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植树的作文4篇 作文怎么写(精选20篇)

导语:植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。下面是小编为你带来的植树的作文4篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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全民义务植树倡议书

全文共 328 字

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亲爱的同学们:

春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

3.12植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的3.12植树节。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

草长莺飞,春回大地。在3.12植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

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篇1:关于植树的记叙作文

全文共 470 字

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一天放学后,我和妈妈刚走进楼道,就被一张绿意盎然的海报吸引了。凑近一看,原来是物业为了迎接植树节,邀请小朋友们去种一棵树。看到这个活动,我跃跃欲试,赶紧让妈妈帮我报了名。

活动前一天,我领到了一张树苗牌。妈妈说:“你给小树想个名字,明天种好之后挂在树苗上。这样以后你就可以经常去看它啦!”起什么名字呢?我躺在床上辗转反侧,最后在激动地心情中睡着了。

活动这天,我起了个大早,赶到植树地点,亲手从指导植树的园林叔叔手里接过了一颗苹果树苗。我小心翼翼地捧着它,小树苗嫩绿的桃形树叶上有一层小小的茸毛,就像个小婴儿一样可爱极了。终于可以开始种树了。我先把幼苗小心翼翼地放进事先挖好的小坑里,接着用小铲子铲一般的土进去,然后浇一圈水。这时我已经大汗淋漓了,但是想到这些树苗长大后就会成为参天大树,人们可以在下面乘凉,我就又干劲十足了。我把剩下的土铲进去,用手把土压压实,再浇一圈水,植树就大功告成了。最后,我把想了一晚上名字的吊牌挂在了树苗上。希望它能像我给它取得名字一样快高长大。

耀眼的阳光把我的汗水照的一闪一闪的,虽然种树辛苦,但却是非常有意义的!

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篇2:关于植树的

全文共 719 字

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星期六的早上,爸爸亲切地对我说:‘‘倩倩今天我们一起去植树,好吗?” 我高兴的对爸爸说:“好呀!”

我和爸爸拿着小树苗、水桶和锄头来到路旁.爸爸拿起锄头,挖了一个又一个的坑,然后又把一棵棵小树苗放进去。爸爸把我叫到跟前,让我双手扶着小树苗,他用土把树根埋了起来,我按照爸爸说的去做了.

栽好树苗,我好奇地问爸爸:“你为什么要栽这么多树呢?”爸爸抚摸着我的头回答道“:孩子,你不知道吗?我们人类多栽一棵树就多增添一片新绿,亿万棵树连起来,不就染绿了祖国美丽的版图。”我欢喜的说:“对呀!我们这次XX北京奥运会的三个理念不就是━绿色奥运会,科技奥运会,人文奥运会吗?。这些还不止呢!中国奥运会的吉祥物是五个福娃:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,其中妮妮还代表森林呢!”爸爸骄傲地说;“孩子,你说的对。你刚才不是说绿色奥运吗?那小树苗不正是绿色吗?”我恍然大悟,转念又问:“爸爸,为什么栽这么多,累死了!”爸爸意味深长地说:昨天,我看了奥运会节目,倡导我们全国人民:讲文明,树新风,从我做起,从现在做起!这不正是叫我们要多讲礼貌,多栽树,我们要让祖国的每一片土地变得更加美丽,让每个人都呼吸到新鲜空气,让每个人都健康成长。”“哦,我知道了。原来是这样!”我欢快地说。爸爸笑了笑说:“快拿水桶打水,给小树苗浇水,让它们茁壮成长。”我兴奋地说:“yes,小子遵命。”我拿起水桶,耐心地给小树苗浇起水来,一边浇一边自言自语地说:“小树苗啊,小树苗,你要快快长大,好让我们的祖国更美丽,更茂盛。”爸爸看着我傻乎乎的样子,禁不住笑了。

很快,我们的树栽好了,我们围着小树苗载歌载舞,爸爸爽朗地说:“孩子,我们回家吧!”我们便依依不舍地回家去了。

这个早晨特别的美!

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篇3:植树的一年级

全文共 204 字

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春天到了,小明和小花一起到山上去种树。

小明肩上扛着一把铲子,手里拿着一个小水桶,小花手里拿着一棵小树苗,向山上走去。来到山坡上,小明开始挖坑,小花去提水。坑挖好了,小花把树苗放进坑里,一手扶着树苗。小明培土,土培好了,然后用脚把土踩实。小花把水浇上。树种好了,小明和小花非常高兴,用手轻轻地抚摸着小树,说:“小树,小树,你要快快长大,长大以后为祖国做贡献”。小树在微风中点着头,好象在对他们说:“谢谢你们!”

