关于季节的作文汇编三篇 作文大全汇集20篇

青，奋发的颜色，春，成长的季节，青春，我们奋斗的季节。

几十年前的今天，一群奋发有为的青年举着旗帜，在历史的长河中，留下了他们青春的足迹，抛头颅，洒热血，高昂的喊出了反地反封建的口号，把振兴祖国的重担接到了他们青年一代的肩上，让世界为他们青年而骄傲，而许多年后的我们，依然有信心，又能力，把建设祖国的担子稳健地接过来，青春，是奋发有为的季节。

同样的，青春也是我们成长的季节，现在处在青春期的我们，身心都在发生着变化，比如说我，光秃秃的下巴不知何时长起了胡须，脖子上的喉结也有略微的凸起，与之相对的，青春也是一个我们自以为成熟的季节，我们为自己以及身也的一切而感动，委自己的成长而自豪，为自己经历了的世事而感到沧桑，小时候的无忧无路已不复存在，换来的是青春的各种烦恼，但是这些无不揭示着，我们在走向成熟，我们在张大着！青春，是一个走向成熟的季节。

俗话说：“一年之季在于春。”青春也是我们一生学习能力最强的阶段，充实自身的见识，壮大自身的实力，为作一个足够用担负起振兴中华的接班人而努力。我的班级，就是一个充满青春气的班集体，他们团结友爱，互相讨论问题，切磋学艺，在讨论中升华自己，在切磋中寻找不足，整个集体奋发向上，积极有为，洋溢着青春的气息。青春，是一个学习的季节。

青春同样是一个收获的季节，霍去病少年得志，以少胜多，封侯拜将，抱得长公主归，收获了名望地位；青年王勃放荡不羁，灵感如泉诵，创作了不少不朽名篇，收获了“天才诗人”的美誉。青年毛泽东少有凌云志，年少却不轻狂，运筹帷幄，领导长沙五四运动，带领共产党开辟新中国，收获的是无数中国人的衷心的感激，而我们在青春里，收获的则是成长的感动和先辈的经验，以及一年后金榜题名的自豪。青春，是一个收获的季节。

毛泽东曾有诗写道：“恰同学少年，风华正茂。”是的，现在的我们正是风华正茂的时候，即使在成长的路途中，有过许多遗憾，但我们不会后悔，因为，青春还是一个无悔的季节。

“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”青春虽好，但如果被懒散抹上阴影就会黯然失色，所以青春需要我们分秒必争；韩信，少年家境贫寒却不忘努力学习兵法，珍惜青春的大好时光，最终生久了，用兵如神的一代兵仙。毛主席，少年时就知道把握一分一秒的时间，在闹市里学习，最终成为了文韬武略的开国者，而我们90后，应发扬先辈的美德，发扬五四精神，加倍珍惜时间，努力学习，做一个全面发展的好学生。

生命的绝唱来自只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金，青春是我们一生中的黄金时期，不要因安于现状而止步不前；多彩的人生，需要我们不断追寻美丽和不停奋斗，青春无悔，奋斗青春，你会发现人的一生是美好的，人的一生在奋斗中提升价值！

让我们携起来，为青春喝彩，为青春鼓舞！让我们的青春无悔，让我们奋斗青春。青春，是奋斗的季节。

关于描写雪景的作文  六出飞花入户时， 坐看青竹变琼枝。

多美的雪景啊！真乃自然之奇观！多少孩童为之陶醉，多少诗人更为它，留下了刻骨铭心的爱恋冬天也因雪，在四季中独树一帜。 雪花依然在飘，深吸一口气，一阵寒直穿五脏六腑，喉管里似乎也结了冰花。早晨，一轮红日露出了头，红得纯正，红得可爱。初阳像是被空气裹住了似的，但它不一会儿就拨开雾气，发出耀眼的光芒。或许是冬天里难得的艳阳吧，鸟儿叽叽喳喳地叫着，空气中仿佛都闪烁着细碎的钻石的光芒。

太阳越来越高，越来越亮。它不像春日般烂漫，不像夏日猛烈，不像秋日和蔼，冬日带来的是严寒中久违了的温暖。雪还在下啊，下啊太阳升至天空中央时，雪也停了，走在积满雪的小路上，“嘎吱嘎吱”的响。雪地上盛开的“梅花”是猫儿跑过的痕迹；那一个个“小仙人球”是狗儿留下来的；那一片片“竹叶”是小喜鹊留下的印迹再抬头看枝丫中的点点红梅，它不及玫瑰妖冶，不必用利刺防身；不及牡丹华丽，不用庭院供养；不及菊花色彩缤纷，更不必置身闹市。它恐利刺驱走了爱它的文人墨客，恐安逸侵扰了它的本性，恐闹市玷污了它的心灵圣境。它的枝干破土而出，不柔软，不优美，没有美学中的“曲线”，更没有涂鸦学中的“鲜艳”，但它不必用这些装饰，这些伪装，它的枝不美但坚，敢与雷同号，与风共啸，与雨共鸣。它的花那么一个圆苞，和牡丹比着实逊色，但万里雪飘中，谁又能与它比肩呢？谁又敢与它比肩呢？黑衬红，在大雪中，格外耀眼。当春天来临时，它被微风吹散了，百花不曾听过它，不曾见过它。那是它，宁可零落成泥碾作尘，只有香如故单元门“咣咣”两声，打断了我的思绪，冲出来五六个孩子，他们高呼：“打雪仗喽！”我索性加入了他们的行列，大伙儿撮起雪球互相飞掷，雪仗开始了！忽然“啪”的一声，正在捡雪球的我被一团雪不偏不倚地打中了，一转头，见“捣蛋”正在那儿偷着乐呢！我想：“等我撮好雪弹，你可就叫苦连天了！”于是，我和队友一个一个撮起雪球来。我们的“地盘”在一丛被雪覆盖的灌木丛后，既可攻，亦可守。

“啪啪”两声，敌方竟又来挑衅。我们开始全面进攻，屈肘、瞄准、发射，“战场”上雪弹飞舞，发出阵阵呼啸，如同一场流星雨。一个雪球飞过来，钻进我的脖领，雪水沿着脊背流下去，一阵冰凉。顾不得上冷飕飕，我们又“浴雪奋战”起来当一个个水淋淋的我们被爸爸妈妈领回家时，雪地上又安静下来，凌乱地述说着当时雪战的热烈与喧嚣。 春天在青翠中涤荡，夏天在炎热中中挨过，秋天在美中远足，但我最爱这—— 在红日中邂逅， 在雪梅中绽放， 在欢笑中徜徉的——冬天。

每个人在每一个阶段，都有代表自己的季节，而我的季节就是春天。

在春天的季节里，一切生命都开始萌芽，大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条;小草从地面钻出;竹笋而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们，不正像那使万物复苏的春天吗?在自己的季节里，我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。

在我的季节里，我是那么的叛逆。父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时，我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。

湛蓝的天空上飘过一丝白云，不时有一两只小鸟飞过，我此时正走在回家的路上。打开家门，便听见了一阵吱吱喳喳的声音，寻声望去，哇!我家屋檐下何时住了一群可爱的小燕子。走近一看，小燕子们一个个都伸长了嘴巴，因该是在等吃吧!不一会便看见两只大燕子回来喂食，看着小燕子们强东西吃的样子就觉得好笑。一双翅膀在不停地扑着，生怕吃不到似的。而大燕子却是在一旁，用一种宠爱的目光在看着小燕子。看着这些场景，我突然觉得它们是多么的幸福啊!

