生命的颜色作文实用四篇 作文大全(最新20篇)

秋意渐浓了，但在北方，立秋后的天在中午时也会有燥热的时候。我住在农村，上班时会从公路上过或者偶尔带孩子到田野里去走一走，满眼都是生命的颜色。

田间小路两旁的稻田，有的已经长熟了，稻穗呈现出诱人的金黄色;有的略青一些，黄绿相间着，沉甸甸之中不时地传来蟋蟀的鸣叫声。还有那成片的、墨绿的、白菜的海洋，虽然没有长出满登登的菜心，但菜叶已直立地向上生长，生机勃勃的样子，让人看后，充满对生命的渴望。远处大河岸边，培育的杨树苗，一片片，一行行，挺拔地站立着，郁郁葱葱。傍晚时分，从那迷人的晚霞当中，数以万计的不知名字的小鸟会从西北方向成群的飞向大河岸边的芦苇丛中，那是它们栖息的家园，那是它们幸福的天堂。它们在那里歌唱着，嬉戏着、繁衍着……在城里居住的人们那是很难体会到这恬静，和谐的感觉。

儿子会指着路边的事物不停地对我说：“妈妈，那是稻子，长熟后能做大米粥。”“妈妈，你看，杨树多高!”“妈妈，小鸟回家了吗?”他在这人与自然相和谐的环境里，欢蹦乱跳，就像一只刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。

我想，儿子现在就是那淡淡的绿色，他能感受到大自然的独特魅力，他对生命充满渴望，在爸爸妈妈的眼里，他好似一个刚好发芽的幼苗，渴望着阳光，渴望着雨露、更渴望着属于他的那一片天。我想，我所教的小学生是那绿的逼人眼的绿色，他们翠绿欲滴，我们被他们吸引，被我们重视。我们愿捧在手里，呵护他们，又恐怕被我们宠坏;我们愿拿在手里。雕琢他们，又怕不经意间造成他们一生的遗憾。他们的可塑性是那么强，他们的求知欲是那么高，这醉人的绿呀，是我们的希望，是我们的寄托。我想，忙碌的成年人，是那绚丽的橙色，迟暮的老年人，是那瑰丽的红色。

不同的年龄段，我们的生命赋予不同的颜色，每一种颜色，都有其独特的美丽。

红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;黑色代表坚强。每一种颜色都代表着一种含义。但朋友，你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中，涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放，面临着余震的危险，承受着巨大的痛苦，一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中，救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致，英勇无畏，即使鲜血染红了他们那绿色的军装，即使累倒在前线上他们也在所不辞，他们每个人都是值得我们学习的榜样。

橙

在抗震救灾的前线上，他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁，危险的余震威胁着他的生命，他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下，或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们，却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵，闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里，带来了一缕缕的光明。

白

面对那一声声痛苦的呻吟，一双双无助的眼睛，一张张焦急的脸庞，他们没有惶恐，而是冷静地拿起工具，给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私，使我们感受到了人间之温暖，天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里，他们用自己的力量与智慧，创造了一个又一个奇迹。

蓝

他们只是普通的工人，灾难之后，他们还没来得及痛哭，就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来，他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁，用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助，他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透，双手也已经变得血肉模糊，但他们没有放弃，依然在救灾的前线上奋斗着。

红

在那人心惶惶的日子中，他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款，义务献血，赈灾义演……每种方式他们都用了，但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情，对幸存亲人的激励之心，因为他们与四川人民是一家人，他们的身上流着与四川人民相同的血，他们就是英雄的中国人民。

黑

海伦·凯勒说：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。”夜晚是黑色的，只有夜幕的背景下，一颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天，在蓝天下，因着太阳的更耀眼的光，它们怎会被人们注意。生命之黑色，充满强大与包容，充满了奋斗与拼搏，充满了坚韧与气魄，熠熠生辉!

绿，传递生命的节奏;橙，坚定生命的信念;白，象征生命的纯洁;蓝，展露生命的明亮;红，彰显生命的热烈;黑，勃发生命的顽强。

生命的色彩凝聚爱!

常常独坐窗前，静静地思考生命是什么颜色的?可是多少次的苦思冥想，总是得不到满意的答案，只好去向别人请教。

同龄人说，生命是绿色的，像那生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草芽正冲破泥土的阻挠，奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年不正是才露新芽的小草的化身吗?

姐姐说，生命是红色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火红的花朵，还有那炎炎烈日，它们把自己的色彩和光芒奉献给人间。它们不正和那些辛勤工作的青年一样吗?如火世界上少了他们，那么生活将变得多么的平淡，就如同四季缺少了夏天便会少了一份美丽和火热。

爸爸说，生命是黄色的，像那硕果累累的秋天。秋天来了，秋风吹出金色的歌，黄色满载着秋的果实。秋天是收获的季节，秋天是成熟的季节。那黄色的秋天，那累累硕果的秋天，不正意味着中年一代所取得的辉煌的成就吗?

