怀念我的母校初中作文精选四篇 作文素材(汇编20篇)

转眼间我们六年的校园生活结束了在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的一草一木，一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要毕业了!

校园里的点点滴滴，都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗?不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了六年了，我们也舍不得她呀。

我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

天已很黑了，已是夜深人静的时候了，只听见窗外小虫的鸣叫声，我的两只眼皮不停地打着架，我强打着精神，努力地写着一笔一划，一阵风吹来，冲散了我的一丝睡意，写着写着，我感觉我的眼前的字像许多苍蝇似的，在我前头乱飞，迷迷糊糊中，我便靠在了桌上。

阳光灿烂的日子里，我们感受着阳光雨露，享受着我们的童年，沿着清澈的小河追逐着蓝蜻蜓和绿蜻蜓，我们一起蹦跑在小路上，与天空中漂浮不定飞行物蜻蜓一起飞翔。我们随着它不停地拐弯，谱写着我们的童年，它飞来飞去亲吻每一个树梢，当它停下来的时候我们才可以认真地观查，它纤细的腰身，薄纱似的翅膀，上面有着朱红色的纹路，水晶般的大眼睛，这一切都显得那么安详、和谐、美好。

吃饭了，你们也真是的，那么不听话，快吃饭了。外婆颤颤巍巍的走来，知道了，知道了，外婆。我们连连走上去，扶住外婆说，懊，我们就会儿就来。呵呵，好好！外婆笑盈盈地走了。我们依旧在不知疲倦地嬉戏。一玩就忘了时间，当外婆再次出现在我们的视线里时，已是怒发冲冠，我们这群老鼠，早已脚踩西瓜皮溜之大吉了，当外婆来的时候我们追求自由又乖乖地出现在饭桌上，一起吃饭时，外婆马上像个没事人似的，又给我们夹菜。多吃点这个，这个也不错。我们吃得可欢了，外婆看我们吃可高兴了。

外婆您吃这个，多吃点。你吃你吃，我够了我够了，吃不下。外婆推辞着说。吃吗吃吗！不了不了。——又一阵凉风吹来，把我从童年中拉了回来，我微微睁眼，发了一会呆，我回忆着那时的情趣，外婆你还好吗？一股浓浓的乡愁涌上我心头。哦，我还得做作业。

[怀念童年_初中优秀作文

今天是9.10，教师节。昨天，我在心里就想好了，怎么祝贺老师节日快乐。当然啦，从小学开始，我们就懂得了尊师爱师，老师教给我们那么多东西而不图回报，我们怎么能不感谢他们呢？就像英语老师教给我们的那句谚语：a candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己，照亮别人，我们的人民教师，当然也是如此啦！

我是初一新生，不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了，一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨，山呼“老师节日快乐！”我们学校是女子联盟军，一水儿女老师，她们不就相当于母亲吗？当然要送康乃馨。

一到班里，大家已经“蠢蠢欲动”了，天，还有比我早的。大家都在检查作业有没有错？礼品有没有包装好？一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了n遍，不用看了；给英语老师的信（我是英语课代表）也已经工工整整地抄好了；给老师的小礼品嘛自不用说，在书包里好好的睡觉呢。班长一来，立刻宣布：“老师来上课时要喊祝老师节日初中生快乐！”班里不用说一片拥护声。

好啦，准备就绪。先是英语早读，需要我英语课代表亲自出马，班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫，今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒，也没人说闲话。

语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。

“啊，糟糕！地理先生怎么办？”亏他记性好，记得地理先生一向严厉，喊完上课立刻“请坐”，没有说祝词的时间了。这这这……如何是好？幸好大家已经准备就绪，班长说起立，班里同学就说出了祝词——啊！一切竟然如此顺利！接下来的地理课，大家表现良好，竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑！

下了学，破例老师没有让自习，而是放我们回家。这也难怪，历代毕业生，谁不是去母校看看？老师真是支持我们的工作啊！

到了文兴街小学校门口，哇！同学们都来啦！吴忍冬，刘拓，温佐威，就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服，再次汇聚一堂，好高兴啊！听说老师们开会，我们就先去了操场，不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出，“丘比特”谭老师，“旋风”刘老师，连赵老师都来啦……老师变化好大啊！

张老师出来给我们一个巨大的拥抱——oh我倒！接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊！再次见到他们，我高兴极了。