然而好景不长，有一天我放学回家，看见燕子窝塌了一边，小燕子都不在了。我急忙去问妈妈，妈妈告诉我，因为燕子窝承受不了小燕子们一天天增长的体积而塌了。小燕子摔死了3只，还有两只被妈妈放在了盒子里，燕子爸爸和燕子妈妈都不知去了哪里。于是我来到了装小燕子的盒子面前，我听着小燕子那悲伤的叫声，看着它无助的眼神，却无能为力。

接下来几天，我都拿一些粥来喂小燕子。有一天妈妈对我说，把小燕子都丢掉了吧。我一听当场就伤心地说：“小燕子还那么小，又不会飞，你现在把它扔了它肯定会死的，而且也很可怜。”没想到，妈妈生气地说：”“你看你整天为了这两只小燕子跑来跑去，都没心思看书了，搞的成绩都下降了。“我…。。我…”看着妈妈那既伤心又生气地眼神我一句话都说不出来了。无奈我只好跑回了房间，我躺在床上满脑子都是小燕子往日那活泼的身影。不行，我绝对要让小燕子留下可。于是我马上从床上爬了下来，找到了妈妈希望她可以改变主意。我来到妈妈面前鼓起勇气说：“妈妈，我希望小燕子可以留下来，如果你是因为我成绩下降的话，我可以把成绩赶回来。”“不行，这两只小燕子太麻烦了。”妈妈坚决的说。“可是它们还很小，你这样做会害死最后它们还是死掉了。你不是经常教育我要保护小动物的吗?你现在又这样做，要我以后怎么听你的话啊?”妈妈听了我一番话后，一直沉默着不出声。我就这样看着妈妈，突然妈妈对我说了一句话：“算了，我不管你了，这件事你自己做主去吧。”太好了，妈妈终于让我自己做主了。小燕子最终留下来了，可没过几天谈们还是死掉了，虽然我很伤心，但是我不后悔，因为我尽力了。

在我的季节里，我就要做季节的主人。

又是落叶的季节。刚刚步入初中的我，呆呆的望着窗外，一朵白云带着思念轻轻地拍打着树叶，六年的点滴闪过脑海。同学们，还久不见——

望着毕业照，还是那一群不知天高地厚的我们，还是那一张张似笑非笑的面孔。照片上风还没有停，树还是那么绿，太阳也正照的耀眼，后面的教学楼，仿佛又传出了郎朗的读书声。往日的身影又在眼前出现，许多明媚的欢笑，许多长大的梦……

还记得分开那一天，那天的教室显得格外压抑。没有了往日郎朗的读书声，也没有了平时的吵闹声，显得异常的安静，这是无声的难过。看着墙上那一张张奖状：“红歌歌唱比赛二等奖”“堆雪人创意比赛一等奖”“拔河比赛二等奖”…。那是我们集体的荣誉！这时班主任走了进来，对我们全体同学喊道：“起立！”“怎么？平时比猴子还能窜，现在却安静的有点寻常，老师了解你们的心情，毕业了，难免感伤，想想你们运动会为同学加油呐喊的那股劲，想想你们平时是怎么打打闹闹的，难道不想留下一个美好的回忆吗？！”那节课，我们又闹起来了，大家又恢复了往日的活泼，也许是老师的话起了作用，又或许，大家想留下一个美好的回忆的吧。

“发什么愣呢？”“还有几分钟上课额，快拿出书来。”——她是我现在的同桌。我看看四周，新的，一切都是新的：新同学、新老师，还有，新旅程。生活的阳光轻轻悄悄挪移着，又有什么理由不珍惜现在的生活呢？！别忘了，我们是青春焕发、热血沸腾的初中生啊！

下课，我出去拣了一片落叶，夹在书里，让记忆保留在这个秋天。

Every year the four seasons is very beautiful. Spring, the ice and snow melt, flowers; Summer, hot, cicadas debates; Autumn, fruits, clear sky; Winter, snow or snow mountains. But I think that "the beauty of the Mid-Autumn festival is the most beautiful".

The taste of autumn is full of happy. When the class bell throughout the campus, the students like just cage bird, wriggling up immediately. Students playing together, happily let autumn taste more and more strong.

The taste of autumn is blooming. The chrysanthemum in the flower bed open the screws up doo-yan, some like a dragon claw; Some like a shy girl in the dress. Chrysanthemum petals pale yellow, dark green leaves and mutual set off, appear very harmonious, very perfect. The POTS of Chinese rose are also no less and are out of the handsome face of it, is so noble.

每年的四季都很美丽。春天，冰雪融化，百花齐放;夏天，烈日炎炎，知了争鸣;秋天，硕果累累，天高云淡;冬天，雪花飘飘，银装素裹。但是，我认为”万美之中秋最美“。

秋天的味道是充满快乐地。当下课的铃声传遍整个校园的时候，同学们就像刚出笼的小鸟，立刻活蹦乱跳起来。同学们一起玩耍嬉戏，让秋天快乐地味道越来越浓。

秋天的味道是花团锦簇的。花坛里的菊花争气斗艳地开放了，有的好似蛟龙探爪;有的好似羞涩的姑娘在打扮自己。菊花墨绿色的叶片和淡黄色的花瓣互相映衬，显得很和谐，很完美。那一盆盆月季花也毫不逊色，纷纷露出了它那俊美的脸颊，显得是那么高贵。

春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。大自然一年四季都美丽如画，但是我最喜欢的季节还是鲜花盛开的春天。

春天是一个万物复苏的季节。你看远处的桃树上开满了桃花，桃花是粉色的，像一个羞答答的小姑娘。柳树摇曳着自己长长的头发，在微风中梳着自己长长的头发。花儿在争奇斗艳的开放，它们都在赞叹春天的到来。许多小草从土里探出头来，打量这新奇的世界，春天就变成了绿色的海洋，春天有时令人陶醉，春天有时又令人心旷神怡，忘掉一切烦恼。

一阵温暖又有一点寒意的风吹过，我知道这是春天来了的预告，我顺着这风来到田野里看到农民伯伯都在辛勤的劳动着。田野里上的一棵棵幼苗，绿的诱人。油菜花开了，好像给大地铺上了一张金色的大地毯。几个孩子正在菜花旁的小道上追逐几只翩翩飞舞的金色蝴蝶。蝴蝶飞入了菜花丛中，孩子们就再也找不到了。这情景让我想到了：“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”这句诗。鸟儿在空中排成一字型或者人字型从南方飞了回来，这样的场景真是美丽啊！

