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我的同桌写作文怎么写热门20篇

我的同桌是曾瑶,曾瑶也是我的好朋友,她坐在我旁边,我们交往很密切。今天小编就来分享我的同桌写作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的同桌小学六年级

全文共 681 字

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她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

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篇1:五年级我的同桌500字作文

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美金是我从美金三年级开始同桌,我们一起嬉戏,学习了两年。

美金的个子不高,中等身材。她留着一头乌黑的秀发,经常梳着一个马尾辫。她的眼睛不大却显得很有神,她的鼻梁不高,,嘴巴倒像樱桃。虽然她长得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可爱,黑得有特色。

美金有很多缺点,也有很多优点。先说优点吧,他乐于助人,对朋友重情重义。

有一次上美术课,我忘记带彩色笔,美金有带。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看见了问我说;“你没带吗?”“恩‘”。我点了点头,不好意思的说。美金,她毫不犹豫的拿起彩色笔对我说:“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色笔。终于画好了,等我把彩色笔还给她时她时才发现她还没画好呢!这时,老师走过来看见了,就狠狠的批评了她一顿,可她一点也不怪我,当时我心里十分难受。唉!多好的同桌呀,我以前真不应该和她吵嘴!

再说说她的缺点吧。她上课老爱开小差,上课还常走神,有时还会打扰我,真是让我无法忍受。

有一次,数学课上老师在讲一道较难的题,我正全神贯注地听讲,突然感觉有人在捅我,我一看,原来是美金在卷一根长棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起来,这一吵,就把老师讲的内容给落下了。唉,她真是的!

美金,我多么希望你能改掉上课开小差的毛病并且继续发扬你的优点,好吗?

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篇2:顽皮的同桌作文400字

全文共 426 字

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最近我换了一个新同桌,她是赵晨乐,她真的特别顽皮

第一天上课,我正坐在座位上听课。突然,也不知道赵晨乐脑子里出了什么毛病,她用腿去蹬我的椅子,害得我摔了一个“狗啃泥”。

这还不是最顽皮的,下面还有更顽皮的。第二天上课,她不知道又犯了什么毛病,竟用脚不停地踩我。赵晨乐,你就不能好好的上课吗?就算你不想听课,那不要打扰别人好不好?当然,下面还有更顽皮的。我是我们组的日记组长,上个周末是她写日记。今天刚到班级,我就问她:“日记呢?”“写了,但是没带。不过写了三页多。”她回答。你们瞧瞧,这是什么意思?没带就没带,还偏要找借口。

赵晨乐还经常拿我东西,就像昨天,她把我的橡皮拿过去,用尺子切成了两半,她还让我听她的话,我凭什么要听她的,我又不是她的奴隶!她还经常扯我的衣服,就像昨天她把我的笔给扔进教室木办公桌的洞里,却连一句“对不起”都不说!她还总是抄我的作业,还总是骂人、打人!

苍天呀!大地呀!我到底哪里得罪了你们呀?你们居然给我配了一个这么顽皮的同桌呀!

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篇3:我的同桌作文550字

全文共 574 字

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“喂!夏凡,这题怎么写?”“喂!我的铅笔呢?”一听这声音,我心里就冒出了几个字:肯定是我同桌。好吧,今天我就来写一写我的调皮鬼同桌们。

从四年级开始,我轮流重复了与“三大金刚”们的同桌生活,一直到现在。他们上课的状态是这样的:同桌一陆同学,一般都是一个人静静地看课外书,不会去打扰别人;同桌二金同学,他则会一个人在那装神弄鬼,嘴里发出怪声,手在空中瞎比划,用老师的话来说,他长大可以去当巫婆;同桌三赵同学最不让人省心,他总喜欢找人讲话,要我说,他讲的话多得能填满一个操场!如果周围人都不理他,他就会和另一些调皮鬼“飞鸽传书”或“打长途电话”。再不行,他就会自己和自己讲,引得旁边人笑,然后抓住机会,不放过那人,一刻不停地跟他(她)讲话,让人不得不与他一起讲话。于是乎,有一个可怜的人就这么中招了。

当我给他们检查作业时,三个同桌会有的反应:陆同学还行,他会不高兴地嘀咕两声,然后心不甘情不愿地去改答案;金同学会夸张地大叫一声,然后有些气恼地叫道:“哼!下次我不要你检查了。”弄得我哭笑不得;而赵同学呢?他要么根本不理你,要么“嗯”一声,磨蹭半天也写不出一个字,你问他怎么写这么慢,他就说不会写,你还得再教他一遍。

喏,这就是我的三个同桌。我发现,他们就算天天被骂,成绩最差,有时还要被罚,却是最快乐的。可能,不循规蹈矩的人,发生在他们身上有趣的事才多吧!

