目光 作文 经典20篇

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。

千言万语的诉说比不上您的眼神。您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。您的眼神似阳光洒满了我的心房。您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。老师，您的眼神给予了我您的关爱。

下课铃响了，我拿着卷子向老师问题。老师看到我向她问题，眼睛里流露出阳光一般的笑容。这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……

上一学期期末因为我的过分懒散，所以没有好好写作业。老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业？老师眼神里透出了对我的失望和担忧。我低着头用低低的声音说了两个字——不会。老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着，手上的皱纹很深还有很厚的茧。粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……

终于在老师下班前补完了作业，我带着愧疚的心情和沉重的步伐将补完的作业递给老师。老师用手托着作业本，厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。老师看完每一道题后带着责备的目光对我说：“仅此一次，下不例外！”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。

老师开始讲题了，老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。末了，老师问：“明白了吗？”“明白了。”我笑着答道。老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑，笑得那样灿烂，似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。

如果眼睛是蓝天，那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边，虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。老师您的眼神就是如此的亲近。如果眼睛是潺潺的小溪，那么眼神就是其中最美的浪花，虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。老师您的眼神就是这种的温柔。如果眼睛是春天，那么眼神就是唤醒大地的春风，虽轻柔至极却时刻关心着我们。老师您的眼神就是这样，这样的亲切、这样的温柔、这样的关心着我。

太阳从地平线缓缓的升起，有些凉意又夹杂着一丝丝的暖意。我看清了，老师那是你的眼睛最深处的眼神……

一双开裂的长满茧子的手，一头蓬松的银白色短发，两鬓饱经风霜，眼眶深凹，眼角长满皱纹，唯独一双杏圆眼炯炯有神，这就是我的外婆。她的眼里总是饱含着慈爱，仿佛冬日的骄阳温暖人心。可从前的我却忽略了她眼中的爱。

一个骄阳似火的早上，我迷迷糊糊地起身，打了个哈欠，正巧看见热腾腾的包子放在桌上。这时，外婆笑眯眯地推门进来：“薇薇，饿了吧，快起来刷牙洗脸，趁热吃包子，刚买回来的。“外婆慈爱地看着我。包子？油腻腻的包子？看了看窗外的骄阳，我下意识的反感，满不情愿地走到桌前。才靠近桌子，包子的肉腥味扑面而来。我一时没忍住，大喊道：“你怎么买包子啊？这么热的天，谁会吃包子，还不如烧粥。”“吃一点吧，不吃肚子要饿的呀。明天帮你烧粥好不好？”外婆耐心地劝我。“不吃，不吃，不吃，我饿死也不吃。”看着我任性的样子，外婆的脸开始紧绷，皱起眉头，杏圆眼里的笑意烟消云散，转为几许气愤：“不吃就算了，你自己胃饿出毛病来，没人管你！“说完，她怒不可遏地冲了出去。我傻傻地站在那儿，仿佛置身冰天雪地，不知所措。

糟了，真得要饿肚子啊？早知道不和外婆斗嘴了……我正担心着早饭的问题。没多久，房间的门却被轻轻地地推开了，外婆轻手轻脚地端进来一碗粥放在桌上，又悄悄地走了出去。咦？外婆不生气了吗？想着，我偷偷地走到她的房门口刚想和她说句话和好，没想到竟然看见她正咬着刚才被我嫌弃的肉包子。经过刚才的争吵，肉包子已经不热了，可外婆还在吃着。这一刻，我才明白是我太任性了。她顶着火辣的太阳，满身大汗地去买我平时爱吃的肉包子。可我不仅不领情，还和她吵架。最后，她担心我不吃早饭胃疼仍是做了粥给我喝。外婆真好。想到这，我鼓足勇气走进房间，手指窘迫地卷着发梢，轻轻地叫道：“外婆……”外婆抬起头，眼里又闪现出了慈爱的目光。

那天，外婆的目光让我难忘，以后我再也不任性了！

我永远也忘记不了父亲的那个眼神，即使在如今炎热的夏日想起，我却感到不寒而栗。

这本是我内心最不想触动的一件愧事，说出来很多人都不会相信我这么一个很乖巧的女孩子本质是很调皮、缺少自觉性的。恍恍惚惚之间，我似乎又看到了那年、那天、那晚父亲的眼神。记忆的匣门一下子被打开，便犹如潮水般涌来，挡也挡不住。

回想起来，那大概是发生在六年级报名的头一天的吧!从小父母就忙于工作，对我的管教并不十分严厉，作业也不会检查我的，因此那年暑假我真得是过得十分快活。于是乎，我的本性也就暴露了，作业什么的也都被我抛之脑后了，暑假就是来放松的么!但我也会写一写，毕竟要避父母耳目麻!但玩还是第一位。

报名前天下午，此刻的空气显得十分的沉闷，闷得我心里慌，还有内心的惴惴不安。楼下的小朋友们正在欢快地玩耍。正在狂赶作业的我，听到这嬉戏声，我便更气不打一处来，原本处于奔溃边缘的我感觉要被瓦解了。昨天就预计写完的，却因为有事情耽误了。

我的内心此刻很急，感到很恐惧，但手中的笔却一刻也没有松懈。一来是我虽然平时有做一点，但还是剩下不少呢;二来爸爸就在楼下上班，我怕他会猝不及防上来撞到我的异样。门外不时有人经过，这或轻或重的脚步声，我早就已经听出哪个是父亲的了，但还是免不了因为心虚被吓了一跳，而慌乱把作业藏起来。

