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看到破茧成蝶有什么收获【汇总20篇】

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数学收获日记600字

全文共 688 字

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一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

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篇1:我收获了友情作文600字左右

全文共 1096 字

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友谊天长地久,像一座石桥,即使风吹雨打也依然坚不可摧。友情绵延万里,像一条小河,坎坷不断也绝不断流。真正的朋友之间美好的情谊,是谁也无法阻断的。 The friendship is long, like a stone bridge, even if the wind blows and the rain is still indestructible.Friendship stretches for thousands of miles, like a small river, and the bumps are constantly flowing.No one can stop the good friendship between real friends.

一年级,新的起点,新的阶梯,新的希望。刚入学,你我就是一对同桌。那么多陌生人,聚集在一个班里,不禁有一些惊慌与惧怕。而你却不以为然,神定自若。这让我对你有了第一个印象。我很开心,没有一个现在不多说闲话的同桌,来让我这个怕事的人得到一些在自我介绍之前的安慰。

时间如流水般匆匆过去。你的举动与长相被我深深的关注着,尤其是你的头发,横在额头前,真是别有一番特色。慢慢的,我们逐渐开始了交流,虽然我有时会听不清他的话,可是他还是没有对我不满意。就这样,我们的友谊不断加深、扩大,成为了真正的朋友。

好日子总是会到头的。还没有一个星期,他就与我隔开,与别人一起了。虽然人隔开了,可友谊并没有飘远。下了课,我们一样还是好朋友,形影不离。我的同学假装是真的,对我庄重的说:“他说他不喜欢你,他就喜欢我。”我不相信,他已经与我这么多天,天天都是好朋友,怎么可能说变就变?我立刻就去问了他。朋友坦白的说:“没有啊。”于是我骄傲地对那位同学回了话,想他证明了一切。

他不仅与我一起玩耍,让快乐无边无际,也替我分担忧伤,让烦恼烟消云散。数学不是我的强项,考卷没有最完,也没人理解我的伤心,只好在窗台上暗自悲伤。这时,他也与我一起,并且安慰我。他当时完全可以不顾我,自己去玩耍,把我忘掉。但他并没有那样做,这让我很受感动。有时,我会对你的黏人感到厌烦,有时我会对你发泄不好的情绪,也有时会对你的事情视而不见,但你却从来没有抛弃我。有人想分开我们的友情,可我们绝不会听任;我们的友情时高时低,可依然不会分开。不论如何,我们的心都在一起。

现在,我们已不在一个班,不能再向往日一样,尽情地玩耍与欢笑。狭隘的走廊隔住了我们彼此,听不见了往日的声音,看不见了前日的面容,却阻挡不了纯真的友谊。即使不容易相见,也一样是最棒的朋友。我相信,他一定也在思念着我。

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篇2:收获了知识作文300字

全文共 352 字

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前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。

回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。

一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

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篇3:军训的收获作文600字

全文共 631 字

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坐在回程车上的我们,脸上都挂着淡淡的微笑。回首军训,这短短的五天教给我的不仅是“稍息”“立正”,更是一次精神上的洗礼,一次蜕变!

什么是坚强的意志?在烈日暴晒下仍傲然挺立的身影上;在汗水如小溪般流下的脸庞上;在神采奕奕的双眼上;在那强健有力的臂膀上……这些无不体现出军人那铁铸的信念、钢焊的意志!我们的教官是那样的正直、严肃又勇敢、自律。“团结、责任,永不言弃!”这八个字已经深深地烙在了他们的心中,烙在了他们平时的一言一行中,也带到了我们的面前,教会我们军人的风范。

什么是团结?是一个个相同的姿势,是一排排整齐的队列,是一句句响亮的口号……那样的赏心悦目、气势磅礴。从此,“团结就是力量”这六个字再不是简单的口号,它涤荡了我的心灵,告诫我要坚定、宽容、勇敢、前进,教会我“不抛弃,不放弃”,更在军训训练中筑起了一座不倒的城墙。

“台上三分钟、台下十年功”。平日里一次次练习,一次次歌唱,一次次呐喊,最终才换来歌唱比赛的成功!在上台前,跃跃欲试的激动,在台上竭尽全力的歌唱,胜利后抑制不住的欢喜……这一切不都表现着我们四十五颗紧紧相连的心,我们的集体荣誉感吗?获胜那一刻,涨红的脸、雀跃的欢呼,不仅是因为我们欣喜,而且因为我们明白有种力量叫团结!

