辣妈角色【最新20篇】

唉，当小孩真不好，每天都不能玩电脑，看电视，还要挨妈妈训。哪像家长们呢，自由自在，悠闲自得，时时刻刻都可以玩，今天老师布置了一项作业：我和家长换角色。终于到了我咸鱼翻身，当一家之主的时刻了。

一回到家，我把书包往沙发上一扔，然后拍拍屁股坐到了沙发上，跷起了二郎腿，然后指着妈妈说：“‘闺女’，快去写作业去。”妈妈听后先是愣了一下，后来指着我说：“你这妮儿，长能耐了，我看你是一天不打，就上房揭瓦。”说着，拿出要打我的架势。我连忙挥手说：“先别急着打，我们老师让和家长换一下角色。”“好吧。”于是妈妈不情愿地拿起我的书包去写了，脸上写满了无奈。嘿嘿，终于可以自在一会儿了，于是我打开电视，看起了我的最爱《搞笑大王》，接着又拿起了爆米花，一边吃一边看，我一会在沙发上躺着，一会坐在摇篮上，十分悠闲，我心想，真是太爽了，要是一直这样就好了。突然妈妈说：“我要喝水。”“自己倒，自己倒。”“那以前都是我给你倒的呀！”“好吧。”我一脸不情愿。倒完水，妈妈又吵着说：“这题咋做啊？”我只好关掉电视，去给妈妈讲题。讲完之后，我刚想去休息，妈妈又说：“我饿了。”可我不会做饭呀，只好点外卖—肯德基，当我们饱餐一顿后，付账又是个麻烦，总共花了100元，哇！好贵呀！我不情愿地拿出我的压岁钱付了帐。

晚饭过后，妈妈又要逛街，好吧，我大度的拿了200元出去了，没想到妈妈看到什么就买什么，芭比娃娃、口红……我惊讶地嘴巴都落到地上，平时，我跟妈妈逛街，也没花过这么多呀！不一会儿，我那200元就没了。回到家之后，把买的东西放到桌上身子就像一滩泥一样，十分劳累。

这次交换身份，我体会到了家长的不易，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

人生如戏，戏如人生。我们每个人都承担着很多角色，演绎着不同的人生！

家庭是一个片段————感动人心。

盼了好久，周末终于来了，可惜只有一天，时间太少了。早晨放学后，我便坐上车，满怀期待妈妈做的佳肴。很快下了车，我走进家门，一如既往的喊了一声妈，却没人回应，走进屋，看见爸爸在吃饭。爸爸说：“你妈去青岛你姐姐家了。”一个晴天霹雳刹那间降临：我该怎么办？爸爸又因为农忙要去干活，家里就只剩下我一个人。电视节目是那么无聊，屋里是那么冷……。一上午终于熬过去了，爸爸也随之回来了————满身尘土，一张晒得黝黑的脸。泪点总是在不经意间出现，让我措手不及，但我强忍着，只为了不让爸爸担心。下午，爸爸小睡了一会又继续干活了，而我给妈妈打起了电话。不久，那边传来了妈妈的声音，这时我却不知道要说什么。犹豫了一下，叫了一声妈，而妈妈却一直问东问西，我应付的回了几句。妈妈似乎感觉出了我的异常，便说：“你长大了，可以照顾自己了，回去好好学习，别担心。”我清了清嗓子“嗯”了一声挂了电话我哭了……可是在爸爸面前我必须得坚强。来到学校后，思念的心一直跳着，但想想妈妈的嘱咐，也就安分守己了。

在家里，我是个体谅父母、懂事的好女儿。

学校是一幕————双刃剑。

在学校里，我和大多是人一样，是个腼腆的学生。面对繁重的学习任务，常常失去了很多的笑容。但当一离开校门，往往天性被解放。而就是因为这样，才造就了性格丰富的我们。

生活需要我们认真去演绎，主角永远是自己。

[我不只是一个角色初二作文

有意思！就在今天，就在此课堂，老师提出让我们真真实实、尽心尽力体味一次“师生角色互换”。听起来是不是很有趣？算不算别开生面？

听完老师宣布活动规则后，大家一个个感到既新鲜又紧张。老师先点名让一位平时上课认真的同学上去。这位同学讲得很好，几乎和老师平常讲课时一样，只是有一些紧张。接下来，第二位同学上台了。一开始他有点害羞，紧张地举起了教鞭，看起来很忐忑，不知道怎么开始。老师微笑着用眼神鼓励他，他镇定了一下情绪，抬起头，目光里充满着一种希望，一种向往。终于，他不再那么慌了，脸色也恢复了正常，挺直了腰杆就像春天的一棵翠竹。他仿佛在那一刹那成了一个小老师，带领我们写生字、读词语。太精彩了！第三位同学的表现显得有些害怕，不敢说话，写了几个字便匆匆离去……

接下来老师“采访”了上台讲课的同学们。有的说很好玩，有的说害怕，有的说紧张……台下的我陷入了思考中。这次特别的角色互换体验，我开始懂得老师的辛苦，理解老师的良苦用心。老师长年累月站在讲台上为我们传授知识，即使身体不舒服也从不间断。而我们却不认真听讲，偷偷在下面玩。同学们不努力，老师多难受啊。将心比心，正如孟子所说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”今后的课堂上，我要更加认真听课，尊重老师的辛勤付出！

感谢这次难忘的互换体验。感谢您，老师！

体育课，我们在篮球场上挥洒着汗水，不停地变换着主角和配角，目的就是为了取得最后的胜利。

在这次比赛中，我顶多算个跑龙套的小配角，来凑个人数用，真正“冲锋陷阵”的都是体育尖子生。但我依然做好配角的工作，努力地奔跑、飞速地传球。随着赛事一步一步进入高潮，我发现，场上的角色，也在不停地出现变化。

第一场比赛，主角当然是“小狗”，他带球杀入对方的阵营，被敌方大将“猴子”拦住去路，我冲上前去，挡在他们之间，“小狗”趁机来了个三步上篮，球进了！

第二场，对方带球。他们在自己的防区内将球传来传去，并伺机缓慢向我方阵地移动。这种“坦克”似的攻击阵型，我们很难突破。“小狗”咬牙上前抢球，可球刚到“猴子”手中，他发现“小狗”的身影，就迅速将球传到队友“老四”那边。如此反复，让“小狗”疲于奔命。

