三年级下册作文校园的春天（优秀20篇）

今天下午，谢老师带领我们去观察秋天的校园。

我们先来到了校园的水池边，那里有假山，假山上有许多爬山虎，我还看见水池里有大大的荷叶。观察完水池，我们又去了草丛，草丛已经变得枯黄了，我惊奇地发现草丛边的杨树上有眼睛，真是太有趣了。后来，老师又带我们去了花坛，花坛里的月季花还在开放，十分娇艳，美丽极了。老师还告诉我们校园的西边还有几颗太阳树，等下次再带我们去看。

我们和老师边看边走，边走边看，秋天的校园真美丽，我们在校园里玩得开心极了。

闷热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了人间，来到了我们的学校，太阳公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服极了。风姑娘变得活泼起来，她欢快的跑着，把树叶吹的沙沙响，给人们带来了阵阵清凉。

我在秋风的伴随下踏进校门，操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳，已经开始蜕皮，夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球，秋风姑娘争斗他们玩儿呢。

不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花，最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放，香气袭人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圆圆的，像个精美的盘子；有的花瓣往下翻转，像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动，想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。

啊！我爱着校园的秋天。

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?

不知不觉地，春姑娘来了，冰雪融化，万物复苏，到处是绿油油的一片，给校园构成一幅生机勃勃的画卷。

在校园的草坪上，嫩绿的小草从土里慢慢地钻出来，好像在说：“同学们好啊！”过不了几天，五颜六色的鲜花又盛开了，红的像火、白的像雪、粉的似霞，可漂亮了。每一朵好像都笑微微地向我们招手。

在学校中中间，大榆树挺立在哪里，一动不动，像一位哨兵。像是我们学校的守护神。大榆树的枝条上长出了圆圆的、绿油油的、嫩嫩的新叶，那翠绿的颜色十分耀眼，每一片叶子好像都有一个新的生命在颤动。

每当下课时，同学们像小鸟一样“飞”出教室，顿时操场上到处是欢歌笑语，同学们都争先恐后地抢篮球去玩，“啪啪”的拍球声，像是一首乐曲。

啊！美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

春天是那么美丽！那么绚烂！大雁仿佛知道春天已经来临，排成一个“春”字，好像又在对我们说：“春天来了，春天来了！”

吃过午饭后，我们正准备回教室，但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里，一点儿也不想回去。

我坐在石头上，闭上眼睛，那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着，花儿、小草向我们招手……这时，我被蝴蝶轻轻的拍了一下，睁开眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它们，有的“小脸”，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边，有一座假山，这座山很美丽，下雪时，假山像铺了一层棉被一样，雪白雪白。当春天来临时，在假山周围，经常看见一张张动人地笑脸。

春天很美，校园里的春天更美丽！

校园是我心中最美丽的地方，春天校园的景色更是五颜六色，别具一格。

进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

今天下午，老师带我们找校园的春天。我们首先来到游乐园，第一眼就看到了桃花，粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘，红红的小脸蛋呀，真漂亮。我们又看了茶花，茶花火红火红的，花蕾金灿灿的 ，花蕾上还有许多的小蜜蜂，正在辛苦地采集花蜜，最后我们还看见了 竹子，绿油油的竹子笔直笔直的，就像一位士兵站在草坪上，非常的威严。

老师带我们来到操场上，操场上有许多樱花，有小草，还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间，去观察植物，我们三个一群，五个 一伙，去观察植物，我们有的观察大树，有的观察小草，还有的小朋友正在观察野花。

雏菊是一种在春天开放的菊花。

花是淡淡的白色。细碎繁复的花瓣微微卷起，托着微小的花盘，柔柔的，软软的，携着幽幽香气，小巧而精致。

在和煦的春风中，雏菊悄悄的孕育着秋天的梦。

它不知道秋天的样子，它也不知道秋天里盛开的菊花的样子。所以，它悄悄的猜测着。“它多么奇怪啊……”别的花儿议论着，它们同样不知道秋天，它们都在谱写着春天的乐章，而不考虑是否有秋天。

