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有你在的日子里作文【汇总20篇】

有一种感情,没有海誓山盟也能知道永远;有那么一个与亲情无关,却情同兄弟。那份情,是友情;那个人,是你,是书本……到底谁谁呢?本文是小编精心编辑的有你在的日子里作文,希望能帮助到你!

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与你一起走过的日子作文1000字

全文共 1071 字

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大手牵小手,走过了一个又一个春夏秋冬。那些年,总是有很多故事和记忆,携手与你一起走过的日子,像天上闪烁的星星,那么多,那么亮。——题记

想飞,却总是飞不高,我用力扇动着飞翔的翅膀……

以前,我总以为你是我的翅膀,只要我想飞,你就会带我翱翔。细数与你一起走过的日子,甜蜜与幸福交织,是多么美好的回忆。

细数往事

童年时我一直是与外公生活在一起。那时的我还是个咿咿学语的小孩,外公也还是那么健硕。我总在外公肩上“骑大马”,你背我在肩上,走遍大街小巷,有一天,你的肩扛不动了,背也弯了。但是,你温暖宽大却又粗糙的大手依然紧紧牵着我,让我感受到你指尖的温度,让我莫名的心安。可是后来,你倒下了,躺在床上一病不起,身子越来越弱,身躯越来越瘦小,每每凝望着你,窒息般难受,可欣慰的是,你依旧在我身边。噩梦终将来到,当我晚自习回来时,你突然消失了,绝望涌上心头,泪水也在顷刻间决堤,你从此沓无音讯,我的心告诉我,你是乘着风、踏着浪、微笑着离我远去了吧……

夜里,我做了一个梦,梦见了那些时光,哭泣时你替我抹去眼泪,开心时你对我眯着眼温柔的笑,还有你在时心安的感觉。生活虽平淡如水,却弥足珍贵。如今,心心念念只想再见你一面。

携手看戏

我还记得,你素爱京剧,每天早上起来都会一个人唱戏,虽然我听不懂,但我知道,你肯定唱得好。平时,只要与人谈论京剧,你脸上就会神采奕奕,说起话来也滔滔不绝。幼时外公也常常带我去看戏,我依稀记得那是个庙,离我们家很远,还要坐车才能到达。庙里的舞台就是一个简陋的台子,下面有十余排座位,一排大约可以坐十来个人。敲锣打鼓的也是业余爱好者。偶然碰到了熟人,便从口袋里掏了烟。迎了上去,人家也掏了烟,替你点上,互相寒喧后,便道别离开了。而最让我自豪的是,你每逢向别人说起我时,开心溢于言表,仿佛我便是你的骄傲。

戏开始了,锣鼓喧天,外公边看边跟人讨论着,话题也离不开剧情与演员,那时的你仿佛是一位解说员,而全世界都只是配角。曲终人散,当人走得七七八八时,你就会走到后台去跟唱戏的说笑几句,互换支烟,才会不舍地牵着我离开。路上你问我,下次还来不?我一定摇摇头,说太无聊了,可我却还是会像牛皮糖一样黏着你。

戏如人生

当真人生如戏。一曲终了,人便散了。留下我黯自神伤,我想起了唉声叹气的你、兴高采烈的你、独自唱戏的你,还有喝酒喝得醉醺醺的你。路漫漫其修远兮,余下的路我该怎么走?没有了你的陪伴,没有了你的指引,我觉得路好长。

外公,天堂冷吗?请你放心,我一定会志存高远,努力学习的。我知道,你会一直在远方看着我,我用力挥舞飞翔的翅膀,向着那道爱的曙光,逆风飞翔。

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篇1:与书一起走过的日子作文800字

全文共 787 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”自我记事起,书就如同影子跟随着我,书是我的一位益友,一位良师,一位终生的伴侣。时间的消逝,带走了我对许多东西的热恋,但却怎么也带不走我对书的那份挚爱。

记得小时候,我最喜欢读童话故事书,书里的每一个故事,仿佛都是一个崭新的世界,令我向往。又一次,我和邻居家的小孩抢一本故事书,结果被抓花了脸,但我却出奇的没哭,因为我抢到了那本故事书,心理还有一点高兴。后来渐渐长大,我开始迷恋于小说,以至于变得爱幻想,让我富有想象力。到了中学后,我开始阅读名著,这时的我对于书更是如痴如醉,爱不释手。在读书时,仿佛整个世界都静了。我沉迷于书的世界,就如同着了魔一般。

书中的情节,时常令我感到悲伤,但我看到的更多是美好和希望。时间改变了一切,但唯独没有改变我对书的那份依恋,还使我对书的感觉更加坚固。那感觉就是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”

书的世界,就像一片汪洋大海,广阔而美好,纯洁而湛蓝。也许有人会说书没有生气,呆板,读书令人费神,如同嚼蜡。更有人会说:“书是万花筒,绚丽多彩,引人入胜。”如果一个人能随口说出:“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人,那么它能够被叫做呆板无趣吗?如果一个人能够吟出“夕阳无限好,只是近黄昏”,能够说他没有情调吗?

臧克家曾说过:“读一本好书,就等于交了一个益友。”书就如同一个朋友,陪你共度风雨,解决难题。助你获取知识,茁壮成长。世界太难测,这一秒你也许已步入天堂,但下一秒或许就已掉落地狱。但书是你永久的港湾,当你累了,容你休息。书是我们的知音,在你读懂它的同时,它也读懂了你。

每个人一出生都是一张白纸,而社会就是一个大染缸,把人们染成了五颜六色。而书是社会中最纯洁的地方,它能净化人的心灵,它能指导人们正确的生活。

在与书一起走过的日子里,我很快乐。我在书中懂得,在书中享受,书是我永远的朋友。

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篇2:与姥爷相伴的日子作文1000字

全文共 1251 字

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在漫天盖地的烟雾中,一位70岁左右的老人,穿着朴素的衣服,坐在木椅上,双手紧握着斧头,肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音,那位老人面前的木柴被利刃劈开,他把木柴扔进一旁的火炉里,不知从口袋中掏出什么来,低头津津有味的看着。

那位老人,便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。

我在九岁左右回了一趟老家,推开门,在烟雾中寻出一条道后,看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷,扑了上去,一把将姥爷抱住。他起身,拍了拍身上的木渣。

他赶忙把手里的东西往兜里一塞,咧开嘴看着我,说:“墨涵,回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他,除了皮肤比较黑,和都是光头外,别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削,灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我,天天被宠,自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道,于是我挣扎出姥爷的拥抱,直冲向屋里去了,留下姥爷有些发呆的站在院子里。

那时,天色已晚,我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。

第二天六点钟左右,姥爷坐在我的床边,拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧,但是一看到姥爷,我一下子从床上蹦了下来,还差点摔着,姥爷不会又烧了半天的柴火了吧?

