最勤奋的人作文(20篇)

1、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

2、秉烛夜游：秉：执持。旧时比喻及时行乐。

3、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

4、映雪囊萤：形容夜以继日，苦学不倦。

5、朝干夕惕：形容一天到晚勤奋谨慎，不敢疏忽懈怠。

6、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

7、通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。

8、青灯黄卷：光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。

9、将勤补拙：以勤奋弥补笨拙。

10、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

11、朝干夕愓：指终日勤奋谨慎，不敢懈怠。

12、白首穷经：白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦。

13、铁砚磨穿：铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移，持久不懈。

14、旰食之劳：天色已晚才吃饭。形容勤于政事。

15、笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

16、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

17、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

18、精进勇猛：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

19、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

20、朝斯夕斯：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

21、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

22、勤能补拙：勤奋能够弥补不足。

23、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

24、以勤补拙：用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。

25、宵旰图治：宵衣旰食，勤于政事，设法治理好国家。

26、然糠自照：然：同燃，烧；糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。

27、争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

28、马不停蹄：比喻不停顿地向前走。

29、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

30、昼夜兼行：兼：加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

31、朝前夕惕：形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

32、燃糠自照：比喻勤奋好学。

33、日乾夕惕：形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。

34、勤勤恳恳：形容对人对事诚恳、热情句。亦指工作勤奋，一丝不苟。

35、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

36、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

37、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

38、刺股悬梁：形容刻苦学习。

39、牛角挂书：比喻读书勤奋。

40、牛角书生：比喻勤奋读书的人。

41、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

42、夙兴夜寐：夙：早；寐：睡。早起晚睡。形容勤劳。

43、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

44、不舍昼夜：舍：放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日。

45、晨炊星饭：清晨烧早饭，入夜才吃晚饭。形容早出晚归，整日辛勤劳苦。

46、案牍之劳：案牍：公文。办理公文事物的劳累。

47、宵旰忧劳：宵衣旰食，非常劳苦。形容勤于政事。亦作“宵旰焦劳”、“宵旰忧勤”。

48、鞭驽策蹇：鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。用。

49、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

50、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

51、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

1.不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

3.世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东

4.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

5.天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

6.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

7.勤奋就是成功之母。——茅以升

8.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

9.人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

10.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

11.形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

12.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

13.天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”

的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

14.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

15.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

16.在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

17.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

18.“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

19.所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

20.聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

学而不成，非人不慧，不勤不专，弊在无法。无法而学，则不成也。

何谓勤奋？贵在积累，古语有云：积土成山，积水成渊，积跬步也，以至千里，积小流也，以成江海。智者日之所学，不如愚者年至所累。年年月月，锲而不舍，铁杵成针，金石可镂；笨鸟先飞，则早入林也。此谓之积累不懈。

何谓勤奋？贵在自勉，古有悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤夜读，闻鸡起舞。今亦可闻钟而学，挑灯夜战。此何然也？一心向学，则废寝忘食，茶饭不思，不为外界所扰。心中有勤，则诚之，勤之，专之。此之谓自勉不懈也。

何谓勤奋？实践多也。读万卷书，行万里路。学之，用之，则善之。学而不用，无异于纸上谈兵，亡国之必然，学之亦然也。故学之所成，实践也。

何谓勤奋？用心一也，摒除杂念，一心求学。

此上诸者，集于一体，学方可成也。

[关于勤奋论的作文

我与自己的内心签定了一份契约，上面只有一条内容：要勤奋。我想，这不仅是对于我，对于每个人都是受益的，因此，我要守护它。

勤奋这份契约时时激励着我，让我不断努力。

它正如一把钥匙上刻着的话“如果我休息，我就会生锈”那样警醒。它告诉我：如果休·米勒在矿场劳动了一天天后而不进行学习，他就不会成为一位地质学家；如果埃德蒙·斯通将时间用于消遣和娱乐，他就不会出版一部数学字典，从而发现打开数学之门的钥匙；如果年轻的苏格兰青年在放羊之后不以串珠来计算星座，他也不会成为一位天文学家。

守住勤奋这份契约，让我知道没有凤凰的聪慧，笨鸟可以先飞；没有猎豹的速度，蜗牛却可以登上金字塔顶上。让我明晓，生命是有价值还是无价值关键在于你如何利用；世界上活得最久的人不是活了一个世纪的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的人。让我深知，生命的长度无法控制，但宽度却可以拓展，那要看你往里面加了多少东西，让它沉甸甸的，而不是轻轻的空空的。

