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关于季节的作文汇编三篇 作文大全【最新20篇】

一年四季,你最喜欢哪个季节呢,用英语怎么描绘出来它的美呢?以下是小编整理的关于季节的作文汇编三篇 作文大全,欢迎参考阅读!

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那个含苞欲放的季节作文600字

全文共 638 字

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摇曳在如从沧海中捕获的小船的青春之苑里,伴着缕缕微风,我回想,竟发现,原来童年是那么美好……

记忆里家中的那盆月季仍含苞欲放,我漫步在校园里,心儿似乎伴着那月季的清香飞到了孩提时代……

轻轻推开记忆的闸门,才发现童年的我幼稚却很可爱。曾清楚地记得,我上幼儿园时,不是很喜欢年轻漂亮的老师,也不沉浸在与其它小朋友玩耍的喜悦之中,惟一使我依恋甚至于迷恋的是那组滑梯。那红色的滑梯,如同一团跳跃的火苗,永远闪耀在我的心头。不厌其烦的从梯子上爬上去,为的只是不厌其烦的享受那刺激的一瞬间。“嗖,嗖”的声音让人感到真的很快活。年幼的我有时甚至会萌发这样的念头,或许就在那“嗖”的一瞬间,我会完成丑小鸭到白天鹅的神奇蜕变,会完成灰姑娘到白雪公主的美好结局。童年,那组滑梯,真的很美好。

岁月悠悠,往事依稀。至今仍铭记在我心中的还有那充满童真童趣的捉迷藏。离开幼儿园,回到家里,经常玩也最爱玩的就是捉迷藏。每次和伙伴们玩之前,我都会绞尽脑汁的去想藏在哪里最安全,最不容易被伙伴们发出。有时我会按捺不住自己高兴而又激动的心情,在看着伙伴们狼狈而又紧张地找我时,“扑哧”地笑出声来,因而被伙伴们抓住把柄给揪出来。但有时候我会遵循“最危险的地方就是最安全的地方,”例如门后面,在很快被同伴找到的时候,我会开怀大笑,一直笑到直不起腰来。童年,那次捉迷藏,真的好快活。

童年,是一支小曲,幽远,绵长;

童年,是一个美梦,五彩、缤纷;

童年,更是那含苞欲放的花骨朵儿,充满好奇与无知,时刻都将开出灿烂而美丽的花朵!

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篇1:属于我的季节作文600字

全文共 625 字

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开学时是秋,桂花溢香时是秋,枫叶红了时是秋,麦子熟了时是秋,我满岁了时是秋……秋,有太多说不完的故事,有太多数不清的往事,带着我,解开秋的神秘。

有人说,秋是一个思念的季节。秋会让我们想起嫦娥奔月的神话,会看着中秋的月生出“海上生明月,天涯共此时”的思念,说着“但愿人长久,千里共婵娟”的佳话,想起马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉情景。

有人说,秋是一个丰收的季节。成片的麦田变成金黄色,随着风,形成麦浪翻滚。人们喜爱的水果这时也成熟了,看着它们个个香甜诱人,让人忍不住咬上一口,品尝收获的喜悦和甜蜜。

有人说,秋是一个热闹的季节。孩子们从假期闲适的美梦中醒来,背起书包进入学堂,朗朗读书声让校园恢复了往日的生气。中秋佳节,家人们欢聚一起,唱着《水调歌头》。国庆长假,大家纷纷相约,一起出外旅游。

有人说,秋是一个伤感的季节。叶子会变黄凋零,花朵渐渐枯萎。大街上随处可以看到那些凋落的生命,脆弱得任由风吹,飘来飘去,失去往日的光彩。望着远天,愁绪渐渐生起,又不禁落泪了。

我出生于秋,对于我而言,秋是一个祝福的季节。可以看到枯叶铺满道路,轻轻踩上,发出脆响。可以穿我喜欢的外套,可以吃又大又甜的梨子,可以与同学相聚玩耍。我曾经憧憬过雪花飞扬的冬,心仪过草长莺飞的春,喜欢过阳光灿烂的夏,但现在我更钟情于天高云淡的秋。

岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。

而秋,是我钟爱的属于我的季节。

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篇2:我最喜爱的季节作文600字

全文共 633 字

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春雷,声震天响。南方的春天明媚、秀丽,她是我最喜爱季节

以往总是想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采,却总不能如愿。当那碧油油的新绿闪进我的眼睛,我才意识到融融的春意已经把我萦绕了。

乍暖还寒的春风,柔柔的吹着,带来了希冀的新生;嫩绿的枝头,悠悠的闪着丝丝的绿意,明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊!万紫千红的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻化成一团团渐次萌动,耀眼的金黄……

尽管还有点儿春寒陡峭,然而整个世界却欢呼雀跃起来了。我暗暗有些庆幸自己摆脱了冬的严寒,摆脱了忧郁的束缚,欣欣然迈进了一种新生的感觉,面对万物的复苏,心田里也涌出一股催人奋发向上的磅礴力量。

一切,都是新的。

陶醉在春的氛围中,面对着这样一个载歌载舞、姹紫嫣红、生机勃勃的世界,我忽然想到了“青春”一词。是呀,青春是人生的春天,是我们整个生命历程中最宝贵的时刻。试想,春天去了可以再来,草枯了也有“春风吹又生”时,然而,一旦虚度了青春的年华,我们的整个人生都会随之黯然失色。因此,不能再犹豫了,就趁这大好的春天兴奋起来吧!青春的追求与春季是同等的,都在于播种、在于耕耘与收获。

“润物细无声”的春雨淅淅沥沥地下着,它悄然无息地荡去了残冬所留下的尘土,又抹掉了人们心中的阴影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留连在花丛中,展示着自己独特的舞姿。

“细雨润草绿,微风沁花香”莺啼燕语的春天代表着生命与奉献。同时,她也是我最喜爱的季节。

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篇3:关于秋天季节的谚语

全文共 850 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。关于秋天季节的谚语,我们来看看。

1、九月阴一冬温,九月晴一冬冰。

2、立了秋,把扇丢。

3、立秋十天遍地黄

4、八月冷,九月温,十月还有小阳春。

5、立了秋,把扇丢

6、白露砍高梁,寒露打完场。

7、立秋处暑有阵头,三秋天气多雨水

8、寒露无青稻,霜降一齐倒。

9、八月十五雁门开,小燕去,大雁来。

10、立秋胡桃白露梨,寒露柿子红了皮。

11、八月雷声发,大旱一百八。

12、九月九,大夫抄着手,

13、立秋三天,寸草结籽。

14、立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。(江苏)

15、雷打秋,冬半收

16、立了秋,把扇丢 。

17、立秋晴,一秋晴;立秋雨,一秋雨。

18、九月九,无事不在河边走。(风大)

19、立秋晴一日,农夫不用力

20、立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。

21、家家吃萝卜,疾病哪会有!

22、立秋过后,还有‘(秋)老虎’在一头

23、白露下雨,路干即雨。(不干路)

24、立秋过后,还有‘(秋)老虎’在一头

25、立了秋,挂锄钩。

26、白露白茫茫,无被不上床。

27、立秋棉管好,整枝不可少。

28、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

29、立秋拿住手,还收三五斗

30、风风凉凉,晴到重阳。

31、吃了重阳糕,夏衣打成包。

32、立秋十八天,寸草皆结顶

33、立秋三天,遍地红。

34、立秋不立秋,六月二十头。

35、朝立秋,冷飕飕

36、八月南风二日半,九月南风当日转。(雨)

37、立了秋,把扇丢

38、雷打秋,冬半收

39、白露白迷迷,秋分稻秀齐。

40、立秋后三场雨,夏布衣裳高搁起。

41、立了秋,便把扇子丢。

42、立秋后三场雨,夏布衣裳高搁起。

43、过了白露节,夜冷白天热。

44、白露身不露,秋后少游水

45、立秋棉管好,整枝不可少

46、九月雷收口。

47、八月冷,九月温,十月还有小阳春。

48、八月南风二日半,九月南风当日转。(雨)