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篇4:植树的作文

全文共 1099 字

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在这植树的季节里,老师和同学们带着植树工具和树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和徐远岚分在一组,负责栽两棵树。徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。” 徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。” 徐远岚听了,向我做了个鬼脸。于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。

由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英和李军已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。

终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下。”

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

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篇5:植树真快乐

全文共 516 字

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春天来了,小红、小丽和小明一起上山去植树。他们兴致勃勃地来到了山顶,抬眼遥望,山下迷人的景色尽收眼底:粉红色的桃花一朵一朵竞相开放;小鸟高兴地站在枝头歌唱;小河里的水闪闪发光,清澈见底;村庄里炊烟袅袅,偶尔还传来几声小狗和大公鸡的叫声……

看着这美妙的情景,大家植树的热情顿时高涨了起来,行动马上开始:小明拿着铁锹使劲地挖了下去,只一会儿,一个圆圆的、大小正合适的树坑便挖好了;小红小心翼翼地把树苗拿起来,轻轻地放进了树坑里,小明缓缓地将土填在了树根上;这时的小丽已经拿起水桶,一溜烟地跑到山脚下,打了满满一桶水上来,对着刚刚埋好的树苗慢慢地浇了下去,而小明又在里面再加一点土,并用脚将土踩得平平的。他们每一个动作都是那样细致、小心,生怕伤到了小树苗。

不一会儿工夫,他们已经整整齐齐地栽下了五棵小树。

看着娇嫩的小树苗,他们的眼前仿佛出现了一幅美好的画面:小树已经逐渐长大了,郁郁葱葱,又给大地增添了一抹亮丽的风景,它们不断地制造出新鲜空气,鸟儿叽叽喳喳地在枝头嬉戏,树叉上温暖的鸟窝里,几只小鸟在等妈妈给它们捉虫子。好美的一幅画啊!想到这里,再互相看一看满脸的汗水和已经成了小花猫的脸蛋,他们不由得笑了。

植树真是一件快乐的事情啊!

……

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篇6:植树的快乐

全文共 512 字

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3月12日是国际植树节,下午1点我和妈妈去参加聊城晚报举办的“小记者亲子林”植树活动,我随身携带了铁锹、水桶等植树工具。

阳春三月,阳光明媚,和煦的春风温柔的吹在脸上,舒服极了。我们高兴的来到植树现场:已有许多小记者和家长正忙着植树:有的浇水、有的埋土、有的挂自做的环保小树牌......忙的不亦乐乎!我的心情高兴极了,落下妈妈跑向领树苗的地方,出示小记者证件后领了一颗“白腊”树苗,和妈妈一起抬着去选择被挖好的树坑,我先把树根放入坑中“试身”,洞有点小,俗话说:“根深叶茂”,于是我拿起铁锹开始第一步任务:“扩洞”。

“扩洞”的任务可不简单,消耗了我一半的体力,脸上冒出了一滴滴汗珠,累了干脆坐在地上挖,这样舒服极了,半个小时后,又大又圆的树坑终于挖好了。我们开始埋土,有妈妈扶着小树苗,我开始一点一点的向里埋土,并边踩边埋,这样就不漏风了,小树苗就不会死了。我很快就完工了。接着就是该浇水了,我拿起水桶去不远处河边盛水,妈妈拿起我自做的带有环保标语“我爱花、我爱草、我爱青青小数苗”的小树牌,高高的挂在了树杈上。

看着我亲手栽的小树苗,虽然觉得累的腰酸背疼,但感觉非常有趣和自豪,想到几年后小树苗会长成参天大树,我高兴的笑了。

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篇7:植树周记

全文共 545 字

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今天,我给奶奶提议,学校在施工,空气污染严重,要多养一些花草树木,奶奶同意我的提议,并领我到海泊河早市看花。