爷爷说，生命是白色的，像那晶莹圣洁的冬天。冬天里白雪飞舞，谱写圣洁、庄严的旋律。白色饰冬的写照。白色代表着老人。冬天用白色为老人写下一首赞美的诗，赞美他们无私的精神。

大地万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹。这五彩缤纷的世界让生命显得更加的多姿多彩。

哦，我终于明白了，世间万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色;我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。

在我们生活的这个世界上，绿色象征着希望与收获，象征着炽热和力量，它是生命的颜色。

春天，万物复苏，绿是春的使者，随着绿意的逐渐浓厚，整个世界便充满了活力，在绿色的装点下，春天充满了希望。

夏天，浓阴蔽日，绿色为人们遮住骄阳，那浓翠欲滴的绿，多么热烈和旺盛，由绿色统治的夏天，让人感到一种不可言喻的力量！

金黄时节，空气中都弥漫着成熟的气息。但是亲爱的朋友，你可曾想过，金色是由绿色酝酿，金色的果实是由绿色的嫩芽作为自己生命的根基，金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬雪纷纷，万籁俱寂，银色的覆盖下，绿色正张扬着臂膀，孕育着新的希望。即便是在冰天雪地，也还是少不了用绿色来装点世界，你看那冬青，正在北风中向寒冷挑战！

我是一名聋哑学生，我的童年是灰色的，那颜色让我寒冷，让我心酸，让我几乎失去了生活的勇气，是老师，是同学，是千千万万个关心我的人，给了我生命的绿色，让我重新扬起生活的风帆！

是啊，春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的蕴藉，无处不浸含着绿，无处不彰显着绿！绿色的作用是巨大的，不仅因为它意味着收获，还因为它象征着——生命！

生命的颜色是什么?

哥伦布说：是蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，是博大。

袁隆平说：是绿色，五十个春秋，我躬耕于陇亩，绿色，是奉献，是希望。

南丁格尔说：是白色，我披着一袭白衣呵护生命，白色，是关爱，是责任。

海伦凯勒说：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奋发。

列宁说：是红色，我的一生都在为人类的解放事业而奋斗，红色，是战斗，是理想。。

其实，每一个人对色彩都有自己不同的见解，每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起，我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷，蓝天白云，青山绿水，人生当然也是绚丽多彩的。

给你一张白纸，你会涂上什么色彩?

给你一次生命，你会选择什么色彩?

在无休止的战争中，在人民的担惊受怕中，在苦难深重的废墟中，拉宾选择了绿色，选择了和平。他拾起一条橄榄枝，递给阿拉法特，他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩，让后人追忆，让后人敬仰。

或许，那此浓墨重彩都离我们太远;或许，属于我们的只是一份宁静与恬淡：那就给生命涂上淡彩吧。你认为"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"，那就像五柳先生一样"种豆南山下"，同样能有"悠然见南山"的惬意。给生命涂上淡彩，一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界，每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁，那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情，那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠，那你就不如给生命涂上绿色;如果你对稻香情有独钟，你就给生命抹上金黄……

月亮的盈盈之光，太阳的落落余晖，枫树的灼灼红叶，绿地的芳草凄凄。万物之颜色为清澈、成熟、烂漫、活力……而漫漫人生，当以安静为颜色。

安静，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。莫言沉寂在文坛多年，作品并不少，但却一直不为人所知。做了这么长时间的冷板凳的他，就算到得知自己获得诺贝尔文学奖的那一刻，也不紧不慢地回应蜂拥而来的祝贺和掌声。无论外界怎样宣传，莫言只待在自己老家高密对自己的获奖保持一份安静的态度……

一次获奖不仅能反映莫言的个人才华，更能体现他安静的颜色。人生该如此，似大器，虽晚成，但宁静安人。

安静，是茶香在空气中一丝一丝地环绕，一次次地坚持，才有行至水穷处坐看云起时的淡泊。著名学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于安静。上世纪八十年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书讲学，每周酬金十六万美元，食宿全包，可带夫人同住。待遇如此丰厚，可钱钟书却拒绝了。

数次对媒体的拒绝，对亲朋好友的拒绝，彰显了钱钟书先生的沉静之心。人生该如此，如一陈酿，静中得香。

安静，也是小溪里湍湍的流水，不争，不急，才有最终汇入大海的磅礴气势。一代名医张之洞，个子很矮，出任湖广总督时，当地的画家画了一幅“三矮奇闻”的画，画的是张之洞和他的两个同伴。这幅画马上成为人们茶余饭后的谈资。以张之洞当时的权力，以诋毁朝廷重臣的名义抓捕这个画家当然是小菜一碟，可是，他却选择了静静地把那幅画买了下来，既没声张，也没大肆地炫耀官威。此举让轻视他的画家佩服不已，从此再无诋毁之作传出。

我无意于以名人使后人效仿，个人之静，各有所出。无论是莫言的性情之静，钱钟书的坚持之静还是张之洞的遇事之静，都早已成为他们各自人生的颜色，为人们所敬仰。

而你的安静如何？我是殷切地盼望着的。

生命的颜色飘荡起伏，像船尖的浪;生命颜色是色彩中的原色调，我们每天浮游在其上——轻轻搅动……

生命的颜色像浮云轻飘的雪，每每纯净着我们的心。我在大海上一样，驶向何方?

