感谢什么什么写一篇作文（精选20篇）

是谁？给我们带来了知识和力量；是谁？给我们带来勇敢和快乐——她，浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝，她穿着朴实，但是心里却好像充满智慧，她就是我今天要感谢的老师——王老师

感谢您，王老师，谢谢您对我无微不至的关心和照顾，记得有一次运动会比赛，我身为体育委员，跑400米长跑。比赛开始了，我拼尽全力往前冲，生怕别人超过我，就这样我连接不断的跑了200米，因为我体力不支，所以速度渐渐的慢了下来开，直到最后，我从第三名降到了第四名。比赛完后，我垂头丧气，气喘吁吁地回到了老师身前，我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名，没有想到结果正好相反，我用手势告诉王老师我跑了第四名后，老师您不但没有说我，而是反过来安慰我说：“你虽然跑了第四名，但是你已经尽力了，再说了，比赛重在参与，不在于成绩，友谊第一比赛第二嘛！”听了老师的这句话，我才放下心来。

俗话说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者，是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心，在同学们犯错的时候，你会带领我们走出歧途，当我们遭遇挫折失败的时候，是您为我们加油鼓劲，教导我们面对困难要迎难而上；当同学们成功的时候您比我们还要高兴，您会和我们一起共同分享胜利的喜悦！

老师，您是春雨，降下知识的甘露，您是园丁种下无私的思想，您是大海，洗尽一切杂念……您，是我们终生的挚友！

今天在这个特别的日子里，我真诚地对王老师和所有的老师们说一声：“老师，教师节快乐！”

Dear Minister,

I am writing this letter to thank you for you warm hospitality accorded to

me and my delegation during our recent visit to your beautiful country. I would

also like to thank you for your interesting discussion with me which I have

found very informative and useful.

During the entire visit, my delegation and I were overwhelmed by the

enthusiasm expressed by your business representatives on cooperation with China.

I sincerely hope we could have more exchanges like this one when we would be

able to continue our interesting discussion on possible ways to expand our

bilateral ecomomic and trade relations and bring our business people

together.

I am lookingforward to your early visit to China when I will be able to pay

back some of the hospitality I received during my memorable stay in yur

beautiful country. With kind personal regards,

Faithfully yours,

(Signed)

人生中有许多帮助过你的人，有的是老师，有的是长者，有的是不知名的陌生人……。但今天，我要感谢的是我们班一位乐于助人的同学——云翌诚。

那是一个星期四，我们刚上完语文课，我漫不经心的遥望窗外的天空“啊！刚才还好好的，怎么这么快就变得乌云密布了！”我心中不免略过一丝不安。

时间过得非常快，一眨眼就到了放学，我出了教室的门，像往常一样慢悠悠地下了楼梯，突然，我似乎想起了什么，急忙跑下楼梯，但已经晚了。在我下楼梯的那会儿，“呼——呼——呼”一阵狂风吹过，紧接着“噼噼啪啪”就下起了倾盆大雨。

“该死的天气，怎么说下就下呀！我怎么回家啊？”我捶胸顿足，着急的说道。“呵，你怎么没带伞呀？”我的一位好朋友走了过来，看着我焦急的模样，接着又说：“我可只有一把伞，没法借给你！”他似乎看出了我的想法，一口回绝了我。不知过了多久，又有一位朋友从我身边路过，我像见到了一丝曙光，兴奋地飞奔过去，对他说“借我一把……”“不借！”他头也不回地走了。我心里好难过，只能盼望着老天能停止下雨，但老天爷仿佛听不见我的心声——大雨磅礴的继续下着。这时，云翌诚过来了，我怀着最后一丝希望对他说：“借我……”我本以为他不会借给我，“来，给你！”他把手里的雨伞扔给了我，“可你呢？”我还没说完，他已跑得无影无踪了……

你知道吗？那把伞不仅给我遮风挡雨，而且还把暖阳带进了我的心里。

时光荏苒，岁月如梭。为期4个月的实习支教生活转瞬即逝，在此我们谨向和田县斯玛瓦提乡中学全体教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在贵校为期四个月的实习支教期间，我们五位支教学生受到贵校领导多方面的关照。在工作上，为我们安排最好的指导老师，提供尽可能多的锻炼机会;在生活上，随时提供帮助，为我们解决后顾之忧;调研活动中，给予我们充分的人员，物质方面的支持。各位指导老师则在业务上尽心尽力的指导我们，我们也从他们身上学到了很多宝贵的教学经验，在各位领导，老师的关心支持下，我们的支教实习各项工作能够有序的进行，最终得以圆满完成。

让我们再真诚的说一声谢谢，感谢贵校领导和老师们对我们悉心的指导，感谢贵校对我们实习支教工作的帮助!最后，衷心祝愿和田县斯玛瓦提乡中学越办越好，祝福全体师生身体健康，万事如意!

