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精选开在心中的花作文(汇总20篇)

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小学二年级作文摘花

全文共 254 字

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春天来了,万里无云,春风拂面,小小一人来到园里玩耍。

一到花园,迎面扑来一股浓浓的花香味儿,就跑了过去,看到一朵朵鲜艳的小花在花丛中开放,就像妹妹的脸,真可爱,真想去摘一朵。于是,她去拔花的根,正好这时,一位叔叔从她面前走过,看到这一切连忙摆手说:"小朋友你不要摘花,花能让我们的地球变得更美丽,你把小花给摘下来,它会觉得很疼的,我们应该来爱护它,一起来保护我们环境。"小小听了叔叔的话,心想:叔叔说得很有道理,我有责任保护自己的家园。

想到这里,小小就不摘花了,高兴地走了,因为,她学会了一些保护环境的知识。

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篇1:朝花夕拾读后感300字

全文共 397 字

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今天,我看了《朝夕拾》中的一个篇目——阿长与《山海经》。

这篇文章主要讲述了鲁迅小时候照顾长妈妈的故事。先介绍了长妈妈的名字、体形。再写长妈妈晚上睡觉喜欢摆大字,鲁迅向妈妈诉苦后,长妈妈的老毛病却还是不改。当鲁迅知道自己心爱的隐鼠是被长妈妈害死后,便十分讨厌长妈妈。一边还盼望着远房叔祖所说的山海经。长妈妈探亲回来后,竟然带来了我心爱的山海经。

文章中,长妈妈有满肚子的礼节,如:正月起床要吃福橘,不能在刚生完孩子或死了人的房间里说某些话……从长妈妈的礼节中,我们可以看到封建社会的封建思想。鲁迅对长妈妈还有崇高的敬意,因为别人不肯做的事,她都能做好。

在生活中,也有许许多多的像长妈妈这样善良的人。他们将自己的毕生所学都无私地奉献给别人,如:教师……也有为自己或祖国的事业奋斗终身的人,他们甚至会失去自己宝贵的生命,但是,他们也无怨无悔。

从长妈妈身上我看到了许多,我暗暗立志:我要为人民做出贡献。

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篇2:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1082 字

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爷爷去世快十年了,我对他的记忆也越来越模糊,但爸爸说他对爷爷的记忆非常清晰。听爸爸说,爷爷特别喜欢读书,写的文章也特别的漂亮,后来在广播电视局当领导时依然不丢书本和写作,时常读书写作到深夜。

上世纪六十年代初,爷爷考入扬州大学学习中文,从那时起,他就特别喜欢鲁迅先生的作品,特别敬佩先生忧国忧民、为中华命运觉醒甘当孺子牛的精神。爸爸和妈妈结婚时,爷爷把自己上学时买的《鲁迅文集》送给了爸爸。爸爸知道这是爷爷的宝贝儿,当然,爷爷之所以把心爱的宝贝儿送给他,是因为爸爸是他的心肝宝贝儿。爸爸知道爷爷的心意,是鼓励他多读书,做一个正派有作为的人,做一个有益家国的男子汉。我二年级放暑假的时候,有一项语文作业是抄写名人名句,于是爸爸就指着书柜里的《鲁迅文集》说:“你可以从这套书里找些好句子,其中有好多美妙文章,你可以试着读读。”奶奶听爸爸这话后,立即冲着他叫道:“她才多大呀,这文章是好,但不太好读懂你是知道的呀。”我听奶奶这样说,就问爸爸:“假如我想读会读懂吗?”爸爸回答说:“现在读,不一定要懂,但是阅读顶级文章能让你境界高的种子算是种在心里了,等你长大再读,就会明白其中的意义啦。”于是,我选了文集中一本从中找“好句子”抄起来,起先是《范爱农》中“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得寒素。谈起自己的经历来,他说后来没有了学费,不能再留学,便回来了。”后来又抄《藤野先生》中“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在抄写名言名句子的时候,我会读中间的故事,不懂我就问妈妈,妈妈就十分细心地跟我讲故事的来龙去脉,于是我喜欢上了鲁迅。文集中,我特别喜欢由十篇散文构成的散文集《朝夕拾》,我读完了全部的十篇文章,也似乎读懂了一点点道理。比如这个“范爱农”,他是一个没有多大抱负的留日学生,后来回到中国又只是为了一口饭而活着,一点血性都没有,心里只有自己的小算盘,鲁迅先生也是“哀其不幸,怒其不争”的;藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的老师,为人正直,很有爱心,他让先生时时保持着向上的精神。我还特别喜欢《阿长与山海经》中的长妈妈和《琐记》中的衍太太,她们一个是质朴长工,一个是开放的文化女青年。通过阅读,我明白为何做一个有益于社会的人,如何做一个有益民族的人,如何做一个幸福的人。