生命的颜色平静的像时刻都在隐藏，谁给她的一个轻描淡写的一个指令!造就她朴素无华。生命，就是一个小舟，载着我们浮动地航行，时隐时现、淡淡云间。

我们没理由指责生命色彩的淡与浅，只怨时光悠悠漫;我们没心思体验她细微的咽喉，有时脚步匆匆漫过;生命色泽浅浅尝尝，像浮游的生物自在飘荡。载着我们一天一天经历中。

生命——美美的河，你就是她的色泽。生命之河云游在山水之中，沉沉浮浮、乐此不疲。她像山水画卷中的一个隐士，隐藏了内心的丰容;坦坦荡荡。她沉浸了油画的浓郁，把自己裹得雍容华贵。就像我们人类的视觉在不断变幻。

生命的颜色生命之流永不停进……

我们坐在生命的船上，有了她的特质;有时候小瞧，有时候放声高歌，任自在的铃铛兴风作浪，驶向性情的岸礁，执着毁了美妙的乐章;生命最精华的灿烂——消耗。回头，岸不在。

我们每个人都是生命自在的舵手，但不是最佳拍档;这一生都因为自己而迷航。

生命的颜色深沉而璀璨，就像心灵斑驳。晨起时，是希望与轻盈，就像豆蔻年华的梦;午间，格调定色，我们不再希冀有阳光的海;傍晚，不真实的终究隐藏，让一丝阴凉与晦暗挑战起伏的心浪、慢慢慢慢抚平。每一天都是新的心情。

当我们看到初春的一朵梅花动心，那春早从冰冷中——苏醒;笑笑地看着你的眉眼……

当我们捧起那一冬的宿土，看着柳枝绿绿的素衣，轻轻地在你耳畔浮走;看桃花花旦一样地粉黛着姐妹的馨春，粉粉嫩嫩地弹奏，从春之深处浮展……我就是春天里最美的色泽，春天因我而妩媚娇艳，这也是生命颜色的张扬，借春给了我们一个表达。无声的礼赞、充满深情的回响——生命的颜色如此铺张，我成为了她的一枚花香……

露珠的生命只有早晨短短的几个小时，却能绽放出耀眼的光芒，与太阳的光辉浑然一体，生命短暂，生命的色彩却永恒。

飞蛾扑火，生命在顷刻间化为灰烬，然而在它扑火的瞬间，生命之光闪耀惊人。于是，生命的色彩——挑战死亡的勇气撼人心灵，催人奋进。生命短暂，生命的色彩却永恒。

夸父逐日，徒劳无闻。但是他坚持不懈，毅然奔向理想之门的精神感动了世人。即使渴死在逐日路上，生命的色彩也依旧闪光。

作为茫茫寰宇中的小小的生命的个体，生存着总该为自己找一个理由，使生命不只是一种机械的生物过程甚至是物理过程，更是一个生生不息日夜追逐生命之光的过程。即使生命短暂，生命的色彩永不退色，它是一种境界，一个令我们牵挂向往的精神彼岸。哪里风烟俱净，纤尘不染，生命将在这里发光，划出唯美的弧线！

不经意之间，走过绵长的心路历程，稚嫩的脸庞在岁月的长河中灿烂得如夏花的笑容，明朗而清晰，生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而烟消云散。走过的时候，留下笑容，留下弯弯曲曲的脚印，深深浅浅，这就是生命的色彩在黑暗中燃放着永恒的光芒。

人说生命脆弱，我却不这么认为。生命脆弱是因为生命没有色彩。一个生命如果暗淡无光，就失去了存在的意义。只要生命有色彩，它就不应该是脆弱的。那么，我们该如何装点生命呢？摘一朵淡淡浓浓的夏荷，来期待生命；划一叶悠悠荡荡的小舟，去关爱生命；追一个隐隐约约的背影来欣赏生命，以阡为经，以陌为纬，在生命的大海上踏浪而歌，不断出发到达。就在这出发、到达之间实现了生命色彩的永恒。

生命的色彩是燃烧的火把，生命的追求是辽阔的大海，为了生命的色彩，不在乎风吹雨打，不在乎电闪雷鸣，不在乎波涛汹涌，我们毅然风雨无阻，扬帆远航！

生命的色彩是汩汩流动的小溪，是嫩绿葱郁的杨柳，为了生命的色彩，无暇顾及身旁的鸟语花香，把它留给回味。

生命短暂，生命的色彩永恒！

记得有一年冬天，雪下得很大，整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上，冰冰凉凉的，我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印，人们都向冷屈服了；小动物也没有看见，它们也被冷征服了。在我几乎要绝望的时候，忽然，一种生命的颜色绿色，照亮了我的眼睛。远远看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗？我疑惑了！

我为人们感到可怜，松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗，作为人，却连这点意志力都没有，这难道不令人感到悲哀吗？直到现在，脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖，然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起攻击，它只是默默的接招。即使身上的雪重重的，压得它喘不过气来，它却依然不抛弃，不放弃。我不禁对它肃然起敬，不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事，更因为它那与生俱来的不抛弃，不放弃的精神。我想，这风即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不会受到丝毫的影响，因为它懂得为生命奋力向前，永不言败！

人们啊！要知道：人生是不可能一帆风顺的，一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上，竭尽所能克服困难，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直，我们能向那小小的困难低头吗？

小草说：生命是绿色的。花儿说：生命是粉色的。海洋说：生命是绿色的。白云说：生命是白色的。土地说：生命是黑色的。灾难说：生命是红色的。我说：生命是彩色的。

人的一生，都是色彩斑斓的，同样，我觉得生命也应是五彩缤纷的。

从石缝中顽强露出脑袋的小草，给大地增添了一份生机，一份希望。它以自己顽强的毅力，从土里钻出，用那一点点绿色点缀大地。绿色在脚下，托起了世间万物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。这绿色，是无穷的生命力所赐予的。

奔流不息的海水，一次又一次的撞击着礁石，涌向天际的尽头，那一片蓝色与天空的蔚蓝相交融，给人类展示了生命的鲜活。这蓝色，是爆发的生命所绘出的。

在天空飘荡的白云，以自身给世间万物带来舒适的视觉感受，无忧无虑的在空中飘荡，生命的尽头，便是化作万千雨点，滋润大地。这白色，是磅礴的生命所幻化的。

红色的生命，是最鲜活的生命，同样也是最残忍的。在生死离别之际，红色，它，给你带来的就只有痛苦。这红色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的预兆，可它也是生命的一种颜色。

