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写观察日记教学设计及反思(最新20篇)

经过这次军训,我们的纪律性更强了,同时也改正了许多毛病,更重要的是我们拥有了一次难忘美好的回忆,尽管在这次美好的回忆中有小小的遗憾,但是我们努力了,我们用汗水换来了成功,这样的成功是来之不易的!这里给大家分享一些关于写观察日记教学设计及反思,供大家学习。

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1982

作文

1000

种花观察日记400字

全文共 461 字

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我做事是个极其不够细心的人,最近却学会了养

前些日子,班主任郭老师吩咐我们每一个同学都要从家中带一盆花到学校去美化校园,净化校园空气。可是我家没有养植花,我也没养植鲜花的经验。于是,我就到花卉市场买了一盆紫罗兰带到了学校。

此初,紫罗兰买回来时候,花开的特别鲜艳,还不时地散发出淡淡清香。开始我还能天天坚持去给它浇水,可是它却莫名其妙地凋谢,茎也弯了下来。没有经验的我认为它一定是被太阳照射时间太久导致的,就把它放到阴凉的地方。又过去了几天,我看到它己经变得奄奄一息了,只好放学把它带回家让妈妈来照顾。

下了班的妈妈回到家中仔细地观察了奄奄一息的它,把我叫到身边对着我说:‘’你是做事不细心,只知道给花朵浇水却不给根部浇水,也不给花修剪,‘’才导致它变成这样。听完了妈妈的教导,我立刻给花儿根部浇了水,修剪了枯枝,松了松土壤,还施了肥。到了笫三天,我发现原本枯萎的它又充满了活力,我的心一下子也充满了喜悦!

养花我从这次养花中渐渐地悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可半途而废,既然选择了就要认真坚持下去。

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篇1:观察日记600字怎么写

全文共 593 字

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大自然,你就是美丽的,你就是可爱的,你就是纯洁的,你就是充满生机的,你就是完美的。

严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,此时她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃,栩栩如生。她走到小树那里,给它换上了一件绿油油的衣服,小草听到了春姑娘的召唤,便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这就是大自然的春天。

春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语,宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了,红的,绿的,白的,黄的,蓝的,粉的,总之,各色的鲜花都聚拢来,此时汇成了一个色彩斑斓的世界。这就是大自然的夏天。

夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花也不明白跑到那儿去了。秋高气爽,天像擦得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。树叶变成了金黄色了,犹如一片片金黄色的小扇子。这就是大自然的秋天。

儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像就是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这就是大自然的冬天。

春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

大自然,你就是完美的。

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篇2:初一生物观察日记

全文共 845 字

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啊!我的蚕宝宝终于结茧了。有雪白色的、还有金黄色的。我高兴地把它们捧在手心里,不知道蚕宝宝还能不能感觉到我的抚摸?回忆蚕宝宝的成长过程,真是让我欢喜让我忧啊!

还记得那天天气很好,春光明媚,正是养蚕的好季节。同学给了我一些蚕子,我宝贝似地把它们整整齐齐的放在一张纸上,在旁边放上一些桑叶,只等我的蚕宝宝快些出来。

一天过去了,两天过去了,在我的期待下,我终于看到一个蚕子慢慢变黑,接着爬出来一个小黑点点,可把我高兴坏了,我慌忙拿一片桑叶放到它面前。十几分钟过去了,桑叶上出现了一个小小的缺口,哦!我的蚕宝宝吃到桑叶了,我长出一口气,只是它一个太孤单了,希望它的兄弟姐妹们快些出来吧!

一只,两只我的蚕宝宝们接二连三地出来了。它们一天天地在长大,早已脱去了那身小黑衣,换上了白外套。它们的胃口可好了,如果你附耳倾听,还能听到它们吃桑叶发出的沙沙声呢,它们的嘴就像锯齿一样,所到之处,都被锯的凹凹凸凸,有的蚕宝宝更调皮,干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。看着它们健康地成长,我真高兴!可没过几天,发生了一件意想不到的事。

