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最勤奋的人作文【通用20篇】

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勤奋铸就成功议论文

全文共 626 字

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无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过天才出于勤奋。此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢?

生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他们过得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?

用着的钥匙永远光亮。这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。

至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。

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篇1:激励勤奋的名言警句

全文共 1805 字

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1、所谓天才,就是努力的力量。

2、不经历风雨,怎能见彩虹。

3、天行健,君子以自强不息。

4、天才绝不应鄙视勤奋

5、懒惰等于将一个人活埋。

6、聪明出于勤奋,天才在于积累。

7、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

8、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

9、勤劳应以所做的工作为尺度。

10、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

11、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

12、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!

13、世上无难事,只要肯攀登。

14、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

15、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。

16、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

18、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。

19、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

20、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。

21、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。

22、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

23、天才就是这样,终身劳动,便成天才。

24、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

25、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

26、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

27、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

28、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

30、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

31、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

32、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

33、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

35、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。

36、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

37、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。

38、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

39、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

40、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

41、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

42、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

43、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

44、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

45、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

46、形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。

47、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。

48、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。

49、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

50、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

51、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。

52、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

53、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。

54、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。

55、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

56、所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。

57、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

58、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

59、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。

60、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。。

61、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

62、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

63、如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

64、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

65、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

66、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

67、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

68、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

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篇2:勤奋使人进步,骄傲使人落后作文500字

全文共 492 字

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勤奋使人进步骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

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篇3:名言警句:勤奋读书的名言

全文共 1598 字

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1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。――爱迪生

2、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。――拜伦

3、东隅已逝,桑榆非晚。――王勃

4、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。――高尔基

5、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。――爱因斯坦

6、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。――高士其

7、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。――海伦凯勒

8、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。――唐寅

9、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。――张月楼

10、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。――孟德斯鸠

11、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。――赫胥黎

12、学问是苦根上长出来的甜果。――李嘉图

13、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。――《神童诗劝学》

14、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。――朱熹

15、时间是伟大的导师。――伯克

16、读书百遍,其义自见。――陈遇

17、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。――《三国志魏书王肃传》

18、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。――庄子

19、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。――门捷列夫

20、读书有三到:心到、眼到、口到。――朱熹

21、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。――布莱克

22、立品直须同白玉;读书何止到青云。――《对联集锦》

23、失之东隅,收之桑榆。――《后汉书冯异传》

24、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。――麦金西

25、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。――鲁迅

26、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。――华罗庚

27、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。――培根

28、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

29、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。――卓别麟

30、要知天下事,须读古人书。――冯梦龙

31、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。――高尔在

32、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。――巴尔扎克

33、爱学出勤奋,勤奋出天才。――郭沫若

34、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。――富兰克林

35、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。――鲁迅

36、忘掉今天的人将被明天忘掉。――歌德

37、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。――陆机

38、业精于勤,荒于嬉。――韩愈

39、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。――《对联集锦》

40、知之为知之,不知为不知,是知也。――《论语》

41、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。――歌德

42、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。――文嘉《明日歌》

43、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。――徐特立

44、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。――别林斯基

45、志士惜日短,愁人知夜长。――傅玄

46、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。――矛盾

47、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。――徐特立

48、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。――郭沫若

49、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。――袁牧

50、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。――《宋诗纪要》

[名言警句:勤奋读书的名言

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篇4:勤奋比天资重要的作文

全文共 627 字

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但殊不知这些成功者的背后往往是付出了难以估算的勤奋与艰苦,今天我读了季羡林爷爷的《成功》,给了我许许多多的启示。

首先我想谈谈“天资”,人与人之间的天资是完全不相同的。有的天资聪颖,有的则天资愚笨。而勤奋的往往是那些天资愚笨的人,因为他们认为自己没有别人那么聪明,所以他们用出十倍九倍的努力来弥补自己与别人的差距,而那些自命不凡,自认为比别人聪明的愚蠢者却总认为自己很聪明,什么都懂,因为这样便从不努力,久而久之那些与本人便超越了那些聪明人,获得成功。

