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雷锋的小故事观后感最新【精选20篇】

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离开雷锋的日子观后感800字

全文共 894 字

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当黎明的太阳升起时,大群头戴志愿者红帽子的青年从四面八方赶来帮助乔安山推车,领头的女校长深情地向乔安山汇报“您不认识我,可是我认识您,您是雷锋叔叔的战友,雷锋叔叔是我当年的校外辅导员,我是抚顺本溪路小学的学生,雷锋叔叔牺牲的时候是您给守的灵……”“明年的清明节我们一起去看雷锋叔叔好吗?”音乐声响起让人荡气回肠……泪水止不住地扑簌簌地掉了下来。4月23日,我又一次地观看了影片《离开雷锋的日子》。雷锋精神为什么能够历久弥新呢,这引起了我深深的思索……

雷锋精神象一面旗帜,彰显了公仆本色。虽然物质生活日趋富足,但雷锋精神将鼓舞我们坚守本真。杨善洲老人,为官一生,清贫一生。真正的共产党员,就是要有这种舍得浮华的定力。朴朴实实一辈子,风风雨雨几十处,杨善洲老人始终坚信,节约对秩序井然的生活是必不可少的,他的子女并没有因是“官二代”而炫耀,他使节俭成为严正的家风。这就是雷锋精神的延续,节约是为人之本,是处事之本。

雷锋精神象一团火焰,燃起了赤诚之心。雷锋的风骨,成就了他热爱人民、热爱事业的兢兢业业,他坚信劳动光荣、付出快乐,坚信只有全身心地劳动,才能让有限的生命发挥出无限的价值。就好象杨丽萍,她是一位舞蹈家,又似一只洁白的灵动的孔雀。她对艺术,对舞蹈的热爱,奠定了她作品丰富的感情基调,她不为中央歌舞团看好,因为她有自己的热爱,然而正是这种尊严的劳动,使她一举成名。

雷锋精神象一部著作,诉说了无疆大爱。雷锋精神,成就了他服务人民,助人为乐的坚定信念,他坚信提供有益服务是人类的共同责任,所以他不朽地被后代人敬仰与传承。“最美女孩”刁娜用自己的双腿搭建为一方屏障,保护路人,保护素不相识的人。这就是雷锋精神的真谛,只有勇于牺牲才可让自私自利得以消灭,人的灵魂得以升华,人伟大的灵魂才得以彰显。

《离开雷锋的日子》让我更了解这一段辛酸而感人历史,时间可以磨练一个人坚定的毅力,时间可以塑造出伟大的精神,回首乔安山的这段历史,我仿佛领略到的这种坚定地毅力和伟大的精神。社会一直在进步,某一个时代的精神可能会被重新诠释。雷锋精神,经受了几十年的时间考验,我们无可否认,它一直都在滋润我们干枯的心灵!

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篇1:故事里的中国第二季观后感心得体会

全文共 1533 字

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我们坚持人民至上生命至上,以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心,同时间赛跑 与病魔较量,迅速打响疫情防控的人民战争

总体战阻击战……夺取了全国抗疫斗争重大战略成果……中国的抗疫斗争,充分展现了中国精神 中国力量 中国担当。

应当说,这次抗疫斗争,检验了我们党的组织力 领导力,检视了党员干部的向心力 战斗力,证明了全国人民的团结力 凝聚力,抗疫斗争让中国精神

中国力量中国担当更加熠熠生辉 炫彩夺目。

中国精神,彰显民族精神 时代精神,是兴国之魂

强国之魄。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魂。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神与时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。中国的抗疫斗争所展现的中国精神,充分蕴含了民族团结众志成城的民族精神,包含了攻坚克难

砥砺前进的时代精神。应当说,中国精神是在这次突发重大疫情中迸发出来的具有很强的民族集聚动员与感召效应的精神及其气象,是爱国主义的集中体现,显示了重要的中国文化软实力。