于是，我恪守住这份契约，想着“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，想着“莫等闲，白了少年头，空悲切”，想着“历览前贤国与家，成由勤俭败由惰”。每一天，我都尽量让自己忙碌起来，充实起来，现在的高三生活更是如此，不能有半点懈怠。在高三，拼的便是时间的利用率，拼的是你是否勤奋，课堂上要勤奋，课外仍需勤奋，只有这样，才能不断充实，提高自己。过了高三，在以后的生活中，我想勤奋更是胜利的法宝，现代社会竞争日益激烈，找个工作就如“千军万马过独木桥”，不勤奋，谈何容易？

守住勤奋这份心灵的契约是大有裨益的，它不仅能提升我们的精神境界，对我们的现实生活也是有影响的。

放弃了勤奋这份心灵的契约，你会不思进取，你会浮躁，你会居安而不思危，你会停在原点，止步不前，日复一日地回顾着你曾经取得的辉煌。最可怕的是你的人生之书将从你放弃契约之日起空白，当你后悔时，可能已太晚了。

或许，我要给契约加一句话：“一万年太久，只争朝夕。”

她，身高120厘米，有一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，一对机灵的耳朵，她是谁？她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦，老师们都会竖起大拇指表扬她，因为她人小却很懂事，是一个非常勤奋好学的小朋友。好多次的课间活动，同学们在尽情玩耍的时候，她却在教室里认真地写作业；当同学们在做作业的时候，她已在预习第二天的新课了；当同学们在预习时，她却在看课外书了，这就是她---悦悦，总是走在同学们的前头。

此外，遇到不懂的问题，悦悦总是会去问同学、问老师，直到把问题弄懂，才肯罢休。记得有一次，下课了，她有一个数学问题不是很明白，她把数学老师缠住，直到把那道数学题弄懂了，她才肯让老师走。悦悦不但向老师请教，还向成绩没有她好的同学请教，譬如，我没有她成绩好，但她遇到不懂的问题，也会经常来问我。她就是这样，不耻下问，所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学----悦悦，一个勤奋好学的好同学，她是我们学习的好榜样。

老师的话：露露同学用朴实的语言刻画了一个勤奋好学的人物形象，语言通顺，表达流畅，作为一个初学写作的孩子来说，这已经很了不起！继续努力！

不去付出，哪能考出好成绩。只有付出，才有回报。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永远不会实现的，在我们班级中，有一位同学很令我佩服，那就是——娄钰。

她不爱笑，总是一副若有所思的样子。小小的身材，爱解难题，是我们班学习的“尖子生”。

娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题，说谁要是能把这两道题解出来，我奖励（他）她十分。

大家一看题都摇摇头说太难了，根本就解不出来，这么一来，多数同学都没有去研究这道题。可娄钰，并不那么想，皱起眉头，瞪大眼睛，一边计算，一边时不时地看那道题。

过了一会，娄钰竟然解出了那道题，看到她举起了小手，我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

娄钰在考试之前，她不停地做题写卷子，眼睛都有血丝。如果她遇到难题，先是查阅资料，后是慢慢流理思路，一定要查个水落石出。

娄钰不仅学习好，还经常助人为乐，你们喜欢跟她交朋友吗，喜欢的话来我们二实验五（8）班吧！

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的.数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。

天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。——题记

随着时光的匆匆流逝，我们是否回头看过自己以前的容貌，看看自己以前是什么样子，有没有好好学习，是否浪费了美好的时光。

古人曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”光阴似箭，不学习，不努力，不勤奋，你有想过未来的自己是是什么样子的人吗？流氓，打手，还是端盘子。看着别的同学在你之上，你一定会后悔当初的种种行径。

世界上没有百分之百的天才，只要你努力，勤奋，别人有的你也一样会有，不是吗？

有人说，成功在于勤奋；有人说，失败是乃成功之母；我说，成功是用做某件事的`基础和经验搭起来的梯子，才能爬上去够到的星星。为什么这么说呢？那是因为我的姐姐，她喜欢爱因斯坦一样喜欢的蓝色，因为蓝色代表对生活非常的执着，从不轻言放弃开朗，富有朝气； 她就是这样一个人，爱笑，爱生活，更爱学习。她的梦想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得来的。

同学们，你们想知道成功的秘诀吗？成功的秘诀就是勤奋。因为每一个伟人创造出的骄人业绩都是他们用汗水浇灌出来的。

俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，只有一生勤奋，长大后才能够有所作为，对我们的祖国和社会做出应有的贡献！让我们一起努力吧！

