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生命的颜色作文实用四篇 作文大全20篇

导语:生命如画。有画一样的色彩斑斓、五彩缤纷,有画一样的朴素,有画一样的甜美,有画一样凄凉,有画一样的神奇、美丽。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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生命的颜色

全文共 782 字

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一位大师说:“静中念虑澄澈,见心之之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活,方能使人生真正升华。

宁静淡泊的生命颜色,就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有,他只身上路,不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道,没有车马喧嚣,没有丝竹萦耳。纵使四壁通风,纵使箪食瓢饮,但他仍有清词两句为邻;独坐池水旁,观野鹤,画倩影,望明月,诗作酒,怜梅花照影,拾落英缤纷。于是竹影疏离,清风盈袖,明月敲窗……

坚守着宁静淡泊的生命颜色,林逋因而收获了诗意的富有,收获了污浊中的那份洁净,也收获了后世文人隐士的敬仰。

宁静淡泊的生命颜色,就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔,梭罗静静地站着,作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子,正当自己的人生图景铺展开来时,他却坚守宁静的生命颜色,选择了陶潜式的归隐。一个人,一片湖,一间木屋,一种坚守,一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时,在梭罗的世界里,仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的,他的湖永远是深青的,他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔,倚着风,静静地倾听叶的飘落,感受风的穿行,欣赏云的变幻。

坚守着宁静淡泊的人生颜色,梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音,因此,他触摸到了岁月流过的痕迹,成为城市中的一段传奇。

宁静,如一泓清泉,水光旖旎,汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤,是嵇康在山野草庐间打铁的声音,是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈,悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊,却解决了中国亿万人民的粮食问题;“不折不从,亦慈亦让”的沈从文,波澜不惊,悉心描摹,为世人呈现出多彩的湘西风情……

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色,让人生得到真正升华!

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篇1:生命的颜色

全文共 731 字

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秋意渐浓了,但在北方,立秋后的天在中午时也会有燥热的时候。我住在农村,上班时会从公路上过或者偶尔带孩子到田野里去走一走,满眼都是生命颜色

田间小路两旁的稻田,有的已经长熟了,稻穗呈现出诱人的金黄色;有的略青一些,黄绿相间着,沉甸甸之中不时地传来蟋蟀的鸣叫声。还有那成片的、墨绿的、白菜的海洋,虽然没有长出满登登的菜心,但菜叶已直立地向上生长,生机勃勃的样子,让人看后,充满对生命的渴望。远处大河岸边,培育的杨树苗,一片片,一行行,挺拔地站立着,郁郁葱葱。傍晚时分,从那迷人的晚霞当中,数以万计的不知名字的小鸟会从西北方向成群的飞向大河岸边的芦苇丛中,那是它们栖息的家园,那是它们幸福的天堂。它们在那里歌唱着,嬉戏着、繁衍着……在城里居住的人们那是很难体会到这恬静,和谐的感觉。

儿子会指着路边的事物不停地对我说:“妈妈,那是稻子,长熟后能做大米粥。”“妈妈,你看,杨树多高!”“妈妈,小鸟回家了吗?”他在这人与自然相和谐的环境里,欢蹦乱跳,就像一只刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫个不停。

我想,儿子现在就是那淡淡的绿色,他能感受到大自然的独特魅力,他对生命充满渴望,在爸爸妈妈的眼里,他好似一个刚好发芽的幼苗,渴望着阳光,渴望着雨露、更渴望着属于他的那一片天。我想,我所教的小学生是那绿的逼人眼的绿色,他们翠绿欲滴,我们被他们吸引,被我们重视。我们愿捧在手里,呵护他们,又恐怕被我们宠坏;我们愿拿在手里。雕琢他们,又怕不经意间造成他们一生的遗憾。他们的可塑性是那么强,他们的求知欲是那么高,这醉人的绿呀,是我们的希望,是我们的寄托。我想,忙碌的成年人,是那绚丽的橙色,迟暮的老年人,是那瑰丽的红色。

不同的年龄段,我们的生命赋予不同的颜色,每一种颜色,都有其独特的美丽。

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篇2:生命的颜色作文1000字

全文共 1027 字

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红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;黑色代表坚强。每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?

绿

在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。

在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。

面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。

他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。

在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。

海伦·凯勒说:“生命的色彩是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是奋发。”夜晚是黑色的,只有夜幕的背景下,一颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天,在蓝天下,因着太阳的更耀眼的光,它们怎会被人们注意。生命之黑色,充满强大与包容,充满了奋斗与拼搏,充满了坚韧与气魄,熠熠生辉!

绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈;黑,勃发生命的顽强。

生命的色彩凝聚爱!

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篇3:关于生命的颜色作文

全文共 775 字

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我常常独自坐在书桌窗前,静静地思索:生命是什么颜色?可是,有多少次冥思苦想,总得不到满意的答案。

是蓝色?紫色?粉色……

我的同龄人说,生命,是绿色的,像那生机勃勃的春天一样。

春天来临,刚刚吐绿的草芽儿,正冲破泥土的阻扰,奋发向上,去迎接春的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年,不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说,生命,是红色的,像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵,还有高悬头顶的炎炎烈日,它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作,把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般,变得黯黯淡淡。

爸爸说,生命,是金色的,像硕果累累的秋天。

秋天到来了,秋风唱出金色的歌谣,金色满载着秋的果实初二作文:生命的颜色初二作文。秋天,是成熟与收获的交辉,充满着深沉与欢乐。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的硕果,那沉甸甸的幸福,就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说,生命,是白色的,像晶莹洁净的冬天

冬天里,白雾弥漫,谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照,就像那归根的落叶,在默默地为母体的生长提供养料,在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人,冬天用白色为老人谱写了一首赞歌,赞美他们无私的“落叶精神”,讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我,生命是五颜六色的,像雨后的彩虹一样,绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩,却不知是生命赋予色彩以全新的内涵,还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想,也许是它们互相渲染,互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩,都是生命的颜色;我也知道了,只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩,才能让生命体现出它宝贵的价值!

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篇4:生命的颜色

全文共 737 字

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题记:人生的二大快乐: 一、追求中倍感充实; 二、拥有后细细品味。

乍暧还凉,帘外秋意渐浓。当白昼的喧哗在时间的洗礼中渐渐隐去之后,剩下是一颗沉淀后的心,和一片安静的夜空。面对寂静的夜色及淅沥的雨滴声,独自趴在窗台上细细品读,体味那份“倚楼听风雨”的情调,也别有一番滋味。

夜,给人安静、 给人安全、给人温馨、如一条涓涓细流,在心底缓缓流动。更似一个温暖祥和的家庭,滋养着人们的心灵。 在这样的时刻,你可以随意地放飞思绪。思考、遐想、追忆……让梦想腾升,让希望绽放出亮丽的色彩。

此刻,我也在思索着,思索着生命颜色

生命应该是什么颜色?红色、蓝色、黄色、黑色、白色、紫色?……

我对生命的理解是:生命应该分为四个阶段(少年、青年、中年、晚年),分别用四种颜色来替代(黄色、红色、黑色、白色)。少年,是希望,是早上的太阳,也是幸福的源泉。有孩子的地方,你就能感觉到快乐,你就能收获喜悦。那是个无忧的年龄段,身上总洋溢着纯真和朴实,是天然的美。没有杂念,只有笑声。我的少年是在牧笛声滑过。青年,是激情,动力,如血般的色彩,鲜明、灿烂、光芒四射,焕发出勃勃生机。用自己的双手,描绘着那幅属于自己的蓝图。中年,是个比较尬尴的年龄,困惑的年龄。经过那段拼搏后,却不知如何给自己定位。思考着、摸索着、一切感觉是情理中,又感觉是意料之外,如黑色的夜空,最初的梦想也变得模糊不清。晚年,就像一张白纸。没有色彩。无需油墨的喧染,自成一色。它是一种心态,淡然、不惊。经历了人生当中的风风雨雨,一切尽收于眼底,恍然间明白,生活,原来是这样。心态的平和,是人性的回归。

生命在于思考,生活需要思动。苦难是生活最好的导师。也许年轻的生命很难悟出人世的沧桑。但只要我们持一颗平常心,你会发现,其实一切微不足道。

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篇5:生命的颜色初二作文

全文共 900 字

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生命是一本书,跌宕起伏,捉摸不定,牵扯着读者的心;生命是一出戏,没有固定的对话,没有固定的剧本;生命是一首歌,时而悠远时而激烈,时而悲伤时而喜悦;生命更是一副画,充满美好和代表美好的各种色彩。

生命是什么颜色的?是红色的吧。那深红的木槿,朝开暮落,但它的每一次枯萎是为了下一次更绚烂的绽放,它们永远怀着一颗坚韧的心,生命亦应如此,会有低潮,会有难过,会有纷扰,可是,我们往前走的信念始终未变过,因为我们知道,起伏是不可避免的,我们就像那火红的木槿,永怀一颗向上,坚强,不屈的心。