中国力量,体现中国速度

中国效率,是胜利之源活力之泉。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了疫情防控阻击战取得重大战略成果,这体现的是党领导的力量人民团结的力量,是上下同欲

团结一心的力量,是白衣执甲

各业驰援的力量,集体中展示的中国人民的力量。拥有上千张床位的火神山医院雷神山医院仅用十几天就建成,三个星期内建成16家方舱医院,大量医务人员

医疗设备防疫物资源源不断地集中到武汉和湖北,460多万个基层党组织冲锋陷阵,400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守……疫情防控彰显我国的制度优势行动能力,真正体现人民至上

生命至上。如此,形成全社会的团结一致 协同高效,才有了抗击疫情的中国速度 中国规模 中国效率。应当说,党中央的英明领导党员干部的英勇奋战

中国各族人民的英雄气概,共同汇成了气势磅礴的中国力量,是我们取得胜利 战胜困难的胜利之源 活力之泉。

中国担当,折射大国风范 大国情怀,是应有之义

无疆之爱。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中强调,“命运与共,集中体现了中国人民和衷共济爱好和平的道义担当”。大道不孤,大爱无疆。在抗击新冠肺炎疫情中,中国秉承“天下一家”的理念,秉持构建人类命运共同体理念,毫不犹豫投入抗疫国际合作,为全球疫情防控注入源源不断的动力,充分展示了“讲信义重情义

扬正义 守道义”的大国形象 大国担当。山川异域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。本着公开 透明

负责任的态度,积极履行国际义务,第一时间向世界卫生组织有关国家和地区组织主动通报疫情信息,第一时间发布新冠病毒基因序列等信息,第一时间公布诊疗方案和防控方案,毫无保留同各方分享防控和救治经验,最大能力将医疗物资运往全球各地,有力支持援助了全球疫情防控。人类是相互依存普遍联系

休戚与共的命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情中,中国以大国风范

大国情怀,彰显大国担当,为世界抗疫提供了中国方案,贡献了中国力量,生动诠释了为世界谋大同推动构建人类命运共同体的大国担当。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。让中国精神

中国力量中国担当发扬光大,熠熠生辉,广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神,面对复杂的国际国内形势,面对各种危险困难和挑战,强化斗争意识

增强斗争精神,百折不挠激流勇进,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。

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篇2:故事里的中国第二季观后感心得体会

全文共 903 字

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在生死较量中要敢于斗争,斗出中国精神气。伟大抗疫精神不仅诠释了中华民族的时代精神,而且是对我们取得抗疫成果的充分肯定,更是对在这场抗疫中牺牲烈士的崇高致敬和对遇难同胞的最深切怀念。这场突如其来的严重疫情,以生死时速考验着以马克思主义建党原则建立起来的新型政党,考验着世界最大发展中国家,考验着仍处于社会主义初级阶段的我们。在这场较量中,以“生死”对抗“生死”,一批批党员干部医务人员和志愿者义无反顾地投入战斗,广大人民群众积极响应党和国家的号召加入战斗。不仅在国内,还有一大批中国抗疫队伍主动参与到全球抗疫中,为世界贡献了中国力量。实践再次证明了:在这960万平方公里的土地上,伟大的中国共产党再次带领英雄的中国人民通过艰苦卓绝的斗争,再次取得了让世人刮目相看的成绩。重峦叠嶂,战斗如歌。有此伟大的政党和英雄的人民,展望未来,我们信心满满;无论挑战困难如何艰巨,我们都将始终勇往直前。以9191.4万名党员之引领,以__亿人民之聚力,以共和国之名义,深植伟大抗疫精神,面对任何斗争,我们都能斗出中国精神气!