春天是鲜花盛开、是万物复苏的季节，是我最喜欢的季节。

一年四季，各有各的风韵，可是我独爱冬天！

冬天，是美丽的。你瞧，空中飘着的雪花，像小小的羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。不一会儿，大地变得银装素裹。天地间白茫茫的一片，让人感觉来到了美丽的童话世界。窗台的玻璃上“长”满了一朵朵美丽的、晶莹剔透的冰花。它们没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的亭亭玉立，没有桂子的迷人芬芳，却有一种精致的美。冬天，有属于自己的独特的美丽！

冬天，是有趣的。你看，雪地里小朋友们玩得多欢呀！那几个正在堆雪人，滚雪球、装身体、安鼻子、系围巾……不多久，一个雪人便诞生了。小朋友们拍着红通通的小手，欢乐地围着雪人玩耍。那边有几个小朋友在打雪仗。你投他一球，他投你一球，雪球在空中划着一道道白色的弧线。“噗！”一不小心，有个小朋友中了一“弹”，雪球散开，白色的雪沫溅得他满头满身。他咧嘴大笑，奋起还击……冬天，给孩子们带来了无限的乐趣！

冬天，蕴含着不屈。“岁寒三友”松、竹、梅在寒风中挺着那副傲骨，让人在百花凋零的冬天看到了生机勃勃的景象。那天，我在阿姨家附近散步，突然闻到一阵清香。寻香而去，发现是一株腊梅。枝干上没有一片叶子，只有一树淡黄色的花朵，或半开或盛开。花瓣呈半透明，像涂了一层蜡一样油亮。花朵顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放，为寒冷的冬天增添了一丝生机和暖意。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”我不由得敬佩起腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力。再看周围散步的人们、玩耍的孩子们，天气虽冷，却也不惧严寒，谈笑风生、追逐欢笑。冬天，也是个让人学会坚强的季节！

冬天，虽然没有春天那五彩缤纷的色彩，却有自己独有的美丽；虽然没有夏天那热情奔放的气息，却能给人带来无穷的乐趣；虽然没有秋天那丰收的喜悦，却在看似的萧条中流露出不屈和生机……啊！冬天，你是那样令我着迷！

My .favorite season is autumn.When the autumn comes,the leaves begin turn red and yellow.The weather is very cool.Many people wear scarfes. The people also go for a walk in the park.

The apples turn red.The people really enjoy the autumn.For example,they eat dinner in the restaurant,they getogether and drink tea.How happy they are!I ALSO enjoy my favorite season--autumn.The Mid-Autumn festival also in the autumn.

I like autumn.

冬天是我最喜欢的季节。如果你问我为什么?那我就悄悄地告诉你。

冬天到了，树木的叶子一片一片凋落了，小草儿也枯萎了。只有梅花和冬青迎着风雪别有一番姿态。

走进公园，以前万紫千红的景色消失殆尽了，树木们都低着头，唉声叹气。湖面被冰封住了，小鱼儿在水中蹦蹦跳跳地欢快的身影无影无踪了，大地没有了生机。忽然，我发现墙角有—簇梅花，露出优美的身姿，穿着艳丽的服装，随着北风翩翩起舞。我向它走去，它那浓浓的香味扑面而来。让我想起一句名言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

我想：在学习中，也要有梅花那种不畏严寒的精神。

这就是我最喜欢的季节，虽然没有春天的百花斗艳，却有梅花不畏严寒的精神!

六月，蝉鸣声声。一切都显得这么紧张，快节奏的生活让人却不经沉浸。其中好似胸前那颗心跳跃得更剧烈了，显得更加炽热。

清晨，太阳缓缓升起，在一片灿烂的阳光下，我背着沉重的书包，慢慢地迈向教室。偶然一瞥，见几个初三的学生们正快步行走，那一张张稚嫩的脸庞，写满了严肃。其中有一个男生一瞥如警铃般的手表，眉头一皱，如同一支离弦的箭快速奔向教室。我不禁驻足观看，那脚步，那身影，是如此的干脆，毫不犹豫。我也似受到感染奔向班级。

下课从热闹如菜市场般的自己班级路过九年级，不禁被那严肃的气氛所镇住，每个人都埋头奋笔疾书，眉头紧缩，右手紧紧地握住细长的笔杆，大幅度的挥动好像在完成一幅美丽的水墨画，教室里安静的如一根银针掉下的声音，亦能听见。这与我班的欢乐形成鲜明的对比。

这些九年级的学生虽仅比我们大一岁或是两岁，但他们的心智却全然与我们不同，他们即将要面临中考这个决定了自己的梦想的重要考试，如今他们在为自己的梦想做最后的努力。对比自己，我是不是也应好好学习。我即将面临的是期末考试，是对自己一学期是否认真的检测。我岂能如现在这般懒惰，在短短的两年后也要面对重要抉择，亦要面对决定人生方向的大考，我岂能虚度光阴，整天沉浸在电视手机等无用物质之中？

每个人都有惰性，而且我们每天都处在惰性的包围中。惰性像一根根稻草向我们压来，终有一天只需添上举足轻重的一根，你就会坚持不住了。人是在不知不觉中坚持着，这是一种心灵上的抗争，就是那一把努力也许就是成功与失败的界限。而这群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。

在这个考试的季节里，不仅仅是繁多，枯燥的付出，在这付出之后将来临的是由自己心血构成的美好明天！

一个美丽的秋天，一颗红红的果实成熟了。带着对这个世界的虔诚，在河床与落叶呓语的地方，晚风轻轻徐来，一股洋溢着诗情的美景，就这样呈现在我们面前。

这就是卡西的诗歌集假如时间再靠近一步，带着对情感的思考，带着对世界的美好祝愿。带着海的气息，洗涤钟声的每一个毛孔

时间可以停滞，也可以急速向前，而情感，恰恰是时间上美丽的花瓣。我们可以停下脚步悄悄的听，也可以放开胸怀和时间赛跑，但时间不会在我们的脚下停靠。

唯有假如，唯有扔给岁月的理智，才能让我们进入一种与世无争的精神空间。而这个，可以通过诗歌实现，也可以通过井然有序的宽广视野来解读。

只有在这时，我的心才会挣脱

世俗的纷繁与喧闹

收拢疲惫的翅膀。我在等待一场雨

等待一支浩浩荡荡的队伍

从我生锈的血管，沙沙走过

只有在这时，灰暗的乌云是可爱的

它在召集鸟儿饥饿的嘴唇

开往枯黄的旷野

失明的风也倾巢而出

在梦与醒的途中，默读水的色彩卡西我在等待一场雨

很喜欢卡西的诗歌，大气、细腻、有纹理，更是有菱角分明的个性。喜欢卡西诗歌，不是因为个人情感因素，也不是因为对诗歌的过多估计。诗歌在文化里，本身就是一个精华的符号。诗歌对于我们，可以是一个引路人，也可以是一个观望着，或者是一片丰美的精神草原，也唯美好的诗歌，才是这样深深的眷恋，千万落不得半点嘈杂，也搁不得一丝冷落。

