最勤奋的人作文推荐20篇

国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？

“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为着名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？

“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。

“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。

“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！

1.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

2.学而时习之，不亦说乎?——孔子

3.温故而知新，可以为师矣。——孔子

4.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

5.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

6.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

7.百学须先立志。——朱熹

8.读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹

9.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

11.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

12.一日不书，百事荒芜。——李诩

13.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

14.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

15.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

16.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

17.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

18.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

19.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

20.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

21.尽信书，则不如无书。―――孟子

22.吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

23.学而不厌，诲人不倦。——孔子

24.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

25.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

26.敏而好学，不耻下问，——孔子

27.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

28.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

29.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

30.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字--勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师 安妮?莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是??触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

[万事要勤奋800字作文

今天已经是24日了，下个星期的今天我就要知道自己的分数了，真的好怕……好担心，如果那是真的，我该怎么办啊……

我在小学六年，留级两年，8年了，为什么我的努力还是被否决了，人家也是6年，为什么人家就能抱着一分喜悦，一张小小的通知书回家，我却不能，我的努力在哪里？难道现在，它已经悄悄地跑进别人的梦里，告诉他，你赢了，而留给我的，只有梦幻吗？难道我只能傻傻地抱着一分希望，告诉自己，要有信心，自己已经努力过了，一可以考上的吗？然后，最后却要告诉我，你输了！

我输了，输在那里？我比别人更努力，更认真，也更勤奋，也因此，我相信自己，可以考上，虽然我知道那是我自己的想法，不是说考上就考上的，但是，因为我努力，所以才有这个想法，才有这个信心，才有这份希望！

没有人懂得这份遭受痛苦的心情吗？懂的话，给我来个话！

专家点评:

语句不通顺，用词不准确

向日葵被公认为是整个森林里最勤奋的植物。

早晨，天还没亮，其他植物都抬起了头，在花丛里玩耍，只有向日葵低着脑袋，像犯了错误被老师批评的孩子一样，静静地想着心事。其他小花小草都嘲笑向日葵：“你真懒，你真懒，我们都起床了，就你睡觉，亏你还被大树爷爷评选为森林里最勤奋的植物呢。”“我看这个位子应该让给别人。”说话的是百合花。“就是、就是！”大伙齐声说到。向日葵低着脑袋慢吞吞地解释到。“我是向日葵，早晨我在酝酿智慧，中午有太阳的时候我才抬头，展现我的美丽。”“我们不信，你那么懒，中午怎能顶的住太阳的炙烤？”

到了中午，火辣辣的太阳，晒化了柏油马路，大地上的小动物都藏了起来，花草都低下了头，还不停的用花瓣扇着自己的`脸蛋，杨树、柳树都失去威严，只有早上被大家嘲笑的向日葵，雄赳赳气昂昂的抬起了头，脸上笑呵呵的。

像和太阳在聊天。

晚上，太阳累了，也回了家。向日葵郁闷的低下了头。花儿们不好意思的对向日葵水：“对不起，我们早上不应该嘲笑你，原来你是最坚强的勇士！”“没关系。”向日葵谦虚的说。

从此，花草们再也不嘲笑向日葵了。他们情投手足快乐的生活在一起，构成最和谐的大自然美景。

俗话说得好：“只有勤奋才能成功。”那些古今中外伟大的名人，哪一个不是勤奋学习才会取得最后的成功？

我国伟大的古代将领祖逖，年少时就立下了很大的志向，将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想，半夜听到鸡叫，就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去，最后终于成为了一位伟大的将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。

另一个故事是古代有一个穷人，他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书，他看到隔壁家亮着光，于是就把自己家的墙凿了一个小洞，这样光就能照进自己家。于是，他每天都这样勤奋地读书，最后终于成了一个成功的人。