此致

敬礼

有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把老师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为老师之伟大，因为众人用感恩之心看老师。

我感谢老师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。

老师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，老师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。

我感恩老师，感恩老师教给我知识；我敬佩老师，敬佩老师的默默无闻；我尊敬老师，尊敬老师的伟大与付出。

师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩老师，用心感悟春风般的师恩

花儿感谢土壤为它提供养分，小草感谢大树保护它成长；苍鹰感谢蓝天让它翱翔，而我要感谢的人是一位陌生的大哥哥。

记得七岁的一次学画画的路上，因为快迟到了，我在大街上飞奔着。没想到脚底一空，绊倒了，摔了个狗啃泥。想站起来，可不知怎么脚崴了，又重重地摔落在地。这时，我多么希望有人来帮我啊！我用乞求的目光看向周围，可是没有人。正当我绝望时，突然身边走过来一个大哥哥，他见我摔倒了，连忙把我扶起来，和蔼可亲地说：“小弟弟你怎么了？”我哭丧着脸，一边用手抹眼泪，一边把摔倒的前因后果告诉了他。“那么，我扶你到画画班吧，正好我顺路。”大哥哥思忖片刻，决定帮助我。我缓缓站起身，大哥哥左手扶着我的腰，右手紧握我的胳膊，搀扶着我一步一步地走到画画班。我心想：大哥哥和我素不相识，却毅然帮助我，真是个大好人啊！

就这样，我深深地记住了他的模样：瘦瘦的脸，大大的眼睛，坚挺的鼻梁。他是那么阳光帅气，那么和蔼可亲！

感谢你！大哥哥！

尊敬的老师：

您们好!

孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀，辛勤的教育和帮助!

孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。

特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

此致!

敬礼!

亲爱的白衣天使：

你们好!我是实验小学的一名学生，叫__。现在是疫情期间，你们没有选择留在家里，和家人团聚。而是选择奋战在医护前线，和病毒作战。然而你们面对病毒，没有流露出一点胆怯的神情。虽然别人叫你们白衣天使，但你们还是普通人，是父母口中的孩子。

你们是医生、护士。在人们口中，你们就是治病救人的人。你们就是披着白大褂，拿着手术刀，整天在医院跑。然而现在是疫情期间，你们戴着口罩，穿着防护服，脸上留下深深浅浅的戴口罩的印子。别人在家里，你们却奋战在医院。晚上医院仍然灯火通明，你们正在与死神做着拉锯战，你们以你们的医德，面对着那些被病魔折磨着的人。

然而你们当中有人治愈了别人，却让自己患了病，你们本可以不让自己患上病魔，却因为责任，为大家健康负责。有位记者采访一位医护人员，她坚定地说：“穿上防护服，我就要扮演好自己的角色。”这是你们的选择，你们用自己的行动证明了自己的勇气。正是因为你们的这种勇气，才有许多人从病魔的爪子下逃了出来，当这场疫情结束时，那些丰功伟绩都将会是你们的。因为你们为这场疫情的结束贡献了你们能贡献的最大的力量。

医生是一个很伟大的职业，你们能让人们生病时被治愈。谢谢你们!

祝：你们身体健康，合家欢乐!

