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我的同桌写作文怎么写【精选20篇】

我的同桌是曾瑶,曾瑶也是我的好朋友,她坐在我旁边,我们交往很密切。今天小编就来分享我的同桌写作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的男同桌作文

全文共 410 字

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我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

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篇1:描写同桌的作文

全文共 558 字

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我有一个小气同桌,十分小气,他长着一双小眼睛,每到下课都“嗗碌碌”地转个不停,他还有一张大嘴巴,一被老师批评就噘着它,一本正经的样子。说到这儿,大家应该都知道他是谁了吧?对,他就是小气鬼王雨康。

有一次课间,语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后,随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题,就被王雨康一把夺过手中的红笔,他大声喊道:“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了:“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了,放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了,就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩,就没墨水了。没办法,我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到,这次借笔又失败了,遭到了王雨康的严厉审问:“把你的红笔拿来,给我来检查检查是不是真的没墨水了,我才会借给你!”真受不了他,因为急于批改本子,我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔,又把笔芯拿出来看了又看,确认真的没墨水了,才说:“好,借你用。打三个钩后立刻还我!”哦,晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩,就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人:“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”

我真希望他能改掉小气这个毛病,我们以后和睦相处,互帮互助,成为我心目中最好的同桌。

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篇2:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 365 字

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他理着一个平头,大大的下一个小鼻子,而且他的成绩特别棒。他是我们的班长也是我的同桌——杨宇。

杨宇是个腼甸的男生,但他对们都很好,也关心每一位。

有一次,下大,我没有带伞没办法,杨宇像看出了我的心事,走过来询问我:怎么还不?我带着哭腔老实对他说:我忘了带伞,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀说:你拿着,我的伞借给你。说完,递给我一把花伞,就骑上自行车消失在雾中。这件事至到今天我也念念不忘,因为他的热心,因为他的忘我,因为他的表率。

那次,他玩滑板摔断了手,我们班上的同学都很关心他,大家在他手不方便的时候为他做了许多事,比如帮他整理课桌,整理书包,我曾帮他背过书包,谢谢你们,我们则学他的样子说:不用谢啦,这点小事是我们应当做的。说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。

关于我的同桌还有很多事,下次有机会我在给大家详细!

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篇3:同桌的你作文800字

全文共 655 字

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回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。

你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。

那一次排座位,老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”

一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。

说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。

可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。

在班级中,你是我们的榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。

过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。

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篇4:我的同桌高三作文大全

全文共 759 字

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扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

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篇5:同桌的你小作文600字

全文共 768 字

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明天你是否会想起,昨日你写的日记;明天你是否还惦记,以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一齐,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原先你们是想自己的老师,当我和你们一齐走进办公室,望见以前的老师,就在这一霎那,我望见你哭了,这时,你的霸气突然不见,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样貌,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这完美的记忆,在时常回忆这段完美的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇6:我的“野蛮”同桌作文700字

全文共 735 字

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小学生涯六年了,我可遭遇了不少野蛮同桌,这不,现在就有一位。虽然不是太招人喜欢,但是她却一点也不在乎。正应验了一句话:“走自己的野蛮道路,让别人说去吧。”

今天,我捕捉到了许多场景。场景一:美术课上,老师布置了一些作业,这正到了她大显身手的时候了。以前,她经常在书上、本上画画:语文书上画几双小鞋,本上画几个“美少年”,桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候,这些她眼中的作品真的派不上用场,瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后,还有点儿沾沾自喜。心里一定想着:画得真好!

场景二:英语课上,老师在让我们相互对照答案时,她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的,她把新买的换铅铅笔拆了又拆,首先是颜色的搭配。四种颜色,让她搭配的五花八门:红配绿配蓝;黄配红配绿;绿黄相间;红蓝相间……就这样拆了又拆,拼了又拼五六次后,她又换了一种新花样:拼成火箭的,枪的,什么都有。我心里很奇怪,她这样拼拆不累吗?

场景三:语文课上,老师正在台上声情并茂地讲课,同学们也都听得津津有味,而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴,另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么,最让人吃惊的是她居然一边玩,一边唱,一边还能听老师讲课!这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲,一定能学得更好。

她不但很聪明,有时还野蛮。场景四:操场上,每个人都玩得热火朝天,我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友,这位小朋友嘲笑了她几句,她就攥起胖胖的拳头,满操场追这个小朋友。另外,她在男生面前也不甘示弱,常常动用武力,十分野蛮。

她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点,但毕竟本性是好的。我真想奉劝她:只要改掉缺点,上课用心听讲,加上你的聪明,会成为好学生的。

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篇7:描写同桌的作文

全文共 624 字

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“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。

看!那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔,把枫叶打得满地都是,再慢慢悠悠地扫成一堆的人,就是他——