五天的军训内容丰富多彩,我还参加了诸多实践活动。那在茶香中飘散的历史文化,在篝火中点燃的团结互助,在丝网花中编织的自信和那于炉灶中建起的友谊……

不经历风雨,怎能见彩虹?我不想做一朵温室里的花朵,只愿做一只雄鹰翱翔于九天!

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篇4:收获了勇气话题初中

全文共 929 字

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谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 Talk about The most unforgettable thing is what happened in the third grade of elementary school.Its really emotional.

在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。

记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。

课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”

放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……

第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了

让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。

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篇5:关于收获三年级作文

全文共 384 字

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只要付出,就有收获

记得班会上班主任老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多”;“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。听了这句话后,我一直在思考着,并和同学们一起实践着“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。

今秋,我班在班干部的榜样示范下,全班同学从践行《小学生守则》做起。争创五个第一:学习第一,好好学习天天向上,各科学习成绩争取三个平行班第一;文明守纪第一,坚持讲文明用语,学法用法守纪律;环境卫生第一,不乱扔瓜果皮壳纸屑,不乱写乱画,尽举手之劳献弯腰之功,从我做起;安全第一,不打架斗殴,不带管制刀具,注意保护自己和他人人身安全。兴趣活动第一,积极参加各种兴趣小组活动,努力创建“艺术班级”。

这不,今秋我班在少先队开展的文明班级评选活动中连续四个月被评选为文明班级。庆元旦文艺汇演时我班自编自导自演节目荣获一等奖。

“一分耕耘,一分收获。”

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篇6:感悟收获作文

全文共 605 字

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今年暑假收获感悟

暑假的一天,爸爸邀请我参加单位组织的活动—探访通州区福利院。临行前,我细心的把平日喜爱的画报、和几样玩具装在袋子里,准备送给那里的小朋友。

福利院是爸爸单位的帮扶对象,每次都会送去他们需要的物资,这次也不例外。院长在门口迎接大家,并非常激动的跟每个人握手。他身后是十几个跟我差不多大的小朋友,院长说他们都是孤儿。得到爸爸的允许,我把带来的礼物送给他们,他们怯怯地接过去,转身就跑了。远远的坐在房檐下,贪婪地翻看着。阳光照在他们身上,连我都觉得暖暖的。

最让我感到震动的是后院的孩子。简陋的房间和简单的小床,床上躺着的都是小娃娃。他们的头出奇的大,连一根根血丝都能清晰可见。院长说他们都是脑瘫患儿,等他们长大了就会像坐在小推车上的孩子一样,深垂着脑袋,面无血色。好一会我才从惊愕中缓过来,在爸爸的帮助下,小心地推着一辆车,带患儿去晒太阳。见到阳光,车上的孩子艰难地抬起了脑袋,尽管她的脸色很难看,可她脸上的小酒窝可美了。我的心平静了,轻轻的把手送到她手里,小家伙还挺有劲的,抓住了就再不肯松开,渐渐地睡着了……

回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患儿再想想我自己,我太幸福了!他们连晒太阳都是享受,可我却因为练琴少了十分钟玩耍时间而跟妈妈发脾气,太不应该了。他们从一出生就被送到福利院,连爸爸妈妈是什么样子都不知道,多可怜啊。长大了我要做志愿者,做那些孩子的妈妈,让那些患儿永远沐浴金灿灿的阳光!