在一个便是勤奋,勤奋是通往成功的铺路石,因勤奋而出名的文人墨客也不计其数。苏秦的头悬梁;苏敬的锥刺股;车胤的学而不倦;夏天的囊萤夜读;匡衡孜孜不倦读书,从而有了凿壁借光……当然,勤奋的热在我们身边也不少见,就说说我们的班长陈逸婷,上课认真听讲,下课也不休息,读世界名著,是自己的知识越来越广泛。

最后我想说的是机遇。机会是每个人都有的,但成功却在于你有没有把握住机会,只有握住机会的人才能掌握未来,享受人生。就好比苏格拉底希望弟子找一颗最大的麦穗交给他,弟子们看看这颗看看那颗,总认为最大的还在前方,于是走啊走,挑啊挑,最后直至麦田的尽头也没有找到一颗麦穗。这个故事不也恰恰说明了抓住机会的重要性吗?机会是掌握在自己手中的,请把握机会通向成功。

“天资+勤奋+机遇=成功”,这应是每个成功者都遵循的一条公式吧,希望我也能将这三点落实在自身的生活和学习中去吧,以此获得成功,成就灿烂人生。

[勤奋比天资重要的作文

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篇5:作文天才出于勤奋

全文共 495 字

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高尔基说:“天才出于勤奋,”卡莱尔说:“天才就是天止境的刻苦,勤奋的能力,天才出于勤奋。”歌德说:“天才就是勤奋”这些都说明了,只有勤奋才能成功。

汉代司马迁由于勤奋,不怕困难,去游四海名山大川,足迹走遍黄河,长江。从中得到了大量的材料,才写成了辉煌巨著-------《史记》徐霞客一生在外游览40多年,亲自登险山峰恶水,入岩洞收索标本,终于写成了《徐霞客游记》英国物理家牛顿刻苦学习,在天文,光学,数学等方面有许多的成就,才发现了万有引力定律和光散射,富兰克林在闪电中,在家里用风筝,钥匙,丝线来发现了和密,最后发明了避雷针。

在我们的班级中,也有勤奋的人。她是我们班的班长,是校里的大队委,她叫梁丽颖。每一次上课她都能认认真真的听课,双手放在桌上。双眼目光炯炯的看着黑板或老师。她的字写的飘飘亮亮。下课铃响了,他很少走动座位,在座位上看书,或不会的题目问问老师。在全校,在全国。获得许多类项。

从这些事例中,证实了勤奋就是取得成功。也就是说勤奋是不会做不好每一件事的,从中,我读了这一句名言。我也要变得勤奋起来,要不然考试考不好,也不认真,所以我要像这些著名的人一样,将来为国家做出一些奉献。

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篇6:勤奋作文600字

全文共 663 字

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她,一个聪明可爱又爱哭的小女孩。戴一副近视眼镜,是个温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧,学习上,思维敏捷。在学习活动中,积极投入,从不轻易放弃不懂的地方。她是同学们学习的好榜样!她是我的好朋友——李可心,我要向她学习。

还记得在小学三年级时,她写的作文经常被陈老师拿来当范文来读给我们听。而且她十分乐于助人,有次我向她请教说:“可心,你写的文章为什么那么好?”她会毫不保留对我说:“平时我喜欢看书积累知识,写自己的真情实感。”我听完以后,学她的写作方法,慢慢地我写的作文也得到陈老师的表扬和认可。自从可心担任班干以来,她的各方面能力得到了更好地体现。工作中,她能出色地完成各项任务,是老师的得力助手,她是我的学习好榜样。

不仅这样,学习也一直名列前茅吗?是的,李可心每天一回到家先做作业,每次做作业拿出百分之百的认真去做,虽然她写字有点慢,但字写得很工整,作业的质量杠杠的,从不马马虎虎了事,做完作业还温习了功课呢!因为她的勤奋好学,在小学五年里,每个学期考试都获得学习标兵。当我们夸奖她时,她只是谦虚地说:“我还有写错的呢?今后还要更加努力,争取更好的成绩!”这可是她付出心血、汗水和努力才换来的。勤奋好学,是她一个挥之不去的优点!李可心真是一个成绩优秀的好同学,她很值得我学习,学习她那种认真执着的精神,从不气馁的学习态度。虽然我也很优秀,但我也有短处,我要向她看齐,学习她的长处,在小学六年级里,我们一起勤奋努力学习,当更优秀的好学生。

李可心不就是这样的人吗?是的,她身上有着现代小学生应有的品质:勤奋好学和乐于助人!