49、八月十五雁门开,小燕去,大雁来。

50、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

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篇4:我最喜欢的季节作文400字

全文共 442 字

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春天,春意盎然,所有的植物和动物都开始了新的一年,变得生机勃勃起来了;夏天,烈日蒸熬,太阳高高地挂在天空,如同流星正坠落地时候突然间停在那里,又好像一位会隐身的大力士高高地举起了它,就是因为那火辣辣的太阳,所有的树木都变得枝繁叶茂起来;秋天,秋高气爽,是人们丰收的季节;冬天,冰天雪地,是人们打雪仗,堆雪人的时候,也是人们最快乐的时候。下面就让我具体描述一下我最喜欢的季节——秋天。初秋的时候,秋高气爽,最适合去散步,因为散步的时候可以使我们达心气和,依然自得,同时又有一种凉爽的感觉,这时候,你所有得烦恼也都一扫而空啦。并且所有的果实都挂着香喷喷的果实,如苹果树上挂着又大又红的苹果;梨树上挂着黄澄澄的鸭梨,如果让我在往后加两个字,那我就会改成鸭梨山大;桃树上挂着我喜欢吃的桃子,一说就想吃了,嘿嘿!早秋我就不说了。深秋,是我们收获果实的天气,我迫不及待地跑到家长们面前,亲求他们给我一个大桃子。他们边给我边说你呀,正是个小馋猫!说完我们变笑了起来。

这就是我喜欢的秋天!你们喜欢吗?

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篇5:暑假作文:夏天是个迷人的季节

全文共 405 字

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一年里有四个季节春、夏、秋、冬。春天,是万物复苏的季节,鸟儿从南方飞来了,为春光添增了许多生趣;夏天,是莺歌燕舞、百花齐放、百鸟争鸣的季节;秋天是丰收的季节;冬天是大雪纷飞的季节。

春天随着落花去了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着赶来了,风儿带着微微的暖意吹着,轻轻地吹着。远处时时传来布谷鸟的叫声,它似乎在告诉我们“春天已过,夏天来了”。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上布满铜钱一样的鳞鳞波光。各种颜色的花儿都开了红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色的地毯上的灿烂斑点。小蜜蜂也成群结队的在花中贪婪地吸着花蕊中的花蜜,在花丛中快活地飞来飞去,顿时空气里充满了甜醉的气息。盛夏,天热得连昆虫都只能在树荫下休息,像怕被太阳晒伤了似的。小鸟不知躲到哪里去了,花草树木都显得十分丧气,像是奄奄一息,只有知了不住地在高高的树上发出破碎的高叫,真是破锣醉敲,在替烈日呐喊助威呀!

夏天,真是一个美好的季节呀!

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篇6:属于我的季节我做主高中作文

全文共 661 字

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风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!

即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……只因,我的季节做主!

漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!

日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!

喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!

四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!

我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!

明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

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篇7:我喜欢的季节作文500字

全文共 443 字

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有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我却喜欢万物复苏的春天!

春天,一个有生机,有活力的名字,我喜欢它。

春天,小河里的水结冻了,我们在河边玩耍嬉戏。看小红、小明、小华在玩老鹰捉小鸡;邻居们坐在河边下棋、看报。

春天,小草探出了脑袋,我们在一片嫩绿的草地上猜拳、打牌。小花儿也长出五彩缤纷的花朵儿,可好看了!柳树姐姐在小河边上洗着,梳理着自己那长满萌芽的长发,无比美丽!

我问妈妈,春天为什么来的这么慢呢?妈妈笑着说:冬眠的动物太累了,春姑娘让它们多睡会,但又考虑到我们人灯冬天冷,又赶回来了,把枯萎树木、小草、小花都叫起来。为这个世界平添了许多色彩。我顿时恍然大悟,春姑娘真是太细心了。

广场上,成群结队的大人、孩子们在放风筝。哇!有燕子,有龙,有笑脸,有蛇,这些风筝把天空点缀的美丽极了!还有的在套圈,钓鱼,唱歌,吹气球

我喜欢春天,喜欢它那多姿多彩的颜色,喜欢它那可爱的小草、小花。

一年之计在于春春天是一个美好的时光,我们一定不要错过了她哦。我喜欢春天。

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篇8:我最喜爱的季节作文500字

全文共 510 字

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喜爱季节是冬天,因为冬天可以打雪仗,可以堆雪人,还可以滑雪……