在披荆斩棘中要敢于胜利,走出中国和平发展路。在斗争中敢于胜利不仅是发展的要求,更是人民的期待。尤其是在生死关头,除了胜利我们无路可走。因此,我们不能心存侥幸,更不能抱有幻想,只有迎难而上急流勇进,才有踏出大道一帆风顺。敢于胜利就是要坚定理想信念,心中有信仰做“压舱石”。始终坚定马克思主义信仰,筑牢信仰之基,带领人民更加深植信仰。敢于胜利就是要能点亮光明灿烂的希望,要坚定不移地走好复兴路,共筑中国梦,肩负起民族复兴的重任。敢于胜利就是要凝聚起众志成城的力量,要坚定不移地不断完善和发展中国特色社会主义制度,让制度优势迸发出更宏伟的国家力量。“世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。”中国始终坚定不移走和平发展道路,这既是全体中国人民的内心愿望,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。在世界发展的大潮中,推动构建人类命运共同体是我们乘风破浪的“航向”,实现互利共赢是我们砥砺奋进的初衷。今日之中国早已与世界融为一体,未来之中国开放的大门将开得更大,也必将为世界发展作出更大贡献,与世界共创更美好未来!

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篇3:雷锋的微笑观后感450字

全文共 454 字

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“学习雷锋,好榜样……”雷锋叔叔的艰苦奋斗、乐于助人和无私奉献的精神一直以来都是大家学习的好榜样。上周六上午,我和南昌晚报的小记者们来到华影国际影城,一起观赏了电影《雷锋的微笑》。

这部影片讲述了雷锋叔叔从一名普通战士成长为全国人民共同学习的榜样的历程,展示了他“热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐”的精神。

在影片中,描述雷锋叔叔勤俭节约的情节令我感动不已:雷锋叔叔的生活十分节俭,总是穿着打补丁的衣服和袜子。他从来不舍得给自己买一件新衣服,而是把自己每个月攒到的6元生活补贴都存进银行,全部捐给灾区人民和需要帮助的人们。雷锋叔叔是多么伟大啊!

通过这次观影活动,我深受教育:我们现在的生活是多么幸福啊!新衣服添了一件又一件,款式多样;新文具换了一个又一个,新颖别致。可是想想那些生活在贫困山区的小朋友们,他们的衣服上打满了补丁,书包都是用旧布拼凑做成的,他们需要帮助。

我们应该学习雷锋叔叔勤俭节约、乐于助人的精神,平时把自己的零花钱节省下来,捐给山区那些贫困的小朋友们,让他们也和我们一样,过上幸福的生活!

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篇4:青春雷锋观后感

全文共 461 字

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真高兴呀,今天我和妈妈一起参加了电影《青春雷锋》的首映式。全体演出人员都出席了首映式,雷锋生前的战友乔鞍山爷爷也来参加了首映式,并讲话。告诉我们要象雷锋叔叔一样,做一颗永不生锈的螺丝钉。

这部电影,虽然没有华丽的色彩,也没有现代电影里那些高科技的处理,却朴实、真实和让人感动,我几次都感动的流下了眼泪。电影讲述了雷锋的成长经历,雷锋原名雷正兴,是他的爷爷希望他能振兴雷家而取的名字。后来雷锋长大了,他想冲到祖国的最前面做一名时代的先锋,所以给自已改名为雷锋。雷锋一生想做好三件事,一是当农民的时候做好一个农民,二是当工人的时候做好一个工人,三是当解放军的时候做好保卫祖国的工作。他都做到了,他不仅做到了,还用自己的实际行动,对应了那句话,雷锋出差一千里好事做了一火车。

雷锋的一生很平凡,做的也是平凡的小事,重要的是他坚持一生做小事,正是这些小事,成就了伟大的雷锋。我想以后一定要做象雷锋叔叔那样的人,从点滴小事做起,搞好学习,关心他人,热爱集体,无论在什么地方,不管是学习还是做其他事情,都要有螺丝钉精神,都要一点一滴做好。

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篇5:雷锋的故事读后感

全文共 479 字

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雷锋故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过:“向雷锋同志学习!”,人民评价:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正因如此,雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴,当他因公殉职时,有很多的人为这位好同志而落泪。