只有雏菊在想像着，憧憬着。它把所有关于秋天的梦一一折起，藏进它叠叠的花瓣中，轻风不知道，蝴蝶 不知道，别的花儿也不知道。

那是写给秋天的，中间隔着长长的夏。

真的秋天来了，它收不到雏菊的梦。因为夏天玩疯了，它把小雏菊的梦给弄丢了。

刚开的菊花们在一起谈论着小雏菊：它在春天该多么热闹，多么开心……

只有静静观察着这一切的花神，才了解小雏菊那份淡淡的心事，

那种纯纯的期待，

春天来了，万物复苏，燕子从南方飞了回来。春天里，校园向我们展示了她新的一面。

走进校园北门，随意在哪里都能看到欣欣向荣的美景。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。一会儿，风停了，嫩绿的树叶也停止了舞蹈，静静地站在那儿，仿佛聆听着同学们朗朗的书声。

继续往里走，你就会看见我们学校的星河农场。农场里种着许多种蔬菜。春天，正是万物生长的时候，你瞧，那农场里的蔬菜长得多么旺盛啊!有嫩绿的韭菜、娇嫩的香菜苗、可人的菠菜……一块块菜地在阳光的照耀下，各种绿色显得更加生机勃勃了!

校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物，一大片一大片的草地远远望去，就像是铺了绿色的地毯。同学们有的坐着，有的站着，还有的在里面打滚，开心的玩耍。

春天里的校园处处散发着勃勃生机，我爱春天，我更爱春天的校园!

走进校门，展现在我们的眼前是一座五层楼高的教学楼。教学楼左边写着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”楼顶飘扬着一面引人注目的五星红旗周围是彩旗。

教学楼前面是圆圆的大花坛。里面的月季花像玫瑰花根上长了刺好像是警告你不要去破坏它，不然它也会伤害你。杜鹃花上面还有几只蜜蜂飞来飞去，真是春天里的蜜蜂——闲不住。花坛周围是松柏，它披着绿色的衣裳形状像一座翠绿的金字塔。

教学楼的西面是操场，中间是长方形绿色的塑胶周围是一条长200米的塑胶跑道。操场四周是樟树，大约有2层楼那么高。春天的樟树的叶子又绿又嫩眼前一片明艳。

操场最西边是主席台上面画着一副长城的画还写着祖国在我心中，好象祖国永远在我的心中。

教学楼后面是假山形态万千，像老人，像骆驼……

校园真美丽像一副连绵不断的画卷。

春天到了，校园里树木繁茂，百花盛开，到处都是一片生机勃勃的景象，真是美丽极了。

校园里的所有树木之中，最抢眼的是榕树。那些冠盖如云的几棵大榕树，每到春天，就开始掉叶子。似乎只要一个晚上，那些大片大片的叶子，就会落满一地。人踩上去，“沙沙沙”地响，像是春姑娘走过的脚步声。过了几天，榕树都会穿上的一件绿色的新衣裳。这绿色，绿得鲜亮，泛着鹅黄，嫩绿欲滴。对比周围其他树木的绿色，真是清爽怡人。春天来了，大榕树用最好的姿态迎接我们，它们的颜值真是快要爆表了。还有一些榕树，耸立在水中，宛如一个神仙，坐在水中心念经。

校园里的花也开得娇艳，最抢眼的还是木棉花，它燃起一树火红，远看就像一片红云。还有很多叫不出名字的花，粉的，蓝的，紫的，让同学们连声叫好，更引来许多蜜蜂来吸收花粉呢！

一整天，校园里的植物都展现出无尽的美好，在这样的环境里学习，真是幸福极了。上课了，同学们在认认真真地读书、写字。一阵阵朗朗的读书声，还有老师讲课的声音从教室里传出来，在姹紫嫣红的花朵中飘荡。下课了，同学们快乐地玩耍，或是休憩，那些快乐的笑声，还有喝彩声，又在枝繁叶茂的树林里穿梭。

春天的校园，真是富有生命力！一年之计在于春，同学们都在努力地学习呢！

春天的校园使人流连忘返，现在，就让我来讲一讲吧。

一到春天，从远方的的燕子飞回来了，它们在树上建立几个鸟窝，于是，那几个鸟窝便成为了他们的家园。一到下课，同学们都飞奔到大树下，燕子看到同学们来了，便叽叽喳喳的唱起歌来，好像很欢迎同学们的到来。到了上课，同学们只好回到教室，听老师讲课，树上的燕子也不叫了，因为他们怕打扰到同学们的学习。

