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三年级日记读书【实用20篇】

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三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇1:三年级去游泳的日记

全文共 453 字

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暑里爸看我很喜欢游泳,我报了游泳培训班。

我高兴的一蹦三尺高。开始学习了。一进游泳馆。就闻到了一股难闻的气味,爸爸告诉我这是鹿气的味道,是用来消毒的。我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜。哈,我像个游泳小健将。我下水啦,感觉有丝丝的凉意,但适应一会儿就好多了,教练先教的动作是飘。

嘿,这个好学。把手往前一伸腿使劲蹬一下,易憋气就飘起来了,这样练了好久,我在水里跑不能跑,跳不能跳,没见透啦。教练似乎看穿了我的心思,她说那我就来教大家向前游吧,我认真的按照教练说的去做,先憋口气。然后是自己飘起来做一辩手的动作,再吸口气反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自己特别累。但非常开心我能够在水里游,真是太棒。第二天,教练让我们几个人进行比赛,我认为自己学的不够扎实,想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过努力不一定成功,但放弃一定失败。

与是我鼓足勇气参加了这场比赛结果很意外,我还得了第三名呢!我心里美滋滋的。经过一个假期的训练,我不久学会了游泳,还明白了一个道理只有付出才会收获。

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篇2:描写我的植树节日三年级日记

全文共 775 字

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今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

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篇3:三年级打羽毛球的日记

全文共 717 字

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嘿嘿,告诉你们一个好消息,爸爸给我报了羽毛球培训班,每个星期天下午没事,可以去学羽毛球啦! Hey, tell you a good news, Dad reported me a badminton training class, every Sunday afternoon, you can learn badminton!

下午一点钟,我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大,地面也很滑,旁边还有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受着周围的好时光,那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了,郑老师先教我们学做几个热身运动,慢跑了一圈,可真累。然后,郑老师教我们怎么发球:“首先,握住羽毛球拍,拿着羽毛球,当发球时,要握紧羽毛球和球拍。好了,我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球,紧接着“备球”的一声,我们立即将球放下,等球扔到膝盖这里时,赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着,我们就这样来回练习,中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间,终于,郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩,跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿,待会儿有好戏看了。

PK!我和这个小胖子开始PK了。“哗”,我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子,打个球也慢慢吞吞的,我与他斗了十回,全是我赢,而且还有一次,我一不小心将球砸到他头上,逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着,“啪啪”几声打破了我们的欢笑声,原来是集合了。我们收拾好羽毛球,慌慌张张地跑回集合。

终于,老师说下课了,呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散,爸爸放下报纸,说:“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

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篇4:三年级写日记作文

全文共 279 字

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“哈哈哈哈”咦,这是哪个教室传来的笑声?不用说了,肯定是我们教室里传来的令人发笑的“糗事”啦!

今天下午,在音乐教室的我们正在喝道《隆里格隆》这首歌。音乐老师问:“请问这首歌里有什么打击乐器呀?”我们一个个都举起了手。“李晨,你说!”李晨?“啊哈哈哈哈”班里一阵爆笑。“哦,马晨,你来!”班级里的同学们像听了命令似的马上停止了笑。

大家意犹未尽,“哎哟,我的屁股!”不知谁喊了一声,我们又传出一阵爆笑,老师也跟着笑,笑得连大白牙都露了出来。那同学脸“唰”的一下红了起来,头也跟着低了下来。有的人指着他笑,有的人捂嘴窃笑。

“叮铃铃”下课了,我们的笑声仍然响彻云霄。

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篇5:三年级豆芽观察日记

全文共 511 字

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国庆放假,我亲手种绿豆,观察它们的生长过程。

第一天,绿豆就像了速长药一样变成了一个白肚皮的大胖子,不过在我们人类看来它不算胖,在绿豆看来它可是一个大胖子了。过了半天,我摇了摇它们,发现它们一个个变成了小蝌蚪,在盆里游着。