鲁迅先生在《朝花夕拾》小引中说,这个散文集原名是《旧事重提》,今天我写这文章,算是对我爷爷的纪念,我还要告诉他:我会努力读书,做一个健康幸福、有责任感的人。

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篇3:朝花夕拾读后感500字

全文共 331 字

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家长,以他多年的经验,往往想把自己所经历的,自己所没能办成的,都传递给自己的孩子,让自己的孩子能够高人一等。

不是有人说过吗,如果人都从五十岁开始活,那么将有百分之八十的人将成为哲人或伟人。

鲁迅先生的父亲,一个接受了封建教育的家长,我不知道他为什么在孩子满怀信心准备去观看五猖会时,突然地让儿子去背书。但我只知道孩子对大人的做法很少是认同的,因为学习本不是一件轻松的事,更不好玩。如果不是这样的话,那人就不会有等级之分了。

有人批判说,封建的教育埋没孩子的天性,我看未必,鲁迅先生没有因为背了很多的书而迂腐,他的兄弟们,也没有因为他们背了很多的书而迂。

这一方面归功于三味书屋的功劳,更重要的一个原因,是因为他们有一个封建家长。逼他们背书,用更高标准一要求他们的父亲。

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篇4:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 383 字

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今天晚上,我们吃过晚饭,就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看灯。

到了荔枝湾,我们看见两排舞狮立在两旁,张着嘴巴,好像在说:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”两条威武的飞龙立在石碑两旁,夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江,叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞,有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食,蜻蜓在水里产卵的情景,有几只仙鹤立在一座假山上,有的昂首挺胸,有的低头捕鱼,还有的单脚站着睡觉呢!再往前走,会有一座塔,有十二只动物围着它,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说,围着这座塔走一圈,就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形,就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞,美丽极了!

我们围着荔枝湾走了一圈,就依依不舍地回家了。

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篇5:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 1337 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍。虽然我平时不太喜欢猫和老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,这两篇在中学时代曾经读过。细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。回想我们儿时假期,抓蛐蛐、下河游泳、抓鱼等,体味如今生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,他常常会忘记戴领结,冬天也只是一件旧外套,寒颤颤的。但在我看来,藤野先生对工作的极其认真,是绝对不会被读者所忽略的。藤野先生把鲁迅的讲义都用红笔修改过了,就连血管移了一点位置也要指出。通过藤野先生的穿着和藤野先生对工作的负责做比较,写出了藤野先生高贵的品质,也体现了鲁迅对他的景仰。藤野先生对中国的学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这是让我觉得很景仰的。再把日本学生对中国学生生的蔑视拿来对比,就更加体现了藤野先生的高贵品质,他是一个真正的正人君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”

童年,在随着你我的长大渐行渐远,或许它会消失在人生的尽头,但它却留在了那一片片琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是点点微光却足以照亮你我前行的路……在如今的时代中,不如读一读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同时代不同人的童年吧!