小时候,我最盼望的就是下雪。“下雪啦,我可以出去玩吗?”我问爸爸。爸爸笑着说:“可以,但要戴上围巾、手套,穿厚一点,要注意安全!”“好!”我高兴地答应着,飞奔出去。刚跑到楼下,我就抓一把雪往嘴里塞,“呀!我的牙齿都要冻掉了,真冰!”我赶紧把它吐了出来。又抓了一把雪,使劲地把它捏成圆球,把它捏硬,在地上滚一滚,圆球就越变越大,越来越大。我又做了一个雪球,比刚才的还要大。我把第一次做的小雪球放在第二次做的大雪球上,拿两个石头做眼睛,一个大石头做鼻子,一堆小石头做成一个微笑着的嘴巴,又用两根树枝左手臂,就变成了一个雪人。我得意地看着我的雪人,像在欣赏一件作品一样。

慢慢长大了,只要下雪,我还是那么贪玩,爱玩雪、堆雪人。但我现在更爱滑雪。拿一片硬纸板,把纸板放在结冰的坡面上,坐在纸板上,双手松开,就飞一般滑了下去,很好玩。第一次有些害怕,不敢玩,玩的次数多了,胆子也就越来越大,尽情地享受滑雪带给我的快乐。

大自然就像一位魔法师,魔杖一挥,就变出了四个季节:春、夏、秋、冬。春天小草发芽,夏天树叶茂盛,秋天树叶飘零,冬天白雪皑皑……但我最喜欢的,还是冬季!

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篇9:季节气象谚语

全文共 859 字

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下面是小编为你带来的季节气象谚语,希望对你有帮助。

下面是小编为你带来的季节气象谚语,希望对你有帮助。

日月星辰气象谚语:

(1)星星眨眼,有雨不远;

(2)太阳笑,淋破庙;

(3)日落射脚,三天内雨落;

(4)大华晴,下华雨;

(5)月亮胭脂红,无雨即是风;

(6)日晕三更雨,月晕午时风;

(7)夜里星光明,明朝依旧晴;

(8)东虹日头西虹雨,南虹北虹气象异;

(9)上午火烧云,下午雨涟涟。

雷鸣电闪气象谚语:

(1)小暑一声雷,倒转做黄梅;

(2)东闪日头西闪雨,南闪火门开,北闪有雨来;

(3)立秋响雷,百日无霜;

(4)雷打正月节,二月雨不歇;

(5)雷声大,雨点小;

(6)一日春雷十日雨;

(7)雷公先唱歌,有雨也不多;

(8)六月一雷打九台,七月一雷风就来。

霜雪冰雹气象谚语:

(1)霜后南风连夜雨;

(2)春霜不隔夜;

(3)秋后北风紧,夜静有白霜;

(4)雨夹雪,不停歇;

(5)下雪不冷,化雪冷;

(6)霜头雾,旱得井枯;

(7)露水重,天气晴;

(8)早晨地罩雾,尽管晒稻谷;

(9)东南风生雾,西北风消雾;

(10)闷雷带横闪,雹子大如碗。

四季风气象谚语:

(1)五风十雨、五谷丰登;

(2)久晴夜风雨,久雨夜风晴;

(3)五月南风下大雨,六月南风飘飘晴;

(4)南风吹暖北风寒,东风多湿西风干;

(5)八月南风二日半,九月南风当日转;

(6)西风腰里粗,东风两头大;

(7)一年三季东南风,独有夏季东风晴;

(8)一年四季西风晴,六月西风送人情。

四季雨气象谚语:

(1)一场春雨一场暖;

(2)急雨易晴,慢雨难开;

(3)快雨快晴,快雪快晴;

(4)热极生风,闷极生雨;

(5)天热人又闷,有雨不用问;

(6)一场秋雨一场寒,十场秋雨一场霜;

(7)黄梅天里无星光,不久来日雨更狂。

四季云气象谚语:

(1)梭子云定天晴;

(2)云往东,刮阵风;