那天放学回家,我扔下书包就去看蚕宝宝。哎呀!可把我吓坏了,只见有几只蚕蜷缩着身子,一动不动的,我把桑叶放到它嘴边,它们就好像没看见一样。难道它们生病了?还是吃了有毒的桑叶?不会吧!我一直都是在同一个地方采的桑叶呀!这可怎么办?最后我一狠心,干脆把它们扔进了垃圾桶。爸爸回来后,我把这件是告诉了他,爸爸看了看我剩下的蚕宝宝,说那是蚕宝宝在蜕皮,蜕一次皮就长大一次,蚕宝宝的一生要退4~5次皮呢。我赶忙从垃圾桶里捡回被我判了死刑的蚕宝宝。哎呀!由于自己的无知,险些葬送了它们的小命。

接下来的日子里,我更加细心地照顾我的蚕宝宝。有一天,它们又不吃东西了,它们把头高高抬起,顺着桑叶的枝干来回扭动,我仔细一看,哦!原来是在吐丝呀!不大一会儿的功夫,眼看着一只只白白胖胖的蚕宝宝消失不见了,剩下的就是我现在手里拿着的漂亮的蚕茧。

通过这次养蚕,让我不仅增长了知识,也收获了快乐。明年,我还要养蚕。

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篇3:观察日记鸽子

全文共 438 字

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20x年10月5日星期六晴

暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。

自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。

20x年10月6日星期日晴

我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。

20x年10月7日星期一晴

今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。

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篇4:蒲公英的观察日记600字

全文共 620 字

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蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记

深秋的早晨。

带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。

秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。

我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。

种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。

越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。

拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。

掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。

我仍在寻找……

我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。

将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。

蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。

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篇5:紫藤萝观察日记600字

全文共 649 字

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我不由得停下了脚步。

我们学校的紫藤萝正开着,我不知道为什么会停下脚步,也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧!看着那倒挂着的紫藤萝,以前的一幕浮现在我的眼前。

记得刚上初一时,第一次数学考试我就考了120。老师赞许的言语,同学们羡慕的目光慕名而来,我享受着这一切美好的时光。然而,这次我只考了80来分。

哲学家说:一花一世界。我不由得来到盛开的紫藤萝面前,或许是想找找安慰;或许是想听到别人的鼓励吧。在紫藤萝树旁,有条走廊,我在这条走廊上漫步着,直到……

我往校门的方向走去,不再看这些紫藤萝,然而,眼前不可思议的一幕又让我震惊。

可能是由于上午下了一场暴雨的缘故吧,所有的紫藤萝都往下垂,有如一个个倒挂着的杂技师。我不禁感叹,雨啊,雨,你为何要给美丽又脆弱的紫藤萝如此大的摧残,如此大的挫折呢?

想到着,我失望至极,觉得自己不应该来看紫藤萝。本是过来寻求鼓励和安慰,却看到如此被摧残的一幕,让我感觉自己就如这脆弱的紫藤萝,被考试压垮。看到这美丽的紫藤萝,我心有不甘,正准备走远时,我回头又看了紫藤萝一眼。成片的紫藤萝都在长廊顶上,像一条奔涌的河流向前流着,大风的摧残,雨水的击打,让紫藤萝长得更加的挺拔,更加的茂盛。

我心中蓦然一震,仿佛明白了些什么!

是的,不可能所有的希望都会被压垮,你没看到,那是因为被你头顶上的长廊给挡住了。而那些被挡住的希望,在风雨的锤炼下,更加的坚强,它们冲破一切的困难,正茁壮成长。正如我们经历的一次次考试一样,只有历尽考试的锤炼,才能立于不败之地。

想到这里,我不由得加快了脚步。

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篇6:观察东西的日记

全文共 479 字

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生命是冬日的阳光,使贫病的人感到温暖;生命是沙漠里的泉水,使绝境的人看到生活的希望;生命是夜空的歌谣,使孤苦的人获得心灵的慰藉。大自然中的一切都富有生命,这需要我们有一双善于发现的眼睛。

我养的小绿豆也有着自己的小生命。

第一天泡了一天水的绿豆发得张张的,外衣都撑破了,露出了一点白色的小身体。

第二天小嫩芽从绿豆里钻出来了,真可爱。

第三条小豆芽长长了,它长的可真快,像一只只小蝌蚪。

第四天小豆芽又长长了很多,豆子的颜色由绿色变得有点紫色了。

第五条芽苗弯弯曲曲地努力生长着,小纸杯都快装不下了。

第六条豆芽已经长得很高了,它还长出来两片嫩黄色的小叶子。第七条从小小的绿豆长成高高的豆芽菜,看着它一天天成长,我不禁感叹:生命真是奇妙!妈妈打趣地说:“你的小豆芽可以炒菜吃了。”我大声嚷嚷:“谁都不能把我的小豆芽炒菜吃!”妈妈看到我生气的样子,偷偷地在一旁乐。可是直到我发现豆子没有了一点儿精神,下面还变得有点青色了,妈妈说:“豆芽坏了只能扔了。”没办法,我恋恋不舍地看着它们被扔掉,原来生命竟是如此脆弱!

