最勤奋的人作文【精品20篇】

秋风的吹拂带走了片片落叶，却没有真正带走秋的痕迹，因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义，却不能显示岁月的吉祥如意，因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽，却没有机会将这分美丽延续，因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此，我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……

八月的风轻盈而又温暖，花丛中百花争艳，许多昆虫在进行着选美比赛，它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”，蝗虫裁判说：“现在我宣布比赛规则，第一局比谁飞行的距离远，第二局比谁飞行的姿态优美，由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束，比赛拉开了帷幕，两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多，这可把蝗虫裁判难坏了，冠军只有一个，可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声，从洞里爬了出来，它知道蝗虫裁判为什么为难，然后开口说话了：“美不仅体现在肢体更应该是一种品质，不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然，随后又是一片掌声，在掌声中我们知道这个建议通过了。就这样它们以三个月为期限，可以采取任何方式赢得花朵的掌声。

八月的风轻盈而温暖，也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起来工作，艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿，它在传播花粉，为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀着自己的美丽，这样的场面在三个月中重复的演绎着。

十一月的风已带着丝丝凉意，转眼间三个月过去了，蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹，而蝴蝶则是一声声叹息。

十一月的风带着丝丝凉意，这也预示着昆虫将结束它们的生命，一场寒风过后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上，它们悄然的离开了这个世界，但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一种理念一种精神，它们同样期待这份完整的美，蝴蝶却与它失之交臂，那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……

“业精于勤荒于嬉”--韩愈

上天赐予我们的智慧不同，我们大脑的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”爱迪生小时候也非常愚笨，但他通过不断的努力，成为了世人皆知的发明家。爱因斯坦因反应迟钝，经常受同学的嘲笑愚弄，但他并不自卑，愈挫愈勇，成为了万众瞩目的知识巨头。这些伟人的事例不断激励着我们，要做一个勤奋的人。

勤奋反映了一个人的自控能力，于外界因素无关。“凿壁借光”的匡衡，热爱读书，但因家境贫困，买不起油灯，晚上只能在墙上凿一个洞，通过邻居家里明亮的一丝灯光来读书。“程门立雪”的杨时，程颐，急于请教问题，在寒风凛冽的鹅毛大雪之下等候了半日。一个勤奋的人，不会因为一个小小的问题临阵脱逃，他们有着坚强的毅力，恒久的决心。宋代王安石笔下的仲永，五岁便会吟诗，这样一个才华横溢，天赋异禀的孩子，因为到处炫耀，无心努力勤奋，到头来成为了一个普通人，令人叹息。可见，勤奋是走向成功的必然选择。

“少壮不努力，老大徒伤悲”一个不知勤奋的人，是不会有成就的。武学奇才祖狄，刘琨，每天一听到早晨的鸡鸣，便迅速脱离了梦乡，开始了晨练。“头悬梁锥刺股”的孙敬，苏秦。这些伟人靠自己的勤奋好学，走上了人生巅峰。古今名人的事例数不胜数，最后却只反映了两个字--勤奋。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书时”勤奋起来吧，为了中考，为了家人，为了未来。

1) 天才出于勤奋。--高尔基

2) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

3) 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

4) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。--富兰克林

5) 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。--字严

6) 做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。--网络收集

7) 勤奋就是成功之母。--茅以升

8) 什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。--郭沫若

9) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。--狄德罗

10) 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。--王光美

11) 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。--网络收集

12) 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。--民谚

13) “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

14) 森林里有两条岔路，我选择人迹罕至的一条，这本身就关系重大。----罗伯特·弗罗斯特

15) 忘记今天的人将被明天忘记。

一朵花，如果不吸取养料，永远结不了饱满的果实;一只鹰，如果不奋力拼搏，永远飞不高;一个天才，如果不勤奋学习，永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞，得有天空;马跑，得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件，生活的环境固然重要，但是能不能成才，关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢?

“形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来自于勤奋!”