小小豆儿

他长得不高不胖,像个十足的小孩,但又饱受岁月的洗礼;他已经13岁了,不到一米四的小个子,塌塌的鼻梁,眯缝着小眼,什么时候都是笑嘻嘻的,成天东游西晃,处处给人捣乱。上课不闲着,下课也不闲着,是个十足的——

话婆子

“哎呦,我的天呐,你闭上嘴歇会不行吗?不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。

“我就说,我就说,管你什么事,我又不是跟你说,你管不着,哼。”话音还未落,只听“唰”的一下,他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。

“说什么哪?”不由分说的就把他“粘”在了墙上。

这样他还不知悔改,还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮,他可是我们班的——

清洁工

虽说学习不认真,但是人家爱劳动,现在正值秋季,调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来,打得遍地都是。哎,真是的,为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。

早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚,右手握着簸箕,走出了教学楼,“来的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地,像被胶水粘在了地上,只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓,简直不敢相信,他也会有如此认真的时候,看来是我以前看错他了,这正是它的优点。

秋风萧瑟,望着那纷纷落叶里忙碌的身影,我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。

这就是我那顽皮,烦人但又勤劳的同桌。

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篇8:五年级我的同桌

全文共 545 字

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我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩,她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊,我真是又爱又恨!

有一天,我的黑笔没带,上课时我向她借用一下,结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词,我不会就向她请教,可她只管自己埋头写作业,对我的问题却爱理不理的。上数学课,我又有不会做的题目,又问了一下同桌,结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的,于是在她不注意时就偷偷去看了一眼,结果被她发现了。她生气地说:“如果再偷看,我就告老师。”我也不高兴地说:“谁让你不回答我!”

不过,在体育课上我比她强100倍,她跑步跑三圈半就不行了,我却可以再跑好几圈。踢球时,她守门,她一不留神,我就一脚把足球踢进球门,气得她脸都红了。

有一次考试,她抄我的答案,被我发现了,我就告诉老师。可是没想到,她居然用“绝招”来打击我,先来了一个“排山倒海”,又来个了“黄龙出洞”,最后再来一个“铁沙掌”,打得我四处逃窜。于是我就对老师说:“她抄我的答案,还打我!”

不过,我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面,她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了!而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画,我高兴极了!她也很有爱心,她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。

我喜欢我的同桌,她不但有爱心而且还很聪明!

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篇9:我的同桌三年级作文

全文共 214 字

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我的同桌是石泉。他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴红红的,看起来帅极了。

石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言,回答问题精彩又准确,每次老师都会叫他回答问题。

第二个优点是他每次都可以帮老师干活,所有的老师都让他帮忙,都夸他是个能干的小男孩。第三个优点是他考试每次都会取得好成绩,每次他考试都会认真检查,一但发现有错误都会改正过来。

这就是我的同桌石泉,一个帅气、上课积极举手发言,帮老师干活,考试认真检查的小男孩。

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篇10:我的好同桌之背诵能力

全文共 369 字

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作者:郭政禹

我有一个好同桌——朱博洋。个子不高,但他长着闪闪发光的眼睛,肉嘟嘟的小脸蛋,肥嘟嘟的手。看着他的手,如同一个肉球一般。但他有许多优点。

有一次,我是说让我们背诵课文。此时,我心一下子就沉重下来。我背诵能力一向不好,在以前我背一首古诗需要好几天才能背熟,现在才有点提升。我半点时间都不敢浪费,马上开始背诵。背诵,我先读了两遍,此时,令我吃惊的事情来了——他居然已经被过了老师说的内容。这让我感到不可思议,我吃惊地想:“我和他当了这么长时间的同桌,但从未知道他还有背诵这个特长。”我更加紧张了,加速背起来。

时间过去了十分钟,我终于背过了,但是不怎么熟,这是我听到他也在背——背的是倒数第二段,我听着,一会他把整篇课文背完了,这证明他已经背过了整篇课文。一会,老师开始检查了,他背得很快,但是一字不落。

我这位神奇的同桌,背诵能力真强。

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篇11:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 653 字

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“呯、呯、呯……”随着鞭炮的炸响,我们在热闹声中迎来了鼠年的春节。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

在春节里,我最喜欢两件事,一件是给亲朋好友拜年,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家收压岁钱;另一件就是放鞭炮、烟花了。

爷爷家的后院很宽敞,我们可以在那里尽情地玩耍。我和小弟一手提着点燃的香,一手拿满零散的小鞭,我们用香头去触碰小鞭的那一刻,脸上与心中的喜悦是无法用语言形容的。后来,我们又用棍子提着一长挂小鞭,爷爷将鞭炮点燃,我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声,脸上荡漾着笑容,感受着春节的快乐!