生命的色彩，是多种多样的，这取决于你的想法。每个人对生命的颜色是抱有不同态度的。但请相信，只要能够多正视每一个生命，那么生命永远是世间最绚丽的图画。

种子能萌发幼嫩的小苗，小苗能长出参天的大树。大树级开出美丽的花朵，

花朵能凝聚生命的色彩。曾经听过这样一个动人的故事：一条狗生下五个BB，但狗却因病下辞而别，在这特别的时候有一条来历不明的狗给予特别的爱。一次那条狗看见路的那边有一块骨头，便箭一般的速度飞过去，但当它咬住骨头往回走的时候，一辆大型汔车从侧面如急雷不及掩耳一般飞过来，狗则垫了车轮。车过后，狗的旁边被血染红一片，形成一个“心”字，狗慢慢爬起来，咬起骨头向狗仔们艰难地挪动。当狗仔们欢喜地吃起骨头时，那条狗却倒下去了，永远地倒下去了......故事的结局可想而知。生命的力量是任何东西都无法抗拒的，生命的色彩是任何东西都无法比美的。曾经看过《没有硝烟的战争》这部节目，我感动得热泪盈眶，热血沸腾。人畜真的具有相同的感情。患有“非典”病症的病人顽强地与病魔斗争，真到生命的终结。在生命的终结之前，尽最大的努力将生命绘多点色彩。如此坚强的人，如此伟大的人，谁不感动呢，谁不感受到五彩的人生呢?病人固然是伟大的，但医护病人的医生更伟大。每个医生都肩担负重任，生命每时每刻都有危险。曾经为第一个牺牲的医生而感动万分，曾经他的伟大而热泪拥眶，曾经为他的生命而血洒中原，曾经为他的精神而流芳百世，曾经......看过《没有硝烟的战争》这部节目的人，都会有同一种感受，“生命的色彩究竟有多艳艳”，可以讲比鲜花艳，比彩虹靓。饭后茶香，谈及生命，论其色彩，感慨良深。一生的经历，好象一支画笔在画册上画的图片，精彩与否在于画家的水平高低。

我们每一个都有自己生命的颜色，这是我们用心灵选择的，或清淡或激昂或直白……它是我们不同的追求的体现，因此，用心灵选择吧！

青

你听到了吗？青莲居士，是你吗？你那放荡不拘的性格注定了你那不平凡的一生。因此也就造就了你生命的颜色。你让力士为你脱靴，贵妃为你倒酒，皇帝尊敬你，百姓爱戴你。然而皇帝的昏庸，你被贬他方，终日在痛苦和思念之中挣扎。然而你旷达的胸怀，接受了这一切，我们仿佛又看到了你醉着酒，手拿着笔写下“举杯销愁愁更愁，抽刀断水水更流”的情景。那一抹青，在我心中留下了不可泯灭的印象。心动了吗？用心灵选择吧！

红

我仿佛又看到了那身穿一身红衣，站在江边，哀国忧民的你。屈原，那一位伟大的爱国主义诗人。你哀叹君主无能，人民受战争之苦流离失所，也为自己的命运所感到不幸。做了那么多年的官，没有实现自己伟大理想。你看着那江水，想到它也许可以洗去官场的污秽和心灵的尘，于是你跳了下去，用心灵选择了一种旷达的方式去接受它！那一抹红，似乎是人们心中的一道伤痕。心动了吗？用心灵选择吧！

灰

是你吗？那位时时为国家人民担心的你吗？杜甫？你，一位看到国家衰败，人民受苦的诗人，被无情的战争和风霜折磨的日益衰老的你，在自己身处寒冷之中，却想要“安锝广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的你拥有怎样一种品质啊！虽然你的命运是灰色的但你仍坦然面对。那一抹灰，也不会阻挡你的光辉形象。心动了吗？用心灵选择吧！

黑

您是那一位拿着笔为人民革命的鲁迅先生吧！您的文章中透露出你严肃却不乏黑色幽默的性格。身初乱世的你，为了人民毅然放弃自己的理想，用笔来扞卫人民民族的尊严。黑是你的性格，是你选择的生命的颜色，他在历史的长河中留下了一抹不可泯灭的印记。心动了吗？用心灵选择吧！

我们有不同的选择不同的追求，正如那些名人一样，希望我们能够用心灵选择一种适合自己的颜色！纵使有不同的追求，我们也要用心灵选择！心动了吗？用心灵选择吧！

[生命的颜色作文精选

拿着万花筒，不经意的画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳，绿的幽，黄的灿，蓝的柔和。其实，世界也正是如此。生命的颜色，又有谁能说的清呢？

小草说，生命是绿色的；花朵说，生命是彩色的；医生说，生命是白色的；盲人说，生命是灰色的；恋人说；生命是粉色的。而我说，生命是水的颜色，透明的。生命是什么？他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡，去时无息，却让我们阅尽人生百态，尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂，不都是无色的表现吗？

无色便是真色，因为它有足够的时间让你描绘。

生命是无色的，正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈，她就想一颗水晶，纯净透明，一尘不染，而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒！

如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳，鞠一捧清水，为生命增添一份浪漫，一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒！

窗外淅沥沥的下着小雨，洗去昨日的尘埃，创造明天的辉煌！雨淅沥沥的下着，窗上留下一条条无色的水痕，一如生命的颜色。

[生命的颜色初中优秀作文

当我哇哇落地睁开双眼，发出第一声啼哭时，一个奇妙而又多彩的世界就映入了眼帘。蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花，一切都一切，都是那么生机勃勃，多姿多彩。那么，生命是什么样的颜色呢?

