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我的开学感受 - 开学吧

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学校开学感受(汇编20篇)

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。下面就是小编分享的学校开学感受,一起来看一下吧。

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我的开学感受

全文共 412 字

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学了,相信大家一定都很开心吧。

最近听到一些人的讨论:“还是新老师好,以前的那个老师教得太那个……”“我不觉得,我觉得以前的老师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。

你认为这个老师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学习,如果你不认真学习,不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位老师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗?

我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,老师让他起来回答时,他的声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。

你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。

所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学习。

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篇1:开学初的感受

全文共 544 字

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一转眼又要开学,我将要进入六年级下学期,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学,那里留我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学,我离我的初中生涯越来越近。开学,我已不再是那个纯真的女孩。回想起来,在小学的时光里,我留下太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到失败的滋味,尝到成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦与辛酸,但我至少明白。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,与同学友好相处的人。

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篇2:开学第一天的感受

全文共 422 字

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开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

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篇3:开学的感受作文模板

全文共 1323 字

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马上就要开学了,心里说不出来的难受,我不知道原来我这么恐惧初三年,中考马上就要到来了,我们即将要面临一场厮杀。

所面对的中考,我很无奈,抱着希望,多半是侥幸,希望,我可以如愿以偿,父母对我的要求不高,他们说起我总是那么平淡,而我,有时候则认为他们相信我,或者不在乎我。后者的假设,很容易被推翻,知道他们对我有信心。可是,我到现在还没弄清楚我到底几斤几两,中考,谈何容易。老师们都说,那是个千军万马过独木桥的的残酷的战场,劈头盖脸的说照这样下去一个都考不上!也许有些东西他们认为对我们是一种鼓励,但也许回事如其反地打消我们的积极性。在中考面前,我们脆弱的想一只蚂蚁,在中考面前,老师说的每一句话都是那么的权威,不可动摇!我们毕竟是孩子,虽然背着沉重的包袱,有时也想乐一乐的。我们想要努力,到底怎么做?真的只有头悬梁锥刺股?不敢想像!从早上六点到晚上九点整整15个小时,我们很累,但有时还要在被窝里挤出时间来多补充些知识。虽然每天说不提倡,干吗还要举例子?我知道要我们学习他们那些精神,可是····太多的原因,我好害怕开学,之后的那一番龙争虎斗,惨不忍睹!谁不想上行高?都想坐轿谁抬轿呢?尽力而为吧!

我可以在生人面前,大方讲话,但最在考场时却浑身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人开玩笑,但却不忍心就这样一直嘻哈下去。说话不好,会惹得朋友们生气,别人都说我是个自私,冷漠,别宠坏的小孩,有时候想想,的确是这样的。害怕开学,我的一片心,永远不被理解!希望,一切如我所愿······

还是依旧的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎样面对6月25号,那个残酷而又快乐的日子,过去落下的只是太多了,要补都不知从何补起,自己试着补过,但是却没发现进步,无奈的失落。

分数,不高,总分,也不太低,没有一科出类拔萃,也没有一科,提不起来。有人会说英语好,那还算好?那可是千军万马过独木桥,县城的要比我强多了,妄自菲薄?但愿吧!这样,说明我还有些实力和希望,每个老师对我的期望不低,有时会相信他们的话,自己有信心的,可是数理化三科,真的心有余而力不足,也许把,还有时间对吧?还有几个与时间呢!为自己加油吧!也许,不,我一定可以的!

有位老师给我说过,不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在给自己被那么大的心理包袱?把自己压垮了怎么办?还不如,好好的,先看着脚下的路,走一步是一步,总会有到终点的时候!

对了,还有我那个死对头的赌,我相信我一定会赢,还有,我周围那么多要好的朋友,禹甸,刘贵阳,张技,李绍经,金可乙·····坚强高大的后盾···为我祈祷的星星···照顾我的,关心我的,在乎我的,喜欢我的,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔婶婶同学朋友敌人死党对头···宠我的,骂我的,恨我的,烦我的,付出的,索取的···得这些人都是与我有着同样的目标,我们可以相互帮助,相互····有时朋友,对头的力量是巨大的!我相信!

想想三年级的上半学期,嗯··成绩虽然没有进步,但只扫我适应了这种繁忙而有序的生活,有了一定的心理适应能力,也许,我可以很快的适应开学生活,为自己加油!