凿壁偷光，也体现了勤奋对于成功的重要性。

我国伟大的领袖毛xx，年轻时就十分好学。每天毛xx都早早地来到图书馆，有时图书管理员都没到，他就已经到了，晚上，他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间，在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功，成为了一位杰出的领袖。

著名的发明家爱迪生说过：“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的，爱迪生之所以成功，就是因为他的勤奋。

这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明，但只要勤奋，不怕苦不怕累，你终究会走向成功的彼岸。反之，你很聪明，但是却不抓住先天的优势，不勤奋，反而偷懒，不学无术，你终究会成为一个失败的人。

在人们的时间观念中，只分为俩种：光阴似箭and度日如年。自然造成这样的原因只有一个，那便是——心情。

心情好嘛，开开心心的，你便会感觉日子过得十分的快。就在那一眨眼，一瞬间。你的一生就这样过完了，自然也会感慨：时间都去哪了。但这样的人，大多数是不学无术的人，整天乐呵呵的，一事无成。但也有一些例外，他们保持着好心情，争分夺秒，可恨不给自己多点时间——让自己更有成就。自然大多时候，他们都成功了。因为他们明白，用自己短暂的一生的实验成果传留给后代，是幸福的。

当然心情不好的时候。你自自然然的会认为时间过的很慢很慢，就像心急吃不了热豆腐里的心急的人，他必然认为当时的时间慢至极点了！这样的人肯定是苟且偷生的过日子的。因为这样他才会认为时间的慢性。无奈，苦哉！

我想，人们的心情，时间。都是因为什么？勤奋与懒惰！所以，归根到底。勤奋决定着你。你是否成功，就在此一举了！

秋风的吹拂带走了片片落叶，却没有真正带走秋的痕迹，因为它缺少的是追逐冬的动力；烟火的燃烧显示了辞岁的意义，却不能显示岁月的吉祥如意，因为它缺少的是控制生活的能力；彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽，却没有机会将这分美丽延续，因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此，我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……

八月的风轻盈而又温暖，花丛中百花争艳，许多昆虫在进行着选美比赛，它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”，蝗虫裁判说：“现在我宣布比赛规则，第一局比谁飞行的距离远，第二局比谁飞行的姿态优美，由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束，比赛拉开了帷幕，两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多，这可把蝗虫裁判难坏了，冠军只有一个，可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声，从洞里爬了出来，它知道蝗虫裁判为什么为难，然后开口说话了：“美不仅体现在肢体更应该是一种品质，不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然，随后又是一片掌声，在掌声中我们知道这个建议通过了。

就这样它们以三个月为期限，可以采取任何方式赢得花朵的掌声。

八月的风轻盈而温暖，也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起来工作，艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿，它在传播花粉，为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀着自己的美丽，这样的场面在三个月中重复的演绎着。

十一月的风已带着丝丝凉意，转眼间三个月过去了，蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹，而蝴蝶则是一声声叹息。

十一月的风带着丝丝凉意，这也预示着昆虫将结束它们的生命，一场寒风过后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上，它们悄然的离开了这个世界，但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一种理念一种精神，它们同样期待这份完整的美，蝴蝶却与它失之交臂，那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……

勤奋是一种财富，就看你能不能得到这些财富?小编收集了描写勤奋的唯美段落，欢迎阅读。

1、 成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。

2、 勤奋是一种财富，就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧，努力吧，加油吧，让我们得到更多勤奋的财富吧。

3、 只有勤奋努力，才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罢休，就一定能成功。正如XX所言：如果放弃就等于失败，不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力，就一定能成功，有梦勇敢去追。因为只有勤奋，才能成功。成功源于勤奋。

4、 成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群，获得成就，也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

5、 之所以能成为“天才”，有他的内在动力，也是他们的精神支柱，那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才，在天才们的勤奋中创造出了成果。

6、 只有勤奋，才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋，才能闪耀幸福的光环;只有勤奋，人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造，智慧的人生由勤奋堆积，伟大的人生由勤奋炫耀，平凡的人生由勤奋夯实，坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化，这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已，而是实际的行动，在勤奋的苦度中持之以恒，永不退却。