“大姐,大姐,快看呀!”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”,烟花在空中炸开,有时好像一朵大菊花,有时恰似一颗童心,有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

不过,最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花,烟花在天空中绽开时,那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星,一闪一闪的,瞧,那个大大的烟花就像一颗流星,拉出了一条长长的尾巴。还有的时候,从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家五彩缤纷的小花,点缀在夜空中,很是好看。

我们吃过晚饭后,爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮,用火柴点燃,就急急地往后躲,没想到这个鞭炮还不领情,竞然飞到我脚下,我急忙在地上跳了起来,蹦到别处去了,逗得旁边的奶奶和小弟哈哈大笑。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

过了一会儿,鞭炮的声音渐渐小了,我们也安静下来了,回到了屋里。

这个春节,真有意思,着实令我难忘!

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篇12:描写我的同桌作文300字左右

全文共 367 字

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我的同桌是一个好动的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起来挺可爱的。不知为什么,他总是喜欢站着,因此也闹了不少笑话。

有一次,数学老师正生气呢:“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧:咦?我的同桌明明是写了作业的哎,他怎么站起来啦?!数学老师看见了,她又好气又好笑,说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻,才傻傻的答应这:“哦。”与此同时,他也快速坐下了。

他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮,但是体育还是不错的。

体育课上,他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着,灵活地蹦跳着,像一只机灵的小麻雀儿。跑步时,他总以最快的速度冲上去,还带着嬉皮笑脸的,很搞笑。

他学习很好,从不马虎。只要有不会做的题,就会去找老师。看,他写的字多漂亮啊!一笔一划的,像一个小小书法家。

他就是这样一个人,虽然很爱搞笑,但是不丢学习时的认真。

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篇13:我的同桌作文450字

全文共 474 字

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在我们身边,每天都会跟许许多多的人相处,在这些人中,总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数,他是我的同桌,他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。

参加1500米长跑本就是一件困难的事,跑得好更是困难。在他的训练中,我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边,我的目关所及之处有他的汗水,有他的艰辛。我也是跑1500米的一名运动员,当我与他一起锻炼时,我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心,他有着永不言败的精神,他说了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他没比我高,可能是因为这个原因,他的喘气比我们都快,但他从不顾这些条件,而且,在最后冲刺时,他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着,头上的汗珠不停的往下掉,我远远地看着,感到有一种精神浮现浮现在他的脸上,坚持和毅力,这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神,才使他在比赛中显得无比光彩。

在学习上,他也许也是我的导师,他有着不同寻常的学习毅力,就在我因为周围环境的吵闹而静不下心,写不了作业时,他总能忽略它们,行云流水般地书写文字。

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篇14:同桌的你优秀高三作文

全文共 811 字

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我的同桌是一个女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同学都叫她佳佳。佳佳有一头乌黑的长头发,有一双水灵灵的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我们班常常和我们开玩笑。有时候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一个活泼、可爱、调皮的女孩子。因此,在班里面我和她相处得也非常密切。

记得有一次上美术课的时候,老师让我们准备水彩笔。开始上课了,老师让我们把水彩笔拿出来。几乎所有的同学都拿出来了,唯独我没有拿出来。当时我很着急,也不知道该向那一个同学借。老师让同学们拿出水彩笔,打开美术书,然后教我们应该怎样画,才能把画画好。老师教给我们方法后,就让我们自己动手画。我画了十分钟,终于画好了。我正想涂上颜色,才记起我没有带水彩笔。我只好向我后面的同学借。佳佳看到我要水彩笔还要向后面的同学借,觉得很麻烦,就对我说:“你没有水彩笔怎么不跟我说呢?还要跟后面的同学借,这多麻烦呀!用我的水彩笔吧!”我说:“你愿借给我吗?”佳佳说:“不借你给谁呀?你是我的同桌,咱俩有困难应该互相帮助。”我说:“谢谢你,佳佳,你真是我的好朋友。”

记得还有一次,上语文课的时候,书上面画有一个小女孩,佳佳看见了,就在我没留意的时候,悄悄的在那个小女孩的嘴上画了两根胡子。我看到后非常的生气,当时我心里想,这肯定不是佳佳画的。那是谁会无缘无故画我的书呢?我问佳佳这是不是她画的,佳佳很诚实的告诉我这是她画的。佳佳说完后,我心里更加生气。但是佳佳知道不对后对我说了“对不起”,但是我还是有一点生气。佳佳看到我不理她后,她为了让我不生她的气,想尽了各种办法来逗我开心。让我不生她的气。我从她想尽了各种方法来逗我开心这儿,我才原谅她。所以我对佳佳说:“我已经不生她的气了。”

现在,我才真正的知道,佳佳是一个乐于助人、犯了错误能主动承认错误的女孩子。在我的心中,我能和佳佳这样的人做好朋友,我非常的高兴。我想对佳佳说:“佳佳,你是我最好的榜样!我们永远是朋友。”

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篇15:我的同桌年级400字怎么写

全文共 411 字

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我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

不过,我同桌高兴也是很可爱的!

