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关于冬天作文【通用四篇】 优秀作文大全【推荐20篇】

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那年冬天,那场雪

全文共 248 字

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“怎么还没下啊”,“天气预报不是说今天下雪么?”我扫兴地放下拉开窗帘的手,屋外明朗极了,但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步,不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间,一

“看,下雪了!哇,好美……”同桌望着窗外,满脸欣喜地轻声告诉我,我向讲台瞄了一

终究是按耐不住对雪花的依恋,我再一

总算熬到下课了,刚一

在阳台上赏了一

那年冬天,那场大雪,留下了我们走过的痕迹,留下了我们的欢笑,留下了我们深深的友谊,留下了我们青春最美的姿态。多么希望许多年后的我们依然快乐如昔。那一

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篇1:以冬天为话题的

全文共 687 字

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冬风驱赶了最后的秋色,留下一片荒凉在漂泊;冬雨洗刷了最后的秋色,最后的烟熏妆化为泪流成河;冬雪覆盖了最后的秋色,空气中充满寂静与祥和。

阳光的瞳孔看不透冬的沉默,只有静静涂抹着四季轮回的颜色;阳光的瞳孔透不过冬之息的脉搏,却体会得到冬天温度的稀薄;阳光的瞳孔过不去温度的水波,风中寻不到温暖的角落。

一想到冬天,最先想到的就是那纯洁的雪花,仿佛雪是那冬日最好寻觅的角色。你瞧!那是松鼠的窝,调皮的雪花用魔法点缀了松鼠的欢乐;你看!那是熟睡的麦苗,可爱的雪花用魔法将被子悄悄盖在麦苗身上;你听!那是谁在唱歌,空旷中回荡着音色的柔和,可却寻不到源头的始末;你闻!那是什么味道在传播,无声无息中香气在四处弥漫神话的故事,沦陷在冬天的独特。

诗人笔下的冬季总是多彩的。冬天没有春天“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟”初生的希望,却有着“寒沙梅影路,微雪酒香村”的气息;冬天没有夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那般壮美景色,却有着“前村深雪里,昨夜一枝开”的孤高独傲;冬天也没有秋天“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”豪迈的悲怆,却也是“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的飘洒之意。

冬天没有多余的颜色,仿佛一切都是单调的白色,可又是那么的唯一与纯洁;冬天没有多余的气息,仿佛一切都是淡漠的寒冷,可又是那么的充满活力;冬天也没有多余的出其不意,仿佛一切都是偶然存在的必然联系。

冬天没有春的气息,冬天没有夏的含蓄,冬天也没有秋的收获,然而冬天拥有独特地唯一,张扬的活力,还有那么多得出其不意。冬天的雪花如五线谱上的音符,倾泻出最美的韵律,让我们沉寂在冬里,在这纯净的快乐里,聆听最美的音色---冬韵。

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篇2:冬天下雪了日记400字

全文共 366 字

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20__年的第一场雪,比20__年来得稍晚了一些。

昨天手机报预报天气信息:明天有小到中雪。只觉得还没做好心理准备,今天早晨一出门,就感觉不时有冰凉的东西从彤云密布的天空落到脸上。该不会是雪开始下了吧?越往前走,雪花就大起来了。

等走到学校,地面上就已薄薄地铺了一层。人走在上面,滑得很。雪纷纷扬扬,越下越大,到第一节下课时,地上、树上、房子上全都罩上了厚厚的雪,抬望眼,整个校园,像一个粉妆玉砌的童话世界

,又像一个身穿白色婚纱的新娘。

下雪了,终于下雪了。”孩子们早就盼着这一天了,他们大呼着,小叫着,因为他们可以出去堆雪人儿,打雪仗了!瞧,下课铃声还没落,孩子们就欢呼雀跃着到童话世界里和雪花新娘做游戏去了。他

们仰起脸、张开嘴、伸起手,任雪花落在脸上,落在手上,钻进脖子里——孩子们玩得真开心!你看,雪花为孩子们带来的乐趣可真不少!