生命是什么颜色的?是绿色的吧。那嫩绿的草。不是有首诗是这样写的吗?野火烧不尽,春风吹又生。生生不息,顽强的生命力代表着草亦是代表着绿色。小草,虽凡却拥有巨大的力量,小草,虽渺小,却从不畏惧暴风骤雨。生命就应像绿色、像小草一样,面对困难,面对挫折,不畏艰险,勇往直前。

生命是什么颜色的?是金色的吧。就像那太阳,今天落下明天还会升上来,金灿灿的光温暖着世间万物,温暖着每一个人的心,生命亦应如此,把温暖带给他人。而金色更代表着坚固和璀璨,生命更应这般,拥有着一个坚定的信念,不论风吹或雨大,信念从未改变。

生命是什么颜色的?在残疾,智障的人心中?我不知道,我想,应该是那五颜六色的吧,就像海伦,她看不见,每一天都生活在一片漆黑中,不知道天空的颜色,不知道太阳的颜色,不知道世界的颜色,可是呢?她依然活得很快乐,还帮助了许多人。就像那些一出生就是智力有问题的人,他们被人称为弱智群体,每天走在街上总是受到路人鄙视,厌恶的眼神,可是,他们依然很坚强,比那些所谓高智商的人更坚强,在我的小学里,就有这一特殊的群体,上体育课时,他们一起打羽毛球,在比赛时,他们互相探讨经验,坚持不懈地训练,他们会为别人的喜而喜,为别人的忧而忧,在同伴成功时,他们会真心为朋友喝彩,在同伴失败时,他们会用心鼓励,我认为,在正常人眼中,他们的缺点更是他们的优点,他们拥有一颗单纯的心,跟他们在一起,可以无忧无虑,他们生命的颜色,定是五彩缤纷。

生命是如此脆弱,如此短暂,为了让这生命的路程更加绚烂,大胆迈出步伐,勇敢往前,走上属于自己的路,找寻属于自己的灿烂。

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篇6:关于生命的颜色作文

全文共 820 字

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历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔,扬扬洒洒,写出一段时光的歌。那一抹颜色有多重?如生命的色彩,那一抹,便让人用一生的时光去品味它的深浓……

红色,给人热情,是它让世界充满爱。生命中多一些感恩的心,就多一些热情。给生命抹一点红吧!

“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。“士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩,他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。生命中因有了感恩的心,绽放出许多幸福之花,朵朵红艳如火,鲜艳美丽。

绿色,一点绿可以证明生命的存在,绿色给人意气风发。如毛泽东诗中“书生意气,挥斥方遒。”生命中需要意气!

“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩攉贝子,扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”是骄傲的行者在向你昭示着意气,昭示着一种托起生命,托起希望的坚守信心。

黑色,一种狂傲的色彩,如生命中的信念,坚不可移。

李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都会被覆盖;也只有李白,任何地方无不染上那一点酒气和豪气,宣泄着喜怒哀乐……杜甫,一直在等待,一直在寻觅,只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊,一直在反抗,只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂,我笑世人看不穿”这是李白追求的信念,忘在江湖,世界看尽,追求逍遥。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一棵苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那屋顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽孑然而去。

生命的色彩,灿烂多姿。生命的颜色,每一抹,都足以让人用一生去品味它的深浓……

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篇7:生命的颜色优秀作文

全文共 1151 字

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绿色的天空你我并存优习的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里,绿,主宰着一切。

春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色

红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感,这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命,而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息,在他们身上,绿和生命是一个完整的结合体。

绿色,和平的象征,“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续,和平保障着生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家保卫人民生命安全,绿色军装成了战士的象征,成了人民信任的目标。这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界到处可见,人们提倡“绿色食品”,人们发展“绿色生态”,人们创建着“绿色星球”……这一切,只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可阻挡的。因为,绿,是生命的颜色。

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篇8:生命的颜色

全文共 1151 字

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绿色的天空你我并存小荷的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里,绿,主宰着一切。

春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色

红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感,这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命,而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息,在他们身上,绿和生命是一个完整的结合体。

绿色,和平的象征,“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续,和平保障着生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家保卫人民生命安全,绿色军装成了战士的象征,成了人民信任的目标。这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界到处可见,人们提倡“绿色食品”,人们发展“绿色生态”,人们创建着“绿色星球”……这一切,只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可阻挡的。因为,绿,是生命的颜色。

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篇9:生命的颜色作文600字

全文共 658 字

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绿,生命颜色;绿,环保的颜色。

有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的校园是传授知识的场所,是学生获得知识和养成良好思想品德的地方,创建绿色校园是我们每一个学生义不容辞的责任。那我们就从现在,从今天,从身边的每一件小事做起吧!