[教师节初中生作文素材

今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。

怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此？

人非草木，孰能无情？

当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……

如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……

顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。

七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

那里，储藏了太多太多的回忆。

透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……

他们，在哪里啊？

九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……

推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……

怀念九五班的一切……

班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。

我在高中不快乐，却再也回不到初中。

“哗啦啦，哗啦啦”咦?这是什么在响动?哦，原来，是我们母校的七棵大杨树，它们的叶子被风吹得哗哗做响，奏出了这首交响曲。

站在远处看，一棵棵杨树像警觉的哨兵，威风凛凛地守卫着母校。走近了看，一棵棵大树直插云天，好像顺着它，就可以冲上太空。突然，一丝木屑从树上飘落下来，原来，一只可爱的小啄木鸟也在上面乐不思蜀地安了家。

春天，大杨树吐出嫩芽，母校里到处飞扬着杨絮，随手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大杨树枝繁叶茂，上体育课时，我们经常站在树下运动，这些大杨树给了我们无限的荫凉;秋天，落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大杨树的树叶也成了我们课后的玩具;冬天，大杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来，变成了我们恶作剧的道具。

我对大杨树的关注还是来自于读《三国演义》的时候，偶然看到书中讲到马超大战曹操，马超在胜利后追赶曹贼，将曹操追到一个叫“七棵杨”的地方，而此处正是由于只有七棵大杨树而得名。当时我就在想，我们母校也正好有七棵杨树，会不会这就是传说中当年曹操的避难之所呢?

母校的大杨树给我们带来了无尽的乐趣，我爱母校的大杨树!

今天是开学的第一天，我背着沉甸甸的书包，拖着沉重的脚步，迈进新学校大门，面对眼前一张张陌生的面孔，我内心感到非常孤独，心情一下子变的沉重起来了，我告别了原来的学校和我同窗三年的同学，老师，此刻我是多么想念他们，眼前不由得浮现出和他们在一起快乐的画面。

以前每年开学，我们都会不约而同地聚集在一起，争先恐后地谈论假期的趣事，甭提有多开心了。从一年级开始老师就把我们当做自己的孩子一样关心呵护，在我们每次有困难时她总是第一个出现在我们面前，帮我们解决困难。

记得一次，我参加学校画画比赛，忘记带画夹了，正准备放弃时，老师拿来了一个崭新的画夹，放在我面前，还鼓励我说：“好好画，你一定行的”.在老师的鼓励下我对自己充满了信心，结果取得了总分第二名的好成绩，在我准备给老师还画夹时老师却和蔼可亲的对我说：“留着吧，我相信有了它你以后会对自己更有信心的，”听了老师的话我的眼睛湿润了，此刻我下决心以后一定要好好学画，不辜负老师对我的希望。每次我一看到那个画夹就想起我的老师。

在所有的同学中有两个我最要好的朋友，那就是刘嘉琦和朱海平，从一年级开始，我们三个人在老师的耐心教导下成了老师的得力小助手，无论干什么都是一起的，就连每次考试成绩都不相上下，平时如果有一个人遇到困难，我们其余两人会挺身而出。记得有一次，在体育课上刘嘉琦调皮不听老师的话，结果被老师罚站，我们看到他一个人孤独地站在那，于是我们两个就一起陪他顶着火辣辣的太阳罚站，他感动地眼泪都掉下来了，赶快去向老师承认错误，老师也被我们的行为感动了，原谅了他，从那以后我们三个人无论谁有了困难，都会一同去承担、一起想办法解决，就这样我们三个便成了有福同享，有难同当的好朋友，我们一起学习、一起玩耍，愉快而充实地度过了三个学年。

今年开学典礼那天，是我心情最糟糕的一天。看到同学们一个个上台领奖，就是没有我，我的心好酸好酸，往年开学典礼上老师一定会念我的名字，领奖台上会有我的身影，能看到老师的微笑和鼓励，而今年却什么也没有。此刻多么想回到原来那个学校，和他们一起走上领奖台，一起分享快乐。

在这里虽然老师和同学们都很关心我，也交了不少新的朋友，但是我时常还会想起以前的老师和朋友，有时连做梦也会和他们一起玩耍、学习······不过我相信现在的孤独和寂寞都是暂时的，不久的将来我会有更多的新朋友，带给我更多的快乐。

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

又是一个炎炎夏日，和三年前一样，暑气已可以让人切实的感受到呼吸的艰难。就算坐在风扇下也不管用。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，痒痒的，使得整个教室变得烦躁不安。其他年级业已放假了。为了明年的高考，我们只得还留在学校赶新课。三年前的今天，我还在上坝中学，那时也在紧张的准备着考试。只是那时的我还可以坐在教室里认真的演算和练习，那种背水一战的激情足可以得到很多的赞赏。也恰好可以在现在这种无聊的时候让我怀念一番。现在回忆起那段日子真让人乐不可支。三年前的那间教室里，没有电扇，那时的上坝人也没几个知道空调是什么玩意儿。同学们在老师的陪伴下学习，直到深夜。

