关于烧水的作文(汇总20篇)

《珍惜资源崇尚节约》书中提到了“粗放型”社会与“节约型”社会的差别，告诉我们无论制作什么、生产什么，都要注意能源的节约使用和回收再利用。

生命离不开水。假如地球上没有了水，人类和其它生命怎么继续生存？其结果必然是所生命离不开水。假如地球上没有了水，人类和其它生命怎么继续生存？其结果必然是所有的生物都灭绝掉！虽然地球表面是由71%的海洋覆盖，但是人们真正能够利用的只有其中的0.26%，再加上人口不断增加，到20xx年，世界40%的人将面临缺水。统计资料表明，中国水资源总量为2.8亿立方米，居世界第6位。我国人均占有水资源量，按1995年的人口计算为2238.6立方来，相当于世界人均数的1/4，也是美国的1/5，前苏联的1/7，为世界第109位。中国是世界人均水资源极少的13个贫水国之一。所以，节约用水是刻不容缓的！而水的节约方法中将水多次利用最能节水，我们可以将淘米水用来浇花、洗菜，而洗菜后的淘米水还可以用来冲厕所，达到一水三用的节约效果。除此之外，随手关掉水龙头，不用“长流水”洗碗、洗菜，发现水龙头坏了应及时维修。对于节约用水，人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行，人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯，不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水，我们要以实际行动做一个节约用水的好学生。节约粮食也同样重要，我们南宁人不愁吃穿，但有许多城市的人饱受挨饿的痛苦和艰难，所以节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

总之，不能光说不做，我们应该把这些落实到行动中去，小学生是世界的未来，我们应该从小树立节约的观念，为建设节约型社会贡献一份自己的力量！

我看过许多童话，如：《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦喝水》等，其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。

这篇童话的大概内容是：一只乌鸦在夏季非常口渴，到处喝水，可怎么也找不到，突然，它发现离水井不远处有个大水罐，里面有一些水。它高兴极了，准备痛痛快快地喝水，可水罐太深，罐口又长，乌鸦觉得吧水罐推倒，就能喝到水了，可是推了半天，水罐纹丝不动。

它一气之下想用小石头把水罐砸烂，谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里，乌鸦飞下去一看，水罐没有烂。可乌鸦发现水平面一下上升了，乌鸦高兴地大叫起来，它赶紧用嘴衔起一块大石头，又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空，把两块石头同时投进水罐中，水又升高了一些，但是仍然喝不到。乌鸦怀着希望，一次又一次地把石块运来，投进了水罐中。随着石块一块一块地投入，罐里的水也一点一点地慢慢上升，终于，水罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐旁边，美美地喝了起来，多么舒服、多么痛快啊!

这篇童话让我明白了：碰到困难，遇到问题的时候，要善于动脑筋想办法，不可蛮干。智慧往往胜过力气。

关于水的议论文：水的遐想

那是一种液体，能够被分解，能够被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多构成湖，奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战，用心地应对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地理解指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

中秋的苏堤，秋意渐浓。晨曦躲进了云层中，西湖边已经是游人如织了。

走进了掩水园，这里静谧安详。古老的广玉兰，一左一右，枝繁叶茂，淡淡的桂花香弥漫在院子里。“一代儒宗，千年国粹”，是马一浮先生最好的写照。

小楼古色古香，在二楼要学习制作衍纸。指导老师先带领我们瞻仰了马一浮先生，聆听了马一浮先生的轶闻趣事，马一浮先生曾创作了浙大校歌，令人肃然起敬。

回味着马一浮先生的故事，来到二楼阅读室，开始了衍纸学习。今天的主题是“团圆”，做一个别致的月饼。

取不同颜色的纸，选好比例，转了起来。按照设定位置，把转好的衍纸，放好。手指飞转，利落干净。一个金灿灿的大月饼便大功告成。配上“中秋快乐”，把浓浓的爱都写在衍纸里。嫦娥手牵“月满中秋”月饼从天而降，送给天下最美的人。

我手拿“作品”，送给那些志愿者。他们耐心细致，热情周到，无怨无悔，一袭红色的志愿者服装，穿行在摩肩接踵的人群中，是最美的风景线。

国庆遇上中秋，团圆加上快乐。把这独特的月饼送给最美杭州人。

衍纸轻巧细致，带给我们的是美的享受，凝聚着浓浓的爱。祝福那些默默奉献的人们。

“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?

妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后，浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。

原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……

“年少的长河中孩童们拉手成雨，青春的暗流里少女们孤芳独立。”——题记

“都云作者痴，谁解其中味。”一本《红楼梦》，昭示了青春年华里多少欢欣与痛楚。我手不释卷，试图感同身受。

青春的时光中，有着吟诗作赋的诗意。在大观园中，他们结了海棠社，少女们大放异彩，各显神通。黛玉掇一个绣墩，坐着钓鱼；宝钗掐了桂蕊扔在水中，引游鱼来争食，湘云发着呆，探春立在垂柳阴中看鸥鹭……时光就这样静水流深，世界一片静谧，多么让人神往！

赏花，吃蟹，作诗，不染尘俗的年华！那拂袖起笔的潇洒，那不动声色作诗的静默，那些贵族少女们的青春，呈现出一种诗意的存在。咏菊，“毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟”，林潇湘占得魁首；讽蟹，“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，宝钗拔得头筹。

飞花溅玉般的才思，惊艳了时光。

青春的时光中，也有无忧无虑的烂漫。大观园中，湘云最率性洒脱了。众人在一起行令喝酒，湘云吃醉了图凉快，不顾少女的矜持，倒在石凳上睡着了。众人看她，枕着芍药花瓣，身上红香散乱，被一群蜂蝶闹嚷嚷地围着。多么希望时光就此停驻，年华从此慢流，让我们的云儿永不“水涸湘江”……

而宝钗呢，也有难得一见的率真。她路遇一双玉色蝴蝶，迎风翩跹，就取出扇子，去扑，扑得“香汗淋漓，娇喘细细”，好一副娇憨少女模样！

无拘无束的性情，温润了时光。

青春的时光中，也有眉头颦蹙的伤感。那日，宝玉因用《西厢记》中的语言来调侃黛玉，而使她粉颊带泪珠，拂袖而去，“二哥哥，你又欺负我！”黛玉就像一个时常在我们身边泣诉的柔弱女子，让人觉得不胜其烦。但谁的青春没有一丝愁绪与烦恼？谁不曾“为赋新词强说愁”？不知你是否记得黛玉在病榻前绝望的眼神？那嘴角隐隐约约残留的血迹，那在火炉中香消玉殒的题过诗的手帕，那一句欲说还休的“你好……”，青春从此如逝水，一去无踪，徒留“音容笑貌露温柔”……

还有刚接手管理家事的探春，面对亲生母亲赵姨娘的指责，滚下泪来，“我但凡是个男人，可以出得去，我早走了，立一番事业……偏我是女孩儿家！”心高气傲的探春，最终远嫁他乡，“一帆风雨路八千，把骨肉家园齐来抛闪”，一曲《分骨肉》，唱得人肝肠寸断。

风刀霜剑的生活，黯淡了时光。

流年似水，大观园亦未能幸免。那一笑一颦，惹我欢喜，引我同忧。

天气晴朗的上午，老师让我们真正体会到水的滋味。

上课了，老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水，说说是什么味道。大家异口同声的说：“没有味道！”我却觉得，这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用，有的说救命，有的说是心是肝，是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味，让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思，跑的十分有劲。过了一会儿，我们有一点气喘吁吁，上气不接下气。接着有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，连我这种经常锻炼自己的人，也腿脚发软。

终于结束了，我们回到原位上，正想喝水时，可老师说：“先别慌喝，听老师讲一个故事来。”说完，便讲起一个故事：在一个荒凉的高原村庄，几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了，他们四处找水，几乎绝望的时。突然看见一个农家，他们兴奋地上前要水，老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水，旅行者之一接过水，心想这老婆婆也太抠门了，把水一洒，老婆婆就把他们领到院子里，他们一看，惊呆了：后院里地干得裂开，井已经见底，牲口都快渴死了，连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水，发现有十分甘甜的味道。