”福无双至，祸不单行。“这句话说得可真对。父亲当晚硬拽着我去小店睡，任凭我怎么拒绝也没用。我原本心里打的小算盘也没实行成：父亲去小店今晚不回来的话，我就可以放心地补作业了。

但事与愿违，我最终还是去了小店。饭后，即使我一千个不愿意，却还是要装成一副很悠闲的样子与父母散步。作业没好，这是一祸;不能补作业这是二祸。

父母很开心地在那里交谈，但我却怎么也融不进去。我甚至几次想与父母说明情况，但又怕他们严厉地批评我，话到嘴边总是卡住了，说不出口。我看了看手表，便一惊：时针都快指向八点了，我预计还有四个半小时的作业没补好呢!(后来算出来的。)哎，早知今日，何必当初呢?我憋不住了，只好鼓足勇气向父母说明情况。

父亲原本泛着笑容的脸色渐渐僵硬了，看着我时那种温柔的目光也随之渐变。就好像这多变的夏季天气一样：原本还是晴空万里，让人看了十分舒服，风轻轻地吹，几缕白云随意地散洒在蔚蓝的天空上;但顷刻间，一大片乌云就压过来，掩盖了天际，顿时让人感觉阴沉了不少，似乎是暴风雨来临的前兆。父亲泛着慈爱的目光变得冷淡了、不近人情了，透露出了一股愤怒，但更多的却是失望!对他一直认为很乖巧懂事的女儿的难以置信的震撼和失望!我此刻就像一个不小心打破了父亲最珍贵的宝贝的孩子一样，默默地低下了头，感到无限的自责;心里就像打破了醋坛子一样，百感交集。父亲沉默寡言，但那一刻，那短短的几秒，他那多变的如天气般的眼神确深深地教育了我一番!

没有过多的责备，只是催我赶紧写，但比之前冷淡了不少。我便抓紧时间拿出作业奋笔疾书，可以毫不夸张的说比赶着投胎还要快哩!那晚我就再也没敢看父亲，我怕再次触上他的眼神时，我的内心又会有另一番翻天覆地的起伏。后来，我也渐渐改掉了这个恶习，因为我再也不想看见父亲那样的眼神了，仅此一次就已足矣叫我受用一生了!

那个至今深隐在我记忆深处的那个眼神呐，就像一根绳子一样，时时刻刻都在鞭挞着我，让我不再犯同样的错误!

我一直认为母亲忙这些家务活是应该的，是母亲的本分，而母亲也忙干活，从不多说话，自己家里做也帮别人家做，她就是一个机器保姆！在我看来，她应该也是把我看成一个花瓶了吧！一抹就过去了！

有次意外，受伤了，膝盖的半月板裂开了，经过手术治疗后需要休养一阵子，而这时候我的心情是无比的烦躁！因为一点小事也要别人帮忙，所以我很不开心！我喜欢上网玩游戏，可是父亲不允许，为此也没少跟父亲闹，而我这次提出了要在家里安一个电脑及网线，当然父亲是不给的，不过我向母亲求助，因为姨妈总和母亲灌输：“谁给钱孩子，孩子就听谁的”母亲把这话当真，我也是这么认为的。果真，母亲就答应，我也乐了，不再闷在床上而是在阳台看日出望日落。过了些时日，我一直在等母亲答应我的事情，可是一天又过一天的，果然那句话说的好“过清闲的人，心中就会产生邪念”。

在母亲进入卫生间洗刷的时候，我就溜了出来，撑起拐杖，一划一划的走到附近的草坪上坐着，那时没多想，一心就想出来，而且不想让人知道我在哪里，就想一个人静一静，却没料到这次玩大了！我见她穿粉色短衬，头扎马尾辫，蓝色而淡灰的休闲裤，还有那双蓝色的旧拖鞋，踩着自行车穿梭在林间的小道上，一闪就过去了，而我就坐在道边的草坪上，是那么的近，她却瞧不见我，她平时可仔细了，一个桌脚、茶杯从未落过，而这次是一个活生生的人儿，会动的人，可她就是看不见。这让我又气愤又无奈，因为不必要出来找，老老实实呆家里等我回去不就得了！我正要喊停她，但不知道为什么我就是喊不出来，被塞住了似地。我慢慢的撑向她所在的方向，咬紧牙的赶上去，每撑一下便望一下，总想立马喊停她，可是总咽回去了，突然她消失在我的视线里了，我更是加快了速度，当我满头大汗的时候，她已经在我面前了，我居然不知所措，躲也躲不开，那时真想找个地方钻进去，因为我生怕她会责备我，也不敢正面看着她，可是没想到的是她会说：“要回家了吗？”我不知道说什么好就没理睬她而转身就想离开，她呜的一声就哭了，我回头一看，她那眼泪是簌簌的流下，我当时都呆住了，可是我还是咽住了，说不出话来。她又啜又泣的说：“你知道吗？你再这样闹下去，我就跟你爸离婚！”这犹如是一个晴天霹雳，一时很慌乱，不知如何是好，看着母亲我心里特难受。过了几刻钟，母亲整理了容貌，我吱了一声：“回家了”。母亲这才慢慢陪我走回去，一路上我没说话，母亲却总重复一句话“累了就歇会，不急”。回家后我倒床就拿起手机一看没电了，而我床头边的电插排只有一个孔的，而且被风扇占去了，所以无奈的就睡着了。当醒来的时候却发现手机已经充满电了，电插排也换了，而这个电插排正是母亲自己床头边上的，顿时心里凉了一大半，不知该说什么好！