由于学校几乎都放假了，经常停电。每每这个时候，老师是和我们走得最近的，教我们做人必不可少。直到来电，又继续学习。在那里我们既学会了做人，也学会了做事。我无法记起有多少个夜晚的愉快和轻松。酷热的傍晚，五六十人坐在一间屋子里，然后点上蜡烛，却没有任何人感到有一丝的烦躁。那微弱的灯光，为黑暗的屋子增添了几分光明，那就是希望。昏暗的灯光下，可以清楚的看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人看了觉得不爽。在我的记忆中最清晰的是我们的数学老师。他取下眼镜，用手绢搽拭额头上的汗珠的情形，让我们心中生出一丝丝的不快，并且永远难忘。平常他是不会摘下眼镜的，是汗珠钻进了眼睛，渗得发痛?然而第一次见到老师那深凹的双眼，谁也不难想到坐下油灯下挑灯夜读的一幅图画，那画很美，淡淡的。他在满屋子昏暗的灯光下，向我讲他的成长故事，讲他为什么会当老师，我们无不为他那和现实极不相称的经历感动。“人不可一日无志。”、“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。

”他要求我们人人做有志向的人，他希望我们都做英雄。已经三年没回到上坝中学了，我的母校!那里的几年让我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老师想飞的都和学生们一起飞了，只剩下一些平凡的人还在守护着，一块贫瘠的土地。三年前，我还在上坝中学。直到现在我才明白那时上苍给予我们的是多么的不公平，多么可怜的生命啊。我对过去很是怀念，想想过去也实在是不容易。我对我的那位数学老师怀有一种最伟大的崇敬之情，两次中考我都填报了中师，但都是失败了的，不可改变的事实。而现在又将面临一次血腥的宰割，如果还剩有一丝血脉在搏动，我会努力去做一名记者，为那些默默无闻的为社会作贡献的“授勋”!他们太可亲可敬了，不给他们授上一块“勋章”，就算熬到生命垂危之时，又怎么舍得放下眼前的一切呢?我将抽出时间在尽短的时间里回母校去一趟，那里虽山不高但秀雅、虽水不深但澄清、虽地不广但平坦、虽林不大但常绿。因为我怀念那里，我要去看看他们，我的亲人、我的母校!其实，人永远不该摈弃造就生命的人们同为人类也不该背弃指航生命的人们而无论怎样，生命都是值得尊重的，采取捕杀的方式，即便是对狗也让人感到残忍和血腥。所以，我更是要回去看看他们，我的母校、我的亲人!

开学了，我们班第一件大事儿，当然是全班的大扫除!不是我们班爱干净，而是这个习惯一直保留着，每一年的开学，我们班都会一起进行大扫除。

“_，你帮我去拎一桶水过来吧!”我们班的班主任这么对我们班的同学说着，你猜得没错，我们班的大扫除，我们班的班主任也会参加，她会以她自己的行动带领着我们进行，这正是我们每一年大扫除时都不会有所懈怠的原因。连我们老师自己都在大扫除了，我们又有什么理由不去好好打扫除呢!

在这一次的开学大扫除中，我是负责拖地的，和我一起拖地的，还有好几个男生。我也是一个男生，但因为个子小，以前的大扫除都是像女孩儿们一样负责扫地，这一次我开始拖地，是我私下里找老师说了，老师也觉得可以锻炼锻炼我，这才有了我这一次负责拖地。

不过真正在开学大扫除里拖起地来，才明白过去老师的安排是有道理的。拖地真是一个需要力气的活儿，如果没有什么力气的话，真拖不了很干净。我拿着我的那个拖把，使劲在地上拖着，似乎怎么拖也拖不完。好在这时候，我们班的“大力士”_同学出现了，他拿着拖把在我的身边拖着，一边向我示范怎么拖更好，一边感慨他的那身蛮力还是有点儿用处。 _ The classmate appeared, and he dragged it with a mop beside me, while demonstrating how to drag me better, while feeling that his brute force was still a bit useful.

我和大力士同学在拖地中切磋着，一边笑一边聊，不知不觉，我们这块我们负责的地也就被我们给拖干净了。这一次开学的大扫除，在我主动要求拖地的过程中，让我学会了拖地，也学会了担当。等到下一次的大扫除，我一定就可以不需要大力士_的帮忙，也能将自己负责的那块地儿给拖完了吧! _ Font>help, you can also finish the land he is responsible for!