我们乘坐着229路车,不一会儿就到了。下了车,首先映入眼帘的就是人山人海的人群在买琳琅满目的商品,其次就是海泊桥,它像巨龙一样“飞行在天空”。我们边走边看,集市上货多人也多,熙熙攘攘,每个摊位都有人,里三层外三层的围着,指指点点,挑挑拣拣,讨价还价,真是热闹非凡,叫卖声,讨价声,一个比一个响。我们看见了菜摊上鲜红鲜红的西红柿,看见了绿油油的菠菜,看见了紫色的茄子……真叫人眼花缭乱,小贩们热情的吆喝着,他迎接每一位顾客都一直笑容可掬。顾客们东张西望,选购着自己需要的东西。走了半个多小时,终于到了花市,那些花争奇斗艳、百花盛放。这些花真美啊!一盆二盆……真是数也数不清。我问奶奶:“这么多花,该选哪一种呢?”奶奶说:“春天来了,这里虽然没有迎春花,但是有报春花,那我们就买几盆报春花吧。”我和奶奶决定买五盆红里带黄的报春花。还有一颗翠绿的、毛茸茸的小云松。

植树节期间,把花和云松送给最敬爱的王老师。奶奶说:“这些花放在班里不仅能净化空气,还能防虫哩!”红花似火,能给班里带来好的气氛,云松树代表温柔、善良的王老师,她像园丁一样,天天培养着我们,我们像花儿一样天天成长,天天向上。

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篇8:英语作文植树的重要性

全文共 1639 字

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Today is Arbor Day, five classes of third grade teacher, led down trees in the parks.

Along the way, the students laugh along, happily singing birds in the branches, the flowers are on their happy smile ...... some children happily sang a song.

And finally to the park, the teacher put students into a group of 4 people to plant trees, the result left behind assigned Xiao Ming and red into a group of so they decided: not because fewer people will not put good species, must be the same Do not do as well and then the group began planting the red brought a shovel, cups and buckets, of course, red is not going to let Xiaoming come empty-handed, she said:. "Xiao Ming, this is what I deliberately put shovel bring you, and you have more strength, you come to shovel it! "Xiao Ming nodded, picked up a shovel a shovel a shovel to dig deep earth, dug pit straight waist just do not know when they found that red has been brought tree saplings waiting at his side, so that Xiao Ming planted seedlings Little said:. "Thank you!" dug earth, Xiao Ming put the seedlings carefully into Little said:. "Alice, you hold on to trees, I look at the trees have no crooked. "red very readily agreed. Xiao Ming looked at the positive. Thus, Xiao Ming had promptly buried on the loose soil. Xiao Ming and red sweating, Xianggang like out from the bathroom. Alice and Bob looked at trees, laughed. Before I left, gave the trees watered.

Happy ending after planting, the teacher said: "Students, today you say which group is planting champions?" The students shouted in unison:. "Duo" Alice and Bob looked at each other, could not help but proudly He laughed.

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篇9:我植树我快乐

全文共 698 字

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3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

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篇10:关于植树的作文怎么写

全文共 965 字

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以前植树基本上都是为写作文而植树,这次植树是为了植树而植树,我忽然觉得,这是我们长大了的标志!

对于这次没去植树的人,我建议你们不要看下去了,否则你会为你没参加这次活动而后悔得夜不能寐;对于那些干了活的人,我也不强烈建议你看下去,因为那些赞美之词,我羞于启齿。

首先到五楼领装备,我简直是眼前一亮,不知旁边的人有没有觉得闪光灯闪过:靴子、雨衣、手套,一应俱全,让我惊喜的是,居然没人提要收回去的事------这些东东用处可大了:

如果你家住在低洼地带,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必为自己泳技不佳而感到担心了。还有那套雨衣,如果你家住在一楼且有个大院子的话,你就可以在下雨天侍弄你的花园了,邻居们不用说会羡慕的恨不能把你的花全部拔掉,就连你自己也会觉得品位提升了很多!顺便说一句,如果大晴天没事时,你穿上这套雨衣,如果天赋较高的话,弄不好你会写出几本小说来:一本是革命小说:〈〈面包是怎样烘成的〉〉,一本科普小说:〈〈发酵原理〉〉,以及另一本爱情小说:〈〈和你粘粘糊糊的日子〉〉。至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦别人的皮鞋。

等大家穿上雨衣以后,你会发现,人类实际上是不适合穿雨衣的动物------有的人简直就是盗版的企鹅,我就不提它的名字了,怕它会哭;还有的人,如果嘴巴再长一点,就是一头完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我给坐了。其余的例子我就不多举了,总之,林子很大,物种丰富。在干活之前,有人出来讲了一番话,大意是,现在距1979年已经有24个年头了,等等。我真的很佩服那位领导,没有计算器,他居然算的这么精确,奇了!