勤学有为，懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。

刚刚放学，我就被老师叫到办公室，我想;八成又是坏事吧! 我的心咚咚直跳，轻手轻脚的走进办公室，低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师 头紧皱，正在拿着前天的考试卷子，突然就有了一种不祥的预感。

“范荣梅100分，张凯丽88分，柯雨衫81分，黄家新89分，我在焦急的寻找我的分数，然而，我居然考了意料之外的分数，94分。我想;“不会呀!怎么会考94分。”经过老师的一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道，这是细心的结果，这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起，原来，考的低分是不细心，不读题的后果，如果地球上的人们忽疏了一个小数点，宇航员就会死在太空中。

我渐渐低下了头，才知道，一个人要想把事情做好，首先要做到细心，因为只有细心才能把问题追根个水落石出，作为一名小学生，也要做到细心，因为，只有细心才能把你的功课都考满分。

当然，这也少不了老师的辛勤培养，这是老师付出的多年的汗水和心血，她每日每夜的大量批改作业，但也少不了对我们的呵护，啊!我们的园丁是那样的和蔼可亲，严格要求。因此我想到了94分来之不易。

每当想起自己在灯光底下学习，想到自己挑灯夜站的经过时，便想到了妈妈对自己的严加管教，每天，早中晚三吨饭都是由她主持的，为了我的学习，她更是超劳百倍，如今头发上以今长出了几丝银发显的几呼苍老了许多。

虽然老师夸奖了我，但我不能骄傲，因为这是妈妈，老师，和我自己争取得来的结果，虽然，没有荔枝那样甜，但是，着是自己真正的果实，不是偷袭的结果，那样没有意义，没有价植，反到害了自己。

对啊!在每一个同学的成长经历中不都曾经力过这样的事吗?因为细心的结果，因为大家的努力，同学们，请记住它吧!

财富有很多种，善良是一种财富，聪明是一种财富，而勤奋也是一种财富。“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步，科学技术也随之突飞猛进，使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考，不努力争取进步，整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业，成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈，属於白日做梦!

世界上虽没有一种具有真正价值的东西，但可以有一种，那就是只要在自己辛苦的劳动後所得到的汗珠，即使没有百分比之百的成功，那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者，把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事，人人都在大海中不停的费劲游着，却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的，我们要在细小的事物中抓住要点，一点点积累，一点点成长。

“奋”乃奋斗也!奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想，只要你勇於奋斗，你便不会白白浪费你的青春，因为你以努力过，至於结果我们无需後悔。迈克尔·乔丹曾说：“我可以接受失败，但我不能接受放弃”。尚若你放弃了，那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前，你就已经放弃了成功的权力!

我相信!只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔!

不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话，那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事，但最终只会是昙花一现，不见踪影。根本成不了什麽大器。

勤奋也是一种财富，就看你能不能得到这些财富？看你是不是能发现更多勤奋的财富吧，努力吧，加油吧，让我们得到更多勤奋的财富吧。

记得有一位哲学家说过，世界上能够登上金字塔的生物有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛。不管是天生桀骜的鹰还是平庸的蜗牛，要想登上金字塔的顶端，都离不开两个字---勤奋。

鹰，虽然天生具有非凡的资质，但是如果不勤奋努力，也只能是望“塔”兴叹。蜗牛虽然平庸，但是只要持之以恒，也能够登上塔顶，因为它靠的是自己的勤奋和努力。

综观古今中外，大凡有成就的人靠的都是勤奋和努力。古代的司马光小时候就天资聪颖，但是却不愿意起早，他的老师给他讲了“江郎才尽”的故事，听完这个故事，他做了一个木枕，改掉了坏毛病，从此勤奋读书，成为宋朝著名的政治家，这和他的不懈追求是分不开的。

但是，也有不少的人因为不勤奋努力而一事无成，结果是聪明成为负担，后果是“名落孙山”。

爱迪生曾经说过这样的话：“天才是99%的汗水和1%的灵感。”如果聪明而不努力，就得不到成功的喜悦。有这样的诗句：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，我们应该从现在开始就努力学习，时间是宝贵的。

是的，成功并不是一件容易的事，不经历风雨，不经过磨砺，是难取得成功的。只要付出了，终究会得到回报的。一分耕耘，一分收获。用辛勤的汗水，不懈追求自己的理想，未来一定属于勤奋的人。

在我的奖状墙旁，是一张用颜体写的书法字：成就来自热爱与勤奋。这张字帖激励了我的一生。

五年级时，我到这个老师家去学书法，初次到那，书法林老师给我看一本关于书画的一本书，书上都是中山的名人，书法都精通。我学书法有五个原因：一、让人们重新认识这一传统文化。二、把自己的字写好。三、陶治情操。四、过年写一些好看的对联。五、让人们重新认识书法，并爱上它。

书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有名族特色的，所以古时候出了许多书法家，如：王羲之，王献之，王徽之等。每逢过年，家家户户也贴上自己亲手所写的对联。