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篇4:夸夸我的同桌小学生

全文共 520 字

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我有一个可爱的同桌,他总是笑眯眯的,给人可亲的感觉,可是,他一笑起来那眼睛就不知道跑哪去了。我有一个可爱的同桌,他个子不高也不矮,可看上去有点胖嘟嘟的,圆圆的脸很喜感。说了那么多,你是不是很想知道他是谁呀?告诉你吧,他呀,就是张嘉乐。

有一天,我们正在做看拼音写词语练习。一不小心,我写错了一个字,这下可糟糕了!因为我前一晚刚好用完了修正带,本想着早上到校门口小店买一个的,不巧小店没货了,这下可怎么办呢?正在我心急如焚的时候,有一只手慢慢地伸了过来,手里正握着我最需要的修正带。“给,借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你!”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳,让我没了后顾之忧,做起题来仿佛如鱼得水,毫无阻碍。

又有一次,数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看,像在云里雾里,根本没有思路。眼看着下课铃就要响了,我还是毫无头绪,怎么办呢?我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来:“还是想不出来吗?来,我来教你吧。”随着他细心的讲解,我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他,心想:“没想到我的同桌还是很聪明的呢!”

你看,我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢?听了我的介绍,你是不是也想要一个这样的同桌了呢?

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篇5:同桌之间二年级

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我的同桌个子高高的,一头乌黑发亮的短发,两颗大门牙与众不同,仿佛要从嘴里蹦出来似的。他经常穿一双红色运动鞋,一条运动裤,一件红白相间的衣服。别看他长得这么可爱,穿得这么阳光,但他不爱学习,天天被各科老师“追捕”。

一次,数学老师让我们完成练习题,我立马全身心投入题海中,花了半天时间,终于将作业完成。本以为他也快写完了,没想到,他一个字也没动过,悠闲地玩着铅笔。我推了他一下,心急如焚地说:“你快写啊!难道你下课想去老师办公室里做客?”他不慌不忙回答:“没事,时间多得是呢!我都没急,你急什么!”快下课时,他还差一道题就完成一页了。突然,老师朝着他喊:“写好一页,马上拿来让我批改,动作快一点啊!”。老师的话犹如晴天霹雳,吓得他对我“顶礼膜拜”,一脸诚恳地说:“大哥,教道题呗!”我最讨厌临时抱佛脚的人,而且也该让他醒悟醒悟,所以我决定不教他。可他像狗皮膏药一样黏着我,我只好将解题方法一步步讲解给他听。没想到,他掌握得挺快,一下就会了。他改完作业后,兴冲冲地跑过来,激动地在我面前展示他的作业本:“你看,这一页,全对,老师还夸我有进步!”

瞧着他那开心的样子,我的嘴角也忍不住往上扬起。

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篇6:我的同桌二百字日记

全文共 206 字

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我的同桌是梅馨月,她的脸蛋圆圆的,像个红苹果,眼睛大大的,她有一张漂亮的樱桃小嘴。她活泼可爱,是我最好的朋友。

在学习上,她每次的作业都写的工工整整,还很干净,上课的时候,老师提的每一个问题她都积极思考,积极举手回答,这一点很值得我学习。

每当上课我思想不集中、有小动作的时候,她总是碰碰我,作为提醒,这时,每当这时候,我总是提起精神,认真听讲。在她的影响和帮助下,我也进步了很多。

我为有这样一个同桌感到骄傲和自豪!