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篇7:收获了幸福九年级主题

全文共 731 字

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有人认为幸福是每天品尝山珍海味;有人认为幸福是象国王、王后一样每天有人服侍着;有人认为幸福是和马良一样拥有一支什么都能画出来的神笔,想什么就能拥有什么……但我始终觉得,幸福没必要那么复杂,与其异想天开,不切实际,为高不可盼的幸福而郁郁寡欢,还不如脚踏实地,在现实生活中感受幸福,有时老师一个温暖的抚摸是幸福,有时同学们一阵鼓励的掌声也是幸福……

记得我三年级的那年,学校举办田径运动会,我因为腿长,个子高,力气又大,在跳远方面较为突出,被认为我们班的种子选手,于是我飘飘然了,骄傲地认为自己天下无敌了。结果可想而知,在比赛的那天,我失败了,我遇到了一个又一个比我更加优秀的选手,我没有像同学们、老师们所期待的那样,比赛排名实在让我无法见人。

原本以为挫折没有什么大不了的,人生难免会遇到各种挫折,但真到挫折来临时,我伤心了,我后悔了,我别无办法,只能选择哭泣。我本以为同学、老师会责备我、抱怨我……但我想多了,当我带着哭红的双眼和难堪的成绩回到班级时,同学们却给了我雷鸣般的掌声,让我感到意外,备受感动。

班主任李老师更是竭力安慰我。她走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用纸巾为我擦了擦了眼睛,温柔地对我说:“伊乐,没有关系的,失败乃成功之母,站在比赛场上的都是优秀者,你只要在以后生活中加强锻炼,一定会进步的!相信自己,不要灰心,不要自卑,好吗?”我含着泪水使劲地点了点头,一阵暖流涌上心头,那一刻我感受到了幸福。

幸福,看不见,摸不着,但它确确实实的存在于每一个人心里,存在于每一刻感动的瞬间。虽然金钱能买到许多东西,但幸福是无法买到的,它需要用纯洁的心去感受,用真挚的爱去体验。如果我们用爱心来体会亲情、友情、师生情……那么幸福离我们就不远了。其实,幸福就是那么简单!

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篇8:经历是一种收获的

全文共 717 字

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露水,经历了一个早晨,压弯了草叶轰然坠地,摔开万道金光。而那本书,经历了时间的冲刷,为我收获了最真挚的爱意。

“妈,我姐之前那本九上数学课本借出去了没有?”一放学进门,我就向母亲问道。

可随之而来的,只有洗衣机滚动的声音。我便走到母亲跟前,又问了一遍,看到母亲正在忙碌着洗衣,又有些犹豫:“要不我自己去找吧。”

“那几叠书都是你姐要用的,别碰乱了……算了,还是我去找吧,也快些。”母亲说着一边把手在毛巾上擦了擦。

不一会儿,就听到隔壁房间里传出各种搬动书本的声音,一边找着还一边说:“我记得去年借出去人家还了呀。”

大约五六分钟过去了,还是连个书影都没找到,母亲也不免焦急起来,又过来向我仔细询问了一遍书的大小,颜色。看到母亲或是因焦急而沁满头的汗珠和因为翻找与各种书之间而布满灰尘的双手,我感觉是自己连累了母亲。

“要不别找了,反正也挺多同学没借到的,妈你休息会。”

原本还以为母亲会夸奖我的懂事,却不想引来了母亲的怒火,“没有课本怎么行!你本来就学的不好,这种预习的时候本来就是要重视的,去!把我手机拿来,我找人给你借一本。”

母亲先是涨红了脸,后来却沉重地叹了口气,我仿佛感受到了母亲胸中的那一股浊气,立刻把手机给母亲拿来,没有耽搁半秒钟。母亲接过手机后气呼呼地去了卧室。我又不自觉的在脑海中细细品味了刚刚母亲的话,只觉它如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,似水流长,使我收获了一份最简单朴素却又让人值得细细品味的母爱。

母亲快速浏览着手机通讯录,我想,在脑海中闪现的应当是他们儿女的年龄吧?微风轻轻吹起,仿佛吹散了清晨的雾,阳光突地洒下,也照耀在我的心田上空的露珠上,堆积多了便摔落在这清幽的小路边,折射出这种经历,也映照出我所收获的母亲温柔的爱。

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篇9:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 319 字

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读过许多书,但让我印象最深刻的还是《三毛流浪记》这本书,这本书主要讲:有一个孩子叫三毛,他是一个流浪的孩子,没有父母的疼爱和关心,所以任人欺凌。