水，甜甜的滋味让我明白，要珍惜现在拥有的一切。

光影明灭间淡却了世事，却怎么也忘不去初见你的场景。

你一席黑衣，正襟危坐，举手投足间威严毕露。与你凝睇，捕捉到的，是一种责任，一种自信。于是，我便坚信你能够将每一个学生带好。再望向你，你不知在想什么，一颦一蹙间尽态极妍。本以为你本性静穆，可随着与你在一起的时日渐长，此等认知彻底颠覆。

军训的日子是劳累、烦躁的，可望见你那倾心的容颜是，所有的悸动随你投予我们的柔情四散。你那么美丽——远观，便是超脱芸芸众生的恬静、粲然；端凝，更是可以在你瞳孔里寻到几丝狡黠和灵动。在站军姿时，即便是教官的大声呵斥也端不正我们疲倦身躯——但只要见到你在观望我们，我们的腰杆便挺得笔直，让我怎样赞叹你呀？仅仅是与你相处了几天，你就能带给我们如此大的影响——我们都急于在这个漂亮老师面前展现自己，急于在那对灵关流转的美眸中铭刻下自己的一抹身影。

告辞教官，军训便告一段落，但是和你在一起的日子，却一直是美好的。

新学期开始，我们尚且不具备一种凝聚力，“流动红旗”“文明班级”的称号都与我们无缘。这时，你便将大将之风展露无遗，“寝室总有人扣分，那扣分的人便回家去吧。”“跑操跑不好，就多练习再跑五圈。”我从没有见过有人用这种平静语气惩罚他人的，但正是这种平静最具威慑，没有人敢于忤逆你。而且，你说是说的这么重，但最后还是都原谅我们了，所有处罚也都减轻了。

很快迎来了段考。那段日子，班级的风纪是异常严明，可惜段考的成绩却差强人意。全班躺倒一大片，我无疑位列其中。一塌糊涂！这时，你便一收往日的温柔，找我们一个一个的谈话、分析……

如此成绩，我怎得不焦急，怎得不伤悲？你似初春的风，散去严寒，抚平伤痛，带走焦虑，吹干眼泪。你说你相信我的能力，我太过焦躁。我细细端凝你的眼睛——那皎若皓月，亮似辰星的眸，似澄澈清泉，淌过我心，润泽着枯槁的神经……。

在你的一番带动下，我们全班都溯流激进，乘风破浪，披荆斩棘，勇夺年级前列……。

事至如今，我们的语文已是年级第一，可以说，这都归功于你，是你的柔情鼓舞我们前行，是你的高水平教学开辟了我们的前路。

我的老师，我不知如何形容您的美丽的您的知性，但我知道，你的教诲，我永远铭记于心，指引我前行。

水，我想大家听到这个字一定都很熟悉。因为在我们的身边处处都会见到，都会用到。比如，洗菜我们要用的水，洗澡我们要用的水，口渴了我们会喝水……水资源问我们60人类做出了许多许多，可是我们人类却要来破坏它。有的人把垃圾扔到河中，使河中的水慢慢的发臭，这样不仅破坏了水之源，还污染了环境。

钱塘江，算得上是我们浙江人的母亲河了，可大家从不珍惜这位敬爱的母亲河，常常污染母亲河。要知道，大家用的水、喝的水都是母亲河提供给我们的，如果我们继续破坏我们的母亲河，那我们再也喝不到干净的水了。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害……假如，我们仅有的水资源都被污染了，到时候我们该怎么生存啊?

在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但，有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此，从垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差，就让河水变得肮脏不堪，这究竟是为什么呢?

让我们一起携起手来，共同节约用水，关注水资源!保护水资源!相信通过我们大家的努力，将来一定会更加美好的!

