把心灵加满“水”汇总20篇

随着新教育实验的深入开展，越来越多的人认识到阅读之重要性。阅读不仅走进校园，而且成为一种时尚，走进每个家庭，走进每个家长的心里，越来越多的家长开始重视培养孩子的阅读习惯。可如何让孩子爱上阅读呢？身为一个母亲，从孩子的读书经历中得到些许启示。

早在孩子一两岁时，孩子对毛绒玩具非常迷恋：天线宝宝系列、芭比公主、海绵宝宝、哆啦A梦……令她爱不释手。地摊边、超市里一看就是几个钟头，每次都是我连哄带骗才能把她带走，家里的玩具尽是各种各样的洋娃娃。为了培养孩子的读书兴趣，给她买了平生第一本书——看图识字书。当孩子看到这本书时眼里放着异样的光芒，至今让我难以忘怀。孩子每天一页页翻着，一遍遍看着，嘴里还不停地问着：“妈妈，这是什么宝宝？”也就是从那时候起，我认识了彼得兔、光头强、汤姆布里布、玛卡巴卡……孩子对童话人物的痴迷感染了我，也让我走进了童话世界。

随着孩子慢慢长大，好奇心也在不断增加：“妈妈，这是谁？它的妈妈是谁？它是干什么工作的？它生病了怎么办？”为了回答她的问题，我不停地在手机上搜索资料。“妈妈，为什么不给光头强装上头发，装上是不是更好看？小矮人那么小怎么能把货物装上车？要是把白雪公主和灰姑娘放在一起就好了，让她们认识，不是都不孤单了吗？”……阅读给孩子插上想象的翅膀，让孩子的小脑袋里充满了丰富的想象。

从那时起，每次路过卖书的地方，孩子总会停下来翻阅各种书籍。一次偶然的机会，孩子看见了迷宫书，一连买了十几本，回到家，迫不及待地打开让我给她读。不到一天时间，我们就将十几本书全部读完。尽管如此，她还是每天让我陪着一遍遍地读着，我心中暗喜：以后不愁孩子不爱读书了。

孩子一天天长大，她对书的热爱不变，但是兴趣发生着改变。逐渐孩子爱上了《唐诗宋词》《人物传记》《十万个为什么》等书籍。尽管孩子还没到入学年龄，可对书的兴趣愈来愈浓。只要孩子感兴趣的书，我毫不吝啬，悉数购回，每天陪她一遍遍读着，乐此不疲。

当我发现同龄孩子都看童话书时，我纳闷了：是否该给孩子也选择童话书、寓言书、励志方面的书呢？经过短暂思考后，我自作主张，给她买了《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》《女孩故事》，谁知女儿连一本都没听完就不想听了。我想：坚持下去，孩子就会被书中的故事所吸引，兴趣是培养起来的。这样坚持了一段时间，孩子一看到书就愁眉苦脸，总是找借口不想听。“强扭的瓜不甜。”看到曾经对书那样痴迷的孩子，现在却一句也听不进去，我只有放弃。

后来，孩子学了拼音，为了培养孩子的读书习惯和拼读能力，我又专门买了注音版的绘本书籍，每天让孩子拼读和亲子互读。说真的，孩子拼读能力并不差，就是不愿读书，每次都是泪眼婆娑，撅着小嘴，极不情愿地拼读着。有人说坚持21天的重复就会成为习惯。为了帮孩子养成习惯，我坚持着……谁知坚持了一段时间，孩子到了书店，连其他书籍也不愿意翻阅。看到孩子这个样子，我不止一次问自己：“是我做错了吗？难道真的是兴趣才是最好的老师？”

我又一次带孩子来到书店，并对孩子承诺：选择你喜欢的书，我不再干涉。孩子欣喜若狂，一下子抱回《海底动物大密探》《海底小纵队》《大耳朵图图》等大大小小十几本书，兴奋地边走边看。看到孩子又一次沉醉于书中，我笑了：原来孩子不是不爱书，而是爱自己感兴趣的书。

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”事实告诉我：阅读首先使孩子好之，进而乐之。“兴趣是最好的老师。”孩子对阅读有了兴趣，就会产生极大的热情，就会将家长的“要我读”转化为“我要读”，才会把阅读看作是一件乐事，从而爱上阅读。

今天我要去南京汤山欢乐水魔方玩。我早就想去了，只不过一直没时间，今天终于可以去了，真是太高兴了！

九点半，我们来到了欢乐水魔方，真没想到已经有许多人来了（欢乐水魔方早上10点开门），我们先去买了两张门票，然后等待了20分钟，好不容易到了10点钟，要开门了，结果欢乐水魔方让一些化妆后的人在门口（里面）跳舞，前面的人可以开到，后面的人就连人影都看不到，还不如让我们进去再看嘛！又等了一会儿，终于开门了，人好多啊！门口的检票员都忙死了。