观察绿豆中我感受到了生命很宝贵,我们一定要珍惜生命,爱护生命!

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篇7:写虎皮兰的观察日记500字

全文共 650 字

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家中有一株虎皮兰,依稀记得是前两年爸爸在一个初春搬进客厅的。

说实话,这株笨拙的植物一点儿也不讨人喜欢。宽大的叶片僵硬地直绷着,杵在花盘中,叶上的花纹如名字一般粗犷而松弛随意。没有鲜明的花朵,也没有柔和的曲线,只有杂乱的绿色毫无美感的散开。在这虎皮兰上,我觉察不出任何值得欣赏的地方。

直到去年大寒时,我才发现,它那笔直的身躯下有一颗坚忍的心。

那是一个慵懒的下午,细碎的大雪已在冰冷的空气中纷纷扬扬飞舞了两天。花草被冻得不堪一击,埋没在白色的世界里,只留下零碎的枝叶散落在雪地中。我无所事事地在客厅里扳弄着虎皮兰的叶子,仍是那么坚硬,只能稍稍掰弯叶尖。奇怪,我们家分明没开暖气啊?这虎皮兰怎么到冬季都如此坚挺呢?

我不禁回想起了曾在家里停留了不过一载一束橘红色君子兰。那君子兰刚被捧回家时,那鲜亮的色泽光彩夺目,美得煞是惊人。怎料一到寒冬,枝叶枯黄,花瓣也随之变得卷曲不已,丝毫没有生机,最后只好舍弃这昔日的花朵了。相比之下,虎皮兰虽不美观,但它熬得过炎夏,挺得过严冬。它的叶片虽不鲜艳美丽,但它坚挺的身躯可以承受风雪。它虽然没有娇艳的花朵,但当考验来临时,却成为了屹立不倒的那一株翠绿……

再一次,我的目光停留在了虎皮兰上。没有扳弄,我只是用手感受它笔直的脊梁,没有不屑的眼光,我只是凝望着它那坚挺的身躯;没有嘲讽的口吻,我只是用心去感受它坚忍的精神。它那斑驳的绿色映出它屹立不倒的身影,我幡然悔悟,自己先前的理解是多么浅显、片面。

家中有一株虎皮兰,它不美;但在前方的路风雪交加时,它的轮廓总能带给我力量。

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篇8:字观察日记

全文共 636 字

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真好!妈妈从朋友家带来了一只猫,笼子里还有一张毯子,是小猫舒适,简易而温暖的窝,冬暖夏凉。

小猫的窝安在书房的一角,每天早晨,阳光透过笼子的网格窗,把小猫儿从梦中唤醒,它走出笼子,张起背,打了个哈欠,把前爪伸直,屁股翘起来,做出一系列的“懒腰操”,又滑稽又可爱。

我很少看见它,早上一起来,去窝里寻找它,却也不见踪影,它会在我写作业的时候,躺在窝里静静地看着我,我也会时不时用怜爱的眼神看看它。我们就这样一点点熟悉了。

一天,它趴在我的书桌上看着我,我第一次能如此近距离的观察它:黑色尖耳朵,黑宝石般的眼珠嵌在黄色的瞳孔上,洁白的爪子像穿上了一条白裤子,尾巴把脚圈起来,眼睛一会儿睁,一会儿闭,昏昏欲睡的憨样可爱极了。

刚来我家时,它只在笼子四周活动,确认安全后,它就撒开了胆儿,一会儿顺着窗帘爬到书柜顶上;一会儿蹲在饭碗前吃猫粮;一会儿把沙发当蹦床,在上面跳来跳去;一会儿抓着毛线球在地上滚来滚去;最后,它会躺在窝里呼呼大睡,只要一有奇怪的声音,它就会警惕地躲起来。

