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三年级下册作文校园的春天(实用20篇)

你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。校园生活是美好的,快乐的。现在开学吧为你们整理推荐了一些三年级下册作文校园的春天优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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秋天的校园三年级作文

全文共 341 字

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走进校园,你马上能看见,我们学校里秋的美景。

噍!那满地小草,再也不像春天那样绿油油,而变得黄澄澄的了。

那一朵朵娇嫩的金桂,在枝头拼命向我招手,仿佛在说:“嘿!快来!快来吧!”它的花瓣米粒般大小,但是它浓浓的香气香飘万里,一下子就钻进了我的鼻子里……

再看看那一棵棵胖胖的蘑菇树,本来就暗紫的身子,在阳光的照射下,显得更加耀眼、神秘,仿佛披上了一层淡紫的轻纱。

看,那动人的蝴蝶花上,那碧绿的草丛边,到处可以看见蝴蝶的身影。草丛里,停着一只带有黄色斑点的蝴蝶,它扑扇着翅膀,像是在说:“快!来抓我呀!”蝴蝶花上,紫色的花蝴蝶围着蝴蝶花翩翩飞舞着,似乎在给花儿伴舞呢!

还有那桂花树上,小蜜蜂一动不动地停在桂花上,好像在休息。

啊!我们的校园,真美!不看不知道,一看忘不掉!我爱我们秋天的校园!

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篇1:校园的春天

全文共 400 字

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春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。

走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。

沿着校道往前走,就看见一个黄|色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。

沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被陽光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄|色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。

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篇2:校园里不一样的春天作文

全文共 655 字

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路过了冬,柳枝一点一点抽出新芽,小草一点一点恢复生机,花儿一朵一朵探出了头,这一切都在提醒我们——春,来了!

漫步在校园里,春风一阵一阵轻抚过脸颊,“像母亲的手抚摸着你”,她撩起你瀑布般的乌发丝,随意摆弄,直到你的造型令她满意为止。已是三月时节,但校园仿佛刚进入春天,看不到万紫千红,百花齐放的隆重场面,她所能带给你的只有绿——有新绿,嫩绿,深绿……绿丛掩映间,偶尔瞥见一簇鹅黄色的小花,嘟着可爱的小嘴,轻哼春的赞歌。

校园的路上人来人往,穿着清一色的校服,有的成群结队在说说笑笑,有的形单影只,步履匆匆,脸上写满了忙碌,正匆匆往教室赶。有的对这花习以为常,有的夸它漂亮,它却不在乎,只管在自己的田地里开放,不美艳,但却脱俗。

午休起床,拉开窗帘,当第一缕阳光投射进来,一种明亮和温暖油然而生,我喜欢春光,不似夏日里的骄阳那么热情,但却足够温暖;不以秋日的旭日那么悲壮,但却足够淡雅。在校园里走着,欣赏着如画的风景,却与风景融为一体。

我想到了父母,挽起袖子,在绿波里进进出出,播下希望的种子。

我想到了“一年之计在于春”,在春天播种光芒,付之以辛勤的汗水,等待秋的收获。

我想到了“在身边这个钢筋与水泥浇筑的世界里”,我们得到了什么,又失去了什么?那时候,工业落后,于是我们不惜砍光森林来求发展,现在经济跟上了,那份绿色的宁静却不见了。我们又想把高楼变为森林……

对比一下,在战乱年代,列宁格勒的人没有砍过一棵树,所以,这到底是谁的悲哀?

我很庆幸,生活在还有绿色的今天,我的生活,并没有缺少绿色……

[校园里不一样的春天作文

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篇3:春天的校园

全文共 505 字

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每到春天校园就像穿上了一件新衣裳,五颜六色,美丽极了。

学校操场旁栽满了一棵棵高大的树,我觉得这几棵树中,最好看的要数樱花树。树上开满了粉红色的花,结满了弯刀似的种子,把操场装扮得漂漂亮亮的。

操场四周的小草,一个个也都忍不住想探出头来向学校问好,向春姑娘问好。操场右边的草地上种着许多棵榕树,榕树上长须了,就像一串串珠帘挂在榕树上,让榕树显得很优雅,很高贵。