读完这本书后,我很伤心。在冬天的时候,每个人都能穿上暖和的棉袄,连树都有柱子抱着,可三毛只有一件单薄的背心,大冬天,老板让他去买冰镇啤酒,他本来就已经很冷了,还拿着冰的东西,这不是冰上加冰嘛,但是他不怕艰苦,勇往直前。我们每天放学回家都会关心我们,照顾我们,天冷了会给我们加衣服,天热了会让我们吃冰欺凌,吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,从现在开始我要好好学习,长大以后我要好好报答我的爸爸妈妈。

我以后要想三毛学习,自己做事,不依赖爸爸妈妈。

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篇10:水浒传读后感及个人收获

全文共 501 字

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我阅读过了许多书籍,其中最让我喜欢的那就是我国古代四大名著一——《水浒传》,它的作者是施耐庵。也是我国第一部反映农民起义的长篇小说。

提起了这本书,我是百看不厌,看了一遍,还想再看第二遍,真的非常喜欢。想到那一个个栩栩如生的故事。一位为行侠仗义的好汉,真的是令我赞叹不已。这本书描写了宋代波澜壮阔的农民起义,塑造了武松,林冲,宋江一百零八位英雄人物的形象。

我喜欢大名鼎鼎的鲁智深,江湖绰号花和尚。鲁智深原名叫鲁达,鲁智深原名叫鲁达,因为他杀死了镇关西,她就上了五台山做了和尚。做了活和尚之后,他就不能再叫他的原名了,所以改名叫法号鲁智深。我也喜欢赫赫有名的李逵,他也有一个江湖绰号叫黑旋风,他啊,是梁山上一位有英雄本色的好汉。他这个人鲁莽正直,爱憎分明,作战勇猛。他不但是一个大孝子,而且还十分同情那些穷苦大众。不过我更喜欢闻名遐迩的武松,他武艺高强,行侠仗义,曾经在景冈上赤手空拳打死老虎,也大闹过快活林,醉打蒋门神,后来在梁山上成为第十四条好汉。

这些人告诉了我们,时刻要保持一颗充满智慧,正义,勇敢的心。也要牢记并发扬扬善除恶的精神。虽然现在是法治社会,但是也要尽自己的每一份力做好自己的每一件事情。

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篇11:我的收获

全文共 331 字

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庞梓轩

三周,我收获了很多知识,比如:比喻句、拟人句、多音字。在第三课不懂就要问里我学到了“学问学问,不懂就要问”。

在第二课,我也学习到了要尊敬父母,我们是妈妈和爸爸养大的,所以他们老了我们也要报答他们,因为这是我们应该做的,要养成感恩父母的习惯。

在第五课,我觉得有一句很美的句子,也是一个相照应句,这个就是“一夜秋风,一夜秋雨”。第六课,我觉得这一课是最有趣的一课,他把秋天比作一把钥匙,有比作秋天有一盒五彩缤纷颜料。还有非常好闻的气味,还会吹起金色的小喇叭,也会带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友一首欢乐的歌。其实秋天不会唱歌,所以钥匙、颜料、气味、小喇叭都是作者想象的。

我觉得写这些比喻句的作者都非常有想象力,当然这些也都是老师教我的。不然,我也不会知道这些。

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篇12:水浒传读后感及个人收获

全文共 588 字

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令我非常钦佩的便是作者在描绘双方对战时的精湛方法。就拿杨志和索超在大名府的那一场大比武来讲吧。不谈两个人的铠甲武器装备,都不谈彼此搏斗的场景,单是两个人的马,作者就写的惟妙惟肖。索超的马色按庚辛,好像南山白额虎;毛堆腻粉,好似北海玉麒麟。而杨志的马骏分火焰,尾摆晚霞,全身上下乱扫烟脂,耳朵对攒枫叶。作者观查认真细致,尽管这里仅用了形容的手法,但在描绘杨志的小学马时却用了四种不一样的物来形容马全身上下不一样的红,使人感觉可靠、真正,足由此可见作者方法的恰当。