下午放学时，红红的夕阳像小朋友的脸蛋，在天边灿烂地笑着，把片片红晕洒向了大地。此时，丁丁正经过学校的洗手间，听到了“滴、滴、滴”的声音。他进去一看，原来是水龙头在滴水，看来是有人没将它关紧。

他原本想直接走人的，但是“滴滴滴”的声音并没有停止，好像水龙头不是在滴水，而是在哭泣，便赶紧走了过去，弯下腰伸出手将水龙头关紧了，看到水龙头不再滴水了，他心里一阵开心。

丁丁很细心，他想这水龙头关得了一时关不了一世，得想个办法才行。他灵机一动，突然想到一个好办法，便立刻回到教室去。只见他从书桌里拿出一张纸和一支笔，然后在纸上写下了：请大家节约用水，一起帮助缺水地区小朋友！然后他再把这张纸带到厕所里，贴在了水龙头上方。这下子，丁丁终于放心地回家了。

当他走出校门时，天边泛起了火烧云，火红火红的，就像他胸前的红领巾！

水，是生命中不可缺少的一部分。然而，从水的身上，我们也可以懂得许多，想到许多。

相信大家都有听过“滴水穿石”这个故事。水滴源源不断地滴在石头上，穿透厚厚的岩石。即使是再坚硬的石头，在水的面前也只是小菜一碟，虽然需要经过百年千载，但是水的耐性、力量是不可否认的。它锲而不舍，日雕月琢，凭着自己顽强的毅力，滴穿了一块无比坚硬的巨石。

物都如此，人若有水滴这种执着的精神，何愁搬不走一座山，填不平一条河?在人生的旅途上，我们追求理想，追求幸福，渴望成功，但挫折却常常使我们心灰意冷。如果我们在挫折和坎坷面前看到希望和光明，不回头，不动摇，不妥协，不放弃，执着如一，相信最终会美梦成真，如愿以偿。

面对一切事物都必须有着锲而不舍的精神、顽强的意志，即使你已认为这件事不可能完成，也要去尝试。正如水一样不是吗?我们都一致地认为水那么微不足道，怎么可能把石头滴穿?可结果却使我们惊讶。你总是认为不可能，这种想法是错误的，是愚不可及的，水都可以滴穿石头，我们还有什么理由在困难面前自暴自弃?还有什么理由退缩呢?难道你注定要当一只缩头乌龟，注定一辈子都躲在哪个阴暗的龟壳里吗?

在学习生活中，难免会遇到挫折，而执着的信念是十分重要的。她，天生体质差，体育成绩远远落后于我们，她下定决心一定要赶上我们。每节体育课，老师要求同学们跑三圈，她却总是跑五圈;同学们自由活动时，她不是在跑步，就是在跳绳;放学也常常看到她一个人绕着操场跑步。功夫不负有心人，她现在已经是我们的体育委员了。

这，又一次体现了水的精神，这难道不值得我们学习吗?不要轻易放弃，应该勇于尝试，要有坚持不懈的精神与顽强的意志，这就是水给我们的启示。

水也一直在激励着我们。每当我看见水，听见滴水穿石这个故事，心中就感慨万千，水给我们的启示当然不仅仅只有这一点，还需要大家共同去发现，共同去领悟。

尊敬的刘校长：

您好！

我是本校六四班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费水资源的现象：在水房里有人洗完手不关水龙头。如：抬水时，因为五三班有人手一滑，把水桶摔裂了，满满一桶纯净水洒了一地。如：夏天很多同学爱完打水仗的游戏，白白浪费了许多水资源。如：口渴了，同学们爱接上满满一瓶水，常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。我认为，这些问题都是“节约用水，保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源，人人有责。所以我提出以下建议：

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水，保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲，让全校师生都有“节约用水，浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会，请同学们认识水的重要性，提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

自古红尘谁无怨，化蝶千年也作哀,空惆怅，一腔愁绪诉难言，爱已远，怎道西风落花残，轻泪盈，烟雨织愁愁更愁。回首怎堪往事忆，烟雨红尘情几许？

年华飘落，在四季的轮回中，总是幻想断桥残月的的凄美佳话，总是徘徊柔情似水的红尘靓影，似乎这一世，滴穿千年泪，总有说不完的别情聚散，道不尽的红颜花残，也许，这是人生赋予年华的美景吧，当一切感知过后才知道，尘如烟云，飘渺的柔情，看不见摸不着。 情断红尘烟雨里，相约来世何凄凉。