过了些时日，我的脚已经可以下床了，母亲正好要去买药顺路就带我一起去理发，到了药店的时候，母亲为了不让我等候，而让我自己先去理发店，当我快到理发店的时候，母亲就追上来了气喘吁吁的说：“不许乱跑喔！我很快就来接你！”而我只是“哦”的一声进入了理发店。

当理发完后我坐在靠门边上等着母亲，隔着玻璃看见了她正走过来 ，她那傻傻的样，看了真让人心酸。

母亲永远都是那个样的，都是傻傻的。

人都希望别人用清澈的目光看待自己，以享受信任带来的美好。然而，只要不是盲目的相信，它都是要经过怀疑的过滤。所以我们常常看到的，是比清澈要锐利的目光，它冷峻、追问、逼视灵魂。许多人承受不了这样的目光之重，害怕而愤恨，这就需要倡导一种文明：宽容对待怀疑的目光。

怀疑的目光不是敌视的目光，它是理性初始的光芒，就像黎明到来时那种让天地颤动的天色。因为正是怀疑让人的内在眼睛睁开了，促动人去观察，辨别，分析，判断，以图在外在世界寻找真相。倘若由此获得真相，抑或真理，它就折服、仰慕，捧出一颗像太阳一样鲜艳的心，渲染出一天的朝霞，创造出信任的美好境界。

然而我们中国人向来喜用情绪化、道德性的目光看待怀疑，以为怀疑就是不信任，就是玷污自己的清白，就是人格上的霉点，大有将怀疑根除净尽的意愿。这样毫不宽容的做派，既显示胸襟的褊狭，也显示出理性的缺失。我们似乎从来不曾想过，这世界只是以光怪陆离的现象呈现在我们的面前，人类又总是喜好戴着面具跳舞，如果不以怀疑为刀，怎能解剖现象，获得本质?如果不以怀疑为镜，又怎能探索到人的真心。所以说，只要迷幻的现象还在，只要这人间尚存谎言，我们就不能排斥怀疑，轻易言信。

经过怀疑的洗礼，真相才会洗尽铅华，露出朴素本色。叶诗文青春年少，创下巾帼不让须眉的成绩，自然引起人们的惊疑。其实，怀疑并不可怕，只要是真的，怀疑就像乌云一样，衬托得月亮分外迷人。在一阵怀疑过后，叶诗文赢得了世界真诚的尊敬与赞叹。我们不要说西方傲慢与偏见，更不要说中国的崛起引来西方的嫉妒，西方和中国有着不同的文化视角。怀疑主义肇始于西方，质疑是西方文化传统，怀疑使西方比我们更靠近真相、真理。是的，我们崇尚不疑，崇尚信任，结果我们创造了一个浮夸的大跃进，创造了一个像神一样的毛泽东。所以，对西方的怀疑我们要多一点理解，多一点宽容。

当然，怀疑也有错的时候，但怀疑本身没有错。不要忘了，怀疑是人的权利。不管我们的感情是否能够接受，我们必须接受历史的教训，用文明的标准来看待怀疑，以宽容的目光来接纳怀疑。

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

安徽省含山中学高三（9）王彦钦

目光，能有多长？是否长过黄河九曲，银河九宵？目光，能有多快？是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁？目光，能有多准？是否有人精雕细刻、心血涤洗？

目光的长远，有时决定了人生的长短。目光放得太长，将理想置于珠峰之颠，等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气，一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励，这样的人生四处可见。目标放得太短，走一步看一步，最终必因对未知的恐惧，对突兀而至的打击的措手不及，对命运安排的低头屈服，而成为不想当将军的士兵！目光究竟该多长多短？有人说：“目标是对人生的格局，格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没，试着缩短，做雨天保护鞋子的青石；如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡，试着拉长，做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰！

目光的速度，有时决定了人生的快慢。目光走得太快，眼睛迷失在林林总总世间，心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍，但唯独忘了让脚步去奔跑，用双手去挥舞飞翔，进入高三，我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法，“思而不学则殆”，反而因投入时间过少努力不够，被迫徘徊在厉面。目光走得太慢，脚步不停身乏心累，只顾着追赶，“望山跑死马”。高三，有多少个日夜只知一味地学习，疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方，忘了回头审视来时经或有什么遗忘，忘了把目光伸向远方去好好思量！目光究竟该多快多慢？快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”，慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变，在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓，遍缓则急”。

目光的正误，有时决定了人生的结局。用目光打量，用心去感知，用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙，若孙权未看清表里坚心扶曹，怎有鼎足百年的史书奇传？世界大战生灵涂炭，若非当时首脑只见私利目光错判，怎有流血漂橹伏尸百万？回想起那天，三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我，尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿，郁积已久的我当场与他决裂，莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天，待到心中阴暗潮湿被清醒化解，待到说服自己直面自己的阴暗一面，握手的霎那才明白，往昔的种种郁结地心头，令自己辗转反侧痛心疼首的片断，不过是自己目光的误判！