有了树,世间就有了鸟语花香。在一片淡蓝的天空下,浓绿色的树林映入眼帘,新鲜的空气扑鼻而来,一切的一切都是如此的美好。但,现在这些都成为一个个泡影,大片大片的树木倒下,天边的一缕风儿带走了一线绿色,大地开始沙漠化。这是为什么呢?都是那一次性纸杯,一次性筷子、一次性纸巾等一次性的暂时“方便”带来的危害。大家是否知道?当你拿着那罪恶的证据时你是否感觉到一丝不安呢?就是因为你那一次次的“方便”,你将会受到良心的谴责。

面对着那些被砍伐的树木你能问心无愧吗?在繁荣街道旁的快餐店中,餐桌上随处可见被人遗弃的一次性筷子。开始以为这是一件很平常的事,但当我读完下面的资料时,我惊讶极了:餐桌上的一次性筷子是日本人发明的,但日本从不砍伐自己国土上的树木做筷子,而是从“一次性筷子”大国——中国进口。日本的森林覆盖率高达60%,而中国的森林覆盖率却不到14%,这个数字是多么令人震惊呀!我们应该节约资源,保护森林,因为这正意味着延长我们自己的生命,延长我们生命中的绿色。让我们向一次性的“方便”说一声:“再见吧!”

我们要珍惜大自然给我们的财富,让我们用实际行动来保护地球妈妈,通过我们不断的努力,让大自然增添更多的绿意吧!

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篇10:生命的颜色

全文共 888 字

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在泉水的眼中,生命是自由的,因为将有活泼的鱼儿为伴,可以自由地流浪。

在鱼的眼中,生命是快乐的,因为路过的水藻会给它摇拽的裙摆。

在我的眼中,生命是黑白的,因为生命的键盘可为我变奏人生的炫美音符。

钢琴上流淌的指纹,把人生的感悟牵引得很长很长,清晰纹络中腾飞音符,轻轻拽摆着生命的摇篮。对我说,生命没有色彩,只有黑白与明暗。

哦?我的世界明暗或许是因为信念的缺失。

细数微微轻叹于昏暗窗前的细雨。暮色黑白,擎起我的思绪,没有信念的灯芯,还会散发出炫彩的光斑么?或许只有斑驳的明暗。

想着重踏于吟唱的小溪,回味鱼尾轻盈挑起的音符时的悸动。那时,只顾与小溪共吟于山林,追寻淘气所飘起的旋律。而现在的小溪,已经变得忧郁,但有时,它依然会不羁的大笑,其实我知道。它豪放浑厚而单纯的笑,只是为了掩饰内心的一份不坚定。它也许没想到对自由大海的热爱,竟会让它卷入竞争激烈的江间。像逐渐成长的我,没勇气融入那杯飘荡着野菊花香味的苦涩青春。如果单纯的渴望,洒脱与自由,就会像蝴蝶一样低关心于迷醉的花丛。最后如和我同长的泉水一样,只会陷入月色一样醉人的湖泊,幻成死水一潭。

也许是不小心,当我在迷离的梦中,蝴蝶一样飘零于炫彩的花丛时,忘却了原本可以翱翔。

清泉,或许感到我的迷醉,竟唤起一只凶悍的鹰,引来了暴雨,白光扯破墨夜,雷吼唤醒了我的感觉,一个声音吼道:“乱花渐欲迷人眼。”

也许,经过青春的门,不小心踩痛了醒着的那些人。说是那些人,其实便是和我同长,追逐自由,七彩却比我快的那股泉水,青春的小溪,它用它的一生警告,泉水一旦踏错方向便不能倒流。

此刻,我嗅到了黑白的气息,收起如雨洒泼的思绪,拧开一盏孤灯,虽然只有明暗相伴,但我会用指尖敲响黑白的音符,在明暗的世界里,用最古典的编曲,配上嘻哈的舞步。

也许“泉”兄曾经说过,青春需要孤独。

顿悟……我的信念,便是黑白到底,不觉地把手伸于窗外,轻抚着墨色下微润的清风。一切悍鹰、暴雨雷吼立即被微熏的夜风明暗吹走……

生命的色彩——用炫丽的青春奏向单调的明暗。

如果黑白陨落的彩翼,覆不去光明的气息,那迎来的便只有伴着肖邦一样夜曲的奇迹。

我且受用这无色黑白的明暗青春好了。

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篇11:生命的颜色优秀作文

全文共 776 字

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生命中的颜色,包含着人生的喜怒哀乐,黑色、绿色、红色、白色等等这些生命的颜色让你的灵魂和感情受到震撼受到感动,不管这种感情如电闪强烈,而是像微风一样轻轻从你心头掠过