还好，机灵的“老陈”，悄悄绕道“猴子”的身后，瞄准机会，将球猛地捞走；只见他三步并作两步冲到篮框下，球划过一条完美的弧线落进框中。原来，“小狗”是这一局的配角，成就了“老陈”这个主角。

最后一场，风水轮流转，我无意中成了主角。虽然英武的“小狗”已经带球突入对方的篮下，但对方也不是吃素的，派了两个大将轮番死守，“小狗”一时无法突破对方的防线。而我方的另一个主角“老陈”也被对方死死盯住，无法动弹。这时，我这个在对方眼里不怎么重要的配角，迅速跑到“小狗”身边，悄无声息地带走了篮球，待对方回过神来之前，高高跃起，将球抛出。调皮的篮球在蓝框上旋转了几圈，当所有人的心提到嗓子眼的时候，“球进了！”

望着欢呼的人群，我忽然想到：在篮球场上，或者在我们的生活中，不管是主角还是配角，角色之间的合作，默契最重要。

曛黄的台灯毫不疲惫地将灯光洒向书桌，窗外，漆黑的夜里还悬挂着点点星光。夜深人寂，作业却依旧堆积如山。眼看快要期末考了，学习压力骤增，我只觉得上天赐予我夜的眼睛，注定要我用它完成作业。

时间一点一滴地流逝，终于做完了作业。但睡眠时间已经所剩无几。次日，我迷迷糊糊只隐约听见老师正讲着小说中的“角色”问题，思绪一下被拉远了。课后，又是一堆作业！放学后，爸爸开着汽车接我回家。跟爸爸聊着学校里的事，讲到作业，我忍不住爆发了：“老师说什么‘角色’，还要以学生的角度诠释‘角色’，依我看学生是最累的‘角色’吧！”爸爸听了，只是微微一笑：“以后会明白的！”“以后？现在我就已经够明白的了！”沉浸在愤怒中的我禁不住大叫。只听得爸爸叹息着说了句：“进入社会的角色才最累……”

凌晨零点整，我才拖着倦惫的躯体钻进被窝。爸爸为我关门，道：“我还有很多课件要处理，你先睡。”说完便走了出去，关上了门。

两点多，我从睡梦中醒来，去上卫生间。突然，我瞥到书房里电脑还闪着荧光：爸爸依旧在那工作。我定睛多看了一会儿，摞成一堆的材料搁在桌前。借着那微弱的光，我打量着父亲。年过四旬的他与其他人并无二致，一副黑框眼镜挂在高高的鼻梁上，眼角边的皱纹条痕清晰刺眼。课件似乎已经处理完了，他翻阅着那堆说不清是教案还是文件的材料，凝神沉思。不时地写写划划。蓦地，我仿佛从父亲，从文件看到某种东西——责任。

回到床上，我久久不能平息。什么是“角色”？它并不是“演员”这种临时性的身份，它不是“扮演”出来的，而是“担当”出来的有血有肉的现实形象，它被赋予了种种相关的责任。“进入社会的角色才最累。”父亲的话再度回荡在耳边。现在我明白了，原来，进入社会的人需要承担着来自家庭、单位、社会中对应的诸多压力与职责，而学生还没有真正步入社会，完成作业是其不可推卸的责任，而这个责任又何其单纯！此刻，我领悟到了到“角色”里包含的沉甸甸的使命感，也为自己大喊作业繁重而羞愧。

生活是个大舞台，它赋予人们不同的角色，给予人们不同的责任。“角色”不是噱头，而是意味着——责任。

开学第一天，我们坐在教室里，吵吵嚷嚷地议论着新任的语文老师，个个七嘴八舌，有的说一听名字就知道是个风度翩翩的青年小伙儿；有的说准是个柔情似水的小姑娘……正当教室乱成一锅粥的时候，突然一个身着西装的女老师踩着高跟鞋昂首挺胸地走进教室、教室顿时安静了，静得连一根针掉在地上都听得见。“你们都是六年级学生了，都不知道上课之前不要讲话，太不像话了！”梅老师的话就像下马威似的，初来乍到就让我们恐惧万分。

第一堂课，我们都胆战心惊，可总有那么几个不安分的调皮鬼。他们躲在底下窃窃私语，这怎么逃得过梅老师的法眼。他们被罚站到讲台前，梅老师讽刺地说：“看！我们班的学生真积极，上课不举手就发言。”说道这儿，她的声音高了八度，双眼紧瞪着他们，破口大骂道：“你们不想上就别上，省得你们天天受苦，父母受苦。一个个本事大呢，都敢当着我的面说话，再说就收拾书包走人。”我们坐在位子上吓得一动也不动，仿佛呼吸也静止了。我暗想：这次可遇到“母老虎”老师了。

可一下课，严厉霸气、令人恐惧的梅老师去哪儿啦？看！我们班的万新凯和刘吕节在门转角那儿猛烈相撞，跌倒在地上，腿上的皮全磨破了，血在一滴滴地往下流，双方身负重伤，场面惨烈地不堪一睹。，梅老师却温柔地帮他们细心地包扎伤口，一边关心地问：“你们没事吧？需要去医院吗？”我们在旁边看得羡慕、嫉妒、恨；恨不得自己就是那坐在地上的同学！

我们的梅老师上课凶巴巴的，那是严格要求我们，是为我们好；而下课则平易近人，和蔼可亲是希望我们能够真正地放松身心，以最好的状态和精神上课。我真喜欢这样扮演两面角色的老师，我相信接下来的学习生活将是丰富而又充实的！

《幼儿园工作规程》指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

幼儿生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过：“儿童好游戏乃是天然。”因此，游戏符合幼儿的天性，且与他们快乐地生活、健康地成长有着密切联系，在幼儿的成长过程中，有着极端重要的作用，它能有力促进幼儿身体的、认知的、社会性和情感的发展。而游戏中角色游戏又最具有游戏的典型特征：主动性、趣味性、社会性、虚构性。它是孩子通过扮演角色，创造性地反映周围现实生活的，这一过程是幼儿兴趣、需要得到满足，天性自主表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全发展的过程。