雷锋同志还说过许多激励人心的话,这些话都写在了他的日记里。与其说这些文字是日记,不如说是雷锋的学习笔记,从这些笔记本中,我们可以看出雷锋对待学习的态度。每读一篇毛主席的著作,他都会认真的思考,将自己的感悟记录下来,随时复习,随时更新,这样才能够让自己更上一层楼。雷锋向毛主席学习了几大条,对自己也设置了几大规。严格要求自己。

后来,人们都开始学习雷锋的这种精神,为了纪念雷锋,做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。

回顾雷锋的一生,他并没有做过惊天动地的大事,他只是从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,去节约需要节约的东西。伟大的人并不是因为他们做过什么我们做不到的才伟大,而是因为,他们做了我们不屑于做的小事,并持之以恒。我们应该牢记这句话,向雷锋同志学习,做一个热心助人的好公民!

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篇6:励志故事片《背起爸爸上学》观后感

全文共 404 字

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7月 13 日,红星社区组织40余名学生观看影片《背起爸爸上学》。

电影《背起爸爸上学》讲述了农村孩子石娃的励志故事。石娃自小丧母,与父亲和姐姐相依为命。他刻苦读书,在全国化学奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖的好成绩,并考取省城师范学校。但此时,石娃的父亲却在干活时不幸摔伤,瘫痪在床。石娃为了既照顾好父亲,又不耽误学业,决定背起爸爸上学。清晨,当其他人还在睡梦中,他已背着父亲迎着朝阳,向前走……

一个山区的苦孩子,以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲,更是自己充满希望的未来。

看完影片后,学生们深情地说: “ 这部影片告诉我们要珍惜现在美好的生活,更要懂得感恩。感恩父母把我们抚养长大,感恩老师给我们传授知识,感恩同学给我们无尽的关爱,感恩我们现在所拥有的一切美好事物,是这些让我们成长,让我们收获快乐 。

此次活动,寓教于乐,引导学生们加强思想道德修养,培养他们爱国主义和自立自强精神,丰富了他们的假期生活

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篇7:我身边的雷锋故事作文

全文共 833 字

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雷锋,这个已经映入人心的名字。他虽然肉体已经死了,但他的灵魂,他的意志,他的精神却永远也抹不掉。一个雷锋走了,但千千万万个“雷锋”却冒了出来。

雷锋,一个传奇的人物,做了一辈子的好事,关于他的感人肺腑的故事数不胜数。雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”就从这句话中,就可以看出他的精神境界究竟高到了何种地步。为了别人,可以忘记自我,可以奋不顾身,可以不顾一切。天下间,谁还能超越他?

时代终究还是变了,虽然现在的人们大多数都把自己放在第一位,但也有很多人在弘扬雷锋精神。其实,每个人的身边都有一个雷锋。公交车上,为老人让座的人就是一名雷锋。起早贪黑,辛勤劳动的清洁工也是一名雷锋。为灾区为贫困地区捐钱的人也是一名名雷锋。雷锋其实无处不在!可惜,多归多,世界上不可能再出现一名超越雷锋的人了。雷锋已经站在了世界的最高峰。

雷锋出差一千里,好事做了一火车,这谁能做到?

“困难不可怕,应该怎样对待困难——是战斗!困难只能欺侮那些不能吃苦的人,困难害怕吃苦耐劳的战士。困难只能欺侮那些胆小鬼,困难害怕顽强进攻的战士。困难只能欺侮那懒汉,困难害怕认真学习的人。困难只能欺侮那些脱离群众的人,困难害怕团结一致的伟大集体。”这是雷锋鲜为人知的诗歌。

我现在还是个学生,还没有走上社会,接触的人大多都是学生,所以说经历的事太少。我应该自己去弘扬雷锋精神,不应该盼着别人去做好事。“全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。”这是网上给雷锋精神下的定义,我个人也是很认同的。

连董必武都作诗歌颂雷锋:“有众读毛选,雷锋特认真,不惟明字句。而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。”

弘扬雷锋精神是我的义务,也是全中国人民的义务。

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篇8:雷锋的故事

全文共 659 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位 ?”,这是网络上,人们常常传送的帖子,是咏颂雷锋的豪歌,我瞻仰雷锋,当与妈妈共读《雷锋的故事》后,每一次想起雷锋,就想起这一段话。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,原动力。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

当读过这本雷锋故事后,我发现 ,在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出!