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篇7:二年级我的同桌

全文共 376 字

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我的同桌薛筱雅今年9岁了,她长着一个圆圆的脸蛋,头上扎着个马尾辫,非常可爱。当然她还有一张能说会道的樱桃小嘴。一次我和她吵架了,我说一句,她却能回两句,我怎么也吵不过她,只好甘拜下风。

你知道我和薛筱雅相处几年了?我们已经相处三年了!我们总是相处得很愉快,薛筱雅到哪里去都要带上我,我俩整天形影不离。前几天是她的生日,我和妈妈去超市给她选了一个漂亮的小猪布娃娃。当她接到布娃娃时,别提有多开心了。那天,我们一起疯了一下午,直到晚上我们才依依不舍地分开。

以前我一直认为我二叔家的女儿是我的姐姐,可是现在,我觉得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她关心我,爱护我;在学习上,她帮助我,只要有不懂的问题,我就与她一起讨论交流。我们还经常在一起玩背书比赛,写字比赛,所以我们俩在学习上总是一起进步,也因此经常得到老师们的夸赞。

我爱我的同桌,也坚信我们永远是一对好朋友。

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篇8:我的新同桌日记

全文共 332 字

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我有一位新同桌,名字叫沈旭乐。他今年9岁,在大光路小学二(2)班学习,他住在八宝前街三号,离尚书里教学点有点远。

我的同桌是一个帅气的小男生,他留着小平头,有一张尖尖的瓜子脸。瓜子脸上有一双弯弯的柳叶眉和一双大大的眼睛,那眼睛就像两颗水晶,很明亮,一眨一眨的。眼睛上还有更美丽的双眼皮。他有一个塌鼻子,一生气就冒青烟。他有一双又大又圆的耳朵,还是个招风耳呢!

他穿着一件黑衣服,一条深灰色的裤子和一双蓝鞋子。他今天打扮的真漂亮!

我的同桌喜欢下国际象棋,在国际比赛中获得了第一名,拿到了奖杯。他的优点是喜欢运动,每个周末他都和爸爸去爬栏杆。但他也有缺点,就是爱玩游戏,有时他玩的很入迷,一玩就是一整天。

我喜欢我的同桌,希望他能好好学习,少玩点游戏,和我成为最要好的朋友。

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篇9:描写同桌的作文

全文共 557 字

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在童年时代每个人都会有一个与你一起上课的同桌,有的很听话,有的很调皮捣蛋,有的很内向,有的乐于助人。而我的同桌是一个活泼开朗的小女孩儿。

我的同桌名字叫陈姿如,她穿着非常华丽的衣服,有白嫩的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张红彤彤的脸上,像一对月牙儿一样的眉毛,樱桃般的小嘴巴能说会道,笑起来还有两个小酒窝,真是可爱极了。除此之外,他还有一头长长的金发。他是班上的班长,学习成绩那是全校一流,因为他经常喜欢把五六年级的作业拿去做。

课堂上她总是一丝不苟地专心听老师讲课,每次老师提问题他都把手举得高高的,几乎每次都是答对了的,但我上课不听讲的时候,他常常提醒我说上课要专心听讲,当我有不会写的字,他会告诉我,然后耐心的讲解那个字的意思。我遇到不懂的题她也会帮我讲解,直到我会,她真是我学习上的好帮手。

她的性格很奇怪,表情也很丰富多彩。谁让他是金牛座呢,因为金牛座的人就很奇怪,一会儿开心,一会儿伤心,被我称为“表情怪”。

她的爱好是画画,特别是画人。记得有一次上图画课,他喊我面向她,说:“你对着我,我来画”,接着她就认真的画了起来,只用了一会儿功夫他就画完了!他说:“你快来看,我画的怎么样?”我急忙飞奔过去一看。“啊,怎么这么好!”我惊讶的说。并且他在今年的图画大赛上还得了一等奖。

这就是我的同桌,一个活泼开朗的人。

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篇10:同桌的你小学六年级

全文共 930 字

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我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。

我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。

同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。

同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”

这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。

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篇11:我的同桌作文800字

全文共 940 字

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我的同桌是一个什么样的人呢?哦,我想起来了,是一个令人讨厌的人。

刚开始,我一点也不喜欢我的同桌。

记得有一次,我们正大上语文课,突然感觉被人猛的踢了一下,踢得我不由得屁股一滑,重重地摔在地上。这一举动被正在上课的语文老师看见了,老师走了过来问我:“你是不是猴子的屁股坐不住呀?”我一听这话,急忙为自己辨解:“是同桌用脚踢了一下我的脚,我就摔到地上了。”而同桌却说:“他在胡说八道,明明是自己摔的,居然还赖我。”由于我的同桌是语文学习委员,老师对他总有些偏心,最后老师却怒气冲冲地说:“明明是你自己摔的,怎么能赖别人呢?太过分了,你给我出去罚站!”我只好去罚站了,但我却看到我那个同桌在座位上偷偷地笑。