叹不尽寂寞惹断了相思枉盈袖。月缺难圆我不敢再回首。却望不穿这烟雨尽。梦里的相思无语泪流。一个人独守着天长地久。残香未尽人渺茫。我伫立在红尘渡。我在烟雨中默默守候。

纵隔天涯念你却依然。月照离人泪，隔着天涯，你可看到了我断肠的心碎？而直到今天，隔着天涯，我依然静守一份为你倾城的美丽，于无望的期盼中，肥了相思，瘦了颜容……而此后，一念执着，危栏倚断，却苍凉了望断天涯的情思！只是始终不悔，这场红尘里的相遇、相知，纵然此生，你在天涯，我在海角，隔着无法穿越的距离，但我的牵挂，我的情意，依然会在字里行间跳跃，而你，一如既往，今生今世，始终是我惦念的唯一！

无数个梦中，隔着春天长长的回廊，与花儿遥遥相望，花儿在梦里，我在梦外。红尘如梦，往事如花。梦中，风，含着花香轻轻的拂过，片片花瓣纷洒红尘，纷洒无香的寂寞。一缕香魂遁入轮回，拼尽三生三世，只为寻一个懂花、怜花、知花的人，朝起晨昏，把花儿把所有的寂寞与忧伤换成宁静，为花儿把守寂寞，守望红尘，在来世回转路上，相携相伴，揩去点点珠泪，让一世的忧伤清弥无痕。花非花，梦非梦，一帘风絮随风动。

在熙攘的红尘过往，沧桑的梦里，蚀了的光阴中，用清泪洗涤的，用心诉说的还未醒的梦和放飞过的激昂的歌，并时常被沦为指尖的墨香在缓缓地流淌，写下纠缠的过往和那些被记忆折磨的岁月！若，邂逅只是梦一场，那么，手心里的温度怎会还留下几许醉人 的芬芳！若，邂逅只是梦一场，那么，心中的寂寞河畔，怎会留下悠悠的缠绵思念！若，邂逅只是一场梦，可为什么感情在此岸凝结，梦总在彼岸出现？

一缕轻愁，悲恨相续，魂飞千载寻伊尽，唤不醒，相思人憔悴，夜半静听万千泪..经流年，梦回曲水边，烟波碎，人已醉，红尘滚滚皆是泪，风逝一抹暗脆。入红尘，只因为生自烟雨的性情，语红尘，只因为爱尽烟雨的空灵，悟红尘，只因为身置烟雨的清静，叹红尘，只因为看遍烟雨的凄零。爱红尘，却爱不能红尘飘渺如烟雨，盼红尘，却盼不得红尘清冷如烟雨，恨红尘，却恨不尽红尘纷乱如烟雨....

就在今天，我的战友们来到了大型泼水现场准备开始战斗！

当我们换好装备，拿着武器霸气的走入战场时，却被一盆冷水灭掉了斗志。当我们缓过来时，才知道，我们是被一个敌人给偷袭了，这让我们怒气大发，同声喊：“你死定了！”

于是，拿起脸盆接好水，追着偷袭我们的人泼过去，但是敌人却能一次次的躲过攻击。

很快，我们发现原因，就因为我们向他泼水的时候都是三个人一起泼的，等于只有攻击一次，而他脸盆中的水也能泼向我们。

就这样，我们绞尽脑汁，终于想出了一个对策，就是车轮战！就因这样我们反复的接水，又再一一泼向他，让他毫无反手之力，被逼下场了。

后来，又有许多人向我们发起进攻但都被我们逼着离开了战场。

最后，我们走到哪儿他们都不敢再泼我们了！

下课了，下课了，我在操场上玩游戏，操场的旁边有一个水槽，那个水槽是用来洗自己班的抹布的。

我在操场上玩游戏的时候，只见一个班级的同学来洗他们班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，转身就走了，忘了关水。又有一个班级的学生来了，我看见她手里拿着二条，我想：她也是来洗抹布的吧！她把二条抹布放进水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，终于洗完了，但她洗抹布的时候，用了好多好多的水才洗完抹布，我觉得她非常的爱干净。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我飞快地回到教室里上课，过去了四十个小时，下课的铃又响了，我又来到操场上，看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。