目光究竟是正还是误？没有人可以说得清道得明。我们有的，不过是不怕失败的勇气，直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心！

用目光去丈量人生，目光何时长何时短，目光何时快何时慢，目光何时正确何时错误！我们唯有坚守自己的本心，用鲜血与泪水捩得经验，用时间检验真相。用目光丈量人生，少了措乱多了心安，我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间，用目光吸取前人经验，如牛顿般站在巨人的肩上，去眺望无边世界。用目光丈量人生，为的是少走弯路与追求真理，但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪，我们反复确认，然后拼命奔跑在前！

我决心，从明天起，用目光去丈量我的人生！

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

我读着七堇年的文章，零碎地牵扯着这么多年来不该回忆的忧伤，向许多追赶潮流的人一样，搜集起许多毫无意义的单调情节，勾兑着一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我学会了使用长句以及它带来的情感表达上的便利，以此来倾诉自己一直不停逃避而又无法与之磨合的压抑与孤独。

青春期是充满变数与活力的时段。看着一群又一群的中学生在郭敬明的带领下，含着明媚的忧伤浩浩荡荡地穿越那没有尽头的来路与去路，我亦免不了成为其中一员。我对自身的怨恨与愤怒正来源于此。我没有体会到那种在寂静的绝望中令人向上的张力与激情，只能静静地忍受近日以来心情的每况俱下。然而，我对自身的状况一直讳莫如深，小心翼翼。

虫子说，青春是一叶残破的梧桐，上面写满了寂寞与伤口。即便如此又是谁在那干枯的创口上继续啃噬，沿着血色的脉络延伸，凋零着一叶又一叶的坚强。虫子与我，就像两棵连茎的野草，奔向相同的宿命。我们无法用单薄的身躯和纸笔在茫茫题海中自卫。我们只能一路丢盔弃甲，在一个又一个不归的来路抚平各自的伤痕，相濡以沫，在一个又一个不眠的黑夜阖上各自的书本与疲倦，梦想着来日方长。

在这个漫无目的的时段，我们不曾张扬，低调与潜伏是获得安全的必要前提。我们通常会躲在某个寂静的角落，看自己喜欢的书，堆砌自己华丽而不张扬的文字。彼此勉励成为生活的唯一动力，即便如此我们依然编织着华丽的梦。即便物理不及格依然幻想着有朝一日可以统一相对论和量子力学；即便地理考个位数，依然幻想着在某个明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此时，我们才如此乐观，就像准备就义的战士，在瑰丽的梦想面前如此渺小，只能静静地等待着在刽子手手起刀落的瞬间慷慨就义。我们流着泪，但不必追溯更为久远的痛。

我们这个世界在不停地做着熵增反应，波尔兹曼以此来定义时间的概念。这种不可逆的变化亦是我们宿命所指。如同宇宙最终走向热寂，我们义无反顾地奔向最终的毁灭。结局并不完美。有人说，我们应该注重过程，但这中间的步骤亦被某种不明来路的暗流所牵引，亦如物理老师所说，暗物质的流动决定了宇宙的最终走向。

我们独自泅生。

张爱玲，这个有着洁癖和强迫症的偏执女人一路追逐胡兰成，悲剧收尾，华丽的过程也便无从依附。

我们只能为自己摆渡。虫子与我，两个人。

至少，我们还有两个人，可以相互依靠，可以一同感受时间从指间流逝的仓促质感。习惯了彼此凝视，然而，终究还是要别离。在既定的某一天，你可能对我作最后一次凝视，对已逝的青春和一起奔跑，安慰，奋斗过的时光作最后的匆匆一瞥。届时，你的目光将成为我文字无法承载的疼痛。而我，也只会面带微笑，佯作不介意地说一声告别，不做多余的煽情。

也许，我亦会遵循生命的惯性默默注视着你，然而，真正的目光就如同天上的星辰，只会随着生活的斑驳起伏一同明灭。你同我一样深谙这个朴素而又深刻的哲理。

原来，这一路的磕磕绊绊，只是为了从你的眼眸中突围。你我的目光只是一盏黯淡的烛火，在未来的某个阳光明媚的日子里，又有谁能够记得那在无数个独自泅游的黑夜里所格外珍视的一抹昏黄。

[小学生作文目光

我的父亲喜欢留光头，就像球星“乔丹”那样的，因为他也喜欢打篮球， 喜欢运动，每周未都会带我去球场打球，有时打羽毛球，有时打篮球，每天都练功，所以力气大，身体好。

每当晚上我的钟响起的时候，我就洗脸，刷牙，上床睡觉，我关了钟，我还没睡着，爸爸书房的闹钟也响了，然后爸爸从书房里“悄悄地”地来到我的卧室怕我被弄醒了，然后，一会摸摸我的头，一会摸摸我的脚，然后给我整齐地盖上了我的铺盖！最后才用深情地光望了我很久才悄悄地离开了！我想：原来爸爸每天是这样为我操心，每天还要工作，挣钱让我读书，想起我不珍惜学习机会，白费了爸爸用心血换来的血汗钱，我心里面很难受！反过来想，如果别人浪费我的血汗钱，我心里面也不会好受。