7、 悬梁刺股 凿壁借光 孜孜不倦 囊萤映雪 发奋图强 持之以恒 废寝忘食 夜以继日 好学不倦

8、 在成功的路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地的，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。

9、 我从不认为自己很聪明，但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财，但我坚信学习能使人变得聪明，给人智慧。于是，在我心中铸就了一个坚定的理念：“学使人智，勤能补拙。”

10、 正如华罗庚所说的：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折，而最后获取成功。

11、 人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

12、 要想成功，就要付出百分之百的努力。在当今世界里，科技飞速发展，青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此，我们一定要勤奋学习，练好本领，将来成为祖国的栋梁之才。

13、 勤奋是走向成功的唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西，都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动，可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获，还须我们一双勤劳的手。

14、 做任何一件事，只要不断进取，努力奋斗，凭借顽强的毅力、刻苦的精神，就一定会获得成功!

15、 韦编三绝 闻鸡起舞 全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒

16、 春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存，便要勤奋，要在社会中发展，便要奋斗。古往今来，任何的成功与收获，无不是脚踏实地，艰苦卓着，勤奋辛劳的结果。

17、 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

18、 业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念，试验了几千种物质，做了几万次实验，终于发明了电灯。而在东方，著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字，写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之，那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了，如墨一般。

19、 穿过时间的长廊，回首成长道路上所经历的奋斗里程，充满了感叹。那些人，那些经历，那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙，熠熠生辉，光彩夺目。翻开成长相册，那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力，为了成功人生所进行的奋斗与进取，那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

20、 我们不管做什么事情，只要勤学苦练掌握每件事规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程，取得优异的成绩。

21、 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。在人生的仕途上，我们毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考，拥着勤奋的手去耕耘，用抱勤奋的心去对待工作，浪迹红尘而坚韧不拔，那么，我们的生命就会绽放火花，让人生的时光更加的闪亮而精彩。

22、 只有勤奋，才能塑造人才;只有勤奋，才能改变人生;只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值;只有勤奋，才能获得成功;只有勤奋，才能战胜困难。因为世上无难事，只怕有勤奋之心的人。

23、 勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

24、 学习，一定要记住“勤奋”两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢;当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会!学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快!

25、 坚持不懈 滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进

26、 自古以来功名成就的人，都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤，勤能补拙，不劳无获，勤劳可得，不勤则饥，不勤则愚。人生之路上，以勤为劲，焉得幸福，还须苦行舟。勤劳一日，可得一夜之安眠;勤劳一生，可得幸福之长眠。

27、 有人说：“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习，就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要，以至于仲永没有勤奋的学习，从而毁掉了他的美好人生。

28、 一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗?《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢?

29、 伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

30、 纵观历史，有多少杰出的人物，无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准，在成果面前，每一位天才都会感到很欣慰，而这欣慰不是因为他们所取得的成果，而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

31、 我认为勤奋乃成功之父。每一个成功的人，有谁敢说自己的成功是等来的?我相信，能够成功的一定是勤奋的人。要想变的勤奋，说难不难。但是，说简单也并不是那么简单的。变勤奋的关键在于你自己。

生活之中，所有的事业要想精通都离不开勤奋，所有的阳光必将在经历过磨砺后才会展现。业精于勤，说的正是这样的一个道理。

这次段老师布置的作文作业主要是写家庭类的，而我在这方面并不擅长，所以就写了七篇，以提升自己的作文水平。从这次的练习中我真正明白了什么叫做业精于勤。

以前，写家庭生活类的作文一直是我的一个软肋，得分从未上过三十三。而经过这次的训练后，我自己一稿写出来的作文已经可以达到三十四五分了。我认为，自己可以取得进步的原因便是勤奋。如果不是七篇作文的磨练，不是七次练习的蜕变，我是无论如何也不可能进步的。