(3)云往西,披蓑衣;

(4)天上灰布悬,雨丝定连绵;

(5)北山亮,南山不敢强;

(6)棉花云,雨快临;

(7)清晨宝塔云,下午雨倾盆;

(8)山云起,大雨临;

(9)西北开天锁,明朝大太阳;

(10)乌头风,白头雨,一块乌云在头顶,再大风雨也不惊。

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篇10:我最喜欢的季节作文450字

全文共 458 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢夏日炎炎的夏天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

晴天里,每一个小孩跑出来,感受大地的怀抱,躺在地上,犹如躺在那金黄色的地毯上。我们在人群中奔跑,在大树后面躲猫猫。风爷爷呼呼地吹过枫叶弟弟的身边,吓得枫叶直往下掉,枫叶弟弟跑过了马路,飘过了湖水,穿过了人群,也始终没能逃过我的手掌。

下雨时,小孩们被“囚禁”在屋里,人们不在往街上行走,而是纷纷躲在家里睡大觉,人来人往的大街变得很冷清了。而枫叶弟弟则被雨滴打得哇哇大哭,有的被打落了,有的被环卫工人扫去垃圾车里。

阴天里,风爷爷使劲地跑呀跑,老天爷也沉着脸,就好似世界末日已经到来似的。小草弯着腰,无精打采的,花儿也低下了头,可是,那些顽皮的孩子早已出来玩了,只有那些坚强的战士在那里站岗。

秋天,是一个美丽的季节,秋天,是一个丰收的季节,果实累累,农民伯伯正在热火朝天的忙着收割,汗流浃背。但是丰收的喜悦使他们忘记了劳累。

秋天绚丽多彩,层林尽染;秋天瓜果飘香、五谷丰登;秋天大雁南飞,山河壮丽。啊!秋天,你无可替代。

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篇11:我的中秋季节作文300字

全文共 319 字

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今天我们一家八口去了古北水镇的司马台长城,我们在客栈吃过午饭就去爬长城了。我们买了门票坐上索道,登上了长城风光秀丽的景色,使我想起了李清照的一剪梅,燕子回时月满西楼。

我们登上雄伟而十分陡峭的司马台长城,我想到了秦始皇的雄伟,是无比的感慨,晚上我们来到古北水镇,夜色真美啊,好似一座用宝石黄金造成的王宫。

我们提着灯笼四处游玩时,我想起李白的四处游历的景象。

我们赏月时又想使我想起了陆游的《关山月》。

我们乘游船时,我想起了汉高祖同民众一起游的样子。

戍楼刁斗崔落月,三十从军今日发。使人想起了洞庭湖的美景,我们十分开心。

我们十分开心的回到了客栈,一起品茶吃月饼。

我十分开心,因为这是中秋节,是我过的最好的中秋节,我相信以后中秋节会更圆满更美好。

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篇12:梅雨季节抒情作文

全文共 352 字

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我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它带来了丰沛的雨量,滋润着大地,让那快要枯萎的花草、树木,再度展露出美丽迷人的笑容!

我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它就像小精灵一般,快快乐乐的从天而降,“滴滴答答!滴滴答答!”的唱起了交响曲,深深吸引着我。

我喜欢雨,更喜欢梅雨季,因为它赶走了炎炎的夏日,带来了清凉的感觉,让我不会汗流浃背,而在雨中漫步又是多么的“罗曼蒂克”啊!而那正是我梦寐以求的享受!

或者,你会说:“下雨一点也不好,不但潮湿还不能出外郊游、运动,只能窝在家里,令人讨厌!”但是,请你想想,人生又何尝不是一样吗?在这漫长的人生旅途中,不是偶尔也会下起滂沱大雨吗?这时的你也请不要垂头丧气,因为,天地之大,没有长久的光明,也没有长期的黑暗,如果生命中尽是阳光,那么必会造成沙漠,所以,偶尔也需要雨水的滋润与帮助。