黑色

它是痛苦的象征。小时候,在我小小的颜料盘里,是找寻不到黑色的。作为一个乐观活泼且不另类的女生,我也是没有理由去喜欢黑色的。黑色代表冷酷,有时候,它也代表心中的阴影,难以磨灭。直到渐渐长大,心中的烦恼日益增加,当我一个人内心烦闷的时候,我会记起了黑色,那个快被我的记忆追逐出去的颜色。

绿色

它是大自然交织出来的颜色。到了春天,一望无际的田野中舞动的绿色的音符触动着我的心弦,让我陶醉。那绿,迷了我的眼睛,绿了我的心智,感染了我的全身。我喜欢绿色,它代表着纯洁,幸福,美满。看着那从树叶间散发出来的绿,顿生敬慕之情。面对绿海,我读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和奉献。

红色

喜气洋洋的颜色。中国人喜欢红色,是因为它代表着好运,热闹。人们对美好生活的祝愿,似乎只有红色才能表达出来。红色对于我来说,是精彩的。当熊熊的奥运火焰再次燃起,心头涌动出无限的激情与感叹!2015,我多想去北京,在北京这快神圣的土地上播洒我的音乐梦想!啊,红色,寄托着我美好的心愿。多少个日夜在梦里呼唤这北京的名字,多想与神州大地一起共眠。

白色

淡淡的颜色,似乎比绿色还要纯洁,不知是淡雅还是高雅,难以让人琢磨透的颜色。白色是万万不能用来形容我的,我属于疯狂派的,有时候想静下心来,做一个安安静静的孩子,就像白色一样简单一点,可是我还是难以做到。或许有时白色还代表着神秘吧!就像月亮神秘的面纱一样,可能真是因为白色代表的东西太多,所以我才会难以琢磨透它的特点吧!

这些悬挂在我生命中的颜色,理解的,不理解的,它们都是我生命中的一部分,一部分的我,它们流淌在我的血液中,伴我成长,伴我飞翔。让这些颜色在我的生命中轻舞飞扬!

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篇12:生命的颜色

全文共 564 字

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绿色,被人们称为“生命颜色”,它象征着生命的延续与发展,而我却认为生命是艳丽多姿的。

年少时,我们在草地上嬉闹玩耍,跳着皮筋,踢着毽子。大家每几人便分成一组,一决高下。我们常常因为没有获得第一而不愿离开,一定要在伙伴们面前证明了自己的实力,才肯回家。日暮时分,满头大汗的回到家,总是不免收到父母的责备,但是,仍乐此不彼的吆喝着 ,玩耍着。快乐的童年,总是让人难忘,年少时的生命像充满希望的绿色,朝气蓬勃,

青年时,我是早晨七八点种的太阳,永远的生机盎然。跨上自己的单车,向着知识的殿堂进军,那里是“一日不见如隔三秋”,只要是一个知识你不去温故而知新那么做到题目时也只能手足无措了。我们在知识的殿堂徜徉,不断充实自我、挑战自我,就像那青年时的生命,充满激情,动感无比。

成年时,家庭的负担在一天天的家中。人到中年时,生活的坎坷会让你有时迷失方向,但家庭的温暖会给你指航。成年的生命像深沉的紫色,沉重而温馨。

老年时,享受夕阳的美好,看着儿孙满堂,儿女孝顺,子孙成人。你便不再害怕死亡。因为你每一天都过得那么充实与美好,当你坐在摇椅上,回想着你的一生,那是一种享受。老年是的生命像金色的麦穗,耐人寻味。

从呱呱坠地到长眠于地下,或许时间很短但如果你仔细的去体会,就会发现,生命的颜色是那样的绚丽多彩。让我们共同努力,让生命之花开得更加鲜艳!

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篇13:生命的颜色优秀作文

全文共 752 字

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当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里站起来!

而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色

我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记,但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。

然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的!