这不禁让我想起了一句古语：“业精于勤。”一切成功的直接原因都是勤奋。如果没有勤奋，一切都不会如你所愿。勤奋也不是盲目的勤奋，而是要从中懂得反思、改变。在这次的写作练习中，前几篇作文都是我在经过六七次的修改后才上传的，是我在父母的帮助之下完成的。期间，我不止一次的想要放弃，但是在父母的鼓励 下，我还是坚持了下来，还是坚持着一篇作文改好几遍，直至后两篇时才开始一稿就交。正是在这样的一次次努力之下，我终于可以写出令自己满意的家庭类作文。

从古至今，只有勤奋的人才能走向辉煌。曾国藩曾经说过，天下才人皆败于惰字，所有的才华都只能在努力之中展现。没有囊萤映雪的苦读，怎么会有匡衡日后的成功。没有小时才学的累积，怎么会有诸葛亮三分天下的豪情，没有司马迁几十年如一日的苦读，又怎么会有浩瀚壮阔的《史记》。在这世界上，没有什么是可以保障 你必将走向成功的，你可以保障的，只有自己，只有自己的付出与努力。业精于勤，只是精于自己的勤奋，只有自己努力，才会让自己可以走向成功。

所以，我明白了，一切失败，没有其他的原因，只不过是由于自己的不重视与傲气、懒惰。从今以后，我会更加严格的要求自己，要求自己可以时时刻刻都勤奋努力。

1)勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

2) 勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚

3) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

4) 上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

5) 要摘取果子的人必须爬上树。——富勒

6) 奋斗是万物之父。——陶行知

7) 勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林

8) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生

9) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

10) 学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

11) 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的——达尔文

12) 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

13) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

14) 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

15) 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁

16) 如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美;如果你能力平平，勤勉会补之不足。—雷诺兹

17) 在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

18) 什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

19) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

20) 神童"和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。——维纳

[有关勤奋好学的名言警句

“笨鸟先飞早入林，人笨苦学早入门”这句谚语大家一定耳熟能详了吧，妈妈也经常用它来教育我，鼓励我，告诫我在学习，生活上，要勤奋向上，不能偷懒。

在一年一度的寒假，暑假里，你们是不是可以卸下沉重的书包，好好享受这难得的假期，可我呢，却像一只被关在笼子里的小鸟，整天和书本打交道。妈妈总是找邻居大哥哥大姐姐借好多书本，她告诉我得先预习预习，新的一学期就轻松极了，可我心里虽然一百个不愿意，但还是硬着头皮读了一本又一本，有一次我忍不住的问妈妈：“妈妈，为什么要借这么多书本呀?新的一学期老师会教呀。”妈妈看了看我，摸着我的头，微笑的说：“笨鸟先飞，等老师讲了，你才能更好的理解，要走在老师的前面，不然，到时候你会跟不上老师的脚步。”“那笨鸟先飞里的笨鸟不就指我吗，但我又不是笨鸟，即使是笨鸟，我又不是很笨呀?”我丈二和尚摸不着头脑的问，“傻孩子，这只是比喻，不必当真啦!”妈妈指着我的鼻子，笑嘻嘻的对我说。我点点头，继续读书了。

傍晚，我趴在桌子上，回想着妈妈对我说的话，可我一直想不通，爸爸走了进来，看我闷闷不乐的样子，奇怪的问：“快乐小天使，今天怎么变得垂头丧气的小天使啦?”我把今天的事告诉了爸爸，爸爸听了，笑哈哈地对我说：“原来是这样呀，我给你讲个好听的故事吧!”“好啊，好啊，我最喜欢听故事啦!”