这就是父亲关爱的目光，让我懂得了珍惜学习机会！

当我不听话的时候，父亲就用严厉的目光看着我，但是却从来不打我，只是和我沟通，这样做的坏处，比如我今天早晨6：30起床后，并没有拿着书晨读，而是东瞧瞧，西瞧瞧，拿这拿那，父亲在一直观察我，我却没有一丝察觉。最后父亲进来了，看见我拿着东西在玩，此时父亲心情非常沉重，也非常生气，但并没有打我，而是与我沟通说明了读书的重要性，还说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的名言，让我认识到自己的不对，感觉到时间的宝贵，父亲还说：要珍惜时间，浪费时间就等于浪费自己的生命，浪费别人的时间就等于谋财害命，这些话让我想起了《与时间赛跑》这篇课文，“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”让我明白了，时间过去了就永远不会回来了，要抓紧时间做一切事情！

这就是父亲严厉的目光，让我懂得了珍惜时间！

每次我的考试成绩达到95分以上，父亲就用开心的目光对我说“下次继续努力相信你一定会考到满分”；每当老师打来表扬的电话，父亲工作的疲劳目光一下就消除了，开心地给我递来削好的水果给我吃，我们都很开心！

这就是父亲开心的目光，让我懂得了只要好好学习，上课认真听讲，就会取得好的成绩，获得成功。

这就是我的父亲的目光，他让我懂得了很多很多……

[描写父亲的目光作文

因为你信任的目光一直陪伴着我，如影随形，我才有勇气去超越曾不敢逾越的方向。

——题记

在那如火的日子里，迷茫的我迈向了才从未踏进去的初中校园。暮然回首，曾经的回忆中的美好，你过得如此之快。今天，人生的另一个阶段由此展开。

我来到了初中校园。我跟着一大队像我一样的人来到了文化橱窗前，也不知脚下什么东西绊了一脚。这可是刚开学，就中彩了，看来以后的生活可不平凡啊!感叹之余，无意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。从此，我记住了这个目光。

对着那张班级成绩排名，我看着那名字来到了属于我的班级。看到了你。无意的注意，无意的目光，让我们成了朋友。

天空中下着雨，无力地我在仰望天空，就让雨水冲洗我的阴霾。看着那可怜巴巴的分数就像是别人施舍的可怜。原来挫折也不分时候，在你兴高采烈时浇盆冷水。想起以往的努力，伴着雨水与眼泪的凝聚，我快要失掉信心了。就在这时，我听到了有人在叫我。啊!是你，为什么，为什么你总是在我无助时，失去信心时，你来安慰我?看到你雨中的你，心中不知是苦还是甜。“我真的不行吗?为什么，也许是我太笨了吧。”我苦笑道。你的眼里这时充满了信任。你说塞翁失马焉知非福。那时，你给我说了好多大道理。我只是埋头。忽然，我看到你焦急的目光里布满着信任。我知道，我有了敢于超越的勇气。

时光无情地流逝。给人欢笑的同时又带来了分离的苦楚。你说，我们还会见啊，因为我们是好朋友嘛!我笑了，但却不是笑的灿烂。

焦躁的心情无法改变分离的命运。但你的信任的目光却早已刻在我的心里，无法抹去。

我，是一只雏鹰，无知天真，还不懂得振翅飞翔，而我身旁一定有一双明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守护，支持着我，这目光便来自于母亲。“母亲”，这是一个动听的名字。

平淡的生活使我安然，从不去想如何张开翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切，使身为鹰的我竟变的懦弱。

那一次，天阴沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顾的快乐里。可是，母亲却强行将我拉到悬崖边，让我跳下去，命令的语气，使我惊悚，而高高的断崖更为让我恐惧，我不愿，也不敢，一次又一次地胆怯后退。这时，母亲用一股强大的力量将我推落悬崖，面对命垂一线，我灵魂深处的一种求生力量，由内而外的迸发出来，已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀，却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪，汗，血，洒在空中。我开始向谷底坠落，眯起眼睛，希望渺茫。顿时，一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁，不，我可以！一声呼啸，重拾信心，忘却悲伤沉痛，我努力地振翅向上，渐渐地，我飞向了空中，缓缓上升、上升我会飞了！而回眸一望，一个矫健的身影跟随我飞来，是母亲！她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来，望向远方，我长啸于天空，飞上云端。啊，原来这才是真正的快乐，振翅翱翔的快乐；原来这才是幸福，在母亲严苛的爱之下的幸福……

也许别人的爱是宠溺，而母亲的爱是鞭策，当然，也正是这种鞭策，让我感到无比幸福，让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击，在惊涛骇浪中穿梭的幸福！

“叮铃铃”，上课啦，王老师走进了教室，“要唱歌比赛了，我们班要选一个代表参加。唱歌唱得好的请举手！”听到这句话，我激动万分，高高举起了我的小手。好几个同学也举了手。同学们自主投票，选起了代表。好几个同学叫出了我的名字。老师宣布：“九月三十日，由樊伊宁同学代表四（7）班参加国庆红歌会！”我欣喜若狂，终于又可以登上舞台表演了。