忙忙碌碌，零零散散的初中生活转眼将就过去了。这期间有着太过的异常，太多的欢笑，也正因为这些，初中才变得那么有味。

年少的心好想飞。步入初中，心理上多多少少会有一些重荷。由于一切都是崭新的，心儿会随着理想的憧憬而延伸，一直抵达那个梦中美丽的花园。

看过去，是闪亮亮的幼稚与欢笑；看今天，则是一份成熟与稳重。童心，初中，两个不相关的词放在一起，左手一个，右手一个，会发现许多不同。左手的让人怀念，感慨；右手让人……

花开，鸟鸣，让青春的心动起来；流水，绿叶，给我充足的生命；落叶，硕果，当青春灿烂辉煌；雪花，枯枝，让我再度鼓起生命的信心。这初中的四季始终让我找到热情的火焰。

虽然，作业本川流不息，试卷上下飞舞，但是初中的生活还是给了我们更多饱满的精神力量和无限的美景，在一次次的闯练之后，我们变得更坚强，我们更加努力地学习，拼搏，翅膀在风雨之后变得更丰满。

初中的生活并不只是昂首听老师讲课，埋头在题海战术中搏斗。更多的是以课外书籍来充实自己，做到“腹有诗书气自华“。

“仰之弥高，越高，攀的越起劲。”我们应该紧紧地盯住未来不放手。此时，只能让初中的生活索绕在脑海中，成败得失抛之脑后，把欢声笑语，淡淡忧伤化作一片落叶，随秋风飘向四面八方……

这——曾经属于我的校园；这——曾经让我充满欢声笑语的校园；这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听！海上已奏鸣了远航的汽笛声……

在我无知时，是母校教给了我真知。

7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了校园，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。

在我伤心时，母校给予了我温暖。

随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的"老朋友"诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。

随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学习，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的老朋友外，我又有了更多的知心朋友。

在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的留恋，一种发自内心的舍不得。

还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……

一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。

又路过你的窗前,那灯光还那么熟悉地亮着,你是否在这缓缓的灯光里,怀念着我?

还记得这温柔的灯光下你不知所措的神态,那爱我却又不敢说出的羞涩,那份不知该如何表达的朴实,和那种一直让我割舍不断的坦然和正直。真喜欢那个卖玫瑰的小男孩，当接过你从他手中买的玫瑰的时候，我仿佛突然变得很美丽，那份自信的感觉久久不逝。在你第一次注入情感的目光里，我依稀找到了回家的路。

许是秋风吹走了我的温柔,或是秋风的荆棘刺痛了你,你带着伤在我浩瀚的情感浪潮中消失。从此，你坚毅的背影任多么皎洁的月光也唤不回来。再也听不到你叮叮咚咚的钥匙声了，你的气息已飘逝在风里，离我远去

从不敢告诉你我的思念。思念时，只有拿出那枝已枯萎的玫瑰，在花瓣中找寻你真挚的初恋，但愿你还记得，那，是我。

尊敬的母校：

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意，感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切，那里的教师是那样的和蔼可亲，那里留下了童年的欢笑和少年的梦想，那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和完美回忆带走，把自我的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越完美，愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，学校比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，教师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，并且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是期望经过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今日我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自我的成绩来回报母校，报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子：

日期：

五年的小学时光总是匆匆而去。母校！再见，是你给我一匹知识的千里马，你的血液里流着我的汗水，你的的衣服上有我为你绣的花，而你也给我注了新的蓬勃朝气，教我一条条人生道理。

回到空荡荡的教室里，了无生机，不过一切还是那么熟悉，这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊！这里曾经有同学们的团结，同学之间的友情，有同学生情并茂的书声，同学的淳朴的笑声，有老师的表扬，也有批评，这些情景都烙在我心中，不能抹去。

走在校园里的林荫小道，哪里的绿树，小草仿佛都轻轻地对我说：“来吧，再坐一会儿吧！”我倚在一棵绿树上，过了一会儿，我坐在花坛的边际，还是老样子，我才想起暮春，我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏，我带着不满坐在这里，习习凉风吹来，像一股清泉涌入了心间，不满顿时荡然无存。深秋，看着大雁从头顶向南发，数着被风吹散的落叶，那种滋味别提多好了，真有点诗情画意。初冬，看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园，校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外，我们热火朝天的在打扫公区，争取把“流动红旗”继续留在我班。

来到操场，就想起我们在这挥汗如雨，200米的赛跑，童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语藏在花儿的馨香中。再次回想，在教室里有我们的笑声，在操场上有我们的叫苦声，在办公室也有同学们的微微抽泣声，在母校里，我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心的考试，令人手舞足蹈的运动会，令人磨拳擦掌的文娱会，这一切一切都变得那么美好。

啊！母校，你的书库让我们长了见识，不再是母鸡怀抱下的幼崽，而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲，扬起了我人生中的风帆。再见了，母校！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，忘不了许多许多，让我拾片落叶，珍藏这美好的小学五年的生活．．．．．．

有的人喜欢书法;有的人喜欢游泳;有的人喜从唱歌;有的人喜欢……而我最擅长的便是跳舞了!