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篇7:天才与勤奋的

全文共 880 字

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童第周小时候曾在私塾里学过一些文史方面的知识,因为父亲早丧,家境不好,没钱供他上学。直到17岁,在哥哥的帮助下,他才进入宁波师范预科班。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会。刻苦学习,不放过一分一秒。因为没有一点数理方面的基础,童第周学习起来非常吃力。但他并不气馁。而是更加努力地学习。他还开始自学英语,常常学到深夜。

靠着这股子韧劲。童第周终于考取当时宁波第一流的学校――效实中学,成为三年级的插班生。可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单,童第周流下了伤心的泪水……

开学后不久。童第周所在的寝室传出了“童第周不顾学习,经常谈恋爱到深夜”的传闻,引起了关心他的老师和同学的担忧。一天深夜,教数学的陈老师办完事情回到学校,发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动,走过去一看,原来是童第周正在借着路灯的灯光演算习题。“这么晚了你怎么还不回寝室休息呢?”陈老师问。“陈老师,我要抓紧时间把功课赶上去。我不要倒数第一名。”陈老师望着童第周瘦小的身躯,关心地劝童第周回去休息,可是走出不远。童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。陈老师被深深地感动了,他理解童第周的志气。为自己有这样的学生感到自豪。

第二天。陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣:“我明确地告诉大家,童第周是一个勤奋好学的人!凡事不要靠推测下结论,更不要用流言去中伤别人。特别是对于一个勤奋好学的人。更不能这样!”陈老师严肃地说,“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题。他太辛苦。太勤奋了!他值得全体同学学习!”陈老师最后提高了嗓门,“不错,童第周曾经是全班成绩最差的。但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力。最终要看他如何走自己的奋斗之路!”

期末考试到了。童第周终于靠自己的刻苦和努力,使各科成绩都达到了70分,其中几何得了满分。引起了全校的轰动。到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一。

世上没有天才,天才是用勤奋换来的。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,就有几分收获。童第周的故事告诉我们。我们每一个人都不比别人笨,别人能做到的,我们经过努力也一定能做到。

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篇8:勤奋学习三年级作文

全文共 550 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

屈原是战国末期楚国人,伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候,有一段时间他每天放学后很晚才回家,姐姐问他去哪里了,他只是笑却不回答。原来,屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了,问他为什么不在家读书?屈原说学校不让读书,而且在洞里读书真是太美了。后来他死后,人们为了纪念他,就把这个洞叫做“读书洞”。

王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣,所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间,王献之觉得他的字和父亲的差不多了,于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说,提笔在“大”字上加一个点,变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看,母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿,父亲带他走到院子里的18个水缸旁边,说:“只要写完这18缸水,你就知道了。”王献之恍然大悟,原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来,王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对社会作出应有的贡献。

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篇9:勤奋成就未来的优秀作文

全文共 268 字

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勤奋,人生的要数说起勤奋,许多人都认为自己已很勤奋了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是这样一个人,但就是这样才让我吃尽了苦头,在一次考试中,我凭借自己的努力得到了全班第一,看着同学们羡慕的目光,听着老师的表扬,平时一向以谦虚着称的我,不禁有些骄傲起来,谁不想要这样的日子呀!我觉得自己已经很勤奋了,便不再努力,但我没注意,有几个人对我的王位虎视眈眈,直到又一次考试,我有几道不会做的题以为别人也做不起,便不再做了,没想到,试卷一发。啊!87分,悲剧呀悲剧,我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着:君不知,骄傲粗心特痛苦,学习还的勤奋来。

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篇10:有关我很勤奋的学生

全文共 470 字

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每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?

大家知道法国著名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,”黑板“突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:

”等一等,等一等,马上就算完了。“

可”黑板“才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢!