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篇6:朝花夕拾读书笔记精选汇集

全文共 746 字

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轻轻合上最终一张书页,再看窗外已是夕阳西下。无限霞光映照着似水流年。脑海之中依然是故事情节,挥散不去。那是陈年往事中透出的青葱岁月,是难以忘怀的种.种情怀,是对故乡亲人的无限思念,是那一本《朝夕拾》。

读着读着鲁迅先生的故事,我仿佛也曾身临其境,参与经历过。亲身到百草园中游玩一番,听油蛉低唱,蟋蟀弹琴,品尝美味的覆盆子;亲身到三味书屋上了一堂意味深长的课;亲眼看到了《二十四孝图》和热闹的五猖会;亲眼见到藤野先生在笔记上仔细批注;亲自与范爱农谈天说地,畅聊古今。

我此刻才觉得百草园真是神奇,不仅仅是个乐园,连治父亲病的草药都能找到。长妈妈对鲁迅先生的关怀备至令人羡慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的教师,细心批画添补出每一处错误。我是否也会遇到如范爱农一样的朋友,交心知意。可是,我想我是不会像鲁迅先生一样仇猫了。对于《无常》这篇文章我理解不深,大概我还没有尝尽人生百态,接触社会,了解鲁迅先生的生活吧。

还记得鲁迅先生在书中写到“到了东关五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到此刻,别的完全忘却,不留一点痕迹了,仅有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。”也许人生就是如此,在茫茫回忆中,犹为印象深刻的并不是过程如何华丽或坎坷,并不是结果如何重要,而是在其中所体会到的真情,流露出的实意。也正如鲁迅先生在书中提到曾屡次忆起儿时家乡的蔬果,之后在久别之后尝到了也可是如此。唯独在记忆上,还有旧来的意味存留,会让人一生牵挂。

我也曾想过几时给自我也编写一本“《朝花夕拾》”写我的同学,我的家人,我的教师,我的故乡,我所经历的各种见闻。这样至少在很多年以后,当我再次翻开,回忆往事的时候,还能忆起我的青春,那一份份感动和那些可亲可敬的人们,能够感叹:哦,我的青春没有浪费,我的人生如此精彩。

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篇7:描写玫瑰花外形的作文

全文共 285 字

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清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵扑鼻的清香。我赶紧往坛方向跑去。

远远望去,尽是小草,其中还有几点嫩红。走近一看,这些竟是玫瑰花。玫瑰花从花丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的还呈花苞状态,有的花瓣全展开了。也有的还呈花骨朵形态呢,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹拂过来,我便随风而飞翔,而舞蹈,红色的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,其它的玫瑰花也一样都在舞蹈。风过了,我便停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐......

过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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篇8:挖花生日记500字

全文共 556 字

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秋风送爽,瓜果飘香,收获的季节又到了。这样硕果累累的秋天,怎能错过呢?在一个凉快的早晨,我们全班同学坐着校车兴高采烈地去了即墨蔬菜基地挖生。

坐在车上,同学们一边欣赏着车窗外美丽的秋色,一边兴奋地讨论着怎样挖花生。下车后很快到了花生地,我迫不及待地想立刻拔出一颗最大的花生苗,这时老师说,“别急,别急,我们先分好地方再说。”同学们都分好区域后,我终于可以一展身手了,挽起袖子,抓住一颗花生秧苗,使劲一拔,奇怪的是,花生“赖”着不动。我再一用力,第二下竟然还是没拔出来,手里断了的花生叶像是在嘲笑我,“你的劲太小了吧”。第三次,我使出吃奶的力气,鼓足了劲儿,向着正上方用力一拔,花生终于出土了!我一看,根上带着好多的花生,一个个白胖胖的,好诱人啊!我急忙把每一个花生都摘下来,放进了袋子里。

接下来,我越拔越勇,拔了一颗又一颗,我的袋子很快就装满了花生。这时,集合的哨声响了,我望着那片花生地,虽然有点累,但感觉依依不舍,真想再拿一个新的袋子,把剩下的几颗花生也拔了。

在返校的车上,同学们互相比着谁拔的花生多,一路欢笑。回到家中,我自豪地把我的劳动成果给姥姥、姥爷和爸爸、妈妈看,他们都表扬我真能干。当天晚上,我们家的“大餐”就是煮花生。当姥姥把冒着热气的花生端上桌的时候,我闻着花生的香气,深深感受到了劳动的快乐。

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篇9:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 799 字

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一枝蜡梅,烈焰如火。开在医院的角落,也开在了我的心上。那宽大的衣摆,那满面的春风般笑容的老人也绽放在心上。