舞蹈有很多种:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，潇洒炫酷;芭蕾舞，举止优雅;拉丁舞热情奔放。我最终选择拉丁舞。

第一天，妈妈带我去见老师，老师先教我基本功:双腿弯曲，趴下地上，老师负责压我们的腰。刚开始还好，可是到后面越来越疼，我的眼泪在眼眶里打转，“好了，歇一下吧，”老师说。我这才松了一口气。可没想到，这次老师叫我靠在墙上，双腿又开我照做了，谁知老师用脚压住我的腿，慢慢往后推，我的胯一阵又一阵的刺痛。终于，下课了。一了课我就找到妈妈，哭着嚷着不想学了，妈妈语重心长地对我说：“你自己要学的就要坚持下去，不然以后你想学什么都不让!”我只好咬着牙走了回去。

就这样日复一日的练习，我竟然可以去上海电视台录节目了，在台后，我不禁紧张万分，在台上，我把所有的紧张和害怕化成了激情，博了观众的一阵阵掌声。

我明白了，坚持就是胜利!多坚持一会，离成功就会更近!

烦恼是一种令无数学生无奈而又无法解决的情绪，特别是像我们这样刚进入青春期的学生，总觉得烦恼无处不在，无所不有。令人产生烦恼的因素无疑只有两种，一种是外在的因素，例如妈妈总是拿你和别人比较说你这不行那不行。另外一种就是自身的原因，例如你画画不好，别人嘲笑你，这些都是产生烦恼的因素，而我的烦恼就是歌唱的不好听。

在上学期间，老师说音乐是要考试的，听到这个消息的我恍如雷惊。为什么要考试?从小到大我都是没有音乐天赋的，虽然我也想努力改变这个事实，可最后只能无能为力，不管我怎样尝试都无法改变这个事实，我的音总是不在调上。不过我还是有些庆幸。因为我虽然唱歌不好听，但我还不是那种五音不全的人，还没有那么糟糕。

因为我知道快要英语考试了，所以有时候我就在家练习一下，不过没有一点进步，在考试之前我都是有些抵触音乐的，美丰唱歌的时候只要我一唱。都能听到周边的笑声，但是并没有嘲笑的意思，但是是他们的自然反应，我不唱了，总能感觉到老师在看我，那意思不言而喻，这是让我左右为难。

考试终是要来的，这不这一天就要考试了，我们要唱的是《好男儿》，我是第一个唱的没有前面的人做个样，我是很难唱成功的。正如我的猜测，果然在我唱歌的时候以及我唱歌唱完了都会有人发出唏嘘的笑声，虽然我已经听过很多遍了，可是我现在还是有些小难过的。

现在我已经释怀了，虽然以前我是烦恼的，但我现在认为能给别人带来欢乐，自己又何尝不是一种快乐呢?所以烦恼就让它飞吧，飞到那我不知的地方被深深的压制。

1.父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.

2.小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是"再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓"的口号发挥和功效吧.

3.微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号!

4.春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；

春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。

5.修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量。

6.我是一个自尊的人。因为自强，所以自尊。我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。

7.在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。

8.学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己

欣赏自然，就是欣赏我们的生命；珍爱自然，就是珍爱我们的生命

9.苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑（一次小结），对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

10.青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

11.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。

12.热爱是什么？热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。

13. 兴趣是什么？兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，我们乐于牺牲看电视，玩扑克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰。

14.如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；让我们共同创造辉煌。

15.清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看。

16.没有自知之明，其害无穷；反之，则能走向成功。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己害国吗？诸葛亮知己知彼，周瑜充满自信，不都利国利民吗？

17.我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

18.雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊。

19.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

20.只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。

只有连巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而低平的小山，只好让杂草丛生。

[初中好词好句大全素材

导语：对极多初三学生而言，估计最为棘手的一件事，便是面对一个作文题，看似简单易写，却无从下笔，搜肠刮肚也找不出对应的素材例子，下面我们来说说初中作文里面，如何将素材移花接木，一材多用。

事实上，作为一个初三学生，经过三年的写作训练，手里所积累的作文素材，已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?