可现在科技发达了，人们都把中国传统文法丢掉了，在用毛笔写字的年轻人不多，都是些老年人。对联都是买来的，对联也是电脑做的，没有一丝书法的气息。

看到这些书法字，我不仅深深爱上了书法，也开始佩服起这些人来。

看完了这本书，人差不多都来了，开始上课。先写硬笔，老师给我一张笔划字帖，起初，我一笔一划的写，可时间一久，我就感觉枯燥无味了，心里十分不解，我都那么大了，为什么还要练笔划呢？老师似乎看出了我的困惑，对我们说：“暑假时有几个大学生来我这里学，虽然他们是大学生，但我也是让他们从笔画练起。”对啊！像走路，走路前要抱有一颗不怕摔的心态。我第一次学书法，必须要从简单的学起啊！想到这，我拍了拍自己，又像刚刚那样开始认真的写了。

学久了，父母经常批评我，说我回家从来不练，到那里学几个小时就回来了，根本没用。我就在那样的情况下学着，我要忍着泪水，忍着这些批评，在老师那认真的，一丝不苟的写着，在学校我也有时在那练着，为了证明我自己真的用功了，而不是单单在老师那学了一下。而且老师常对我们说，如果来我这里不是抱有一种“我要写好字”的心态来写的，是不可能写好字的。抱着这样的信念，我的字写的越来越好了。

是啊！成就来自热爱与勤奋！

其实在这一点上，妈妈的自身作则给我从小树立了好榜样。妈妈的工作比较繁忙，偶尔晚上和周末都需要加班。受家风家训的教育，妈妈在工作中一直很勤奋努力，除了生病不舒服，基本都在忙碌地工作，为居民办好每一件事情。受她的影响，在学习和生活中我都严格要求自己，在学校我努力勤奋，认真做好老师的小助手，同学的好伙伴；在课余兴趣学习中，小提琴、拉丁舞及书法都是我的专长，每次上课我都风雨无阻，课后刻苦练习，我从不会因为辛苦，而中途提出不学或是请假。我希望和父母一起坚持和传承勤奋的精神，长大要成为一名对社会有用的人。

作为一名二年级的小学生，我今后可能会面临更多的困难，但是良好的家风家训一定会引着我，推着我幸福成长。

从我们懂事的那天起，父母就告诉我们凡事都要努力去做；当我们成为学生的时候，老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问，只有勤奋努力，才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后，同学们的学习热情日益高涨，由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题，一副难题不解，誓不罢休的架势；也有的同学利用早读午读前的零碎时间，见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来；还有的同学即使是在紧张值周工作之余，还不忘捧着自己喜欢的书籍，陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景，作为老师的我倍感欣慰，为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间，我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天，数学老师见到我，不满地说：“咱们班的同学们真是“太用劲”了，在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿，我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事，可以陶冶情操，平复急躁的心情，我也经常告诉大家要积极练字，提高书写质量，而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字，不仅是对老师的一种不尊重，更重要的是错过了老师讲的内容，影响了听讲质量，这不是得不偿失，因小失大吗？这样的勤奋，我看，不要也罢。

无独有偶。上次，我在批改过语文练习册之后，发现存在着不少问题，需要在课堂上专门强调纠正，引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注，侧耳倾听时，随着我目光的环视，发现一位同学正低着头，“认真”地写着什么。待我走近一瞧，原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下，老师在课堂上讲的知识一定是重点难点，最关键的部分，这个时候不听讲，而去做其他作业，效果会怎样呢？可以肯定的是，这位同学是捡了芝麻，丢了西瓜。所以，这样的勤奋有意义吗？毫无疑问，答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方，用错了时间，只会事倍功半，甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义，在对的时间努力去做对的事情，同学们，加油！

1.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

2.学而时习之，不亦说乎?——孔子

3.温故而知新，可以为师矣。——孔子

4.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

5.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

6.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

7.百学须先立志。——朱熹

8.读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹

9.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

11.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

12.一日不书，百事荒芜。——李诩

13.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

14.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

15.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

16.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

17.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

18.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

19.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

20.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

21.尽信书，则不如无书。―――孟子

22.吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

23.学而不厌，诲人不倦。——孔子

24.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

25.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

26.敏而好学，不耻下问，——孔子

27.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

28.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

29.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

30.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

学习虽然是一间很苦的事，十分枯燥，但是只要你努力勤奋，上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好”是的，你不去耕耘，哪来的收获。有这样三个孩子，一个孩子4岁才开始说话，7岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干，就知道大猎捉耗子，将来怎么办？他的所有老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦，达尔文和罗丹.古人说“三岁看大，七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏，小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步，任何时候开始都不晚。所谓“活到老，学到老”