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篇14:生命的颜色作文

全文共 469 字

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人生本如一场演出,我们努力地演绎自己的人生,大方光彩,生命颜色是如此多彩。

生命是绿色的。当我们用哭声宣告来到这个世界时,生命犹如一颗种子悄悄发芽。种子需要大地的拥抱才能存活,而我们的成长则需父母的悉心呵护,父母是挺拔的大树,为我们撑起一片蓝天。父母用百分之百的爱来守护我们,使我们这一丁点儿的绿健康成长。

生命是红色的。当我们告别天真的童年,跨入人生的奋斗历程。求知的欲望让我们变得热血澎湃,乘着青春的风帆,飘泊于茫茫的大海,哪怕下一秒就是暴风雨,我们这片鲜艳的红色仍以势不可挡之势前行。因为我们敢于实践,敢于挑战。

当生命经历了最具活力的红色之后,生命便成了黄色,黄色代表收获。生活就是一方沃土,播种什么,就收获什么。年轻时,我们满怀热情,播种行动,收获的是青春与活力。现在我们播种习惯,收获的是一种命运。生命历程,事事必有所获。

当我们的人生历程接近终点的时候,生命之色便成了灰色。灰色是深沉的,代表生命的终结;灰色是永恒的,代表意义长存。

绿色是生命的绽放,红色是生命的奋斗,黄色代表生命的收获,而灰色是生命的终结。这就是多彩的生命颜色。

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篇15:关于生命的颜色作文

全文共 933 字

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人生得意匆匆,失败匆匆。一切都是瞬息,一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。

红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词,激情四射,好似那初日的朝阳,美丽而短暂,可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果,没有流过汗水的辛勤劳动,哪得喷香的甜蜜果实?适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗?

美丽霎那转流逝,一切终将化为烟。

青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去,如今迎来的便是事业的高潮,脚踏实地的干,用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆,只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月,愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻,却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳,人会更成熟,虽然很多人讨厌它的火辣,但愿成大事,必有付出,必要忍耐。能有宽容,未来便更辉煌。

强烈付出必成功,老年享受作过渡。

黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫,也是该享受生命美好时光的时候,美丽的山河,深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光,那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象,现在就是生活在回忆里,执子之手,与子偕老。看遍万山日出云落,享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨,是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐,如今岂能有这闲情。不过也有难过的,看着爱人的死去,或让子女望着我们走了,也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳,就快沉下却仍舍不得那美好的世界,散发最后的余温,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,很快便有新的阳光灿烂。

青春是基础,中年是过渡,老年是结局。

芳华终会逝,又有何办法。青春是小鸟,一去不复返。中年是黄牛,辛苦却知足。待到花甲时,悔恨满意便以明。才知,到底自己的价值。

如今我们正是青春年少,风华正茂时,好似一张白纸,用时间来涂鸦,岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩,也许人生中有更多色彩去体味。只不过,如今我们得压制住内心的渴望,先去打下那厚实的基础,先苦后甜。有了付出才有回报。

风花不让等,花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷,在风中招展摇动。

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篇16:绿,生命的颜色

全文共 905 字

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我喜欢绿色,因为绿色是健康的颜色,也是大自然的颜色。我觉得,一个人只有投身在大自然的怀抱里,心中的杂念才会被驱除,才能真正的体会生命,身心才能真正的融合。

而且,绿色代表了永不放弃的生命。

草,无疑的,在人类的眼中,它只是一个微小的生命。在马路旁、石缝中、墙角下,到处都是它那嫩绿嫩绿的身影。它是那么的常见,常见得几乎会别人忘却,它又是那么的娇嫩,似乎只要一用力。他的生命便从此消失,永不出现。

我曾经替这些可悲的小生命感叹过,惋惜过,可怜的草儿,面对风雨和动物的威胁,毫无还手之力。这种生命,在这个弱肉强食的世界是多余的,之所以能过活到今天,完全是因为太弱了,别的生物不屑于去欺负、去伤害。只要有一天人们瞄到这种生物上来了,它们就会很快的消失,从此灭绝。

可是,有一次的发现,却让我打碎了自己的理论。

我是在我家的房子墙角边发现那株小草的,和一旁的那些发黄的草儿比较,实在是“年轻”多了。嫩绿嫩绿的身子,在微风中轻轻地摇晃着,映照着暖暖的太阳光,金黄金黄,让人心里也有种莫明其妙的温暖。像是爱护每一个生命一般,我也爱护着它,有时候无聊,便给它浇一浇水,看看它。