初三年的下学期马上就要开始了,不管对于中考有没有信心,相信自己,只要努力拼搏了,就没有什么好遗憾的了!

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篇4:开学感受作文700字

全文共 707 字

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今年的春天似乎来得比较迟,春寒料峭之际,伴随着猴年的钟声,新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园,开启了新的学习之旅,感悟良多。检讨过往的得与失,我知道,眼前的任务,依然任重而道远。

要努力学习。俗话说:一份耕耘,一份收获。没有人能够不劳而获,成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜以求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,走向成功,在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说:少说话,多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促,要善于做行动的主人,拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上,却不肯付诸行动,将永远无济于事。定目标,喊口号人人都会,但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多,因此自觉自律,并保持全神贯注至关重要。

要专注现在。俗话说:过去并不重要,重要的是现在和将来。学习需要专注现在,过去的成败固然可以用做借鉴,但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想,也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去,更重要的是当下和将来,只要放眼未来,专注眼前,何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助同学共同进步。学习中需要良师益友,比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当,结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况,帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策,良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战,学习中的挫折也会接踵而至。树立信心,相信自己,在老师和同学的帮助下,一定能战胜一切困难,取得更大的进步!

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篇5:新学期学校开学标语

全文共 1576 字

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1、用我们内在的潜力,激情成就新学年的辉煌。

2、建设高素质教师队伍,发展苍南教育事业。

3、播种一种信念,收获一种成功。

4、潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。

5、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

6、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

7、祝福你,新学期,进步大,收获多。

8、身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。

9、新学年、新起点、新高度、新挑战、新希望。

10、成功靠努力,爱拼才会赢。

11、优化结构推进教育公平,扩展优质资源打造教育品牌。

12、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

13、万众一心,众志成城,勤学苦练,奋力扬鞭。

14、新的学期里我们孕育新的挑战,同时也孕育着新的希望与梦想。

15、用激情点燃梦想,用理想照亮人生。

16、积极创新,激情课堂,师生同台展风采;锐意进取,书香校园,上下齐心跃龙门。

17、“好的开始是成功的一半”――欢迎全校师生的归来。

18、用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

19、新生活、新起点、新梦想,共努力、共奋斗、共成功。

20、坚持从优待师从严管师,全面提高教师队伍整体素质。

21、新的起点,新的目标,新的奋斗。

22、领跑时代,用激情点燃梦想;放飞希望,用理想照亮人生。

23、迎各路莘莘学子,接国家未来栋梁。

24、关注自己的一言一行,让我们一起追求成功。

25、入校立大志,出门步青云。

26、刻苦学习不负重托奋斗成才任重道远,科技兴国责无旁贷积极探索再创辉煌。

27、沉着镇定,临危不具,坚强乐观。

28、激情校园,草木葱茏,花香四溢;一中分校,日出东方,其道大光。

29、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。

30、携手梦想,迈向未来。

31、教育能够改变一个人未来的命运,教育也能够改变一个地区未来的发展。

32、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

33、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