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篇13:总有属于我的季节作文

全文共 767 字

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岁月如梭,白驹过隙,转眼间,又是一个春天。

有的人或许恋上了这个季节,而我却不。因为我,恋上了冬天。

那,是一个寒冷的夜晚……

冬雨参杂着雪花,被风吹的很杂乱,打在路人的身上,使人寒冷。我戴上帽子,看向天空。

阴暗暗的。倒也符合我现在的心境。这也是我第一次讨厌起雨来。

心里好像又浮现出父母的表情来——充满了失望、愤怒以及气势汹汹的样子,又不禁心寒了起来。走着走着,不知什么时候,走到了家门口,看到了不远处的亮光。亮光好像也同情我,一闪一闪的。

怀着紧张的心情,我颤抖着打开了家门。看着父母询问的眼神,心里一阵恐慌,只是不住的摇着头,嘴里含糊的答应着,不时地露出请求原谅的表情。

果然,我被骂了。

“这样下去,怎么得了啊!”母亲含着泪,指着我的头骂道。父亲也用愤怒的眼神瞪着我。而我,只是低着头,抓着蓬松的头发,止不住的流泪。

“现在流泪,有什么用!?”一直沉默的父亲大吼道,狠狠地将我的成绩报告册摔在地上,又一次坐到了椅子上,瞪着我。

“啪啪啪……”雨下的更大了,击打着防护窗。风呼啸着,很是狂妄,恶狠狠的把我的报告册翻开。我还是在低着头,心和身体一样的寒冷。

不知过了多久,雨停了。皎洁的月光透过不知何时关上的窗子照在了我的身上。我抬起头,看向拍在我肩膀上的那只粗糙而又温暖的大手。是父亲,不知是光的照射还是什么的,他正用明亮的眼睛看着我。这是我第一次仔细看到的,充满爱的眼神。

“孩子,”爸爸说,“没事的,一次考试不算什么的,加油吧,我相信,你是能考出好成绩的!”

他又给我讲起了他小时候在老家的故事。这些故事我都不知听了多少遍了,但只有这一次,才真真正正、仔仔细细的把所有的全部听完。

“我相信你,你也要相信自己!”爸爸向我竖起大拇指,“相信,会有属于你的季节的!”

这是爷爷对爸爸说过的话。

……

看着渐渐融化的冰雪,我点了点头。

我相信,总会有属于我的季节。

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篇14:小学生作文季节

全文共 563 字

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每一个季节都有优点和缺点,我喜欢优点大于缺点的季节。下面我来谈一谈在我眼中的四季吧!

春天,天气暖洋洋的,让人很想睡觉,可是少不了疾病的传播,什么感冒、咳嗽、发烧······疾病,而且抵抗力弱,容易生病。有种懒洋洋的感觉。我讨厌春天!(缺点大于优点)

夏天,大家第一个想到的就是“热”,但夏天可以吃冷饮、雪糕等很多冰冰凉的食物。但是,还有一点你们可能没想到——梧桐树。梧桐树在夏天会“制造”大量的“毛毛”(飘絮)飘落下来,很容易引起鼻炎,如果进到眼睛里就会很痒。夏天紫外线强,皮肤会被晒伤。I dont like summer!(缺点大于优点)

秋天,金风送爽,天高云淡,是个外出的好季节,它不像春天那样暖洋洋,疾病多,也不像夏天那么骄阳似火,紫外线强。在这个季节,可以去枫树林里走一走,你会听到平常听不到的声音,美妙而奇特。但毕竟也有缺点:梧桐树在秋天有一种长成白絮状的东西,它是一种叫做青桐木虱的害虫的分泌物。掉到地上发粘发黑,像沥青。落在人身上会发臭。我喜欢秋天!(优点大于缺点)

冬天,天气虽冷,但如果下雪,就可以打雪仗、堆雪人······了。你也可以去滑雪场滑雪,在家里可以吃上热乎乎的火锅,这莫过于冬天最大的幸福了!要说冬天的缺点?那就是冷了,可是如果不冷,火锅还能美味吗?那冬天还叫冬天吗?我喜欢冬天 (优点大于缺点)。

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篇15:我最喜爱的季节

全文共 380 字

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杨采文

周末放假的时候,我做完作业,爷爷带我下楼到小区里骑车。忽然,我在楼前的小广场西边看到两棵粉中带红的垂丝海棠正在悄悄开放。我数着上面的花骨朵儿,告诉自己,盼望已久的春天终于来了。