各位必须明确两点，第一，每一作文题，扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中，可写之材、可立之意，多如天上星辰，就看你能否睁大眼睛找到它。第二，一个素材，绝对不止一种写法，而可通过转换素材，让它百变出不同立意，适合不同作文题。

明确这两点后，我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道，请继续往下看文章。

为了让你别跟作文题大眼瞪小眼，你要做的第一件事，叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰，就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题，审题时，都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你，估计写第三种没戏，可着重从前两种去立意：

如“少年风采”，从情感角度立意，可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意，正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。

聪慧如你，只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯，会发现，原来，一个作文题，有那么多素材都能写。

拓宽立意点之后，你要做的第二件事，叫转换已有素材。一个作文素材，在通常情况下，其内涵肯定不止一个，这是由人做事的关联性决定的。我们在做很多事的时候，都不是仅仅依靠自身力量独自完成的，其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中：别人会给予你各种物质上或精神上的帮助，于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新，或坚持，或拼搏，或团结等)推动自己完成它，于是这件事又有了成长内涵。由此可见，任一素材，通过一定的转换，都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。

立意点挖掘完毕之后，先别急，素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材，让它与需要承载的立意相配。调整时，可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。

所谓调整细节片段，即根据文章主题的不同，在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段，将其加以延长，综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句，即根据文章主题和细节片段的不同，在叙事完毕之后，及时对其进行情感或道理的升华点评，以对文章主题进行升华。

如同样是“跑步”这一素材，从“坚持”这一品格的角度立意，可将细节放在“跑步受挫，坚持练习”上，重点刻画在操场上跑步的场景：对神态(脸色、眉头、嘴角等)，外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理，若用在“情感类”主题，则可写通过亲人/朋友的帮助，让“我”坚持下去，重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。

当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向，并通过转换素材拓宽某素材所有立意点，做好这两个工作后，你会发现，作文，也就那点事。

公元二零一四年七月七日凌晨六点钟，我敬爱的外婆与世长辞了。虽然已经过去六天了，外婆也已经入土为安。我于外婆下葬的第二天便回家忙自己的事了。我以为外婆走了，后事也办好了，我可以松一口气了。可是却恰恰相反。我不但没有轻松，反而更加悲痛了。外婆卧病在床六个多月，我前后去服侍她五次，每次来去一星期。正因为如此，外婆卧病时期那令人心酸的一幕幕总是在我的脑海里像放视频一样频频闪现。尤其是我最后一次与她告别时她那绝望无助的表情深深地烙在了我的记忆中。外婆啊!我对不起您啊!我本来可以多服侍您五天的。五天啊!那是您生命中最后十天中的五天，我悔恨终生啊!

我原以为我我经历了很多事，我很坚强了，很超脱了，我对生死看得很淡了。我看到您久卧病榻，痛苦不堪的模样，我甚至认为死对您来说是一种解脱。可是，您真的走了，我一下子又无法接受。在失去您的这几天里，我感到是那样的痛不欲生。我感觉到这个世界从此不再完美。因为这个世界少了一个人——我那苦命的外婆。我从来都不知道您有这么大的魔力!一个老弱病残九十多岁的老太婆在我和生命中如此的重要。竟会一时间让我的情感大厦完全坍塌。我是那么强烈地希望时光可以倒流，让我与您再续末了情。可是我知道今生今世是不可能的了。我只有企盼来世再做您的孙女。

可怜的外婆，您卧病在床六月有余。饱受精神与病痛的折磨。从今年春节年初三那天我回去开始，你就开始了长达六个多月的卧病生活。六个多月啊!对一个健康人来说只是一瞬，可对于您一个寸步难移的病人来说是多么的难熬啊而且还要忍受病痛的折磨。清楚地记得那天我刚进您房间看您，您见到我第一句话就说：“儿啊!我这次怕是要走路了”。那话里掩饰不住的是强烈的惧怕。我听后十分的难过。没有正面回答您。我知道当时您心里害怕极了，您肯定很想听到我说一些安慰的话语。然而我就是没有说。那是因为我对外婆的感情太真。如果是一个与我不相干的老人说这样的话我也许会说上几句安慰的话。现在想来我真是太傻了!我不懂得人有时要讲一些善意的慌言。你还对我说：这次回来多住些日子，服侍我一下。又说请我和我老公把您搬到客厅去睡。外婆身体能动时从来没有向我提过什么要求。她能说出那些话说明她实在太需要别人的帮助了。我看到她十分吃力地爬起来坐在痰盂上小解后就起来不了了，得靠双手扶住两边的椅子撑起来，可以想像平时我们不在家时她有多难啊!她住的屋子又在后面，有事她喊破喉咙也无人听得到，所以她想我把她搬到客厅睡。可是这样的要求又有谁会应呢想起来好不叫人心寒!