春天也是一个花儿开得很茂盛的季节，同学们到小花园里赏花，花儿们都争先恐后的开着，你挤我压，谁都不让谁，真多么像春天的气氛。

我爱美丽的校园，更爱春天的校园的一切景物。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们的校园。瞬间，校园像是换上了新装。春天的后花园那就是四个字“美丽极了！”迎春花柔嫩柔嫩的绿枝犹如一道绿色的瀑布倾泻而下，仿佛流向大地，流入我们的心中。

当春风来时，那片片嫩叶随风轻盈的飘舞。校园后花园墙角处小草，有的勇敢地探出了头，换上了绿装，显得那么耀眼，有的还很胆小，躲藏在松软的土壤里等着春姑娘地呼唤。在它们中间星星点点散落着小巧玲珑的野花散发出淡淡的清香。在后花园中最最吸引我们的还数桃花，桃树的树枝千姿百态，有的笔直，有的像撑开的手掌，望着天空看着白云；还有矮矮的顶多高出我一个头，有的像一条条舞动的银蛇。

光秃秃的树枝上点缀着黄豆般大小的花骨朵儿粉嫩粉嫩的，闭上眼睛，我们仿佛看到了满是桃花，闻到淡淡清香。现在虽然是初春，可是后花园早已遮掩不住它的魅力，引来了小蜜蜂，引来了我们，有的在树下读书，有的三个一群四个一伙伫足欣赏。一到小操场，就像走进了一片绿色天地“。

四周那高高的樟树，笔直笔直像一位称职的军人，守卫站岗。塔松也不例外，它那高高的身躯，为我们送来和温暧的春风。棕树那灰褐的枝干，是鸟儿们的舞台，每当早上时，小鸟们就站在树枝上展开它那优美动听的歌喉。中间是脱去棉袄嬉戏的我们，追逐、翻跟头，跳绳热闹极了！春天的校园是生机勃勃的，春天校园是热闹的，春的校园是充满遐想的，我爱春天的校园！

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 I look forward to, looking forward, Dongfeng is coming, the footsteps of spring are approaching.

原野上，小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱，他们纷纷披上了艳丽的衣裳，红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着，向我们宣告春姑娘来了。

广场上，小朋友们都在放风筝，空中的风筝各种各样，有长龙，有蜜蜂、有飞机有调色盘，有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞，那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。

你看，调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝，那，就是我的。因为我长大后想当画家，用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻，我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的，他长大后想当科学家，研究太空上的奥秘。

看那，一本大大的作业本，在空中缓慢的飘荡，那是陈柳伊的巧手做的，她的愿望是当一名作家。还有，那个音符风筝是黄春晓的，朋友们，猜猜她的愿望是什么呢?

春天，带给人们一片绿色，带给我们一串串欢笑，带给人们一幅美丽的画卷。

清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。

下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。

春姑娘不知不觉地来到了人间，她转动了春天的闹钟，将冬爷爷送走了。她把希望之雨滋润着每个的心田，人人都充满希望。

燕子从南方赶来与春姑娘住在一起，享受着春姑娘给她的阳光、雨露。春姑娘迈着轻盈的步子走过了农村，农民开始忙着种水果、蔬菜（粮食不种了？）。春姑娘叫醒了盖着雪白的被子里的小草，它们朦胧地睁开了眼睛。春姑娘又匆匆地走过了小河边，冰融化了，鱼儿被闷了一个季节，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又与鱼儿相互问好了。

春姑娘走过了森林，树林从荒凉的枯黄色变为了嫩绿，一派生机勃勃的景象。一日之计在于辰，一年之计在于春，在这个万物复苏的季节里；人们只要有计划，就一定能成功。

寒冷的冬天已经过去，温暖的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，温暖的春风抚摸我们的脸庞，万物都开始显露出了生机勃勃的模样。

“春天来了，春天来了！”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地叫声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的叫声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气息了。

春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如此。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的HBA篮球比赛，每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的训练中，祈望在赛场上一展风采，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它充满了激情，包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。

不过，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步，向父母证明我们的学习成果。

除此之外，最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣，让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。

就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”，我们在阅读中，也越来越感受到文字与我们的重要性，正因为我们拥有了这样的阅读机会，我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望，不再畏惧。就如同春天来临之际，树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。