34、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

35、建设现代化学校,为百姓提供优质教育。

36、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

37、华灿神州,看今日文科省状元;光彪郑韩,待明朝文理双夺魁。

38、手拉手,心连心,情系学生,服务人民。

39、相聚厚重一中开启精彩航程,选择优质教育成就卓越人生。

40、祝福你,新学期,进步多多,收获多多。

41、弘扬尊师重教风尚,推进教育改革发展。

42、突出教育优先发展地位,全面建设和谐社会。

43、今日一分学子,明朝国家栋梁。

44、以理想导航,用勤奋作浆,朝着更高的目标迈进。

45、办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师。

46、均衡发展,新郑模式,看我独秀压群芳;激情教育,一分特色,待尔明朝傲中州。

47、祝老师们工作顺利,愿学生们健康成长。

48、步入新生活,迎接新挑战;站在新起点,创造新辉煌。

49、丹心润物培育众才创造佳绩尽在天职中,矢志成才改变人生成就辉煌便从今日始。

50、用心点燃希望,用爱收获成功。

51、金风送爽各方才子风云际会,丹桂飘香明日栋梁枝叶扶苏。

52、我们自信,我们出色,我们拼搏,我们成功。

53、做最好的自己,创最优的集体。

54、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

新的学年,新的开始,希望你们有自己的目标和计划,每一天都有收获和进步,不要让分数和成绩压垮自己,那只是学习的一部分,最重要的是要发现学习快乐,创造学习的快乐,享受学习的快乐。有一个成语叫乐此不疲,你体会过吗?你打篮球、踢足球时,无论多累多热你都是快乐的就不觉得苦了,学习也是一样的,如果你享受到了学习的乐趣,他就是快乐的不是痛苦的。不要急功近利,只要每一天都有有一点收获,每一天都会有一个不同的自己——我有进步了,我又学会了一些什么就够了,不要怕错题,发现错误,改正的过程就是进步和收获,相信你已经做好了开学准备,祝你在新学期开学快乐!

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篇6:看开学第一课的感受900字作文

全文共 1905 字

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年迈的苍鹰为了再度飞上蓝天,不惜折断自己的翅膀;柔弱的小草为了迎接那份阳光,不惜冲破层层的瓦砾;优雅的天鹅为了那个春天,不惜飞过群山与海洋……一切的磨难,一切的拼搏,一切的汗水,一切的泪滴,都只为了心中的那个梦想。 今天,我看完了《开学第一课》这视频,合上眼就会出现《开学第一课》的视频中的星星点点,我深受启发,泪流满面。章子怡唱过一首歌叫《梦想长大了》。我至今还记得那歌词:

憧憬原来已经长出芽

拼了命的眼泪没说话

这么多年都已过去啦

我的努力一直有办法

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

这是一首励志歌,让我们每个人都要有梦想,并为之坚持不懈,努力做到,认真完成。梦想陪我们一起长大!

我记得我看过这样一本书《感恩对手》。刘翔他不懈努力练习,从不间断。而且还敢向师兄挑战,不仅如此,他也向世界冠军挑战。

他可以做到,我也可以做到!

每一个人都有梦想,但每一个人的梦想都是不同的。我有一个伟大的梦想:长大参加奥运会。我非常爱体育,爱跑,爱跳,爱打球,何老师是我的体育老师,他看我很有当运动员的天赋,便让我加入田径队。我刚加入,很紧张,害怕面对他[她]们,我低着头慢跑了三圈。接着,江老师把我安排在郑鹏,郑超,吴傲丽,梅钰婷那组,结果我却破天荒跑了第二名。江老师看了,就让我和他[她]们多跑几组,跑完后,我脸色苍白,嘴唇也白了,整个人都快晕了。还是梅钰婷把我扶回教室的,我连说声谢字都没说,就趴在桌上休息了。第五天,江老师说:“大家慢跑十圈,跑好休息一下,接着去跑楼梯。”老师说完,大家就纷纷叫苦,我不语,慢慢地跑起来,跑到第五圈时,我明显快瘫倒了,可为了心中的梦想,我还是坚持了下去,其他[她]队员早就在那儿走了,我背上全是汗,头上的汗不停地往下流,大约过了二十分种,我跑完了全程。休息时,我尽量让自己放松,跑楼梯,就是走也要走到底。第二十七天时,我的脚跟受了伤,走路都很痛,更别说跑步。我不敢跟老师说,只好忍着痛,跑起来,可是,不过一会儿,伤口就裂了,血不停地流。我咬着牙,对自己说:“这点痛算什么,为了心中的梦想,我必须坚持。”

在县运动会那天,我尽量跑快一点,可是对手太强,预赛只得了第四名,决赛第三名。1500米更让我输得很惨,11个人,我第8名。

在回来后,我对自己说:“不是别人厉害,而是自己不够努力,我付出的汗水

和时间不多。”我静静地望着远方,在心中自己计划了一个方案:每天都努力练习,不让老师催,做好每一个热身运动的要领,不喊累,不向老师或学生诉苦,不逃避。 站在面对世界的领奖台上是一件多么光荣的事啊!我一定要努力,让它成为现实,一个真正的现实。

一次,我帮吴老师复印东西,正好遇见我的教练——何老师。我打了声招呼,便走到老师面前,望了他一眼,然后吞吞吐吐地说:“我的教——练啊!哪天开始训——练啊?”何老师想了想,一本正经地说:“郑盛艳,你都是老队员了,不是那些新手,需要我和其他[她]体育老师指点。你自己每天练到想吐为止就好了,再说我们学校谁能像你一样在小学就三届县运动会呀!完全是创下了一个良好的开头呢!你要坚持到底,好好练习,争取在第40届县运动会上拿取第一,甚至破记录,再机会大一点,争取在下一届奥运会上为自己,为家人,为老师,为同伴争光。这不是不可能的,只要在下一届奥运会上,100米跑到9秒多一点就行了。加油!要牢记我这些话啊!”说完,就去办事了。看着老师远去的背影,我一颤,心想:我真的