姥爷笑道:“嘿,小家伙还挺精神哈,要不要跟俺一起去一趟地里?“我虽然对他这么早叫我起来有些生气,可一想到要去田野里撒欢,我还是答应了。

他又把我抱起来,搂在怀里,开着二蹦子(一种三轮车)去田里了。

姥爷一下到地里,便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷,一会玩玩身边的花,一转眼,两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上,感觉他的皮肤像铁一样,他的背像钢板一样,汗珠顺着他拱起的背流了下来,留下的痕迹像一条条透明的丝线,汗珠又滴在地里,这一条条的丝似乎围在一起,织成一张无形的网,将姥爷罩地里,永远走不出来;又像一条条的绳子,将姥爷系在田中,永远也脱离不开。

突然,想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田,下一天就得下一个月,下一个月就得下一年,下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕,怕自己以后会跟姥爷一样,当一辈子农民。

在我发愣的时候,姥爷从后面走来,坐在我的身边,从口袋里掏出一本诗集,我这才明白,姥爷竟是个爱读书的人,那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前,说:”你看啊,“花无重开日,人无再少年“,我小时候学习好,从1年级跳到5年级,可我再努力也不行,家里太穷了。你现在生活在大城市,条件好,可得好好学习。”

说完,他把书放下,看着远方。我低下头,看了看身边那朵花,娇小,美丽,还有早晨的露珠在花瓣上面,在阳光的照射下,熠熠生辉。

之后几日,不知是不是因为姥爷的话,我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷,读书,种地,如朋友一样。

走的那一天,我看着姥爷,他还是笑着,拿着一本书,我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神,和那天在田里的一样的眼神,我突然明白,我是姥爷的远方,我是姥爷的希望。

从那以后,在我学习累了想放弃时,总会想起姥爷的微笑,鼓励的眼神和那段和姥爷相伴日子

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篇3:那段温暖的日子作文800字

全文共 775 字

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生活会有很多事情让我们感到温暖,自由快乐或者孤单烦心。在我经历的许多事情中,有一件事使我感到了温暖,很长一段时间,这股暖流在我心间流淌。

那正是六月麦收的时节,我和爸妈赶回家帮奶奶收麦子。这个年代,大部分的农村人已经不再在田间劳作,大部分人都进了城。爷爷原来因为在城里工作,所以他进了城,因为有高额退休金,他也不想再下田劳作。我们也劝奶奶去城里生活,可是她却很固执。奶奶说城里物价太高,在乡下又能劳动,自己种几亩田,粮食就能自给自足能省下买粮的钱。但是老家只有奶奶一个人,所以麦收时我们就回家帮奶奶。

我们回家晚了,到了家,我和爸爸冲进麦田,看到收割机在前面呜呜的开着,奶奶跟在后面整理着麦子。麦子已经收了很多,爸爸冲过去帮忙,烈日当空,奶奶显得很虚弱,爸爸看到奶奶快要坚持不住了,便先让我跟在收割机后面慢慢收,他抱起奶奶便往家里赶。一天下来,收的不多,我力气不大,动作不快,没能整理好。只能先把麦子都先装在大的袋子里。

爸爸带奶奶去了卫生所,知道奶奶是中暑了,医生开了药,让奶奶休息。第二天,奶奶还想去收,爸爸没有同意。天真的太热了,我和爸爸跟在收割机后面收麦子,我也差点中暑,不过爸爸好像没有感觉,像一辆坦克在田里开着,没有怨言。忙活了几天,一切结束,麦子在家门口的一大片水泥地上晒着。忙活一天回家吃着奶奶种的菜,感觉舒畅无比。

那段时间我一直心中很温暖,不知是因为爸爸的孝心还是奶奶的热爱劳动,总之我心里满是感动。

奶奶就是这样一个人,她大半辈子都在田里劳动,她拉扯大了三个孩子,她离不开田地,她热爱劳动。爸爸也拗不过她,就只好尽能力去帮助奶奶。

奶奶已经离开我们四年了,她像一只春蚕,已经吐尽了所有的丝,她的青丝变白发,换来我们每天吃的粮食。我感谢奶奶。

这段日子的温暖,我说不清是什么,但是那些都是奶奶让我体会到的,所以我想对奶奶说:“我想你了,奶奶。”

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篇4:与挫折一起走过的日子作文1000字

全文共 965 字

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成长之路就像波涛汹涌的大海,我们就像是一艘扬帆起航的小船,想要到达成功的彼岸,就要经受狂风的席卷、巨浪的拍击。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”成长的道路上不会一帆风顺,只有微笑面对挫折,经受住挫折的考验,才能够拥有灿烂的人生。

记得那次数学期末考试,考试过后,我信心满满——数学一直是我的强项,况且这次考试都是一些基础题,肯定有把握取得好成绩。哪知成绩公布后,本以为胜券在握的我心情顿时由百米高空跌到了低谷——我竟然只有86、5分!

回家后,我卸下沉重的书包,瘫软在书桌上。被捏得浸入汗水的试卷,像一团烂泥般滩在我眼前。想起其他同学拿到试卷后得意洋洋的神情,又想起老师失望的目光、同学们背后的议论,我的泪水倾泻不止。我一遍遍责问自己:“到底有没有掌握好知识?有没有全神贯注地学习?”妈妈轻轻推门进来,望着我那不堪入目的试卷,轻抚着我的头,放下一本我早已厌倦的《名人故事》,说:“看一看名人遭受挫折的故事吧,也许看了之后你就会对挫折有新的认识。”说完便走出了房间。我沮丧地趴在书桌上随意翻阅,竟发现书中有许多我从未感悟到的哲理:贝多芬二十六岁失聪,“却能扼住命运的喉咙”,在音乐创作方面顽强拼搏,拼出属于自己的一片蓝天;爱迪生家境贫寒,时常遭到他人的蔑视,却勤奋钻研,成为了举世闻名的科学家……这些经典的例子使我内心一颤:挫折其实是人生路上,架在失败与成功两岸的独木桥,一个人如果不能勇敢地直面挫折,又如何能走向成功?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我下定决心要走出困境,直面挫折。我利用暑假的时间买了一册试卷,每天做一张。对上学期的数学进行复习,渐渐做到了正确率在95%以上;我又借来下学期的课本,对每课的知识进行提前理解与自学,专门用一本本子记录在自学中遇到的疑难,并做了一些简单的基础练习。又到了期末考试,这时,试卷上一道道题变成了活泼可爱的小精灵,向我诉说着解题思路,使我豁然开朗。经过暑假与一学期的不懈努力,我的成绩又恢复到了以往的水平,但更重要的是,我明白了面对挫折要勇于面对,不能一味地沉沦。

挫折是苦涩的,可能会使我们困在迷雾之中,迷失前行的方向;挫折又是甜蜜的,正是因为经过了挫折的洗礼,才会向成功更迈出一步。让我们一起直面挫折,细细领悟挫折带给我们的美好,那些与挫折一起走过的日子,将会成为我们一生中最宝贵的财富!