第二天,绿豆宝宝的尾巴长长了五毫米,估计在它们绿豆国现在是夏天,它们一个个脱下一件件厚厚的绿衣裳,可是绿豆的力气很小,所以它们只裂开了一点点缝隙,这些绿豆似乎在说:“陶惟楚你快帮我把衣服脱下来好吗?”每个绿豆宝宝都争着叫着。在生气中,它们的尾巴又长长了五毫米,因为它们正在用尾巴打架。打闹中,它们口渴了,好像在不停地呼唤我给它们补水。这时,我把一个矿泉水瓶瓶盖钻几个小洞并且装上水,一天分三次给它们洒水,它们见着我好像都露出了一张张笑脸。

第三天,绿豆成员们的尾巴一个个都长到差不多三厘米了。我把它们搬到我的书房,为了不让它们寂寞,我在一边弹古筝给它们听,小豆芽在音乐声中一点一点地长长,似乎被动听的音乐所吸引。

第四天一大早,我跑近一看,发现小豆芽长高了,接近五厘米长,口里吐出了两片小绿叶,并且它们的根伸进到沙布里,牢牢的稳住自己的身体,像一个个小卫士。

绿豆芽发芽过程如此神秘,这就是大自然给我的礼物。

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篇6:读书笔记笑猫日记

全文共 601 字

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日记幽默好玩美妙温暖的文字,本本触动我心,《永远的西瓜小丑》是我认为一系列中最令我深有感触的一本,是它,让我知道了收获爱的幸福。

马戏团的西瓜小丑把楠木林作为孩子们的神秘乐园,绿毛龟施了法术,当孩子们空闲时,便会不由自主地走进楠木林。楠木林里欢声笑语一阵阵,却不见西瓜小丑和孩子们的踪影,大人们也进入不了属于孩子们的乐园。马戏团的原本兴隆的生意也日渐淡化。一场飞来横祸,西瓜小丑被告上法庭,并被永远囚禁在荒无人烟的翠湖公园河心翡翠岛。虽然楠木林被摧毁了,但是被施了法术的树洞,成了通往翡翠岛的通道。就这样,翡翠岛成了孩子们新的神秘乐园。令我深有感触的一幕也将上演:

孩子们争先恐后地通过魔法树洞来到翡翠岛。清脆的蝉鸣伴随微微吹拂的清风,天空一碧如洗,树叶沙沙作响,小群的麻雀叽叽喳喳地飞过,树下,孩子们乘凉,西瓜小丑为他们表演节目,草儿在招手,花儿在召唤,孩子们都到了。他们去哪儿了?哦!他们在自己的乐园享受快乐呢!岛上已是座无隙地,遍地都是孩子,他们脸上洋溢着只属于孩子的天真和快乐。马小跳第一个给西瓜小丑颁发了奖状,接着,每个孩子都给西瓜小丑颁发了自己制作的奖杯和奖状。此时,西瓜小丑流下幸福的眼泪。因为在孩子心中,西瓜小丑是他们最喜爱的表演艺术家。是那条爱的通道,让西瓜小丑能走进孩子们的心里,也能让孩子们走进西瓜小丑的心里。

是孩子们用爱的力量让西瓜小丑永远幸福,是西瓜小丑用爱让孩子们永远快乐。

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篇7:读书的乐趣三年级作文

全文共 612 字

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读书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢,在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知识不是每一天在增加,就会不断地减少。“学如逆水行舟,不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红,百花齐放的花园,从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统中国文化的博大精深,还能够激发人类探索世界,探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国,改造世界尽自我的一份力。

阅读洋溢着时代的气息,跃动着生命活力的文质兼美的新课文,如一丝春风,如暗得灯,使人感奋不已。叙事散文,如见其人,如闻其声……在学习的探究中,你会发现学习更贴近生活了,你的视野变宽了,正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读,有创意的写作,自信负责的说话,礼貌得体地交流,继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式,继续培养用心健康的人生态度,继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。