可能做到吗?何老师又不知从哪里冒了出来说:“只要有梦想,你去努力,去付出,就会成真。梦想是很脆弱的,一旦破灭,会让人受不了。有梦想才有希望,可是不为之付出行动与努力,那一切便会成为空想,为了梦想你必须付出行动。为了梦想而去奋斗,你的未来便不是梦,相信自己,相信自己能行。”听了这话,我不停地说:“我能行,我要一步一步往上爬,超越自我,跨越极限,慢慢实现那伟大的梦想。”

如今上了初一的我,又进了田径队,又一次有了继续完成梦想的希望。感恩有你的陪伴——梦想!

梦想其实离我并不远,只要我愿意为梦想而努力,为梦想而奋斗,那我终会成功。

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篇7:学校读书节的感受作文

全文共 828 字

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一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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篇8:初一开学感受

全文共 494 字

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迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上,一个月的相隔,它竟变得如此陌生,真不知是它改变了,还是我的心情转变了。

教室中,一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上弯,向上弯,我的心如花般绽放,接着便融入其中……

羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力,新一轮的奋斗。要学会飞行,并不那么容易,必须克服一切困难,才能昂首高飞在天空上!初二下半学期,极关键的半年,也是决定你的成绩的半年。成功与否,都在自己的肩头!

班主任缓缓地走进来,凝视着新的旧面孔,眉头也渐渐舒展开了。接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽,听着熟悉的话语,心中不禁涌动着暖暖的温情。

如同春日和煦的阳光,滋着了万千生机,带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容,将一块块坚硬的冰击碎。

哦,新学期来了!大脑大力运作的新学期,为升学而奋斗的新学期来了!每个人的心中都有万千感慨,许多激动,但请轻轻闭上嘴,将一切化作新学期奋进的动力,让迎春花在我们身上,真正得到绽放。拥有最灿烂闪耀的光芒!

看着下课后同学们积极问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起书,朝办公室走去……

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篇9:开学第一天的感受

全文共 442 字

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时间过得真快,转眼间,我已经是小学六年级的小学生了。开学那天,我背起了早已准备好的书包,心情真是无比激动啊!

“六年级”这个熟悉,新鲜却又陌生的字眼,它标志着我的小学时代快要结束,还有一年就要离开培养了我几年的小学,向初中迈出新的一步……

开学第一天,我早早地来到了那所熟悉的学校,那间陌生的教室,找到一个座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:我上六年级了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生涯画上一个圆满的句号。面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。六年级是小学的最后一个阶段,一定要给自己画一个完美的句号。好好学习,和同学们好好相处,取得更好的成绩!

这就是我快乐的开学第一天,在这一天里,我认识了两位好老师,她们让我明白了:六年级不同于别的年级,在这一年里,我一定要努力学习以优异成绩结束我的小学生涯。

[关于写开学感受作文

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篇10:七年级新学期开学的心里感受

全文共 707 字

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今年的春天似乎来得比较迟,春寒料峭之际,伴随着鼠年的钟声,新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园,开启了新的学习之旅,感悟良多。检讨过往的得与失,我知道,眼前的任务,依然任重而道远。

要努力学习。俗话说:一份耕耘,一份收获。没有人能够不劳而获,成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜以求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,走向成功,在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说:少说话,多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促,要善于做行动的主人,拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上,却不肯付诸行动,将永远无济于事。定目标,喊口号人人都会,但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多,因此自觉自律,并保持全神贯注至关重要。

要专注现在。俗话说:过去并不重要,重要的是现在和将来。学习需要专注现在,过去的成败固然可以用做借鉴,但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想,也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去,更重要的是当下和将来,只要放眼未来,专注眼前,何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助同学共同进步。学习中需要良师益友,比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当,结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况,帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策,良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战,学习中的挫折也会接踵而至。树立信心,相信自己,在老师和同学的帮助下,一定能战胜一切困难,取得更大的进步!