在我眼中，生命是绿色的，就像生机勃勃的春天。山绿了，水绿了，树啊草啊都绿了;几回春雨洗过，那满坡满坎的春苗，更是绿得醉人。而我们就像刚刚破土而出的新芽，大口大口汲取着水分和养料，憋足了劲儿吭哧吭哧往上窜，那一身惹人羡慕的绿新装象征着希望，一切都刚刚开始，一切都那么美好。

我的表姐是一名公交车司机，她告诉我，生命是红色的，就像如火如荼的夏天。那火红鲜艳的花朵，那高悬头顶的炎炎烈日，它们把自己的色彩与光芒奉献给人间。表姐每天精神抖擞地开着BRT，穿梭在龙城的大街小巷，把自己的光和热奉献，为大家的出行提供方便，下了班，她总是换上最喜爱的靓丽红裙，像一朵迎风绽放的红花。

爸爸说，生命是金色的，就像硕果累累的秋天。秋天里柔柔的风，带着果实成熟的芬芳，轻轻吹拂着，让人感到说不出的舒服。秋天，爸爸所负责建设的新机场候机大厅落成了，那巍峨壮观的候机大厅，宽阔平整的机场跑道，让爸爸在阳光下自豪地展开了笑颜，秋天累累的硕果，是用多少努力和汗水换来的啊。

奶奶说，生命是白色的，像晶莹洁净的冬天。初冬，一场薄薄的雪像巨大轻软的羊毛毯子般覆盖了奶奶的菜田，闪烁着银色的光。奶奶说，瑞雪兆丰年，在安静的白雪之下，孕育了无数生机，它们只是在沉睡，在等待那个春光明媚的春天。

现在，我明白了。生命其实是彩色的，就像那缤纷的彩虹。世间的万物各有各的色彩，汇合到了一起，才创造出了我们五彩缤纷的生活!

我常常独自坐在书桌窗前，静静地思索：生命是什么颜色?可是，有多少次冥思苦想，总得不到满意的答案。

是蓝色?紫色?粉色?

我的同龄人说，生命，是绿色的，像那生机勃勃的春天一样。

春天来临，刚刚吐绿的草芽儿，正冲破泥土的阻扰，奋发向上，去迎接春的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年，不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说，生命，是红色的，像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵，还有高悬头顶的炎炎烈日，它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作，把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般，变得黯黯淡淡。

爸爸说，生命，是金色的，像硕果累累的秋天。

秋天到来了，秋风唱出金色的歌谣，金色满载着秋的果实。秋天，是成熟与收获的交辉，充满着深沉与欢乐。噢!我知道了，那金色的秋天，那累累的硕果，那沉甸甸的幸福，就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说，生命，是白色的，像晶莹洁净的冬天。

冬天里，白雾弥漫，谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照，就像那归根的落叶，在默默地为母体的生长提供养料，在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人，冬天用白色为老人谱写了一首赞歌，赞美他们无私的“落叶精神”，讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹一样，绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩，却不知是生命赋予色彩以全新的内涵，还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想，也许是它们互相渲染，互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩，都是生命的颜色;我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩，才能让生命体现出它宝贵的价值!

生命有没有颜色?如果有,是什么颜色?红色?还是绿色?黑色?还是白色?这些答案，都是，也都不是。生命究竟是什么颜色，似乎是一个无法说清的问题。

但我却可以明确地告诉你：生命的颜色是黄的。

产生把自己的答案告诉网友的念头，起源于几天前到国家行政学院的一次学习。那次学习第一堂课是“破冰行动”，规则为两人一组，相互了解对方的爱好，包括最喜欢的书是什么、最崇拜谁、最爱的人是谁、最喜欢的颜色等，最后用一句话概括对方的特点并介绍给大家。我知道这是一种游戏，大可不必认真，因此所填前几项，都不一定是自己的真实想法。譬如“最崇拜的人”，填的是“自己”，原因在于到了我们这个年龄，经历过那么多人生风雨，已经深刻明了“人无完人”的道理，也见过了对人、对物的崇拜对社会、对个人造成的危害，因此对这类“非此即彼”的设问，思考便多了一些理智，判断便多了一些辩证思维，不会再盲目地崇拜什么人。但游戏中既然设了这样的问题，只好填上自己，实际是否定自己崇拜任何人。其他几个问题也是这样。

唯独在最喜欢的颜色一项，我毫不犹豫地填上了黄色。而且我确实喜欢黄色——

早春二月，万木萧索，在报春的使者中，我最喜欢迎春，不在于它开得多么热烈、奔放，只感觉它的鹅黄色令人充满希望;

三月田间，桃红柳绿，百花争妍，我最喜欢油菜，不在于它的颜色有多么超凡脱俗，只感觉它的黄色和其他颜色比较，有着更加丰富的内涵;

五月艳阳天，我最喜欢滚滚的麦浪，不在于用它磨出的白面最好吃，只感觉它丰盈的麦穗能给自己带来一种安全感;

十月秋风起，我最喜欢飘落的黄叶，倒不是我有诗人气质或浪漫性格，只感觉一种生命能以这种颜色凋谢，最为慷慨、壮烈;

在所有看过的电视剧中，我最喜欢《东边日出西边雨》，不因为王志文在剧中有多高的演技，只感觉摄影师用黄色滤镜拍出的主题画面极具亲和力;

我还把家具买成了黄色，地板铺成了黄色，似乎只有用黄色装点自己的生活，心境才平静，生活才舒适,感觉才安全……

我知道，这一切都是下意识。不过哲学家也曾告诉过我们这样的道理：社会存在决定社会意识。即使是下意识，也必然有它赖以产生的社会存在根据。那么我偏爱黄色的社会存在又是什么呢?