春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天，与春天共舞吧 。

20xx年2月8日是一个难忘的日子，在电视机前的我被20xx年度感动中国十大人物的先进事迹深深地震撼了。我热泪盈眶，有一份情感在心中悄然涌动。

这十大杰出人物分别是：奋不顾身、三入激流救人的魏青刚；无私捐助失学儿童的丛飞；坚持不懈为祖国科学事业奋斗的黄柏云；照亮苗乡的赤脚医生李春燕；关爱 家人、带着妹妹上大学的洪占辉；中国军中的不倒旗帜杨业功

几十年如一日为山区人民服务的邮递员王顺友；无声世界创造美丽的聋人舞蹈家邰丽华；坚守承诺的 陈健；“神六”飞天英雄费俊龙、聂海胜；在地球之巅的高原克服恶劣环境精心施工的青藏铁路的建设者。他们是全国人民学习的楷模，是我崇拜的英雄。

但在这些杰出人物的感人事迹中，给我留下印象最深的是丛飞，他奉献社会，帮助他人，为常人所不能。丛飞是着名的职业歌手，本来可以过上富裕生活，但他10 年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助的失学儿童和残疾人超过了150人，而自己却一直过着清贫的生活。

丛飞曾先后二十多次到贵州、湖南、四川、 山东等贫困山区举行慈善义演，为当地的失学儿童筹集学费。当他得知自己患上癌症时难过地哭了。有人问他是为自己短暂的生命而哭泣吗？他回答说“不”；有人 问他是为自己将要离开家人而哭泣吗？他仍然说“不”。

他这样解释了自己的心情：“是为那些我赞助上学的孩子们而伤心，如果我走了，他们将无钱继续读书。” 在身患晚期胃癌的日子里，他仍然牵挂着他的“孩子们”，他将别人捐赠给他的医药费寄给这些孩子们当学费和生活费。丛飞曾经这样说过：“奉献是我最大的快 乐。我不能成就一个世界，但我要尽我所能成就这些孩子。”

丛飞执着奉献爱心的事迹使我感动万分。我不由得想起了“爱的奉献”这首歌，其中唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我想成为像丛飞一样 传递爱心的人，关心身边那些我需要帮助的人。我要节省下自己的零花钱去赞助失学儿童。我更要好好学习，长大后成为一名教师，帮助更多的孩子获得学习的机 会。充满生机的春天就要来到了，杰出人物带给我们的这份感动为春天拉开了帷幕。

[三年级作文用感动为春天开幕600字

春天悄无声息地向我们走来，天气的寒冷使我们并没有感觉到春天的气息。

春天校园的一角，散发出一阵阵淡淡的清香，没错，就是白玉兰。树上的白玉兰竞相开放，洁白清丽，散发着醉人的香味，闪烁着迷人的光芒！一阵风吹过，片片花瓣飘落下来，仿佛走进了一幅美丽动人的“画卷”！

忽然，远处传来了欢声笑语。走近一看，一群调皮的男孩在拉着手转圈圈。过了一会儿，一阵凉爽的风吹来，风中散发着淡淡的香气，大家被迷住了。于是一齐拥在了一棵美丽的白玉兰下，洁白的花瓣上镶嵌着一颗颗晶莹的露珠。大家不停地叫喊：“爬上去，摇下来，爬上去……”原来这群调皮的男孩在不断地摇晃着脆弱的白玉兰树，一朵朵无辜的白玉兰花被摇落下来。

一位同学走了过来，劝他们不要搞破坏，男孩子反而有理了，反驳道：“我们这是独特地欣赏春天的美景。”那位同学说："春天才刚刚开始，你难道便要破坏春天独一无二的气息吗？”男孩子们被说得哑口无言。

是啊，春天已到来，就在我们的校园。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨，同学们一踏进教室，就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味，探出头去，你就会看到，满树的樱花开得正艳呢！一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸，好不可爱！

校园里还有好多玉兰树，它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，绿色的花苞像毛笔尖一样，就连散发出来的味道也很像是墨香味，校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花，它们虽然淡妆素裹，但却藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开，在校园一角固执的开放着，骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板，只有几根竹子把小脑袋探出墙去，好像是好奇的娃娃正在东张西望呢！

啊！校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢？

学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧！我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是  谁让校园的春天那么美？是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。