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篇11:感受秋天的气息开学作文

全文共 428 字

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随着人群来到草坪边,轻轻地走在石头小路上,一起来感受秋天气息吧!

在草坪边向高处放眼望去,天空似乎更高更远了,颜色也淡了许多,隐隐约约还有一层雾气。我想:夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的,现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢?想到这里,我不由地打了个冷战,时光如梭啊!

向下看去,树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄,有的还是绿色,只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气,美好的事物总是很短暂呀!

我把视线移到了花的身上。许多花开败了,可它们依旧努力开放着,要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花,可它们却有一颗美丽、善良的心,只可惜它们的花期太短了,还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。

草坪上有许多落叶,我拾起一片落叶,轻轻地托在手中,想着它落下之后会化成春泥,给花草输送营养,自己却牺牲了,这又使我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊!我忍不住闻了闻泥土的气息。

啊!我感受到秋天的气息了!

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篇12:我爱我的小学--开学感受

全文共 280 字

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开学第一周,我感到上学很有意思。咱们上课的时候表现好老师会给咱们奖励sticker,今天老师还说我拼音写的好,还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”(脸红),我觉得很开心;咱们午睡的时候老师会给咱们讲故事,老师还在下课的时候抱抱咱们,我觉得老师很爱咱们。

我还第一次上了微机课,趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲,我觉得很新鲜;我还可以在下课的时候和8班的毛毛,月月一起玩,她们是我幼儿园时的好朋友,我觉得很快乐;我还认识了很爱咱们的张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师,还有其他老师。

我爱我的小学,我爱我的老师,我爱咱们班的小朋友,希望你们也能喜欢我。

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篇13:开学第一课感受的作文

全文共 2277 字

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开学第一课感受1

今天,我们看了《开学第一课》,我们见到了中国女宇航员第七批的宇航员中的一员----王亚平。她是第一节课的老师,是她告诉我们要为自己的梦想。理想而奋斗,不管在路上遇到了拦路虎,还是别的困难,都要坚持不懈,不放弃。只要你坚持到最后,奋斗在最后,胜利就在你眼前,只要你珍惜它生理期时没我们想象中的那么渺茫。第二节课的老师是---廖智老师。她给我们讲述了她的人生生涯如此的悲惨,她的脚在汶川大地震时,被房屋压了足足26个小时,她想放弃,但她又想回到舞台上来展现自我。她很热爱跳舞。但脚被压断了,只好装上假肢,他开始学走路,学跳舞。我每天都在煎熬。但她为了自己的理想,梦想,不断努力。很快,她又能像花朵般的在舞台上绽放。第三课的老师是---潘老师,她也告诉我们要为梦想坚持。

我现在的梦想,就是向蕉中进发,争取考上蕉中。我现在六年级,我必须把我的数学跟上去,把数学成绩提高到90分以上。把语文提高在95分以上,把英语提高到99以上。再把以前的所有缺点统统改掉。例如:不能很晚睡觉,除非有特殊情况;上课不能讲话,玩小动作;不能马虎做事;整理好书本。不能粗心大意;每天坚持早睡早起;星期一至星期五都不能玩电脑,不能看电视;自觉读书;积极背单词,文段,要背的滚瓜烂熟,不能滥竽充数。每天坚持午睡;午息不能说话,早读认真读书,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;下课准备好学习用品,不能嬉笑打闹,就待在座位上看书等,除有特殊情况;作业及时订正,不能拖拖拉拉,保护好书,下个学期一起复习;每天按时完成作业,在班上遵守纪律。时时刻刻都要准备好。老师说的话,讲的课牢记心中,作业做错的时候,不能只抄答案,要听老师的讲方法,课后让同学出一道类似的题目,自己重新再做一遍,争取考上蕉岭中学。

开学第一课感受2

我在此时明白了什么叫做天意楼下传来一声大恐:“你这该死的女人。最后,我们开心的回了家。捞了一阵子,我觉察自己捞的田螺特别少,而妈妈一捞便是一大把,于是,我就认真观察妈妈的动作,我发现妈妈每次在捞之前,都用脚抹一抹看看哪儿的泥比较多,就在哪儿捞!