我知道，这种社会存在肯定不产生于现在，因为我对黄色的偏爱早在多年前就已经形成;我也知道，自己对黄色的偏爱也不仅仅是审美观与他人不同，因为喜欢大红大绿好像才是中国人共有的天性。为了寻找答案背后的原因，我循着自己生活的轨迹向过去追寻，终于在三年困难时期找到了它的原始根据。

1961年冬春之交，三年困难时期进入最后一年，也进入最难熬的一年。经过连续三年忍饥挨饿，人们的承受能力已经达到极限，自然界为人们提供食物的能力也达到了极限——村边的榆树，全被扒了皮磨榆皮面;国槐叶、洋槐叶刚从枝头长出，就被人们捋光做成了“苦累”;红薯秧、玉米轴、棉花壳全被磨成面粉用来蒸窝窝头……这时包括地里长的，土里埋的，树上结的，陆上跑的，水里游的，所有能吃的东西全被人们吃光了，连民间传说中都没听说人们吃过的东西诸如杨叶、柳叶也全被人们尝试吃过了，但饥饿仍像一个恶魔，缠在人们身上久久不愿离去。白天在大街上，几乎看不到小孩的身影，听不到小孩的笑声，因为谁都没力气出来玩耍;晚上村里更是死一般寂静，因为严重营养不良，人们差不多全都得了夜盲症，夜间根本无法走路。邻居见了面，彼此脸上除了浮肿，就是愁苦;谈话的主题，除了唉声，就是叹气——这样的日子，什么时候才能到头?

与邻居相比，当时爷爷、父亲、二叔都在外面工作，我家的情况似乎应该好些，但实际情况却比邻居家更差。因为在外面工作的人，国家供应的粮食他们自己都不够吃，剩下妇女儿童在家，碍于“干部家属”身份，偷不能偷，藏不敢藏，照顾轮不到，只得把一家人的命运交给老天。那时粮食绝对买不到，为了活命，家里只得把准备盖房子的多年积蓄，全部用来买了三元钱一斤的白萝卜条。积蓄花完了，却仍然看不到吃饱饭的希望在哪里。

我清楚地记得，随母亲提个罐子到食堂打饭，炊事员用勺子把糊了小米面的大锅一搅，原本半透明状的一锅清汤因沉淀在锅底的小米面被搅上来而变得极有诱惑力。打几勺在罐里，提着往家走，那汤又慢慢变回了半透明状。回家再分到几个碗里，由于搅动，清汤再次变浑。这时我并不急于喝，而是等它慢慢在碗里沉淀。几分钟过后，面汤便分为界限分明的上下两层，上层晶莹剔透，下层混沌一团，面粉沉向碗底，样子很象泡在汤里的一个小米面饼子。我用筷子插下去，希望能从碗底叉一个米面饼子上来。但面汤经筷子一插，马上全体变浑，“饼子”也看不见了，我从汤里捞出饼子的渴望和猴子水中捞月一样徒劳。到这时，我仍然舍不得马上喝那碗汤，而是让它再次沉淀，等碗里有“饼子”后再捞;之后再沉淀，再捞……一直捞到彻底绝望。在重复这些动作时，我知道这是画饼充饥，自己骗自己，但感到如把汤喝下去，自己就连望梅止渴的机会也没有了，甘愿一次次被自己“骗”下去……

我小时候没有留下任何照片，因此也不知道三年困难时期自己究竟长得是什么样子，会不会像那些因饥饿而挣扎在死亡边缘上的非洲黑人小孩一样，骨瘦如柴，腿细肚大，不同之处在于自己只是他们的一个黄皮肤副本。但我也清楚地记得，有一次我自己就走到了死亡的边缘。那天我坐在自家门前的石头上，忽然眼冒金星，一头栽在了地下，昏死过去。母亲结婚十年后，才生下我;曾祖母双目失明，当时我是她唯一的曾孙。母亲将我抱回家后，曾祖母用手摸着我的头，老泪横流，和母亲一起边哭边说：“这个孩子，还能不能养得活呀?家里非要有人饿死，就饿死我这个瞎老太太吧!……”

这时母亲除了与曾祖母相对垂泪，没有其他任何办法。

所幸我没被饿死。当然我们家也没人饿死。时过不久，1961年的春天来了。尽管民间有“年好过，春难熬”之说，但春天毕竟是万物生长的季节，能给人带来生的希望。于是当一些植物的幼苗开始破土而出，我便和当时许多同龄人一样，开始了到田间寻找食物的行动。就在这时，我发现自己特别喜欢黄色。