除开看,自然还要思索,我思来想去,便是一个难题不大清楚,那便是什么是好汉?一个人的好与坏是由法律法规、真知来分辨的,那书里说白了的好汉是以什么为规范的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂子与西门庆,那便是兄弟情义,也即便了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒赶到别人的的身上,连在张都监家看马的也被他莫名其妙地杀了。这看马的老头儿与武松无顾无仇,连面都没见几次,有什么缘故杀他?就由于他帮张都监看马?武松见孔亮饮酒吃鸡游戏,自身仅有熟菜,便打跑他,自身占据了,这也可以称之为好汉?想着想着,倒也想到了一些大道理。以前,大伙儿把义看得十分重,史进不就看在朱武和杨春重情义上,放了陈达吗?现如今,办事都得依法律法规,假如也学她们一样,反倒会害了他人。因而,时代变了,人的意识发生变化,大家只有用赏析的视角去看看这本书,万万不可把它当做教材。

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篇13:我的读书收获作文800字

全文共 793 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班的万珂同学,今天我为大家分享我的读书收获

在我国悠久的历史长河中,汉字是先人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在,因此。有多少人深深沉溺在古诗的魅力中。最近,我们班集体背诵了《小学生必背古诗七十五首》,我有收获、有感悟、也重温了经典。

背完这本书后,我有两个最大的收获,第一个就是进一步了解了一些经典之作的作者、写作背景、写作趣事等。更加牢固地掌握了这首诗。其实,不瞒大家说,在读这本书之前,我连人人都耳熟能详的《咏鹅》的作者都搞不清楚。等读了之后,才得知是唐代大诗人骆宾王在七岁时写下的经典之作。我不禁很惊羡。一个七岁的孩子,如果在现在,应该是小学二年级。也就是说,一个小学二年级的孩子,竟写下了如此清新自然,活泼生动被传唱千古的小诗。七岁的我与七岁的骆宾王比起来,真是天壤之别,我羞愧不已,但同时,我心里下定了决心。虽然自己不能作诗,那就用心地去读每一首诗,做到初读不知诗中意,再读已是诗中人。

除了对古诗有了更深地了解,第二个最大的收获便是读完之后,因好奇和疑惑而增加了诗汇量。读《长歌行》时,在反思着自己的时间都去了哪儿之外,也在心里好奇——既然题目是《长歌行》,“长”的反义词是“短”,中国的古诗词又那么多,说不定还有“短歌行”!最终,我在好奇心地驱使下,上网查阅了资料。果不其然,《短歌行》是三国时期的曹操作的一首诗,其中最有名的一句话便是:“何以解忧,唯有杜康。”书中还有一些诗题后面有一个括号,括号里写着“其几”的,我大都查找资料,找到过完整版本的。比如宋朝诗人范成大退居家乡后写的《四时田园杂兴》,书上只登了“其二”与“其七”,而范成大实际上写了六十首,这六十首我大都都读几遍或抄在本子上。

古诗是人类文化上的一颗瑰宝,值得每一个人去学习、去探索,去感悟,这样,你一定会在诗词的海洋里学到知识,走得更远,有不一样的收获。

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篇14:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 370 字

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一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

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篇15:收获了感恩中学生话题

全文共 740 字

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在我十几年的的生命历程中,就有许多要感谢的人。如父母,他们赐予了我们生命;老师,让我们学到新知识;亲爱的同学,带给我数不尽的快乐;朋友,带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的,还是我们的班主任陈老师。

陈老师本来有一头乌黑的长发,后来剪成了短发,但都一样的美。因为她一直为我们班操劳着,所以她原本乌黑浓密的头发中已经掺了几根银丝。她细细的秀眉,时而紧锁,时而舒展开来。陈老师批作业时,看到不满意的,眉头锁成一个“川”字;看到成绩好的,紧锁的眉头又一下子舒展开来,露出满意的笑容;看到一些不该错的地方。

她摇摇头叹一口气;看到同学们精彩的答案,她会情不自禁地加个红五星或再加上“真棒!真行!”这样鼓励性的批语。她常常表扬大家的点滴进步,常常第一个来到教室,常常和我们一起跳绳、跑步、打球,常常哑着嗓子还不厌其烦地为大家讲解题目,常常给我们讲做人的道理,常常语重心长地找同学谈心……我们在她的爱的怀抱中,幸福地成长着。