首先,我觉得这里的节目很有创意,节目新颖。主题围绕着“美就在你身边”,一共有四课,第一课是“探索美”;第二课是“创造美”;第三课是“传递美”;第四课是“和谐美”。

在节目中,让我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出优美的音乐;打针的注射器针头摘掉,留下一个针管,一推一拉还能吹出动听的音乐;花生头上钻一个洞,不断摸索,也能吹出动听的音乐;药瓶上钻几个小眼,还吹的是猪八戒背媳妇呢!他还会吹很多东西……他让我最感动的是这句话:“只要有声音的东西,慢慢地摸索,都能变成一首动听悦耳的歌曲。我认为这就是“创造美”。

在观看整个节目的过程中,让我最感动的是:在一个小小的城中,有一个普通的不能再普通的司机,在一次小小的旅途中,一块重石掉下来打在这位司机的腹部上,于是,司机开始慢慢减速,等车安全停下时,他对乘客们说:“请帮我打120”。短短的46秒,司机死了,当110和120来到现场时,却发现车上没有一个乘客受伤。司机虽然死了,但他把美留在了我的心中。一个人,感动一个城,这值得我学习,我认为这就是“传递美”。这位司机就是——吴斌。

我爱《开学第一课》。

开学第一课感受3

今天,我在家和爷爷奶奶一起看央视的“开学第一课”节目,收看这期节目,让我了解到,在70年前,我们的祖国虽然国土辽阔、物产丰富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很贫穷,我们的国家饱受列强的欺负,尤其是当时的日本,看到中国这么贫穷弱小,就派军队野蛮地侵略中国,抢占中国的土地,屠杀中国人民。

“开学第一课”介绍了当时从1931-1945年间,参与到抵抗日本侵略军的先辈们的光荣事迹。 在面对凶残的敌人,无数先辈们不当亡国奴,他们勇敢的挺身而出,参与到保家卫国的反侵略战斗中,不管他们之前是农民、工人、医生、护士、还是艺术家、或者本来就是军人,为了祖国,千千万万的中国人用自己的行动捍卫自己的国家。

比如我们的国歌《义勇军进行曲》就是在当中国军人血染长城,殊死抗击日本侵略者的感人事迹被传播到全国后,聂耳、田汉以长城反击战作背景创作的抗日歌曲,除了这首歌,还有《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴随着这些充满斗志的歌曲,更多的中国人走向战场、誓死抗击日本侵略者。

一个老爷爷还讲了王二小故事的原因,放牛娃闫富华的故事,闫富华虽然小,但他却是个小哨兵,一队日本侵略者逼他带路,他通知小伙伴去报信,自己带敌人绕圈子,把敌人带到悬崖,想和敌人同归于尽跳下悬崖的时候,被敌人杀害。那时候他才12岁。

还有左权将军的女儿左太北老奶奶,她在节目中介绍了她爸爸左权的故事,当她爸爸牺牲的时候,女儿还只有2岁,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因为要保卫国家,反抗日本侵略者,他毅然离开了孩子、指挥八路军和敌人战斗,壮烈牺牲,而他的孩子这时候还小,都记不得爸爸的相貌。

看了今天的电视,我非常感动,现在大人们努力工作,孩子们努力学习,我们不需要去面对侵略者,不需要面对战火燃烧的大地,和先辈烈士们比,我们生活在一个和平的、安全的时代。

这一切都非常珍贵,就像电视上说,“一个忘记自己历史的国家是没有前途的”,我们要保卫和平,避免将来再次被侵略。我们就要努力学习、长大建设我们的国家,通过我们的智慧,让我们的生活更富裕、文明,这样我们的国家就会强强大,其它国家也不敢侵略我们。这样和平就会持久下去,等我们长大后,我们的孩子们也可以更幸福的享受和平生活。

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篇14:高中开学感受的

全文共 1000 字

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我的开学感受与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

[高中开学感受的作文

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篇15:学校的桂花真美丽的开学作文

全文共 365 字

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四川的“麻辣烫”很有名,北京的“炸酱面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我们校园里的桂花很有名。

当我每次走到校园门口时候,又美丽而又香的桂花就出现在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的桂花最不引人注目,只有我过去看看这又小又香的桂花。

有一天我走到大门口时,闻了闻,“真香呀”,我顺着香味走去,看见那又小又香的桂花,好多人都在围着呢!我挤过去一看,原来人家都在欣赏小桂花呢!我早就说过了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就没人去关注他,我想桂花有时,下课啦,疲累的老师们路过这里,闻一闻桂花,马上,老师们就不疲累了。家长会,家长看见桂花,就赞美几句。我觉得,只要来我们学校的人,都会夸两句,因为,我们校园有桂花。

美丽的桂花给我们的校园一角添加光彩。我们学校的桂花真出名。

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篇16:开学的感受

全文共 471 字

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这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。

两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室。

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篇17:初一开学的感受作文400字

全文共 444 字

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我从一个小学生变成初中生了!