清晨,我静静地躺在手术室,望着周围满墙的手术仪器,和护士恬静的脸庞、温柔的语语我闭上了眼睛。再睁开,满脑子消毒水的味道久久不能消散。最终还是闭上了眼,昏死过去。

醒来,我在一间简洁、干净明亮的双人病房。我望向窗外,耀眼的阳光被映照进来。白色,无边无尽的白色,单调,严肃。一抹鲜红刺入我的眼球,一株腊梅静静地停息在枝头,左右晃荡。一个沉重的男声传来。

“哟,小娃娃。你醒了,我叫余庆生,是你的病友,你也可以叫我老余。”我也作了自我介绍。

自从我认识老余后,我们这间房成了最快活的一间房,每天老余都细心观察进来的护士,如果认识的就打趣几句,不认识的就逗到她捂着肚子出去。

“不得不说,你这技术有一手。”他害羞地转过头去。随后他又问”在学校碰到喜欢的没,叫声哥给你支个招。”

“没。”我低下头心里打着鼓。

“看你这样儿,肯定着上哪个小女娃了。”

他就开始滔滔不绝地讲起了他小时候的经验。而我始终望着窗外的腊梅,想着她明亮的眸珠,鸟黑的长发。在这段时间里,我通过了多次检查已经没有大碍了,休养几周就可以出院了。我回到病房。老余说:“老兄,恭喜你啊。出去以后报我余庆生的名字哪都好使。还有啊,我教你那几招记住没有?”他望望窗外的腊梅又着看我说。“顺便帮我带一支腊梅来,好挂念挂念你。”我点了点头。

最后,我出院了又恢复了学习的状态。早出晚归,三点一线。一个月后,我带着一株腊梅,准备为他老余庆生。

来到前台,我问:“余庆生,住在哪个病房?”未果,问到我和老余熟识的护士时,她说老余在今天早上去世了,我问为什么,她说是因为肾功能衰竭。老余一次也没提过他的病情。按照护士的指引我来到了一片医院的公共墓园,我将正绽开的蜡梅放在他的墓前。往日的他,也逐渐在眼前浮现,那爽朗的笑容,那宽大的衣摆。

那束蜡梅,此刻也正绽放在我的心中。

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篇10:2024年朝花夕拾读后感800字

全文共 748 字

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鲁迅的《朝夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。

在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

鲁迅先生的《朝花夕拾》,用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇11:有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇12:描写玫瑰花外形的作文

全文共 688 字

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在一个植物园里,有一株玫瑰树,她是园子里唯一的一株彩虹玫瑰树。她全身散发着耀眼的光芒,光彩夺目,仿佛是被仙女的金光颜料涂抹过的一般。每天清晨,一抹朝霞划过天空,树叶摇着银铃,小鸟儿在山谷里唱歌时,那珠彩虹玫瑰就伸着懒腰,打着哈欠,开始了新一天的生活。

傍晚时分,那株彩虹玫瑰又开始活跃起来,她那些小玫瑰抖抖身子,发出“叮叮”的声音,婆娑起舞,像是在开一场盛大的舞会。静谧的植物园时她们的舞台,参天的大树时那舞台的帷幕,美丽的儿就是她们的乐师。看,风信子吹着小喇叭,腮帮子都鼓红了;丁香花敲着小铃铛,发出清脆的“叮叮”声;而那些草上的细小的昆虫,就是她们忠心而热情的观众……

久而久之,玫瑰们厌倦了无忧无虑的生活。她们想经历刺激、惊险的冒险日子。一天,一颗种子对母亲玫瑰树说:“我想去探险,去看看外边的世界。”玫瑰树说:“你是时候也该出去看看了,你就带着几个兄弟姐妹一起去吧。不过路上要多加小心。”