在世间，令我感谢的人有很多，门口杂货店老板的微笑，维修工人的淳朴，快递小哥的诚实……都让我心怀感激，让我最感谢的是学校里一个小姐姐，她是劝导队长。

那天正好我值勤，我看书看得入迷了，忘记了时间。我坐着妈妈的电动车快马加鞭的赶到学校，急得满头是汗。踏进校园，我有一种不祥的预感。果然，签到单已经被队长收走了。这该怎么办？忘签到可是要被劝导队“踢”出去的，那一周两张笑脸券的奖品就没了！班级还会因此被扣分。那和乐班级的荣誉就因为我一个人而没得到，老师会怎样讽刺我，同学会怎样责怪我，而家长会怎样的批评我呢？我将成为众矢之的，想想就后怕。我不能一错再错，正事不能耽搁，就立即跑到我的岗位上去值勤。我心事重重的站在那儿。

“原来就是你呀，我还以为你没来呢！”一个甜美而又温柔的声音从耳边飘来，我循声望去，原来是队长过来巡视了。

她眨巴看大眼睛对我说：“今天是你第一次迟到，我就饶你一次，下不为例，再碰到就要打叉喽！”她笑盈盈地把签到单递给我，一脸真诚。我简直不敢相信眼前的一切，一股暖流涌上心头。她在我心目中的形象顿时高大了起来。

我签完了，双手奉上签到单，恭恭敬敬地连声说：“谢谢你，谢谢你。”望着她离去的背影，我欣喜万分，千言万语都不足以表达当时我内心的感激。

这件事一直到了今天，我还十分清晰地印在脑海里，感谢她帮助了我，她还教会了我任何时候要把他人装在心里，为他人着想，做一个善良的人。善良也因此而传递下去，我相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

Dear Lucy,

I would like to convey my heartfelt thanks to you for your kindness to

receive me when I participated in an exchange program in USA.

Your generous help made it possible that I had a very pleasant stay and a

chance to know.

American cultures better. Besides, I think it is an honor for me to make

friends with you and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go.

I do hope that you will visit China one day, so that I could have the

opportunity to repay your kindness and refresh our friendship.

I feel obliged to thank you again.

Sincerely yours,

LiMing

是谁？像一位辛勤的园丁，把一块又一块荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老师一王老师。

有人说：“老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。”有人说“老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引方向。”老师，虽有子女，却把更多的精力放在我们身上，谈起每一位老师的经历都会使人心动。

记得有一次，我在踢足球时被踢飞的足球砸在我的腿上。由于当时我在奔跑，所以足球绊倒了我，我的腿上擦破了皮，鲜血对时从我腿上流出来，我忍着疼痛，坐在操场的石阶上。这时跑去叫老师的同学和老师也一起急匆匆的赶过来。老师看到我的情况后，立刻跟妈妈打电话，可是妈妈过来还需要有一段时间，老师马上拿纸巾为我止血，但是这时教室却乱成一团。你又行色匆匆的跑回教室，叫班长领读课文。这时妈妈来了，您陪着我们到医院，医生说没有什么大事儿，您才舒了一口气，先走了。就因为这件事，才让我感动。

还有一次，我在写作时思路不清晰，您给我讲解思路，告诉我从哪下笔为我点评作文。我有一次请假没来上课，您单独把我叫到办公室为我补课。老师，您为我付出了多少心血呀！

老师就像严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，黑暗中的光明。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果。用心灵的清泉滋润理想的花朵。

我想真诚的说一句：“谢谢您，老师。”

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首个心里暖暖的，总会想起我的母亲。

我的母亲长的并不漂亮，没有一个好身材，也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。

小时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起，时间长了觉得平淡无奇，没有什么大事，也就没什么可写的。现在回忆往事，突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。

妈妈，您还记得三年前吗？那时我已10岁，在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间，给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗？好像没有吧。那会是什么事呢？我一路边走边想，低着头进了房间。您坐在书桌旁，我一下子瞄到书桌上。啊！口算本！那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说：“期中都过了，你才做几页。你为什么不做？很难吗？做不来吗？”我小声嘟囔了一声：“同学们都没有做。为什么我要做？”您当时站了起来怒气冲天的对我说：“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书，而我们没有钱给你读书，我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想：哼！我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃，但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前，毫不在乎得说了一句做完了，便出去玩了。过了一段时间后，您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃，让我去玩。期末将至，数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。

妈妈！感谢您，让我学会坚持；感谢您，让我学会做事要做在别人前面；感谢您，让我的生活五彩缤纷；感谢你，让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句：妈妈，感谢您！

天上的月亮要有星星的陪伴，否则，在深深的夜空中会感到孤单;高天上的雪山要有云彩的陪伴，否则，在蓝蓝的天空中会感到寒冷;成长中的我要有你的陪伴，否则，在漫漫的人生旅途中会变得忧愁……正是因为有了你的陪伴，我的日子里才满是阳光，满是希望。 The moon in the sky must be accompanied by stars, otherwise, you will feel lonely in the deep night sky;The blue sky will feel cold; I must have your companionship when I grow up, otherwise, I will be worried in a long journey of life ... It is because of your companionship that my day is full of sunlight.Full of hope.