渐渐它胆子大了,就跳到了我的作业桌上,用肉嘟嘟的爪子摆弄我的橡皮擦,见我不伤害它,它就拿爪子碰一碰我颤动笔尖,我笑了笑,继续写作业。它放心了,在书桌上“溜达”,之后,它就索性爬在我的作业本上,看着我写,我不动声色地写着,默默享受这小家伙亲近的惬意。它竟然跳到了我的腿上,不一会儿,居然睡着了,我抖了抖腿,它的耳朵动了两,还咂咂嘴,梦见了什么好吃的吗?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:最美好的境界往往是信赖创造的……

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篇9:种花观察日记400字

全文共 591 字

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爸爸妈妈喜欢养,家里的阳台上都是他们的成果。我也很喜欢养花,可是总养不好,最多不超过一个月,都消失了。所以,我只好养些容易养活的花,如宝石花、鸡冠花、喇叭花、仙人球。

一年级的时候,妈妈给我买了一小盆含羞草。这支含羞草是用来观赏的,小小的,碰一下,叶子就缩上了。我很喜欢这花。生怕它死掉,更细心照顾它。从来都不肯让别人多碰它一下。有事没事就给它浇水,没过两星期就死了,我哭着找爸爸,他说你个傻孩子,这是被淹死的呀。

又过了些日子,看到有人卖茉莉花,我又缠着爸爸给我买,这次浇水没那么勤快了。我天天围着那些芳香的小白花闻来闻去。可过了几天,那些小花周围有很多小虫子,我用夹子去捉,可是太多了。于是我拿了一瓶雷达杀虫剂,给茉莉花彻彻底底喷个遍。小虫子都死了,我很开心,可是第二天,我就笑不出来了。茉莉花都凋谢了。我又哭着找爸爸,爸爸也哭笑不得,你个傻孩子,杀虫怎么可以用这个!

算了,这些花不是太娇嫩就是会长虫,还是养仙人球吧。一个星期才浇水一次,重要的是不长虫。可是过了些日子,我发现仙人球也不对了,刺少了,难道“脱发”了,一天吃过晚饭后,我发现爸爸嘴里的牙签有点不对,白白的牙签怎么变绿色的了。“爸爸,你的牙签怎么是绿的?”“坏爸爸,懒爸爸!”

虽然这几年我养花没有一次成功,但是我还是觉得培养了我的耐心。现在,我家的阳台上那些鲜艳的花儿,在爸妈的打理下,在不同的季节绽放,带给我好心情!

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篇10:多肉的观察日记500字

全文共 600 字

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我家阳台上有9盆多肉,我很少给它们浇水,大多数都是爸爸妈妈浇的。

多肉长得很茂盛,而且有的多肉叶子长长的,又大又肥,我都担心细细的根茎支撑不住那庞大的.叶子;有的多肉花开了,黄绿黄绿的,妈妈总是说像翡翠一样;有的多肉胖胖的,很可爱,像小婴儿肉乎乎的小手;还有的多肉发了新芽,那圆圆的像豆子一样,过不了半个月,小豆子都能长得把根茎都盖住了。

有一天,我来给多肉浇水,突然注意到有一盆多肉每片叶子上面都是红红的,我就想:"这是为什么呢?是因为品种的原因吗?或者因为多肉生病了?还是浇水太多了……"我想了半天,百思不得其解,突然我就想到可以查工具书啊。

我迅速地跑回房间,找出工具书,认真地查找。但是工具书只是略写了一下,不详细,哎,还是网上查吧!我又打开电脑查起来,电脑上显示出多肉植物变红的原因主要有两点:温度和光照。光照改变多肉植物颜色是最常见的,而且见效最快,最简单的实验就是把长期散光的绿色多肉植物放在阳光充足的地方,要不了多久就会发现多肉植物叶片颜色开始变化。当然,不一定都会变红,因为多肉植物品种原因,颜色会有所不同。看完解释后,我突发奇想,我也可以自己实验一下啊!

我跑回阳台,把一盆没有变色的多肉放在阳光充足的地方。没过几天,那盆多肉真的变色了,叶尖是红红的,我实验成功了,真是太开心了!