早春二月，名为到田间找食物，实际就是找油菜，这是能够找到的唯一食物。把油菜刨下来洗干净连根带叶煮熟，吃起来比今天的海参鱿鱼都香。可惜当时根本没有大片的油菜地，即使有，谁也不敢去挖。能够找到的油菜，多由头年偶然掉下或随风刮来的油菜籽长成，而且它们全都长在没有种植春作物的白地上，容易发现。走在田间，如果看到哪里有鹅黄色的嫩芽破土而出，不用问，一定是油菜。这时如果有几个小孩同时发现了一棵油菜，便会疯一样去抢，其结果当然是年龄大的捷足先登。然而三年困难时期油菜“无意插柳”的特殊生长经历，同时决定了它的极端稀缺性。往往是跑了好几个地块，连一根油菜都没找到。但这时千万不能气馁，油菜因根茎大小、埋土深浅不同，发芽也有一个时间差，这块地今天没找到油菜，明天不一定绝对找不到。能不能从一片看似没有任何希望的黄土中满足延缓自己生命的物质需要，就看你有没有一双能够抢占先机捕捉到黄色的火眼金睛。我对黄色的喜爱以及从万紫千红中捕捉黄色的能力，在找油菜过程中得到了加速培养和提高。比我早生好多年的达尔文对这种现象给予的科学解释是：物竞天择，适者生存。

现在想来，我对黄色的偏爱，实际上来自对饥饿的恐惧。那时对我来说，黄色就是生存的希望，就是生活的象征，就是生命最本原的颜色。只要能在裸露的黄土地上不断找到黄色，哪怕每天只找到一个、两个，我就对活下去充满了信心。而且那时“闻黄而动”的也不只是我自己——一次小我两岁的堂妹听说邻村地里有油菜，从家里拿了把镰刀就向那块地跑，我在后边紧追不舍，结果没跑多远，她便跌倒在地，手心被镰刀割了一个大口子。爬起来后，她还想往前跑，被随后赶来的二婶拦回，这时整个镰把已被鲜血染红。至今看到油菜花，我的脑海里都会闪现出一个四五岁的小女孩向着生存希望奔跑的身影……

虽然今天在我们国家，令许多人焦虑的已经不再是有没有饭吃，而是如何减掉因过量饮食而长起的一身赘肉,但我仍要说：黄色，生命的颜色，今生今世我会永远爱你!

在我们这个世界里，绿，主宰着所有。它是生命的颜色，是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现；绿，使我们赏心悦目。绿色的田野，绿色的草原，绿色的森林，绿色的溪流……绿是我们理想的生活环境。

春天，万物复苏。最先向人们报告春天的是那么一丁点儿绿色，它使人们感觉到新的生命开始了。绿色越来越多，大树吐出新芽，小草探出头来，田野里一装点下的春天充满了希望。

夏天，绿树成荫。为人们挡住骄阳的是那么一大片浓浓的绿色。这浓得可爱的绿，使人感到更强的生命力在发挥作用，人们用“强烈”来殡夏天。由绿色统治着的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天，天高气爽。果实成熟了，有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下的坚实基础，怎会结出金色的生命之果？金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡。一切都是那么安静。树梢上，房屋上，大地上，一切都是银色的，一切都显得那么深沉、恬静。有人说冬天是银色的世界，但是你可知道，在银色的覆盖下，正在孕育着新的绿色生命。即便在银色之下，也还是少不了绿色来点缀世界的，你看那松柏是那么的充满活力。为冬天添上一丝嫩绿。人们常用“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命积蓄更大更强的活力。

绿色，在我们这个世界里到处可见。

春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育。无一不是绿的创举，绿的功劳。

绿的力量是伟大的。我们需要绿，我们渴望绿，因为，绿是生命的颜色。

面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱，可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们犯缺点周期的延长或缺点逐渐减少的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。

爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。

这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！

“呜哇……呜哇……”

伴随着阵阵响亮的啼哭声，我如同一张纯洁的白纸茫然地来到这个世界。当我睁开懵懂的双眼时，生命之中便有了颜色—那绚丽的光!

小的时候，我就是个喜欢热闹的孩子，我喜欢和大家在一起时的欢声笑语;喜欢那在一起时的相互问候和关心。就像年三十晚上，只有几个月大的我，喜欢凑着大人坐在明亮的客厅里，虽然听不懂他们的言语，却能与他们一起欢笑，情不自禁地将自己置身其中，一起体会那节日的氛围。那时候，我在我生命的白纸上画上了第一笔——红的热闹!

稍大点，到了上学的年龄，虽然每天清晨从睡梦中被妈妈叫醒，有点残忍;但是每当我背着书包沐浴在金黄色的阳光之中，想着父母对我的关心爱护，想着我将汲取越来越多的知识和营养，想着将要长大……好温暖，好惬意!那时候，我在我生命的画纸上又画上了一笔——黄的温暖!

渐渐地，我长大了，有了自己的爱好——游泳。让自己沉浸在那天一般蓝的水中，让柔如蓝绸的流水从周身滑过，那是一种享受!我常常因为贪婪而忘记了时间，静静地……静静地……那时候，我在我生命的画纸上再添上一笔——蓝的柔美!

快要到中考了，我们面临着人生的第一次重大抉择，压力好大好大。我每天有着相同的心情，就像梅雨季节的天空，阴沉沉、灰蒙蒙的。我很压抑，很沉闷。那时候，我在我生命的画纸上无力地画上一笔——灰的压抑!

时光飞逝，初中的生活让我惊喜太多，惊讶也太多。初中生们已经没有小时候那么单纯，除了学习以外，不知什么时候会有莫名的状况发生。所以，我学会了低调中的华丽，就像钻石放在黑色的丝绒上，更加璀璨、华丽。那时候，我在繁多的色彩中画了一笔永远无法遮盖的——黑的华丽与沉稳!