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篇8:三年级写日记作文300字

全文共 335 字

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今天,我发现阳台外面的空调架上倒挂着一个圆乎乎的东西。刚开始我以为是大鸟,可是仔细一听,这“大鸟”竟然发出了嗡嗡的声音,只见一只黑亮的胡蜂从那个圆东西里飞了出来。哎呀,不好!胡蜂竟然跑我家筑巢来了。妈呀!我一边向爸爸报告,一边拿起旁边的泡泡玩具枪,朝那只飞舞的胡蜂射击。一个个泡泡飞出阳台,把那胡蜂吓得躲进了蜂巢。

这时老爸来了。他手里拿着电蚊拍问:“胡蜂呢?”我指着空调架子说:“在那儿!”老爸一看,不慌不忙的拿起晾衣杆朝蜂巢走去。刚把晾衣杆架在阳台上,胡蜂洞口就发出嗡嗡的声音。它们似乎感觉到了危险,很快从巢孔飞出了几只胡蜂,顺着晾衣杆对我们发动攻击,好像要保护家园。老爸眼疾手快地扔掉晾衣杆,关上玻璃门然后嘱咐我把卧室的门关上,这样我们成功地就阻隔了胡蜂的这次进攻。

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篇9:生豆芽三年级日记

全文共 436 字

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朋友们你们都吃到过豆芽吧,那么!你们知道豆芽是怎么成长的吗?就让我来告诉你吧。

星期五傍晚,我一回家,就开始种起了豆芽。我向妈妈要了一把绿豆,把它们浸在水里,再找来一个空花盆,装进一些沙子。第二天早上,发现我浸的豆子变成胖乎乎的了。我就把绿豆放进花盆里,盖上沙子,浇上水,让绿豆宝宝在沙子里安安稳稳地睡觉了。第二天早上,我迫不及待地去看豆芽长出来没有,咦!怎么一点动静都没有呀,还在睡觉吗?我自言自语地说。又是星期一了,我得去上学了,赶紧跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽终于探出脑袋了,妈妈快来看呀!”我高兴地叫道。你瞧,豆芽像戴了一顶“小绿帽”,它的腰细细的,黄黄嫩嫩的。好像在对我说:“谢谢你小主人,让我看到了这个明亮的世界。”我又给小豆芽浇了一点水,赶紧把花盆拿到太阳底下,让豆芽接受点阳光,希望豆芽快快长高吧。

第四天早上,我的豆芽长得更强壮了,腰更粗壮了。同学们把自己种的豆芽拿到了教室里,大家可开心了,老师让我们相互欣赏,互相交流。大家还写下了自己的豆芽成长记呢!

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篇10:三年级美丽的校园日记

全文共 400 字

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时光飞逝,岁月流转。转眼间,一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年,我不禁笑了

有一次,教师节前夕。临近放学时,杨宇趁老师不在,告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以,买气球的买气球,准备丝带

突然,达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招,非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静,就笑着问:你是不是做了什么坏事?不,绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来,当时的我们是那么的傻,那么的可爱!

教师节那天,我来到教室,发现门窗紧闭,房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候,爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时,学生们屏住呼吸。哇,同学们向葛老师扔彩带,送礼物的同学们蜂拥而至,不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活,善良的老师,可爱的同学,都会成为我记忆中最珍贵的部分。

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篇11:三年级打羽毛球的日记

全文共 484 字

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我的课余生活丰富多彩,骑车、看书、画画……但其中我最喜欢的还是打羽毛球。我常常一做完作业就拉着妈妈的手奔向公园,去打球。

上个周末我们来到公园里,那里早已有羽毛球网了。我打羽毛球的水平可不是盖的。我拿起羽毛球和拍子钻到另一边去,一只脚前,一只脚后,昂首挺胸,就像一位骄傲的将军。随着爸爸的口哨声,一场“家庭羽毛球大赛”开始了。