外婆卧床六个多月，其间时时发疯。不知是病情使然还是被那样的处境逼疯的。外婆啊!您的命怎么这么苦啊但是尽管这样，外婆还是很留恋人间，她怕死，不想死。在她卧床的前几个月，她一直想战胜病魔好转起来。她说现在这段好日子，有吃有穿的，不让她多活几年。听得我心如刀绞。

外婆啊!您虽不是我的亲外婆，您与那个家没有任何的血缘关系。但是您把您的一生都奉献了那个家，带大了我们祖孙三代十几人。临到老了，在生命进入倒计时的最后时光，竟然过得这么惨!外婆啊!我们愧对您啊!您死去是一种解脱，来世您一定不会这么可怜了!外婆是我养母的养母，与我与养母一家毫无血缘关系。外婆一共生了四子一女，全部夭折。后来才抱养了养母。从此才与我们一家结下了离奇的缘分。养母又抱养了我，又生下了三弟一妹，由此我与外婆的情缘更是不同寻常。我和弟妹们都从小都是跟着外婆长大的。可以说我们兄妹五人小时候跟外婆在一起的时间比跟妈妈在一起的时间都要多。所以在我们的心目中外婆不是亲外婆胜似亲外婆。在我们小时候，外婆在她家和我们家两头住，直到养母生了小妹后外婆才完全搬来和我们一起住了。三十多年了，外婆从此再没有离开过我们家，直到她去世。我和三个弟弟小时候就是随外婆两头跑的，所以在我童年的记忆中，外婆家那个村与我们自己村一样的熟悉。外婆是五保户，她一直住在村里为她安排的祠堂旁边的小厨房里。那间小屋已经深深地刻在了我的记忆中。以致于这么多年常常在我的梦里出现。

我断断续续听外婆和父母讲过一些有关外婆身世的话题，大约知道一部分情况。外婆的命真是太苦了!说来令人倍感凄凉!外婆三岁零一个月便父母双亡，本该是在父母和长辈的怀里千般娇宠，万般疼爱的年龄，我可怜的外婆却只得被送到别人家当童养媳。如果这个童养媳能当得长也还可以，偏偏造化弄人。在外婆十岁那年，外婆的养父和两个年幼的妹妹一年之内都相继惨死。外婆养母带着十岁的外婆想依为命，三年后遂改嫁。苦命的外婆在十三岁的时候被送到婆家等婚。可怜的外婆生性胆小懦弱，又自小孤苦无志，在婆家常常惨遭婆母虐待毒打，以致留下后遗症。可怜的外婆后来身上到处疼痛，一生苦不堪言。与外公圆房后又遭脾气粗暴的外公打骂。不知什么原因，外婆从十几岁开始，后背就开始长一个包，而且随着时间的推移越长越大，背慢慢地就弯曲了。可怜的外婆不知道那是外伤致使脊椎断裂，随后脊椎慢慢长弯的事实。从我记事起外婆的背弯曲得大肚与小肚帖在了一起了，肚脐部深陷进去，因为里面的皮肤长期粘在一起，常常溃疡。下身穿裤子也很难挂住。那种痛苦是我们健全人无法想像的。外婆的背弯成了高高的驼峰。脚他因伤残疾，走路总是一瘸一拐的。可能是因为外婆残疾了，外公开始嫌弃她了，所以就对她经常施暴。外婆一生共生四男一女，最后生那个女孩时由于难产。无知的接生婆抠破了她的膀胱和肛门。从此落下后遗症，直到前年我才知道个婆解大便不能正常解，有时得用手抠出来。所有这些都没有让老天停下他对外婆残酷的双手。在外婆三十五岁那年，外公撒手人寰。留下十岁的养母与外婆相依为命从此外婆一生守寡至终。尽管外婆一生可谓是上无片瓦，下无寸土。但外婆生性善良，大义。在五八年大饥荒年代，外婆与养母孤儿寡母，忍饥挨饿。妈妈告诉我，为了有口吃的，十岁的妈妈与大人一起去挖红薯，妈妈负责把红薯从薯根上摘下来。懂事的妈妈将薯根上有一点薯形的根摘回来，晒干后磨成粉做粑充饥。而好心的外婆却拿去分给了别人!我现在明白了外婆为什么在我们心中占居着如此重要的地位，不是因为她有多么的强大，而是因为她太弱小，以及那不谙世事的童真本性和她那天然无矫饰的言行。她的一生真的是应了红楼梦里的那句“赤条条来去无牵挂”和“质本洁来还洁去”话。外婆到人世走一遭，清清白白，坦坦荡荡。