我又看见一位班级的同学来到水槽旁，手上也拿着抹布，看样子也是来洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，转身就走，又忘了关水。

过了好久一位女老师来了，她长的高高的像一只长颈鹿，那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星，她见水槽里的水没有关，很生气的批评了那个同学。

通过这件事我懂得了要节约用水。

“谁言寸草心，报得三春晖”。有人说，母爱是一片大海，深情广阔；有人说，母爱是一缕阳光，明媚温暖。但我觉得，母爱似水，而我似一粒种子，被如水的母爱滋润着，呵护着，正在茁壮成长，静待花开。

如果有人问我最好的朋友是谁，那我一定会毫不犹豫地告诉他：“是我的妈妈！”从出生到现在，妈妈对我的照顾是无微不至，她为我遮风挡雨，对我嘘寒问暖。

因为工作的原因，爸爸经常出差在外，所以我的学习是由妈妈辅导的。妈妈并没有像其他家长一样给我报各种各样的补习班，而是根据我的兴趣爱好报了篮球课、钢琴课。她说男孩就应该有涵养、有强健的体魄，阳光、自信。所以，我一直在严格要求自己，努力去做妈妈优秀的儿子。

妈妈从来没有打骂责罚过我，如果我考试分数不理想，妈妈并不会因为某次考试的失利而生气，她会耐心地和我一起分析错误原因，给我鼓励。所以我愿意向她敞开心扉，倾诉所有的事情，她会开导我、教育我，如甘露般一点一点滋润着我。

当我生病的时候，妈妈心急如焚，整夜守着我。记得有一次，我病了，妈妈轻轻地推开房门，蹑手蹑脚地走了过来：“越越，感觉好了点吗？”妈妈用温柔的语气问我，“该喝药了。”妈妈抱着我喂我吃下了药，顿时感觉病痛全无了，直到现在，每当我生病，总喜欢躺在妈妈的怀里让她给我喂药。

当我开心的时候，我会跟妈妈分享自己的趣事，她会像个孩子一样陪我开怀大笑！我会跟她谈我的理想，我喜欢的音乐，我喜欢的明星；她会陪着我到处旅游，陪我听音乐，陪我看演唱会……

母爱如水，纯净透明；母爱如水，无私奉献；母爱如水，潺潺流进我的心田，呵护我发芽，茁壮成长，直至长成一棵参天大树。

秋雨时节，撑着一把绣伞，踱步在充满秋意的泉城，聆听雨水与青石板碰撞时发出的清脆的声响。见识过大明湖畔烟雨楼的艳丽，也看过千佛山上的袅袅佛烟随风飘荡。

泉城的山，不像是横断山那样险恶，也没有峥嵘地刺破霄汉的气势。但却有一种别致与秀丽在里面，山抱着水，水绕着山，一切都那么温文尔雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是显得那么显露锋芒。也幸亏泉城没有那么巍峨的山，要不环顾四周总有一种压迫感，茫然若有所失，岂不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了这样一个钟灵毓秀的地方。

泉城的水，更是给予这样一个北方城市平添一丝江南小镇的感觉，但却又不失特色，家家泉水，户户垂杨，想象着青石板上滋滋地冒出的泉水。而最独具特色的要数“七十二泉之首”的趵突泉了。

滚滚泉水从泉眼中一股一股地涌出。水池清澈见底，游鱼细石，直视无碍。泉水是透明的，却又不缺乏灵性，水中的波纹一波一波地折过来，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循环，就像是在观看澎湃的钱塘江大潮一般。丝毫没有杂乱感。泉水从多个泉眼中推搡着冒出，气势如虹，旋律像是鼓奏着一首悠美的乐曲。

而在梦中，秋雨时节，在大明湖上泛舟，撑着一把绣伞，置身于雨雾冥迷之中，湖面上时不时会有一个个被雨水击打出的波纹，又如何想放歌，抬头看那千佛山上的袅袅佛烟，看眼前的烟雨楼在如江南烟雨的雨雾中分外妖娆。连天的荷叶，满山的红叶，身在画中游，神游物外，岂不快哉！