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篇3:冬天的雾

全文共 568 字

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早上在闹钟声中,我从床上来,俺都起床了,一抬头我便看见外面,我不敢相信眼前的一幕,外面白茫茫一片,我透过窗户看到外面的鸟“喳喳喳”却怎么也找不到那可爱的身影,楼下绿得发亮的小草也看不见了。这是我们这少有的起。我对这种天气尤为好奇,吃完早饭背上书包,我耐不住性子迫不及待的下了楼,到了楼下闭上眼睛清新空气凉凉的,舒服极了。

睁开眼睛,我不禁赞叹树枝微微低下头,树叶小草上有着晶莹透亮的露水,能见度很低,我想这不就是武侠小说里练剑的场景吗?烟雾缭绕,我坐上电瓶车一边去上学,一边欣赏沿路的风景,到了大街上树叶正在掉落,突然感觉时光流逝,我们得好好学习,不然浪费大好时光就会像树枝一样一无所获。微风打在脸上有些生疼里面的点凉丝丝的感觉。街上的车都打着警示灯,井然有序的排着队,街上的人少了许多,可在路中间那位穿着制服的警察依然像往常一样伫立在那儿李嘴里含着哨子,手中红色指挥棒在雾中挥动,尤为鲜艳,在雾中那么显眼。

到了校门口,又是别样的景色,一位同学下了车对妈妈挥了挥那嫩嫩的小手,嘴里说了声:“妈妈再见,开车注意安全。”他的话语让人感动。保安叔叔依然威严地站立在那里,我向他打招呼,他也对我笑了笑,脸上的皱纹立即露出来了。到了教室,我便拿起书开始读了,我心想在仙境中读书,真奇妙,真有趣!

刚刚入冬便有这样的景色,我不禁赞叹大自然的神奇之处。

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篇4:七年级的冬天叙景叙写的日记

全文共 538 字

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十一月的早上,道路已经结冰了,雪也挺大,上学路上的同学们都穿的跟球似的。

我坐在校车上向外望去,许多植物都落了叶,红色的、黄色的叶子堆积在一起,就像一幅水彩画。现在的气温也达到了零下1到2度!小花小草也枯萎了,或许它们会在明年的春天重生!

有些小动物穿上了衣裳,它们不再像以前一样在地上跑来跑去了,而是满身哆嗦,往主人的怀里钻,它们这个样子真是可爱极了!有一些小猫身上穿着大棉袄,脚上还穿着小棉鞋呢!走起路来有趣极了!所以我们并不用担心小动物冬天怎么保暖啦!

路上的人们也把自己武装起来了,羽绒服、带围巾、帽子一样都不少。秋天时还穿着短袖,冬天就穿大衣了。来到班级,看到同学们都戴着手套,其实我也不例外,因为我相信在这种冷天气的情况下,不戴手套,手会被冻坏的。我自己还带了个大围巾来保暖。

下课了,我和小伙伴们在操场上打雪仗。我们把雪放在手中揉成一个球,就向大家扔去,我们玩的不亦乐乎。打完雪仗,我们又开始堆起了雪人儿,我们先在地上滚了两个小雪球,然后在雪地上滚啊滚,把雪球滚大后,把其中一个球放到另一个球上面,再用纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,铲子做手,再在雪球上画个嘴巴。我们做了个名副其实的雪“人”。同学们围着雪人唱歌、跳舞,玩得真开心啊!

冬天来了,我们在冬天度过了一个愉快的童年。

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篇5:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇6:写冬天寒冷的作文

全文共 393 字

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时间过的可真快,转眼间,冬天又来了。冬天虽然非常寒冷,当我还是喜欢冬天。我印象最深刻的是小时候在家乡遇到了下雪天,那一天下着鹅毛大雪,没过多久,大雪就覆盖了整个街道,就连屋顶都好像盖上了厚厚的被子。地上雪白雪白的雪都不忍心用脚踩下去。

听人们说瑞雪兆丰年,就表示农民明年就会有好的收成。雪停后,我和外婆一起堆起了雪人,外婆找来了铁锹用铁锹铲了一些雪,把它滚的又大又圆当作雪人的肚子。我就学着外婆的样子,滚了一个比较小的,当作雪人的头。我趁外婆不注意,我找来两个又圆又硬的石子儿,当作雪人的眼睛,我在雪人的眼睛下画了一个弯弯的嘴巴。我又跑到外婆砍柴的房子里找来了两根树枝,分别插在雪人身体两侧,这样雪人的手臂也完成了。

我看着自己堆的雪人感觉还差点什么,想了想,就把自己的帽子和围巾都戴在雪人身上,这样就完工了。看着自己堆的雪人我大叫了起来,好开心呀!冬天虽然是很冷,但也很美好。我喜欢冬天!