榕树旁边种着几棵松树,松树显得很稳重,因为它像金字塔一样立在地上,永不动摇,四季常青。

在教学楼两旁还种着两棵木棉树,春天来临,木棉树就脱下黄色的大衣,穿山绿色的新衣裳。树上长出了一个个花苞。不久,木棉树就会含苞绽放。到那时,树上就像是结了火焰果似的。

在学校的礼堂后,两棵玉兰树不时传来一阵阵清香。弥漫整个校园,就算是在十万八千里,也能闻到玉兰的芳香。

学校还有一个小水池,里面有座小假山,上面还种着几棵小竹子。叶子绿得沉郁,仿佛是一块无暇的翡翠。紧接着有个小花坛,种着许多雪梅,这儿一丛,那儿一簇,叶子挨挨挤挤,美极了。花坛里的野草也毫不逊色,争奇斗艳,芳香四溢,引来了许多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。

春天的校园真美!春天的校园真香!春天的校园真艳!我爱我的校园。

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篇4:校园的春天作文400字

全文共 386 字

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入春后天气渐渐变暖了,我不禁想起了这件事。那一年,同样是春天,美术老师带我们去看春天的美景,让我们用画笔记录下来。

走出教学楼,我们就被阳光的“激光炮”射中了,不过那“激光炮”并没有让我们不适,反而让我舒适了不少。深吸一口气,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年纪最大的梨树,那魁梧的身姿,仿佛一个军人,坚守岗位。

我迫不及待地画了起来,可惜,我只会素描,而梨树太过粗壮,得找些别的了。于是,我把目光放在了杜鹃上,花圃里杜鹃花一丛丛的怒放着。春风徐徐吹来,那片跳跃的粉红色,如同一曲悠扬的春之圆舞曲,充满了生命的张力。看着那些蓬勃盛放的花儿,我的心情也变得特别美丽。这大概就是春天的惊喜吧!想到这儿,我赶紧打开画本,细细描绘起来。

只有陈俊凯想,冬天比春天荒凉太多了吧!我和胡浩然对他说:“每个季节与每个生命一样,都是有意义的。”陈俊凯听了,也若有所思的点了点头。

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篇5:春天美景三年级作文

全文共 305 字

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春天是万物复苏的时候,所有的生命都在这个季节里逐渐复苏。

在树上。树上长满了含苞待放的花朵和骨头。好像一碰就能看到她羞涩的脸。梅花盛开,一群蜜蜂来为梅花采蜜。一切都令人陶醉。

路边。虽然到处的蓝色花朵都很小,但也有很多,就像一张蓝色的地毯,铺在路边,供路人欣赏。我经常蹲下来抚摸这些娇嫩的花朵。虽然这朵花没有牡丹那么优雅,没有茉莉那么迷人,但我觉得很美。

一片田野。田野里长满了绿色植物,缓缓流入云层。绿如玉,绿如玉带。只要进入领域,就像进入人间仙境。

校园。玉兰树生芽,像纯纸。蝴蝶兰嫩芽,叶子很像幸运草,似乎给人带来好运。月桂树还是那么绿。绿色清爽。这两株榕树经历了风霜的洗礼,显得更加茁壮,更加青翠。

春天的美景

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篇6:春天的校园作文500字

全文共 494 字

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我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

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篇7:未来的校园三年级优秀作文

全文共 438 字

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走进整洁的校园,你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器,每次只要输入你想去学校里任何地方的名称,你的眼前就会出现一条隐形的运输带,把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机,你只要把作业放入批改入口,按下批改按钮,作业一会儿就出来了,它会给你的作业分成优.良.差三个等级,要是差的作业,它会认真给你讲解题意,还会罚你当一天的值日生。走进班里,学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置,保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕,老师可以用感应笔在电子屏幕上写字,很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现,并储存起来,作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强,机器人就会来当你的教练,帮你把身体锻炼的棒棒的,教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习,自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

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篇8:描写校园春天的词语

全文共 2844 字

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导语:春天,没有夏天的激昂,只有那属于它的娴静,春天,没有秋的成熟,只有那新意与芬芳伴随着它,春天,没有冬的高雅,只有生机在潜滋暗长。下面由小编为大家整理的描写校园春天的词语,希望可以帮助到大家!