中班幼儿角色游戏的特点及其教育意义何，关系着他们主观能动作用的发挥，关系着游戏的成败。教师应根据游戏的需要，灵活巧妙地扮演各种角色，并以自身恰到好处的角色变换去引导愉快地、富有创造性地玩好角色游戏。如：“在娃娃家”游戏中，为了发展游戏，扩大幼儿社交能力，教师扮孩子的大姨到孩子家做客。由于好久没见面了，大姨抱着侄子亲不够。突然，大姨惊慌地说：“昕昕怎么这么烫，是不是发烧了。”这时，昕昕的“爸爸”“妈妈”都停下手中的活过来摸昕昕，他们因受刚才教师的暗示都相继说：“呀，真的好烫!”还是“妈妈”反应快说：“快，我带他到医院去看看。”说着从大姨手中接过娃娃准备上医院……这样，游戏很自然地进行了下去，同时也发展了幼儿的社交能力。

[如何在中班角色游戏中做好师幼互动作文

“叮铃铃……”床头桌上那只粉色的小闹钟正在不停地响着。突然，老妈推开房门对着我大喊一声：“还不起床？！”吓得我魂不附体，脸色都变了！

我翻个身，裹紧被子，咕哝道：“今天是周末，也不让人睡个懒觉！”“好，你睡吧！我再也不叫你了！”妈妈说完生气地出了房间，“砰”的一声，把房门重重的关上了。

“砰”的一声，我变成了老妈的样子。我赶快起床出去一看，映入眼帘的是还在呼呼大睡的小女生——“我”！天哪！我竟然和妈妈交换了身份！

我赶快把“女儿”叫起来，让她吃早饭，吃完早饭，让她去学习，可是她一点也不情愿，“妈妈，今天是周末，让我玩一会吧。”“玩什么玩？你的作业写完了吗？你的古筝练习了吗？你的衣服洗了吗？……”“女儿”只好垂头丧气地去写作业了。但是，不到五分钟她就又跑出来了，“妈妈，有道题不会，你给我讲讲吧？”唉！好吧，去讲题。终于可以歇一会了，刚在沙发坐下，她又在喊“妈妈，我饿了！你快去做饭吧。顺便给我再倒杯水哦，快渴死了！”我好想发火啊！哎，算了，去做饭吧！下午，“女儿”做完了作业，悠闲的坐在沙发上看电视，还津津有味的吃着她的美味零食！可我还要打扫卫生、做家务……直到晚上，忙完了一天的事情，终于可以休息了！

“砰”的一声，随着房门关闭，我疲惫地躺在床上，感觉好累啊！突然发现，我又变回了我自己。回想自己当“妈妈”的一天，真是又累又操心！确实很辛苦！

我现在只想对妈妈说一声：妈妈我爱你！我以后会很听话的，会帮你干家务的，不会再凶你了！

童年是一首绚丽的诗，童年是一幅清新的画，童年又是一曲美妙的歌。

在我的童年里发生了许多许多有趣又有意义的事。一天晚上，我正在自己房间写作业。

当我出来上洗手间时，看见爸爸正在津津有味地玩电脑，心里不禁打起了个歪主意。我赶忙跑上去说：“爸爸，我们换一下角色吧！”爸爸哈哈一笑，不假思索、非常爽快地答应了。只见爸爸“嗖”的一声，跑进我的房间，拿起笔就开始看我写的作业，而我就开开心心地玩起了电脑。不一会儿，爸爸说：“给我倒一杯水吧。”没办法，我只好给爸爸送去一杯水。爸爸又说：“帮我选一句名言吧。”我就焦躁地说：“不玩了，不玩了，当爸爸太辛苦了！”爸爸说：“哈哈，你终于尝到大人的辛苦了吧！”

经过了这次“角色事件”，我体会到爸爸的良苦用心，使我尝到做父母的辛苦，而且发现了自身的“坏毛病”。我马上跑回自己的房间，拿起笔，就开始专心志致地写作业。

我偷眼瞧了一下爸爸，爸爸“扑哧”一声笑了，我也开心地笑了。

时光倒转，1995年，我降生，母亲的生活中多了一个角色，她也完美地完成了从贤妻到良母的转变。她牵着我的小手，告诉我“一寸光阴一寸金”，告诉我“年华一去不复返”，告诉我“光阴易逝，岂容我待”。于是，我跟随在她的身后，慢跑，加速，奔走于时间的每一个罅隙。我明白，她在引领我快节奏的生活，先人一步。

而今，母亲似乎什么也不缺了，但她依旧奔走于匆忙的城市。早晨一睁就下地忙碌，傍晚一回家就冲进厨房，晚上一上床就呼呼大睡，在她看来，日子忙碌而充实，但我隐约觉得，这不该是她想要的，应有的生活。

“妈，你不能停歇会儿吗？别这么折腾自己，咱们吃饱穿暖就够了。”我对母亲说。

正挑着毛衣的母亲抬起头，满是疑惑：“你不忙行不吗？读书不要钱？买房不要钱？真幼稚。”

我一时无言以对，我的世界远不止眼前的苟且，还有诗与远方，那是她无法理解的，一种她所谓的随波逐流，老无所依的生活。时间仍在，是我们在飞逝。她不懂，更看不惯生活中慢慢吞吞的我，早晨赖床，晚上回家不抓紧做作业。其实我只想在床上冥想片刻，在严重的负荷下悄悄喘一口气。

我坚持我的：欲速则不达；她坚持她的：浪费时间便是浪费生命。

直到那个午后，我们端坐在电视前，享受片刻的清闲。电视里进述美女漫画家夏达慢条斯里的生活。母亲自然是闲不住的，看了两分钟便起身。“妈，鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德。我现在还无可回报什么，您就和我坐下放松一会嘛！”母亲愣住了，停顿，转身，缓缓坐到我身边。

90后，漫画家，瘦弱的女子。她走动于纸上，慢条斯里却又执着自我画笔。

“我就是一个慢吞吞的人，同时我也希望人们能和我一样，慢慢的生活，欣赏生活。”她缓慢也说道。身后的屏幕放映着她平日静静生活的照片。平静而从容。

母亲眼里闪过一丝喜悦。平日里从未有过的欣喜，期待，像孩子一般。她盯着电视屏幕，时而偷望我一眼，笑而不语。那一刻，母亲仿佛不再是她以前那个角色，她的理想与心境依然是少年模样，永远理所当然，永远光芒万丈。