命运之光落在脚上

有一种疼痛被当成一盏灯

许多东西在逃，以中年的淡定

秋风很大。可以刮倒一些人，可以举起一些事

历史上，很多诗人都以追求精神的归隐作为风尚，或许他们的时间理念里，怀着的都是一种时代的解读。我不知道卡西的时光中，曾经落下过多少回忆，也不知道他的时间里，又会有多少对于内心和自然的向往。反正从他的诗歌中，我们就会看到更多情感的、哲理的、自然的、生活的思考，以及对诗歌的万般喜爱。以及性本爱丘山那种内心体察。

不能说，任何诗人都是捕鱼，打柴的典型，也不能说写诗一定都会还世界一种美丽。但可以这样说，卡西的诗，确实有太多的妙笔生花痕迹，也可以看到一个真实诗人的内心写意。因为卡西勤于思考的情感中，就是有那么多花花绿绿的诗歌意境。

阳光柔棉，披在高原坚硬的身上

南明河水渐渐消瘦

凸出的肋骨暴露了藏匿已久的心事

一只白鹭飞过十里河滩

仿佛某个女子带韵的身影

让秋天的脚步，出现细微的慌乱卡西风吹的方向

每一天，我们都在向世界的最深处走去，以至于我们身后藏着的太多风景，我们也顾不得看上一眼。而仿佛这一切，也都是一种秩序与规则。你无法真正的天马行空，也无法就此无所羁畔。

但对于我们自己，完全可以和时间的弧线吻合，重叠起来，然后安静的找到那一份精神的情感拥有。我想，或许就只有诗歌，只有文字的表达。换句话说，这些都是关于时间的概念。否则，要么我们就此停靠，要么我们就此独行一朝。

寂寞的时候就写，肆无忌惮

随心所欲。比如，书橱里摆设的

仿造青花瓷，来自漂泊的岛屿

它的呼吸，走着一个人，行色匆匆的表情

也可以写，昆明翠湖的那张照片

浓密黑发裹住的阳光笑容

垂柳，堤坝，风，撕碎的面包

陪着红嘴鸥，自由散步

当然，还要去写，躺在桌旁的水性笔

未来的拐杖。它的背后是腐烂

空气中弥漫着天堂的墨香

最后，如果愿意，就写年轻的时候

爱过我的人。真的，她们出其不意都来了

含着泪水，与我默默握手道别卡西寂寞的时候就写

似乎卡西没有，他随时会和时间对话。表面看是一个孤单的人，实际上他的时间里，有着太多的激情与支撑。一边需要认真的工作，一边又把玩着时间里的文字。基本上，他闲不住了，诗歌让他忙碌，诗歌让他离开了更多的喧嚣。回到自己的内心里，是时间的越来越强大，是内心的越来越丰满。

就像走在乡村的风景里，又像步入了城市的晚风之中。青春伟岸的一面，同时也有着一个男人的独有细腻。社会大潮中，他没有孤单，文化腾飞里，他没有拒绝。而是沿着时代的轨迹，沿着时光的憧憬，正在寻找着属于卡西的那一个丰富的世界。

我在敬畏的旷野上

停下脚步。一片空静迎接我

这空是黑汁的，厚重的

浪一样倾泻过来

我无法述说内心的澎湃

眼花缭乱的意象

不经意间饮上一口，便成了圣贤卡西过雪厂村

艺术的伟大是因为有想象，数不清的想象，创造着世界的一切一切。同时，想象也创造着诗歌。诗经伊始，无数神话和传说都会在诗歌中出现，加上诗人的另一种性格，让这个世界，有了更多的时间的追寻。

我们不能说，诗人就是一个纯真的群体，可诗歌里，确实有太多的纯真内涵表达。因为诗歌也是艺术的一种形式，因此，对于诗人来说，能够把诗歌的意境传递出来，或许不仅仅只是几段文字，而是一种人生的诠释。

和时代一样，都是时间留下的雕刻，而这些成果，在诗人的眼中，同样会变化为诗歌。

一年前，曾经为卡西写过一篇诗评撩动情愫的诗人卡西，不知道好不好?也不知道似乎真写出了卡西对于诗歌的奉献。

但每时看到卡西的诗歌，确实很想认真的读一读。读着卡西的诗歌，容易撩动情愫，一直那么美。久久伫立，然后回味，感受情深，悄悄也会美上一回。

天在上。我把自己切开

一分为二

小部分留在高处

修炼不胜寒

绝大部分从容降落

风吹与不吹都无所谓

只要见到牛羊，见到二十年前的故乡卡西换一种方式生活

时间和文明比起来，似乎时间可以主宰一切，而文明充其量，也就是时间的一种隐形故事。在文明发展的今天，千万要记得，还有诗歌这种艺术形式，它把情感和生活联系起来，把时间和文明留住、推进。这是人类历史发展的道路上，唯一可以让人们融合情感的高级形式。

也就是说，诗歌最早发生，最早被人利用，甚至联系了精神的寄托，都被诗歌这个可爱的时光面庞，一一记清楚了。唯独时代中，总不会被人记起，更不能进入如今的大众层面，因为还有人们一往无前的生存需求。恰恰，诗歌就是体现着我们满足之后的那种精神美好。

我最喜欢有个性的诗歌，特别是那种简单而且透彻的诗歌内涵。读着就会有感动，同时也会有怜悯、同情、义愤、眼泪等等。因为都可以揭示着我们内心的那种脆弱，那种坚强，以及那种时间的偶遇。

我不说话，只远远观察天空的脸色

红的蓝的白的紫的

甚至灰的。一种自己显现自己变幻的神情

在时光沉寂的唇边开放着

一群蠕动的词语

犹如种子在春天的雨水里发出声音

粘满呼吸的节奏很像我卡西不想用曾经的方式面对现实生活

每个诗人，都有自己的故事，每个故事，都是诗人情感的表达。我们不知道诗歌未来要走多远?也不知道诗人，也会不会为自己的诗歌，找到一把开启新世纪的钥匙。但对于卡西诗歌来说，确实值得收藏和阅读，特别是他这个人，本身就是一本厚厚的诗集。不管我们怎么看，每个人都有自己的观点和思想。在诗歌的层面，或许我达不到更多的解读诗人的诗歌本事。但从个人的情感偏好上，我还是喜欢诗歌一路飘洒的那种气魄。 犹如鹰飞，犹如闪电，犹如笛鸣。每一种声响，都可以撬开闭合的心灵深处，那扇紧闭的心门。