和你初识的那个秋天，枫叶格外红。你穿着长长的素裙，拖着枣红色的行李箱，行走在校园里。雨后的阳光洒满在你的脸颊上。你扭过头来问我：“同学，请问宿舍楼怎么走?”“公厕左转。”你礼貌地向我道谢，然后优雅地转身。那个场景被时光定格成美好。

我们同班，你坐在墙角翻书的样子真是美不可言。我很庆幸，最后我们做了同桌。你很优秀，我不会的你都会，而且总是耐心地教我。

一次考试失利，我输得一败涂地。在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。也许上帝太宠爱我了，每次考试成绩都还可以，这使得我变得骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而上帝却不会每次都会照顾我，一次考试打破了我自以为是简单但实际却复杂得多的考题的自信。

我独自站在楼上，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿;泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水落下。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我想那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不相信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

终于，你来了：“一次考试并不能代表什么，你应该坚信，没有风雨的洗礼，哪儿来的万紫千红的春天?但你要用自己的努力证明自己。”我点点头，抹去那卑微的泪水，冲你笑笑。

乘着白驹走到现在，转眼便已初二。我们不再去操场上玩耍，不再去校园超市卖糖，不再说悄悄话到深夜……渐渐地，我们习惯每天坐在教室，与比肩还高的书做斗争。我们总是挨到最后才吃饭，总是写作业到深夜……

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符……有你在的地方，就如同下了一场太阳雨，温暖了我的岁月，陪伴了我的青春路。

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；还有人说老师像铺路的小石子，助我们一步一步地踏上知识与美德的高峰。的确，我们的身边有许多许多这样的好老师，我们的班主任——邱老师，就是其中的一位。

我们的邱老师出口成章，妙语连珠，她的课文朗读更是娓娓动听。听，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，决不会责打它，而是……”邱老师又把我们带到书本的“仙境”里去了！我一脸陶醉地看着邱老师，发现不管何时何地，邱老师的脸上总挂着一张和蔼可亲、平易近人的笑脸，犹如一朵盛开的太阳花。上邱老师的语文课简直就是一种天堂般的享受！

邱老师不仅语文课精彩，让我们如痴如醉，在生活上，也是无微不至地关心我们。记得有一次语文课，我很难受，吐了一地。同学们有的赶紧去打开窗户，有的则捂着鼻子说：“真是臭死了”，大家就像见了怪物似的避开我。邱老师却没嫌弃我，为我忙前忙后，给我倒开水，量体温，并且不停地问我“孩子，现在有没有好点？舒服一点？”。老师的每一动作，每一句关切的话语像一股暖流般涌进我心里，我顿时感觉好了许多。

邱老师，您就是那阳光和雨露，温暖我们的心灵，滋润我们的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，为了我们的成长拼命地工作着、努力着。我想对您说：“感谢您！敬爱的邱老师。”

听说，陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺。有些人有些事不可以一直在你的身边，然而，你却能感受到他们陪伴着你。就像那一张明艳的笑脸，它只会在初夏的时候出现，陪伴我的时间不多，却一直停留在我的心里。 I heard that companionship is the longest confession, and staying is the warmest promise.Some people cant always be by your side, however, you can feel that they are with you.Like that bright smile, it only appears in early summer, and there is not much time to accompany me, but it has been staying in my heart.