朋友，努力吧，和我一起努力吧，我也是一个对学习不爱的人，但是现在我懂了，我明白了，学习是为自己读，不是为别人读。

总而言之一句话：想成功，就得付出汗水，就得努力，就得勤奋。

[小学一年级作文：《勤奋》

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”简简单单的一句话，却包含着深刻的道理，他提醒我们宝剑想要锋利，需要经过磨砺；梅花虽然香，但它在开花的同时，也忍受着冬天的严寒；人，要想成才，必须通过勤奋。都是一样的道理。

以前，每当我不认真读书的时候。爸爸总会苦口婆心地给我讲道理，如果现在不好好学习，将来会后悔的呀！少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸还经常给我讲悬梁刺股的故事。战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家，在年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他就想出一个办法：准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。还有凿壁偷光的故事。西汉的时期，有一个叫匡衡的人，很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，只好借书来读。可是白天做事没有时间，晚上又没有油灯，根本没办法看书。有一天晚上，匡衡看到邻居的灯光从壁缝里透过，他就想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙壁的洞挖大了一些。这样透过灯光，就可以读书了。他这样刻苦地学习，后来成了一个非常有学问的人。你再看看楼下的那个小妹妹整天废寝忘食的练钢琴，晚上都练到11点多才休息。楼上的大哥哥为了考大学，每天5点起床学习。他们都是你学习的好榜样呀！

听了这些故事，我明白了只有勤奋才能成功的道理。以后我也要向他们学习：课前做好预习。上课认真听讲，积极发言；按时完成老师布置的作业。课后做好复习，巩固已学的知识。多看课外书籍，增加自己的知识量；争取做一个有学问的人。

我读了《奥运精神伴我成长》这本书后，我从奥运健将身上受到的启示很多，但让我最值得思考的一个问题是他们为什么能够取得成功呢？最重要的是他们有一种勤奋的精神。为什么这么说呢？因为“勤奋是成功的基础”，伟大的发明家爱迪生曾经说过，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的“汗水”，就是“勤奋”。身高只有一米五十的邓亚萍是家喻户晓的世界乒乓球冠军。没有身高优势的她，能在世界乒坛创造了一个不可战胜的神话。完全依靠的是自己的勤奋，无论严寒酷暑，她都夜以继日地刻苦练习。

台上一分钟，台下十年功，辉煌成绩的背后，需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力，邓亚萍舍得付出，所以她最终取得了成功。我们一定也有自己的理想，那么，为了实现自己的理想，我们就一定要勤奋。在通往成功的道路上，没有任何捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，勤奋努力，我们才能成功。而我们现在要做的就是好好学习。如上课的时候，要专心听讲，认真做笔记，不懂的地方就要问老师：下课以后要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化，千万不要一只耳朵进，一只耳朵出，不要把太多的时间花在玩耍上，“玩物丧志”！太贪玩的学生，以后是没有什么出息的。如果现在只知道玩耍，等将来一个人走上社会时，激烈的竞争会让同学们尝到苦头的，那时候再后悔就来不及了。

所以，勤奋学习是我们的天职，是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”，只有打牢这个基础，我们才能获得成功，实现远大的理想。

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时，教里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

小明埋头写呀算呀，好不一会才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……

窗外，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”

“‘天才就是勤奋’，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。”

——李卜克内西

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力：幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶年入高等小学年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文年又写了脍炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万言。

朱自清的作息时间，安排得很紧。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗脸，漱口时就把书放在洗脸架上看，然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

爱因斯坦曾经说过：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他能够取得的成就，必然比其他人要多。

丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就，不正是因为他的勤奋吗？对待学习，我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说：“勤奋这事，说起来容易，做起来难啊！”其实，勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如：课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题，有时间就多读读课外书这些事情难道还不够简单吗？

勤奋的秋天，将硕果累累；而懒惰将一无所获。

居里夫人说过：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，毅力和顺利在一起，消沉和失败在一起。”我相信，只要你肯播下勤奋的种子，必会收获成功的果实！

明代著名药学家李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，拜访了无数的名医，品尝了上千种草药，经过二十多年的.不懈努力，终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。