通过这件事情我明白了:生活中要善于观察,发现问题要学会思考,找出解决问题的方法,这样才能增长见识,习得本领。

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篇11:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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有人喜欢那生机盎然、郁郁葱葱的夏天,有人喜欢那五谷丰登、硕果累累的秋天,有人喜欢那白雪皑皑、玉树琼枝的冬天,而我却喜欢万紫千红、百花争艳的春天

春天的天空是五彩斑斓的,暖暖的春阳下,孩子们都脱去了冬装,换上了春装,拿着各种各样的风筝奔向公园、田野,把一个个风筝放飞到蓝蓝的天空,天空霎时间变得五彩缤纷。风筝带着孩子们的梦,越飞越高,越飞越远……

花儿、草儿、树木听见外面传来一阵阵的欢笑声,也赶来凑热闹,花儿害羞的露出了小脑袋,红红的脸蛋上镶嵌着一张张甜甜的嘴巴;小草从土地里昂首挺胸走出来,像一个个小绅士一样邀请花朵姑娘跳舞,树木看见了拍打起小树叶为他们助兴唱歌。

这热闹的场景引来了蝴蝴蝶、蜜蜂,她们也加入了盛会。她们看到花朵姑娘正和小草绅士跳的兴致勃勃。不想打扰他们,于是就想到了一个主意,让蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹给他们来当伴舞。一时间花园里变得更加热闹了。小朋友们好像知道他们在开舞会,有的吃力地跺起了小脚,象在敲鼓伴奏,有的在使劲地拍着他那胖乎乎的小手,像是在给她们打拍子。

远处,农民伯伯正在抓紧时间春耕,他们播下的是希望!是期盼!

“一年之计在于春”。春天是充满希望的季节,我们要珍惜这美好的时光,努力学习,切莫留下“白了少年头,空悲切”的遗憾!

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篇12:写观察日记的四年级

全文共 509 字

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9月20日星期三多云

昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。

我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。

今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。

9月21日星期五多云

今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。

经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?

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篇13:大熊猫观察日记500字

全文共 437 字

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黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。几个特点一融合,就成了人见人爱,憨态可掬的大熊猫

它浑身上下圆滚滚的,眼圈是黑色的,耳朵半圆儿竖在头上。团起身子像一个毛茸茸的皮球。

它喜欢吃竹子、竹笋、胡萝卜、窝窝头,吃起来肚子就成了一个无底洞。竹子堆成的大山都吃不饱,它可以躺着吃,坐着吃,狼吞虎咽,它先连啃带咬地把皮给剥了,再细心品味这一美味,最后一个是熊猫的专属动作。就是舔手掌,舔完了跑上去抱住饲养员大腿,撒娇卖萌,饲养员给了这次全部的食物,只听咯吱咯吱地响,吃得可欢了。

当他吃完自己手中的食物,贪婪的目光盯上另一只,另一只四脚朝天,全力反抗,仿佛不是要它食物,而是要它的命。

“不怕熊猫会卖萌,只怕熊猫会武功。”我们的熊猫正在练功呢!先做一下热身运动,然后开始,先来“如来熊掌”一阵扑打后。一个球地上滚,一个球天上飞,再来一个“泰山压顶”球终于被它治服了。

现在熊猫是非常稀少的,我们要保护它们。

整个过程描述的详细,诙谐也将动物的生活习性刻画的栩栩如生。

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篇14:观察日记

全文共 415 字

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最近的科学课上,我们认识了蚕,激发了我对它的兴趣。于是,妈妈给我买回一包蚕卵,供我观察

过了几天,蚕宝宝们“破卵而出”。我目测了一下,一只蚁蚕差不多有3毫米长,半毫米粗。看着它们可爱的样子,我暗暗下定决心:我一定要精心呵护它们,让它们快乐成长!

每天放学回家,我都会精心挑选鲜嫩的桑叶,洗得干干净净的放到蚕房里。现在,我的蚕已经和小姆指一样长、一样粗了,头部也变成了深褐色。它全身洁白晶莹,可爱极了。

蚕宝宝吃桑叶的时候非常有趣。每次,它们一闻到桑叶的香味,就争先恐后,一拱一拱地爬到桑叶边,用胸前的三对脚紧紧地扒住桑叶的边缘,高高地昂起头,像割草机一样,一缕一缕,迅速地把美味大口大口地吞进肚子里。不一会儿,它们就把桑叶啃得精光,只剩下光秃秃的叶柄。

慢慢的,我的蚕都结了茧,变成蛹,化成蛾,产下卵后就死去了。

“春蚕到死丝方尽。”蚕的一生是那么的短暂,它们却把宝贵的年华都凝结在洁白的丝线上,奉献给人类。蚕是多么可爱、可敬的小动物啊!