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篇5:与她一起走过的日子作文1000字

全文共 973 字

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茫茫人海中,有几人能找到一个知心的朋友?又有几个朋友愿意陪你一起哭一起笑?或许作为一名中学生,一个还未步入社会的孩子,我对于什么叫“情义”都不太了解。但我知道,朋友和家人一样重要。

她跟我在一个班六年,不知怎的,从我见她第一面起,就有一种亲切感,于是开学后不到一个星期,我们便成了“死党”,“闺蜜”。可谓是无话不说,我笑,她也会一起笑。当我哭泣时,她会第一个安慰我,我总是会在她的安慰下破涕为笑,她看见我的样子,也会一起傻笑。我们之间的友谊是令男女生羡慕的。

随着年龄的增长,我们之间好似出现了一堵墙,将我和她隔离。不知从何开始,友谊开始出现裂痕……

一个风和日丽的早晨,一切都是那么平静,空气中弥漫着一些硝烟味,这是“暴风雨”来临的前兆。一如既往,我们互相打招呼,微笑地对视。突然,我发现她手中拿着一本我朝思暮想的书,于是,我向她开了口:“你能借我看一下这本书吗?”她眉头微微一皱,我仿佛看到了她心头闪过的那一丝犹豫。我的心情顿时从高处跌落到了谷底,我只好叹气道:“算了吧。”她好像被我的一句话说得无地自容,只好无奈的把书借给我。我顿时欣喜若狂,连声说:“谢谢。”回到座位,刚翻开这本书的第一页,一道铃声催促我急忙把书塞进课桌里。

时光如水,一去不归。一天总是那么快,由于时间不够,又要做作业,我便把看书和还书这两件事忘得一干二净。她好像也忘记了,这样的光景持续了将近一个星期,遗忘在角落里的那本书已布满灰尘。终于有一天,宁静被打破了,我开始听到一些流言蜚语,——“真没想到,他竟然会这样,亏她还是班长,拿了别人的书不还。”“就是就是!像这样没信用的朋友,还对她那么好干嘛!”……

听到一轮轮的“轰炸”,我就好像是个罪人一样,一直低着头。回至座位上,我气愤地拿出那本我一页也没看的书,“啪”的一声,狠命砸在了她的桌子上,而后头也不回地走了。一边走我还听到她与别人说我,我顿时有深深的背叛感。以后的这几天,这些伤人的话在我耳边久久萦绕,想逃也逃不开。

难道我们几年的友情仅仅因为如此,就崩裂了吗?我不禁这样反思道。好像还真样呢?现在,我们都已升入同一所初中,而我们却分在了两个班,经常会遇到,可那道“墙”已在我们之间根深蒂固。只希望她在另一片天地中找到一个比我更好的闺蜜。

灌小,我们开始的地方,每一次的跌倒,都是一次成长。让我们在这条布满荆棘的道路上奋斗吧!

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篇6:与思念一起走过的日子作文1000字

全文共 1163 字

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思念是一种情感,每个人都有的一种情感。作为一个留守儿童,我对这种情感的理解,定要胜过许多人,思想远方的父母,就像呼吸一样,平常的,高频率的发生着。

留守儿童在中国并不罕见,留守儿童分为双立留守儿童和单亲留守儿童。双亲留守儿童是指父母都在外打工,把孩子托附给亲眷照顾的,单亲留守儿童是指父母双方有一方在外打工,留有另一方在家照看孩子的。

从8岁那年开始,我便成了一个双亲留守儿童,父母把我托附给爷爷奶奶照看。从那时起,我便开始无时无刻的思念着父母,到现在已有4年了。每年只有过年、国庆节和暑假才能见到父母,时间总和不超过两个月,这种日子很难熬,很煎熬。从小缺乏父母的爱,这对留守儿童来说是极其不公平的!他们只能看着别的孩子在父母怀里撒娇,自己却没有机会,好不容易等到机会来了,自己撒娇的语言和动作却显得那么生蔬。

我还算好的,家庭条件还较好,经常与父母保持联系,但许多留守儿童的父母都是农民工出身,家庭条件不好,在外打工长途电话很昂贵,所以父母即使很想念孩子,也较少给孩子们打电话,孩子即使很想很想父母也因平时不怎么见父母而害怕,不给父母打电话。到过年的时候,父母回来想抱抱孩子,但孩子却本能地,很害怕地躲到爷爷奶奶身后,留守儿童父母长期在外工作,没有与孩子建立感情,也没有给孩子应有的爱,这是孩子成长过程中的重大缺陷!但有许多孩子每天与父母生活在一起,每天贪婪的吸收父母给予的爱,却不懂得珍惜和感恩,甚至觉得看厌了父母的脸!厌倦父母,觉得父母罗嗦。这是一个多么强烈的反差!