总算开始干活了,B区是朗讯的承包田,有人抱怨为什么没分给我们几头骡子,以前在生产队里干活,这可是必不可少的家伙的呀!于是大家挥动铁锹,开始挖坑,埋土。也难为了这些敲键盘的手,想倒在Q点的土,最终倒在了M点,那些倒在了F12或Del点的,自然是那些大小姐们了。有的人在诉苦说今天晚上腰一定会酸的!看看他那张幼稚的脸,想必还未成家,腰也不见得有多大用处。

真是人多力量大呀!(这句话我已在小学作文里用过多次,自以为是名句,下一句是吃啥都不怕!)谢天谢地,我们种了比别人更多的树,没丢朗讯的脸!不过,如果上海也有沙尘暴或12级大风的话,我可事先声明,我可从来没参加过什么义务植树!

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篇11:学校植树的

全文共 469 字

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周三的下午,我们学校二年级的同学们举行了一次有意义的活动。那就是“植树”。

植树前,徐老师让我们带上自己早已准备好的植树工具。有锄头,水桶,麻绳,水壶,几根木棍等。我们排好队,兴奋地出发了。

我们跟着老师,来到了目的地——学校操场的一个角落。我发现这里一片荒凉,连一棵小树也没看到。我想这里真是个植树的好地方!

开始植树了,我们先选好一片泥土松软的地方。大家围成一团,争着把脑袋往前伸,看着徐老师给同学们示范,她拿起大大的锄头用力地挖坑,我也多想试一试呀!接着,徐老师提议让每一位同学都体验一下,大家脸上马上露出了开心的笑容。真没想到,我和刘浩程最先尝试了一把,可是,这活看起来简单,做起来却不容易。

不久,一个又大又深的树坑挖好了,老师选了几位力气大的男孩子一起把树苗移到树坑里,有的同学帮忙把树扶正。接着,大家把刚刚挖出的泥土重新填在树根上,一层又一层,我们让泥土紧紧地环绕着大树。为了让树长得更加牢固和粗壮,我们在树周围插上三根木棍,还绑上麻绳。最后,我们给大树浇浇水。

当我抬头仰望这颗树的时候,我仿佛看到了他在向我微笑! 我忘不了这一天!

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篇12:2024全民义务植树倡议书

全文共 801 字

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全市广大市民朋友:

东风随春归,发我枝上花。在这春光明媚、万物复苏的季节里,我们迎来了第38个“植树节”。植树造林,绿化家园,是每个公民应尽的义务,是推进新一轮绿化河源大行动的重要举措。近年来,市委、市政府高度重视林业生态建设工作,大力实施绿色化发展战略,林业建设取得了显著成绩,去年成功创建“广东省林业生态市”。

为进一步绿化美化我市生态环境,建设宜居宜业家园,掀起新一轮绿化河源大行动热潮,加快打造“广东绿谷”、建设美丽河源,我们谨向全市人民倡议:

争当生态文明的“传播者”。植树造林是功在千秋、利在当代、利国利民的伟大事业。自觉树立爱护环境、善待自然、节约资源的理念,用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义,广泛动员社会各界人士参与植树造林活动,在全社会形成爱绿植绿护绿的良好氛围,共建共享绿色美丽河源。

争当生态建设的“践行者”。植树造林是每个公民义不容辞的责任。每位社会公民都要从自身做起,大力倡导绿色文明,亲手栽下一棵树,亲手植下一片绿,爱护一草一木,踊跃投身全民义务植树活动。期盼各级社会组织积极参与生态文明建设志愿者活动,将义务植树与厂区、校园、庭院及其周边环境的绿化相结合,扎实有效、形式多样地开展义务植树运动,认捐认养认种公共绿地,包植包护绿化树木,大力栽植“希望树”、“理想树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“读者林”、“纪念林”、“家庭林”,以树寄情、以树铭志,播种绿色,奉献爱心,为万绿河源再添新绿。

争当绿色家园的“守护者”。植绿护绿是建设生态文明的具体实践。自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵,不侵占绿地林地,不将火种带入林区,不盗砍滥伐林木,践行绿色低碳生活,共同守护绿色家园。