描写校园春天的词语

万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪消融、泉水丁冬、春色满园、春暖花开

春风化雨、春雨绵绵、春雨潇潇、绵绵细雨、细雨如丝、牛毛细雨、淅淅沥沥

雨花纷扬、蒙蒙细雨、细雨如烟、雨帘悬挂、和风细雨、润物无声、细如牛毛

滴答滴答、杏花春雨、春雨如丝、春雨如油、细雨绵绵、春风化雨、春风雨露

描写校园春天的句子

1、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。

2、春天到了,我们后操场的桐树开花了,那紫色小喇叭花一串串、一簇簇,成千上万的花是桐树成了一把巨大的花伞,整个校园都好像被这美丽的花所包围,成群结队的蜜蜂,蝴蝶在花纵中翩翩飞舞,为春天增添了许多生机。

3、好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。

4、同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上薄薄的衣服,太阳公公把暖暖的阳光洒在每一个人身上,课间在操场上你追我跑,整个校园里充满了欢声笑语。

5、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

6、一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是繁华似锦的季节,我们的学校就像一个美丽的花园。

7、傍晚,太阳下上的时候,金黄色晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

8、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己使命,默默无闻地吐出淡雅芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。

9、树枝上的小鸟们在欢乐兴奋地高歌,那歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风美丽!

10、往前走,就来到了操场。操场前面是一排冬青树,冬青树的叶子绿绿的,显得勃勃有生气。冬青树后面有一排枫树,枫树的叶子红红的,从远处看,就想一把燃烧的火焰。

11、往左走,会看见一个小亭院,里面柳树发芽了,抽出嫩绿的枝条,春风拂过,柳树枝条摆动起来,从远处看,就像一位亭亭玉立的美少女在风中翩翩起舞,美丽极了。

12、春天来了,春天来了,校园里一片欢呼。桃花开了,柳树发芽了,到处是春色,美丽极了。

13、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

14、往右看,首先映入眼帘的是桃树,桃树开花了。桃花呈粉红色,看起来就像一个个害羞的小姑娘,红着脸,一个个张开裙子,从远处看,就像一个美丽的少女穿着粉红色的衣裙,在风中舞蹈,漂亮极了。对了,还有高大的杨树呢!从远处望,杨树挺着胸,就像一个坚强勇敢的战士,威武极了!

15、往操场两边看,槐树开花了,花朵是玫红色的,一串串一串串的,看起来真像一串串的红宝石。

16、听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。

17、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!

18、俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽可爱。

19、冬婆婆悄悄地走了,春姑娘迫不及待的来到了我们的校园。使校园里到处一片生机盎然。

20、看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

21、小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!

22、春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

23、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

24、看,那花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。

25、春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!

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篇9:春天的校园作文400字

全文共 434 字

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我爱春天,我爱春天里的一草一木,我更爱春天里的校园

春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子,更种下了希望和梦想。

而我认为在春天最美的不是辛弃疾的“东风夜放花千树。更吹落,星如雨”;也不是李清照的“知否?知否?应是绿肥红瘦”,而是春天的校园。

春天的校园里,处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽,好像给春天铺一条柔软的路;小鸟在枝头愉快的歌唱,叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草,也不是欢快的小鸟,那是什么呢?是可爱的同学伴随着春天的脚步,迎来一年一度的开学典礼,同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声,与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起,好像再唱一首交响曲;有时校园是安静的,只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美,而且人更美。

这就是春天的校园,我爱春天的校园。

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篇10:三年级校园日记大全

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的3年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇11:校园中的春天初中优秀作文

全文共 573 字

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春天在哪里呀,春天在哪里——”唱到这里,我不禁要说:春天,就在我的校园里。

刚开学不久,第一阵春风便吹进了我们的校园,轻轻拂过我们红润的脸蛋,围绕着校园的每一个角落。

听,是谁在“喳喳”的欢叫?哦,是可爱的麻雀和杜鹃在歌唱春天!这歌声时而清脆活泼,时而婉转动听,时而激情高昂,时而低沉落寞.......春风一吹,”沙沙“响的树叶便为鸟儿伴奏,啊,我听到了春天!