我身边也有许多留守儿童,其中一个典型的例子,是发生在我曾经的同班同学陈东身上的。由于他的父母长期在年打工,与他联系甚少。他受不到好的教育,在农村也没有好的学习环境。但他没有把思念的情感控制好,并没有把无尽的思念化作对父母的报答和努力的学习中,反而却把思念化作了对父母的报怨,仇恨。陈东被社会上的人带坏了,导致他经常逃学去上网,成绩也明显下降了。学校知道后,对他进行批评、教育,教导他要好好学习。读书。陈东最改邪归正了。但他也因为之前的事,心里留下了阴影,再也无法安心学习。最终退学在家附近的一家理发店当学徒。这就是一个活生生的例子!一个留守儿童没有好教育,做错事最终误了一生前途的例子。但学校的积极阻止也使陈东最终没有走上犯罪道路。这说明国家和政府留守儿童还是关爱有加的,对留守儿童的成长也极为关注。

“思念是一种,很悬的东西……”。对,思想是一种很悬的东西,即使四年四个365天的思念,我也没办法真正理解它,没办法控制好它,只能任它蔓延,隐隐作痛。

希望中国能变得越来越富强,让人民的生活能过得越来越好,让更多的父母能把孩子接到身边来,好好爱他们。主中国社会上少一点留守儿童,让留守儿童多一点爱,让社会上少一点每天与思念做伴的孩子,让孩子少一点与思念走过的日子。

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篇7:和他一起走过的日子作文1000字

全文共 998 字

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在小学六年级,我们遇到了他——一位身材高大,头上泛着点点银光的男老师。他用他的勤劳,智慧和一股不服输的劲,带着我们走完了小学的最后一程,教会了我们人生最宝贵的东西。

什么事都要认真对待

他常常说:“什么事都要认真对待,哪怕是一件微不足道的小事或是一道一目了然的题目,都要认认真真完成,仔仔细细检查。”记得他上第一节数学课时,出了一道很简单的题目:29+82=?可是,如此简单的题目,正确率只有百分之十六。他一言不发,转向黑板重重的写下两个大字:认真!那一刹那,教室里鸦雀无声。他用一道简单的数学题,教会了我们一件不简单的事情——认真。

从哪里摔倒就从哪里爬起来

期中考试,我们考的一塌糊涂,平均分58分!看着这个分数,大家纷纷低下了头:我们对不起他呀!第二天,他顶着大大的黑眼圈,迈着疲乏的脚步走进了教室,他用沙哑的声音和我们核对完答案,又将全班在考试中哪个题目有几个人出错,出错原因一一进行了统计和分析,我们惊呆了,万万没想到,他把试卷分析的如此详细。下课前,他说了一句会让我们铭记一生的话:“从哪里摔倒就从哪里爬起来!”借着这次失败的机会,他教会了我们——坚持。

辛勤的付出

随着毕业会考一天一天逼近,练习册也一点一点的加厚。做完了这几十个应用题,另一张卷子马上又发下来,草稿本写完了一个有一个,笔芯用完了一筒又一筒,汗水洒了一轮又一轮……他每天都要辅导一些成绩较差的学生,让他们尽快跟上进度,而他却常常因为此而错过了学习的晚饭时间,只好吃一些快餐面充饥。几天下来,他整个人看上去瘦了一圈,大家看在眼里,痛在心上。一天,他又因为辅导学生而没吃晚饭,正当他准备泡快餐面时,一位离校近的学生送来了自家香喷喷的饭菜,他望着热气腾腾的美食,情不自禁流下了一滴眼泪。后来,其他同学知道后,也纷纷效仿,他笑着说:我有“百家饭”吃呢!他的兢兢业业,教会了我们——努力。

奋飞的蒲公英

“成绩出来了,学区第一名!”这个消息令我们兴奋不已,搂着他又蹦又跳,他也很开心,脸上洋溢着欣慰的笑容,可那几缕雪白的头发,在阳光下却是那么刺眼……他对我们说:“你们长大了,要离开我了,你们要像蒲公英一样,无论在什么环境下,都要开花结果,向世界证明自己的存在……”“嗯!”他给我们的最后一堂课,教会了我们——顽强。

那一百多个和他一起走过的日日夜夜,有过欢喜,有过伤心,有过成功,有过失败……他用他的方式,教我们懂得了认真,坚持,努力,顽强!

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篇8:幸福的日子作文400字

全文共 424 字

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人生是一场旅行,日子是短暂的,时间匆匆忙忙地就过去了,但是我们不得不依赖着这些日子。

这些日子,是匆忙的,是感人的,是幸福的,还是……,我们必须依赖着这些日子。

我们是幸福的,每天都可以和爸爸妈妈在一起,或许,这些幸福,我们并感受不到,但,你可以去问问身边的留守儿童,你可以去问一问他们,他们在爸爸妈妈回来一起吃团圆饭的时候,他们有多么幸福。在那个时候,他们的心里有多么的甜,在那个时候,他们可以细细品味这份美好。

我们依赖着这日子,我们不能没有这样的日子,我们无法想象,那些没有爸爸妈妈在身边的日子是怎样的,我们依赖这日子。

除了这些,我们每个人都想回到过去,回到那些允许我们玩耍的日子,那些在幼儿园中度过的日子。

我也有过同样的感受,每当作业多得要命,大家都在说“压力山大”的时候,我便会想起那些小时候快活的时间。在外婆家的时候,在“龙山”看火车,在“大通”玩风车……我依赖着那些日子,无论在什么时候,都十分想回到那些日子。

日子是幸福的,值得我们去依赖!

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篇9:那段快乐的日子作文600字

全文共 621 字

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“嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花”,听着音乐,看着楼下,忽然有些怀念呢!

瓜地里的笑声

小时候,我喜欢在砖房外的院子里玩耍,总是去摸爷爷种的大冬瓜,上面有很多细毛刺,手摸上去就会被扎到,疼得哇哇叫。每逢这时,忙着种菜的爷爷会放下锄头,哈哈大笑着对我说:“你这个小脑瓜啊,就是不长记性。疼还去摸!”我坐在地上,用幼小的拳头打爷爷的腿,爷爷总是心疼地抱起我回屋,锄头却被闲置一旁,似乎种菜这事早已经忘得一干二净。

夕阳下的笑声

一年级的一天下午放学后,我正兴奋地往家跑,就在这时,忽然听到有人叫我的名字,我回头一看,一个稚气未脱,和我年龄相仿的小胖子立在我的身后,他就是住在我家屋后的大河兄。

大河兄把那胖胖的小手放在我背后,用银铃般清脆的声音对我说:“走,上我家玩去。”因为那时作业很少,所以每天下午我俩都玩游戏,直到天蒙蒙黑才回家。

一个周末,我正蹲在角落里观察蚂蚁,此时大河兄刚好路过,而我却浑然不知,正当我观察入神的时候,大河兄一声吼,把我吓得魂飞魄散,他却对着我哈哈大笑。我撅起嘴,生起气来,起身去追他,绕着院子追了三圈后,我俩都精疲力竭了,便坐在地上看着对方傻笑,笑声回荡在院子的上空。夕阳落山时,我俩微笑着握了握手,然后各自回家了。

那段快乐日子,就算商人用大把大把的金钱来交易,我也不会卖给他。那段快乐的日子,好似一条蜿蜒的七色河流,一直在我的记忆中缓缓流动,从未停息过。沉思许久,回首往昔,仍有感动和温暖呢!