朋友们,让我们迅速行动起来,从自身做起,从现在做起,积极投身义务植树活动,争做绿色文明使者,让河源天更蓝、水更清、山更绿,为打造“广东绿谷”、建设美丽河源贡献力量。

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篇13:植树的谚语

全文共 525 字

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栽竹无时,雨过便移。

今年栽竹,明年吃笋。

清明笋出,谷雨笋长。

竹笋不怕千斤石,就怕牛来踏。

年年留笋竹满山。

秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。

过了七月半,老嫩随人砍。

一年青,二年紫,三年四年死(指紫竹)。

存三(三年的),去四(四年的)莫留五(五年的)。

竹蝗过三趟,毛竹便吃光。

油茶是个宝,吃用不可少。

油茶不刈草,一世枯到老。

若要茶,十月挖(中耕)。

柴刀锄头动得勤(中耕),茶子沉沉满树林。

一年不挖(中耕)地长草,两年不挖树减产。

七月长球,八月长油。

吉藏凶,凶含吉。

吉凶无定凭,全仗人去行。

塞翁失马,难分祸福。

栽花要栽月月红,种树要种不老松。(满族)

正月栽竹,二月栽木。(苗族)

植树造林,富国富民。

家有寸材,不可当柴。

一年之计莫如种谷,十年之计莫如种树。

路是人开,树是人栽。

栽树忙一天,利益得百年。

现在人养树,来日树养人。

眼前富,拾粪土;长远富,栽树木。

人要文化,山要绿化。

靠山吃山,靠水吃水。

吃山要养山。

绿化赛过宝,一宝变百宝。

林带林网,赛过铁壁钢墙。

城镇变绿海,除尘少公害。

荒山变林山,不愁吃和穿。

干劲足,荒山发;干劲大,顽石怕。

角头角脑栽一颗,足够养个老婆婆。

治水先治山,治山先栽树。

绿化秃山头,浊水变清流。

山上绿幽幽,泉水不断流。

揭了山皮,饿了肚皮。

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篇14:植树的谚语

全文共 823 字

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山岗多栽树,水土不下流。

要想风沙住,地上多栽树。

圩堤多栽树,汛期挡浪头。

河边树成排,不怕洪水来。

植树把林造,抗旱又防涝。

山上栽满树,等于修水库;雨多它能吞,雨少它能吐。

树木成林,风调雨顺。

家门栽杨柳,砍柴不用远地走。

房前屋后,栽桑种柳。

房前栽柳,房后栽槐。

荒山荒地栽刺槐,不愁没烧柴。

立春好栽树。

春栽阴(北坡),冬栽阳(南坡)。

瞒春(立春前)插柳。

高杨下柳(高地植杨,低地植柳)。

河边栽柳,道边栽杨。

高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

柳树当年不算活。 柳枝不为雪折。

向阳油茶,背阴杉木。

阳山浅土栽松,阴山泥深植杉。

背风向阳栽干果,沙杨土柳石头松。

向阳石榴红似火,背阴李子酸透心。

栽松要敲得凶(栽后把土踏实),不凶不成功。

插杉无法,上七下八(上留七寸,下插八寸)。

种柏怕春知(立春前),插杉怕雨来(雨水前)。

松树自飞花,杉树会萌芽。

千年柏,万年松,不如老槐空一空(槐老空心,根上能长很多新树)。

柳树不怕淹,松树不怕干。

陆上千年枫(宜干土),水中千年松(宜湿土)。

楠木是金子,樟柏是银子。

榆要稠,槐要稀。

家有榆槐,不可当柴。

一年高过头,二年高过楼,三年平檐头。

人挪活,树挪死。

火从小时救,树从小时修。

早采种子一包浆,适时采收种子壮。

禾要秧好,树要苗好。

种树无时,莫教树知,多留宿土,刈除陈枝。

山坡朝阳地发暖,春栽宜早不宜晚。

过河要搭桥,造林要育苗。

八月桂花香又香,大树靠的根来养。

苗要种好,树要根好。

根顺直,土砸实。

刀口朝下,切口向上(插枝的方法)。

木对木,皮对皮;皮对皮,骨对骨。

种树无它巧,只要用力敲(根土要实)。

树木栽得密,树干直如笔。

靠山吃山,吃山养山。

光栽不护,白费工夫。

栽树容易保树难。

三分造,七分管,成林有保险。

儿不管教不成人,树不培植不成林。

栽一株活一株,树林里面出珍珠。

有林山泉满,无树河套干。

一年烧山十年穷。

山上毁林开荒,山下必定遭殃。

山上树木光,山下走泥浆。

山光光,年年荒。

正月(栽)竹,二月(栽)木。

栽松不松,栽竹不筑(不实)。

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篇15:学校植树的

全文共 588 字

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大地回春,又到了植树的日子。三月九日上午,我们四年级在双岛林场开展了“倡导绿色文明,共建美好家园”义务植树活动。

