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高中老师评价学生以上(经典20篇)

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老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。

李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。

悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!

有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。

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篇1:教师节感恩老师高中作文精选

全文共 761 字

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老师,你是光,是温暖,是希望,是大爱。你就像火红的太阳,毫不犹豫地给我们灿烂的光;你就像耀眼的星月,静静地照亮我们前进的方向。

你就像燃烧的火炬,让我们热血沸腾,向往无限,充满希望,向往未来;你像我们的父母一样,不仅给了我们父爱的严格和鼓励,也给了我们母爱的温柔和细腻。

正如著名教育家巴特尔所说:“老师的爱是一滴甘露,甚至一颗枯萎的心也能苏醒;师爱是春风,即使冻结的感情也会融化。“

老师,你也是一个普通人,但你用自己不平凡的一生书写了教师职业的伟大。让落下的粉笔灰染黑你的头发,让笔直的身影变得佝偻,让岁月的风霜毁了你的容颜……你一路尽职,无怨无悔!

当你心爱的学生实现了梦想,在各行各业施展才华为祖国服务;你的心像蜂蜜一样甜,你的嘴角和眼睛会充满幸福的微笑,你的脸上似乎充满了无尽的骄傲和自豪!

老师,你不仅是园丁,春蚕,红烛,更是人类灵魂的工程师。你是美丽灵魂的创造者,你是净化灵魂的使者。一支粉笔,一块黑板,一个指针,一个三尺讲台,就是你精彩表演的舞台,是你对美好明天的执念。

正是你的努力才会收获明天的丰硕成果;是你对梯子的奉献,将托起明天的太阳;是你用你一生的精力谱写了“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的无私和伟大!

老师,相遇是缘分。感激在我们懵懂的年纪,你开启了我们的学习生活;在我们最美好的岁月里,感恩是我们梦想的翅膀;感恩永远在你上学的路上!

蓦然回首,你深情的眼神,美丽的笑容,温柔的话语,朋友般深厚的友情,亲人般无微不至的关怀,依然是我们生命中最难忘的岁月,最美好的回忆!

三尺台养桃李,一枝粉笔写春秋。因为你默默付出,你就满嘴桃李,满嘴人香;因为你的伟大奉献,社会才会日新月异,世界才会越来越美好!

在这个欢声笑语的节日里,我真诚的对亲爱的老师说:谢谢你的辛苦!祝你节日快乐,生活美好,生活幸福!

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篇2:2024年学生写给老师的一封信

全文共 603 字

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老师

您好!

在小学六年的学习生活中,您教会了我很多很多!六年中,我遇到了很多老师,这些老师或许幽默风趣,或许美丽动人,或许和蔼可亲。但是,我对您的印象是最为深刻的。

您戴着一副博士般的眼镜,从眼镜中折射出来的目光总是那么和善,那么炯炯有神。您还拥有一张樱桃小嘴,说起话来头头是道,讲起课来滔滔不绝,这就是您——一位值得我敬重的好老师。

是您,教会了我奉献。四年级时,学校开展了篮球比赛。您每天都在火球般的太阳底下与我们一同练习篮球。我们班的同学都知道您对紫外线过敏,可您却毫不在意。那段时间,您一直是在太阳下暴晒的,您知道我们有多么心疼您吗?可您依旧陪伴着我们,当我们都回家了,您还跟教练商量着战术,了解每一位队员的情况。您的陪伴和耐心最终也为我们赢得了不错的成绩。杨老师,真心地向您说声:谢谢!

是您,教会了我责任。临近期末,是我们最辛苦的时候。您肯定也一样,每天您的休息时间不会超过七小时。加上那时,也是您的孩子高考的时候。在辅导自己孩子的同时,您也没忘记我们。您辅导完自己孩子的功课后,还要帮我们批改作业。杨老师,您辛苦了!

杨老师,您像蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们;您像园丁,辛勤劳作,全是为了我们的成长。正是因为您的付出,我们班才能像今天一样“芝麻开花——节节高”。杨老师,千言万语,道不尽对您的感激!杨老师,谢谢您,您辛苦了!