日子仍旧是那样，城市依旧是想象中那般喧嚣，匆忙。而家里的气氛正悄悄转变着。母亲不再时刻劳碌了，她会在月下品茶，在公园漫步，甚至在我发呆时坐在我身边陪我谈心。

我仍旧扮演着那个角色，她也不曾离场。只是角色已无须转换，她的爱倾注在我心里，我的思想也已植入她的脑海。

人生如戏，戏如人生。

对不起，我太入戏了!首先，我想请问一下出卷老师，这个“角”字应该读什么?是“脚”呢?还是“觉”。请原谅我这鲁莽的行为，我甚至可以装作知道怎么念，但毛主席说过：事实求是。孔子也说过：不耻下问。而且我们的班主任也说过，高考只是人生中精彩的一站，我绝对不会为了分数而装懂并且错过这个知识点，如果我和出卷老师角色转换，我想我们也会达成共识。所以哪位批卷老师有幸批到我的试卷的话，麻烦您告诉我一声。

(话入正题)角色转换之间是危险的。不知批卷老师是否玩过Dota，没玩过?听我说吧!里面有个人叫复仇之魂，到了六级能学大，什么叫大你知道不?就是好比说整张语文考卷，作文就是它的大。咱都是学文学的人，不解释。对了，就是他那个大，能和别人换位置，这就叫角色转换。为什么说是危险的呢?他和别人换位置，他不是深入敌方了么?别老以为深入是件好事，一不小心，遭人轮的，危险的!

角色转换之间是激励的。这个，最好的例子就是摄影师了!什么?你以为我说的是陈老师?切，那都多少年代的事了，你不会至今还没欣赏到吧?不是吧?你批完给我发个邮件，我给你整套的。我今天要说的是那些在岛国工作的摄影师，岛国美丽的风景总是让他们沉醉，飘红带白的富士山，古色古香的四姐妹酒馆，还有那千姿百态的井空姐姐，(老规矩，要整套的留邮箱)他们努力工作，眼前的风景让他们心动，但他只与其擦肩而过，得到的，永远是在回忆里的。他们，忍住了眼前男女的欢叫声，挡住了那对D罩暧昧的诱惑，虽然时刻坚挺着，但丝毫没有影响到他的工作效率。这就是传说中的角色转换之间!他已经把自己和床上那个软瘫的人转换了，这是怎样的痛苦与幸福。

角色转换之间是名存实亡的。凤姐总知道吧?就那个腊肠嘴那个!为什么这么说呢?因为角色转换的最高境界就是转换和被转换的就是一个东西，那些挺便宜的女人和凤姐这么一换，哎，感觉还不错，自己还属于比较可以的，这时候充气的娃娃不高兴了，凭啥自己要贵一些呢?买的人少了许多!张老头对屋里的七个充气的娃娃说道：孩子们，不是女人的错呀!是城市管理者抓的太紧了!众娃安慰：爷爷不要哭，我们帮您去出气!于是便有了后来的充气葫芦娃。这充分说明转换的产物是新的文化，而转换则是新文化产出的基础。但总体来说转换与被转换其实是同种东西，好比饭和屎!所以说它名存实亡。

写了这么多，老师一定也想体验下角色转换的神奇之处吧!好的，机会来了，老师看好了，我和你要角色转换了，漂亮，成功了，老师你现在拥有了自己的语文高考卷!对，快给自己打个好看点的分数吧!不用怕难为情的!

在这个世界上，前无古人，后无来者，我们每个人都是独一无二的自己，每个人都应有自己独特的个性，每个人都应在人生的舞台上扮演属于自己的角色。然而，角色与个性之间常常被人认为有着不可逾越的鸿沟。角色与个性到底是怎样的关系呢？

所谓个性指的是在思想、性格、品质、态度等方面的特质，是独一无二的。而所谓角色——我们每个人无时无刻不在扮演着、被设定着不同的角色。个性要适应角色的需要，角色需要个性来彰显其价值。

王小波笔下的那只“猪”，尚且敢于公然对抗人类的“规则”，特立独行，独来独往，拥有自己的个性，更何况是我们人呢？“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏轼虽遭官场与文坛一齐泼来的污水，但他仍能“不以物伤性”，保持心中的坦然，以乐观豁达的人生态度扮演好自己的角色，留下了《赤壁赋》《水调歌头》等千古名篇。居里夫人，剪去了漂亮的长发，任放射性物质侵蚀着自己的双手，最终两度登上诺贝尔奖的领奖台。无论是高唱“大江东去”的苏轼，还是沉迷科研的居里夫人，都在扮演着不同的角色，而又拥有不同的个性，书写了自己漂亮的人生。

当代社会，追求真理的人越来越少，崇尚享乐者越来越多，越来越多的人成为了“精致的利己主义者”，在黑暗面前，这些人宁愿为了钱去同流合污，将正义、道德弃之脑后，却将之归结为社会对其角色的设定；有的人盲目追求个性，特立独行：杀马特造型、地铁上爆粗、故宫人体写真……非但没有成就个性，反而沦为一个个笑话。

如何正确把握个性与角色的关系，这是一个值得深思的问题。传说中阿波罗神庙的门楣上刻着这样一句箴言：“认识你自己。”我们首先必须清醒地认识自己，明确自己所扮演的角色，同时看到自己的所长，明白自己的独特，才能在这纷繁芜杂的世界里，坚持自我，不忘初心，在个性与角色的和谐与不和谐之中演绎出属于自己的精彩华章。

人生是个大舞台，演员是我们自己。

你算过自己都扮演了多少个角色吗？

从亲情看，是孙子或是孙女、是外孙或是外孙女、是儿子或是女儿、是女婿或是儿媳，是丈夫或是妻子、是父亲或是母亲，是爷爷或是奶奶、是姥爷或是姥姥、是哥哥或是姐姐、是弟弟或是妹妹、等等，光亲情算下来就不止30个；