我们带着工具,顶着大风,来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地,狂风卷起黄沙,一不小心就会迷了眼睛,但是我们仍然兴致勃勃地干起活来。

我和于佳萌、巩小惠一组。我们先挑了一棵树苗,把它小心翼翼地放进水桶里,这样做是防止土球散落,以免小树死亡。我们三个人齐心协力把树苗抬到地里,然后开始挖坑。我左手在前,右手在后,紧握着小铁锨,身体向前弓,铁锨尖插进土里,右脚在铁锨边上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一个小坑,但是土坑太小,树苗放不进去,我们又继续“奋战”,突然一个出现了“拦路虎”,一块不知多大的石块深深的埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法:从外围先把土铲掉。于是,我们就继续扩大坑的面积,把石头周围的土挖掉,终于五分钟后,那块大石头被我们成功地铲除。

我们把树苗安放在坑中间,于佳萌扶着树苗,我和巩小惠慢慢地填土,然后把树苗周围的土踩实了,使它站得更牢固。最后,还要做一个直径一米的树盘,以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来,系在小树枝上,我的祝愿是“愿我们的地球成为绿色星球”。

经过大家的一番努力,原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵,我栽植的小树格外显眼,粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让我们和小树一起阳光成长吧!

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篇16:冬天植树之思作文1000字

全文共 1067 字

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冬天植树,而且成活绿竟能达到百分之百。这,你相信吗?其实,我是看了名为感动作者的《别把树吵醒》文章而得知的。说的是他一个冬天到林都伊春采访,在气温零下20多度情况下,发现林业工人在挖坑种植两株两米多高的红松。在他诧异时,一位朋友告诉他,人夜里要睡眠,一些动物在冬天里冬眠,而树木在冬天则会休眠。于是人们选择在树木睡觉的时候,偷偷把它们从一个地方挖出,挪到另一个地方去。当春暖发开的时候,树木醒来发现自己被换了地方时,自己的根已经扎入脚下的泥土里,它们没有不好好活着。

说真的,看完这个故事,我仿佛在看一则冬天美好的童话故事。树,是有感知的,熟睡的生命体,站在与树平等的地位来呵护它们,尊敬它们,这种对树的生命的尊重与爱,不仅是树的幸事,更是人类自身的福祉。尊重应该包括每一个生命个体,其中有对人的尊重,也有对其他动植物的尊重。对人的尊重,构成了社会的和谐;对其他动植物的尊重,构成了人与自然的和谐。树,是有灵感的生命体。生命存在的最原始的、最基本的价值是什么?即存在。生命存在了才会有价值,活着是生命最基本的价值取向,树木也不例外。它是人类家园美的使者与化身,它制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音,维护生态平衡中起着重要作用,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。我们尊重与对树木的爱,让它们蓬勃向上,千秋万代,那么自然的和谐就永远存在。

从对树的生命的尊重与爱,我不禁想起了伟大的历史学家司骊迁说:“居之一岁,种之以谷;十岁,树之以木。”想到了更加艰难的一件事——树人。《管子·权修》曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”是啊,树人者任重道远。尽管木与人,树木与树人,参天大树与栋梁之才,联系紧密,但育人的人生是一种艺术的、智慧的人生。树木与树人又有许多不同之处。人总是有思想有意识的,虽然说环境造就人,但是人的主观能动性也是不能忽视的。一个人能否成材,很大程度上要取决于自身的努力。不象作为植物的树木,只要有了充足的条件就可以生长成材。除此之外,更重要的是,人才的成长和树木成长比较,人的成长更需要环境,需要关心爱护,需要栽培,需要尊重就是尊重,零距离接触,零条件看待,没有任何附加,没有任何后缀,需要凝聚老师的心血!因此,教师若能打破常规,借鉴冬天植树之启发,依据学生的特点,课堂的教学,寻找到令生命盎然地盛开的独特教学方式与方法;教育学生,探寻到让其自然地承受、默默地积蓄、慢慢地生长的教育方式与沟通方法,那么,我想,我们培育的小苗,必然会茁壮成长为栋梁之才。