进了欢乐水魔方，我们先去换好泳衣。然后，我们就去玩了，我们先去玩滑板冲浪，排了一会儿队，就到我了，我拿着滑板直接往下冲，真倒霉！姿势不对，结果直接被冲去了。接着，我们去了翻江倒海和急速暗涌的地方（它们在一起），其实也差不多都是爬到很高的楼，从管道里冲下来，不过翻江倒海比急速暗涌的幅度要大。排了好长时间的队，终于到我了，我们爬了好几楼，我往下看了一眼，真恐怖，好高啊！我都不敢玩了，但我又想我排了这么时间的队，不玩可惜啊！我选择了急速暗涌，工作人员教我做什么动作，然后就把我推下去了，哇！好快，嗖嗖，感觉就要撞上去似的，我不禁大叫起来“啊————啊————”一直叫到结束，不愧是急速暗涌，太快了！然后我们又去玩了尖峰时速，那个更刺激，比急速暗涌和翻江倒海都要高，大概从十七、八米高冲下去，太刺激了！我们还去玩了深海章鱼怪，这个跟前面的差不多，也很好玩。好玩的地方就是人多，我们排队就排了半个小时。

中午十二点半多，我们在欢乐水魔方里去吃了面条，吃完之后，我们准备继续玩，这时正好疯狂海啸开始了（在水魔方的最大的冲浪池里举行，一天只有四次），我们赶紧跑到冲浪池，那里已经是人山人海了，我们赶紧下了冲浪池，冲浪池是越往前水越深，我们站在中间的位置。主持人站在水魔方大舞台上面主持，第一个海啸就把我冲出好远，还把我给淹了，害我呛了好几口水，主持人问我们要不要再来一个更大的，“要”我们大喊，这时一个大海啸来了，我看见前面的人被海啸冲的好高好高啊！到我们这时，也把我们冲的好高好高，太好玩了！接下来，有大海啸，也有小海啸，我们玩的很兴奋，每当一个海啸来的时候，都会引起一阵欢呼。玩了大概半个小时的疯狂海啸，我们又去玩了别的项目，漂流河、漩涡池和海底总动员，都很好玩。

我们一直玩到下午五点多才回家，此次玩欢乐水魔方可以用一个字形容，那就是爽，两个字形容，那就是疯狂，三个字形容，那就是太刺激。

保护生命之源——水水，你无所不在。在那地下的水沟里游荡，轻松自在；在那咖啡店的杯子里，那样香醇，令人神往；在那汽车的冷却液中，动力十足。水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。

而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！水的危机，已经向人类敲响了警钟！我国是一个严重缺水的国家，排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

在这时候，我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼，仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们生活中，有的人用水过后，水龙头没有关紧，水是一滴一滴地往外流，不知道浪费了多少的水；有的人把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接倒入下水道，这些被浪费的水真是无法计算。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河，有的人将垃圾和死了的牲畜，家禽直接抛入河流里，使河水不能给人提供方便，影响我们的生活。

在我们浪费水的同时，也在污染着我们的眼泪，俗话说的好，不要浪费水，否则最后一滴水将是人类的眼泪！“珍惜水资源，保护环境”不只是一句口号，他需要我们所有的人，所有的组织，所有的国家，都认认真真的、实实在在的去履行。珍惜水资源应该从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，让我们一起节约用水，保护水资源，相信我们的明天会更好。同学们都准备好了吗?

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，因此我们每个人都应节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢!

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，接着再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说：“妈妈，你不知道，我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说：“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：“真有这么严重吗?”

这时，爸爸走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但是也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话，妈妈的脸微微一红，低下头不好意思地说：“我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说：“爸爸、妈妈，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水，时时注意节水”“关紧水龙头，节省每滴水”“循环用水，节约资源”……很快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

你见过瀑布吗？那伴着轰鸣的水声，从豁口中奔涌而出的，浩浩荡荡，洋洋洒洒，一泻千里的水幕，宛如无数白龙穿行于天地间，奏响了一曲震撼人心的壮歌——这是九寨沟诺日朗瀑布留给我的印象。但当我读完赵丽宏先生的《晨昏诺日朗》之后，我却发现，在这片瀑布的背后，竟是一片平静碧绿的湖水，“宁静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠，绿得透明而深邃”。很难想象，这平静与澎湃竟是一体，但大自然的鬼斧神工却将它们紧紧地结合。让一片止水，幻化出无穷的力量。

自然如斯，人心亦然。

作为一名学生，面对繁重的学业，我们需要无穷的动力，帮助我们迎接每一个挑战。这力量来自于对学习的兴趣，来自于探索的毅力，来自于师长的鼓励，来自于朋友的帮助……它可以来自于方方面面，但一次数学考试让我明白了：这力量也可以来自于内心的平静。

在一次周测中，填空、选择和简答题对我来说可谓是游刃有余，信手拈来，可偏偏就是最后一道大题，将我死死卡住。五分钟，十分钟，十五分钟……无论我如何演算，就是找不到打开这把锁的钥匙。渐渐地，我开始感到不耐烦。我不停地在草稿纸上写了划，划了写。一次又一次的失败使得我心烦气躁，一气之下竟然摁断了笔芯，我连忙换了笔芯，可这时，身边的同学一个接着一个放下了笔。他们都做完了！焦躁与不安瞬间淹没了我，我觉得自己离正确答案越来越远了。