正因为有了泉城山水的妆点，才使这座古城有了不一样的风采与姿态。最后，撑一把绣伞，在雨中向这座城市告别……

在星期六晚上的作文课上，张老师微笑着对我们说：“同学们，今天是六一儿童节，我没什么礼物带给你们，就给你们来表演一个魔术吧！不是魔法哦，不然我就上春晚了呢！我现在需要一位同学上来当助手……”话未说完，同学们争先恐后地举起手来。

“停、停、停，大家把手放下，我要找个美女。”张老师大声地说：“就那个董逸馨吧！”

董逸馨一脸懵呆，怯怯地走到了张老师边上。张老师幽默地对董逸馨说：“你别胆怯，我们一起来做个小魔术，放心吧，不是大变活人。”

听到张老师的话，我们是一片哄然大笑。

张老师拿来两只纸杯和一壶凉白开，把水分别倒入两只纸杯中，然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下来。张老师笑嘻嘻地说：“怎么不喝完？里面没有青蛙呀！”

哈哈哈！同学们都捧腹大笑。

董逸馨刚喝完水，只见张老师拿起她喝过的纸杯对着我们，一本正经地说：“水，消失了，表演到此结束！”大家听了，又是一阵狂笑。我想：“这哪里是表演魔术，难道张老师是来搞笑的吗？”

张老师突然大笑着说：“其实，表演还没结束，接下来我们继续。我和董逸馨头上各顶一杯水，两人向不同方向转一圈。转完后，我会用百会穴把杯子里的水吸进脑子里，让脑子进水。预备开始。”

只见董逸馨慢慢地转了半圈，不知为什么又莫名其妙地转回来面对大家。与此同时，张老师转了半圈，背对着我们的时候，神不知鬼不觉地一口就把水猛吞了，然后快速地转了回来。张老师神秘地说：“不知董逸馨杯子里的水还有没有？我杯子里的水是没了，已经进了我的脑子。要是大家不相信，我倒一下就知道了。如果还有的话，就可以给董逸馨洗个头，再加洗个脸呢！”

下面哄堂大笑。结果让我们大吃一惊！果然，杯子里的水一点水都没滴下来啊！

我真佩服张老师的幽默和胆大，还有他表演魔术的厉害之处。

看着涓涓的河流，让我引发了想象。

为什么水都会往低处流呢？它们那么清澈，一眼便能看见水底的一些落叶和沙石。可为什么它们一直流向最低的地方————大海呢？为什么它们无论大到江河，小到溪流，最终都要流到海里去呢？想到这，已经有太多的问题值得去思考了，我的思绪又开始在骚动了……

假如把大海比作一个人，那个人的德行应该是非常好的，也应该是非常有智慧的。

因为他把自己的位置放的很低，低到离卑微高了那么一点点？可意义却截然不同的。因为它会容纳百川，却不能让别人碰触到最后的底线。

把姿态放低，也像大海一样，让河流全部聚集到自己身体里。

就好比吸取所有好的品德，流到自己身上。就算有不好的也可以当做反例，告诉自己，那样做是不好的。当然看到了也可以和他说那样不好，如果不听那就不要去烦他了。

如果你碰上一个合理品德一样活者更为高深的人，那你可就幸运了。你可以和她成为同道中人，也可以和她成为朋友，再不过和她讨教一番，那也是好的。说不定你突然又从中悟到了新的道理呢？

水往低处流，如此亵渎的东西不往上飘而一直往下流，最终止步于最低的地方，海那是不是说，人也是这样才能最好呢？不，因为海是和德最大的差异，也是唯一的。海虽大，但却是有止境的，德却是没有底的，即使那人死了，他的品德却是可以永久保留的，就像孔子他老人家一样，把他一生的德传于后人……