人生随着年龄的变化而变化着，经历了生理以及心理的成长，我渐渐地喜欢上了一个女孩。情窦初开，我天天渴望着浪漫的到来，幻想着自己初恋的故事。那时候，我加上了一笔——紫的梦幻!当我们一起看流星雨、一起许下愿望的时候，我再次在我生命的画纸上画上一笔——粉的浪漫!

经历过就会有感受，自己的体验就会给自己带来不同的颜色。生命就是由这么多五彩斑斓的颜色组成，无论是绚丽的还是灰暗的，也不管是温暖的还是沉闷的，它都是我们生命的组成，我们只有经历并从容面对，才会有不一般的精彩人生!

冬天,万物奄奄一息,春天象征着生命的满眼的绿消失了。然而，一次偶然的机会,我看到了真正的生命的颜色。

寒冷的早晨,前往学校的路上。风很大,也很刺骨，我埋着头。不经意间，我看见地上有一大片梧桐树的落叶。我弯腰随便捡起一张，拿在手里玩弄。它很枯黄,完全失去了生命的颜色。我心想:“唉,到了冬天，它就失去了本有的美丽,真不值得呀!”我又抬头望了望这棵低矮的梧桐树。瞧,它那么枯槁,因叶子的纷纷掉落,看起来苍老了许多。这时,一位清洁工把这些落叶扫了一大堆。“哧”的一声,一根火柴点着了,火苗迅速跳到落叶堆里。晃眼间,落叶燃烧了起来。当我正为这些落叶的命运感到悲哀时,听到了清洁工的自言自语:“干我们这行啊，虽受人瞧不起，但没我们可不成呢。幸好，这早早的天，还有这些落叶为我们取暖啊!”我愣住了,不禁为眼前似乎失去了生命颜色的梧桐树所折服。夏天,火辣辣的太阳烤得大地都快分裂了,还好，有梧桐树那茂密的枝叶为我们遮挡烈日;冬天,它的落叶又甘愿被燃烧,给人以温暖........此时此刻,梧桐树的形象在我心中渐渐高大起来。它虽没有白杨树那样高大挺拔,但它却拥有自己生命的颜色------黄色!就像这清洁工。他的生命的颜色不也意味着默默奉献、不求回报的品质?

如果你要问：生命是有颜色的吗?我一定会肯定地回答你:“是的,是有颜色的!”像邱少云一样的英雄人物,他们用鲜血换来了人民的幸福。在我看来,他们的生命的颜色就是红色,是一种甘为革命牺牲,永不变质的红色!遗憾的是，他们的生命的颜色已经渐渐被现代的人们所遗忘!

梧桐树,谢谢你!你让我明白了生命颜色的意义!我会让自己的生命，也拥有那份宝贵的颜色!

我喜欢绿色，因为绿色是健康的颜色，也是大自然的颜色。我觉得，一个人只有投身在大自然的怀抱里，心中的杂念才会被驱除，才能真正的体会生命，身心才能真正的融合。

而且，绿色代表了永不放弃的生命。

草，无疑的，在人类的眼中，它只是一个微小的生命。在马路旁、石缝中、墙角下，到处都是它那嫩绿嫩绿的身影。它是那么的常见，常见得几乎会别人忘却，它又是那么的娇嫩，似乎只要一用力。他的生命便从此消失，永不出现。

我曾经替这些可悲的小生命感叹过，惋惜过，可怜的草儿，面对风雨和动物的威胁，毫无还手之力。这种生命，在这个弱肉强食的世界是多余的，之所以能过活到今天，完全是因为太弱了，别的生物不屑于去欺负、去伤害。只要有一天人们瞄到这种生物上来了，它们就会很快的消失，从此灭绝。

可是，有一次的发现，却让我打碎了自己的理论。

我是在我家的房子墙角边发现那株小草的，和一旁的那些发黄的草儿比较，实在是“年轻”多了。嫩绿嫩绿的身子，在微风中轻轻地摇晃着，映照着暖暖的太阳光，金黄金黄，让人心里也有种莫明其妙的温暖。像是爱护每一个生命一般，我也爱护着它，有时候无聊，便给它浇一浇水，看看它。

可惜天公不作美，来了一次强降雨，待雨过天晴以后，邻居家放在外面的盆栽全都折了，原本漂亮的花朵儿就像霜打的茄子一般，无力的耷拉着。就连那多枝干最粗的花儿也没有幸免于难。

“连那么粗壮的花儿都折了，那株草……”我不敢再往下想，连忙跑到墙角边。果然，小草已经微微发黄、发干，虚弱的倒在了泥水里，完全没有了那蓬勃的生命力。

我疼惜的看着它们，暗叹着生命的脆弱和短暂，草是，人亦如此。终究还是敌不过死神的挑战。

不知过了多少天，一个晴朗的午后，当我再次注意到那堵墙时，一株崭新的生命映入我的眼帘，在阳光下散发着迷人的光彩，充满着蓬勃的生命力。

那一刻，我终于明白了“春风吹又生”之意，原来，重要的不是在于生命的长短，生命的强弱，而是在于生命的繁衍和生生不息，人类之所以能称霸地球，是因为一代一代的繁衍和传承，祖先们把自己的精神传给后代，让他们去繁衍、去拼搏。草也不是这样一步一步的走过来的吗？脆弱的生命之所以生生不息，是因为有繁衍和一代一代的努力啊！

从此，我再也不敢小视草了。