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篇10:那段温暖的日子

全文共 644 字

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那些温暖我的日子,就是幸福的日子。也许幸福很简单,一个车站的三代人。

记得那个骄阳似火的午后,我乘公交车焦急地往家赶,妈妈说过会儿要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受车内的冷气,再看看窗外快融化的大地。我想到下车后还要走几百多米才能到,心里不禁发毛。

到站了。伴随着车门打开的吱吱声,一股热流直面向身体冲撞而来,真是极大的反差。我甚至情不自禁地犹豫了一下,真希望妈妈能来接我,再一起去外婆家啊!可又失望的想起,妈妈让我先回家。

带着几分不情愿,我走下了车,没走多远就感觉身体中的水被抽干了似的,一下就蔫了。“女儿!你总算来了,我想你也累了,就来等你吧。”是妈妈的声音,我振奋起来,猛地抬头,发现妈妈手中拿着给外婆准备的大包小包,还有一把太阳伞,身子明显在倾斜的,脸上的汗珠一颗接一颗的滴落。

“妈妈,你怎么来了?你不是最怕黑吗?”“不是为了让你少晒一会儿嘛,我有太阳伞。”妈妈把伞撑到我头上,就像一片绿荫,幸福就这样在心中升起,越来越多……

车又一次到站了,这次是在外婆家的车站上。俗话说:天有不测风云。骄阳被乌云挡得思思的,天阴暗下来,豆大的雨点落了下来,天边传来几声雷电。尽管下雨了,天依旧闷热。只见远处一个单薄的身影。是外婆!我和妈妈急切的奔过去。

“妈!”“外婆!”我和妈妈亲密的叫着,刚说完,外婆两眼眯成了一条缝,“啊,外孙女儿长高了嘛。”又对妈妈说:“来一次干嘛带这么多东西,用不了。”

撑开带着外婆手掌余温的大红伞,我们一起走入雨中。我觉得温暖的幸福流淌在心间。

那些温暖的日子永锁心间。

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篇11:值得怀念的日子

全文共 848 字

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今天清明节,我来到您的墓前,为您祭拜、扫墓,看着您墓前青草萋萋,想着我们阴阳相隔,不禁簌簌掉下眼泪。爷爷,您知道吗?我很想您。我对您的思念就像门前的小河,永远在流淌。

爷爷,站在您的墓前,我想起小时候。那时爸妈不在家,抚养我的重担就落在了您的肩上。早晨,您总是用你那温暖的大手,把我从睡梦中叫醒,陪我度过快乐的白天。晚上,您总爱用您那结满老茧的手抚摸着我的头,帮我掖了无数次被角,而我温暖地偎依在您怀中,听您讲那永远也讲不完的故事。

慢慢地我上了小学,开始读书识字。晚上你时常坐在我的身边,夸我那歪歪倒倒的字写得“真端正”,其实,您并不识字。那时家里比较穷,为了我生活更好,您总是笑着对我说:“烟,戒了最好,戒不了就不要买贵的,解解馋就够了。”也许您更是自言自语吧,幼小的我怎能懂得呢?。

爷爷,您还记得吗?我们家离镇上的学校比较远,怕我迟到,您每天要起早,以便准时叫我。有时您不敢睡熟,怕误了时间,而我每次都睡得很安稳香甜。吃罢早饭,您就骑着摩托车送我去学校。冬天,车子启动不了,您总是费了很大劲才成功。看着您头上不停冒出的汗珠,我心里别提多难受。

山路很陡,你开得很稳很慢,我在您身后像快乐的小鸟。到了学校您还不忘嘱咐我一句:“在学校好好学。”那条回家的路留下了多少我们祖孙的欢声笑语,那段时光也是我最温暖的记忆。

最后一次见您,是我请假回来,没想到这竟是我们的永诀。那时您躺在床上,看着您瘦弱的身体,憔悴的脸庞,我的泪直涌眼眶。怕您伤心,我硬硬的不让它流下。而您挣扎着用您颤抖、瘦弱的手抚摸着我,眼中满是欣喜。当我走出您的房间,再也没有勇气对您回望。因为我怕看见您失望的眼神,怕您真的会离我而去,泪水似断线的珠子奔流而下……

爷爷,您还是离我远去了,那天下了好大的雨,也许老天爷也在哭泣吧。田野里,您种的稻子依然在长;池塘里,您养的鱼依然在游;果园里,您种的树已硕果累累……我亲爱的爷爷,您在哪儿呢?

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在这样一个悲伤的节日里,怎能不让人怀想?爷爷,愿您在天堂一切安好。

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篇12:与六6班一起走过的日子作文700字

全文共 688 字

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厚厚的墙,锁住了青春,锁住了年华,锁住了懵懂,锁住了泪水,却始终锁不住是那段美好的回忆。

六年,毕业了,人散了,教室中不再兵荒马乱,留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上,眼神呆滞的望着那一排排空着的座位,一会儿,他似乎想到了什么,傻傻的笑了,一颗晶莹的泪珠滑过脸颊,重重的拍在尘埃满布的地上。

校门口的迎春花迎来了一个又一个春天,却再也迎不回你们。我十分后悔,后悔当时没能记清你们的声音,没牢记你们的笑容,更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强,那匆忙的脚步,走短了青春,走变了容貌,甚至走失了方向,但从未走灭过那千丝万缕的的感情。

校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声;讲台上是否还有老师那若隐若现的身影;心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们,望着四角天空,纯净的眸子里闪着黯淡的微光:未来,太迷惘,太深奥,我不太懂;梦想,太脆弱,太缥缈,我抓不到。

未来,梦想,多么锥心的词呀!它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月,青春,多么美妙的词呀!它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑,在这里疯狂,在这里哭泣,甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜,却失去了彼此。哪一篇童话不美好?哪一座城堡不靓丽?哪一位少年不轻狂?是呀,童话再美也不过是虚构,城堡再靓也不过是雕塑,少年再狂也不过是刹那间的青春。

如果我累了,痛了,疲倦了,你们在我身边吗?如果我错了,哭了,放弃了,你们在陪伴我吗?现在的校园只不过是一副躯壳,那灵魂早已干涸。

那年,我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。

那年,迎春花还开着,我们还在…

可现在,迎春花仍开着,我们…

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篇13:那段孤独的日子作文600字

全文共 611 字

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一阵秋风吹过,落叶归秋,几片金黄色的落叶随着潺潺流水飘向了远方……