记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

这就是我的同桌,我可爱的同桌。

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篇16:同桌的作文600字

全文共 698 字

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宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活泼,有时可爱,有时可怕,情绪多变。

“大哥!你超三八线了!”我的右边传来了河东狮吼。“哦,对不起!宋大人。”没办法,对待女生,我只能退让三分。“刘铭濯!你看你干的好事!”同桌又发怒了,恨不得把我的头给削掉。原来,我不小心把她心爱的贴画弄掉了。我吓坏了,差点儿叫出“啊!”唉!我以后的日子过不好了,又要生活在“女王”的统治下了。每天上课,我只能缩着写字,生怕超过三八线;动作也越来越小,似乎很可能就会把宋梓萌的东西碰掉。而她激怒我时,我仍然不敢反抗,因为她属牛,是金系,而我属鼠,是土系,土能生金,我生气只会让她更生气。

星期二的作文课,老师让我们写一篇关于旅游景点推荐的作文。我们俩儿写得都挺快,还互相看对方的,乐得呵呵笑,因为我们写的都是有些搞笑的文章。就这样,我们之间的友谊之桥渐渐搭了起来,但这只是个开始。我心想:但愿人长久,不要让老天爷再把我们之间的关系拆散呀!之后,宋梓萌又买了许多“寻宝记”书籍,在我的再三恳求下,她终于同意和我一起看了。中午午休,我们看得不亦乐乎,都忘我了。现在,我们已经把三八线去掉,也学会忍让对方了。

第五周的星期一,我一大早就开开心心来到了教室里。谁知,宋小姐来得比我还早!我还是老样子,放好书包,坐下来,微笑着问:“宋梓萌,今天带《辽宁寻宝记》了吗?”“没有,怎么啦?”她又像以前那样,有些嚣张地说。“但我有惊喜哦!”我迅速从书包里翻出了密码本和四盒水晶泥,说,“送给你!”她顿时两眼放光,感激地收下了这份礼物。

这就是我的“女王同桌”,天不怕地不怕。你对她好,她对你更好;你对她坏,她对你更坏。但是,她最终还是变了,展现出温柔的一面。

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篇17:我的同桌

全文共 346 字

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曾红霞

我的同桌姓熊,我就叫她熊熊吧!熊熊今天穿着一套蓝白相间的校服。上身衣领是蓝色的,胸口上有一个校徽,校徽是蓝色的。左袖口是一个像∩一样的一点蓝色。下身裙边是白色的,脚穿一条白色丝袜,再穿着37码的白凉鞋。

熊熊有一个令我印象最深的特点——乐于助人。就在上星期,我和别人一起去了后面出板报。当时黄老师在讲大本练习册,先讲第一题。“等等!第一题我好像忘做了,我的天哪!”讲第一题就讲了很久,终于讲完了。老师说交上练习册来,我的组员把练习册放在我桌上就走了。当时我的桌子上乱七八糟,过了一会儿,我再转过头去看时,就有一叠整整齐齐的练习册展现在我的眼前。熊熊走过来说:“练习册我叠好了,你的也改了。”当时我感动得说不出话来,竟连一句谢谢都没说。

现在,我要对你说:“熊熊,谢谢你,下次还和你做同桌!”

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篇18:你的同桌作文400字

全文共 405 字

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从小到大,我有过许许多多的同桌。与我四年级同桌的你长着一张圆碌碌的脸,脸上镶嵌着一对水汪汪的眼睛,眼睛下有一张能说会道的小嘴,一头短发,英姿飒爽。

同桌的你是我的小冤家,那天,我不小心踩到了你新买的鞋子,我心想:要大祸临头了,肯定少不了你的大力掌。果然,你原来的淑女相都被糟蹋了,变成了“大魔头”,谁看了都会胆战心惊。我连忙说道:“对不起,对不起,我不是故意的`。”“说一句对不起就完啦,真没诚心。”只见她叉着手,晃着腿。“怎么啦?我就不小心踩脏了你的鞋子,也就发出大小姐脾气,真气人。”我嘴里嘀咕道。

同桌的你也是我的密友,每天傍晚我们都一起放学,回家一起解决“拦路虎”但常常为某一题不同的答案而争吵,可是很快我们又会和好,因为我们是秘密好友嘛!(我们在同一小区,同一幢楼,同一屋,邻居)。

同桌的你,时而是淑女时而是“大魔头”,时而是我的“小冤家“,时而是我的”密友“,而我呢?还就喜欢上了这么一个无可替代的你!

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篇19:我的女生同桌小学

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我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

抱怨大王

说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

欠作业大王

我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

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篇20:小学三年级写同桌的作文

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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