记得一开始,我们这个班曾被称为“烂班”。各项比赛或考试成绩一直是镇内十个班级的最后一名。随着我们年龄的增大,再加上有经验的陈老师来接管我们这个班以后,我们各方面渐渐有了起色。一个个调皮捣蛋的同学在陈老师的“春风化雨”般的教育下,变得听话起来了。

我们纪律好了,整体成绩自然也有提升。有一回考试还获得了全镇第四名的好成绩。有了陈老师的鼓励,我们有了自信心和进取的动力;有了陈老师的严格要求,我们才不会误入歧途;有了陈老师的爱,我们就有幸福快乐的生活!我们班点点滴滴的进步,凝聚着陈老师多少的心血和汗水呀!

敬爱的陈老师,您为我们班付出了这么多,我们无以回报,只能以优异的成绩和积极进取的态度来回报您!请相信,我们每一位同学一定会团结一致,积极进取,决不辜负老师对我们的殷切期望!

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篇16:我收获了什么四年级作文

全文共 350 字

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在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!

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篇17:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 452 字

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《汤姆 ·索亚历险记》是美国作家马克 吐温写的。它讲述了马克·吐温对自己童年生活的回顾。

本书讲述了汤姆 ·索亚厌恶十九世纪五六十年代死板的生活,而在外面跟朋友三次历险的故事。首次,他因为被他的姨妈折磨得不行了,才跟他的朋友乔· 哈泼和哈克贝利· 费恩去当海盗。他们在岛上抽烟、钓鱼、玩游戏。过了几天,汤姆· 索亚的朋友厌倦了这样的生活,便提出要回家,结果,他们三个一起回到了家乡。第二次,汤姆· 索亚和贝琪和人群一起去一个谁也不敢往里走的迷宫。结果和他和贝琪迷路了,汤姆给了贝琪力量,信心,使他们最后走出迷宫。第三件事,汤姆和哈克去追捕杀人犯,哈克救了一个寡妇,汤姆在迷宫里遇到了凶手,把凶手甩掉后,和贝琪走出了迷宫,最后凶手被饿死在迷宫门口,同时找出了它们找到了钱,成了富翁。

我觉得汤姆·索亚敢冒险的精神值得学习,如果他不敢冒险,他就不能抓捕凶手,也就得不到这笔钱;汤姆安慰贝琪的精神更值得学习,如果他不安慰贝琪,贝琪可能就会被饿死,汤姆也会绝望,跟凶手一样会饿死。

这就是我最爱的《汤姆·索亚历险记》。

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篇18:描写我收获了成功的话题

全文共 851 字

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初夏,微风不时地吹过,温暖中夹带着一丝不易察觉的属于夏天的感觉,树枝随着风微微颤动,沐浴在明媚的阳光下。 In the early summer, the breeze blows over from time to time, and the warmth of the warmth that is not easy to detect in the warmth. The branches are slightly trembling with the wind and bathing in the bright sun.

我紧张的站在操场上,手心和额头渐渐布满了细小的汗珠,心扑通扑通的跳着,紧紧攥着那根跳绳。终于,那声刺耳的哨声响起,我笨拙地摇动着跳绳,脚下却不时的绊着跳绳。时间一分一秒的过去,我垂头丧气的放下跳绳,得知成绩时,虽早已了然,却依旧摆脱不了沮丧。

柔和的阳光照在身上时,影子也若隐若现,那团黑影仿佛嘲笑着我,渐渐弥漫在我心间。阳光明明是那么温和明亮,在我眼中却无比刺眼。我已暗暗下定了决心

走出家门,便被一团热气所笼罩,我努力克制着心中的烦躁。天上的月亮不时被云层遮挡,怱明忽暗。

我长吁了一口气,开始摇动着跳绳。四百次的跳跃,我不知坚持了多少个日月。随着时间的推移,我的.技术渐渐发生了变化。当我的手臂被跳绳抽出了一道道红印时,当疼痛刺激着我的神经时,当烦躁布满了全身时,我依旧选择了咬牙坚持。

又是一年金秋,运动会如期举行。夏季并没有立刻离开,天气依旧炎热,只是少了几许花香。原本寂静的、充满书香气的校园,渐渐热闹了起来,人头攒动。

这一次,我依旧手拿着跳绳,不仅是为自己比赛,更是为了班级而努力。望着同学们期待的目光,我深吸了一口气,开始重复着那每天上百次的动作。我甚至能清晰地听到绳子划过空气的声音。当听到裁判宣布我的成绩时,同学们欢呼声四起,我也无声的笑了

那一刻的感觉,是复杂的。只有我自己知道我付出了多少,对于这个结果,虽然欣喜,却也有些心酸。我终于成功了,因为我的付出!