第二天,种子带着十几个兄弟姐妹飞出了玫瑰树。她们乘着风,飞往了自己的梦想之地。她飞出郁郁葱葱的山林,飞过那星光璀璨的夜空,飞出了那玫瑰树妈妈的怀抱……

几天过去了,她们一同落在一片湿润的草坪上,也许是她们看中了这个地方吧。这里树木葱茏,翠绿的草地像柔软的地毯,小草对她们很友好,努力地挤出位置给这些彩虹玫瑰留一个安定的家。参天大树为她们挡雨,葱茏小草为她们运来那甘甜雨露……她们在那吐芽抽枝,吸吮着清新的雨水,越长越大,一株比一株高,长成了一株株五彩斑斓的彩虹玫瑰,组成了一个巨大的玫瑰园。

以后,只要有人问她们的身世,她们就说:“我们住在一个无忧无虑的地方,那里有无数的回忆和美好。”

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篇13:描写玉兰花作文

全文共 457 字

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我爱艳丽的玫瑰,也爱朴素的菊花,但我更爱美丽的玉兰花。玉兰花有很多品种,有高贵的紫玉兰,有纯洁的白玉兰,还有淡雅的黄玉兰和娇艳的红玉兰,我爱紫玉兰。

紫玉兰有许多花瓣,每一片花瓣都嫩嫩的,花瓣由紫到白相接得天衣无缝,让人感到心旷神怡,即使不开心的人,也会感到一丝独特的香味扑鼻而来,美丽诱人。紫玉兰是7月开的,7月5日至7月10日,紫玉兰含苞欲放,早晨,露珠妹妹选择了半开的紫玉兰,使紫玉兰更加美丽,更加鲜嫩欲滴。有些已经早开的紫玉兰,花瓣美丽而又柔软,若干片花瓣在雄蕊、雌蕊和萼片的衬托下,显得更高贵。紫玉兰如果生长在草丛里,有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶里不出来;有的像美丽的花仙子,那么绿叶就像一个舞台,花仙子尽情地在上面唱歌跳舞,显示出它的风采,简直就是金枝玉叶;还有的像大家闺秀,美丽动人。紫玉兰深得人心,我很喜欢。

我家也有一盆,我甚至把它当成了宝贝,恨不得把它随时抱着,在我心中,紫玉兰就是与众不同的花之娇子,百花之王,真美丽。

紫玉兰虽然不比玫瑰娇艳,虽然不比菊花朴素,但它有自己独特的一面,我爱紫玉兰!

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篇14:开在心中的花作文精选

全文共 847 字

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伴着嘻嘻闹闹的欢笑声,我们一路来到了解放公园。

走进大门,首先一抹翠绿映入眼帘:高大的树木傲然挺立,鲜嫩的小草连成海洋,大片大片的植物正向着我们招手。沿着小径,我们走过树林,树枝并排站着几只小鸟,我们走过时,他们受到惊吓般扇动着翅膀散去;顺着河流,我们步过木桥,木桥下青翠的湖水中游着几条小鱼,我们走过时,他们一涌而上,以为我们要喂食。一路上,虽不说鸟语香,但至少是景色优美,可我们脚步匆匆地走着,竟是谁也没有欣赏到这初夏时节的风景。

一路匆忙,我们终于来到了水杉园。高耸的水杉直入云霄,带着几分威严并排耸立,给人强烈的压迫感。我们坐下来,拿出画笔,周围的一切都安静了。我静静地环视着一圈风景,心里从未有过的震撼:原来我们身边,藏着如此的美景!清风抚过树梢,树林挥动着枝条低声歌唱,几片树叶“唰唰”地从树上飞下,打着转儿为这动人的音乐伴舞。一对鸟儿追逐嬉戏,一会儿在篱笆上,一会儿在树梢上,一会儿又落在地上……咦?哪儿的花香?我疑惑着,细细地品味着不知从何而来的清香。是什么花香呢?我绞尽脑汁地想着,却没有一种花香能与之对应。那香气仿佛是沉寂多年被埋没的幽静,越过城市的纷扰,跨过泥潭的嘈杂,不远千里为人们送来宁静和芬芳。

为什么刚才没有闻到呢?我问自己,很快,我找到了答案。就好像做阅读题时为了寻求答案而忽视了文章自身的优美,就好像做听力题只顾着听其中内容而忽视了朗读者纯正的发音,我们匆匆忙忙地赶着路,心中也只剩下脚步而忽视了沿途景色的美好,忽视了那一缕清香。这时,我终于明白那清香的意味了:那是来自生活中最质朴最简单的气息,无论在哪里,无论何时,只要你认真感受,就似乎能闻到那一股“花香”——生活,就是最美的一枝花啊!