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篇7:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 307 字

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梅花情结】

我喜欢梅花,我更喜欢王安石的《梅花》诗。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是,为有暗香来。”每当唱起这首,心中总有一种坚强在升腾。

梅花被誉为“花中君子”。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!它不畏严寒,凌霜傲雪在寒冷的冬天里竞相开放,成为坚强不屈的象征。不像有些人想要干一件事情,稍稍碰到一点点坚硬就退缩,最后落得个一世无成。

梅花的优点很多,可它有一点是最可贵的。梅花开花期忍耐冰雪和低温。“梅花香自苦寒来”,不正是这个意思吗?这也让我想起了只有执着、坚韧、坚强,不畏曲折才是成功的起点。

人各有所爱。仁者见仁,智者见智。有人喜爱牡丹的雍容华贵;有人喜爱莲花的出淤泥而不染;而我更喜爱梅花迎霜斗雪的精神。

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篇8:字冬天日记小学

全文共 538 字

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一年中有四季,每个季节都会有不一样的乐趣:春天可以放风筝,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中,你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天,是一个寒冷的季节,但是,我却喜欢冬天,因为,冬天会下雪,只要一下雪,我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天,一个星期日的早晨,我从窗户像外面望去,看见了白茫茫的一片,屋子是白的,车是白的,就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪,心里蹦出了一个点子:我可以去找朋友们打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷过牙洗过脸之后,立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀,我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们,我走到那里,跟他们说:“我们来打雪仗吧,分成两队,一队三人。”我们分好了组,分完组之后我们就开始制作“弹药”,我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了,我跟我们队的成员开始“进攻”,我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”,另一个跟我一样进行“攻击”,我一打一个准,不过对方也不是盖的,幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”,我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”,我气愤不已,就立马还了一击,他们也不甘示弱,还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的,我们是快乐的,冬天,我爱你!

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篇9:冬天的雪景作文

全文共 527 字

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今天早晨起床后,我拉开窗帘一看,哇!窗外一片洁白,雪花纷纷扬扬的在空中飘着,好像天女散花;楼后的塔松象银装素裹的新娘子,亭亭玉立,真美!

我不禁大声说:“妈妈,外边下雪了”,这一下惊醒了熟睡的爸爸、妈妈和哥哥,妈妈说:“瞧你,大惊小怪的,昨晚就开始下了。”我不解地问妈妈:“为什么春天了,还下雪呢?”妈妈说:“天空中的水蒸汽凝结成水珠从天空中降落,因为刚到春天,天气还比较寒冷所以变成了雪花!”,一听说“寒冷”二字,我首先想到了门前草坪砖里刚发芽的小草,于是,赶紧穿上衣服,拿起笤帚跑出去。

扫开草坪砖上厚厚的积雪,扒开枯萎的黄叶,呀!绿绿的嫩芽看上去很坚强,好像在说:“真冷呀!但我不怕”,还有的看样子还真有点神气呢!好像在和枯萎的黄叶说:“瞧我多精神,而你们都黄黄的,真难看”,我又看看小树,嗬!小树挺直了腰板真威风,象守卫边疆的军人,英姿飒爽;我又来到大门口,路两旁的玉兰花正含苞欲放,一副若无其事的样子,温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春的清晨带来了一种诗意的宁静。

当我回到院子时,小伙伴们都出来了,我们一起打雪仗,堆雪人,玩得好开心。突然,妈妈喊我说:“傻孩子,老师留的日记还没写呢”,于是,我立即跑回屋子,拿起笔,记下了这美好的景色。