清初史学家淡迁，自由刻苦好学，博览群书，特别喜欢历史，立志要写出一部真实可信的明史，但由于他家境平寒，没钱买书，只好四处借书抄写，经过二十多年的奋斗，终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事，书稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有，他毫不气馁，重新振作精神，又开始编写《国榷》的行程，他又经过几年的奋斗，写出了一步更加精确的明史巨著。

古人尚且如此，何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，从未停止过画画。在他的画室里，挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画，正是这种锲而不舍的勤奋精神，使他的画技达到炉火纯青的境界。

我们说勤奋出天才，但有的人天资聪明，后期却不努力，一样是成不了才的。古代有个很有名的故事，一个叫仲永的小孩，他5岁时就会作诗，而且写得很有文采，他的父亲以此作为盈利的手段，带他四处游玩，不让他学习，等他到20岁时已经和一般人一样了。

由此看出，许多有成就的人，无不是靠自己的勤奋努力得来的，相反，懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

勤奋的力量是无穷的，只要愿意付出，就一定能够到达成功的彼岸，让我们一起勤奋学习吧!

勤奋学习的谚语精选一:

1、秀才不怕衣破，就怕肚里没货。

2、身不怕动，脑不怕用。

3、兵贵神速，人贵思索。

4、补漏趁天晴，读书趁年轻。

5、若要精，练习勤。

6、事虽小，不作不成;子虽贤，不教不明。

7、青柴难烧，娇子难教。

8、账要勤算，书要勤念。

9、念书不用功，等于白搭工。

10、学习如赶路，不能慢一步。

11、渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

12、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

13、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。

14、岁去弦吐箭。

15、学习不能好高骛远，须一步一个脚印;进步不能一步登天，须一步一级台阶。

16、水滴集多成大海，读书集多成学问。

17、懒人做工作，越懒越费力。

18、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

19、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

20、天道酬勤。

勤奋学习的谚语精选二：

1、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

2、不愤不启不悱不发。

3、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

4、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

5、人生在勤，不索何获。——张衡

6、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

7、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

8、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

9、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

10、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

11、学习没计划，盲人骑瞎马。

12、学好三年，学会三天。

13、学在苦中求，艺在勤中练。

14、话中有才，书中有智。

15、河水不在倒流，人老不在黑头。

16、细想出智慧，细嚼出滋味。

17、细工出巧匠，细泥烧好瓦。

18、要得会，天天累;要得精，用命拼。

19、要得惊人艺，须下苦功夫。

20、树靠人修，人靠自修。

勤奋学习的谚语精选三：

1、自在不成人，成人不自在。

2、会说的不如会听的，会教的不如会学的。

3、众人里面有圣贤，土石里面有金银。

4、问百人，通百事。

5、庄稼不丢猪，学习不丢书。

6、好铁要经三回炉，好书要经百回读。

7、走不尽的路，读不尽的书。

8、投师不明，学艺不高。

9、严师出高徒，艺精靠磨练。

10、听的话多，知的事多。

11、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

13、世上无难事，只要肯登攀。

14、读书百遍，其义自见。——《三国志》

15、好学而不勤问非真好学者。

16、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

17、科学技术是生产力，而且是第一生产力。

18、聪明在于勤奋，天才在于积累。

19、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

勤奋学习的谚语精选四：

1、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

2、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。

3、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

4、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

5、不知理义，生于不学。

6、学问学问，又学又问;学习学习，又学又习。

7、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

8、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

10、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

11、只要功夫深，铁杵磨成针。

12、鸟贵有翼，人贵有智。

13、边学边问，才有学问。

14、有子不教，不如不要。

15、老要常讲，少要常问。

16、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

17、师傅领进门，巧妙在各人。

18、多从一家师，多懂一家艺。

19、多练多乖，不练就呆。

20、多思多虑，无害有益。

勤奋学习的谚语精选五：

1、知识是智慧的火炬。

2、读一书，增一智。

3、不吃饭则饥，不读书则愚。

4、不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

5、树不修，长不直;人不学，没知识。

6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9、知识是智慧的火炬。

10、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11、牛不训不会耕，马不练不能骑。

12、手指有长有短，知识有高有低。

13、心不可不用，地不可不种。

14、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

15、火大无湿柴，功到事不难。

16、为老不正，教坏子孙。

17、水滴集多成大海，读书集多成学问。

18、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。

19、世上无难事，只怕有心人。

20、东西越用越少，学问越学越多。

世界上有好学生也有坏学生，好学生会成为“三好学生”，坏学生则一无所获。我也不例外，我就有一个学习很好的同学，她的名字叫--郭蓉。

郭蓉，我给大家说过，她既爱帮助人，又善良，还特别善解人意。今天我还要说一下，她最突出的优点，那就是爱勤奋学习。

就在期末考试发试卷的那一天，我看见了郭蓉，我一见到她，就问道：“郭蓉，你考了多少分呀？”郭蓉一听，笑着对我说：“嘿嘿，这次我考得不错，数学考了98分，我语文考了99.5分，你呢？”“哎，别提了，我数学得了89分，语文得了95.5分，我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。