“在杏梅村里，住着两位人，一位是哑巴，但他的梦想是金榜挂名，另一位身体健康，他的梦想也是出人头地。平时，那位残疾人把自己关在一间破破烂烂的房子里里，无论风吹雨打，还是酷暑，严寒，他都坚持读到三更半夜还不肯停歇，三餐只是半碗粥，但生活的不便。物资的匮乏，没有压垮他，他只想靠自己的努力撑起属于自己的一片天。另一健全人太阳高照时，嫌太热。，他就跟大伙们到树下乘凉，鹅毛大雪时，嫌太冷，躲在屋里烤火，还讽刺那位残疾人这么好的天气都不出来玩个痛快，还在那儿读书。光阴似箭，寒窗苦读十多年，到了考试那天，他们都精神饱满的去应考，结果，勤学苦练的那位残疾人考上了梦想已久的高校了，那位健全人却落榜了，只好灰溜溜的逃回乡村了。作文

我终于明白了这个道理了：不管谁，只要勤学苦练，都能取得好成绩，不管你的条件是好是坏，你都必须付出百分百的努力，才能驶向成功的彼岸。

俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。

我们两家是邻居，我跟他每天一起上学、一同回家。今天，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语，我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上，俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最后面，老师提问的话音刚落，总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了，老师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关闭电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，希望我能在课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我，拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。

1)水滴石穿，绳锯木断。

2)少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

3)欲得真学问，须下苦工夫。

4)勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

5)学而不思则罔，思而不学则殆。

6)学然后能行，思然后有得。

7)吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

8)博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

9)业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

10)读书破万卷，下笔如有神。

11)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

12)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

13)钟不敲不鸣，人不学不灵。

14)水不流，会发臭;人不学，会落后。

15)早起多长一智，晚睡多增一闻。

16)汗水换来丰收，勤学取得知识。

17)人不劳动没出息，人不学习没长进。

18)刀不快，石上磨。人不会，世上学。

19)勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

关于勤奋学习的励志格言警句

20)人贵有志，学贵有恒。

21)靠父亲的学识成不了学者。

22)活到老，学到老，一生一世学不了。

23)聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

24)刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

25)灵感是从来不拜访懒汉的。

26)学成巧，总是巧;装成巧，惹人笑。

27)平时不好学，临考悔已迟。

28)不怕学不会，只怕不肯钻。

29)不怕学不成，只怕心不诚。

30)愈学习，愈发现自己无知。

31)业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

关于勤奋学习的励志格言警句

32)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

33)吾生也有涯，而知也无涯。

34)日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

35)年华一去不复返，事业放弃在难成。

36)黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

37)时间是脑力劳动者的资本。

38)文学之知识乃是学问之门禁。

39)天才无非是长久的忍耐，努力吧!

40)抓住今天，尽可能少的信赖明天。

41)岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。

42)对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

43)除了时间，什么也不属于我。

44)浪费时间是一桩大罪过。

45)把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。

46)人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

47)零碎的时间实在可以成就大事业。

48)浪费了一生就等于夭折。

49)珍惜时间可以使生命变的更有价值。

50)忘记今天的人将被明天忘记。

51)你若需要时间，(创业)还得自己把他造出来。

52)时间是没有声音的锉刀。

关于勤奋学习的励志格言警句

53)时间是一味能治百病的良药。

54)我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

55)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

56)世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东

57)聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

58)天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

59)对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

60)勤奋就是成功之母。——茅以升

61)努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

62)人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

63)时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

64)形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

65)什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果没有了舵，船就会迷失在大海之中，失去了方向，而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。

俗话说:“一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的事。”只要肯努力，立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际，他们试了各种的方法，所谓“皇天不负苦心人”，莱特兄弟终于发明了飞机，成为史上最伟大的发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。

所以，从上述的故事中，我们知道没有努力就不会有成功的一天，如果你已经立了志，那就是向成功迈向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不远之处等着你。由此可知，立志与努力相辅相成、密不可分。