在最后十分钟里，我已经在心底默默断定自己与这道题无缘了，可是看着十分的分值，我还是不愿放弃。我一遍遍告诫着自己，急躁不能解决任何问题。我闭目凝神，试着让自己平静下来。推开已经一片狼籍的草稿纸，我重新仔细阅读题目，再一次整理线索。我终于发现了一个之前一直被我忽视的隐藏条件，顺着这个条件，我慢慢推导，充分利用每一个条件，寻找彼此的关联。渐渐地，这道题不再显得那样困难，一个个条件像是一把把钥匙，打开了一把又一把锁，我终于打开了通往正确答案的那扇门。

多年后回想那场考试，难免还会有手心冒汗的感觉。但我庆幸自己能够静心面对。片刻的安静，让我摆脱了焦躁和害怕，抚平心中的波澜，才能更加清晰地看清问题，找到出路。心如止水，并不意味着止而不为，它只是让人抛却纷乱与不安，找回内心的宁静。它是一份坦然，是一次蓄势，正如诺日朗瀑布一样，在平静中孕育力量，不急不躁，方能稳中求胜。

在我心灵深处有一个秘密。时光飞逝，可是有关于这个密秘的一切，我永远也不会忘。那是我认为最特殊的一段经历与记忆了。

那天我和妈妈一起走在回家的路上。妈妈看见了便道边上的一排桩子，便童心大发，对我说：“闺女，扶妈妈一下，妈妈想试试这个梅花桩。”“哦。”说完，我便向妈妈的身边靠去，轻轻拉着妈妈的手，那一刻妈妈像个调皮的少女，只见她站在木桩上，一个一个地向前走去。一会儿功夫，她好像掌握了技巧，脚步在桩子上走得越来越快，妈妈也越来越兴奋。唉！真像个孩子！我还没有来的及说妈妈你慢点，得意忘形的妈妈就一脚踩了个空，身体重重的摔到了地上。

妈妈这么一摔，可把我吓愣了，好一才回过神来。妈妈一手摸着脑袋，一手撑着地面，勉强坐起来。我赶紧把妈妈拉起来，妈妈慢慢的站了起来，用手揉了揉太阳穴，另只手便顺势拍了拍身上的尘土。我看到妈妈这个模样，以为妈妈没有大碍了，便开始对妈妈发牢骚了：“妈妈，你怎么这么不小心啊？你可是明明知道这样子做的危险的，还为什么这样做呢？”听我这么一说，妈妈的目光便迷离了起来，同时又带有几分困惑，眉头又是微微一皱，说：“小姑娘，你怎么能这么对我说话呢？这样说可不礼貌，还有你是谁？为什么要一直跟着我？”这是怎么了，妈妈怎么会说这样的话？刚开始我还以为妈妈在跟我开玩笑，但一会儿我就发现不对劲了，我说了一遍：“是我。妈妈。”但妈妈只是说了一句，谢谢你扶我起来。然后不理我就自己走开了。我又重复了一次刚才的话，但妈妈毫无表情的接着走她的路。妈妈的语言和行为把我给吓傻了，我呆呆地站在那里，泪水像倾盆大雨一样倾泻。恐惧袭满了我的心头，我感到前所未有的害怕，于是哭得更加厉害了，该怎么办呢？我一边哭着一边想。接下来看到妈妈继续向前走去，我轻轻地叹了一口气。这路不就是回家的路吗？还好，她还记得回家的路。我一路也跟着妈妈的脚步向前走去，但妈妈好像失忆了一般，总是问我：“小姑娘，你可不可以别再跟着我了？我不认识你。”我只好对妈妈撒谎说：“我的家也在那边。跟你一起走，我就能到家。”我跟着妈妈一路走进了小区。我想我得告诉家里人，妈妈摔得很重！

快到家门口的时候，妈妈的身体仿佛触了电一般颤动了起来。猛地回过头来，她看见了泪流满面的我。便问我：“怎么了？你怎么哭了？”我本来打算平静地给妈妈讲述一遍刚刚所发生的一切。可是说着说着说到一半的时候泪水还是忍不住地流了下来。妈妈听着听着也哭了，便把我拉搂到了怀里。一边哭一边又笑了，轻抚这着我的脸说：“傻孩子，妈妈永远也不会忘记你的，妈妈保证。”

这件事成了我和妈妈之间的秘密。我从没向别人提起过这段经历，因为我不想再去回忆被妈妈忘记的那一刻，而从此，我也更加爱妈妈和更加珍惜妈妈对我的爱。

人人心情难免有低沉的时候，当时皆渴望有一缕阳光来温暖。我也经历过溃败，而那缕阳光则是那挥动手臂的身影……

时光回到小学，我参加过一场钢琴比赛，可却因为一点小失误，我落榜了，回忆里的剧情大相径庭，窗外的倾盆大雨放大了心中的悲伤，让我斗志全无，想放弃下一场比赛。等到放学回家时，雨停了，家旁的一片湖面上都是死鱼，没有雨后所谓清新的湖面，反而是刺眼的惨白鱼肚，随波晃动，仿佛让我下一秒就看到它由内而外的腐烂，臭气冲天。我不禁加快了脚步。