记得还有一次,我和同桌正在写数学作业,我那个同桌突然对我说:“你们家的房子长什么样?”我感到很纳闷,问:“你怎么想起问这个问题呀?”同桌没有回答,只是轻轻的瞟了一眼我的作业,然后又去写他自己的作业,这时我才发现他抄了我的作业。

令我讨厌的事情,不止这些。记得还有一次,他总是对别的同学说,我的作业经常不写有时不小心被我听到了,我气得火冒三丈,我把他叫了过来,说:“你说,我有什么不好的?我哪里作业经常不写。”他却一个转身,一溜烟跑掉了。

可是慢慢地,我对这个同桌有了一些好感。

记得有一次,我在期中考试时忘记带钢笔,就向同学借笔。同桌不相信,于是就把我的书包里面外面翻了又翻,确定我实在是没有笔后,于是就把他的惟一的一支钢笔借给了我,他自己却是用一支短小的铅笔写。因为同桌的这支笔,我考了95分,而我的同桌才考59分,这让我对我的桌心存歉意,也让我对这个同学有了新的看法。

改变我对同桌看法的,不止这一件事。记得那次学骑自行车,因为自己不会,我让同桌教我骑自行车,我一骑上自行车,不知道为什么那么快,同桌还夸奖我第一次能骑这么好,可正当我得意时,眼睛也不看着前方,边骑还边哼着小曲。这时,同桌对我说:“快要撞上了!”我这才反应过来,可是已经晚了,我果真撞到了迎面而来的大树上。我很沮丧地说:“哼,算了,我不骑了。”同桌却快速地跑了过来鼓励我说:“你刚才已经骑得很好了,不要放弃,继续努力,加油,你会做得更好!”我听了这话,再次骑上自行车,心里想着,一定要骑得更好。

这的同桌就是这样的一个人。

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篇12:同桌我想对你说作文500字

全文共 557 字

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包稚琦,我想对你一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。

这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!

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篇13:我的好同桌

全文共 346 字

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作者:张晓柔

我的好同桌——王政。

王政一个蘑菇头,大大的眼睛,水汪汪的大眼睛,作为他的同桌我十分荣幸,因为他学习好我又不会的题都可以问他,我们班级的门,每天都是干干净净的,那都是王政的劳动成果。

在我眼里我的同桌王政简直就是完美,他有许多的优点,不过让我让我印象最深的就是他的成绩好。

有一回,数学老师给我们讲了一道难题,整整花了一节课的时间,可是我还没有听懂,“同学们,还有20分钟下课,这道难题还有不会的下课问同桌。”李老师大声说到。转眼间20分钟过去了,我赶紧叫住我的同桌王政,“嘿!你再给我讲讲那道难题吧!”“哦!……”王政认真的给我讲这题,我也认真的听着,不放过每一个细节。

很快我就把这道难题搞懂了,我很感谢我的好同桌王政,如果是一个学习差的同桌那另一个人也就不会了。

我的好同桌——王政。

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篇14:我的同桌作文800字

全文共 742 字

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要说我的同桌啊,那是百分百地招人烦,怪不得,他在我们班只有三四个朋友。

他在“绝交”和“和好”这两件事上尤其烦人。

有一天上午,他又一本正经地对我说:“绝——交!”我以为终于能摆脱他了,便痛快答应了。可不到一刻钟,他又嬉皮笑脸地向我蹭过来:“咱们和好吧……”我抬起头,瞥了他一眼,没理他。

这一天下来,我统计了一下,他总共和我绝交了有35次。

还有一次,刚下课,他无缘无故突然打了我一下。

我问他:“你打我干什么?”