最后,祝您身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

人:____

__年__月__日

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篇3:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇4:老师给学生的一封信

全文共 586 字

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303班的孩子们:

新学期开始了,这是我们在一起的第四个学期。在开学之际,我想对你们说:

孩子们,美好的寒假过去了,重回美丽的校园,再次坐进宽敞明亮的教室里,你的心中是否也充满了希望,是否已有一个新的目标在你的心中涌动?

孩子们,你们已经读三年级了,很多事情你们应该要明白了,所以老师给你们写这封,告诉你们该知道的东西。

孩子们,请你们原谅老师每天让你写很多的作业,每天像赶鸭子上架一样赶着你们读书,因为从来都没有人能够随随便便成功,只有我们越努力才会越幸运,越努力才会越优秀。

孩子们,请原谅我常常要求你们争取考“第一”。其实老师看重的不是名次上的第一,老师希望你们能够学会为自己努力的一种态度。

孩子们,从来都没有人能够伴随你们一生,包括老师,甚至父母,唯独能力会相伴你们一生。所以,要在能力范围内做最好的自己,这种态度非常重要。

孩子门,请你们原谅老师常常太过严厉,因为我必须要为你们今后的学习生活负责。

老师虽然只教你们两年,三年……但老师希望尽自己最大的能力去呵护你们,帮助你们,教你们做人的道理,培养你们努力拼搏的态度,带你们向成功的方向前进……

因为你们就是老师的孩子,所以老师就得像父母一样爱你们……

最后吴老师希望的是:快乐是辛勤耕耘的结果,优异的成绩离不开你的勤奋。孩子们,努力吧!做一个志向远大的人,气质优雅的人,知识广博的人,智慧丰富的人,体魄强健的人。

爱你的吴老师

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篇5:我的老师高中700字

全文共 752 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买!”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的。

第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的泪水夺眶而出.在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。

回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我考的不堪入目。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这好成绩,有一半分是您的,谢谢您,亲爱的老师!

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篇6:例文一:老师和学生

全文共 558 字

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关爱是一杯蜜,滋润着我们的心田;关爱是一盏灯,照亮着人们的心灵,在我的身边曾经发生过这样的一件事,让我深切的体会到了老师学生之间的关切之情。即便是如今也无法忘记。

那是深秋的某一天,具体时间早已忘记了。只记得外面下起了大雨,教室内安安静静,呼吸声都可以清楚地听见,我们正认真地做着练习册,笔划过纸面留下的哗哗的声音回荡在整个班级--老师在认真的批改着练习册。不管批改作业多么辛苦,老师都不会忘记班级的那几个差生--你,快点写,快点做题;你,这道题怎么能错呢;你。。。。。。

忽然,老师仿佛想起了什么似的,放下了紧握的笔杆,在教室里转了一圈后,皱起了眉,从讲台前的铁桶里抽出了一把拖布--老师在干什么呢?拖地!教师中回荡着老师娴熟的身影,她注视着地面,她,在认真的拖。

忽然,老师停下了脚步,老师的目光前排的一个差生的的座位下停住了,老师奇怪的问:“你的鞋怎么了,怎么湿了,快晾一晾吧!”那个差生没有说话,眼睛向一旁瞅着,老师没有再问下去,他从讲台的柜子里找出了一双鞋,温柔的对差生说:“先穿上这双吧,别着凉了。”老师注视着差生换好鞋后,把他的鞋放在了暖气上,又认真的拖起了地来。

虽然我没有参与到这件事,但是我却见证了这件事,我被老师的关爱之情打动了,更被老师善良的心打动了。

我永远不会忘记这件事,永远不会忘记这位好老师!

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篇7:高中家长给老师的一封信

全文共 3053 字

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尊敬的陈老师

您好!

我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封,万望您能心平气和的看下去。

首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在

很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感

内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐平等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学习环

境对他十分的不利,加之自我基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?

陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。

今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?

别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。

祝您工作生活一帆风顺!

一个学生家长

XX年XX月XX日

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篇8:老师给学生的新学期寄语锦集

全文共 2493 字

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让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!下面是老师学生的新学期寄语锦集,欢迎阅读!

1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

14、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

15、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

16、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

17、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

18、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

19、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

20、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

21、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

22、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

23、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

24、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

25、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

26、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

27、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

28、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

29、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

30、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

31、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

32、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

33、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

34、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

35、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

36、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

37、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

38、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

39、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

40、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

41、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

42、愿你是永远奔腾的千里马。

43、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

44、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

45、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

46、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

47、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

48、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

49、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

50、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

51、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

52、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

53、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

54、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

55、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

56、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

57、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

58、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

59、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

60、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

[老师给学生的新学期寄语锦集

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篇9:教师节学生送给老师的祝福语

全文共 5975 字

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古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。下面是小编整理的教师节学生送给老师祝福语,欢迎大家参考!

【教师节学生送给老师的祝福语】

1. 开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

2. 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

3. 祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

4. 老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

5. 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

6. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘!

7. 假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

8. 老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

9. 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

10. 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

11. 一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

12. 高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

13. 老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

14. 那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

15. 在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

16. 愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!

17. 世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

18. 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

19. 祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

20. 教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

21. 祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

22. 您授予我们知识,您,指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康,一帆风顺!

23. 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

24. 一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

25. 老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

26. 老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

27. 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

28. 每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!

29. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

30. 如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

31. 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我

32. 老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

33. 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

34. 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

35. 秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

36. 祝福您亲爱的老师……

37. 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

38. 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

39. 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春20年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。

40. 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

41. 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

42. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

43. 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

44. 师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

45. 我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

46. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

47. 献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

48. 老师—感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中几番幕起又幕落,忍不住又忆起童年往事,悄悄问候您!

49. 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

50. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

51. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

52. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……

53. 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

54. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

55. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

56. 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

57. 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

58. 我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

59. 我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

60. 我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

61. 您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

62. 您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

63. 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

64. 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

65. 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

66. 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

67. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

68. 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

69. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

70. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

71. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

72. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

73. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

74. 亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

75. 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。

76. 或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

77. 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

78. 祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

79. 鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

80. 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!

81. 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

82. 您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情!

83. 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。

84. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

85. 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

86. 当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。

87. 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!

88. 三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

89. 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

90. 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。

91. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

92. 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

93. 将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

94. 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

95. 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

96. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

97. 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。您辛苦了!祝您教师节快乐。

98. 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切,衷心感谢您,我孩子的恩师。

99. 你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

100. 我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

101. 在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

102. 老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

103. 亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

104. 时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。

105. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

106. 我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。

107. 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

108. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我读懂了绿叶、彩云、浪花。

109. 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增。

110. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

111. 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

112. 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。我们敬爱您,老师!

113. 老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我——永远的老师。

114. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

115. 赠老师:灵魂的工程师?辛勤的园丁?您都默默地摇头,您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。

116. 老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

117. 如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意。

118. 献给敬爱的老师:象天空一样高远的是您的胸怀,象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。

119. 面对着壮阔的大海,让我们向您庄严宣誓:请您放心吧,亲爱的老师,没有什么风浪能挡住我们青春的脚步!

120. 或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信:生活里没有冬天。老师!我永远感激您!祝福您!

121. 成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

122. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

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篇10:写给老师的一封信中学生

全文共 622 字

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尊敬的老师

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生:_

20_年x月x日

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篇11:2024年学生写给老师的一封信

全文共 376 字

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亲爱的袁老师

您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。

老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

此致

敬礼!

人:____

__年__月__日

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篇12:老师给早恋学生的一封信

全文共 1621 字

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致亲爱的高一(5)班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓.

你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生.你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单.

请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你.

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起.

因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力.

如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里.

就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此变成比想象的更优秀的人.

如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾地错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎.