那一世,心灵穿梭,一片孤独。月朗星稀,凉风习习。叶子随风轻轻摇晃,彷佛诉说着一些惆怅。一弯月亮,一座凉亭,一个身影,一张桌子,一壶酒。他静静地立在那,任风吹动他的发。忽而,他潇洒地举杯痛饮,酒渍洒满衣衫也全然不顾。执笔蘸墨,“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。”他是李太白。

那一世,心灵穿梭,一片孤独。一座巍峨高山,一湾碧水清泉,一间破陋不堪的草房里,那位处士,正吟着几句人生哲理:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”苔痕碧绿,草色青葱。他不是一个人,而是热闹的。水与他作陪,山与他沉睡。“斯是陋室,惟吾德馨。”他是甘于淡泊的刘禹锡。

那一世,心灵穿梭,一片孤独。他从小勤勤恳恳,拜师学艺后每日苦练。上天眷顾勤奋的人,他的琴艺已经出神入化。弹奏高山,眼前便是巍巍高山;弹奏流水,眼前便是洋洋江河。但是,没有人听懂他在弹什么,只会说妙哉,妙哉。他的内心世界灰暗无比,因为没有知音。直到那一日,他遇到钟子期,世界才又重现光明。他鼓琴,子期聆听,人间珍贵莫如知己。一年过去,他忽得子期死讯,“忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”他泪流满面,破琴绝弦,再不鼓琴。子期不在,留琴何用?

落叶已愿随流水归去,不必再问青天为什么。

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篇14:那些值得铭记的日子话题作文

全文共 934 字

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你历经人生的样子,真美

你的眼睛是银河不落的星系,你的呼吸仿佛是海浪风起。 ——题记

常常记起你在黄昏中摇桨的样子,正值青春花季的你,锦衣罗裳,泛舟在溪亭旁,也许是因为你喝了酒,微风吹过,醉醺醺地,你竟忘了来时的路,不知所措的你,惊动了这泱泱藕花池中的鸥鹭,方才困倦的你,突然兴致高涨,你与鸥鹭争渡,划啊划啊,划到暮色将尽,划到金波消散;你索性放下木桨,躺在小舟上,在这藕花池深处,伴着夏夜蝉鸣睡去。你,无忧无虑的样子,真美。

后来,你长成了大家闺秀,偶然地,结识了同你一样风雅的他,相遇,相识,相知,相恋,从此你们二人花前月下,品诗卷,赏金石便成了你们二人共同的兴趣,忆起当时,只记得你们二人赌书泼茶,笑意盎然,你也便在这诗酒年华中度过了人生中最欢愉的时光。只记得纳兰说:赌书消得泼茶香,当时只是道寻常。你,诗酒年华的样子,真美。

可就在这缠绵悱恻之时,他说要离开一段时间。你知道,他必须听从国家的安排,而你,却开始了闲等锦书的时刻,年复一年,雁来了又去,西楼的月满了又满,你只盼身在远方的他,能够拖这飞翔的鸿雁给你传达一份锦书。可是,花自飘零,水自流,相思的疾苦才下了眉头,却,又上了心头。你,西楼等书的样子,真美。

终于,你与多时未见的他重逢,具舟上芜湖,这一路跌跌撞撞,途经将士项羽自刎处,你壮怀激烈,说:生当作人杰,死亦为鬼雄。面对政府的昏庸,你满心失望,怀念着项羽的英气风发,深深地叹息着……你,忧虑天下的样子,真美。

可是,建炎三年,八月十八日,他竟卒于途中,秋色将近,望着满院欲放的黄花,只显得你比它还憔悴,你又泛上了小舟,想与鸥鹭再争渡,用儿时的欢愉,来安慰自己,却没曾想,这双溪舴艋舟,早已载不动,这充满愁绪的你,然狂风四起,欲语泪先流。你寻寻又觅觅,可院里冷冷又清清,只显得你惨惨又戚戚;孤苦无依的你,改嫁给了势利的他,发现揭举他的罪恶行径后,你也身陷囹圄,历尽艰辛后,你并没有消沉,诗词创作的热情更加高涨,也凭借着一己之力,完成了你与他毕生的梦想。

然而,面对日益倾颓的政府和对他无尽的思念,你身着素衣,含着泪,倒在了这烟雨江南中……

你曾看尽红瘦绿肥,你也曾看遍黄花堆积,你曾壮怀激烈,你也曾欲语先泪,你历尽人生苦意,你饱经磨难,你满心愁绪。

你的样子,真美。

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篇15:有家人陪伴的日子作文600字

全文共 636 字

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有家人陪伴,再难过伤心,都可以继续坚强!

——题记

窗外飘着小雨,多雨的日子必定少不了忧伤。就是在那样炎热而又多雨的日子,我们班竞选班干部,可我,落选了。

走在放学回家的路上,没有伞的我,独自一个人走着。天地间,一片漆黑,路灯坏了一盏,时亮时暗,照得我更加难过。回到家,我不说话,只是放下书包,坐在桌旁,低头吃饭。作为退休教师的爷爷先是发现了我的异常。他轻轻地放下筷子,问了一句:“我的乖孙女,你今天在学校有什么不开心的事吗?”“我……我竞选班干部,但没选着。”提到这件事,我就有些想哭。

“这次没竞选到,好好努力,让同学、老师看到你优秀的一面呀!”爷爷的眼好似月牙,几乎只有一条缝。奶奶笑了笑:“对呀,你可以好好努力呀!”奶奶摸摸我的脸,我感受到老茧,那是奶奶每天为我操劳而留下的印记。

“嗯,那我好好点学习,让同学老师看到我优秀的一面。”我擦干眼泪,重新振作起来。吃完饭,我加紧写作业,爷爷坐在旁边陪我。接下来的每一天,爷爷都陪我写作业。他趴在桌子上,看着我,要睡着了。他揉揉自己的眼睛,用手拍几下脸,继续坐在那儿等我。他每夜陪我做作业到九点、十点,他从不抱怨。奶奶每天早上为我准备好早饭,晚上在我回家前,就做好了饭菜等我。就是在爷爷与奶奶的陪伴下,我终于考了全班第一名的好成绩。得到消息的那一天,我感谢爷爷奶奶,那些话语的陪伴,行动的陪伴都令我感受到亲情其实是多么的伟大。

爷爷奶奶不一定会陪伴我一生,但是他们所给予我的鼓励,定能陪伴我的每一次失败,每一次成功,定能陪伴我一生!