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篇19:巴黎圣母院读书笔记及收获

全文共 1016 字

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故事发生在中世纪。“愚人节”那天,流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞,有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人,她长得美丽动人舞姿也非常优美。这时,巴黎圣母院的副主教克罗德?弗罗洛一下。对美丽的埃斯梅拉达着了迷,疯狂地。上了她。于是他命令教堂敲钟人,相貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来。结果法国国王的弓箭队长法比救下了埃斯梅拉达,抓住了卡西莫多。他把敲钟人带到广场上鞭笞,善良的吉卜赛姑娘不计前仇,反而送水给卡西莫多喝。看到这里,我不禁为埃斯梅拉达的善良而感动,在别人都在辱骂,诅咒卡西莫多的时候,她居然有勇气去救一个曾经抢过她的人。她虽然贫穷,但有着一颗许多富人没有的善良而高尚的灵魂。

卡西莫多非常感激埃斯梅拉达,也。上了她。天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情,两人约会时,弗罗洛悄悄在后面跟着,出于嫉妒,他用刀刺伤了法比,然后逃跑了。埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑。卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛趁机威胁吉卜赛姑娘,让她满足他的情欲,遭到拒绝后,把她交给了国王的军队,无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把弗罗洛推下教堂摔死,他拥抱着埃斯梅拉达的尸体也死去了。

这部小说表现出了强烈的美与丑的对照。副主教克罗德虽然外表严肃而庄重,博学多识,心理却有着严重的疾病。而外表畸形的卡西莫多,却有着纯洁而高尚的心灵。一个是恶魔——克罗德,而另一个却是天使——高尚的卡西莫多。这正表明外表的美丽不能代表一切,而心灵的美更为重要。拥有着天使般外表的人不一定内心就慈善,而外表丑陋的人也不一定是一个恶魔。外表的美丽只是暂时的,而心灵的美才是永恒,一个人只要拥有一颗高尚的心灵,不管他的长相如何他都是美的。而在这部书中集内在美与外在美与一身的埃斯梅拉达即纯洁美丽,能歌善舞,又有着善良的心,但红颜薄命,最后惨遭副主教克罗德的毒手。在说说卡西莫多,他是个尊敬长辈的,作为克罗德的养。,他对养父必恭必敬。但在正义和良心的驱使下,他不顾克罗德对自己的养育之恩,毅然杀了养父。卡西莫多也是正义的化身。

表面上的美与丑,这是一个人类每天都在讨论着的话题,而有多少人深入地观察过一个人心灵的美与丑呢?。美是人的天性,而人们不也总是被表面的美所迷惑,对内在美置之不理吗?外表的美丽只是暂时的,而心灵的美才是永恒,一个人只要拥有一颗高尚的心灵,不管他的长相如何他都是美的。

内在美与外在美,这个人类永久的话题,带给我们的是深深的思索。

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篇20:数学收获日记600字

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此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视诗歌如知已,诗歌视我为笔友。

读个大学不容易,十所寒窗苦读,不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时,才发现大学不是我心中理想的天堂,我每天都在反复地对自己说:“大学毕业后,我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如,大学招收来自世界五湖四海的学生,每个学生都来至不同的学校,在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课,教室太吵了,论纪律,不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律,她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始,我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早,睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步,我这个部门规定的,晚上还要查寝室,至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党,其次是锻炼自己,坚持不容易啊!

下课铃响了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,还好我带了一把雨伞,我最喜欢未雨绸缪,《左传》里说,居安思危,思则有备,有备无患!

我可以自信地对别人说:“路上自己的脚下,如果自己有决心想做任何事,世界也会为你让路。”

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