请你收回这份假冒伪劣的爱.

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾.

爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果.

最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个初三或者高三的暑假就能灰飞烟灭,让人倍感没劲.

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会.

但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力.

别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话.

曾经有学生开玩笑地跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇.

我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子.

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;

如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签.

这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起.不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈.

其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会.

从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主.大学是什么?

我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢地长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?

这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?

不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立.

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同.

曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?

想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人.大学,会将这种差距变成人生质的差别.

所以,再怎么努力也不为过.所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?

如果你还没有作好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操.谢谢!

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 426 字

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老师是我的语文老师,她长着一张草莓脸,戴着一副圆眼镜,眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛,个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子,看上去像颗草莓。

范老师对调皮的孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿,把他的书包扔到走廊里,落在地上像点炮一样响,把我吓坏了。

范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室,吓我一跳,还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是,范老师竟然是想和我聊天,她和我说说笑笑的,还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸,为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时,我激动极了:天哪,范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子,不辜负老师对我的期待。

范老师,您每天都为了我们辛苦地工作,我想对您说:谢谢您对我们的照顾,真希望您能一直陪我们啊!

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篇14:一次难忘的旅行高中学生作文

全文共 1316 字

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我背着和我差不多高的旅行包,随着老爸来到了驴友俱乐部门口。老爸把我交给一个叫擎天柱的叔叔,可惜他长得没有《变形金刚》里的那个擎天柱帅。呵呵,山寨版。老爸又唠叨几句,出门在外一切行动要听擎天柱叔叔,自己要当心什么的,然后才一步三回头地走了。我看着眼前这位其貌不扬的擎天柱叔叔,心想:看来这两天就得跟着这个柱子叔叔过了。

柱子叔叔把我带上车,依次介绍了车上的人,这回可真是大开眼界,竟然有叫唐老鸭叔叔的,叫唐婆的,叫巧克力叔叔的,叫爱吃鱼的猫阿姨,天才哥哥和小白哥哥,石头哥哥,听柱子叔叔说他们的名字多是网名。郁闷!回去非得叫老爸也帮我取一个网名,幸亏我还有个英文名字叫shirley,于是我响亮地介绍了一下自己。

大巴车把我们带到了群山环绕,绿树成荫的风景区。开在盘山公路上,我们像走迷宫一样,盘啊盘,转呀转,好不容易开上山,一拐弯又在往山下冲,整得我们头昏脑胀,脑子里像有几百个小炸弹,炸得我们迷失方向。迷迷糊糊中听到柱子叔叔说:“到了,到了。”我睁开眼一望,这就是传说中的白际啊!

我们赶紧下车,迎面扑来的清香空气让我一下来精神了。只听见湍急的泉水在哗哗地唱着动听的歌。柱子叔叔叫大家准备一下,马上去玩水游泳。我迫不及待地换好泳衣,嘴里不停地问:“柱子叔叔,什么时候走啊?”柱子叔叔只好不停地说:“快了,快了。”呵呵,估计叔叔开始嫌我烦了吧。

我们一边听着泉水唱歌,一边向终点走去----百丈冲瀑布。可是老天爷偏偏和我们作对,刚刚还是晴空万里,竟然马上就倾盆大雨,把我们一个个淋成了落汤鸡,本来就不好走的山路更加难走了,好不容易跨上几步,脚底一滑,又倒退了回来。这时我才感受到书上描写红军叔叔长征时的那种艰难。在柱子叔叔的带领下,大家互相帮助,就像一个大家庭一样稳步向前走着。

百丈冲大瀑布从高高的岩石上,飞流直下,弹起了许多许多好看的泡沫,飘在水面上,如同雪花被山水冲下来一样,我听那泉水唱得更欢快了。我们来到瀑布下面的水潭里,那水清澈见底,凉凉地喝了一口,甜滋滋的。清凉的泉水不但把我们身上的尘土和疲劳全多冲走了,还冲走了我的一只鞋,要不是唐老鸭叔叔眼疾手快,一把抓了回来,那我的小脚可就要惨不忍睹了。