初夏，惟有葵花向阳倾。我与向日葵的见面实属偶然。有一次听见大人们在聊瓜子，说生瓜子可以种出向日葵，那是一种明艳的且富有生命力的花朵。我便怀着好奇心在花盆种下了。刚刚开始的那几天，我特别殷勤，隔三差五去看看，浇的水都是小心翼翼的。可是久不露面的它很快的将我的三分钟热情消磨掉了，以至于后来妈妈跟我它讲开花的时候，我都愣住了。

因为我的遗忘，花朵还不及我手掌大，颜色却是那么明艳的，给我的感觉是那样的倔强，努力地朝着太阳的方向。我看着，心就像被小猫挠到了最柔软的地方，那种感觉不可思议，心底泛起一股巨大的喜悦。从那天起，我重新小心翼翼的对待它，开始了解它。

后来，我越来越了解它了，知道它象征着旺盛的生命力，在梵高的笔下，它是那样的灿烂。它不同于玫瑰，那么多娇艳的颜色，也没有浓郁的香气，但是哪怕是在万紫千红的花店里，它也不会丢失那份属于自己的独特，也不会被埋没。当你看到它的时候，你会觉得好的心情变更好，一天的阴霾也随即一扫而空，那是向日葵独有的魅力。

它还有一个神技能，会安慰鼓励你。在茫茫的求学路上，总会有那么几次的摔倒，就像那次，我一个不小心，一直平平稳稳的成绩坐了个过山车，我很伤心。但更伤心的是，老师的责怪，父母的不理解。他们不知道我的压力，也没看到我的努力，我很是委屈。泪水在眼眶里打转，泪眼朦胧间，我看到了一抹明艳的黄色，是向日葵!我站在花盆前，看着那一张漂亮的笑得无忧无虑的笑脸，泪水便顺着脸颊滑下。我开始絮絮叨叨的讲诉着自己的委屈，因为我觉得它是能听懂的。讲诉完后，我擦了擦脸颊，看见那开得灿烂的向日葵，似乎在鼓励我，我也觉得自己顿时满血复活。

向日葵的`花期不长。在我们中考的时候，教室对出的花圃里的向日葵开得正盛，醒目的它们为我们枯燥的中考复习增添了一抹亮色。太阳是向日葵永恒的追求，一直追随太阳的向日葵，就像一直在为梦想奋斗的我们。

向日葵的陪伴，让我度过了许多个炎热的夏日。我该谢谢它，真诚地对它说，有你陪伴，真好。

我非常荣幸能遇到你这种“处女座”兼“强迫症”式的老师，我要感谢你严厉的话语。

我记得每次你从我旁边经过时，你都会瞄一眼我的握笔姿势，然后就开始数落我：“你看你的握笔姿势，我都说了好几遍了，你还不给我改掉，真是快把我急晕了！”我并没有在意，因为我的握笔姿势已经根深蒂固了，一时半会也改不了。

不过人总会变得越来越成熟。有一次我在想如果我用这种握笔姿势参加工作的话，会怎样。然后我仿佛看到周围人都用异样的眼光看着我，窃窃私语道：“这个人这么优秀，怎么会这样握笔？真是难以置信！”我感觉自己的脸被染成红色，立刻从这可怕的幻想中醒过来，下定决心要改变自己的握笔姿势。

于是在这个暑假里，我参照标准姿势，用一根像镣铐一样紧的橡皮筋把我的手和笔绑在一起，在有凹槽的字帖上练上一个小时。一个月后，我发现我已经能够适应这种握笔姿势，感觉有一股明媚的阳光照在我心上。

一路走来，我感觉自己是一个“幸运儿”，一直都有人在帮助我，让我的心田里开满许多幸福的花儿。

爸爸，感谢您的陪伴。我现在变成这样，都少不了您的陪伴。

在家里，爸爸总是把他最好的一面和最好的东西留给我。每天爸爸都工作到很晚，但每次回到家，他温柔的眼神看向我，这总会让我感到很幸福、很温暖。

记得每次我不会的数学题都是爸爸耐心地教会我；每次把吃过好吃的东西都会留一些给我吃，而且点餐前总会让我来点我喜欢吃的；每次去逛商场，爸爸都是给我买名牌衣服，但爸爸自己的衣服，已经被洗的都掉色了，穿了很多年，但就是不去买新的，就算买也都是妈妈买给他的，他总是舍不得花钱，但一听是给我买的，他就会毫不犹豫的花钱买的。爸爸就是把我当成“小公主来养。”