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篇17:植树的好处

全文共 612 字

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1.树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

2.树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨.。

3.树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。

4.树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有300-400个。植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处

5.树可以减低温度,和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。

人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。

现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。

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篇18:关于植树的谚语

全文共 1283 字

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1、揭了山皮,饿了肚皮。

2、城镇变绿海,除尘少公害。

3、柴刀锄头动得勤(中耕),茶子沉沉满树林。

4、插杉无法,上七下八(上留七寸,下插八寸)。

5、背风向阳栽干果,沙杨土柳石头松。

6、八月桂花香又香,大树靠的根来养。

7、油茶是个宝,吃用不可少。

8、有林山泉满,无树河套干。

9、榆要稠,槐要稀。

10、栽花要栽月月红,种树要种不老松。(满族)

11、栽树容易保树难。

12、栽松不松,栽竹不筑(不实)。

13、一年青,二年紫,三年四年死(指紫竹)。

14、栽松要敲得凶(栽后把土踏实),不凶不成功。

15、栽一株活一株,树林里面出珍珠。

16、栽竹无时,雨过便移。

17、早采种子一包浆,适时采收种子壮。

18、正月(栽)竹,二月(栽)木。

19、正月栽竹,二月栽木。

20、种柏怕春知(立春前),插杉怕雨来(雨水前)。

21、一年高过头,二年高过楼,三年平檐头。

22、一年不挖(中耕)地长草,两年不挖树减产。

23、要想风沙住,地上多栽树。

24、阳山浅土栽松,阴山泥深植杉。

25、眼前富,拾粪土;长远富,栽树木。

26、向阳油茶,背阴杉木。

27、向阳石榴红似火,背阴李子酸透心。

28、松树自飞花,杉树会萌芽。

29、树木栽得密,树干直如笔。

30、树木成林,风调雨顺。

31、山上栽满树,等于修水库;雨多它能吞,雨少它能吐。

32、山上树木光,山下走泥浆。

33、山上绿幽幽,泉水不断流。

34、山上毁林开荒,山下必定遭殃。

35、山坡朝阳地发暖,春栽宜早不宜晚。

36、山光光,年年荒。

37、山岗多栽树,水土不下流。

38、若要茶,十月挖(中耕)。

39、人挪活,树挪死。

40、秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。

41、清明笋出,谷雨笋长。

42、千年柏,万年松,不如老槐空一空(槐老空心,根上能长很多新树)。

43、七月长球,八月长油。

44、年年留笋竹满山。

45、楠木是金子,樟柏是银子。

46、木对木,皮对皮;皮对皮,骨对骨。

47、苗要种好,树要根好。

48、瞒春(立春前)插柳。

49、绿化秃山头,浊水变清流。

50、绿化赛过宝,一宝变百宝。

51、陆上千年枫(宜干土),水中千年松(宜湿土)。

52、柳树当年不算活。 柳枝不为雪折。

53、柳树不怕淹,松树不怕干。

54、林带林网,赛过铁壁钢墙。

55、靠山吃山,靠水吃水。

56、今年栽竹,明年吃笋。

57、根顺直,土砸实。

58、光栽不护,白费工夫。

59、过河要搭桥,造林要育苗。

60、过了七月半,老嫩随人砍。

61、禾要秧好,树要苗好。

62、河边栽柳,道边栽杨。

63、荒山变林山,不愁吃和穿。

64、荒山荒地栽刺槐,不愁没烧柴。

65、火从小时救,树从小时修。

66、吉藏凶,凶含吉。

67、吉凶无定凭,全仗人去行。

68、家门栽杨柳,砍柴不用远地走。

69、家有寸材,不可当柴。

70、吃山要养山。

71、春栽阴(北坡),冬栽阳(南坡)。

72、存三(三年的),去四(四年的)莫留五(五年的)。

73、刀口朝下,切口向上(插枝的方法)。

74、房前屋后,栽桑种柳。

75、房前栽柳,房后栽槐。

76、干劲足,荒山发;干劲大,顽石怕。

77、高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

78、高杨下柳(高地植杨,低地植柳)。

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篇19:关于植树_作文

全文共 656 字

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植树节,老师从班里选出七位同学,我荣幸的成为其中一个,我兴奋极了。一宿都没睡,恨不得马上就开始行动。