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篇15:中学生植物观察日记

全文共 626 字

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4月12日 星期四 阴有小雨

这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天,每一天空上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看是否有长高,好象没什么变化。我还是坚持每一天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。这天空上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

这天,我去看我的葱,但是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。

4月26日 星期四 晴

这天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵个性引人注目,长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

这天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

这天是五一长假的第二天。午后一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

这天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真期望它能够继续地快高长大。

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篇16:观察日记六百子左右

全文共 612 字

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我非常喜欢玩蚯蚓。

又一次,我挖来了几条大蚯蚓,那可真叫大啦!有一条小手指一样粗,身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓,身上特别湿润,就像刚才海里捞上来的针,我给它取名“地国小兵”,这两个名字是不是非常有趣?

听说蚯蚓能松土,这是真的吗?我不信,想做个试验。

我拿来了几样必备的东西:一个透明杯,几片枯叶,一大碗的泥土和少量的水。

我先把土放进透明杯里,再把枯叶放进土里,把土压硬,浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来,这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。

不一会儿,一条“地国小兵”就第一个开始钻土了,而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置,两分钟不到,它一半是身体已经“入土为安”了,再接下去的两分钟,这小兵居然已经无影无踪了!

半个小时后,我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着,想着,十分钟过去了,我一低头,突然看见它钻了进去,呀,它终于钻进土里了,我十分高兴!它每钻一点,上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝,大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时,头差一点就从裂缝里钻出来,因为我给的泥土太少了。

我本来很担心:这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在,我看到蚯蚓不仅能钻进去,而且还钻得很快。

几天后,硬土变得非常松软了,我都不敢相信自己的眼睛。

根据试验结果,我知道蚯蚓确实能松土。

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篇17:观察日记大全600字

全文共 598 字

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今天,老师叫我们种绿豆,观察绿豆的生长过程。放学以后,我回到家把一些水倒进了一个杯子里,然后就把几颗绿豆放了进去。过了一个小时,我去看绿豆,但是它没有什么变化,我很着急,连忙去问妈妈,妈妈叫我不要着急,要耐心一点。晚上,我去睡觉之前,又去看绿豆,这时,我发现它比原来胀了一点,就像一个胖娃娃。

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑去看绿豆的情况,令我惊喜的是大部分的绿豆已经脱掉了绿色的衣裳,露出白白胖胖的身子,它的两块豆瓣的中间长出一条大约半厘米长的小芽,白白嫩嫩的,就像一个逗号,可爱极了!

到了第三天,绿豆的芽又长长了,有的长得快,有的长得慢,最长的已经长到2厘米了。我在心里盼着它快快长大。

第四天,我观察绿豆时,发现豆芽的根部从白色变成了淡红色,两块豆瓣的中间长出两片白色的小叶子。我非常开心,立刻去跟妈妈说:“妈妈,为什么绿豆会长得这么快呢?”妈妈说:“植物的生长离不开阳光、水分、养料,你把它放在阳台上,它得到充足的阳光,加上你天天给它浇水,它有足够的养分,自然就长得快了。”看见绿豆每天都在变化,我心里乐滋滋的,以后我一定会更加精心地照料它。

又过了两天,我惊喜地发现豆瓣中间的两片小叶子变成了嫩绿色,叶子还舒展开了。那条豆芽已经长到四、五厘米了,细细的茎越来越粗壮了,而且好像还在奋力地不断生长。

看着豆芽茁壮成长,我的心里有说不出的快乐,我不仅看到了绿豆的生长过程,还体现到种绿豆的乐趣。

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篇18:我的观察日记作文600字

全文共 752 字

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一天傍晚,我和爸爸一齐去田地观察植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子仅有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不明白它的名字,但明白它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎样明白的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候,爸爸叫我了,原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。经过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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篇19:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇20:关于荷花的观察日记400字

全文共 333 字

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暑假的一天,天气晴朗,万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放,有的开得正艳,像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我,我挨着你,像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸,好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶,像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮,而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时,蜜蜂就来采花粉,可以制成花粉,吃了可以养颜美容。待花瓣落去,莲蓬成熟后,里面的莲子可以吃,莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡,泡茶。荷花的根,就是长在淤泥里的藕,洗净后是洁白无瑕,可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染,而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

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