他说:“无聊”

真是无语。我便以迅雷不及掩耳之势也打了他一下。他也问我,干什么?我也说,无聊,然后,他说,无聊怎么能打人呢?我反问他,那你怎么能打人呢?他又说,那又不是故意的。紧接着,却又把我的书架给弄倒了,还朝我做了个鬼脸,我正要和他理论,他却早跑没影了。

就这样,一上午,他居然恶搞了四个同学。而且个个都是他的朋友。

最近的一次,我买了一个气球,不知道什么时候,他竟然悄悄地出现在了我身后,还想一把夺过来:”让我玩玩呗,下午还你。”

我早就知道他的德性,所以立即夺过来说:“不行,你现在答应了,下午就赖账了。”

他信誓旦旦地说:”这次不会了,我保证不会不还你。”

我知道,如果我一直不借给他,他一定会缠着我,八辈子都不会放弃。于是我说:

“那你拿一个东西做抵押。”

他便给我取了只剩下芝麻一样大小的一块橡皮。

我说:“我猜这个连一毛钱都不值吧?”

他便又拿过来半截铅笔。说:“这下行了!”然后一把把气球夺过去,飞奔出了教室。

我也真是拿他没办法,如果告诉老师,老师也不让带气球,这样只会争个两败俱伤;如果去追他,估计他早跑远了,我也追不上。

这就是我的“赖皮”同桌,你觉得他令人头疼吗?反正我是再也不想和他做同桌了。不过,你可不要告诉他我跟你说的这些话,如果你告诉了他,他就……唉,真是一言难尽啊!

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篇15:我的“喜鹊”同桌

全文共 735 字

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我五年级的同桌叫赵启岳,是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸,一对小眼睛,鹰钩鼻,能说会道的嘴。他体型微胖,在学校时大多穿着一身校服,而且经常将半截袖装在长裤里,总是把裤腰提的很高,裤腿很短,样子很是滑稽。

他的嘴特别能说,能够冒出源源不断的话来,可他自己不觉得烦,仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理,有的同学便会觉得他自以为是。在班里,他唾沫横飞,使得同学们个个都对他避之不及,敬而远之。所以我说,他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。

有一次,他对同学们说玩电脑的危害:“同学们,我可告诉你们啊!不能够总是玩电脑,会伤到眼睛,而且有的不良网站还有害身心健康,使你误入歧途,最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动,眺望远方,知道了吗?……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出,我们大吃一惊。不过,大吃一惊不是因为他说的这些危害,而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的话来,真是佩服佩服啊!可是,有的同学的反应很大:“你以为你是谁啊,凭什么来教育我们,真把自己当老师啊,切!”说完,他们都头也不回的身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是,他虽然被大家骂了,却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久,他不但不记仇,而且还去帮助他们值日,大家都很敬佩他。

一节数学课上,老师叫他起来回答问题。这时候,同学们发现了一个秘密:由于紧张,他回答问题时都会摆弄手指,与此同时再发射他的“唾沫炮弹”,连老师都受不了他。自此以后,但凡他回答问题,全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上,并无一例外的模仿起来。

这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道,乐于助人,却又能给大家带来欢乐的人。

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篇16:同桌的作文400字

全文共 538 字

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我感觉有点无聊,就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说:“眼睛太扁了,嘴巴长长的,又是浅红色的,没什么起色,好难看!”我听到后立刻转过去,见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板,上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑,我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它,踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。

这时,有人拍我的肩膀,我转过身,是我的同桌。她说:“你一会儿做鬼脸,一会儿踩废纸,是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她:“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色,并且他的眼皮皱的紧紧的,嘴巴也有点抿起的感觉。心想:我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊,做个怪脸放松一下,踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷,我的同桌又挑衅,对我使了一个凶恶的眼神,使劲的瞪着我,见她的嘴角向上扬起,似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头,心想:好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受,我见这个题目比较烦人。努力的思索着,正在这时,听到有人放出尖尖的嬉笑声,我一看,又是她!我想她真够无赖的,没事找事,老是阴腔怪调的。好像和老师说,给我换个同桌。

这同桌的声音太丰富了,我接受不了,希望老师给我换一个同桌!

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篇17:我的同桌作文500字

全文共 508 字

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我的同桌平时很讨厌,可一件事让我彻底改变了对他的看法。

我的同桌不讲卫生,学习又不好,我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他,他连谢谢都没有。

他的家长很忙,为了赚更多的钱,让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了,却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服,我却连锅铲都没有碰过,更别说做饭了。

那天上语文课,由于中午回家写作业,我把书和笔袋落在了家里,作业我没有笔来写字,我向附近的同学借笔,他们都不借,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同桌问我:“你怎么了?”我没有理他,他就没有再说话,默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我:“给,你用吧。”我看了看同桌,又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问:“你的语文书呢?”我说:“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书,就把我们叫了起来。老师便问:“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书,免不了一顿批评。同桌看了看我,说:“书是我同桌的”顿时,我心里暖暖的,脸也很红,红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好,在关键的时候他却帮助我。从那以后,改变了我对她的看法。

