，而心灵的美更为重要。拥有着天使般外表的人不一定内心就慈善，而外表丑陋的人也不一定是一个恶魔。外表的美丽只是暂时的，而心灵的美才是永恒，一个人只要拥有一颗高尚的心灵，不管他的长相如何他都是美的。而在这部书中集内在美与外在美与一身的埃斯梅拉达即纯洁美丽，能歌善舞，又有着善良的心，但红颜薄命，最后惨遭副主教克罗德的毒手。在说说卡西莫多，他是个尊敬长辈的，作为克罗德的养。，他对养父必恭必敬。但在正义和良心的驱使下，他不顾克罗德对自己的养育之恩，毅然杀了养父。卡西莫多也是正义的化身。

表面上的美与丑，这是一个人类每天都在讨论着的话题，而有多少人深入地观察过一个人心灵的美与丑呢?。美是人的天性，而人们不也总是被表面的美所迷惑，对内在美置之不理吗?外表的美丽只是暂时的，而心灵的美才是永恒，一个人只要拥有一颗高尚的心灵，不管他的长相如何他都是美的。

内在美与外在美，这个人类永久的话题，带给我们的是深深的思索。

收获，不一定仅仅收获农作物；可能是收获了成功；收获了知识；收获了快乐……而我则在一次走夜路时收获了我的勇气。

我从托管班走出来时已经五点半多了，望了望天空，此时的天空已经披上了一条虚幻的纱衣，天气渐暗，街道的路灯亮了起来。

我站在路边，等待妈妈开车来接我。“叮叮叮，叮叮叮，”此时我的电话手表响了起来，我赶忙从书包中翻出手表按下接听键：“儿子”从电话手表中传出了妈妈的声音。“今天晚上妈妈要准备买菜，暂时抽不出时间来接你，你自己回来吧！”呃……我愣了一下，马上答应：“好的，妈妈，再见！通话结束后我却后悔了，之前我从未夜晚回过家，通往回家的路上有一条小巷，白天走并没有什么问题，可晚上……不会有鬼吧！我无论怎么想，最后只能硬着头皮向前冲。

“呼呼”，终于，我走到了小巷的入口处。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一时间竟然忘记了自己对巷子的恐惧不安，二话不说，走了进去。

走入巷子，不安的情绪又涌了上来，我的汗毛竖了起来，如机警的小兔子一般，左顾又盼。“呼——”风不知从哪里又吹来过来。“哔——哔——”我猛地一回头，黑暗中，有什么东西在闪烁，冷汗湿透了上衣，我吞了吞口水，壮着胆子走了过去，定睛一看，原来是一辆电瓶车被风刮倒了，发出了警报声。“吓死了”，我拍拍胸口，鼓起勇气，走向巷子的出口处……。

经过了这一次走夜路，我收获了勇气，再也不会怕鬼了，因为我明白只有我们心中有鬼，所以不要自己吓自己！

这个寒假我收获了什么?

我收获了丰富的知识。寒假里，我看了沈石溪的系列动物小说，从中懂得了狗的忠诚坚贞，豺的永不屈服，大象的怜悯之心，动物也有自己的感情，它们是人类的好朋友，我们可不能小看动物哦!我还看了《王子与贫儿》《鲁宾逊漂流记》等，从中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一个坚强、敢于向环境挑战的人。《十万个为什么》《少年科学》等书，让我懂得了不少科学小知识，比如肥皂涂在卫生间的镜子上可防止镜子雾化，还有冻雨带来的灾害等等。

我收获了浓厚的友情。寒假里，我经常和小伙伴在一起玩耍，和"蝌蚪"一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圆圆一起比赛跑步、打羽毛球;和钟源一起唱唱歌、聊聊天，有时还抽空一起去听听音乐会。和小伙伴一起嬉戏的时光，总是过得特别快，而我也总是无比兴奋，经常是还没有分别就开始记挂着明天的游戏了。

这个寒假的每一天都让我收获多多，并且感到无比快乐，同学们，你们的寒假是怎么样度过的呢?

紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度，还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写，还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机，电脑，电视，纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能的让学生真正在线上学习到知识，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作，学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》，这场讲座意在激发学生学习热情，让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

教务处事先布置老师完成了课堂预案，让老师们提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，重点难点等等。

老师们同步线上学习，认真记笔记，课后在微信群里再进行知识补充，在同事群里交流好的教学经验，在钉钉群里批改作业······

线上学习的老师们听得格外认真。

线下交流的格外的热烈，互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。

当然查遗补漏，一个也不能少，老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应，但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家工作的热情，群里有老师一直在期待，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，一定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着，早早的测试线上学习的工具，确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前，倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师，在微信群里咨询老师问题，监督孩子批改作业，按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多，很多信息不能及时回复，家长们也都能理解，帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切，我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常，相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已，工作不能停，停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求，并严格实施。

夏日的夜空，一弯明月，繁星密布，面对如此美竟景，你的心一定有所寄托，平静和安逸是你唯一向往的，换句话说你被超脱红尘的心境所征服了。

放眼古今中外，众多的俗不可耐，名利，欲望可称俗品，可是又有多少人甘心成为厄的奴隶，悲哉哀呼！他们忘了想一想，是否直得才菊东篱下，悠然见南山这是陶渊明闲适的生活，这种情调可是征服了这位诗人，可别小瞧它，陶渊明的桃花园可能就是为它所建，良田美池桑所之属可谓是它的个性。

征服并不是被征服的一方成为奴隶，也不是成者为王败为窥的野蛮游戏，大江东去，浪淘尽，千古风流人物这是苏轼的豪气，一个人的豪不反是个人天生所赋予的，还有那涛涛大江之水，以其浩瀚而宏伟的气势压倒陶渊明心中的犹豫。是进是退的矛盾，击败了他身上残留下来的世俗之气，不在为身外物负累，大江以它的豪与壮来酿就一位诗坛新秀。陶渊明的确被征服了。但他的豪气写出多少千古佳句使多少人被他征服，愿永远成为他的笔下之物，为他叙说千百年来的悠久。

说征服不如思征服，望着那些字字珠迹，我为他们的舍与得而感叹，他们可以豁然开朗，寻找自己的归宿，留下永久湮没的名字，我被他们征服，只为他的勇敢与执卓和追求。

当你为一阵花香陶醉时，你被征服了解到香的纯美，当你为一片碧绿心醉时，你被征服，知道了绿的遐意，当你为一方净土向往时，你被征服，发现了净的难得。一份征服一份收获，希望你也有所征服，去收获另一分果实。

书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。

自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。

周恩来同志为中华之崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。

课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。