我想：同学们选我，可能是因为从二年级以来，每年的新年音乐会、六一联欢会，我都会登台演唱。这一次我代表的是四（7）班，可不是我一个人呀，我一定要好好练习。

放学后，我飞奔回到家，迅速完成了作业，就开始喜滋滋地准备歌曲了。一开始，我准备唱我喜欢的歌：《幸福像金达莱一样》。但练了好几遍，高音都上不去。可能因为好久没练声了吧。妈妈建议我换歌，我选择了女高音歌唱家殷秀梅的《金梭和银梭》。我跟着伴奏一遍遍练习，但发现网上的伴奏和歌词根本对不上。“怎么办？今晚必须决定歌曲呀！”我的眼泪不争气地滚了出来。妈妈说：“不是伴奏的问题，是你太着急了，没静下心来。”我抹干眼泪，往嘴里塞了根棒棒糖，趴在床上，捧着《洋葱头历险记》读起来。真想辞职不干了！

但是，我好喜欢在舞台上一展歌喉、全场掌声噼里啪啦的感觉。于是，我爬起来，默默地吃了晚饭，又开始练起来。终于找到感觉了。但还是一会儿高音上不去，一会儿歌词唱串了……重来，重来，再重来，还要配动作……功夫不负有心人，今天晚上，我终于练得差不多了。明早起来再唱两遍，应该问题不大了吧！

明天中午我就要登台表演了，请将赞许的目光投给我！

老师的目光炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

一、让人害怕的目光

上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是攻其不备啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就揪住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

二、充满欢乐的目光

那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：张力之，93分。咦，我不会听错了吧！我想。

老师再一次喊道：张力之，93分！

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼！

老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。

[老师的目光优秀作文

来到这个村的时候，我非常伤心。伤心之余，我暗暗下定了决心。

前几年，我被选为村支书。村子很大，可是并不强。看到自己的村子被邻村人整的才恢复过来，我心里暗暗下了决心，一定要让这个村子富强起来。

村里老一辈人说，当年有一位姓清的村长主持这村的时候，被八个邻居打了，那些恶邻烧杀抢掠，无恶不作。

最后一位孙村长，带领一帮人推翻了那个姓清的村长。从此孙村长在这个村主持工作，并打跑了那些恶邻。

一天，孙村长与世长辞了。他的手下反了。最后一帮人又打跑了孙村长的手下，那帮人的头领姓毛。在毛村长的主持下，村子逐渐强大起来，但在邻村的目光里，我们这个村永远被视作小肥羊。

那些恶意的目光，对我们无视的目光，永远留在我们全村人民的心里。所以，为了全村人的幸福，我下定决心，要把村子搞好。我带着十二个儿子，老大叫富强，老二叫民主，老三叫爱国，老四叫敬业……他们十二个非常的孝顺，非常的爱村。

邻村人的目光，我们会记得。他们对我们的所作所为，我们也会记得。我一定带着那几个孩子把这个村子变得富强起来，让那些冷漠、无情的目光消失，变成让众人羡慕的目光。

最后，告诉你，我姓习。

至今仍能回想起那个瘦小的老人，以及他那充满喜悦与自豪的眼神。在万千人海中，他是卑微的，泛舟于湖中，他就如一片落叶般渺小。

但那一次，我的目光却因他而停留。

初到西湖畔时，是那年暑假。由于接连下了几天小雨的缘故，湖边湿气颇重。几条小船百无聊赖的停在岸边，船夫们不停的摇着扇子。我的目光停留在他身上。那是个约莫六十岁上下的老人，皮肤黝黑，戴着顶草帽，却显得格外精神。父亲忙着寻找个船家，我收回目光，坐在岸边树下。正等着呢，忽听见一道洪亮的声音传来：“逛西湖吗？上船吧！”我寻着声音望去——真是巧了，那老人已悄然将船摇了过来，冲我们笑着。我不禁暗笑：真是急着找生意，连歇都不歇！不管怎样，我们还是坐上了这条船。

湖畔摇曳的垂柳在微风中渐渐远去。直到离近了，我才看清老人的模样。他看上去很硬朗，只是面容却极苍老。手臂如枯树枝般，让人看了不免心酸。老人颇健谈，先是和我们讲述西湖畔的那个动人传说——自然是许仙和白娘子了。后来又说起苏堤来。雨后的西湖，水中雾气弥漫，像隔着层轻纱，与外面的世界隔绝。老人讲完后，却仍未尽兴，脸上洋溢着愉悦，于是又扯开嗓子唱起了南方歌谣来。他的声音同样苍老，但极富磁性。他唱得是那么动情，时而闭目，时而目光紧盯着前方幽深的湖水，露出微笑。显然，他已沉浸在幸福的喜悦中。我的目光不禁停留在他身上。不时有三两只蜻蜓落在船头，难道它们也被这歌声吸引？又忽地飞起，在湖中一点，随即远去。再望西湖真仿若人间仙境！欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

穿过桥头，老人顿时欣喜激动起来，干枯的手指指向不远处到：“瞧，那就是雷峰塔！”我寻着那方向望去，果见一孤塔耸立湖畔。无言的塔，似乎在诉说着千言万语。从老人口中，我们得知，他已在西湖摇船四十年，他的根在这。这里的每一处景他都心怀热爱之情。“我这就是干自己想干的事嘛！”他最后干笑着说。我不惊讶然，收回目光，将再次转向那道瘦小的身躯上，老人花白的胡子在微风中轻飘着，像极了岸边挺拔的翠柳。四十年的忠守，缘于这里无限的依恋与向往。

无尽的感慨涌上我的心头。

我时常伫立在大运河畔，目光顺着幽深的河水向南眺望。在这条河的终点，有一座城。那座埋葬着岳王的城，那座尘封着千年传说的城，城中的人有着岳飞的傲骨，有着和许仙对白娘子般忠贞不渝的心。城中的湖上，那个老人，那条船都令我难忘。而那次，我的目光因老人的执着而停留。