我的同桌让我明白了一个道理:看人要看内心,不能看外表。

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篇18:我的同桌年级400字怎么写

全文共 439 字

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人的这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学,在这些人中你一定有你最好的朋友

。我也不例外,我有一个好朋友名叫吴艳星,我跟她非常要好,我们俩还是同桌

有一天,老师说要进行劳动,我们都非常激动,自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了,我心里跳的很快,会跟谁一组呢

?跟力气大的任务很快就会完成,跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说:这样分组谁还有什么意见吗?我想

老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以,都是要必须保证完成任务,不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组,我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。

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篇19:我的男同桌作文

全文共 492 字

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我的男同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

魏浩然有与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在剧中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

在生活中,魏浩然是极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

经常,我们在无聊的时候,魏浩然总会找出点子让我们,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,魏浩然对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

我真想永远成为魏浩然的同桌,永远和他一起享受快乐!

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篇20:我的同桌作文800字叙事

全文共 1038 字

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说起老高,我跟他可是老朋友了。他是插班生,他给我的第一印象是一个可爱、乖巧的小男孩,巧的是还被老师调到了我的同桌,真是有点小激动啊!

可跟他成为了我的同桌,并非是一件“好事”。记得那一次自习课,我们正在写作业。因为我的体型比较庞大,所以我的胳膊就跑到别人的桌子上凑热闹了。可老高的胳膊慢慢挤了过来,我分明听见衣服跟书桌摩擦的声音,我按兵不动,胳膊还在他的桌面上。忽然,老高给了我一个猛击,他的胳膊肘直接向我冲了过来,哎呀,我的手被他猛地一撞,字都写飞了。“哼,你个老高,竟敢欺负我!”我忿忿地想。与此同时,我直接赏了他一脚,可他也不是好惹的,结结实实还给了我一拳,我就拿我的胳膊来顶他……这场你争我抢的战斗正在发酵,却被班主任这个大boss发现了,他直接使出了他的无敌批评咒语——#¥%&*≠*#%¥&☻◊♂☼₪$%@&#〄,我被一顿河东狮吼功打成了内伤,当我们俩无奈地坐下后,我心想:“你居然以你是转学生就可以安然无恙,看我以后怎么“收拾”你!”

这件事让我在大家面前丢尽了颜面,也在我心里刻上一刀。没过多久,小高跟我道歉了,可是我还是没有完全消气。有一天,他约我打雪仗。“他今天有点奇怪,居然邀请我去打雪仗,我倒要看看他葫芦里卖的是什么药?”于是,我答应了。

经过我们双方交涉,我们确定了打雪仗的规则:每个人选择一个阵地,准备足够的雪。然后滚好雪球去攻打对方,被雪球打到三次以后就得在原地停留三十秒。当对方不在阵地时,你可以夺取对方的雪充实自己的阵地。如果哪方雪没了,就算输了。比赛开始了,在我的猛烈攻击下,老高的雪堆已经被我拿的所剩无几了,正当我得意洋洋的时候,老高突然连发了三个雪球,不好,我被定住了三十秒。天哪,这三十秒里,老高使出了乾坤大挪移,把我的雪都转移到了他的阵地。不行,我必须来个大反击!三十秒一过,我立即用闪电般的速度利用身下的残雪滚成的三个雪球,瞄准老高,一一击中!老高怎能示弱,他又要反击,冤冤相报何时了啊,我灵机一动,又来了一个害人害己的阴谋——把我剩下的雪和老高的雪堆都踩碎,踢到了地上……哈哈,最后比赛以平局告终。可我不小心摔倒了,我的屁股裂了八瓣,他看我疼成那样,就给我讲笑话,我被他笑的岔气了,疼痛早就抛之脑后了。他就像一个开心果,让旁边的人都开心!

到了作文班,他又变成了一个知识渊博的开心果。每一个我们不会的问题,他都能答出来,他就像一个“百宝书”什么都会,还很谦虚。他真是一个多姿多彩的小男孩。

老高,我心中可爱、乖巧、幽默、博学多闻的小男孩。

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