一天，勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙，居然在魔法森林里遇到了，赖惰说：“好兄弟，这么久不见，你去哪里造福百姓啦？”勤劳说：“哼，我是去造福人类，那你又去哪危害百姓啦？”懒惰压住心里的火，心平气和地说：“我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧，咱们一起同时进入一个人的思想空间，然后看这个人是勤懒，勤即你赢，懒即我赢。”勤劳答应了。

它们来到了人类世界，看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田，便一起进入他的思想空间。晚上，正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时，懒惰开始干坏事了，它说：“农夫啊，何必这样卖力呢，等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。”勤劳赶紧劝他说：“做人要踏踏实实，要先苦后甜！不要不劳而获。”农夫认为勤劳的话有理，第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了，田里丰收了，农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气，便要和勤劳继续打赌，勤劳答应了。

这次，它们来到了海边，看见了一个渔夫正在捕鱼，它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上，渔夫在休息时，懒惰说话了：“渔夫啊，别那么卖命千活了我是上帝派来的使者，新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝！”勤劳忙说：“你别被他的话蒙骗了，世上没有一劳永逸的事！”“可是，渔夫已被懒惰的话欺骗了，心里总想着那些财宝，已经听不进勤劳的话。后来，渔夫失去了渔船，积蓄也用完了，可他总认为新年到了就会有很多财宝，可懒惰没给渔夫变金银财宝，最后终于饿死了。

世上没有一劳永逸的事情，做人只有踏踏实实千活，才会拥有属于自己的财富。

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！

生命在于坚持！

一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！

世界着名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！

生命在于勤奋！

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者！

霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！

但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命！这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命！

河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？

每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！

[生命在于坚持勤奋作文

1、天才绝不应鄙视勤奋。

2、路遥知马力，日久见人心。

3、敏而好学，不耻下问。

4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

5、烈士暮年，壮心不已。

6、独学而无友，则孤陋而寡闻。

7、见善则迁，有过则改。

8、勤奋是世功之母。

9、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

11、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

14、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。

15、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

16、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

17、老骥伏枥，志在千里。

18、宁为玉碎，不为瓦全。

19、己所不欲，勿施于人。

20、知识无底，学海无涯。

21、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

22、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

23、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

24、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

25、谨慎的勤奋带来好运。

26、落红不是无情物，化作春泥更护花。

27、千里之行，始于足下。

28、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

29、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

30、好奇心是学者的第一美德。

31、木受绳则直，金就砺则利。

32、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

33、临渊羡鱼，不如退而结网。

34、看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

35、天才就是这样，终身劳动，便成天才。

36、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

37、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

38、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

39、勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。

40、少年好学，将成大器。

41、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

42、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

43、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

44、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

45、即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。

46、起舞弄清影，何似在人间。

47、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

48、皮之不存，毛将焉附。

以前从无知的我现在已慢慢地走向成熟。那可都是学习的功劳哦!是它给了我无限的勇气，是它使我有了奋发向上的精神，是它……要是没有了学习，我的生活就会变得十分枯燥乏味，脑袋也一片空白。切记!切记!我们谁都少不了学习!请听我的几个学习方案吧!

一、清晨，我早早地起了床。预习今天要上的课文，把课后的问题完整地回答一遍，或者自己提一些问题并解答。预习好后，背要背得课文。然后可以随心所欲地看自己爱看的书，我很少看漫画故事，漫画故事不会给我带来好处，只回浪费我的时间。我喜欢看一些哲理故事，哲理故事蕴藏着大道理和大智慧。它就像一盏指明灯，指引着我走向成功的道路；它又像一个君王，告诉我社会上形形色色的事……启迪着我慢慢走向成熟。

二、每当到了中午，有些同学在教室里追逐嬉戏，这样不仅自己学不到知识，而且也会影响其他同学的学习。也不是说你一点不玩，应该多学习，少玩。因为现在的课程十分得紧张，想要娶得好的成绩，就要多复习课本上的内容。我经常利用课余时间和几位同学一起学习，一起讨论写作，一起复习课堂上所上的内容。我脑子里的墨水也越来越多，觉得学习是快乐的!