我们来到一个像滑梯一样的斜坡,柱子叔叔在树上系了根绳子,我们几个小孩子如同玩接力棒,从这个人手里传到另一个人,顺利地下了斜坡。我们来到第二个斜坡,看上去更刺激,但也有点怕怕,心里有点像装了十五个水桶-----七上八下的,也不知道哪块该死的石头绊了我一下,我被水冲了下去,结果上有斜坡下有深潭,现在才领会到什么叫进退两难,只好大喊救命。更惨的还在后头,不停地走路,腿脚没力了,走路多不稳,老是让水冲倒,身上让石片划破好多,乌青块也出来了,幸亏有大家庭里的叔叔、阿姨、哥哥不停地鼓励我,总算没有做逃兵,整个行程和大人们一样坚持到了最后。不过有个小插曲很不好意思的,柱子叔叔说我吃吃饭,吃着吃着竟然睡着了,大概体力透支得厉害。可不要笑话我哦!

这次旅行,让我这位娇气的小公主,在大自然中经受了一次磨练,体验到了漂流带来的快乐和刺激,享受到了成功的喜悦。同时感受到了大家庭的温暖,懂得了只要同心协力,没有完不成的事。

[一次难忘的旅行高中学生作文

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篇15:致化学老师高中生作文

全文共 1007 字

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如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林。

您不是个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,您都会讲清事物的真谛,但您是个合格的化剂师,各种反应您都能轻松阐述其本质。

您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道。

我带着与生俱来的酸性跟您上学,今天要离开了,却发现酸性早被您中和了。

我是一块碳,您是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天!

您是酸,我是醇,通过酯化,师生情谊更牢固。虽然我们像出巢的雄鹰将要翱翔苍穹,但我们的感激与思念会直到永远!

一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧嘴一笑,没留下一点点酬报,却把顽皮、伤心强塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉?

什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关爱不会受热分解,早已水解成清泉,沁入我的心间。

三年来,可口的凉拌卤素、清蒸碱金属、水煮无机盐……让我们大快朵颐!您知道盛筵必散,临别时您又做了一道道佳肴,深情叮嘱:路还长着呢,饿了吃!

十一

我不是您最得意的学生,您却是我最崇拜的老师。这辈子最幸福的事就是做了您的学生,我本想收获一缕春风,您却给了我整个春天!

十二

敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别思念您!

十三

很想有一天,驻足喜马拉雅之巅;真想有一天,让地球围着我旋转;还想有一天,可以超越时空地爱恋;最想有一天,能够重新回到您身边!

十四

心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船,飘向敬爱的老师,让我们抹着泪真诚地道一声:祝老师一生平安!

评点

从构思的角度讲,文章运用了两大思维方式,一是对比思维,文中抒写的是学生与老师的情感。两者之间是有可比性的,所以作者不断地寻找可比处。在比较中突出师生不同的思想性格。另一方面,“师生关系”又是一个较为抽象的问题,用一个简单的“好”与“不好”无疑是单薄的。所以,作者巧妙地利用“化学老师”的身份特征进行了精妙的比喻。这些比喻体现出作者灵活的思维创造力。这篇文章给我们一点有益的启示:在寻找比喻的相似点时不妨结合人物(事物)的身份、特征寻找其最具特征性的内容。

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篇16:兴趣是最好的老师高中作文

全文共 1167 字

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兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。

被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。

著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。

这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”

确实,同样从事研究的两个人,一个是“我希望能学”,另一个是“希望我能学”,主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证,人若拥有良好的心态与强烈的求知热情,他的灵感便会一触即发,如泉眼般源源不断,那么结果也会事半功倍;反之,用一张愁眉苦脸面对探讨,就像一部机器,没有想法,说不定方案不仅未能得出,还可能弄巧成拙。由此可想,为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件?因被逼学习而跳楼,结束大好的青春年华;因被逼练钢琴而宁肯自砍手,摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘,几乎一离开就要生病。这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。