景色如此,人生亦如此。我们一路匆忙地向未来赶去,一步一步深深浅浅的脚印证明了我们存在的意义。但我们的终点在哪里呢?答案未知:人生没有终点。那与其一路跌跌撞撞冲向也许并不完美的未来,还不如在恰当的时候停下脚步去闻闻那“花香”,这样反而还为人生添了一缕芬芳。

停下脚步,似闻花香。

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篇15:关于种花日记500字

全文共 490 字

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爸爸非常喜欢种,每当我看到爸爸在阳台上认真种花的样子,我就会想:如果我能有一盆属于我自己的植物,那该多好啊!

有一天,爸爸居然给了我一棵芦荟的小苗,说是送我的礼物。这颗芦荟苗小小的,可爱极了!我乐的半夜都睡不着,只盼天亮了让爸爸教我种芦荟。

第二天一大早,我就拉着爸爸来到阳台,让他教我种芦荟。爸爸先给我讲了种芦荟的要领,并示范给我看,叮嘱我学种芦荟要细心,要认真。我一边点头,一边放土,放满了之后,我在土里挖一个小洞,准备把芦荟苗放进去的时候,可是芦荟怎么立也立不起。爸爸笑着告诉我要一只手把芦荟苗立好,另外一只手把土压好。多亏了爸爸的指点,我的芦荟终于种好了。

后来我好久没有去看它,等我想起来时,它已经枯死了。我原本不想再种了,因为我怕又一株植物“命丧我手”。可是爸爸对我说,只要我坚持隔几天去给它浇水,它就不会死了,相信我再试试一定能成功的。最后我鼓起勇气,又开始种。过几天给它浇水,过几天给它浇水,到了后来它变得很大了,我终于学会了种芦荟。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

通过这件事,我知道无论做什么事情,都不可能一帆风顺,但是我们不能怕失败,要敢于挑战,就一定能取得成功。

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篇16:以养花为话题的优秀

全文共 538 字

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我的爷爷今年六十五岁,他是一个善良勤快的人,他也是一个非常爱养的人。爷爷家的客厅一半都放着他心爱的盆花,有月季花、菊花、玫瑰花、兰花等等,开得非常鲜艳美丽,客厅里老是飘着淡淡的清香。

记得有一次,我中午回爷爷家了。那天天气很热,爷爷拿着洒水壶,给他心爱的花又是浇水又是洗叶子,花的旁边还放着一个开启的电风扇,我很好奇地跑到爷爷跟前,对爷爷说:“爷爷,你在干什么呢?”爷爷看了我一眼,说:“我在给我的宝贝花儿洗澡呢!”我又好奇地问他:“那旁边为啥放一个电风扇呢?”爷爷笑了笑,拍了下我的头说:“因为今天天气比较热,花儿承受不了这么高的温度,我用电风扇给花儿吹吹凉风,给它降降温。”我跟随着爷爷的话点了点头,从这以后,我就知道了花儿跟我们人类是一样的,天气热了都受不了,都要洗澡降温,吹风降温。过了一会儿,爷爷又开始修剪花儿枯黄的叶子,嘴里还不断哼唱着戏曲。我猜想着爷爷那高兴的心情,偷偷地笑了。

“咚咚咚”十二点的钟声响了,听到了奶奶叫我吃饭的声音,我走到厨房里面,奶奶叫我去喊爷爷吃饭,爷爷说:“你们先吃,等我把这点活干完再吃。”奶奶让我们等一会爷爷,我们要一起吃完饭。