可惜天公不作美,来了一次强降雨,待雨过天晴以后,邻居家放在外面的盆栽全都折了,原本漂亮的花朵儿就像霜打的茄子一般,无力的耷拉着。就连那多枝干最粗的花儿也没有幸免于难。

“连那么粗壮的花儿都折了,那株草……”我不敢再往下想,连忙跑到墙角边。果然,小草已经微微发黄、发干,虚弱的倒在了泥水里,完全没有了那蓬勃的生命力。

我疼惜的看着它们,暗叹着生命的脆弱和短暂,草是,人亦如此。终究还是敌不过死神的挑战。

不知过了多少天,一个晴朗的午后,当我再次注意到那堵墙时,一株崭新的生命映入我的眼帘,在阳光下散发着迷人的光彩,充满着蓬勃的生命力。

那一刻,我终于明白了“春风吹又生”之意,原来,重要的不是在于生命的长短,生命的强弱,而是在于生命的繁衍和生生不息,人类之所以能称霸地球,是因为一代一代的繁衍和传承,祖先们把自己的精神传给后代,让他们去繁衍、去拼搏。草也不是这样一步一步的走过来的吗?脆弱的生命之所以生生不息,是因为有繁衍和一代一代的努力啊!

从此,我再也不敢小视草了。

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篇17:照亮生命的颜色

全文共 816 字

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这天,我在广州一所公寓的房子里看着电视。这是我舅舅家, 我差不多半年来这儿一次,这已经是第四次了。

回想起第一次去姑姑家还真有趣呢。刚到她家时,我就被他们家的一幅画吸引住了,忙说:“姑姑,你画的这幅画可真漂亮啊!”

姑姑笑着说:“这可不是我画的呀,这是大自然画的呢!”

“大自然?”我有点摸不着头脑。

走近一看,才知道这并不是一幅画,只是一个窗口,可是奇怪的是没有玻璃窗,取而代之是一个画匡,镶在雪白的墙壁上,远看还以为是幅画呢!

我问姑姑为什么要这样做,她说外面风景那么好,不常常看,岂不是浪费了。

的确,外面的风景是很好。有一大片竹林,它们长得错落有致,十分茂盛。远远的,雾来了,风把它吹遍了竹林,渗透在每一片竹叶上。湿润了竹林,也湿润了大地。风声,鸟声在竹林里回荡。嫩绿,翠绿,墨绿,每种颜色都有自己的风格,挺立在属于自己的每一个角落。阳光在叶尖上跳动,微风在竹林里歌唱。这绿绿的那么真那么纯,不含任合杂质。它的美,不在于每一颗都那么精致,纤细,文雅,而是当许多棵微不足道的竹子聚集起来,形成连绵起伏的波浪时,你会发现它绿得壮观,也绿得迷人。犹如大自然用饱满的绿色在这片土地尽情地挥洒,创造出希望。这是生命的颜色,天地的结晶啊!

第二次,我又去了四川。还是在那所屋子里,我看见在绿色的背后,建起了一栋栋楼房。

第三次,还在那所屋里。竹林被砍了一大半。鸟声少了,沙沙作响的竹叶也少了。这片地方,被改成了商品房。我有点失望了,看着这慢慢消失的绿色,我不知说什么才好。

第四次,也就是现在。在这幅可怜的画中,再也看不到竹子了,哪怕是一棵。虽然,人们也想过要恢复生机,或者建立一个小花园,或者在路边多种几棵树。但我总感觉缺了点什么,仅仅是对竹林的怀念吗?看着这新建的社区,我不敢回想那一片绿在风中微笑的情形了。

看着这满目创伤的“画”,我想哭,却又哭不出来……

几天后,还是在那所房子里,那幅“画”被拆掉了框架,添加了两扇玻璃窗。窗台上,挺立着一盆文竹……

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篇18:生命的颜色

全文共 384 字

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我常常想,生命颜色是什么?

我们去万石植物园春游的时候,整个山上、地上和水里都铺满了绿色,整个植物园里春意盎然,在这绿色的海洋里,蕴藏着多少生命力呀,绿色是植物生命的颜色,绿色使世界充满了勃勃生机,我觉得生命的颜色是绿色。

有一次上美术课的时候,老师让我们学刻纸,有一位同学不小心用刻刀割了自己的手,流下一滴滴血,那殷红的鲜血把白纸染得鲜红鲜红的,我们每个人的身体里都流淌着鲜红的血,有了它,我们才会有无限的生命力和创造力,红色是动物和人类生命的颜色,我又觉得生命的颜色是红色。

除了绿色和红色,生命的颜色就没有其它的颜色了吗?不,蛋黄是黄色的,它也能孕育出生命;植物的花是五颜六色的,有了这些花,才会有果实和种子;水是无色透明的,所有的生命都离不开它。我迷惑了,生命的颜色到底是什么呢?