第二天上学，雨过天晴，阳光照在我身上，暖烘烘的。一夜之间，湖面上的死鱼不见了，让我觉得奇怪。于是，我加快步伐，准备一探究竟。

映入我眼帘的是一位划船的老爷爷，他正划着一条小船，慢慢的前进，打捞着湖面上的死鱼。那位老爷爷，头发已经发白，披着蓑，戴着笠，正在一下又一下地挥动着手臂，打捞死鱼。汗水从他的脸颊上滑过，他也不管。只是挥动着手中那个看起来沉重的网，捞起一筐筐死鱼。太阳照射在他的脸上，让我能够看清他脸上的皱纹，他一下又一下挥动着，一直没有放弃。

死鱼恶臭，但他始终忍耐着没有放弃，他一直在坚持着！即使又苦又累又臭，即使年事已高、行动不便。我被眼前的场景打动了……

也许我的生活就是那片湖，不可能永远澄澈干净，同样会有散发着恶臭的死鱼，面对生活的波折，至少我可以选择。选择像这个老人一般，用自己的双手去打捞，去清理。他年迈，他吃力，但他不放弃。他就像是一抹阳光，照进我黑暗的心灵。

尽管他只是一个平凡的划船打捞垃圾、死鱼的人，但是，他是我心灵深处的那一抹阳光，在我失败时，用他自己行动证明了什么叫做坚持不懈，让我有勇气继续向前周，坚持像一抹阳光一样鼓舞着我。

老爷爷打捞干净的，除了湖面的死鱼，还有我内心的阴霾和消沉。放下失败，我重整旗鼓，开始发奋练琴。最终，我也在下一场比赛中，取得了佳绩。

划船的老爷爷，是你打捞干净我心中湖面的死鱼，也是照进我心灵深处的那一抹阳光，感谢您。

“水是人类的生命之源，人不能没有水，没有水就等于……”我正在看一条电视新闻，是一位女记者正在向一个人进行采访，内容大概是在说：我们人类大量浪费水，如果再这样下去，我们人类就会灭亡。

刚开始我一点也不信，浪费水的现象到底有多严重呢？于是，我便做了一个小调查。

调查结果是：我们人类真的是在大量的浪费水！

第一天，我先从我的家人入手。我发现：早晨，爸爸妈妈在洗脸的时候，因为放不到热水，将放出来的许多凉水都从下水道里排出。我对他们说要节约用水，说了好几遍，可是对他们的影响并不大。

第二天，我决定去外面看看，去看看外面的人是不是也像我家里的人那样。我先像人多并且用水的地方去调查。符合条件的最好地方是——澡堂。我发现，去那里洗澡的人竟然比我的爸爸妈妈更浪费。她们只要一开水管，不论去哪里，都不会将水管关掉。我看见了，真想一个箭步飞过去，把那些人狠狠的揍一顿，再给她们讲讲其中的道理。可是，又怕她们一起欺负我，便没有说什么。

我又经过几天调查，发现，我们村里有许多人都是那种浪费水的人。我想，我们人类应该是珍惜水的，为什么会闹成现在的这个样子？

我将这个调查调查完后，想对全世界的人说：“我们人类不要再浪费水了，这样做是在毁灭我们人类自己！”

一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗”，让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象，神奇的水!

妈妈的眼睛，触动了我的心灵我的妈妈是我尊敬的人，她的眼睛里总是晶莹剔透，那双眼睛会说话，不断的鞭策我成长进步。

我的妈妈只是一位普普通通的人民教师，她没有惊人的业绩，也没有惊人的话语。她是一位英语老师。英语老师的孩子肯定要精通英语。但每次英语的小考，我的成绩总是不尽人意。有一次，我还差点不及格。因此，妈妈每次都跟我谈话，当我听着这些话语时，偶尔看一看她的眼睛，她的眼睛里已经充满焦虑。看到这样的情景，我当然想把成绩提上去，让我妈妈眼里少一些焦虑，多一些快乐。 有一次，我的英语作业本上得了个“B-”，那天我是没有认真去做才有这个结果的，一到家，刚放下书包，我妈妈就让我拿作业本出来给她检查，我用颤抖的双手从书包里拿出“B-”的作业本，她一过目，脸色由晴转阴，眼睛里的光也从柔和变成了愤怒，那双眼睛几乎要喷出火来。从此我就比以前更认真的去写作业了，因为，我不想让妈妈失望，生气，也不想看到他眼睛里充满怒气。

在每天我妈妈检查我作业的时候，我也注意到一丝白发渐渐爬到她的头上，岁月无情的在妈妈的眼角上刻出了一道又一道的痕迹。我知道妈妈为这个家操碎了心，跟为我操碎了心，我要努力学习，听妈妈的话，不要让那双本应晶莹透亮的眼睛失去了原有的光泽。

一杯水，一个非常普通的东西，但对于人类的生存却又不可缺少。

我从未仔细地观察过水，突然之间起了兴致，我端来一杯水，静静的看着，获益良多。

水很清，很透明，纯洁无暇，清楚的折射出人的影子。我即思而言：人生在世，也要有一颗像水一般，纯洁无暇。我们的心灵要像水一样，干干净净，利利落落，做一个正直的人，做一个善良的人，做一个不为名利所惑的人。