因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着”安培先生不在家“。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声”安培先生不在家“,就转身走了。

现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如”勤能补拙“所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。

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篇11:以勤奋为话题的六年级作文

全文共 735 字

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把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

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篇12:勤奋经典

全文共 467 字

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你要问我给我印象最深刻的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你是我的好友——王柏。他有一头乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛下长着高鼻梁,说起话来很幽默。

那是七年级的时候,我和是同班同学。有一天,我早早地去学校,来到教室看见小柏在那里。我脚步轻轻地来到他身旁,他正在做老师昨天讲的思考题,老师只给我们讲了从那一步做起就可以做完。可是题目怎么复杂,我昨天想了一夜也做不出来,就干脆没有做了。过了一会儿,小柏知道我来了,我一个人似乎很无聊,想找小柏陪我玩一会儿。我走到他的座位上,拉着他的手,让他陪我玩一会儿,可是他怎么也不肯,我只好陪他一起做这道题。一心想玩的我没心思动脑筋,只好拿课外书来看。到了上课的时候,老师问同学们做了思考题了吗?大家都东张西望,没有做。突然,小柏举起了手,她回答了这道题。这时,我脸通红,头也不敢抬。下课了,我迫不及待地去问小柏:“你是怎么计算出来的”。他笑了笑。没说什么,只说:“做一道题一定要认真地做,照老师的分析去做,一定能完成”。我看了看,确实很简单。

小柏给我做了一次榜样,从此以后,我就更发奋学习,希望能取得好成绩。

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篇13:勤奋学习

全文共 368 字

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大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子热闹极了,暖烘烘的阳光撒满了院子.屋子里只有表姐一个人,她左手按着本子,右手握着笔,正在聚精会神地写作业。

我走进来对表姐说:“表姐,别做了,屋里那么冷,到院子里晒晒太阳,或打一打羽毛球吧!”

表姐放下手中的笔说:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作业再和你打羽毛球吧!”说完便埋头写起作业来。我摇摇头就出去了。

接着,表弟也过来劝表姐出去,可是表姐还是用同样大办法把表弟给“打发”走了。

表姐写啊写,终于把作业写完了。“嗨,这回总算可以出去玩了。”表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道。当表姐准备下楼时,突然看见一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”表姐心想:就快要毕业考了,还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来。

这时,太阳高悬在天空上,露出了笑脸,好像在说:"啊!这是多么勤奋的小朋友!"

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篇14:一个勤奋的人作文450字

全文共 457 字

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我的生活就像一只万花筒,在这个万花筒中我曾遇到过各种各样的人如一个聪明的人、一个幽默的人、一个勇敢的人、一个……当然,这些都深深的印入脑海,但最让我记忆犹新的还是那位勤奋的人。

她有一身娇小的身材,犹如一位美若天仙的仙女下凡。他还有一双深邃的眸子,上方有浓密如草的睫毛,随风舞动。它就是那位勤奋的人。

她爱看书,记得有一次,我去她家画画,画到一半时她突然说肚子疼去上厕所。我就等了等,

5分钟。30分钟。1小时。时间就像流水似的一分一秒的流逝着,2小时过去了,她终于从厕所里出来了,我站在门口不耐烦地问:“你怎么这么慢啊!”她红着脸说:“对不起啦!我在厕所里发现了一本书,一不小心就掉入陷阱里去了!”

她爱看书,但这些并不能体现出她的勤奋。有一天,我因生病没抄笔记,就借用她的笔记抄,当我打开她的笔记时,一个个字陆陆续续地跳入眼中,我不禁喊了一声,她把老师说的每一个重点都整整齐齐的排列在书上,书的旁边都有自己的批注,让谁看了都眼前一亮,难怪,每次她都能考那么好。

勤奋的她是我的榜样,我们要勤奋不要懒惰,勤奋带给我们收获。

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篇15:以勤奋为主题的作文

全文共 760 字

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独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百侣曾游, 忆往昔, 峥嵘岁月稠。 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟?

一首《沁园春•长沙》淋漓尽致的写出了胸怀崇高理想、敢于英勇奋斗的热血青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。不管是读书到半夜,还是创办同学会,不管是风雨中锻炼,还是在寒冬击水。不管是与反动统治者抗争,还是发真新中国。毛泽东那种昂扬向上、积极奋发的人生态度,如饥似渴‘求学储能’的读书精神,敢于抗争的革命精神,都是当今青年人应该学习的。但他的忘我读书精神更让我深受感发。

毛泽东小时候酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就督促他睡觉,毛泽东就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光。少年毛泽东就是这样刻苦自学,读完湘潭的书,又离开家乡到外地求学。在一师的毛泽东,如饥似渴地学习着,他刻苦、顽强的学习精神,特别是凡事从不坐而论道,而是躬事实践的实干作风,赢得了杨昌济、孔昭绶等老师的厚爱。踏上革命征程后,都经常看书看得很晚,他的一生始终坚持博览群书。