古国浩瀚文化中，流传不少经典读书名句及历史典故，激励世代人发奋图强。下面是小编整理的古人勤奋读书典故30则，欢迎大家阅读！

1.凿壁偷光

形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

2.映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪

比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

4.悬梁刺股

形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

5．牛角挂书

形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：何书生勤如此？’密识素，下拜。问所读，曰：《项羽传》。’因与语，奇之。归谓子玄感曰：吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

6．韦编三绝

形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

7．下帷读书

形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷（放下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷（帏）”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

8．三余读书

形容抓紧时间学习的典故。语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍’，言读书百遍而义自见’。从学者云苦渴无日’。遇言当以三余’。或问三余之意，遇言冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”

9．挟策读书

比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

10．高凤流麦

形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

11．温舒编蒲

形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

12．负薪读书

形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。

13．带经而锄

形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》：“（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭），时行凭作（有时还要下地干活），带经而锄，休息辄诵读，其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。

14．焚膏继晷

形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄（成语“提要钩玄”出处）。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷（点上灯来继续白天的学习），恒兀兀以穷年（长年累月都这样坚持）。先生之业可谓勤矣。”

15．十年窗下

形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不得遽。人仕或守十余载，号重复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。

16．学富五车

形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》：“惠施多方（方术），其书五车，其道舛驳（他的学说多差错而杂乱），其言也不中（正当）。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多；用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

17．三十乘书

形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“（张华）雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。

18．枕中秘宝

形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条：“上（汉宣帝）复兴神仙方术之事，而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》，书言神仙使鬼物为金之术，及邹衍重道延命方，世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。

19．开卷有益

勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》：“太宗日阅《御览》（指《太平御览》，该书原名《太平编类》，因宋太宗曾经通读而改名）三卷，因事有阙，睱日追补之。尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得，便欣然忘食”（《与子俨等疏》）的句子。后人也有写成“展卷有益”的。

20．读书种子

比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去，衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》：“裴度常训其子云：凡吾辈但可令文种无绝，然期间有成功能致身万乘之相，则天也。’山谷（黄庭坚，号山谷道人）云：四民皆坐世业，士大夫子弟能知忠信孝友，斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出，便当名世矣。似祖（效法）裴语，特（只不过）易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。

21．束之高阁

比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》：“是时刘乂（yì）、殷浩诸人盛名冠世，（庾）翼未之贵也，常曰：“此辈宜束之高阁，俟（等到）天下清定，然后议其所任耳。’”此典本不指书，但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。

22．三坟五典

指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》：“左史倚相（左史，官职名，倚相，人名）趋过（快步走过），王曰是良史也，子善视之（好好对待他）。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。

23．寻章摘句

形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：“（赵咨）使魏，魏文帝善之，嘲咨曰：吴王颇知学乎？’咨曰：吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。’”

24．断章取义

常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时，使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。此典的形式常有：“断章取义”、“断章取谊（古谊同义）”、“断章载句”。现今还用，不过已转为贬义之辞。

25．梦笔生花

比喻文人文思大进，文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。

26．文不加点

形容写文章一气呵成，不加任何修改。语出张衡《文士传》（唐徐坚等编《初学记》引）：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

27．著述等身

形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭（中幼父名玭）每旦令正立，展书卷比之，谓之等身书’，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。

28．一字千金

形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》：“吕不韦使其客人人著所闻，集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》，布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有：“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。

29．洛阳纸贵

形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》：“及赋成，时人未之重。……安定皇甫谧有高誉，思造（拜访）而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰：班、张之流也，使读之者尽而余，久而更新。’于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有：“庾仲初作《扬都赋》成，以呈庾亮，亮以亲族之怀，大为其名价，云可三《二京》，四《三都》（与《二京赋》鼎足而三，与《三都赋》并列而四）。于此人人竞写，都下纸为之贵。”

30．藏之名山

形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》：“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。

如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。下面是关于勤奋的好的名言警句，希望大家会喜欢。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 —— 卡莱尔