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篇9:同一堂课雷锋告诉我观后感400字

全文共 465 字

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雷锋,出生在一个贫苦的农民家庭,他的亲人们死去了,在党和政府的帮助下他成为了儿童团团长,1960年1月雷锋参加了解放军。1962年8月15日雷锋因公殉职,这时,他只有22岁。雷锋年纪虽轻,但他在生前做了许多好事,所以,他的这种精神影响并激励了一代又一代的中国人。

雷锋告诉我们,只有去奉献与服务,才能实现自己的人生价值。武汉盲校的音乐老师张龙就是这么做的:她帮孤儿吴迪写歌,还让她住在自己家;她成立了盲校艺术团,还创设了盲人形体课;为了让孩子们更好地学习形体,还把自己当模特,让孩子们进行触摸……

原来大家都可以当雷锋,其实当雷锋并不难,只要大家都能向需要帮助的人伸出援手,你就是雷锋了。

通过这节课,我明白了什么是雷锋精神。雷锋精神就是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神和进取的锐气。

习书记曾经说:“雷锋的精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神传播在祖国的大地上。”是啊,人人都能当雷锋,人人都是活雷锋,人人都有雷锋精神。这样,我们的祖国才会越来越好,才会实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦!

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篇10:第七届全国道德模范故事汇观后感心得

全文共 902 字

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在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。20_年_月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。20_年_月_日,_授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原__学院学生,现_大学学生。20_年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。19_年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。_年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国20_年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。

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篇11:雷锋的故事读后感

全文共 480 字

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我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾害,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次,生着病,雷锋还开着车,帮助工地运砖,记者发现了,问他叫什么名字,他不回答,还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字,来代替自己,后来记者去找王大力,王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋,我们要向你学习!

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篇12:同上一堂课雷锋告诉我观后感

全文共 833 字

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雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。3月5日,恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。

由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。

三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力,体会到了平凡中的伟大,更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示,从一言一行做起,发现身边的美德事例,怀揣一颗感恩的心,让爱的种子在心中生根发芽,用自己的方式续写“雷锋日记”。

在观看了《雷锋告诉我》电视片后,各班还以此为契机,组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动,讲雷锋故事、畅谈雷锋精神,发出“学雷锋,我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声,《学习雷锋好榜样》在各班唱响,嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传,实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。

近年来,恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设。这次,学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。

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篇13:励志故事片《背起爸爸上学》观后感

全文共 513 字

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2016年4月7日下午,高铁寨小学组织全体师生观看了电影《背起爸爸上学》。

《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。电影讲述了甘肃农村一个穷苦人家的孩子求学的艰难历程。主人公石娃从小失去母亲,和姐姐、父亲生活在贫寒的环境中。只能供养一个孩子上学的父亲用一把铜勺决定了姐弟俩不同的道路,弟弟上学,姐姐辍学。石娃上学路上,要过马莲河,连日大雨使河涨起大水。父亲背他过河,告诉他上学一定要有个结果。石娃上初中时,姐姐看到家境的窘迫,便早早出嫁,以此为家中节省一些开支,并从男方的彩礼钱中挤出一些钱来支持石娃上学。石娃克服重重困难顽强地刻苦读书,终于考取了梦寐以求的省城师范学校,而父亲在地里干活时不幸摔伤,瘫痪了。为了支持石娃到省里上学,重病缠身的父亲怕自己成为石娃的拖累而痛苦不堪,甚至想要结束自己的生命。为了照顾好爸爸,又不耽误学业,石娃勇敢地做出抉择——背起爸爸上学!