我最骄傲的就是我第一次划皮划艇就得冠军的故事了！皮划艇是我的一个特长。

那次，我和我的好朋友上了皮划艇后，就非常兴奋。我们练习了许久，终于可以来一次比赛来大显身手了！

“出发！”随着教官一声号令，我们快速出发，按照教官说的前进节奏，用力地划着，我们发现，有3个皮划艇已经划到第二个转弯道了，我们立刻不约而同地划起了教官说的点水快速手势，我们划到了第一个转弯道，转弯时手速要快，我的朋友没跟上我的节奏，“砰！”，皮划艇碰到了岸礁。“有没有洞？”朋友朝下看了一下，回答：“不用担心，只是掉了一点色！”“好的，跟上！”这时，有一个皮划艇已经到了圈道！“快！”我们又划起快速手势，这次，朋友和我配合得很好，成功通过了二、三个弯道和一、二个圈道，这时我们已经超过了前二名的皮划艇，前面的是个“终极BOSS”。我们成功划过了第三、四个圈道和第一个障碍道，可是“终极BOSS”还在前面。他已经通过了第二个障碍道，对他来说，胜利就在眼前。我和朋友急了，划起了超速手势，这手势很累，但我们赶上了“超级BOSS”。前面就是终点，“超级BOSS”已经划起了高速手势，我们先放慢，让他也放慢，然后，我们迅速划起超速手势，冲过了终点线。

我的这次夺冠，让皮划艇成了我的特长，我对皮划艇更有自信，划得也更好了！

“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣，成绩也稀松平常，因此老师的话也几乎没听，只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿，或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人，同学们和老师互动着，就像我不存在。每堂课上，老师从不叫我回答问题；讨论时，同学们从不问我的意见。在我看来，大家已经把我当成可又可无的人了，在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令，随着教室里一片翻书声过后，大家又开始了互动……也许今天是多云吧，窗外的大楼忽明忽暗，好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题，作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑，大家为什么那么投入，那么用心呢？为什么我和他们是两个“世界”的人呢？也许是太悠闲了，我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始：我发现她总是在笑，手中的笔像是跳舞似的在纸上写着，眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐，像一束光一样。我的目光转向了所有同学，才发现，我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识，老师试图引导大家，每个人都在沉思。忽然，一个声音打破了这种寂静，“‘e’在单词尾，单词中原音读字母音！”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声，仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我，有惊奇，有赞叹，还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的，我自己都感到意外。“对，太棒了！值得表扬！”老师激动的看着我说。我保证，我看到老师眼中放出了异样的光彩，把我包围了起来。就是这样的目光，让我知道了，我从未离开老师和同学们的视线，让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对，“幸福”，这个词语一下子蹦进我的心田，心情的满足、畅快，更是一种愉悦的感受。我向着天空，向着阳光，回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解，同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界，自己的世界真的好孤独，好寂寞，好荒凉。而现在一定是天气转晴了，阳光通过窗外大楼的反射照了进来，教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳，草儿会格外的绿，水会格外的清，阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了，和同学们一样双眼放光。

下课了，那丝幸福还留着，那一天都是美好的。

一个世界里有很多种目光让我们来认识一下吧！书——智慧的目光，妈妈——慈祥的目光，月亮——皎洁的目光，姐妹——诚实的目光，流浪的动物——可怜的目光，师长——深情的目光，花儿——美丽的目光，深夜——宁静的目光，歹毒——狡猾、凶狠的目光等。

有一天早上，我去楼下倒垃圾的时候发现了一只黑白相间的流浪狗跑到我们的小区里来了，它浑身脏兮兮的。它发现了我立刻向我跑来，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并没有像别的狗那样吼、叫、咬等让人害怕的行为，它只是用一种乞求的目光望着我，我猜它应该是饿了，我马上取来一些骨头给它吃，它马上狼吞虎咽的吃起来，它小小的心理充满了感动，可是，它吃完了以后又蹲了下来，并且用一种感动的目光、眼里充满了泪水的望着我，我看它很脏，就端来一盆水给它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，别提有多干净了，它又开始用那种目光凝视我了，我知道它一定是想让我收留它，我也很喜欢它，于是我就收留了它，并给它取了个名字叫小黑，自从我收留了它后它每天都开开心心的！

原来世界上有这么多种目光啊！这些目光真应该是我们值得去细心观察的！

通过目光可以看出一个人的性格，通过目光可以看出一个人的心灵，通过目光同样可以看出一个人的思考。

还记得那是一个寒冷的冬天，外面还飘起了小雪花，懒懒的我还躺在床上不愿起床，享受着被窝里的温暖。

突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上，我想去看看热闹，看看是什么吵闹声，我赶紧起了床，穿好衣服，寻着声音走去，吵闹声越来越大，越来越大。

当我走到声源处时，我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突，那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄，并且还有许多补丁，甚至还有一些小洞洞，脚上拖着一双破布鞋，脸上眼泪里都是脏兮兮的，手上还拄着一根木棒，还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱，反正这位乞讨者看上去很可怜。

我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者，而乞讨者在一旁低着头，一声不吭地站在那，时不时胆怯地抬起头看看周围的人，具体发生争吵的原因，就是路人看着乞讨者这个样子，说他没出息，只会乞讨不会干事。