我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。 —— 达尔文

诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林

不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。 —— 约瑟夫

所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。 —— 爱迪生

“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 —— 李卜克内西

没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 —— 门捷列夫

才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。 —— 威廉·李卜克内西

天才出于勤奋。 —— 高尔基

尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。 —— 李奥贝纳

所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 —— 木村久一

什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。 —— 郭沫若

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 —— 贝弗里奇

人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。 —— 茅以升

国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。 —— 斯马尔兹

天才在于积累，聪明在于勤奋。 —— 华罗庚

要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。 —— 赫胥黎

涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。 —— 贝多芬

勤奋就是成功之母。 —— 茅以升

努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 —— 王光美

在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。 —— 爱因斯坦

在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 —— 法莱塞

聪明出于勤奋，天才在于积累。 —— 华罗庚

形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 —— 富兰克林

时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。 —— 字严

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 —— 富兰克林

毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。 —— 尼采

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。 —— 约翰·塞尔登

盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。 —— 尼采

对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 —— 茅以升

科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。 —— 巴甫洛夫

勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 —— 罗·伯顿

精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗

穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 —— 木村久一

如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 —— 达尔文

一幅精美的剪纸，把我吸引住了。

在一个周围全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍儿，她坐在一快大地毯上，翻开书，坐在桌子前，津津有味的读起来。她面带笑容，身穿一件美丽的长裙，头上戴着一顶小巧玲珑的帽子。一双水汪汪的大眼睛，被长长的睫毛和浓浓的眉毛衬托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！难道是受表扬了吗？还是在考试后取得优异的成绩了呢？还是……

珍儿一边读，一边记笔记，她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习，学习她那勤奋好学，积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动，抬起头来，深情地说：“祖国，您是这么的伟大，这么的辽阔，我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲，自豪！”珍儿对祖国的情感和了解，进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。

她正在吟诵，正在遐想，正在思考的时候，忽然听到了一群绵羊的叫声。她想，这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢？她出门一看，哦，原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢！

珍儿，生活在一个幸福、美满的大家庭里，但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。

我喜欢这幅勤奋好学图，它时刻激励着我要向上，好学，努力！

1. 天才出于勤奋。——高尔基

2. 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

3. 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

4. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

5. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

6. 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农

7. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

8. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

9. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

10. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

11. 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根

12. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

13. 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

14. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

15. 手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》

16. 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

17. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德

18. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

19. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

20. 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

21. 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

22. 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

23. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

24. 世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东

25. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

26. 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

27. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

28. 勤奋就是成功之母。——茅以升

29. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

30. 人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

31. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

32. 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

33. 什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

34. 天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”

35. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

36. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

37. 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

38. 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

39. “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

40. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

41. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

42. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

43. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

44. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

45. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

46. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

47. 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

48. 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

49. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

50. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

导语：小编给大家带来了有关勤奋，意志与成功的英文谚语，在英文写作中加入，不单单可以提升文章的格调，还能增加分数哦，赶紧背起来!

1. Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

2. No pains, no gains.没有付出就没有收获。

3. Constant dripping wears away a stone.水滴石穿，绳锯木断。

4. Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。

5. Genius is nothing but labor anddiligence.天才不过是勤奋而已。

6. Great hopes make great man.伟大的抱负造就伟大的人物。

7. Industry is the parent of success.勤奋是成功之母。

8. No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。

9. There is no royal road to learning.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

10. No way is impossible to courage.勇者无惧。

11. Success belongs to the persevering.坚持就是胜利。

12. The finest diamond must be cut.玉不琢，不成器。

13. Adversity makes a man wise, not rich.逆境出人才。

学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力，才可以成功，才可以达成目标。

大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前，没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

张海迪凭着坚强不屈的精神，努力拼搏，终于获得了该有的回报。张海迪残疾不屈，我们正年少气盛时，更要努力呀!

勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成;面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。

学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!