还记得那次，我晚上睡不着，一直在床上滚来滚去，爸爸听见总有动静，就起身问我怎么了？我说：“我的耳朵不舒服。”说完我的耳朵发出了“霹雳啪啦”的响声，耳朵一阵阵巨痛。于是爸爸叫醒了妈妈，并让妈妈帮我看一下耳朵，他自己去准备一下，随时做好带我去看医生。由于我的耳朵痛得不可再忍了，爸爸说：“走，去看医生吧！”来到医院，医院里不是空无一人，但是让我感到很黑很静很冷，黑得幽深，像是有鬼出没一样；静得让人感受到好像有坏人在不断地接近自己；冷得让人鸡皮疙瘩都起来了。这三种害怕，让我造成了一个又一个的心理阴影。这时一只温柔的大手牵起了我的小手，我顿时感到很温暖，那种害怕的心情全没了，我知道那是爸爸的手。医生告诉我们，在住院部6幢，有医生可以帮我看病，于是我和爸爸朝住院部6幢走去，这条路没有灯很黑，但是爸爸站在我旁边，仿佛是一盏为我照亮前方路、给我温暖的路灯。看完病回家后，爸爸给我弄好药，等我睡着后，他才睡。第二天早上我看见爸爸有很严重的黑眼圈，看到这一幕，我感动极了。我默默地想：“爸爸，您辛苦了。”我一定要懂感恩，将来由我来养您。这时，我冲上去抱着爸爸说：“爸爸，我唱一首歌给您听，歌名是《有你才有一个家》”。我轻轻地唱着：爸爸，爸爸，您是我牵挂，为了撑起这个家，你好辛苦啊，哦爸爸，爸爸，我已懂事啦，感谢您陪我长大……

爸爸，感谢您的陪伴，您的陪伴让我茁壮成长。

老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”，有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……

感谢大自然，让我看到美丽的风景，看到美好的希望。

自然是什么？我想，自然便是清晨从窗外射进的第一缕阳光；是雨过天晴后花的芬芳；是一汪清清的泉水，在人们心底流淌。大自然以最独特的手法，装点着我们的生活。

我感谢自然，它带我走进了春天。当春风捎来春的祝福时，小小的花儿都已经绽放了，鸟儿也开始欢快地歌唱。“草长莺飞二月天”这样一幅美丽的画卷在大地上缓缓展开。碧绿的小草随处可见，大树抽出了嫩绿的枝叶。万物都在以自己的方式点缀着春天，此时不赏又待何时呢？

感谢自然赋予我们生机勃勃的景象。

我感谢自然，它驱散了我心中的阴霾。上初中之后，我与最要好的朋友分离了，我感到十分悲伤。天空灰暗，铅块般的乌云仿佛要压下来似的，始终不见太阳的身影，空气中凝重的水气更令人喘不过气来。窗前的茉莉花耷拉着脑袋，那苍白瘦弱的花骨朵无力地垂着。突然，我很想出去走走。

一出门，雨便淅淅沥沥地下了起来。刚开始是小雨，落在人身上如同被柳絮轻柔地抚过。后来渐渐变大了，细密的雨线交织着，扑在我的脸上，痒痒的，十分清凉。雨中，我一人独自走着。雨，它也自顾自的下着，“滴答滴答”地击打着地面、树叶、房屋，雨的声音在四周回荡。闭目聆听，那是一首何等美妙的歌啊！仿佛天籁之音！待睁眼时，雨已经洗净了天空，天地一片明净。回到家，我惊喜地发现茉莉花正举着笑脸，享受着雨水的滋润，那晶莹的雨滴在洁白的花瓣上一闪一闪的，像娇憨的娃娃正顽皮地眨着闪亮的眼睛，可爱极了。此时，花香四溢，沁人心脾。顿时，我心中一切烦恼消散在湿润的空气里。

感谢自然荡涤我心中的尘埃，教会我豁达乐观。

如今，很多人只会抱怨自己压力大，生活得不如意，却不懂得走进大自然，寻找心灵的宁静，甩掉心中的烦恼，拥抱快乐。所以这更让我感到自然的神奇和可贵。

感谢自然，不仅为我们创造美的环境，还给我们带来感悟和无限的遐想……

“咱班这回有三个并列第一。吴松原，94分”数学老师向全班宣布着期末考试成绩，表情充满欣慰。

我看着数学老师那喜悦的眼神，不由低下头，眼前浮现了另一种眼神，那是一种让人浑身不自在的眼神。在心里默默地感谢着老师，感谢老师那让我难以忘却的眼神。

今天获得好成绩的我，在过去成绩却不总是很好。我的变化还得从初一下学期的一个小测验说起。那是一个说阴不阴的日子，不时地吹着阵阵小风，那个心不在焉的我就这么随着风无精打采地走到了学校。刚在座位上坐下，就听见有人索要数学作业，我便随意地把前一晚糊弄做的那数学作业交了。我一直都是这样不经心，无论是平时作业还是小测验。