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篇16:和国旗一起走过的日子作文600字

全文共 609 字

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岁月尘封了记忆,拨开历史的尘土,在脑海中印下的,仍是那抹红,浓烈而炽热。她沾染着中华儿女的鲜血,承载着共和国的希望。是她,见证了共和国在蹂躏中站起,在贫穷中崛起。她是中华的希望——国旗

孩提时代,总是在电视上看着人们升国旗。那时的我,什么都不懂,只觉得,当她冉冉升起,拥抱蓝天时,心中有一股别样的情怀油然而生。于是,我手握画笔,用我稚嫩的小手在纸上描绘我眼中的红旗,画五个黄灿灿的五角星,再描上鲜艳的红色。那时的国旗,描绘在洁白的画纸上。

上了小学,第一次对着国旗敬礼,看着她在风中飘扬,觉得她是那样庄严,浓烈的色彩从此印上了我的心房。第一次系上红领巾,它也如国旗那般鲜艳,如此自豪地系在我的胸前。那时,我第一次懂得了什么是幸福,什么是骄傲。国旗高高升起在祖国的蓝天上,牵动着红领巾,也牵动着我的心,微微荡漾……那时的国旗,飘扬在我的红领巾里。

到了初中,我荣幸地加入了共青团。精致的团徽上,一面鲜红的国旗被金灿灿的星辉笼罩,像沸腾的鲜血喷涌而出,又像跳动的心脏,汩汩淌着赤血。她占据团徽的一角,以那倔强的红警示我们:我们是中国人,我们是中国共青团!祖国的灵魂,民族的希望!这时的国旗,镌刻在我的心里。

五星红旗,你伴随着祖国的峥嵘岁月,见证了祖国的日益强大,也伴我从懵懂到成熟。是你,将我的心与祖国的脉搏紧紧系在一起。当我凝望国旗的时候,我明白,你是我的责任,是我的依靠,是我的骄傲。

五星红旗,我愿和你一起拥抱祖国的蓝天!

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篇17:在那些日子里作文800字

全文共 881 字

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光阴似箭,日月如梭,时间对于我们来说,似乎过得着实不慢;岁月匆匆,时光荏苒,时间对于我们来说,似乎画上了一个圈。

还曾记得,我们还幼之时,身背书包,跨入大门。那一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的,。看着陌生而美丽的校园,心中不禁荡起阵阵涟漪,一股好奇从心底萌发。懵懵懂懂,只知道这是一个新地方,要我们慢慢去适应;却不知,这个地方,待我们长大后,会那么让我们怀念。那一天是快乐的——是我第一天跨入校门。

还记得,有一天,老师讲试卷狠狠地摔在讲台上,震得我们的心都抖了三抖。老师冷冷地说:“这张试卷很简单,为什么没有人全对?!”老师说着,目光严肃射向几位优秀生,像是无声的责骂。太阳的光芒被一片云所吞噬,教室里阴暗了下来,气氛似乎被凝固住了,我们连大气都不敢出。老师面无表情地开始发试卷,发完后。教室里弥漫着淡淡的忧伤。那一天是伤心的——是我第一次考砸。

还记得,五年级时的一天,我们学校有一场英语单词听写比赛,我们个个都卯足了劲,准备在那一天大显身手。那一天天气委实不怎么样,下着大雨,可这大雨并没有浇熄我们必胜的信念……终于,铃声打响了,一切都结束了。我们互相击掌,脸上洋溢着欢乐。下午,班主任走了进来,告知我们英语比赛得了第三名时,我们班爆发出震耳欲聋的“耶——”那一天是愉悦的——是我们班第一次取得那么好的成绩。

一眨眼,时光易逝,到了我们毕业的那一天,就算内心有万般不舍,但我们都知道,那些日子一去不复返了,只能在回忆中永存。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永久回味不完。我们扔出了博士帽,最终,笑着离开了母校,但跨出母校的那一步,我们都落泪了。我很想回过头再看一眼母校,但是,我不敢,怕回过头,便放不下了,也舍不得离开了。

学校的嬉戏,回想起是那么绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。这些日子,是时候告别了,在这些日子里,我们了解了什么是同窗情谊,什么是师生情。

再见,那些美好而难忘的日子!

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篇18:那段温暖的日子

全文共 661 字

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七(1)班费菲

小时候,因为爸爸妈妈爷爷奶奶的工作繁忙,年仅3岁的我只能由73岁的太姥姥照看,小时候的我十分不懂事,看见什么买什么,虽然太姥姥不会帮我买,但也不会不耐烦的拍着鼻子骂我,而是编一些故事,像“多买玩具的小孩会被大灰狼吃掉啊。”之类的,我居然还信了,改掉了乱买玩具的坏习惯。

太姥姥还十分喜欢折纸,我总是缠着她折大象、小猫、盒子等,记得有次她给我折了个纸船,呵!这纸船可威风了,一点不比我爸买给我的电动船逊色,太姥姥还在船上涂了几层蜡,带着我去小河边放纸船,看着小小的纸船在湖面上摇摇摆摆的,心里别提多高兴了,看到河边小朋友羡慕的神色,不由得冲他们喊:“看到我的小船了吧!那可是我太姥姥折的,你们没有吧,哇哈哈哈哈……”每当这时,太姥姥总会笑着拍一下我的头:“这种事不要告诉别人哦!要不然他们就要把太姥姥抢走了。”

因为太姥姥是地道的苏州人,所以有时她说的话我未必能听懂,这可成了个难题,我睡觉前都要听童谣入睡,而太姥姥唱的我又听不懂,所以时常不能睡个好觉,一天,太姥姥哄我睡觉时竟轻声唱:“小兔子乖乖,把门儿开开……”我十分惊讶,问太姥姥怎么会唱这首歌?太姥姥只是嘿嘿一笑,没多说什么。某天我半夜起来上厕所时,觉的客厅有些异样,我轻手轻脚的来到客厅,看见太姥姥布满青丝的眼专注的盯着电视,嘴里一直跟着电视轻轻的唱着“小兔子乖乖,把门儿开开……”那是我第一次感到了温暖,心里好像被塞了什么东西似的,暖暖的。

每当听见这首童谣,我就会忆起太姥姥慈祥的面容。每到有空时,我总会去太姥姥住的小区,陪她说话,聊聊我小时候的故事。

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篇19:与那个人一起走过的日子作文1000字

全文共 1319 字

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那个人,博古通今;那个人,善良美丽。那个人,会为了一个玩具和我打起来;那个人,会为了一个玩笑努力学习。这个家伙,明明很胆小也要装出一副无所畏惧的样子;这个家伙,一无所有也要装出一副“高大上”的样子。讽刺的是——这个家伙只是一个女生!而这么怪异的举动更为她平添了几分神秘,有几个人能因为一个玩笑而发奋图强?我的认知中,似乎只有她……