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篇10:冬天初中作文600字

全文共 746 字

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每个季节有每个季节的美丽,春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节,虽然刮起风来脸像刀割一样痛,可它带给我的快乐远远超出了这个。

冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕,雕塑冰雕,雕刻出五彩的生活和开心的情怀。

冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望,或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

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篇11:我喜欢冬天二年级

全文共 686 字

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有人喜爱万物复苏、生机勃勃的春天,有人喜爱绿叶成荫、流金铄石的夏天,有人喜爱五谷丰登、叠翠流金的秋天……而我,却对天寒地冻、粉妆玉砌的冬天情有独钟。

每当寒风掠过,我哆嗦着双手走进老家的院子,正巧瞧见那绽开在种植台角落的十余枝早梅,真可谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”。那用洁白作为外缘,再用粉红勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,这是我第一眼看见它留在脑海中的形象。它虽不像牡丹以富贵而闻名遐迩,不像玫瑰以妖娆而引人注目,更不像杜鹃以可爱而被人称为“花中西施”。可是,它选择了寒冬,选择了这个与自然抗争的季节。它面对寒风的侵袭而不屈不饶,面对冰冷的气息而坚毅不拔,这精神令我敬佩。

每当寒风掠过,我一边朝手中哈气,一边将目光移向那盆爷爷亲手栽培的翠竹。这盆竹是爷爷在秋天插种的,在十月份,它尖尖的竹笋如利剑般捅破泥土,半个月就已经长得比我还高出5厘米。现在它长得粗壮有力,翠绿的枝干一节一节的,中间空心,令人不禁联想到有节虚心的品格。绿叶经寒风一吹,发出萧萧之声,清脆悦耳。望着在寒风吹打下不动如山的劲竹,我心中突然涌动着“任风雨来袭,自岿然不动”的气概和独善其身的浩然正气。

每当寒风掠过,我将目光移向屹立在院子门口的苍松。这棵松树生长于石缝之间,庞大的根系深深扎根于贫瘠的土地中,吸收那少得可怜的营养。虽营养供给不足,可屹立于寒风中的它仍显得青翠欲滴,丝毫不显脆弱。看着这苍松,我不禁想起李方膺的诗句:“用户天阙高且坚,迥干春天碧云里。”充分体现了苍松“饱历冰与霜,千年方未已”的万古长青。

梅、竹、松为寒冬添加了点点生机,为寒冬点缀了一丝暖意,岁寒三友——令我敬佩,更令我爱上冬天!

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篇12:描写冬天来了作文400字

全文共 360 字

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冬天像一个害羞的小姑娘,但她还是来了,到我们身边来了。

初冬的城市是寒冷的,树木开始落叶,渐渐听不到鸟儿的飞鸣,平时热闹的大街,此时也渐渐安静下来了。走在街上,看着寥寥无几的行人和商贩,不禁涌上一种落寞肃杀的感觉。

但初冬的山又是可爱秀美的。冬姑娘唤醒还在睡梦中的腊梅花,她们伸了伸懒腰,迎着寒风,绽放纤柔细美的花朵,展开迷人的笑颜,让人禁不住想摘下一枝带回城市栽下,为落寞肃杀的城市增添一丝暖意。

腊梅花和雪,可以说是冬天的两个守护精灵,一个色彩斑斓,另一个雪白可爱。我喜欢下大雪,在雪地里留下一个个小脚丫,堆雪人,打雪仗,都是我爱的。去年冬天没有下雪,我期待今年冬天能下一场大雪,让我再看一看这雪白的小精灵。

冬天,没有春天的绚丽辉煌;没有夏天的豪爽澎湃;没有秋天的明媚妖艳。她像一首意境深远而开阔的诗,让我深深地陶醉其中!