我想返回云上，寻觅那片目光

一滴清泪说出时间的真实

乱云飞渡的笔尖，在碰撞声中醒来

像穿行于海洋的碎片。想笑就笑，想哭就哭卡西总是被忧郁纠缠着

不管时间来了多久，也不管时间还会靠近我们身旁多时!我们纠缠着时间的话语权，依然还是那样坚定。

新世纪，这是一个文化大发展的时期，也是诗歌固守的年代。我们修剪内心，就像秋天里，捡拾着我们的果实。迎着诗歌季节，那就是一种内心高尚的释放。不与人争，不与时间争，或许卡西也会这样慢慢把自己的诗歌，耕耘得更加的好，更加的走入内心。因为卡西的很多诗歌，确实都在这样的人生轨迹上，做着与时间靠近的假设。其实没有假设，卡西早就做到了。

我的心又回到夜空闪亮的星辰

回到兄弟姐妹的身边

散漫的雾岚如纱袍，包裹着群山的脸

徘徊成河流，森林，空气和牛羊

成群结队的云朵，在巨大的蓝布上寻找当年的脚印

整整二十年，才见到发芽的气息卡西归来之歌

夜已深了，伫立于晚风之中，读着卡西的诗歌，想着他精美的诗集即将出版，诗歌意境，也让我想起了自己的人生，思考着属于自己时间的诗歌情怀。或者没有卡西深沉，也没有卡西情感丰富，更没有卡西一样引人注目的诗句。但有一点，爱着诗歌，就是这群人，希望有更多的诗歌跟随者，让诗歌这片肥沃的土壤，长出更多秋季收获的成熟果粒。没有诗歌，每个人也可以生活得很好，这是时代的高度，有了诗歌，也会有别样人生的幸福，同样是时代的宽阔。

正如卡西一样，每天在林城流动，上班下班，除了把诗歌当成一种追求，偶尔也会爱上大自然，还会把孝做成诗歌。

妈妈，天空又下雨了

高高的枯草，丛生。湿漉漉的根须

流向那口深不见底的井

妈妈，旁边的人不知道，独自漂泊的我

偶尔也会出现在壁崖卡西清明

这是一种丰满的人生，也是一种诗歌的情感表示，可以把诗歌当成回忆，也可以把诗歌当成一种人生的享受，时间的思考。这一切，都是每个诗人需要的自由与创造。

秋天的眼神，在北方以北

近期的梦飘起雪事

坐在细碎的脚步声里

想那张脸，那一朵溅湿石头的浪花卡西秋天的眼神

卡西的诗集即将出版，确实是一个值得期待的祝福。诗歌的经久不衰，也是无数如卡西一样的诗人坚守，这一个心跳的日子终于来临，或许卡西也希望给每一条河每一座山

取一个温暖的名字。

然而，有了诗歌，也就足够了。因为带着这些时光的足迹，也会看到无数内心的人间烟火，特别是萦绕于白天黑夜的儒雅与安静，或许就会带来一股人生不再嘈杂的音符。

这也是卡西呈现内心的清澈与安宁，有心跟着花香流走，从一座山进入另一座山最好的表达和反映。非常美丽的诗集，非常感动人的足音，这也是诗歌魅力跟着卡西一样远走的证据。

既然时间之外还有诗歌，无疑卡西的诗集，就会是诗歌季节靠近时间的又一力作。或者说，是诗歌的一种视角和思考，不管读到，还是没有读到，我们都会看到，卡西深厚的艺术素养，文化深度，从他的诗歌里，都会闪耀着繁茂的光芒。

[时间靠近诗歌的季节为题目的作文

一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悦的心情，赐予万物复苏的机会;夏，就是上帝发怒的心情，恨不得一把火烧毁人间;秋，就是上帝悲伤的心情，那萧条的景象如同他内心一般凄凉;冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他内心一般冰冷。我最喜爱的还是那秋天，尽管在别人眼中，它是忧伤的，在我看来，它却是快乐的。

秋，没有夏天的炎热，也无冬天的寒冷。秋天令人感到凉爽与惬意，心旷神怡。街道旁边的树木多半只剩下枝干了，落叶如同一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬，给秋增添了一份安谧的色彩。落叶给道路铺上一条地毯，放眼望去，一切都埋没在金色之中。

当第一棵麦苗成熟之时，也就说明，秋，已经迈开步子来了。这个收获的季节，农民伯伯们高高兴兴地看着自己用汗水灌溉的、用心灵培养的庄稼，兴冲冲地摘下他们。农田里飘散着菜淡淡的清香，也飘散着浓郁的果香，更有农民伯伯的汗味。一颗颗果子令人垂涎欲滴，黄的、红的、粉的，把果园点缀得十分美丽。

在秋天，收获的不仅是果实，我还收获了快乐。

刚上一年级的那天，是在金秋开学的。那时，我还是个内向、腼腆的小女孩，不敢主动与别人交朋友，因为我怕生。下课了，大家都主动去交朋友，我却总是一个人坐在葡萄长廊发呆，看着那棵大树。大树在葡萄长廊前，靠近食堂，树很粗，树上的叶子已经陆陆续续的落下，我每天就看着这棵树和水泥道上的落叶。

有一天，吕老师让我们带橡皮泥来玩，我回了家后就买了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一个人玩的，谁料我刚打开橡皮泥，一些人就围了过来，我只好和他们一起玩。我们在葡萄长廊那棵大树旁。大家玩得不亦乐乎，都把橡皮泥捏成各种动物和食物。我突然觉得自己有伙伴了，我的心情十分激动。天是那样瓦蓝，这金色的秋天是那样美丽。

因为有些活泼开朗的伙伴，我终于鼓起勇气主动交朋友。我心里多想与朋友打成一片，只是，我过于内向了。我不断为自己加油打气，话到嘴边却又收了回去。经过几番犹豫，我终于开口了，那同学也朝我主动微笑。我第一次那么兴奋过。后来，我的朋友越来越多，我也变得快乐、活泼了。

秋，是让我收获了快乐的季节，见证我改变的季节，保留我快乐的季节，风景如画般的季节，我怎能不喜爱?