数学课老师宣布了前一单元测验的成绩，我得了77分，这个成绩对我来说是十分不理想的。“所有把第二十二题不等式解错了的同学，给我站起来！”数学老师一脸严肃地喊道。老师那严厉地目光扫视了所以站起来的人，那目光停在了我身上，“吴松原！你是怎么回事？连最基本的东西都解错！你说你是什么态度？你还学不学了？我告诉你，就你这么学，就等着期末考试不及格！”老师的话音落下，我低下了头，避开了那让我浑身难受的目光。老师好似就这么地“放开了我的手”。

窗外狂风携着暴雨倾泻而来，我撑着伞，可狂风似乎要故意把我的伞吹走，我只能尽全力握紧伞，顶着风回到了家。可狂风和暴雨也没有把老师刚才那严厉的目光和刺耳的声音刮走，反而更强烈。我终于听到了我心里的声音：行！老师，我就证明给你看，你说错了！你看看我期末会考多少分！

之后我认真完成每天的作业，仔细检查每道题。渐渐地，我开始上课认真记笔记。再后来，我开始认真听讲了。我始终无法忘记老师“放开我手”时的那个目光，每当我想起来时，我都会充满热血地学习起来。

期末考试那天，刮着微风，稍有阴沉。风从窗户吹进来，虽然是夏天，但却还是让人感到凉飕飕的，让人想起了那个目光。

期末考试结束了。“吴松原，99分”老师边说着，把卷子举起，冲着走来的我微笑着。那是多么不一样的目光。

那时我就想着这一切。这次期末，我靠着自己的努力赢得了全班第一，多亏了老师当初的“放手”。今天我懂得了一切。老师，感谢您放开我的手。

有一句话叫做“赠人玫瑰，手有余香。”这句话被多少人所信奉，传承下来，它所表现的就是一种精神——奉献。

有一个厨师，他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子，但是，工资却是很低的。有一天，他做了一碗香喷喷的牛肉，它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺，可是，刚给主厨看看，主厨便眉头紧锁，说：“什么垃圾，倒掉它!”他很舍不得，忽然看到一个流浪汉，出于同情又舍不得，便给他吃了。流浪汉吃完后，露出了幸福的神情。后来，他天天给流浪汉做菜，而这些钱都要他自己花。老板看到了，很感动，把他升为餐厅的主厨，成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人，他为了天下百姓和天下安危着想，为民而战，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，给人民造福，为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家，他不畏艰险，勇于挑战大自然。于是，他为人民总结地理现象，研究自然规律，收集天下民歌，终于为广大人民著出了天下名“注”：《水经注》，他为人民奉献，为人民而著!

乐于奉献的人，总会得到人们尊重，得到别人敬畏，从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神，所以才会成为主厨，从而改变了他的人生轨迹。但是，如果他没有为那个流浪汉送吃的，没有为他人奉献，那么老板就不会为他感动，就不会让它成为主厨，自然也不会改变命运。而且，正是因为主厨的冷淡、浪费，不为人奉献，所以才没保住自己主厨的位置，最终非但没有成功，反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱，对人民的同情，想着为人民奉献，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。但是，如果他没有为他人而奉献，有着“存者且偷生”的心里，那么他将不会成功，也没有这句千古名句，自然也不会流芳千古，而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱，对人民的奉献，对自然的征服，为人们总结规律，所以才会为人民奉献，为民造福，才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神，没有为他人总结自然与地理现象的思想，没有热爱大自然和科学的热情，那么，他就一定不会为民造福，不会流芳千古，便不会有伟大的《水经注》了。

所以，如果没有奉献精神，自然就不会流芳千古，而是一个平庸的人。有奉献精神的人，才是有价值的人，受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神，摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献，相信，以后的社会会更加美好。