我把本来装在盘子里呈圆形的自来水，倒进杯子里，水变成了圆柱形；我再将这杯水倒进方盒子里，水又变成了方形；紧接着，随着容器的变化，水的形状也随之变化，三角形的、五角形的、六边形的……水遇到任何不同的容器，都能够随之变化。

有人说，人生如茶，而我觉得人也应该像水一样。水能屈能伸，人也要能屈能伸。我们如果能够在任何环境和条件中，都努力适应并融入这个环境，那么收获的东西也就更多。如果别人侮辱你，你就丢下面子，跟他大吵大闹，那就错了，别人侮辱你，说明他无知，他没有素质，犯不着跟他一般见识，“小不忍则乱大谋”！如果韩信当年不能忍受胯下之辱，那他就不会成为刘邦的大将；如果司马迁当年不能忍受宫刑之辱，那他就没有今天的《史记》，很简单的一个道理，狗咬了你，难道你还要咬回去吗？！

或许有人认为收获必须是大事，而事实上，收获可以很小很小，小到不易察觉。一杯水，也能让你收获很多。

有一条河，从莽莽深原而出，流进了一个人的心里，唱着低回宛转的歌，倾诉着那段被岁月尘封的故事。外公门前的那一湾小河，承载了我太多太多的感情：思念、梦想、未来……不知多少年，不知多少事。

春天来的时候，五程的原野还没有苏醒。春风十里，绿荫白堤还模糊地沉浸在梦中。人们怅然若失，无以告慰，一切都融化在将要新生和将要消失的烟雾里。这时候千里之外的你也还没有踏上南乡五程这片纷乱而美丽的土地。世事无常，变化，往往在须臾之间。但是那些不老不死的记忆却在时光里被磨练得愈发深邃而渺远。

阳光还很明媚，甚至有些刺眼。一圈明亮的光华，灼热得几乎透明，也使人感觉浮躁。洋埠的味道就是这样，空气新鲜得生猛，但灼热的阳光就像这埠边一望无际波光粼粼的水面，浩大的气势摄人心魄。身在埠边时有风吹来，好像一阵耀眼而动听的排箫音乐。那一年洋埠的粮食很少，你的姐妹们都学会了潜到水底去拔草喂猪。这种流淌在血液里的天性，让洋埠人在面对饥饿和困难的时候，不自觉地向水索取。即使水只能给予一些零星的水草，也使他们感到真实的感动与敬畏。

在很多次斑驳迷离的梦境中，你一个人在水里，努力地照着母亲说的那样闭住气，下沉。下沉到了合适的水底，手指在泥泞的水底摸索。当触到了柔软的水草时，用力拔出，双脚一蹬全力往上游。平衡四肢，你看见了蓝色的水幕。太阳的晃照使你感觉眩晕，当头挣出了水面，就能呼吸到久违的新鲜氧气，感到如释重负的快感。

许多年过去，当我和你再次来到洋埠，来到这个渡口时，你的身边多了一个小小的我，你的容颜也苍老了许多。这个渡口已经不见了挖水草的人，江心洲被堆积起来，水面上升起了汽船，蒸汽在烧，汽笛在呜咽。

太阳还是那样灼热。

灼热的世界近乎透明。你说，过了这个渡口，就到了洋港。我们开始坐汽船，等船上站满人之后，船员一声吆喝，开始拼命地纵机械浆，大船发出沉闷的轰鸣，戴着草帽的水手飞快地解着缆绳。长满杂草的江心洲上落栖着两只水鸟，原本白皙的羽毛上粘满了棕黄色的油污。水上耀眼的金色，像无数轻盈细碎的悲伤，化作透明的羽毛，在水面上慢慢溶解了。到岸，布满铁锈的船头咚的一声靠在河岸上。

现在你还深刻地记着在水里无边的孤独，也常常向我提起，这样的疏离与淡漠，也许注定了你要早早离开洋埠，离开生你养你的大江，出去闯出一片天地。

这声响还一直回荡在我的耳边，像古老而低沉的声音一遍遍提醒我们，不要忘却，不要忘却。

我们每个人的成长，无不浸透着老师的心血，回首往事，老师的一个微笑，一个手势一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天，我异常地兴奋，因为不仅这个班在楼上，而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢！

我找到一个好朋友的邻座坐下，可是等了半天，老师也没有来，突然进来一个男老师，给我们打开黑板看电脑，老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师，他是我们的班主任姓陈，她说：“欢迎来到三(2)班，在这里我们就是一个集体，一个团队，要互相帮忙，互相进步！”

说完，陈老师打开了一张纸，说：“谁的字写得好，把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想：机会总是留给勇敢的人，先到先得，一看四周，哎呀！看来全班我胆子最大，“好，那位戴眼镜的同学过来！”老师说：你写的好，我就让你当班长！”我心中窃喜，看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳，气昂昂的抄上了字，向老师交差。老师却说：“还不行，继续努力！”见全班同学笑得上气不接下气，我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑，好像在说：“尽力去做最好的自己，你是最棒的！加油！加油！加油！”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天，我都在想着老师的微笑，为什么她会使我顿时充满信心呢？那是因为，老师已经知道我会刻苦学习的，正是因为那个微笑，使我懂得了尽力去做最好的自己！