那是二年级的寒假,父母带着我回到了故乡。那是一个小岛,周围是一个水库,盛产一种名为“银鱼”的无骨鱼。也说不上无骨,但骨头极软,几乎感觉不到骨头的存在。当地人几乎都会捕鱼,而小孩子最喜欢在岸边脱下鞋子,坐在干巴巴的黄土上,两只小脚丫放在水里,感受这难得的清凉。

拜完年,还要待上三两天才会走,这可苦了我了,这里连黑白电视都没有,更不要提电脑了!于是我整天在岸边漫无目的地走着,有一次我走了很远,大概走了二十分钟吧,我的肚子开始抗议。“哦!神啊!这里有人吗?”我的眼里充满了绝望,我可没怎么饿过。举目四顾,除了土就是水,土上几乎没有任何一样植物!这是,大概就是所谓的冥界了吧!一个女生突然从我后边冒出来,呵,虽说不上丑,也差不远了!哦,牛头马面啊!我要死了吗?

“嘿!你是谁?”那个女生问我。我的心头充满了恐惧,连一点理智都不剩,撒腿就跑,我只想再跑快一点,再快一点!那个女生愣了一下,也追了上来。人的潜能是绝境中激发出来的,我不知道比平时快了多少倍,而那个女生也丝毫不差,没几分钟就抓住了我!

哦!神啊!我犯什么错了?望着一步步逼近的恶女,我的脸色愈发的苍白。“你是谁?”那个恶女提声问道。“刘……刘祥喜”。“多少岁?”她继续盘问着我,似乎是要把我祖宗十八代的信息全都问出来似的。“7岁……”我老实地回答。在她的高压态势下,我几乎是手无缚鸡之力了。她又问了几个问题,我也了解了情况,很快便聊了起来,我是那么开心。哦!神啊!原来我不用死!

她在我这样的“学神”面前,无言以对,就在我问她名字的时候,她呆了很久。她的嘴角抽动了一下,说:“你就叫我刘希吧!对了,我给你吃颗糖!”说着她从口袋里掏出一个叶子做的小球,递给了我。我在她信任的目光中慢慢地放在口中。“好苦!”我哀嚎一声。“外面的是苦艾,把叶子撕掉才能吃!苦艾能……”她说得头头是道,完全超出我的认知,而且,为什么我们没有教这些?这好像不是一年级学生该知道的吧!我们又聊了几句,就欢乐地分开了。而在分离之前,我们又打了个赌,那就是期末考试谁才考得好。

一转眼两年过去了,小姑娘长大了不少,也愈发地漂亮。她似乎是天才,总分比我还高出三分,而我也发现,她俨然已成娄底的“尖子生”。这两年,她经历了什么,我不知道,但她却一次次地击败了我。她不是那个一无所知的小姑娘了,那么我呢?就在六年级期末,我终于以196分的成绩扳回一局。刘希,你看到了吗?我终于打败你了!我终于可以以“大哥哥”的身份来面对你了!我的努力,你看到了吗?你看到了吗?

四年来,我头一次那么快乐……我不知走过了多少风雨,但这个强大的对手使我不敢松懈,也不能松懈!和那个人一起走过的日子,一定会永远存在于我的心中,在我心中的最深处。那里,有着太阳,有着月亮,有着一切的一切,永存于我的内心深处。

那个人,叫刘希……

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篇20:与书一起走过的日子

全文共 1186 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书籍好比一架梯子,他引导我们登上知识的殿堂。书籍好比一把钥匙,它帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们来说是必不可少的,没有它我们就不会获得新的知识,没有它我们就会在人生的旅途中迷失方向。书确实给了我不少的益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

小时候,我还在牙牙学语的时候,爸爸给我买了一些图画书,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢的来找感觉。我清晰的记得我看的第一本图画书是《龟兔赛跑》,讲述的是:高傲的兔子为了展示它奔跑的速度向乌龟发起了竞赛的挑战,满以为会取胜的兔子因为自己的骄傲自满输给了坚持不懈的乌龟。这个故事读完后在我幼小的心灵产生了深深的震撼。小小的图画书竟然蕴藏了如此深刻的人生哲理,随后的岁月我又一发不可收拾的阅读了《伊索寓言》,《格林童话》,《安徒生童话》,这些童话故事让我的童年充满了幻想,我深深的被图画书的魅力所感染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年时富有想象力的。

大一点了,图画书对我来说实在是太无聊了——于是我迷上了一些惊险,刺激的历险小说。最令我难忘的是英国作家斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书生动而有趣,小说讲述了英国船医格列佛因为海难等原因流落到小人国,大人国,飞鸟国,以及马国的经历。跟随着格列佛的脚步,我看到了英国上层统治者在资本主义原始积累时期疯狂的剥削和掠夺给下层劳动人民带来的罪恶,我看到了在战争中给人们带来的创伤与不幸,我更加清晰的认识到我们现在生活的和平的环境多么的来之不易。随后我变迷上了历险记小说,近乎痴迷,笛卡尔说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“于是我和笛福畅谈了鲁滨逊遨游世界的梦想,和马克。吐温走进了汤姆。索亚内心充满挑战与冒险的内心世界。与此同时我的内心开始丰富,视野开始扩展,我接触到了各国的文明遗迹,著名的建筑还有风土人情,整个人也开始变得充实。

再大一点,名著就成了我的最爱,每当我阅读它们的时候,就像有一股魔力把我带到它们的世界。我为故事的主人公祈祷过,他们的遭遇牵动着我的情绪,我为他们哭,为他们笑。我常常在想,作家们内心应该是无比的宽广的,不然他的胸中怎么可能容的下这么多人的喜怒哀乐?于是我开始通过他们的作品去了解作者的内心世界,比如看了《红楼梦》,我体会到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个国家和朝代的兴亡盛衰的滋味,看了《钢铁是怎样练成的》我感受到了一位双目失明,双腿瘫痪的的作家他不向命运屈服的精神,看了《名人传》,我同情被他们所遭遇的苦难和坎坷的一生,但同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神所感动。这些都给我在成长之路增加了不少的动力。

是的,书是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,它引导着我不断向上,所以我们青少年应该要牢记冰心奶奶对我们说过的一句话:“读书好,多读书,读好书”。

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