“比赛开始!”我把羽毛球轻轻地抛到半空中,拿正拍子,“啪”一声,用力一打,羽毛球像子弹似的飞了出去。眼看羽毛球马上就要着地了,我哈哈大笑,想着:我赢定了。谁知,妈妈一挑,羽毛球居然去“起死回生”,猛得朝我飞来。我一下子慌了神,没有接住,反而摔了个四脚朝天。可我不服气,继续和妈妈较量。结果一局下来我以10:21惨败。骄傲让我吃了不少苦头。

第二局,我不再骄傲,而是一直告诫自己:要有耐心、有计谋。我一会儿打近球,一会儿打远球,一会儿打左边,一会儿打右边。妈妈被我“折磨”得气喘吁吁。最后,我跳起来,往地上猛力一扣。此时,筋疲力尽的妈妈已经无力挽回了。不用说,这局我赢了。

我一定要努力提高自己的打羽毛球水平,争取下一次把妈妈打得“落花流水”。哈哈!

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篇12:三年级黄山的日记

全文共 543 字

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“五岳归来不看山。黄山归来不看岳。”自从听了这句俗语,我心中便对黄山产生了无比的向往。终于,在去年暑假,我有幸去了黄山。

来到黄山脚下,抬头仰望,它像一个巨人,挺立在天地之间。为了节省时间,我们决定坐缆车上山。缆车站上,人山人海,我想他们的心情应该也和我一样激动。来到山顶,因为刚下过雨,所以空气特别清鲜。在阳光的照耀下,一道彩虹出现在了山谷之中。云雾缭绕,让人仿佛置身于仙境一般。

跟随着导游的脚步,听着他的介绍,我们知道黄山无峰不石,无石不松。72峰处处都有青松的点染,他们如神奇的画笔,让黄山活了起来。其中令我印象最深的莫过于迎客松。只见它盘根于那悬崖峭壁之中,俊俏挺拔,让人不由得有了几分敬意。微风吹过,总会觉得他好像点着头,摆着手,欢迎我们的到来。除了迎客松,黄山还有十大名松,有双生松,有凤来仪……

来到始信峰,映入我眼帘的是一颗又一颗怪石。它们长相奇特,即使不比做什么也很值得观赏,其中猴子观海让我记忆犹新。它孤零零地坐落于山顶之上,观望着山下的云海,因为长相似猴子,因此而得名。

天色渐渐暗了,是时候告别这神奇而美丽的地方。我们坐缆车下山时,只见送客松在风的吹摆下,似乎在和我依依道别。

神奇的云海,挺拔的奇松,奇特的怪石,让我不得不感叹大自然的神奇,黄山真是个神奇而美丽的地方!

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篇13:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇14:学校日记400字三年级

全文共 489 字

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在校园里,有活泼、可爱的同学,有和蔼、可亲的老师,还能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过,这可不是数学、语文、美术等上课铃,而是班队课的铃声。

三个主持人,严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧?那我们就来聊聊。”宓楷松说,但教室里只有一点点掌声。第一关开始了,主持人先出一个名人名言,让我们大家 猜,一个好难好难的名言飞入了大家耳中,我们立刻沉思片刻,不一会第一个人举手了,主持人请到了他,他高兴地站起来,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了,主持人发 给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的名言,我们急忙到处询问,张天钰询问到一个了,把答案写在了纸上,第二个谁都不知道了,朱家和就把那一条划了,上面还写 着:我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了,主持人让我们出一个名人名言,让他们来猜,第一个请到的是杨鹏飞,他说:“看你下次还敢不敢考这个成绩,哼哼!”主持人猜不出, 他又说:“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑,第,关又开始了……

校园里有很多趣事,装点着我们的“家”。

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篇15:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记

全文共 303 字

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这个寒假,我过的很有意思,知道为什么吗?那是因为我读了笑日记里的《幸福鸭子》!我很有想法。