老师，您是无边的大海，清澈的小溪，挺拔的松树！我们是过往的船只，溪里的红莲，乘凉的路人！您的教导使我们终生难忘，您的心血浇灌着我们的心灵！您的精神刻在我们的心上，让我们一路向前，无所畏惧！

这个雨夜，我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地，绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱，滴得我心神不宁。我心里懊丧极了，明明记得拿了英语书的，怎么就忘了放进书包呢？我怎么就不再检查一下呢？明天就要考试了，可我还有点知识点不是很熟，准备晚上好好看看的。这下好了！

我本不想告诉爸爸，怕爸爸骂，也怕他会去给我拿，他的视力不很好，晚上很少开车，雨夜开车，就更不安全了。我想，算了，明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了，爸爸看了看我，问：“你是不是书没带啊？”

我低着头嗫嚅着说：“英语书没带，知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼：“放哪里了？”

“应该在座位上，我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外，说：“总是这么没头脑！我去学校拿，你先复习别的。”

我一惊：“下雨呢，别拿了吧。”我没等到爸爸的回答，爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大，车灯路灯映得雨连成了金黄色的线，爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车，擦了别人家的车，心里更不安了。可我什么也坐不了，只能坐回书桌前，复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来，不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着，灯光下的雨滴急急地落入大地，在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中，鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，落叶纷飞的秋天，寒风烈烈的冬天，我坐着爸爸的车子上学、放学、出游，我笑着，闹着，爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换，爸爸的笑容多了些岁月的沧桑，可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊，你能别下了吗？我的爸爸在开车啊。

终于，雨声中传来我熟悉的车轮声，爸爸回来了！我赶紧冲出门，看着爸爸把车停好，拿着书朝我晃了晃，我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上，爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下，拿着英语书，我静静地看了起来。窗外，雨声依旧，只是多了许多温柔，仿佛是父亲的笑语，牵动着我的心灵，让我的心一片安然。

在祖国浩瀚土地的一角，有那么一块净土，虽是城市，却无不体现出乡村般地宁静与祥和，这里摆脱了现代化城市的浮躁与喧嚣，却又出奇地有着二十一世纪城市的繁华的风采。家乡，仿佛是一幅流传千古的山水画，而我们，恰似那古画的欣赏与临摹者。

家乡的山峦不胜枚举，因其本就是一座山城。那蜿蜒曲折、高低起伏的翠绿色的群山，将城市紧紧围在中间。那厚重的神采，为家乡增添了几分难以言表的可爱。

细雨过后，碧空如洗，踏上凤凰山间的曲幽小径，轻嗅泥土的芬芳。草香，花香，让人沉浸在梦的海洋。那翠绿枝叶上的几滴露水，宛如珍珠一般，悬挂在绿叶一角，轻风拂过，忽地落入草丛中。闪闪烁烁，熠熠生辉。山沟里，草丛中，四面虫鸣鸟叫，显得一片葱茏。大山深处的一抹晨雾，似那轻柔的薄纱，在微风的吹拂下飘摇。如梦，如幻，如诗，又如画；挥不走，扯不开，挡住了我的视线。犹如步入仙境一般飘飘然。山轻披着雾，雾紧笼着山，是那样地难以割舍，别离不得。

家乡沿河而建，人们对于水的感情犹为浓厚。在闲暇之余漫步在二道河畔，别有一番意境。河水溜过你脚背，是多么的清凉。聆听细碎的蛙声，好似此起彼伏的合唱。掬一捧水轻抚过脸颊，涌上一股清幽与淡雅。潺潺的河水，敲击着古老的沿河大堤，叮咚的声音，伴随着老人与孩童的欢笑，回荡在河的两岸，久久也不消散。晨曦中，水清澈见底，水底的沙石，附着青苔，闪着光耀，初阳掠过水面，鱼儿的鳞片闪闪发亮，青山倒映在水中更显幽邃静谧。

散步家乡街头，去欣赏她的芳容，几十年来的改革开放，恰似胭脂般，为她增添了几分色彩与光鲜。大梨树村的“干”字精神，永远回荡在当代人的心间。城市发展的成果随处可见，一幢幢高楼拔地而起，一座座超级市场红火兴隆。古老的汽笛声成为过往云烟，取而代之的新时代的高铁。在家乡的每个角落，都不难发现那时代的变迁。

这座有着悠久历史的古城，孕育了无数的英雄儿女。背靠群山，面朝河川，他们的精神将是家乡不断前行路上的同行者与指向标，永远伴随并指引家乡走向富强。

这是我的家乡，那养育我的地方，这不仅仅是一座城市，而是一艘满载着童年的美好回忆与未来的无尽憧憬的大船，保护并指引着我到达梦想之港。

山路小城，如诗如画，虽历经千年，饱经岁月沧桑，却任时光洗涤，依旧多彩绚丽。啊，我这独一无二的家乡，永不褪色的画卷，我梦中的天堂！

李嘉欣

雨露落下，在那半亩方塘，鲜活了生命。成长之路漫漫，或许冗长而无味，或许灿烂而辉煌。曾有多少无助与痛苦，又有多少勇气与拼搏。雨露落下在心田间，拨动心弦，融入往事的醇香。