从社会看：公民、党员、朋友、同事、工友、邻居、老乡、同学、战友等；从个人身份看：工人、农民、学生、公务员、医生、教师、司机等；从所任职看，科员、科长、所长、厂长、书记等。每个成年人的身份多达40几个。

是否不算不知道，一算吓一跳？别人对我们的称谓有多少，我们的角色就有多少。

有人要问，为什么一定要扮演角色？活出自我岂不是更好？首先，作为人，我们不是孤立存在的，其次人的行为是有法律等诸多约束的。每个人都是生活在亲情和社会关系的现实中。一个人的言行、成功与失败、光荣与耻辱、品质的好与坏，代表的不仅是自己，其实也会影响到家族和单位、甚至于行业风气。从家族看：“头三十年看父敬子，后三十年看子敬父”、“妻以夫贵”、“母以子荣”。从单位看：“一个人就是一个窗口”。可见在人们潜意识中一个人的影响力是不可低估的，这是任何有行为能力的人所绕不过的坎。一人荣，则家族荣、单位荣：一人耻，则家族耻、单位耻。人过留名，雁过留声，谁不想做个好人呢？做好人，其实就是扮演好自己的角色，说到底，是一种责任。

其实，扮演好自己的角色并不难。遵纪守法、积极向上；行孝教子，责任担当；职业道德、争先礼让；以诚待人、见难相帮；吃亏是福、有利不抢；心态平和，身体健康。这是本人的拙见，未必妥当。我们不妨自问：作为儿女和晚辈，我们尽了多少孝心？作为父母，我们是否给子女做出榜样？作为长辈，我们是否担负起教育下一代的任务？作为社会一员，我们是否为社会文明、和谐做出了贡献？身负领导职务的人，是否清廉、勤政、为民？作为工作人员是否全心履职，很好地完成自己的任务？

如果这些回答都是肯定的，那我们说，你就是扮演好了自己的角色，一定会搏得一片贺彩声。

但是，人无完人，做人做事总有欠妥的地方，这也不可怕。学习做人、不断地提升和完善自己，是贯穿一生的主线。任何事情，只要我们想做，什么时候都不晚。只要我们调适好方向，怀揣梦想，并为之尽力，就一定会把握和扮演好自己的角色，演出精彩的人生。

姐姐，一提到这两个字眼我就会气愤不已，我就像姐姐的仆人，处处听她使唤！不是让我在香草般的清晨被她的狮吼功打破梦境；就是使唤我做这个做那个。要是我反抗的话，就在那一瞬间早晨的宁静就会被老妈的责怪声打破，真不清楚，老妈也处处听从她的话。我真恨不得跟她换个角色！

那是散发着白色茉莉花淡雅的中午，柔美的风带着淡淡的金黄色，沉稳而有规律的钟声送进耳朵，我感到寂静。

突然，她又开始命令我了，不用我说你也知道她是谁。

“快把椅子搬过来！”她发话，我只能照做。

“等等，是那把红色的，对对。”

我强压住怒火。

可是，她居然飘飘然起来了，叫我做这做那的，而且每次要反复做几次，把我当木偶一样。我受够了。“你以为你是谁呀！比我大就了不起了！”

骚动引来了老妈，老妈竟然也站在姐姐一边，数落我还小，要听姐姐的话，气死我了，气得我牙齿都快咬断了。

那天，我做了一个梦……我跟姐姐换了身份！

我一定要好好修理修理她，以其人之道还治其人之身，让她也尝尝被使唤的滋味！

现在是春天，正是油菜开花的季节，我正好要去散步，我要让姐姐，哦不，妹妹背我去！我“喂”了一声，妹妹立刻谦虚起来了。她只好无奈地拿起小篮子，背起我。

走了几段路，来到了田野，美丽的油菜花尽收眼底，大片大片金黄色，傲然挺立、光彩夺目的油菜正在用心灵享受春天。

妹妹走进油菜花田，“哇，真脏！”她说。

“哇，真香！”我在她背上动来动去，让她不好背。

妹妹不耐烦了，“是时候下来了呗！”

我不理她，继续赏花。油菜花如一个穿着黄衣裙的女孩在我的指尖笑，在风中，我听到油菜花低沉的笑声。妹妹背着我，实在有些累，可是，我不让放下我。我还指使她摘一朵花或者抓一只蝴蝶。她不能反抗，只能照做。我们看了很久，我也累了，就回家了。

一到家里，我就舒服的躺在沙发上，犹如一朵休闲自在的云那样无所事事，只有享受和享受。可妹妹就不一样，她气喘吁吁地趴在地上，我问她“地上舒服吗？”她刚想上沙发，我就做了一个不可以的动作，“你还是在地上老实点吧！不如给我去倒杯水。”妹妹很生气，可是，我才不会顾及她这些呢？我命令她快去给我拿个水果，她气得双眼瞪起来，很可怕的样子，而我却得意地哈哈大笑。

刚想再说上几句，一阵狮吼功把我打断了想说的话，唉，梦，是梦。就算是梦，也让我开心了一回。

谈到自己饰演的女主角茅小春，王晓晨表示这是一个让所有人都感到亲切、感到有生活气息的角色，她介绍表示：“茅小春是那种任何女生看到都会觉得似曾相识的女孩儿，因为她真实、接地气、爱说大实话、有着真性情、不装不演、对人不敷衍，这本身就是一种令人向往的状态，所以这个角色会给人代入感会很强。”

在《大好时光》中，王晓晨饰演的茅小春颠覆了以往观众对于荧屏剩女的理解，而是演绎了一个活在当下、活得潇洒的大龄女青年，用王晓晨的话来说，这是一个不同以往的“盛女”：从来都不是剩下的女生，而是一直绽放盛开的自信女性。

编剧王丽萍也为观众介绍《大好时光》中的新鲜CP组合：胡歌将扮演像耗子一样恐惧婚姻的“袁皓”，王晓晨所饰演的“茅小春”则透着猫系女人的伶俐劲儿。当盛女“猫小姐”遇到恐婚男“耗子先生”，能摩擦出怎样的精彩火花?令人期待。