花开，蝉鸣，叶落，雪飘，四季是那样匆匆。春，播种希望的季节；夏，点燃生命的季节；秋，硕果累累的季节；冬，冰天雪地的季节。我们现在就是在点燃生命的季节，生命仿佛一个火炬，我们不仅要把它点亮，还要让它燃烧得明亮、强烈，传给下一代。

记得一年级时我贪玩不知道学习，经常在放学后和同学们一起去学校附近的麦田里玩，所以学习也不太好。在第一次段考时，我只考到了班级第二十四名，我自己不以为然，可爸爸妈妈却十分为我担心。再爸爸去开完家长会后，爸爸妈妈在房间里谈话，我透过门缝看见，妈妈哭了，那一刻，我的心触动了，开始意识到学习对于我、对于这个家是多么重要。就是那时，我成长了，从一个懵懂的小女孩成长为一个真真正正的小学生，从此我的学习开始稳步提升，直至年级第一。

可是到了五年级，我便不再是年级第一了，不知道是胜利的喜悦冲昏了我的头脑，还是上课注意力不集中，每次考试都不理想。几次考试后，我开始反思：我怎么了？我到底是怎么了？我为什么成绩退步了呢？也许是幸运之神为我打开了心灵的一扇窗，我得反思取得了阶段性的成功。我觉得现在正是毕业班，别的同学都在努力，我不努力迟早是要掉队的，于是我开始比以前跟努力：别人玩耍的时候，有一个孤独的身影坐在教室里总在读书；每天早上不到六点半，晚上八点以后也总能看见一个身影坐在书房里学习，那就是我。那次，我又成长了，成长为一个学习勤奋、努力、有思想的学生了。功夫不负有心人，终于，我在中招考试中取得了全县第一的好成绩。

六年级时，我进入了育才，开始的一段时间总有那么一些不适应，做什么事都不很成功，所以心烦气躁。开始我的人际关系还很好，可后来由于不适应环境，我的一些好朋友慢慢疏远我了。我很伤心，也很难过，那时我感觉到不能让环境适应自己，只能让自己慢慢适应环境，我开始乐观开朗、积极向上地面对生活，学会与人相处、与人为善，学会心平气和、从容不迫地面对生活……付出就会有收获，我以前的好朋友又回到了我的身边，我还结交了很多好朋友，我觉得有许多好朋友的日志是多么美妙、多么惬意！那次，我又一次长大了，遇见了成熟，丢掉了任性；遇见了稳重，丢掉了急躁；遇见了快乐，丢掉了难过……

成长的季节是美好的，而点燃生命的季节既是艰辛的，也是开心的、愉悦的，我不仅要把我手中的这个火炬点亮，还要把它在我的悉心呵护下，燃烧得通透、火旺！

枫叶不断地从高大的树上落下，摇曳着，飞舞着。把大地铺成一片金黄。人生中的第十四个秋，依然从这熟悉却不厌倦的画卷开场。

从小就与秋天有缘。或许是名字的缘故吧。我总能从这平平淡淡的落叶与金黄中窥见一缕属于我自己的气息。有时，它是一缕忧伤；有时，它又是一丝欢笑。没有一种特定的味道，也没有一个固定的形式。可我知道，它就在那儿，偷偷地乐着，等着我去寻找。

还记得那年家乡，那条自然、宽敞的林荫大道。它没有水泥、柏油那坚硬整洁的外壳，也没有招牌、霓虹灯那绚烂繁杂的装点。它有的，仅仅就是道旁排着的十几棵并不高大的枫树罢了。它们没有城市中的繁华、粗壮，也没有令人可憎的骄傲与张扬。它们只是在那儿，默默的，却代表了整个季节。

打了个寒战，风起了。只见一片红叶从那高昂的枝头慢慢掉落，如诗、如画。你又能从哪儿找到如此唯美的诗画呢？它似乎想让我久久欣赏它的舞姿似的，渐渐放慢了动作。下落，却又跳起，现代的舞蹈又怎能跳出如此轻盈自然却又不带一点做作的舞步呢？

地上的一片片落叶不断地绚烂着它的优雅。拾起其中的一片，听它在我手指发出的沙哑。枯黄的脉络编织出它渊博的见识，微颤的叶尖抖动着它的美丽。在这凉爽的午后，又有什么能比这种自得其乐更加美好呢？

任由它在指缝中滑落，指尖感受着它临行前带来的冰凉。风吹落了枫，枫绚染了风。这美好的季节，真的，我不想让你离去。

岁月是一首歌，毕业必是一首离歌……

再次踏上那条熟悉的路，再次穿上抱怨难看的校服，再次带上那鲜艳的红领巾，再次和曾经一起疯玩的同学走进那充满太多美好回忆的校园。再次，再次，这也是最后一次了吧……

站在校园里，抬头仰望那片淡蓝色的天空，灿烂金色的光辉轻撒在我的身上，脸上扬起了久违的笑容，似是释怀了，似是在展望未来!

在充满欢声笑语的教室里，大家都在笑，我却低下头，两行清泪流了下来……还记得不久前大家约定到：毕业那天笑着分手，可我却还是没忍住，只能低下头，让刘海遮住我的脸……

在走出大门的那一瞬，是潜意识召唤着我，回过头来，再看一眼那个曾经带给我欢乐和知识的母校，在看一眼那些熟悉的人儿……抬起头，再次对上那灿烂的阳光，闭上眼，不再理会那阳光刺眼。脸上挂上了浅浅的笑容，风吹过我的身旁。脑海里那些已经决定锁住的记忆，似被打开了闸门，全部涌上心头。

看见那些同学的身影，我陷入了沉思，还是同学亲切熟悉的声音将我唤醒。

整理了自己的情绪，尽量平复着自己的心，不想撕开大家的伪装，不想打破那唯一的默契。一路上，大家疯疯癫癫，揣怀着自己的心事。

直至分离的那一刻，谁也没有打破那份默契，只是默默地走着。还是忍不住想再看一眼，停下了前进的脚步。转过身去，发现她们亦是如此，大家相视一笑。

不知走了有多久，看不见她们的身影，那忍了许久的泪不争气的落了下来。我多想那时可以下场雨，哪怕会被淋湿，哪样就分不清脸上的是雨还是泪了呢!

在沉思那时我在想：毕业是无法避免的，而我们的相遇说明我们是有缘的，自然有缘定能再见!过去的我无法改变，而未来却是自己掌握!明天不一定是残酷的，但也不会是美丽的，这都需要自己去拼搏!何况，我并不是一个人在战斗，我还有她们与我并肩作战，我们都在各自的心里!

……

岁月很长，像一首歌，总有高低起伏，失意或如意，那毕业就是岁月这首歌中的低音罢了，只要肯相信，总会相见!