我想,生命的颜色是五颜六色的,它给我们的世界带来了无限的生机,我爱这五彩斑斓的世界。

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篇19:生命的颜色作文900字

全文共 861 字

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面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱心是教育的原动力,学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。

爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心,平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生,善于倾听学生的意见和呼声,和学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱,可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,一下抚摸,多为他们提供更多体验成功的机会,必能扬起他们自信的风帆,相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。

爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心,客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发,继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己,引导他们犯缺点周期的延长或缺点逐渐减少的过程中,看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心。我们要深信,随着年龄的增长,孩子们会明白更多做人的道理,会增强自控能力,会养成好的习惯。

爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人,教师的爱对于学生品格的形成,对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好,在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后,他们会踏踏实实做事,认认真真做人,也许能力不同,成就有别,但至少会走正路,行好事,做好人。

这是!这是!这是!这是生命的颜色,多妙的颜色啊!

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篇20:生命的颜色优秀作文

全文共 1097 字

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那是一方四角的天空。

连绵的山仿佛没有尽头,山连着山,围困出一个与世隔绝的山村。

这里的一切,就像是地里朴实无华的红高粱,人如此,山如此,生命如此。

梗子已经无数次抬起他的双眼,望着高升在空中那轮刺眼的金色太阳,以及偶尔掠过的一两只孤单的麻雀。

处身于此,仿佛连活力也被抽干了一般。

每天有干不完的活,高梁地里的农活,压得年轻的梗子喘不过气来。生了病的母亲成天只能躺在炕上。梗子有时也会觉得,生命的意义不过就是埋头苦干罢了。

一个破败的山村,似乎永远只能等待静静的消亡。

梗子夜里总是会从梦中醒来,这已经成了一种习惯。那时,四周一片寂静,除了醒着的梗子,万物都已沉睡。

那时的梗子,放下了一天的活,也会想象那些万重大山后的世界,是如这里一般困蕾,还是比这里好些?

村里的长者总对年轻的孩子们说:“山外还是山,山连着山,永无止境。”

那仿佛是一句浇灭所有向往的话,无情而决绝。可梗子却不这么认为,这些人也没有走出过万重大山,他们怎么知道山外只有山呢?

那样反复的疑问,似乎时刻催促他向那山外的地方前进,只是梗子一直克制着自己的想法。他有忧虑,他卧病在床的母亲,他一直劳作的高粱地,他的鸡、鸭,就连家中那条跛脚的大黄狗也让他放心不下。

山那边到底是什么?埋头苦干的梗子,抬头望天的梗子,半夜醒来的梗子,低头扒饭的梗子,无时无刻不在思索那个问题,仿佛是一个心解,打不开了。

命运总是捉弄一个平凡的人。在梗子思索这个问题后的一天,他卧病在床的母亲似乎是听到了他父亲的呼唤,竞一骨碌从炕上下来了,为她的儿子煮了一锅南瓜饭……

梗子从高粱地里回来时,母亲已安详地死去了,毫无征兆地。梗子蒙了,母亲就这么走了。

办完母亲的丧事,家中更加空荡荡了。

半夜里,梗子又醒了,这次是哭醒的。梗子突然觉得生命好短,透过月光,他看着这几年来干活留下的痕迹,以及满手的老茧。梗子不甘心,若这样干一辈子,何时是个头?自己的付出到底能换来什么?梗子今年已经24岁了,可是连媳妇都没有就甘心这样做一辈子庄稼汉吗?

梗子作了一个大胆的决定,那是村里没有人作过的决定,他要走出这片大山。

把所有的事情托付给舅舅后,梗子走了,像一个永不回头的战士,踏上了属于他的战场。

他翻过了一座座山,走过了一重重水,粮食早就没有了,连鞋也磨破了,那连绵的山仿佛永远走不完一般,一座义一座地横在眼前,梗子开始心灰意冷了,真如村巾老人说的那样,一座又一座山,永无止境?

梗子想起了母亲、舅舅,高粱地,家中的鸡鸭,还有那条跛脚的黄狗……那一点绵薄的坚持仿佛义被充满了,现在放弃只能被定义为失败者。

梗子望了望山边那轮火红的落日,那才足希望。

梗子想着,就这样一直走。明天,一定会看到另一个世界的。

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