瞧,是谁在争奇斗艳,竞相开放?哦,是娇艳欲滴的花儿在为春天精心打扮!高贵的茶花红艳艳,躲藏在绿叶中,真像一群害羞的新娘!鲜艳的杜鹃又大又多,簇拥在绿叶中,它们穿着一身带花纹的紫红色的连衣裙,不知它们是不是花国的公主?还有那一朵又一朵粉嫩的樱花,风儿一吹,那花瓣漫天飞舞,浪漫极了!我想,这似乎才是良辰美景吧!我在这美丽的花海中,看到了春天!

看,是谁抽出嫩绿的枝叶,随着春风”沙沙沙“地演奏乐曲?哦,是一棵又一棵的大树哨兵在开音乐会呢!春风轻轻吹拂,便带走了许多红的黄的老叶子,吹得它们像一只只蝴蝶慢悠悠的飞舞,又徐徐落下,让人感到十分自然。每当这时,我便情不自禁地站在飞舞的落叶之中,我感觉自己就是一位落叶中的仙子,我知道其实落叶也是春天的象征!

春天是什么?我会告诉你——

春天是那鸟儿的歌声!

春天是那盛开的鲜花!

春天是嫩绿的枝叶!

春天无处不在!

我爱这美丽的春天。

[校园中的春天初中优秀作文

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篇12:校园的一角三年级小学生

全文共 743 字

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踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.

走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。

我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。

我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。

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篇13:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇14:三年级走进春天作文

全文共 245 字

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冬姑娘穿着雪白的纱衣已经离去,春姑娘驾着春风赶来。

春姑娘带着生命和希望,来到了人间,她昼夜赶路,她穿过树林,飞过小溪,来到了人间,我们就去找她吧!

春姑娘来到人间,就把人间的所有生灵都给召唤醒了,燕子回来了,小鸟开始叫了……

春姑娘的足迹留在了花草里,顿时,花开了,草绿了,一切都变绿了,到处都是花、草,一切是那么美好,我找到了春姑娘的足迹,我高兴极了!

春姑娘的足迹留在了小鸟里,小鸟叽叽喳喳的闹个不停,仿佛在说:“春来啦,春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!

春,你可真美丽,你给人们带来欢笑!

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篇15:春天的校园

全文共 335 字

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校园虽然没有小高山这么美丽,也没有花这么炫丽,但它也有自己的美丽。春姑娘踏着脚步来到了校园里,快看,春姑娘轻轻地来到了迎春花的身旁,唤醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展开了那嫩黄的花瓣,她仿佛是在跳着美丽的舞蹈。

校园里的花坛还开了各式各样的花朵,各种各样的树,其中桃树和柳树是最引人注目的,一阵微风佛过它们显得更神气了,桃树的嫩叶真美呀!像天女下凡似的!柳姑娘挥着她的辫子,在微风中跳着那美丽动人的舞蹈。

小鸟在空中自由自在的飞着,一只小鸟在空中那动听的歌,似乎在说:“春天来了,春天来了,伙伴们快来。”过了一会儿,天空变得热闹起来了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,黑的,花的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我爱这春天里的校园,她是那么的美丽和充满生机。

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篇16:春天的校园作文400字

全文共 453 字

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我喜欢春天校园,春天的校园是迷人美丽的,暖风习习,花香扑鼻。

走进校园大门,到处热闹非凡。银杏树吐出了一个个小嫩芽,碧绿碧绿的。几只南归的燕子站在枝头放声高歌,仿佛在欢迎我的到来,给校园带来了勃勃生机。

沿着校园小路向前走,就有一个大花坛。花坛里各种花儿争相开放,红艳艳的桃花,像一团团火焰,随风起舞,美不胜收!金灿灿的迎春花,像仙女撒下的金子,有的全开了,有的才开两三片,有的还是个花骨朵儿……最引人注目的还要属玉兰花,白玉兰花开的如斯般幽然美妙,纯洁的花朵安静地开放。微风拂过,馨香袭来,沁人心脾!旁边的小草也钻出了泥土,探出一个个小小的脑袋,喝着春雨,衬托的花儿们更加美丽动人!

再往前走是操场,春天我们脱下了厚厚的棉袄,换上了轻便、颜色明亮的春装,显得更加精神,更有朝气与活力了。下课了,我们在操场上跑啊,跳啊,追逐着,到处都是欢声笑语。跑累了,我们就躺在绿油油的草坪上,望着蓝天,温暖的春风拂过脸庞,好不惬意!

啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满春的气息!我爱春天,更爱这春天的校园!

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篇17:三年级美丽的校园日记

全文共 453 字

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校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。

期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。

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篇18:校园里的春天作文500字

全文共 477 字

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今天,趁着春光明媚,我们到校园里寻找春姑娘的痕迹。

百草园里树木葱茏、树叶青翠欲滴,还有一座鲁迅的雕像,他是我国著名的文学家、思想家、革命家,他留下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的佳句。树叶“沙沙”作响,好像一个个小精灵在向我们打招呼,走在草坪上,小草似乎也发出了“嘻嘻”的欢笑声,真有趣呢!

接着,我们看到了一棵苍天大树,从它粗糙的树皮来看,它早已过了花甲之年。虽然时光匆匆不留情,却抵挡不住一切事物的蓬勃发展,正如叶绍翁笔下的动人诗句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

我们继续往小操场走去,一株株紫藤花缠绕在亭子上,像一位紫衣仙女在风中翩翩起舞,美丽动人。这种花形状像葡萄,最底部是紫色的,慢慢的,紫色变为了淡紫色,淡紫色变成了白色,四周则是绿油油的叶子,一簇簇的,可爱极了!

除了紫薇花,四周还有桃花、梨花、杏花竞相开放,似乎是在比美。柳树、小草也不甘示弱,在春风姐姐的抚摸下,摇晃着身子,多像一个个亭亭玉立的小姑娘!

回来时,只见一棵棵“红袍娃娃”迎着春风向我们招手,它们披着红袍,身穿绿袄,迎风招展,千姿百态,让人深深地感受到春天的婀娜多姿。

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篇19:春天的校园

全文共 570 字

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春天来了,春天来了,相信大家一定很喜欢春天吧!那好,让我们一起看看我的校园,那美丽的景色会让你们目不暇接的。

绕过校门,正前面有一座喷泉,喷泉外面的石塔上搭起一座座花台,像花骨朵头,尖尖的,圆圆的,好像马上就要绽开似的。再介绍一下喷泉的样子,喷泉的样子是一只小海豚,它头顶着一个小球,而且小海豚的样子还特别好看,圆圆的小头,胖胖的身子,可爱极了。我相信你们一定会爱它吧!

大家接着往左看,操场两边栽满了银杏树,银杏树的叶子东飘飘,西飘飘,好像它们在认真的整理它们碧绿的纱巾。再往右边看去,小操场上长满了鸡冠花。桃树上开满了粉红色的桃花,好像它们也要给春天添一份色彩呢!

再看看我们校园的植物角吧!那些可都是我们在科学课上精心种植的,那里有七兰花、月季花、指甲花,你们一定想知道我们的报春使者吧!那就是迎春花,它的花瓣是黄色的,像一把把撑开的小伞,漂亮极了。在风中的迎春花更漂亮,一会儿随风左边飘,一会儿随风右边飘,我能感觉到春天有点醉了。这些花这一簇,那一簇,五颜六色漂亮极了。当看花的人说:“这些花可真美啊而且香味扑鼻。”我们就想大声的说:“我爱我们的植物角。”

再看看我们的教学楼后面的小草吧!它们慢慢从泥土里跳出来了,然后挺起腰,好像它也要跟桃花一样给春天增一份色彩呢!

怎么样?我们的校园美丽吗?我相信你们的校园也一定很美丽吧!快点讲出来吧!

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篇20:寻找校园里的春天

全文共 385 字

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春天到了,天气慢慢的暖和起来,课间我和小朋友慢步在校园里,我们想寻找春天的影子。

来到榕树下,我们问:“小榕树,春天在哪里?”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸,笑眯眯地回答:“我只知道春天来了,我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看,只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边,我们问小草,知道春天在哪里?小草揉着刚刚苏醒的小眼睛,笑咪咪地说:“我只知道春天到来的时候,我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看,很多小草偷偷地从地里探出头来,密密麻麻,一片连着一片。来到花园里,我们问蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇着漂亮的翅膀说:“我只知道春天来的时候,我们就会邀朋呼伴来到花丛中,给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看,无数只蝴蝶在花园里翻飞,真的很美丽……

在校园里走了一圈,我们终于知道了,春天在小树的嫩叶内,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的读书中……

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