三、晚上我也不放过学习。老师布置回家作业里的抄写词语，我总会让家长帮我听写，这样会记得更牢。如果有不会写的词语，我会做上记号，以免以后再犯同样的错误。当然!我每天少不了的就是睡前看课外书，去细细品味书中的乐趣。边看书还边划好词好句，去感受经典之处。

有时，妈妈催我睡觉，可我紧紧地拿着书不放，非看完这一篇文章不可! 学习就像我的指导老师，把知识传授给我；学习又像一本藏在内心深处的好书，需要我用心去体会，去翻阅……

前不久，傅老师通知我们练书法的同学每人准备一张书法参加学校里的比赛。听到这个消息，写字组的同学都行动起来。同学们一有空，就拿出钢笔和纸，专心致志的练起来。我也不例外。

每天傍晚，，我写好了作业，就练起字来。妈妈一直劝我不要练了，再练下去会累坏的。我不听，不知怎么的，真被妈妈说中了。由于是夏天，再加上我坚持不懈的练习，我终于中暑了。妈妈心疼的摸着我的头，说：“我叫你不要练了，你还不听，现在练出病来了，你连比赛也参加不了了。”我正为自己打抱不平，说：“什么时候不能中暑呀，偏偏在最后关头中暑，太不公平了，但我是不会停止练习的，我现在就练。”我二话不说，就拿起比赛的纸练起来，妈妈劝着我，我就当作没听见，继续练着。妈妈无可奈何的说：“哎，你练吧，我不管你了。”于是走开了。我从我练的书法中把最好的一张挑了出来。星期一时交给了付老师，傅老师看了我的字，刮目相看。他也没想到短短几天里我能练出这么好的字吧。我和傅老师的欢笑声在办公室里回荡。

过了几天，傅老师把我们召集在一起，对我们说：“你们几个人的作品都评上了，要在恩波广场展览。”耶，我们欢呼着。这次展览就是对我写字的付出最好的回报。

1. 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

2. 年华一去不复返，事业放弃在难成。

3. 天才无非是长久的忍耐，努力吧!

4. 人不劳动没出息，人不学习没长进。

5. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

6. 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

7. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

8. 靠父亲的学识成不了学者。

9. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

10. 岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

11. 不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

12. 含泪播种的人一定能含笑收获。

13. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

14. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

15. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

16. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

17. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

18. 一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。

19. 时间是没有声音的锉刀。

20. 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质，还有一个更宝贵的东西，就是勤奋。勤奋这个词，对于我们来说算不上是陌生，但是现在，又有多少人认认真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏实的工作呢？

文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之，就是因为几十年来勤奋地练习书法，才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦，甚至吃饭，走路都不放过．王羲之常临池书写，就池洗砚。时间长了，池水尽墨。正是因为他的刻苦练习，才得了“书圣”这一称号。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功，但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么？天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文，数学，医学，美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才，但他也是靠勤奋赢得了这些知识。

世界上没有意外的成功，只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋，才能让我们获得更多的财富；只有勤奋，才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧！

人们常说：只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。这短短的几句民谚，一直启发、教育、激励着世人去勤奋，去努力。告诉大家只有勇于攀登，才能顺利到达成功的彼岸的道理。

读了《绍兴名人故事》一书中的文章《十八缸》，我再一次感受到了勤奋是通向成功的必经途径。只有勤奋，才能成功。

文中写道：王献之是书圣王羲之的第七个儿子。他自幼跟随父亲练习书法，但才学了几天，就有点不耐烦了。后来，当小献之看到水滴石穿的情景时，心里为之一震：只要有韧性，小小的滴水也可以穿石啊!于是，他按照父亲说的，先从基本功着手，勤奋练习，苦练书法，足足写完了十八缸水。写完那八缸水后，王献之也就功成名就，学有所成了。

古今中外，像这样勤奋的名人不是还有很多吗?大科学家爱因斯坦曾说过a=x+y+z，这其中的a代表成功，x代表的就是勤奋啊!纵观古今中外名人，凡是取得巨大成就的都付出了辛勤的汗水，正如一位古人所说：天才出于勤奋。可不是吗?李时珍花了整整27年时间，写出一本流芳千古的医学名著——《本草纲目》;发明大王爱迪生勤奋学习，刻苦钻研，一生里做出了两千多项发明，为人类做出了卓越的贡献;中国的张海迪，更是以顽强拼搏的精神，坚忍不拔的毅力，自学了从小学到大学的课程，取得了令人震惊的成绩。这些伟人，不都是靠着勤奋才取得了如此巨大的成绩吗?他们不正是我们学习的榜样吗?