开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自己了。

[初一开学的感受作文400字

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篇18:开学典礼感受

全文共 586 字

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虽然今天的天空始终是阴沉沉的,但是,这丝毫没有影响我们的心情。这是我们小学生涯的最后一个学期了,这学期的开学典礼就在我们未来的中学--十三中举行。

走进十三中,四周,那一幢幢整洁的教学楼,令人感到耳目一新。中央是一个地下喷泉,喷泉由灰色和黑色的花岗岩交错着。在教学楼的侧面,写着二十个子,旁边还有英文翻译,我猜测到这就是校训。“学会学习learnttoknow学会合作learnttolivetogether学会做事learnttodo学会改变learnttochange学会生存learnttobe”

屈校长带领着我们,走进了综合楼的小报告厅。

在落座后,开学典礼正式开始了。典礼由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校长为我们介绍十三中。通过屈校长的介绍,让我更加了解了这所中学。屈校长告诉我们,十三中还有另外两个分校,分别是丰潭中学和公益中学。学校每年举行的田径运动会有时还会在黄龙体育中心举办。田径运动会之后还会举办一场“趣味运动会”,比如说障碍跑之类的比赛。到了初二的时候还会举行一次“学农”活动,让学生们在野外生活三天,这里面的内容深深地吸引着我,有挖番薯、野炊、锄草等等活动。

……

听完了屈校长的介绍,我简直被这所中学给迷住了,回来的路上,我的脑海中还不断地回想着我们在十三中的情景。这次的开学典礼是我以往的开学典礼中印象最深刻的一次!

[开学典礼有感六年级的作文

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篇19:开学第一周的感受作文

全文共 214 字

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新的一年,新的一学期,报道的时候我的心情非常激动,因为过了寒假,我们都长大了一岁,我们一个学期都没有见面了。

这时,我听到了一个好消息,那就是我们又有了一个新伙伴,他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋,长得虎头虎脑的,闪闪发光的眼睛,大大的耳朵,壮壮的身体,看上去很结实。

起先他看见了新同学很害羞,于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍,在观察他的过程中,我发现他很善良,做作业时雷厉风行,一次比一次进步。 这就是我精彩的一周!

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篇20:开学感受日记600字

全文共 649 字

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九月,又迈着它那轻飘飘的步子来了,我们抛开假期的欢乐,背上家长的希望,再次来到了我们熟悉的学校。

挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字,在‘人的海洋’里被挤来挤去,多么有意思。终于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望着陌生的教室,乱哄哄的人群,心里竟有一丝悲凉。

看着我原来的班级,看着朋友那远去的背影,看着陌生的同学,有一种想哭的冲动,我无奈的摇摇头,背着那异常沉重的包袱,走向新的教室。

陌生的同学,陌生的老师,陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔,是我倍感孤独。我随便找个位置坐下,环视着四周,同学们都有说有笑,他们的笑容,让我感到了一丝温暖。

任课老师们一一亮相了,和蔼的,严厉的……每堂课都讲得那么精彩,各具各自的风格。从未听过他们讲课,今天第一次听,心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验,小组一起讨论问题,师友之间互相帮助,总是使我们的课堂充满无限趣味。

班级大扫除,教室内外都有同学们忙碌的身影,他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来,他们却丝毫不在意,擦了擦额头上的汗珠,又开始埋头苦干了。那一刻,我才明白,他们早已把八4班看做是自己的家,把同学们都看成了亲人。那一刻,我才感受到家的温暖。那一刻……

同学们都为班级献了一份自己的力量,作为他们中的一员,我是不是应该努力,不为班级丢脸?

八4班在我心中永远是最美的团体,为了它,我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级,每一位同学都咋努力!

相信有这么多人的陪伴,我们的初二生活会非常精彩,只要我们齐心协力,定会我们的班级争得荣誉!

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