当冰雪都已经融化，当严冬已经走开，当动物们都纷纷醒来，一个美丽的季节就要到来，那就是春天。

春天到来，万物复苏，小动物们不再呼呼大睡，而是又活蹦乱跳起来，用自己那双又打又明亮的眼睛去观看身边每一个事物，每一个东西。小草纷纷探出头来，这时春姑娘走了过来，小草们情不自禁的跳起舞来，真像是走进了连绵不断的画卷之中，让人陶醉，让人欣慰，景色美极了！

早上起床，我从暖与的被子里爬了出来，打开窗户伸出头往外看，下面人来人往，这时一阵风向我吹了过来，这阵风一点也没有让我感到寒冷，而是让我感到温暖，好像有一只手在轻轻的抚摸着我，我感觉房间里马上充满了春的气息，吃完早饭，我踏出了家门，走在路上，呼吸着新鲜空气，让我的心情更加舒畅，小鸟站在树上叽叽喳喳的叫着，好像是唱歌似的，为春天增加了一道靓丽的风景，看着这么美的景色，呼吸着这么新鲜的空气，让我情不自禁的微笑了起来，就这样我度过了一个愉快的上午。

美丽的季节有愉快的心情，我真高兴我没有错过这一天。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。下面为大家分享写春天季节的词语，一起来看看吧！

1、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

2、春光：春天的景色。如“大好春光”。

3、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

4、春山如笑：形容春天的山色明媚。

5、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

6、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

7、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

8、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

9、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

10、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

11、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

12、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

13、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

14、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

15、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

16、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

17、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

18、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

19、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

20、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

21、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

22、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

23、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

24、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

25、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

26、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

27、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

28、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

29、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

30、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

31、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

32、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

33、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

34、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

35、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

36、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

37、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

38、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

39、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

40、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

41、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

42、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

43、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

44、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

45、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

46、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

47、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

48、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

49、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

50、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

51、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

52、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

53、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

54、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

55、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

56、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

57、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

58、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

59、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

60、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

61、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

62、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

63、春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

64、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

65、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

66、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

67、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

68、柳绿花红：形容明媚的春天景象

69、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

70、春冰虎尾：踩着老虎尾巴走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

71、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

72、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

73、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

74、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

75、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

76、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

77、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

78、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

79、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

80、阳春：我国江南一带，人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间，人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”，二月称“酣春”，三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

81、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

82、早春：初春。如“早春二月”。

83、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

84、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

85、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

86、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

87、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

早起天气就不是很好，阴阴的，有着风雨将至前的宁静。做了一夜的梦，累的紧。梦里全部都是班级里的事情，梦到学生上课讲话，逃课，迟到……真的是日有所思夜有所梦，真的不知道这样的日子还要过多久。现在在脑海里呈现最多的就是职业倦怠这个词，真的没有办法。有很多人认为教师这个职业很稳定，也很风光，真正的苦却也只有我们自己才能体味得到。做老师难，做职业学校的老师更难。做了一年的班主任，才二十五岁的年纪头上已经见了白发，每天下班的时候，都有一种心血熬干了的感觉。

有的时候很难理解，现在我的学生都是怎么想的，对什么都无所谓，学业、亲情、前途、国家这些在他们的心中所占的重量怎么就能这样的轻呢？失望是自己常常有的感觉，每天我都对他们抱有很大的希望，可是每天他们也一次次的让我失望。付出的心血越多，这种失落感就越强烈，有的时候甚至强烈到了自己想放弃的地步。真希望能逃离这一切，可是没有勇气。

雨终于下来了，不知道从什么时候起特爱这秋雨连绵的时节，心情也一如这天气。

[秋雨绵绵的季节作文400字

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。关于春天季节的一句话谚语，我们来看看。

1、春天孩子面，一日三变脸。

2、季节不等人，春日胜黄金。

3、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。

4、雷打立春节，惊蛰雨不歇。

5、春天人们起得早，秋后人马吃得饱。

6、肥不过春雨，苦不过秋霜。

7、春风不刮，草芽不发。

8、雨淋春牛头，七七四十九天愁。

9、立春天气晴，百事好收成。

10、初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。

11、春东风，雨祖宗，夏东风，一场空：春天要是刮东风，那将是春雨绵绵；夏天要是刮东风，将雨水短缺，给农作物生长带来不利。

12、春分节气，日暝封分：春分节气日昼夜各为十二小时。

13、春分节气前好布田，春分节气后好种豆：这是台湾北部的农业现象，南部则比较早。

14、春分节气有雨病人稀：春分节气日若下雨，则病人少。

15、春分节气种芍药，到老不开花：芍药夏日开花，春分节气种太慢了。

16、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少。

17、春曝死鬼，夏雾做大水：春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。

18、春时东风双流水，夏时东风旱死鬼：春天如果刮东风，将是阴雨天气，地上将雨水横流；夏天如果刮东风，将出现严重的旱情。

19、春天孩子面：春季是介于寒冬与盛夏之交，这时南方气候开始暖和，而北方还在寒冷中，南北温差很大，所以春天的天气变化无常。此时，北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突，发生了气旋，天气便转为阴雨。 气旋过后，天又转晴，这好像小孩子破涕为笑，故言“春天孩子面”。

20、春天后母面：入春以后，气候会阴晴冷暖无常。

21、二月二打雷，稻米较重捶：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好。

22、惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。

23、腊月立春春水早，正月立春春水迟。

24、一年之计在于春，一日之计在于晨。

25、春雨贵如油。

26、春天孩儿面，一日三变脸。

27、春无三日晴。

28、早春晚播田。

29、春风如醇酒，著物物不知。

30、春到三分暖。

31、春天三日晴。

32、一年四季春为首。

33、一年之计在于春。

34、春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。

35、十年老不了一个人，一天误掉了一个春。

36、未惊蛰先耳真 雷，四十九日乌。

37、春分节气豆仔伸。

38、春占冬十日。

39、正月花，二月柳，三月冻脚手。

40、二八乱穿衣，三九褴糁穿；三月穿三样，四月穿蚊帐。---指春季天气多变。

41、二八好行船。

42、春寒雨那溅，冬寒叫苦旱。

43、春稻十八难。

44、三月三月，一日剥皮，三日盖被。

45、三月半，寒得勿会 足百 田岸。

46、四月初八太子尿。

47、五月走山。

48、清明谷雨，寒死虎母。

49、上元日下雨，清明定放晴。

50、早春晚播田。

我一直期盼这样的一个季节的到来，因为有我心里，校园里的桂花飘香时，便会充满一种平静、安祥、温馨、浪漫……的气氛，然后我就在这种氛围中漫步，体会一下浪漫的幸福，和那种发自内心对原始生活的期盼与兴奋。

错过了一个季节，然后期待下一个季节，曾经错过了那个桂花飘香的季节的我一直心怀愧疚，于是这样一个期待早在一年前开始。

我不知道命运怎么会这样，我所期盼的季节悄然而至时，我却感觉到我的人生又进入了一个低谷。

期待着，期待着……当你一直期待的事情在你眼前展现时，你却发现没有往日的光彩与美好，也没有想象中的浪漫、平和与深沉。

我像大一刚来时的那样，又一次独自一人徘徊于校园中，两手插进裤袋，吹着口哨，戴着耳机晃头晃脑地四处在寻找。我只是想寻找那过往的足迹和记忆，想想来时的路和看看现在的自己。我始终没有忘记08年过个桂花飘香的季节，我一直对它情有独钟，那个季节是我梦起的时间，而我却还没得及等待和思量，没来得及用心去聆听去享受这个季节的美丽时，这个季节去离我而去。当我回首时已没有足迹。我错过了，错过了一个不该错过的季节。于是下一个期盼便开始。我希望我我不再会错过下一个像想象中那么美好的季节。所以我现在就在校园里找寻那最初的味道。启用所的感官去体会那个美好季节是怎样一步一步向我走近的，是怎样在我身旁发生潜移的默化。可是我却感觉不到任何的足迹，甚至闻不到一丝丝新鲜的味道。校园里的桂花始终没有开，我所希望的期望的盼望的始终没有来。