外婆一生勤劳能干，朴实善良，不计得失。她用她那朴实无华的爱为我们一家三代十几人奉献了毕生的时间和精力。鸟哺喂养，母鸡护雏。木讷，冷静的外表下深藏着一颗博大无私的爱心。在我的记忆中，外婆一生总是忙前忙后，一刻也不闲。她拖着残疾的身体为我们这个贫困的家庭日夜操劳，为我父母分担忧愁和劳苦。扎柴禾，烧饭，带孩子……有空还缝缝补补，衣服叠得整整齐齐，补破鞋时由于旧鞋底塞针，外婆就用食用油脚擦在鞋底上钻。就是有了这样一位好外婆，才使我和弟妹们快乐无忧地度过了贫穷而幸福的童年。忘不了寒冷的冬天外婆用从自己膝盖上取下来的温暖的棉块为我暖脚;忘不了炎热的夏天，外婆在我熟睡之时为我打扇;忘不了外婆拖着残疾的身体一瘸一拐地把热腾腾的待客的好东西端到我面前给我吃……与外婆在一起走过的路，与外婆在一起的每时每刻……太多太多的记忆让我对她老人家撕心裂肺般的怀念。

现在这个社会，年轻人都外出打工，留下老人们苦守家园。这些年风烛残年的外婆和年迈的父母几位老人苦守家园。我知道他们受了多少寂寞和无助之苦啊长年的等待，只盼望过年的几天时间儿孙们回家过年，一年到头就那几天快乐的时光。外婆啊!您一生喜欢热闹，真的不可想像，那么多慢长的日夜您是怎么过来的每次我们回家，您都站在大门口张望。您从来没有在儿孙们面前表露过见面时的热情，您一直是把喜悦藏在心里。您是一个不喜欢张扬的人。默默地来，默默地走。

外婆啊!您是那样的懂得感恩，那样的容易满足。在您看来，有一口吃的，有一身穿的就是最大的快乐和幸福。您就顷尽一生来报答一饭之恩，一衣之情。我们做晚辈的平时给你买点东西，您总是过意不去，说到后世变牛变马报答我们。您在您的熟人和亲戚中逢人便夸我们如何的孝敬您，说我们对您如何如何的好。可是我们深感惭愧啊!你用一生来爱我们，我们却在您最后的几个月里每人没有回报您几天。我回去服侍了您几次，您感激得不得了。外婆啊!我们在您最需要孝敬的时候做得不够周全，我们对不起您 !我们不孝啊!

真的!我可怜的外婆，您的要求那么低，那么容易满足。一年到头又能花得了几个钱呢!在现在这个年代，女人少买一件衣服，男人少打一场牌就能供养您。如果我能早点懂事，我就不会走错路了，我会在我年富力强之时努力赚钱，让您在无忧无虑中安度晚年，把您带在我的身边，做一个快乐，幸福的外婆宝宝。我要弥补您一生的缺憾。可是可是时光不能倒流，今生今世我有太多的遗憾。如果人真的有来生，我只想与您再续祖孙缘。把这辈子没有实现的愿望全部补回来。外婆!我与您今生约定，来世再相逢好吗

外婆啊!现在孙女懂事了，知道去打拼了。可是太晚了!您等不及了，您走了，留给我的是无尽的思念和悔恨。我以为一切都来得及，我开始努力拼捕。上有年迈的老人等着我去尽孝，下有贤良的儿孙等我着去爱护，这才是人生最大的幸福。再苦再累心里也是甜的。可是还没有等到我成功，您就离我而去了。您让我一时失去了努力的动力。我甚至觉得这个世界已经残缺不全了，有种恍若隔世的悲凉。因为这个世界少了一个人——我敬爱的外婆!以前尽管离得远，但我知道您就在家里，就在那间屋里走来起去。我可以随时打个电话去问问您的情况，逢年过节我可以买点东西回去看您。我可以挨着您坐坐，感受您活着的气息。为您盛一碗饭;为您洗一次头;为您剪一次指甲;为您晒一次被。看到您那幸福满足的神情我会感到无比欣慰。即使在您卧病在床的期间，我还可以天天把您挂在心上，天天打电话回去询问您的病情;我还可以时不时抽时间去服侍您;可以看到病榻上形容枯瘦的您。可是现在我再到哪里去找您啊多想再看看您慈祥的笑容;多想再扶一扶您布满皱纹的脸;多想再听您叫我一声我的名字……

外婆啊!您去了!九十二岁不算短寿。您一路走好!希望您来生是一个好命的人，不像今生这么凄苦。爱您的孙女永远怀念您!

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊!一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。

忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树;忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的空气;忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊!想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14，孩子们，记住了吗?”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。

还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。

当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。

​导语：体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。

体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。