路边聚的人也大都同意了路人的说法，但我是反对的，因为乞讨者的那种有苦说不出的表情，因为我看见他身体的颤抖，我从他时不时抬头看我们的目光中，我看见了乞讨者那种无助的眼神，看到了乞讨者那种求救的眼神，看到了乞讨者那种胆怯的眼神，我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因，才走上这样的道路的。

从路人的目光中，我看到了路人对乞讨者的轻视，和那路人的凶狠。

在乞讨者的目光中，我仿佛看到了乞讨者内心的胆怯，内心的无助，内心的悲痛，我真的为乞讨者抱不平，乞讨者由于种种原因沦为这种地步，却还要受到别人的嘲讽，这是多么不公平的待遇！

由于从乞讨者的目光中看到了乞讨者的无助，我摸了摸我的口袋，把袋子里仅有的10元钱放到了乞讨者的盆子里，并鼓起勇气对路人说：“我们不应该用这种态度去对待他，他一定是由于种种不幸而沦到这种地步，我们应该献出自己的一份孝心，不是吗？”

路人们听到我的这句话，都同意的点了点头，那位路人也改变了自己的看法，掏出了自己手中的钱去帮助他。

这时，我从路人的目光中看出了路人的羞愧和善意的眼神，从乞讨者的目光中看到了乞讨者对路人的感激之情。一个小小的矛盾就这样化开。

目光，可以看出一个人的心灵，我们要善于观察人的目光，从他们的目光中去了解他们，去了解世界。

你见过时而温柔，时而严肃的目光么?这种目光就像天上的白云一样变化多端，它——就是我妈妈的目光。

记得有一次，我发烧了，没上学，妈妈也没上班，妈妈让我睡一会儿，我也只好从命，可是，嗓子里一直发出“咳，咳，咳”的声音，使我寝不安席，便对妈妈发牢骚，可没想到妈妈却一声不吭，反而用蔓延爱恋与心疼的目光望着我。

还有前天，我得到一个噩耗——我居然近视了，左眼50，右眼25。听到这个噩耗，想到以后我不仅要远离电视，还要放弃我的电脑，我的心在下雨，在哭泣。回到家，尽管听了医生的好心劝告，可不玩电脑我的心还是痒痒的，很不舒服，我克制了好几次，可脚却不由自主地踏进了电脑屋，妈妈正在电脑屋的床上叠衣服，见我呆呆的盯着电脑玩，妈妈似乎非常生气，对我说：“琦琦，不许再玩了!”妈妈严肃的话语不仅让我打了一个寒颤，本来我想在延宕一会儿，可我眼一瞥，突然瞥见妈妈那严肃的目光正打量着我，我一下子害怕了，立刻溜之大吉……

是妈妈的目光一直监督着我，让我有好习惯，我爱妈妈那时而温柔、时而严肃的目光!

那些街头的小贩似乎与这座城市格格不入，不幸与不快刻在那些乡土气息的脸上，而那一次，我的目光因那与众不同，充满快乐与爱的注视而停留。

一个下午，我的上课的路上走过一条人声嘈杂的街道，当然少不了高声叫卖的小贩。偶然瞥见一对父子坐于自家的摊位上，孩子坐在男人的腿上，大概五六岁的样子，双手捧着一本略显脏兮的书本，专著的眼神让人心中不禁有了一份怜爱，男人左手用自己的外套搂住孩子的肩头，寒风在这层单薄的外套面前似乎也虚弱不少，男人的脸上始终挂着一缕吹不去的微笑，时不时将孩子向自己的怀中搂紧一些，我的目光穿过行人停在他们身上，只因时间太过短促，便不以为意赶向上课的地点。

晚上，下了课，有一次走过那条街，那对父子依然在那里，或许是因风更大了，父亲已将那件破外套披在孩子身上。孩子仍在读书，路灯是他唯一的光源，借灯光我也看清了他们的模样，男人看上去有三十多，那身沾满土灰的衣服讲述了他不如意的生活。一个顾客走来，男人脸上不禁扬起微笑，双手接过手机，精细的修理着，脸上的笑容却始终不减，修好后，他双手接过钱，不由看了一眼孩子，注视着孩子，喜悦让他裂开了那发干的嘴唇“快谢谢叔叔！”男人说道，“谢谢叔叔！”明亮又稚嫩的声音让客人也浮现一丝笑容。在男人的眼中，这种生活依旧是一种乐趣，只因有爱子伴于身边，我的目光因那对生活的热爱而停留。

几个月后，我偶然又见到，目光不由自主的停留在他们身上。新年将至，街上的小贩似乎也只有他们，他依旧是那身旧外套，而孩子却换上那崭新的大红衣裳，儿子在边上玩着鞭炮，火花映红了那张快乐的脸，父亲在边上注视着他，孩子此时似乎就是他的整个世界，男人的眼神中充斥着希望与满足，看着男人眼中的那片爱，我想那就是让我目光停留的东西。

起初我认为那只是苦中作乐，而那一刻我懂得那就是你们的生活，或许在别人眼中那是苦，但在你们眼中那就是快乐，幸福，只因有对方的陪伴与心中那对生活，对家人的爱。

那种幸福的心灵和充满希望与向往的精神是一片花海开放在你们人格的大地上，我的目光因你们而停留。