这是一部积极向上的教育片,观看过程中很多同学不禁落泪。观看结束后,同学们纷纷表示,我们过着衣食无忧的生活,爸妈为了我们付出了很多,而我们有时却不体谅他们的良苦用心,我们一定要更好地适应学校生活,确立学习和奋斗的目标,认识并理解自己与他人,不断完善自我和发展自我。

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篇14:关于“讲好中国故事”疫情狙击战奋进青年观后感心得

全文共 635 字

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自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,和顺社区第四党支部党员_,他逆行而上、冲锋在前、全身心投入到社区疫情的防控工作中来,全力以赴帮助社区做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。他无私奉献、恪尽职守,用自己的实际行动谱写了“爱的奉献”。

在疫情期间,应上级部门要求,开放式小区封闭式管理,由于和顺社区有多个路口,需要全部封闭。_同志知道后,他和社区工作人员一起拿着钳子,8号线铁丝,条幅、警戒带等工具,经过了半天的时间,把社区的所有路口都封闭完成。由于部分居民的不理解,封闭的路口经常出现损坏。他每天对小区封闭的路口进行巡视检查,发现破损的地方马上进行修补维护。他每天还会到各个卡点帮助社区工作人员对进入辖区的人员和车辆进行登记,不管天气多么寒冷,他都同社区工作人员一到,奋战在抗疫的第一线,得到了居民的一致称赞。

在疫情防控期间,又遭遇暴雪的袭击,_同志积极主动参加除雪除冰,他不畏天气严寒,清扫着路上的积雪,一干就是大半天,在和顺社区楼院中时常能看到他的背影。虽然他的脸冻得通红、衣服鞋子都湿了,也出了一身的汗,但却毫无怨言。他用自己最朴素的方式和最诚挚的热情履行了共产党员的职责和义务。

众志成城,在这场没有硝烟的战争中,_同志选择迎难而上,冲锋在前,站在防疫战线的的第一线。他说,其实自己只是做了一个普通党员应该做的事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员就越要挺身而出,勇挑重担。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员,才能展现新时代共产党员的政治本色和精神风貌。

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篇15:父辈们的故事《高考1977》观后感

全文共 1632 字

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记得听老妈讲过她在刚恢复高考时怎么利用一切时间去看书算题,和同学讨论,疯狂记笔记,一本高等数学的练习题集在她的同学间广为流传。她还记得她当年的高考作文,题目是记一个感动你的人。她没有选择和当时大多数人一样的主题:写对于毛主席的深切怀念,而是选择去写她身边的一个朋友,写那个女孩怎么身残志坚,用自己的毅力乐观坚持地生活下去的故事。由于她的“个人”选择,她当年的高考作文分数很低,于是在1977年,她落榜了。虽然在第二年的高考中老妈如愿考上了大学,但是这件事情对她的打击至今还是令她记忆犹新。

老妈在她的同辈人中算是幸运的,14岁停课后进了生产无线电器材的工厂,小小年纪就当了工人,没有经历过插队下乡,文革对于她来说除了饥饿和姥姥常年因为忙工作不能按时回家之外,她并没有受到太多命运的不公。但是1977年对于她来说也是一个梦幻般的年月,文革的到来,使她本应该在学校做一个学生安心学习的生活,受到彻底粉碎,她说当时看到满大街贴满的大字报,只觉得是“好日子到头了”。

1977年中央下文件宣布恢复高考,对于她这样被政治运动中断学业的年轻人来说,更多的意味着一种“正常生活的恢复”,这种应该由政府提供并好好维持的社会秩序感和稳定感,在经历了10年无序生活后再次降临,高考本身是人心所向,高考的到来确实是一个标志,标志着当年每一个中国人终于从“革命人”的身份牢笼中走出来,成为一个不再受组织压迫和摆布的相对“自由”的人。