人生是个大舞台，一个人在社会生活中，场合不同，扮演的角色也不同。如果改换一个人的身份和地位，让他变成与原来完全相反的另外一个人，即角色错位，那么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧，演绎出一个个新的“天方夜谭”。如《王子与贫儿》就是运用角色错位法构思的有趣故事：一个养尊处优的王子一下子沦为乞丐，而一位穷小子却突然被当成了王子。两种生活的巨大反差，揭露了当时社会贫富悬殊的不合理现实。又如前几年，有位中学生在《假如我是武汉市市长》的作文中，大胆地提出了建设新武汉的设想，得到了当时武汉市市长的高度赞扬，这位中学生也是运用了“角色错位法”来展开创造性想象的。如运用“角色错位法”对今年高考作文题进行创造性想象就可以这样构思：假如记忆可以移植，我要把中华民族一百年来的屈辱史和中国人民不屈不挠、前仆后继的斗争史的这段刻骨铭心的记忆移植到我们年轻一代的身上，让炎黄子孙永远记住“落后就要挨打”的血的教训，为祖国的富强、民族的兴旺而奋斗。

假如记忆可以移植，我要把在罪恶的战争中失去了家园的切肤之痛、失去了亲人的椎心之痛、丧失了生活能力的伤心之痛的惨痛记忆，移植到战争狂人的煎熬，反省自己的滔天罪行，唤起民众，消灭战争，让世界不再有战争的硝烟……

运用“角色错位法”进行构思，要注意从正面立意，如果把自己错位成名家大款，躺在别人的成就上睡大觉而不思进取;或模拟大款成天吃喝玩乐，成为社会的“寄生虫”，就会产生消极影响。

此外，要想写出高水平的想象作文，仅仅掌握几种构思方法是不够的，还要注意拓宽自己的知识领域、广泛涉猎多门科学知识、关心时事，放眼世界，注重想象力和创造力的培养，只有这样，才能文思泉涌，写出既出人意料之外，又在情理之中的想象作文的佳作。

1903年，爱因斯坦和米列娃结婚后定居瑞士。爱因斯坦在专利局工作，为了支持爱因斯坦的事业，米列娃做了全职家庭主妇。

平日里，米列娃最喜欢的事情就是同爱因斯坦一起讨论量子论、电势差、相对论原理等等，但这种机会简直屈指可数。因为现实婚姻的琐屑已经把这个有机会成为科学家的女人磨成了平庸世故又斤斤计较的家庭主妇，她包揽了一切家务，为了挣钱补贴家用，还办了一个大学生家庭旅店，管理起几十个大学生的吃喝拉撒。米列娃相继生了三个孩子，不幸的是，她的大女儿出生一年后就夭折，她的二儿子继承了她家族的精神疾病，终生是个精神病人。米列娃像大多数的妻子和母亲一样，围着丈夫、孩子的日常料理永无尽头地打转。

爱因斯坦在物理学领域逐渐站稳脚根，相对论的提出让他在学术上享有盛誉。但爱因斯坦却陷入家庭生活的巨大烦恼中，他觉得跟米列娃简直找不到共同话题，现在的米列娃，眼里只剩下庸俗的琐事。如果他想分享他的快乐或烦恼，那么只能写信给表姐爱尔莎。爱尔莎才是他灵魂的栖居地。

由于爱尔莎的男友是个好战分子，1914年，男友舍弃了爱尔莎加入了德国发动的侵略战争，俩人分手。爱因斯坦一得知这个消息，便不顾所有家人和朋友的阻挠，迁回德国定居，尽管此时的德国是战争的发源地。米列娃只得带着孩子们陪同前往。

失恋后重归单身的爱尔莎精致优雅，谈吐不凡。表姐弟俩走动频繁，只是每次米列娃一出现，爱因斯坦和爱尔莎之间愉快的氛围就戛然而止。和爱尔莎日夜相守的强烈欲望促使爱因斯坦几次向米列娃提出离婚。米列娃坚决不同意，她不想两个儿子失去父亲。

气恼的爱因斯坦专门写了一个婚姻条约，条约中规定：米列娃继续为他洗衣服、收拾房间，每天做好的三餐饭都要送入书房给他吃。同时要求米列娃不要幻想能够与他亲密相处，他在家时不会与妻子同座同房，更不会与她外出或旅游，他若要求妻子闭嘴或离开房间，她都必须照做，并且在孩子面前不得以语言或动作蔑视他。

如此不合理的要求，米列娃还是同意了，但几个月后她发现自己患上了严重的抑郁症。或许分手是最好的解决方式，想通了的米列娃带着两个儿子搬走了。1919年，这对曾经志同道合的夫妻终以离婚的方式收场。米列娃同爱因斯坦离婚一个月后，终于知道了他反复要求离婚的真正原因：前夫惊世骇俗地娶了自己的表姐!并且在离婚之前俩人就经常偷欢。

为了防止别人阻止他们的婚姻，爱因斯坦和爱尔莎没有举行任何结婚仪式，只到政府的相关部门登记注册。但是作为欧洲瞩目的大学教授和物理学家，爱因斯坦再婚的消息还是让小报记者们兴奋不已。

不伦婚恋的消息一传出，立即成了整个欧洲热议的话题。大多数人对爱因斯坦进行谴责和抨击。爱尔莎没有选择忍气吞声，她公开在媒体上发表声明：“人首先应该满足自我需要，外在的伦理说教在自我需要面前微不足道。同时法律规定每个人都享有婚姻自由权，我们当然也在法律的规定之列!”或许正是爱尔莎这种鲜明外露的性格深深吸引着爱因斯坦。爱尔莎还安慰并鼓励爱因斯坦：“你要做出些更了不起的学术成就，堵住所有人的嘴!”