说完我就问了：“哎，对了郭蓉，你怎么考这么好的？”她笑着说：“每次上课，我看都会认真地听，不会的，下课问老师或同学，每次上课还都能受到表扬!”

我从妈妈那里得知，郭蓉每次考试都能考96分以上，在全班还是大班长呢，在家里还是家长的小助手，我听了，下定决心也要像郭蓉一样优秀。

1、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚

2、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

3、勤奋就是成功之母。——茅以升

4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

5、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

7、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

8、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气;但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。——罗兰

9、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟

10、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

11、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

12、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

13、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚

14、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

17、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语

18、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

19、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?——辛弃疾

20、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

21、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

22、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

23、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。——爱迪生

24、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

25、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮

26、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

27、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

28、成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

29、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫

30、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

31、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

32、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

33、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

34、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明

35、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

36、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

37、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

39、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美;如果你能力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹

40、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

41、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

43、天才出于勤奋。——高尔基

44、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

45、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

46、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

47、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》

48、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东

49、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

50、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

51、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

52、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

53、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

54、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

55、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

56、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

57、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

58、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

59、一个怠惰而不想转动的人，即使遇到最宽厚的命运，也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样，是不会捏烧成器的;这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色，怎样彩釉镶金，他仍不免是滥坯一块，它够不上一个盘子;不，它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外，器皿之耻也!这点希望怠惰的人能够三思。——卡莱尔

60、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

61、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

62、闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。——土耳其谚语

63、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

64、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德

65、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

66、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

67、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

68、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

剪纸是我国民间艺术瑰宝之一，每一张栩栩如生的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。

今天，我看到了一副精美的剪纸：那是一个蒙古族的小姑娘，她正安安静静地坐在一个蒙古包里，她在干什么呢？原来正专心致志地读着书呢！散发着阵阵幽香的喇叭花包围着她的蒙古包，两只蝴蝶轻轻悠悠地落在蒙古包上……看着这幅精妙绝伦的剪纸作品，我不禁插上了想象的翅膀，飞向了幻想的天空……

蒙古族有个名叫其其格的小女孩，她有一头乌黑秀丽的长发，淡淡的柳叶眉，秀气的鼻子下面有着薄薄的嘴唇，最讨人喜爱的是她那一双杏仁眼，清澈得似乎总是充盈着一汪清水。光是看她漂亮的脸蛋，谁也想不到她悲惨的身世——父亲早逝，双耳失聪，母亲含辛茹苦，一人把她拉扯大的。虽然命运如此残酷，但是她没有轻易放弃。为了报答母亲的养育之恩，她每天起早贪黑地读书，废寝忘食，犹如一块干燥的海绵，如饥似渴地吸吮着知识的甘霖，因为她深知，只有知识才能改变命运。

因为天生的缺陷，她必须请老师，所以，除了紧张的学业，她还要承担起一部分维持家庭生计的责任，左邻右舍，谁不心疼她？

因为一生下来的落后，她必须付出比别人双倍的努力，她的勤奋刻苦，蒙古族的族人们谁不看在眼里？又有谁不佩服？

春天来了，她又开始了自己忙碌的学业，喇叭花包围着她的蒙古包，散发出的阵阵清香浸满了蒙古包的每一个角落，轻轻柔柔地包围着她。渐渐地，天边泛起了鱼肚白，清晨的第一缕阳光小心翼翼地探了进来，柔柔地洒在书本上，温暖的春风温柔地吹拂着它，书角轻轻地翘了起来，风好像要帮她翻动书页。两只蝴蝶在蒙古包旁嬉戏，看到了这位正在专心致志读书的少女，不禁停了下来，悄悄地落在蒙古包上，就这么静静地看着……

远处是一声渺远的`鸡啼。“天亮了，”其其格望向窗外的朝阳想道，“是啊，夜再黑，天总会亮的。