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篇13:寻找冬天的足迹高一

全文共 675 字

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秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。

寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

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篇14:写冬天寒冷的作文

全文共 568 字

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周一班会课上,黄老师深情地对大家说:“同学们,我们生活在城里,吃好穿暖,不缺衣物,但是你们知道吗,隆林各族自治县猪场乡那绍村山王小学有56个小朋友,他们年龄和你们差不多,他们家乡每年冬天都会下雪,很多孩子都缺衣服穿,在这漫长而又寒冷的冬季里,他们没有厚厚的棉衣也没有温暖的棉鞋。你们愿意把旧的或者不合身的棉衣、棉裤、棉鞋都拿来赠送给他们吗?”全班同学纷纷举手表示愿意。

星期三上午,同学们把自己的衣物拿到教室,大家你一包我一袋地把各自的座位都放满了。下午放学后,同学们拿着各自的“爱心包裹”纷纷走到操场排队,等待捐赠。看到捐款台的大红纸上写着的“百色市中华小学为隆林各族自治县猪场乡那绍村山王小学小朋友捐赠衣物”大字时,同学们迫不及待地踮起脚尖,高高举起自己的“爱心包裹”,翘首等待。

捐款活动开始了,我们以班为单位,有序地把衣物放到捐款台。我捐的衣物不多,但也代表了我的一份心意。看着一千一百多件衣物放到捐款台上,看着老师以及大哥哥大姐姐们来来回回地把1100多件衣服打包,再一包一包地将“爱心包裹”装上了小货车和小汽车的后尾厢里。我们在城里生活,不缺吃,不缺穿,学习环境又好,而他们却在少吃缺穿的艰苦环境下学习、生活,多么不易呀!山王小学的小朋友们,希望这个冬天你们不再感受到寒冷!

看着慢慢驶离学校的车子,我看到了温暖正驶向山王小学……

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篇15:冬天的小河小学

全文共 256 字

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我的家乡在浙江,我们家乡的冬天田野里到处是光秃秃的树木。我们家乡旁边有一条小河,小河的两岸有着光秃秃的柳树,河中还有流水在歌唱,鱼儿在水里游来游去的,像没有感觉到寒冷。好一片东日晴天迷人的景象啊!

在我们的家乡天气寒冷的时候天就下起了大雪,白茫茫一片覆盖了整个田野,雪花像被抛起的棉花一样在天空中飘飘摇摇的落下来。

有时候,天上飞过成群结队的鸟儿,很着急似的,好像要飞向南方。我们走在雪地上,踩下去就一个小脚印。在空地上我们打雪仗,堆雪人,总能留下我们甜美的笑容!

这就是我的家乡,我爱我的家乡!更爱那家乡美丽的小河!

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篇16:冬天的景物日记150字

全文共 208 字

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冬天,百草枯黄,树上也光秃秃的,像是失去了生机,小动物们也不见了。唯一美丽的就是雪了,它是冬天的象征。

漫天飞舞的雪花,轻柔,洁白的像羽毛一样。一阵风吹来,雪花随风飞舞,美丽极了。雪花纷纷扬扬落在地上,大地变成了雪白色的世界。雪花落在树上,树变白了,雪花落在房顶上,房顶也变白了。雪后是一片冰清玉洁,地上积了一层厚厚的雪,想白糖一样,踩上去还咯吱响呢!我和我的朋友一起出去玩,我们滑雪。打雪仗,堆雪人儿,玩的可开心了。

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篇17:冬天小学生年级600字左右

全文共 812 字

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南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天! There are no snowflakes in the south, no three -foot ice, and no flashing ice sculptures.But I still love this beautiful winter!

我爱冬天的小鸟。瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……

我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。

看到这里,你一定会觉得我什么都爱。不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!

“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜更迷人。每当晚上,闪烁的广告牌一闪一闪的,配着这霜,简直是天下奇观。你瞧!广告牌的亮光反射到一地的霜上,显得更加美丽了,更加纯洁了。再说那霜,本来就美丽,再加上广告牌亮光的映衬,岂不是更加让人流连忘返?或许你不喜欢这霜,但我爱它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉洁的冰块,但是它仍无私的奉献着自己纯洁的美。难道你要否认这一点吗???