与爱尔莎的婚姻生活在刚开始的几年是非常幸福美满的，爱尔莎总以一颗包容的心对待爱因斯坦，不仅对他的才智和成就不停地予以赞美，同时也包容他性格中的灰暗面和弱点。家庭生活的美满让爱因斯坦的理论研究有了更进一步的突破。1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖，他的研究推动了量子力学的发展。爱因斯坦发表获奖感言时公开感谢他的妻子爱尔莎给他的帮助，这让爱尔莎幸福得落泪。

刚吃完晚饭，妈妈就催促我去书房写作业。于是，我心不甘，情不愿地拿起书包，来到学习桌旁，一头扎进书堆中，与作业奋战起来。

而此时的妈妈却坐在外面，悠闲地开启了"淘宝之旅"。我心里愤愤不平的想："这不公平，为什么在我辛苦学习的时候，她却可以玩儿手机？"我越想越气愤，终于忍不住了，大声的对妈妈抱怨道："当宝宝太累了，我不当宝宝了，我要当妈妈，我们换吧！"妈妈先是一愣，想了想，竟然同意了。于是我丢下作业，跑到一边拿起手机，心里美极了。可我刚看了没几眼，屋里就传来“宝宝”的声音：“妈妈，我渴啦，我要喝水！”我只好无奈地放下手机，到厨房倒了一杯水，端到“宝宝”面前。不料，没一会儿，“宝宝”又下达了新的命令：“妈妈，我要吃水果！”我又不得不到冰箱里拿了一个大苹果，不耐烦地放在“宝宝”面前，刚转身想回去玩手机，宝宝又把我叫住：“苹果还没洗，怎么吃啊？”我只好又拿着苹果来到厨房，刚拧开水龙头，想洗苹果的时候，“宝宝"烦人的声音再次钻进我的耳朵：“妈妈，这道题我不会快来给我讲讲！”压抑了半天的我终于爆发了：“不换了，不换了！”妈妈笑着问我：“为什么不换啦？”“当妈妈太累了。”妈妈意味深长的笑道：“是啊！"

顿时，我恍然大悟，原来平时妈妈为我做了这么多事，而我却对她的付出习以为常。于是我羞愧地扑进妈妈的怀里，感激地说：“妈妈，您辛苦了！”

《XX浙江卷高考零分作文：角色转换之间》

我一直在思考，一直在沉思，为什么，我不能像一个正常的男人一样，对全世界喊：我是男人，为什么我不能做哥?为什么!

清澈的小溪渐渐地流淌着，我望着那激流勇进的小溪，内心一阵澎湃，是时候，生命该结束了，我哭着，我喊着，我无力的纠结着。

我闭上眼，做好向下跳跃的姿势，突然，天空中闪现了一道神一样的光芒，一个男人，对，纯的，骑着那看似羊驼似的生物，从彩云边，慢慢的向我走来。

“年轻人，我是春哥”那天使般的笑容，让我感觉到一丝温暖，她竟然是如此的熟悉，竟然是如此的让人着迷。“年轻人，我知道你为什么而烦恼，因为现在的你，就是当时的我。”说完，春哥叹了一口气，身旁的羊驼似的生物发出了仰天长啸。我感觉到了，那是一种悲伤，真真切切的悲伤。

“年轻人，在一个月以后，你会变成和我一样的哥，但是，我的内心又有谁懂?”春哥再一次叹了口气，身旁的羊驼似的生物再一次发出了仰天长啸。

随后，春哥消失在了我的眼前。“春哥纯ym……”我发自内心的感叹。“年轻人，好好活下去。我期待与你再见面的那一天”

在和春哥的偶遇后，我不再颓废，某日，我经过菜市上门前，发现有人在买芒果，其实那芒果真的很糟糕，但那人却说，这里是纯ym的世界，如果谁能在我面前唱一首歌，让我们泪流满面的，他就是我们的哥。

这下我来了兴趣，我抬起脚步，定了定神，卖力的走向了讲台中间，楼下传来了不屑的笑声，我不理会，我就是一个想唱歌的男人，没人能阻挡的了我，我清了清嗓子，开始了人生的胡乱演唱：“咩，一个人的时候，咩，不是不想你……”

一曲完毕，台下的人皆泪流满面，随后便爆发出了雷鸣般的掌声，于是，我终于有了和春哥一样的荣耀：曾哥

现在，我变成了哥，这是我多么想要的啊!可是，在变成哥后，我又深深地陷入了苦恼之中，我的信徒最喜欢听我唱歌，我每天唱，嗓子都哑了，可是还要唱，因为我不唱，四害不灭绝，妖精不死，仙后不死，东方神起不死，为了大义，我只能每天唱歌，但这不是我要的生活!

“年轻人，你体会到我的痛苦了吧”天空中传来了那熟悉的声音。“曾几何时，我也是一个普通人，我也很喜欢爆j，可是在成为哥了以后，我发现，我不能再那么随心所欲了。”我仿佛找到了共鸣，同是天涯沦落人啊!

原来，角色的转化，注定了寂寞的上演。我终于体会到了这一点，突然，我发现，我的头上开始出现一轮光圈，我成仙了!于是，我毫不犹豫的飞上了天际。“春哥，我来了，我来给你解决寂寞”我默默地喊着。“这辈子，我和春哥再也不会分离。”

天空中，春哥露出了满意的微笑：信春哥者得天下!今起与哥携手，明天共创辉煌!

1、写人

福楼拜让莫泊桑走上街头，像画家一样将街上的人和事都给栩栩如生的记录下来。写出华丽的马车与简陋的马车的区别。在烈日炎炎下与风雨交加时马匹是如何走动的，两者有什么区别。马夫是如何吆喝的。

就这一个问题，我们又能进一步升华，华丽的马车上的马夫，和简陋的马车的马夫，是否应该也有区别呢?一个是背靠贵族衣着漂亮的马夫，一个是挣扎求生的劳苦大众，是否应该一个神情桀骜，一个目光浑浊呢?

再换一个说法，同为贵族的马夫，是否又会因为主人的性格不同，而表现出不同的性格呢?

仁慈的贵族与暴虐的贵族的马夫，是否又该不一样呢?

2、更深刻的写人

在小故事里，福楼拜给莫泊桑提出的第二个阶段，要求莫泊桑即使写同一个东西，不但要写得栩栩如生，还应该更有辨识度，其实正是上一点里笔者发散思维的明确表达。

福楼拜要求莫泊桑描写一堆篝火与一棵树，也要描写出这堆篝火或者树与众不同的地方。

这说得太大而化之，可能大家难以理解。

那么我简单的提问，用木炭烧出来的篝火与用木柴烧出来的篝火，是否应该不一样呢?

柳树与桐树是否应该不一样呢?