学习钢琴的那段经历，是我珍藏在心灵深处的财富。

回忆小时，我很崇拜那些钢琴家，乐声骤起。悠悠清脆的乐声如汹涌的大海，从远方席卷而来，澎湃又潇洒的音节飘荡在会场上方，冲破耳际。小小的我被这音乐声所震撼了，一样的澎湃，一样的激昂。就这样，我踏上了学习钢琴的道路。

刚开始，我跟着老师兴冲冲地练了几个月，但随着曲目难度的增加，钢琴架上那陌生而又单调的拜厄、哈农练习曲和枯燥冰冷的黑白琴键渐渐变得索然无味起来。一切美丽的音符好像成为了我的负担：掀开琴盖意味着被束缚，而摔下琴盖的那一刻，则是重生。

就这样毫无准备地，我参加了一次比赛，在乐曲进入第三个小节时，手臂上的酸痛感好像带刺的藤蔓一样，疯狂地缠绕、滋长，从肘部一直到指尖。糟了，我弹错了一个音符，紧接着，我犯了一连串的错误，我甚至能够清楚地听到评委们的嘲笑声。我狼狈地跑下台，望着布满印痕的发白的双手，我泪流满面。

外面的雨还在不停地下，路边白色的岭兰被雨水打折，我在一个屋檐下躲雨，晶莹的露珠从脸颊流下，不知是与还是泪，我抬起头，偶然看到了一株生长在屋檐瓦垄间的白松，它的茂密的针叶笔直地伸向蓝天，在这瓦垄间，没有人浇水，没有人施肥，有的只是暴雨，酷日的残蚀，然而，这瓦松仍能蓬勃生长，去亲近蓝天。

我怦然心动，练琴不也是一样的吗？这小小的生灵都没有被困难打倒，我有什么不行呢？就这样，无数个日日夜夜里中，内心的迷茫、无助与痛苦，逐渐被笑容、坚持取代。

作家余华在《活着》中写道：“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量，不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”学习钢琴的失败并没有将我击倒，而是化为了我珍藏在内心的财富——忍受、坚持。

一缕斜阳从窗棂照进，印在黑白琴键上。我抬手、摒息、轻按、跳跃、滑动，在这过程中，我体会着那一份清新，那一份典雅，那一份永恒。

学习钢琴的那份坚持，是我珍藏在心灵深处的财富！

杜宇轩

记得罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我很赞同他的说法，因为在我眼中，就有一个人充满了心灵美，他就是我的好同学汤纬凡。尽管他是个转学生，可他一点也不内向，为人也很好，可以说是品学兼优。不过关于他的一件事很是让我难忘。

大约是四年级的时候，那时距离他转学入班已有半年左右的时间。有次我考试失利，仿佛空气都在笑话我“真没用”，我趴在书桌上愈发的心灰意冷，心中暗暗反省自己发挥地太不正常了，差点连九十分都没考上，我咬着笔头，盯着试卷发呆，一个个红色的大叉占据了我的视线——明明有些题目就是粗心才失分的，还剩下些琢磨不懂的题目我得赶快去问问老师……

“干嘛呢？”我猛地一惊，一抬头，汤纬凡正站在我旁边，我当时不知从哪儿来的一阵大火在我心中燃烧，我吼了一句：

“我心情不好，别管我！”

可他却心情出奇得好，没生气，反倒笑嘻嘻地说：“没事，不就一次考试吗？谁都有过失利，正常的很！过来一起玩吧！别苦着一张脸，来吧！”说罢，便拉着我一起玩。这样一说，我想：“这人心真好，虽然是转学生才融入新班级，但他和班上其他人一样关爱同学、热爱班级，真是位善解人意的好同学！”想着想着心里也舒服了，心中的愁念也一扫而光了。

虽然这只是件小事，但我从这件事中却看出汤纬凡那美好的品质、善良、淳朴、认真……最重要的，是那颗美好的心灵

三（7）班殷语

“哇！哇！太精彩了！”“我的天呀，太好了！”咦？8号教室今天怎么了？这间教室一直很安静，今天却热闹得像开了演唱会……来，让我们一起去看一看。

上课时，周老师在黑板上写了一排字，还说要做一个小实验，我的心里一阵狂喜，哇！周老师，你真够意思！可刚往黑板上一看，就差点晕倒，什么。纸能托住水？天大的笑话！不过，课堂上做实验我喜欢，还是等着看好戏吧！

周老师一副胸有成竹的样子，把清水倒进了一个精致的杯子里，但没有倒满，接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上，并用手轻轻压了压纸。1！2！3！杯子倒过来了，只听“哗啦”一声，水冲了出来，连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里，哈哈，第一次，失败了。

第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁，周老师见到他这副心急火燎的样子，就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满，再盖上纸，用手包了包纸，想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒，“哗”的一声，水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问，第二次实验我们又失败了。