《幸福的鸭子》这本书主要讲得是马爸爸小跳的好朋友之一——张达和他的好朋友去了山里的爷爷家里玩。在那里,他们和笑猫遇见了鸭子“麻花儿”和腊肠狗“拖拖”。 “麻花儿”是一只非常特别的鸭子,她处处为别人着想,有什么好事心中想着他人,正是因为“麻花儿”的善良与可无私才让大家和她交上朋友了。

我想:“做人一定要先人后己,不然,别人有什么好事也不会想着你,在别人有困难时帮他一下,以后自己有困难时,别人自然会对你伸出援助之手,善良、无私,这就是鸭子”麻花儿“留给我的好印象!

我以后也要像鸭子”麻花儿“一样做一个先人后己的人。

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篇16:三年级校园日记怎么写

全文共 601 字

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四棵高大挺立的白杨树,向军人一般的站在县街小学求实园的操场旁边。望着那一棵棵笔直的白杨树,我就仿佛看见了,我们在树荫下乘凉,在树荫下读书,在树荫下玩耍的愉快的令人难忘情景。

课余时间我们经常在大白杨树下嬉戏、乘凉,有一次我们在大白杨树下面玩起了扔沙包的游戏。田汉、我、崔嘉桐和其他很多同学一起到校园里的大白杨树下玩沙包,我们的游戏规则是:每人一条“命”,被沙包击中的人就被淘汰掉了,反之,如果接到了沙包,那位同学就可以增加一条“命”,或者选择“复活”其他同学。

讲完了规则之后,游戏终于开始了,只见我们排列好阵型,田汉像一个大力士,把沙包扔了出去,沙包像离线的箭一样直中目标——一个同学的头部。我不禁想到:幸好这是个沙包而不是石头,不然,这位同学可就吃不消了。这个同学被淘汰了,而田汉则比起了剪刀手。接着,该崔嘉桐上场了,只见他一只眼紧闭,用尽了吃奶的力气把沙包扔了出去。谁知,沙包并没有击中任何一位同学,也没有落地的声音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地网”式搜索之后仍不见沙包踪影时,田汉大声吼道:“崔嘉桐,你得赔我一个!”“行、行、行,明天给你!”就在这时,我突然有了一个重大发现,沙包挂在了树上,我把这个发现告诉田汉,田汉让崔嘉桐去拿了下来。只见崔嘉桐一蹦三尺高,毫不费力就把沙包拿了下来,紧接着,我们又开始愉快玩耍了。

这就是我们的学校,这就是我们的大白杨。我喜欢我的学校,更喜欢我们的大白杨。

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篇17:三年级日记妈妈生日

全文共 281 字

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今天是妈妈生日。妈妈说她是第一次过生日,我决定好好给妈妈过个喜气洋洋的生日。

下午妈妈带我去江南好灶头过她的生日:“今天我们去江南好灶头过生日,还请阿姨和她儿子好吗?”“好的!”我和姐姐齐声说。一路上,我们坐在汽车上说说笑笑,尤其是妈妈,她甚至比我还高兴呢!妈妈转过头,对我和姐姐说“到时候过生日,送礼物你俩都不能少!”“好的!”我们齐声说。聊着聊着江南好灶头到了。妈妈请来阿姨和她儿子点了各式各样的美味的菜,然后吃了买来的菜的蛋糕,我亲了妈妈一下,然后妈妈也亲了一下我,我没想到小小的礼物能给妈妈很大的惊喜!最后的账单还是妈妈付的,我想对妈妈说:“您辛苦了!”