我相当失望，并且大病了一场，医生说要打针了，我为得不再一次向现实屈服。面对的是百无聊懒的等待，我就在椅子上坐着，数着一滴滴的药水是怎样往下滴的。这是我人生中第二次感觉到这样的无奈，只是第一次这样打针时有阿D陪着，他坐在我旁边，又说又笑，使我感受不到痛苦和无奈。那时是在高三，我劝他还是回去学习吧，可他却执意要留下，这让我很感动。可是现在的情景却完全不同，往日的一切已在记忆中沉沉睡去。

无聊之际，我拿出那本有关编程的书看了起来，我一直找不到那个程序到底错在了哪里，努力过，却发现有些努力是白费的。就像生活中一点点微不足道的错误就能汇成大错，结果错在哪里了也就不知道了。不去想它了……不知不觉中睡着了，外面的风吹了进来把我面前的书一页页吹翻过来并发出“沙沙沙”的声响把我吵醒，才发觉已过了两个钟头。

伴着月色，从小道中走过，准备回宿舍，忽然听到远处传来隐约的歌声，飘缈而无穷尽。我停下了脚步，坐在路旁的石椅上，仔细听起歌来。第一次感觉到这里的月色其实也很美，很安静，很平和。歌声是从那边的舞会传来的吧，那么熟悉的音调我听出了是什么歌了，“我爱你时你正一贫如洗寒窗苦读，离开你是你正金榜题名洞房花烛…”，这是陈瑞唱的《白狐》，好感人但有些凄凉的故事，听这首歌的时候，我还常常会产生无冥的伤感与思考，曾经总是单曲循环单曲循环一遍又一遍地听着这首歌，仿佛在毫无厌倦地听着别人在为我讲着那个凄美而冗长的故事。我却不知道我为什么会对这个凄美的故事而情有独钟，或许我的生活使然吧。

我所期待的季节终于来了，和往常一样平静，没有什么特别的，唯有的是平静地出奇，，出奇地好像进入了虚弱状态。我在不断地问自己，难道这就是我所期盼的季节吗?这也是我想要的吗?原来，我只不过是把不是美好的东西想得太美好了，还有把不是爱情的东西当成了爱情。因此我碰得伤痕累累。我突然想到了世外桃园的故事，一个美丽的乌托邦，但却有不少人去追求去向往，甚至为之倾倒。正如我对这样一个季节的向往，可真正揭开迷底时却发现结果吓得惊人。我一直想知道迷底，或许这样的结果这样的现实我早想得到，只是我想去面对，面对我想要去面对的，一切的纷扰，一切的悸动。

是谁把这一切还原，是谁把这一切重提，又是谁把悲剧重演?这已经不是个问题了。我发现原来我还很坚强，曾经不敢面对的，我全部将它们展现在面前，然后重新去面对。该来的将会来，该去的也将会去，不是我的我终将无法挽留。没有什么大不了，曾经的付出也只不过是一个过程，一个不是错误的过程，一个在我生命的长河中必须经历的点点滴滴。生活没有欺骗我，我只不过是比别人多走了一点点的弯路。

有一次坐在电脑旁，很认真很认真地听歌，看着屏幕上的歌词，听着起伏的音调不知不觉得陶醉了，可就在我听歌听得入迷，看屏幕的歌词看得发呆时，屏幕突然一闪就黑了下来，然后在黑暗的背景下便浮动着几幅灰暗的画面，。我的心一怔，接下来便是一惊，一开始我以为是电脑中毒了导致黑屏，后来才知道是屏保。这的确把我吓着了，那种从生命的繁华就突然进入沉寂般的死寂而中间没有任何过渡的过程的确让我很吃惊，也让我很无奈，但是世事无常也便是世事之常，没有什么大不了，也不用大惊小怪。我的生活也何尝不是这样?很多很多无法预知的事或无法抗拒的事就在前面——说不定就在自己要走的下一步。所以无需伤感太多，世事无常也便是世事之常，调整好心态勇敢地走下去，该来的将会来，该去的也无法挽留。正如我的同学在其日记本头页写的那一句“命里有时终需有，命里无时莫强求”吧。

桂花飘香的季节终于到来了，而我却看不到那盛开的点点泛黄。我从一棵桂花树旁走过，一切和往常一样平静，没有多少惊喜也没有多少意外。我看不到那点滴的心思，也闻不到任何一丝丝的相思之意。现在才知道，很多东西并不是你想像中的那么好，梦想有了，期盼有了，这一切也将成为虚荣。就像人们对世外桃园的向往，最后发觉只不过是幻想，可是在这向往之中已经拥有了一个美丽的过程，多少人不满现实而为达到心中的境界而付出民多少的艰辛与努力，所以才有了现在这种美好的生活，这就是超越吧，真正的桃花园境界没有达到，其实在不知不觉中已经超越了，因为心中有梦，有勇气去追也是一种伟大。

或许我一生的旅途也只不过是四季的轮回，还有那漫天飞扬的思绪。在轮回中，我的思绪又将我唤醒，原本是桂花飘香的季节却没有飘香，其实过程很美，很值得回味。

但愿来年的桂花如想像那样飘香。

有的同学喜欢鸟语花香、春暖花开的春天，有的同学喜欢百花盛开、骄阳似火的夏天，有的同学喜欢天寒地冻、大学缤纷的秋天，相信有的同学也和我一样喜欢的季节都就是果实累累、瓜果飘香、秋高气爽的秋天。

秋姐姐挥了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的绚丽多彩。

金色的秋天就是一个收获的季节，看呀！那边的果园里的苹果又大又红，像一盏盏小灯笼似的挂满了枝头。那黄澄澄的大鸭梨把枝头都压弯了腰，像一个个宝葫芦一样惹人喜爱。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠玛瑙一般，让人看了之后就会垂涎三尺。

金秋就是丰收的季节，田野里的高粱红彤彤的，像一个个做错了事的小姑娘似的。那胆小的玉米妹妹躲在千屋小被里，听到了外面的欢笑声，忍不住把小脑袋探了出来。大豆妈妈笑得裂开了嘴，顽皮的豆宝宝他们也急着欣赏这美丽的金秋美景……

金秋就是花的季节，你看！尽管许多花儿都凋谢了，但月季花任然露着甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样芬芳，但它就是秋天的象征。瞧！那黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，竞相开放。那一串红也不甘示弱，分分开出红红的花，远远望去，好像一团熊熊火焰燃烧的火把那边的银杏树上面的树叶被风一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天，你象征着成熟，意味着收获，你也就是花草树木的演唱会个主持人。我迷恋你呀秋，我赞美你呀秋，你给我带来了无穷的乐趣，让我的生活充满了欢乐。