亲情，就好似一杯水，就算产生再大的波澜也绝不会破裂。亲情，像一个榴莲，哪怕隔着再坚硬的外壳，哪怕带着刺，剥开后仍旧会有它独特的香甜。

几年前，姥爷的耳朵不知什么时候起，开始变得背了，有时我就站在他身后用正常的声音去叫他，他仿佛置身度外，根本听不见。去拍他一下，又吓了一跳，惊魂未定地问我是什么时候站在他身后的。面对这样的询问我只能表现得不知所措。

有一次，大概四五年级，他送我去上课外班，通常他都是把我送到门口就走了，但是那一次，他站在教室前用比老师讲课声音还大的声音叫我出去。我十分尴尬地在全班的“注目礼”下走了出去。回到家，我十分不耐烦地问他为什么那么大声叫我，他反倒质问我说：“啊？声音很大吗？我还特意压低了嗓门儿说的呢。”那天，我因为这件事和他大吵了一架，而全程他却都是以一个无辜者的口吻在和我对话。

很长一段时间过去了，我跟他吵了也不只一次，但是突然有一天，我意识到，是我错了……

某一天我正在房间里写作业，忽然听到一阵很大的谈话声传来，不用想，肯定又是姥爷在和朋友打电话。我三步并作两步快速走到他房前，推开门正想和他好好说道说道，却看见姥爷的白发比上次留心观察时多了许多，而正在打电话的他真的很费力的将耳朵贴着扬声器，尽管音量已经开到最大还开着免提，可他依然听不清楚。我忽然意识到，是我错了，彻彻底底地错了，姥爷已经是一个白发苍苍的老人，而我却要求他像青年男子一样，这太为难他了。

从那天以后，我每次回去都会尽量大声地和他说话，他在房间里和他那些朋友大吵大嚷时也没有再说过什么，因为他已经被我误会太长时间了。

现在，上了初中，回去的机会也少了，每逢周末要回去时，总会拎上几包他爱吃的零食和糖，这样也许可以弥补一下以前对他的不理解和无礼吧。

是的，亲情就好似一杯水，哪怕有再大的波澜，生活中有再大的争吵，也一定会有解除误会，和好如初的那一天。

俗话说得好“人往高处走，水往低处流。”然而，今天我却在一个实验中亲眼见识了：水居然不往低处流，仅仅因为一张纸！

这个实验是由我和老妈共同完成的。材料很简单：两张普通的A4纸、一个玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗针。

实验之前，我对老妈的所谓“老道经验”充满了一百零一个不相信。让纸“托”住水？开玩笑吧？纸不被水冲烂就不错了！

老妈对我的质疑置之不理，只说了句“放心！待会你就信了。”之后，她让我把杯子灌满水，而我只灌了七分满。老妈说不行，一定要完全灌满。我说：“灌得太满，纸不是更容易被泡烂？”老妈坚持，我只能照做，灌满后，妈妈拿来了一张纸，盖在上面，然后迅速地毫不犹豫地将杯子底朝天地到了过来。令我目瞪口呆的一幕发生了，只见水倒过来后并没有倾泻而下，而是被纸稳稳当当地给“托”住了！在漫长的数十秒后，才和纸一并落下。

还没等我明白咋回事呢？老妈又拿来一张纸，双手捏着纸的对称两边，让我在上面戳洞。我一口气在上面扎了密密麻麻二三十个小孔。我心里打鼓，尽管被刚刚的事实给震惊到了，但也并不认为千疮百孔的纸，也能担此“重任”。可是，事实却再一次令我瞠目结舌：这样的纸居然再一次“托”住了水，甚至，比刚才完好无损的纸支撑的时间还要长。

事后，老妈终于告诉我了原理：原来水在装满了杯子之后，就会把杯子里的空气都挤出去，而纸可以阻挡外部空气的。这样，就形成了一个密封的空间，所以，水就不会倒出来了。我恍然大悟！

可是，你知道纸被戳了很多个孔之后，水还是不会倒出来的原因吗？因为每一个小孔的大小都小于一滴水的体积，所以即使有很多小孔，水滴不下了，依然还是一个密封的空间啊！

这么匪夷所思的现象，居然暗藏着如此有趣的科学道理！真厉害！