此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说：“我就说这是吹牛皮！”有的说：“失败是成功之母嘛，再继续试试。”还有的说：“这要试到什么时候去呀？”周老师看上去也很着急的样子，毕竟时间有限，如果实验不成功，怎么才能写作文呀。

第三次实验马上要开始了，班级里的同学都跑了上去，争先恐后地想去帮忙，可是实验还是遗憾地失败了。

我心想，唉，我就说嘛，这是不可能的啦！这时，周老师却说道：“胜不骄，败不馁。只要我们继续尝试，一定能成功！”这句话鼓舞了大家，我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆，一下子就把杯子倒了过来。

奇迹出现了，纸居然像被胶水粘住一样，牢牢地贴在杯子上，水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了，“太好了！超赞！”“真有趣！”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。

原来，第一次失败是因为周老师没把水注满，杯子里有空气了，第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子，没有形成有效的压力差；而第四次呢，杯子里没有空气，纸也没有湿，杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水，所以才成功了。小小的科学实验，里面藏着的学问可真大，多有趣呀！

“你别动啊！”

“唉，你别把水洒了!”

“你小心点儿！”

……

心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！

今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单：全班分为两组，每组人员依次排队站好，一个人当辅助人员负责倒水，其余人用嘴衔着纸杯，一个接一个地传水，最后一个人把水倒进量杯，哪组水倒得多就获胜，计时五分钟。

游戏开始了，无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里，1号同学发现与下一位同学有身高差，就赶紧用手示意她半蹲，可是他们正准备倒的时候，杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久，最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通，水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧，也学着他们的样子，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脑袋，就这样经过几轮的传水，他们取得了720毫升的好成绩！我们在台下看得非常激动，都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说：“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖，肢体很不协调，传的时候眼镜对着眼镜，大眼瞪小眼，肚子顶着肚子，一点办法也没有。我们在后面看得很着急，而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地，经过三次的传水，他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候，本来就没什多少水了，结果又一个不小心，水洒了一地。于是，前面的同学又赶紧传起来，终于轮到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里，而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升，真是打脸啊！

教室里充满着我们的欢声笑语，我也从中明白了：团队的成功离不开每一个人的互相协作！

这个水杯是中考时父亲买给我的。

它通体都是珊瑚红色，透明的杯壁下凹陷出几个字母的形状，样子简洁大方。由于缺乏我的悉心呵护，它全身布满时间的印记。杯身底部有一排划痕，像车身上的刮擦，不知是与哪块地面殊死搏斗后留下的伤痕。整个杯身上分布着许许多多的小痕，一看便知道它经历了无数风雨。抬起杯子，底部与桌面相亲的那一圈已变得磨糊，旁边还附着一条“深可见骨”的疤痕。还有挂着的杯绳。绳的内侧已磨成了黑色，上面零星布着几个霉点。

不知不觉间它陪伴了我这么久。记得中考前有学姐过来传授经验，教我们考试没有思路时就喝口水。从此以后，每场考试它都陪在我身边。每当我为语文作文绞尽脑汁，为数学题目想破脑袋却依旧毫无思路时，只要一抬眼看到它，我便突然生出一种安全感，看它静静地立在那，无声地诉说着安慰与鼓励。有时候时间太紧张，根本没有时间喝水，它便像一根拐杖一样支在我心中，支撑着我抛开烦燥，替我拨开答题的迷雾。它的身体空了又满，满了又空，无数次与我唇舌相依，在无言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源，那它便是我盛放生命的容器，也是我储藏青春的空间。我在学校里见过许多个与它同款同色的水杯，总有人比它更新，更美，却没有一个像它一样意义非凡。它身上的每一处划痕都有它自己的故事，每一寸杯身都有我的指纹。

天气渐凉。悄悄地，黄色爬上了叶尖。风中隐约传来一阵阵寒意，外套也穿上了身体。它珊瑚红的身体显得有些陈旧，透明的杯身也变得有些许单薄。立秋已过，中秋将至，母亲给我新买了个崭新的玉兔印花的保温杯。或许它的属相是蛇，现在到了它该冬眠的时候。

但我会永远记得它，它身上的划痕是我的勋章。

正如《喜新恋旧》中所言：“我会为了新的拼个够，也不会忘了旧的陪我拼。”

这周写实验作文，我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水，几枚硬币就能变成一座“山”？我百思不得其解，都说百闻不如一见，那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的，仿佛丢进一粒石子，都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐，拿出硬币，顺着碗边轻轻滑下，硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯，瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现，可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中，这会儿这水会不会溢出来啊？嘿，还是纹丝未动。第三枚，第五枚，我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚，看到水并没有溢出来，我的胆子越来越大了，丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候，我惊奇地发现水面终于微微鼓起，好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”，不知不觉地数到第八十枚，不由心里一惊，再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了，天哪！都八十枚了，该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚，我的心就紧张一下，水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤，可水好像有一层保护膜，始终没有一滴水溢出来，难道水面真的有魔力？我用手指点了一下水面，让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出，此时的我呆若木鸡，吃惊地看着水“山”，这可真应了那一句古话，心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因，老妈说：“水的表面有一定的张力，橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚，它会炸掉吗？”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验，等我放到一百枚时，一条小河从碗边流出，哇！原来水山是这样爆发的。