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篇18:三年级做家务的日记

全文共 665 字

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这天然而星期六,可这次的星期六跟以往的大大不一样。为什么这么说呢?然而因为以前的双休日都很简单,只要做完回家作业就行了。可这次呢,还要比以前多一个重要的任务,那就然而帮妈妈做家务。唉,本来以为能够痛痛快快地玩半天,此时可却不然而我想的那样。

这天,天公不作美,外面老然而在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作业做完了,下午我一个人在家里玩无聊死了。就在我闷得发愁的时候,我的耳边突然传来了妈妈的“圣旨”:“快给我拿拖把来!”我很不情愿地帮妈妈拿来了拖把。妈妈又对我说:“此时你看看你的房间,那么脏,还不赶快去打扫打扫!”我虽然很不乐意,但我又想起妈妈然而名符其实的“母老虎”,万一我不答应,她把我“吃”了,那可怎样办?想到这儿,我只好照着妈妈的意思去办。

当我打扫完房间时,我已经汗如雨下了,可没想到妈妈又命令我把客厅打扫一下。这时,我实在然而忍不住了,大声对妈妈说:“你还有完没完啊!一会儿让我干这个,此时一会儿又让我干那个,就不能让我休息一下吗?”妈妈听了生气地说:“你此刻胆子越来越大了啊,还敢跟我顶嘴!让你做你就做,哪来那么多的废话!”妈妈的话彻底把我的嘴缝住了,我一句话都不敢说了。

我花了很多很多时光,最后把客厅打扫地一干二净。我兴奋地跑到妈妈那里,想让妈妈来检查一下。可我却看见妈妈也忙得不得了,干这干那的,累得满头大汗的。原先,妈妈比我更辛苦呢!这时,我心里很难受,想起刚才跟妈妈顶嘴然而多么不就应啊!

妈妈看着干净的家,对我说:“有这么干净的家,也有你一份功劳哦!”说完,此时还在我脸上亲了一下。我顿时感到心里美滋滋的!

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篇19:写三年级游泳的日记

全文共 472 字

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我学过许多本领,有唱歌、跳舞、画画……不过最令我难忘的就是学游泳了。

我那时八岁,来到名邦游泳池,到了浅水区,我的心里像十五个水桶——七上八下。教练教我先划水,首先用手向外划去,脚向外划,接着缩起来,再把头伸出水面,换口气……就这样,我反复地练习着。

过了几天,教练带我去深水区,给了我一个游泳包,叮嘱我说:“游泳包的带子要系紧。”我下了水,按照教练教我的步骤,先划水,接着脚向外滑,缩起来……突然“嘣”的一声,啊,我沉入水中,原来是带子松开了,游泳包脱离了我的身体。我心里害怕极了!心想:这次死定了!我拼命地挣扎,“咕咚,咕咚……”我被灌了好几口水。就在这千钧一发的时刻,教练把我捞起来了。教练重新给我换了一个,带子再也没有断过。我高兴极了,系着游泳包更加勤奋地练习。

三天以后,教练叫我卸下游泳包,开始来蛙泳。教练趁我不注意把我推入泳池,我慌了,连忙死死地抓住扶手不放。接着,我深呼吸,沉进水里,手划水,脚一缩一伸……我像只快乐的青蛙轻松地游向对岸。“我会蛙泳啦!”我兴奋地说。

通过学游泳,我知道了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

我学会游泳了!

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篇20:读书日记

全文共 324 字

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今天我读了一篇成语故事,故事的名字是《愚公移山》。

里面讲了有一个叫愚公的老人为了后人的幸福,要把太行山和王屋山两座大山搬走。但是却有人笑话他,觉得他很愚蠢,他劝愚公:”你别挖了,你的年龄已经这么老了,到死你也挖不玩呀“。愚公却说:”即使我死了还有我儿子,我儿子死了还有孙子,孙子死了还会有他的儿子,子子孙孙、世世代代是没有穷尽的,而山却不会再增高。“于是他带着子孙去挖山,挖了一年又一年,最终他们的精神感动了玉帝,他派来两名大力神把两座大山搬走了。

这个成语比喻不怕困难,有宏大的志愿和坚强的毅力就一定能够成功。如果说知识是一座大山,那么我们每个人都应该有一点愚公移山的精神,要有不怕苦、不怕累的精神,每天都要努力去学习,那么我们的未来将是一片光明!

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