星期四一早,我就全副武装,左手拿着铁铲,右手拿着锄子。迫不及待地朝学校跑去,连早饭的没吃。

中午1点左右,蒋老师把我们带到科学里。我心想:是不是要发奖品?于是,我就问肖凌云。他说:“常州大学艺术园源林业的大学生要来给我们讲课。”突然,蒋老师一边跑右边说:“大学生们来啦!”他们陆续进了实验室,一位大哥哥来到我身边说:“小朋友,我可不可以跟你坐?”我爽快地答应了。首先,来自园林业的王老师为大家讲了很多有趣的花草树木。旁边许多大学生在用照相机在拍我们,我都不好意思了!

终于,王老师讲完了。蒋老师把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一组。我们拿好树苗和工具,就直奔“目的地”。在蒋老师的一声令下,同学们就行动起来。我手拿锄头,奋力地挖着树洞,左手累了换右手,右手累了换左手。不一会儿就累得满头大汗。于是,我就想歇息一会儿。但看到旁边同学坑都快挖好了,我也不甘示弱,又继续干了起来。终于,坑娃好了,大哥哥把树苗放在坑里掂量一下,我好奇地问:“大哥哥,为什么要这样呢?”他说:“我在量坑的深度,只要坑的深度超过树根,就可以了!“原来种树也讲究坑的深度呀。”我似懂非懂地说。大哥哥拿着树苗,我来埋土。埋完土后,小树挺立在那里。好像在对我们说:“小主人们,我口渴了!”我们把水倒在了刚刚培好的土上,小树咕咚咕咚地喝了个饱。种完树后,我们还和常州大学的大哥哥,大姐姐一起互动,做游戏,植树的疲倦一会儿就烟消云散了。

这次植树活动真是太棒了。

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篇20:植树见闻作文

全文共 793 字

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“吹面不寒杨柳风”。正是柳丝吐绿,万物复苏的大好时光,我和妹妹一起到山上去植树。老师告诉过我们,当今社会环境污染越来越严重了,而治理环境污染最根本最有效的方法就是绿化。今天我们就是去“环保”的。妹妹提着个水桶,里面都是一些鲜活的小生命。我呢,肩上扛着铲子,雄赳赳,气昂昂地行走在山路上,一副“保护环境,舍我其谁”的样子。

山上的草绿,花开了,一大片一大片,在湿润的春风中招摇着,惹人怜爱。山路上三三两两可碰见学校的同学,他们也都是全副武装,为环保做贡献来了。我们互相问候的声音在清晨空旷的山间,显得格外温馨。

我和妹妹选了一块风水宝地作为小树苗“快乐的家”。我挥动铲子在地上挖了一个小坑,妹妹小心翼翼地从水桶里取出小树苗,把根须疏散开,放进小坑里,培上土,又用手轻轻地拍结实。我说,用脚踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕损坏了树根。

我们量好了株距,种下了一排小树苗,妹妹从山沟里打来一桶水,用手捧着给逐个给小树浇水,兴奋地说:“哥,以后我们轮流着每天来浇一次水,这样小树苗才长得快。”好,我答应着,也帮着浇水。

太阳已经升高了,山上空地很多,显得特别明亮。我和妹妹忙碌了一会儿,总算大功告成了。妹妹提议沿着后山一条捷径下山,听说那里早就种满了树,也顺便看看现在长多大了。

这条小路两旁的确是种满了树,然而没有几棵树是健康的:有的枝残叶落;有的被划破了皮;有的枝杈上压着石头;更有的都快奄奄一息地挨着地面了,让人不得不感叹它们的命运。只有很少的几棵挺立得像模像样。

“这么会这样呢?是谁这么狠心?”妹妹嘟囔着,走过去把歪斜着的小树扶正,用脚把泥土踩踏个结实。

我默默地走过去帮着忙,在心中一遍又一遍地想着:为什么年年植树而山上的树木并没有多起来呢?怪不得人们常说“破坏总比建设容易”啊。

走下山来又回过头去看山,山上很少有参天大树,多的是刚栽下的小树苗,不知道这一批树苗存活下来的又能有多少呢?

[植树见闻作文

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