喜爱春天,因为春天美丽无比。很多的花儿醒来了,她们争相开放。我喜爱春天,因为春天带来了温暖,我们就可以脱掉厚厚的棉衣,换上轻盈的春装,自由自在地在公园里奔跑。我喜爱春天,因为春天有我喜欢吃的春笋。春天的雨后,春笋冒出了头,我可不只是一个小馋嘴,我还是爷爷挖春笋的小帮手。每次挖的满头大汗,可一想到在锅里有好吃的春笋,也就不觉得累了。我喜爱春天,因为春天可以放风筝。放假的时候,我和爸爸妈妈去森林公园放风筝。我拿着风筝,爸爸拿着风筝线盘。我数完“一”、“二”、“三”,就放开风筝。爸爸向前跑啊跑啊,风筝就飞起来了,飞得很高很高,比天空中的鸟儿还要高。

这就是我最喜爱的季节—春天。

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篇16:桃花盛开的季节初中

全文共 252 字

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今天,我们学校的晨刊小记者去赏桃花

在车上,小记者们有的吃零食,有的玩手机,还有的嬉戏。过了一会儿,我们到了赏桃花的“基地”。看到桃花,我就想起了农民伯伯,这是他们辛辛苦苦劳动创造的果实!所以,我们要保护花草树木,不要破坏绿化带。

一朵朵桃花微笑着,仿佛在欢迎我们的到来呢!正在这个时候,我拿出相机,拍了一张盛开的桃花。快到山顶了,小记者们都累得筋疲力尽,但都在坚持,没有放弃!我们勇敢、坚强地继续往上爬,不一会儿就到了山顶。从山顶往下看,桃花漫山遍野,不计其数!

快到中午了,我们下了山,恋恋不舍地离开了。

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篇17:春天是个美好的季节

全文共 511 字

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春天到了,大地回春,万物复苏,许多地方都有了春的气息。我们校园的一些景物也是生气勃勃。

在那石板下,一些被压弯了腰,久久长不出头的小草,在春天的带领下,它们长出了嫩绿的枝芽,吸收着春天的甘露,一天天不断地奋力生长着。

我放眼望去,一束束茂密的迎春花长出了深绿色的枝条。一些星星点点的嫩黄色的迎春花成了它独有的特色。我走了天桥的迎春花前,只见一条条迎春花枝条上,一片片绿色的叶子上,一朵朵黄色的花骨朵儿含苞欲放,给春天带来了许多生机。

在图书阅览室的游泳池旁那里长着许许多多的花花草草。有牡丹,菊花,茶花等等,有的连名字我也不知道。于是,我仔细地观察了一番。

我走进观察地点,只见一幅美丽的景象嵌入我的眼帘:紫树深沉,太阳花明亮,茶树鲜艳,吉祥草茂盛而坚忍不拔。

正在这时,一种法国吊篮似的吊篮草引起了我的注意。

只见它用它那坚强的滕蔓长出盆外,用它粗壮的枝条长出嫩叶,仔细一看,只见它那些小绿叶都朝上,向一个刚出生的小孩正在伸着懒腰。

我正欣赏着春天的景物时,一场蒙蒙细雨无声无息地下了起来,像无数颗绣花针,撒向了春天每一个角落,也给那些口渴的花草带来了甘露。

春天是个美好季节,它赶走了冬天的严寒和风雨,带来了美丽的景色与明媚的阳光。

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篇18:收获的季节作文600字

全文共 605 字

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麦子熟了,这个时候,满山遍野,麦香飘飘,涌动的麦浪把大地染成一片金黄,黄的金光灿灿,微风吹过,那绵延起伏的麦浪,像是一位音乐大师的指挥棒,和谐的演奏出一曲牛气冲天的曲目,这是一个热闹的季节,一个激动人心的季节,更是一个收获的季节。