冬天的柳树与夏天的柳树，是否应该不一样呢?

再一次将目光回到写人上面，福楼拜的原话是叼着烟斗的守门人、在西边车站的守门人是怎样的，是否应该与另一个车站的守门人不同?

你写出来的这一个守门人的姿态、面貌、衣着以及他全部的精神状态与本质，应该被用最简短的语言完整的表现出来，让读者不会将这个守门人与别的农民、马夫或者其他守门人混淆起来。

具体到现代网络小说的创作中，你未必每一次让这个人物出场时都要写这么多，但他如果是一个重要角色，第一次出场时，是否应该予以明确?

并且， 在你的后文中，再次出现这个人物时，你的前后语言风格应该统一。

3、生活的体验

在莫泊桑与福楼拜的小故事里，第三点着重提到真正的文学源自生活，应该在生活里用自己真切的体验来创造文学。

笔者不否认这观点的正确性，但在现代幻想类型的网络小说创作中，这实在有些强人所难。

很多年轻人在创作网络小说时，本身年龄不过十七八岁到二十一二三岁不等，强行要求别人用生活来写人物实在太勉强。

但每个人都应该与梦想，不能因为别人年轻而导致的阅历不够，你就不让人写了是吧?

另外，生活阅历已经达到足够层次了的人，大体也不需要我在这儿细说。

4、人物的定位准确

所谓的人物定位，简单讲，你写出一个出生高贵的富家千金，那么她的仪态、她的台词对白，就应该符合她富家千金的身份。

再比如，明明是身家亿万的美女总裁，手掌市值XX亿的上市公司，张口闭口，“你搞啥呢?”“你弄啥嘞?”“滚开点呀臭流氓!”

这……

又比如，明明是个性格冷漠的邪道魔头，你却给他把台词弄成，“我的妈呀，萧炎这小兔崽子怎么这么强，乖乖的个孙孙快跑!”

又或者，明明是个官场巨擘，你却给他这样的台词。“我也不清楚为什么XX项目会搞成这样，妈的，刘某某这杂碎简直是个害人精，这回全完了，该怎么办呢?”

官场上能混上去的，会在自己的下属面前说出这种话吗?

当然，笔者并不是说富家千金就一定要落落大方，美女总裁就一定要霸道凛冽，邪道魔头就一定要冷酷无情，官场巨擘就一定要城府厚黑。

但如论如何，你的人物的性格设定和外在表现，尽量应该控制在其身份的范围内。

刁蛮的富家千金，那终究也是千金。

温柔的总裁，也一定会有其刚硬之处。

多情的魔头，也应该有邪道大拿的气度。

比如，同样是一个月利润五十万的餐饮店的老板，有人行事果断雷厉风行，也有人事无巨细谨言慎行。

但所有的人物都万变不离其宗，他的定位与他的文化水平，他的台词与他的身份地位，大体应该是要相符的。

哪怕是曾经傲立巅峰，如今玩世不恭，浪荡世间的主角，也应该在嘻嘻哈哈的表面之下藏着一颗强者的心。

5、真正的捷径——人物卡

在网络小说创作中，人物卡是一个往往容易被人忽视，但却尤为重要的东西。

当你决定塑造一个任务，无论他是主角还是配角还是反派，首先浮现在你心中的，一定会有一个这个人物的形象和定位。

此时此刻，无论你这个人物是否已经出场，立刻将你在心中对他的定位记录在你的人物卡里。

人物卡的字数或长或短，都没有问题，但一定要完整的包含这个人物需要在你书中体现出来的状态。

我们再接第二点中最后一句，前后文统一的问题。

如果你没有人物卡，这个人物刚出场时明明被你塑造成了一个刁蛮无理幼稚的富家千金小姐。

转眼间，没有经过任何转圜和情节的发展，她突然就变得对主角温柔体贴了，这岂不智障?

再比如，主角的友军，某某人出场时你明明将其写成一个冲动的猛将型人格，在后续发展中，突然你毫无征兆的让他来一段一眼洞察全场的分析，变成了运筹帷幄千里之外军师型人格，岂不智障?

人物卡的重要性不言而喻、

每一个关键人物，一个人物卡，

在后文中每一次需要这个人物出场之前，先看一下自己当初的人物卡，再去为他匹配行为举止和台词。

好记性不如烂笔头。

此外，这个人物的每一次性格变化及推进，也记录在你的人物卡里。

人总是会变化的，小说中的人物，同样也是会成长长大的。

一个会成长与变化的人物，才是真正的有血有肉的人物。

那么，一张完整的人物卡，可以让你空洞的人物活过来。

今天早上，我和妈妈早早地就起来了。我想了一个好点子——跟妈妈换换角色，让我也体验一下当妈妈的感觉，因为我觉得当小孩子真不好。

该吃早饭了，我把豆浆打好，盛好放到了桌子的上面，然后就叫爸爸妈妈还有弟弟吃饭。吃完饭爸爸就出去了，我忘了自己是妈妈的身份，想玩手机，没想到妈妈说：“晓雪，刷碗去，别忘了，今天你是妈妈呦！”

哎！没办法，谁让今天我当妈妈呢！再说，以前又不是没刷过，我只好去刷碗。妈妈和弟弟在那里玩了一大会儿手机。当我也想去凑热闹时，妈妈又发话了：“‘代理妈妈’，你要把沙发收拾好，还要把桌子擦干净，每个屋子里的被子叠好，脏衣服洗了，干衣服叠好，是谁的放谁的柜子里！”

“这么多！”我惊讶得嘴都张大了。眼珠瞪得一动不动，那又怎样，谁让今天我是“妈妈”哩。哎！

当我把所有的活收拾好后，已经累得气喘吁吁了。再看一看表，已经十一点五十了，我连忙大喊：“妈妈，我不跟你换角色了，我要换回来，换回来！”我激动地说：“妈妈，当妈妈好累呀，我觉得还是当自己比较好。”

妈妈听了，笑了笑，什么也没说，只是不声不响地走进了厨房，为我们做了一顿香喷喷的大米饭，我吃的脸都“开花”了。

原来当妈妈这么累呀，我以后一定不惹妈妈生气，并且还要帮妈妈分担家务，让妈妈有时间多休息休息。