人是健忘的,总会丢三落四、忘这忘那,但是对于感兴趣的事物,却像烙上了印,永远铭记于心。生活中,人会对美丽的风景过目不忘;人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活,还是学习,当你对它充满兴趣,你就会发现,记住它是一件多么简单的事情。

人的成功需要正确的引导,那最好的老师就是兴趣,它推动着人们主动地去开拓进取,促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地,还是浩瀚无垠的海洋;无论是形形色色的人生,还是生生不息的物种,它们都存在着千千万万个“为什么”,等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。

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篇17:歌颂老师的高中优秀作文

全文共 888 字

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早晨起来,打开窗户,一股桂花的清香仆面而来。再看看日历,哦,今天是教师节……

这,让我想起了在小学时发生的一件事。那天,我初次代表学校参加县里面举办的演讲比赛。那时还是四年级的我感到既兴奋,又紧张。在班主任饶老师的带领下,我来到了比赛场地——城关镇中学。该轮到上台演讲的时候了,我的心跳忽然加速。但上了台后,我还是用尽全力,掩饰了我紧张的心情。但可能是初次参赛的原因吧,开始讲得好好的,可讲到一半,我却忘词了。就这样,在全场僵持了大约十几秒后,我总算又记起来词来。最后,我以“谢谢大家”结束了我的演讲。演讲结束后,我就饶老师一起回学校去了。在回学校的路上,我沮极了。老师看出了我的心思,于是就用她那温柔的手轻轻地拍拍我的肩:“没事儿的,你努力了,你很棒。”听了老师亲切的一番话后,我再也忍不住了,强忍得很久的眼泪“刷”地一下流了下来。而老师只是把我搂在怀里,拍拍我的后背,用温柔的语气说:“没事儿的,没事儿的……。”通过一阵子的发泄后,我的心情是乎好了些。于是,老师告诉我:“在人生这条漫长的道路上,总会遇到许多困难和挫折,我们不能因为眼前的失败而过度悲伤,我们应该振作起精神,继续前进。因为悲伤不值得你留恋”。老师的话似温暖的潮水,滋润了我枯干的心田……

自从这件事后,每次我在是遇到困难和失败的时候,老师对我说过的话时时飘荡在我的耳际,使我得到了信心,得到了鼓励。因此,我非常感谢饶老师。

其实每个老师都像饶老师那样关心着学生,每个老师都无时无刻地为学生操劳。

老师是温暖的春风,在我们失败的时候给我们安慰;老师是夏天的树,在我们受伤的时候给我们关怀;老师是秋天丰硕果实,在我们成功的时候和我们一起分享成功的喜悦;然而,老师还是冬天的松柏,在教学的路上不管遇到多少困难,都坚持屹立在那里,给我们更好的教育。

老师啊,我知道您所做的一切都是为了我们能成材成人啊!而我呢?我要作春天的花朵,让您所到之处都开满鲜花;要作夏天的云朵,遮住烈日,让您不被烈日暴晒;我要作冬天的太阳,把太阳洒在您身上,让您不被寒冷侵袭。

老师啊,不知怎样才能报达您,我们只有更加努力学习,才不辜负您对我们的期望。

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篇18:新学期高中老师寄语

全文共 927 字

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同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着成功的希望。今日,站在国旗下,我选了几个词语愿与大家在新学期共勉。

一是文明。关于道德、文明之类的字眼咱们已经看得、说得太多了,目前咱们需要的是体会、实践这些概念的真正内涵,就是要进一步净化校园,弘扬正气。文雅的谈吐和举止都是可以训练的,和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度。礼仪不是为了给别人看的,是一种自我完善,要从自我做起,不要因为其他人的“无礼”,自己就可以不讲礼仪,这是两回事,这也是陋习。同学们,行动起来,从现在做起,从我做起,让咱们的校园里少些陋习,多一份文明与美德!