精神是人的灵魂,人的脊梁,人的动力的源泉。精神需要养分,需要激励,要不断去感受振奋人心的事物,不断去努力、去奋争。精神的食粮是荆棘,是血汗,是痛苦,是奋发向上者经受的磨难。

作为中学生的我们,就要学习毛泽东勤奋读书的精神,多读书,读好书。读书虽苦,但他带给我们的乐趣却是无穷的。

这个世界只会为力量开辟道路,让精神的力量帮助我们战胜生命中的所有困难,帮助我们成就美好的人生吧!

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篇16:勤奋成就将来的作文

全文共 606 字

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我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想,华罗庚能有那么大的成就,肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中,根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。

华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

可是,这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷,没有办法供他上学。此后,他回到了家里,在自家的小杂货店做生意,卖点香烟、针线之类的东西,替父亲挑起了养活全家的担子。

然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师接来了几本数学书,一看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。

而后来,他却患上了伤寒病,经过半年的治疗,总算活了下来,但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究,他躺在床上,写出了许多著名的数学定理。在不懈的勤奋下,他终于成为了举世闻名的数学家。

不只华罗庚,还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家,都是靠只勤奋获得成功的。从现在开始,我们就应像他们一样勤奋学习,为将来的成就做准备!

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篇17:勤奋学习的作文高二600字

全文共 854 字

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勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事,如在学习上,他们总想走捷径,期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,期望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎样可能呢不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白可是的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮忙她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎样学呢所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个举世闻名的作家。此刻,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就必须会成功。

学习必须勤奋!

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篇18:做个勤奋的人三年级

全文共 733 字

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人们常说:世界上有两种人。

一种勤奋,一种懒惰。

勤奋的人常常做事利索,迅速而漂亮,他们的勤奋,不仅仅体现在劳动工作上,更多是在生活品位和道德修养方面。他们也许会在干净整洁的办公桌上摆一盆绿油油的植株,或是一朵带着芬香的花朵,有些人也会在墙上或桌旁摆一张装饰好的相片,当然,上面不会有任何灰尘。他们也很会尊重别人,因为尊重别人也是需要耗费时间和精力的。有人说过:“有一个人在进门前会先敲几下,等一会儿才进来,我觉得,那真是一种尊重。”勤奋的人更不会因为一点儿小事而斤斤计较,因为他们没有时间去理会,因为他们还有九条命的日子要过。

一种追求梦想,一种放弃希望。

追求梦想的人能不怕挫折,敢于做事。他们有大的精神目标,有好的奋斗方向。“如果一个人有目标,那么他就知道自己想去做什么,要去做什么,而不是碌碌无为,瞎转圈。”追求梦想的人会努力,他们不会在意眼前的蝇头小利,因为他们有并且向往着的远大目标。他们决不会随波逐流,因为他们有自己想走的路。

一种大智若愚,一种愚昧无知。

我认为,大智若愚的人才是真正的智慧,都有着深厚的文化底蕴,丰富的精神内涵,结实的知识基础。大智若愚的人不会张扬,更不会骄傲,不会因为刚懂得了一点看起来高深的问题而四处炫耀,他们只会在该说的时候说。大智若愚的人,很多都不会被孤立,因为他们很明智,知道该如何与人交往,甚至,可以拥有多个圈子内的朋友。大智若愚的人,绝大多数可以避免一种心理病----抑郁症。

世界上还分为两种人:一种认为世界上有两种人;一种不认为世界上有两种人。一种在读这篇文章,一种没有在读。

今年即将过去,你做今天是哪种人呢?新的一年里做一个追求梦想的人,能定一个小目标:做一个勤奋的人,不张扬。愿你读更多的书,拥有更多的朋友,有更多爱你的人。

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篇19:勤奋与学习的作文500字

全文共 609 字

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成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”当然,学习也是这样没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

你知道美国盲人作家海伦…凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的恩师――安妮…莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。她在不断的学习,海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是?触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练习。最终她完成了常人认为不可能的事。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

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篇20:关于勤奋

全文共 673 字

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在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

那你要早点休息。”他说:“知道了。”

我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

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