看乔老师一边挥着镰刀,一边认真细心的教我们怎样用镰刀割麦,同学们,很认真的听着,乔老师示范完毕,也让我们每一个同学都上去操作一番,看似简单的动作,其实还需要全身的协调,我想起来去年的这个时候,爸爸和我一起来的,我们一起参加的割麦,到现在还记忆犹新呢。由于有基础,割起来毫不费功夫,骄阳似火,火辣辣的照在我们身上,真的是“足蒸暑土气,背灼炎天光”,挥汗如雨,我是真正体会到了农民伯伯的辛苦了,谁知盘中餐?粒粒皆辛苦,是啊,每一个人都应该珍惜每一粒粮食,但是,有时在学校里看到有些同学在吃饭的时候,挑三拣四,不想吃的东西随意扔掉,浪费粮食,简直是罪人,这些同学应该让他去穿越到白居易写《观刈麦》的地方,让他们好好体验体验生活,体验那个时代农民的疾苦,他们就会珍惜每一粒粮食的。我们也更应该好好的努力学习,增长科学知识,发明出更多更好的工具让农民伯伯不再那么辛苦的劳作。

看着我们割下的放得整齐的麦子,仿佛间看到了它已变成了各种美味佳肴,虽然挥汗如雨,虽然腰酸背痛,觉得一切辛苦都是值得的。在游学营里,总让我们能学到在书本上学不到的知识、精神和力量,对我们来说也每一次都是一个收获的季节。

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篇19:我最喜欢的季节

全文共 359 字

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一年有四季,春、夏、秋、冬缺一不可。当然,我喜欢的不是充满希望的春天,也不是生机勃勃的夏天和银装素裹的冬天,而是漫天秋叶的秋天。

我最喜欢秋天,因为秋天的万物,皆有一种凄凉的美感,那不是春天、夏天、冬天所能比拟的。漫天飞扬的秋叶,仿佛一只只生命快要终结的蝴蝶,跳着生命中最后一支凄凉绝美的舞蹈,那种美是无人可比的,有着震撼人心的力量。

秋天还是收获的季节。每当秋天悄然降临时,农民们的心便在此时变得无比的幸福和快乐。是啊!丰收的季节到了呵!有谁会不为之而高兴呢?在短暂的兴奋之后,人们开始投入到了忙碌之中,采摘、收割、加工,样样工序都在有条不紊地进行着。经过一段时间的忙碌后,水果,粮食便从一户户农民家中,流入千家万户,每个人都从中品出了许许多多的甘甜。

秋天是一年四季中最美的季节,即使它很短暂,但它是我眼中最亮丽的风景。

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篇20:我最喜欢的季节作文

全文共 571 字

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秋天像是作文中承上启下的过渡句,它用扇子吧把夏天的炎热扇走,用雪花迎接冬天的寒冷。

在我们北方草原,秋天是个既下雪又下雨的季节,所以我常常会忘记秋天。直到那天,有一片枯黄的叶子如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,最终跌落在我的脚边。我轻轻捡起它,小心翼翼的把它放在掌心上。我慢慢合上掌心,就在那合上的一瞬间,那片枯叶立即破碎了,脆弱得就像是一张薄薄的纸。这使我想到了生命,就在那个忧伤的秋天,有一个故人就这样离我远去了。

秋是一个伤感的季节,就像是一首忧伤的曲子,枯叶便是秋日的私语,只有懂秋的人才能理解枯叶的本意。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老叶子是为了下一年的新叶子才落下来的,它默默的在土地上死去,为的是下一年的农作与能够更好更快的生长。

秋天的落日也是一处美景,我最爱的便是秋天的落日。看那黑暗一点一点织上对面的楼顶,看那金灿灿的太阳落到地平线上,最终消失在那最后一点黄色里。

秋是一幅画,叶子和落日都是画的一部分,我爱秋这个如诗如画的季节。

蝌蚪点评:

有人喜爱秋天的瓜果飘香,有人喜爱秋中的枫叶,有人喜爱秋的忧伤。本文视角独特,比较有意境,结构安排巧妙,层层递进,而且文以情取胜,是文章的最成功之处。作者李筱琪笔下秋天应该是感伤但不颓废,是向上的,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。文笔流畅,诗词引用恰当,看出作者的高超的语言驾驭能力。

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