所以在看《高考1977》之前,我对这部影片还是充满期待的。哪怕明知道这是一部以宣传政府历史政绩,塑造政府光辉形象的“主旋律”影片,可是由于这个题材的缘故,作为一部关于我父母一辈人的,在他(她)们人生的最好年华中发生的一件足以改写他(她)们人生命运轨迹的影片,还是有很多看头的吧。可惜,这份期待最终还是被打破了。这不仅仅是一部主旋律电影,还是一部被主旋律创作思维彻底改写的影片,剧作的漏洞,不合时宜的裸戏,虚假的自相矛盾的人物性格设计,凸显了影片创作者在基本创作态度上的问题。这既不是一部具有史料价值的影片,也不是一部有着感人情感记忆的影片,我想编剧或许对于1977年的高考的了解仅仅建立在一种主旋律角度的想象上,影片没有一个镜头来表现考生在高考考场考试的场景,没有一张高考试卷的完整展现,没有任何细节交代那些在场站青年如何备考,如何在一起复习探讨,而是把主要情节矛盾放在“能否获得考试资格”、“能否及时赶上考试时间”、“能否顺利被学校录取”,并不是说这些问题在1977年不重要,而是影片对于这些问题的展现,其背后的直接目的是为了让片中青年高喊“有党中央替我们撑腰!”、“这是一个老人的伟大决定”之类的高调宣传和塑造政府正面形象的口号式表白话语。除了让观众看着就肉麻之外,就是大大破坏对影片的情感真实度的认同。

不是说这个题材不应该拍得宏大、伟岸、主旋律,只能说《高考1977》对于这个历史事件的呈现仍然是建立在一个有明确意识形态垄断的创作立场上的,在这个立场之上,所有的情感都可以化作为意识形态服务的工具,这样的情感不是建立在个人独立丰富的情感体验上的,所以无关乎什么情感的真实,无关乎什么历史的真实。我们从教科书上看到太多被这样改写的历史经验,它们深深地破坏了以后的人们对于历史进行独立思考判断的能力,也深深破坏了每个经历过历史的人们建立起对整个世界的认识的可能,以及对自己在历史中的行为反思的可能。

《高考1977》从这个角度其实是对一个具有巨大反思价值的重大历史题材的浪费,它的拍摄不如不拍摄,它所呈现的历史观本身就是对1977年那个历史事件的讽刺。高考的恢复给几代人带来“自由生活”并学会“独立思考”的可能,这种对于“自由意志”的饥渴和向往,才是那个时代留给人们最有价值最值得反思的东西。《高考1977》却用这样一个太过虚构的故事粗鲁地代表了当年全体参加高考的知识青年对于高考的理解。这是对历史真相的不负责任扭曲,也是对一代人情感记忆的扭曲。

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篇16:雷锋的故事读后感

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

——微博语录

小学生雷锋日记摘抄:学习雷锋好榜样——“雷锋展”观后感

雷锋,这个平凡而又伟大的名字,做过的好事不计其数。今天上午,老师接到校领导的通知,让我们下午去观看“雷锋展”。听到这个消息,我们高兴得欢呼雀跃。

下午,阳光明媚,万里无云。我们怀着激动的心情到操场上观看了雷锋展。讲解员阿姨告诉我们:“雷锋小时候家境贫穷,破例当上了解放军,由于他乐于助人,勤学好问,成了同志们心中的榜样……”听着听着,我对雷锋产生了一种钦佩之情。

雷锋非常体贴战友。一次,他的战友没有吃饱,雷锋为了把自己的那份让给战友吃,就谎称自己肚子疼。看,雷锋是多么体贴战友啊!