二是习惯。伟大的哲人培根说“习惯是人生的主宰”。也有人说习惯决定命运。常听有人抱怨命运不济,上帝不公,他却很少或没有去反思自己是否有良好的习惯养成。习惯养成是从小事做起,从一言一行做起,持之以恒地坚持,才能形成习惯。不论是卫生习惯,还是学习习惯和生活习惯等一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。

三是坚持。俗话说坚持到底就是胜利,你可能会有疑问,不一定就会胜利,也有相反的一面,但是假如你不坚持就绝对不会胜利。坚持不一定能成功,但不坚持就一定不能成功。

无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。咱们学生也是如此。中学阶段,咱们的主要任务是学习知识,掌握技能。可以说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

四是希望。送给大家一句话:“有希望的人才有希望。”

希望你们珍惜在校园的这段黄金时光,不要把美好的光阴浪费掉。在校园里不仅仅要学习课本上的知识、实践上的技能,更要学会怎样做人,如何处事。

希望你们有一颗懂得欣赏、充满感激、沉稳安宁的心,常怀感恩,体验幸福,享受快乐。在逆境中不忘欢笑,在困顿中不改其乐,这是强者的态度,也是智者的方法。

老师们,同学们,知识改变思想,思想影响行动,行动养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。在人生面临的一次次抉择中,咱们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。让咱们共同创造、共同企盼新学期的辉煌!

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篇19:学生给老师的一封信

全文共 334 字

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敬爱的寇老师: Dear Teacher Kou:

您好!工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、下棋……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐,身体健康!

此致

敬礼!

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篇20:老师给学生的一封信

全文共 847 字

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亲爱的孩子们:

一学期多的时间下来了,我们初一年级学生在许多方面的表现还是令人称赞的,应该提出表扬:

1、军训期间的一些好习惯到现在依然保留着。例如排队就餐,班长组织,自觉排队,做的非常好,从中午就餐情况,初一确实做得最好。

2、升旗穿校服一直坚持。不管是上学期,还是本学期开学来的四周,从团支部、政教处的抽查情况,三个年级初一最好,这是有目共睹的。

3、打扫包干区是最辛苦的。上学期我们初一年级接受了打扫学校厕所的任务,到现在这项任务一直是我们初一的同学承担,打扫厕所是又脏又苦的事,但初一学生接受这项任务学校最放心,一(1)更是典范。

4、学校的各项活动初一的成绩出类拔萃。

例如上学期社会实践活动,全校被评为“社会实践活动优秀班级”的有三个,初一占两个:一(1)(3);

班级文化建设,全校两个一等奖全在初一:一(1)(3),另一个班也获得了二等奖等等。

5、学校的规章制度遵守整体优秀。

例如上学期全校仪容仪表检查,每次都整体合格;本学期2月份的检查全部合格;

本学期,学校提出上课前要做到“伏桌静”,初一做的很认真,一(3)要提出表扬等。

6、好习惯带来了好成绩,初一的成绩最棒。上学期期末,全区语数外抽测中,英语超区均,三门总分全区第三,学校三个年级初一成绩最棒。

但是在成绩荣誉面前,我们也要警惕,和全区相比我们还有差距,有的方面我们可以做的更好,但现在还不完美:

1、一些坏习惯还要改。

例如,吃零食很普遍,喜欢乱扔;争取改掉吃零食的习惯,垃圾必须扔进垃圾桶;培养自觉捡垃圾的习惯(做的好可以向老师要求加分)。

2、好的学习习惯还要培养。

要在上课前准备好书和学习用具,而不是在铃响后;

晚上在家时间要定计划,合理利用,要看书学习;

中午静班要安静,学会午睡。等

3、班级、同学之间开展竞赛。

例如,即将开始的收废纸活动中看哪个班做的最实;

班级的卫生环境,哪个班最好、最美;

只要我们初一学生重视平时好习惯的培养、点滴的积累,两年多后我们就可能成为长城中学令人羡慕、值得骄傲的2003届,我们一起努力,这一天一定回来到。

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