想想自己，以往懒散、自由、怕苦。上课不愿动脑，作业也马虎潦草，觉得那样轻松舒服，那时的我缺乏的就是勤奋。就因为这样，我的成绩一直只是中上的水平。由于怕累，写作文就更差了，总是草草了事，但我丝毫不以为然，照旧我行我素。如今想来，真是惭愧。

看看周围，那些书法写得酣畅淋漓的同学，那些钢琴弹得优雅动听的同学，凡是那些有一技之长的同学，谁不是花了许多的时间和精力，谁不是靠勤奋取得了一些成绩。只有一天一天地练习，几年如一日，甚至十几年，几十年如一日的努力，才能得到成功。学技能是如此，学知识也是如此。学习是如此，做事也是如此。

此时此刻，反复诵读《十八缸》，从王献之身上，我再一次真正认识到勤奋对于成功的重要性。回想前人，看看周围，对照自己，我真正明白了：一份耕耘，一份收获。合上书本，我还在浮想联翩……

10月18日，天气晴朗，秋高气爽，正适合体育锻炼，我早早就起床了，今天我要参加邢周报小记者“广博健身总动员”活动了。

上午8点30分，我刚来到了邢台市体育馆东门，就听到立朦姐姐那熟悉的声音：“小记者们，来集合报数啦！”我赶紧跑了过去，和男生站成一排，报完数后，立朦姐姐带我们去广博健身。进去后，先是热烈奔放、富有活力的拉丁舞表演，后是充满激情的跆拳道表演，黑段高手就是厉害，一个旋风踢，好几块木板瞬间都已“粉身碎骨”，使我们惊叹不已。

看完精彩的表演，我们又来到乒乓球室，王老师给我们普及了一下乒乓球的基础知识，王老师的知识还真渊博，从乒乓球的重量到球台的高度，从邓亚萍到刘诗雯他都能记得很清楚。听完王老师的介绍，我感觉我们的祖国真的很伟大，几乎每届都囊括了全部金牌，总共拿到了100多枚金牌，我为我们的祖国感到骄傲和自豪。

过了一会儿，我们开始举行趣味乒乓球比赛，立朦姐姐把我们小记者分成四组，要求用球拍端乒乓球向前跑，而乒乓球不能落地。轮到我比赛时，就兴高采烈地拿起乒乓球放到球拍上，向前跑去，快要到终点时，心里一激动，乒乓球就落地了，功亏一篑，看来端乒乓球也不容易呀！后来，两位老师开始精彩的乒乓球表演，立朦姐姐把我们分成两组，说道：“先看怎么打，然后再体验……”看到两位老师打得很轻松、很精彩，感觉打乒乓球应该很容易，可真到我们和教练对打时，没打几个回合，就败下阵来，看来想打好乒乓球也不是件容易的事，这真是“台上三分钟，台下十年功”，两位老师之所以表演得如此精彩，这是他们经过30多年练习和积累的结果。

这次活动对我的印象很深，使我体会到要想成功，就需要勤奋学习、刻苦锻炼和长期积累。我以后还要多多参加小记者活动。

天才来自勤奋

“天才来自勤奋

有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。

爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊!可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。

说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了!

还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，而且非常著名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。

等等的.这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩!

我的同学是位正直勇敢的学生，他黝黑的脸上，带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与黝黑的脸一搭配，乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。

有一次，上课铃响后，教室里只有他一个人，端端正正地坐在凳子上翻书，背和大腿的角度成了九十度。门外的同学陆陆续续地走进来，回到座位上叽叽喳喳地议论着，忽然，老师走到讲台上，疾言厉色地说：“看看你们的纪律！在看看人家王靖喻同学，上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息，还不厌其烦地做笔记，是个勤奋好学的同学，大家应该向他学习。”在老师的鼓励下，大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染，开始了疯狂的复习。

在课余时间，他也和别的同学一样，也看一些课外书。瞧，他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著，手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的学生，实在是难能可贵。从一年级开始，他的成绩就一直名列前茅，而且字也写得工整美观。他平易近人，好朋友很多，遇到熟人就眉开眼笑地打招，遇到好笑的事就哈哈大笑，一点也不骄傲自大。

老师常说：“王靖喻虽然学习不是第一名，却很认真，将来一定能成为国家栋梁之才的。”我觉得，他勤奋刻苦的好学精神，是我们每个人都值得去学习的模范。我应该努力向他看齐，把他当作学习的好榜样。

韩愈说过这样一句话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很笨，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很笨，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，泯然众人矣！

勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习，一定要记住勤奋两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！

学习贵在勤奋，让我们记住爱因斯坦的教导吧——成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。