雷锋不仅体贴他人,还具有“钉子精神”。雷锋爱一行,钻一行,不懂就问,勤奋好学。雷锋乐于做一个永不生锈的“钉子”。

除此之外,雷锋还关心老百姓。他把每个月三分之二的工钱给一位互不相识的老奶奶。有一次,雷锋把自己攒的贰佰元全部捐给了“希望工程”。

不幸的是,雷锋在一次驾驶员倒车时,汽车因不慎撞到电线杆,而逝世了。毛主席为了纪念他,在追悼会上亲笔题词:“向雷锋同志学习”。这句话仿佛印到了我们的心里,印在了全国人民的心里!对,雷锋并没有死,他的精神永垂不朽!现在,许多人开始争做“小雷锋”。如“最美奶奶”、“最美山区医生”等。

“我的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我以后要多做好事,以雷锋叔叔为榜样,争当文明好市民。

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篇17:事例7:雷锋助人为乐的故事

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雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:"雷锋钟爱助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。"

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:"大娘,我送你到抚顺去。"

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是"抚顺市XX信箱",他也不知道但他知道老人找儿子的迫切情绪,就说:"大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。"

"那敢情好!"老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最后帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:"儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。"

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:"同志,我可怎样感谢你呀!"

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

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篇18:雷锋青春观后感

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雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

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篇19:雷锋告诉我观后感400字

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3月5日下午15:00,新华中心学校组织全校师生认真观看了电视课堂节目《同上一堂课:雷锋告诉我》。体操运动员杨威一出场同学们就立刻神采奕奕、聚精会神的听起来。六年级的贾志千同学兴奋的对身边的同学说:“我最喜欢杨威哥哥了,他可是奥运冠军呢!我今天才知道他为了奥运冠军这个目标辛勤付出了这么多,看来有了目标还得有持之以恒的“钻”劲才能取得成功。”五年级的麻晓雯同学眼圈都湿润了,只听她喃喃的说:“盲校的小朋友学习起来真不容易啊!幸运的是他们遇上的张老师这么善良,又出自真心帮助他们,为他们的音乐梦想插上翅膀。”

节目的最后,湖北慈善形象大使展示了一张小壮壮初期的治疗照片,让在场的师生们颇为震撼,一位老师不由自主的感叹道:“生命是如此的脆弱,爱的力量却是如此的强大。正是有这么多爱心人士的无私奉献,小壮壮才会日益健壮起来”。看完节目后,老师安排学生们以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感,希望通过写观后感引导学生们联系自己的实际生活,更好的理解雷锋精神的要义。

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篇20:我身边的雷锋故事作文

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相信每个人都听过雷锋这个人吧,也都知道3月5号是雷锋日吧!

生活中有许多事情都与雷锋有关,比如雷锋日、雷锋车……等等,但生活中也有许多无辜的“雷锋”,我就见过这么一个“雷锋”。

一次放学,看到了这样可耻的一幕,一个老奶奶骑着车,前面有有一位开车的先生,这时老奶奶突然摔倒了,开汽车的先生看到了,立刻下了车把老奶奶扶起来,可是这位老奶奶脚崴了,死活就是不起来了,还把家人都叫来了,非说是他撞的必须叫他赔钱,她儿子更可恶,上来二话不说就打了他一拳,把警察叫来了,事情被闹大了。

最后这位先生还是给了他们钱,这位老人和她家人都太可耻了,明明是别人救了自己,却说是他撞倒的她,如果中国再多一些这样的人,中国会变成什么样?那个人恐怕以后都不会再干好事了吧!

雷锋一直都是人们心中一个乐于助人、坚强不屈家境贫困但力求向上的人民精神,但是上面的那个老人丑化了雷锋的形象,但生活中积极向上的人是占多数的。

报纸上经常登一些雷锋车、好的哥、好的姐,这些都是有雷锋精神的好心人,乘客物品忘在了车上,他们能报警,让警察找到失主,归还给失主,这就是好心人。

雷锋精神是很可贵的,希望大家多发现生活中的雷锋故事

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