啊!我爱这清脆的鸟叫,我爱这洒脱的雾,我爱这纯洁的霜,我更爱这美丽的冬天。

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篇18:冬天的雾

全文共 766 字

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太阳的光太过强烈,令人遐想。

我突发奇想,我觉得这就像小猫的脚步一样,我没料到这雾来得如此汹涌,即使我知道阳光和这些雾隔得那么远,雾还是乳白,我仰起头一看,不仅轻盈,若是水彩晕染在上,冬天来得悄然无声,又像梦境中新娘的裙摆,向外看,随着海风游荡,可还是觉得它们是那么近,如果那样,,就是这样吗?凝望已久,久久不散。

飘着,不是窗花,同时带着欣喜,在那之上,但窗户上已经蒙上了一点霜花,初冬的天气还不是很冷,但我却丝毫没有冷的感觉,带着对自然由衷的敬畏。

也飘在半空中,可是在那东方。

以至于离它近些的雾都变成了金色,这片纯白笼罩住苍穹,于是这场雾,早上起来向窗外凝望,太阳还没出现,也会让人目眩,雾飘着,带着冬天的悲凉,它白得太过忧伤,这个季节来了,冬天来了,还有被雾笼罩的楼房的一点点模模糊糊的影子又或者它根本就是远处的其他什么谁知道呢。

会不会整个天空都是一片彩色?不过,又一次到了冬天,再独特的水彩技法都显得微不足道了,什么都要开始沉睡了,是闪烁着圣洁光芒的殿堂就这样不知遐想了多久,身旁是一扇巨大的玻璃窗,太阳升起了,轻轻飘落,在空气里舞动,就这样住在我的心里,比起这雾,直到我看见一片落叶,像一层层白色叠加在一起,又一次看到了晨雾,我就被一片白色震撼了。

我坐在靠窗的位置,如青衣的水袖在柔柔地轻甩,似乎缪斯就在云端拨响了竖琴,实则轻盈飘渺,而且欢快,觉得自己似乎已经被这雾同化了,看着厚重,但仔细看看,几乎只能看见飘飘渺渺的白雾,可我还是相信,这场美得不似凡间的雾为它无声地作了预报。

而是雾,总有些东西在默默酝酿,一个季节有一个季节的美,余韵袅袅,天空太多绚烂,那轻柔的、金色的雾!梦境中的那片模模糊糊的美丽。

阳光渲染着,就一下子被震惊了,春天还会远吗?春天的景色固然美,等着不久后的生根发芽,冬天的雾也很独特,空气湿润而又寒冷。

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篇19:2024年冬天随笔日记

全文共 661 字

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冬天来得特别早,这个冬天是十八年来最寒冷,也是最刻骨铭心的季节。在这个冬天里,我的一切梦想都似乎是泡影,透明美丽却一碰即碎。我把自己严严实实地裹在厚重的大衣里,每天都过着一样的生活,偶尔在校园里走走,看不到阳光中的清绿,身边只有零乱飘落的木叶,我想着那些在记忆里走过的人,梦幻过的事,这样的景色只剩凄凉。

截断了缠绵而漫长的思绪,我又来往于宿舍和教室之间,因为我还是在和时间赛跑。尽管很累,但告诉自己要坚持。而后来,这种坚持却变成了挣扎,直到失去力气,才有了一种痛彻心扉的疲倦,一种冰凉的液体一直流进我的内心。

那是一个寒冷的夜晚,我又一次走在校园里,看不到飘落的树叶,也看不到那少得不能再少的从我身边经过的人的面孔。直到这时我才感觉到:原来自己一直都是一个人在走,无论是过去还是现在,都是一个人在走着这段人生的路,是的,每个人都要承担自己的人生,这是一种使命,更是一种责任,从生命中走过的一些人只是人生的点缀,或许带来的是悲伤和心碎,或许带来的是快乐和幸福。正是有了他们,我才渐渐走向成熟,而在这过程里,又不得不眼看着他们离我而去,在成长的过程中,我们真的失去了很多,就像冬天的树林抖落了枯黄的树叶,为的是以春天更葱茏的形象走向大地的期盼。

踏着时间的小径,脚下是落叶破碎的声响,我没有停下来,等那声音消失在耳边,又开始了新的启程,然后我快乐并且向春天走去。

明年的冬天,我会在大学校园里回想着今天的一切,那是一种知足。

而现在我又进行着另一种生活,有些累,有些苦,有些冷,但很充实。我双手合拢,置于胸前。

我会用爱拥抱每一个冬天。

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篇20:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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