爷爷就是这样一个对养花很痴迷的人,不把活干完不吃饭,我很高兴有这样的一个爷爷,让家里时常飘着淡淡的花香味道。

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篇17:描写玉兰花作文

全文共 481 字

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清晨,我到溪头洪春松涛园游玩。

一进门就闻到了一股淡淡的香,顿时使人心旷神怡。园中草木青翠,鲜花盛开,姹紫嫣红。其中,最引人注目的是那一棵棵精神抖擞的玉兰花树。

满树盛开的玉兰花真惹人喜爱。每一根枝丫上,或立着花骨朵儿,或绽放美丽多娇的花朵。玉兰花有三种颜色:淡粉的,好似一个个害羞的小姑娘;雪白的,如同一个个待嫁的新娘;紫红的,犹如一个个亭亭玉立的少女。有的玉兰花展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的花骨朵儿头上顶着毛茸茸的小帽子,似乎因为天气变暖,要把帽子摘下来。每一朵玉兰花都有九片或粉似霞、或白如雪、或紫如翠的花瓣。花瓣中间有一簇淡紫色的花蕊,好像一位腼腆的女孩羞涩地昂着头藏在花瓣中。

我觉得自己仿佛就是一朵玉兰花。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。我与伙伴们一起舞蹈,一起歌唱,一起漫步在枝头……蜜蜂飞过来,向我讲述清早新鲜的空气;蝴蝶飞过来,告诉我别处也万紫千红、芬芳扑鼻;蜻蜓飞过来,告诉我池塘里的小鱼在快活地游来游去。

玉兰花,你的香味儿沁人心脾,你的形态婀娜多姿,为春光增添了许多生机。

我爱玉兰花,更爱花红柳绿、百花争艳的春天。

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篇18:我学会了种花

全文共 514 字

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去年春暖开的时候,我在奶奶家的豹皮花上剪了几支,种在我家的花盆里。

过了几周,我发现花有一点蔫巴了。我连忙去奶奶家问奶奶:“奶奶,我养的豹皮花怎么有点蔫巴呢?”奶奶问我:“你几天浇一次水?每次浇多少?”我答道:“一天浇一次,浇的水从盆底溢出来。”奶奶吃惊地说道;"我的乖孙呀,不能浇这么勤,这么多,再浇下去,就浇死了。以后要七八天浇一次!”我焦急地跑回家,对着花,左看看,又看看。嘴里念叨着:“我亲爱的小花,你可千万别死,千万别死,你是我养的第一盆花,我可不想刚刚开始就以失败告终!”我觉得这棵花是有灵性的,好像能听懂我的话。在接下来的几周里,我按奶奶的吩咐去关照它。它的病情慢慢好转,渐渐恢复了生机。后来,它的枝子越长越多,越长越茂盛。两个多月后的一天,我突然发现花枝上出现一个花骨朵,第二天花开了,花型很奇特,五角星的形状,上面布满豹纹,我终于知道了它为什么叫“豹皮花”了。我兴奋地把它端给奶奶看,展示我的劳动成果。奶奶夸奖我:“这盆花你养的不错。你干什么都能坚持,都能用心去做,比你哥强多了。”听到奶奶这些夸奖的话,我心里美滋滋的!

养花不但可以修身养性,而且也培养了我的劳动能力。

所以,今后我要多养花,让我家成为绿色氧吧!

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篇19:花开了作文500字

全文共 467 字

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我记得你呢,你还记得我吗?

认识你,大约是一个夏季,一个温柔的夏季。阳光柔,人柔,也柔。

紫藤花开了。

那时才开学,我们互相不认识。大家印象中的我只是一个不爱说话的女孩,而你在大家的印象中,却是一个开朗阳光的人。

你在紫藤下,看花;我在大榕树下,看你。

你手上有一个皮夹,不是来装花,是来装香。你的手指修长,拾起一朵花,再拾起一朵,放在长椅上,用小石头细细碾碎,再将汁装进皮夹。紫藤花不想是真的,像紫玉。落在你的手上,像一个紫色的梦。

你转过头,看见了我。你大大的眼睛里充满了惊讶,好像在疑惑着为什么有一个女孩在看着你,你笑了,不是礼貌,是蜜糖般的笑。那一瞬间,我的心化了,不知是因为花,还是因为你。

我们常在一起玩,你爱笑。爱笑的人如长河上的红日,大漠中的清泉,万花丛中一点红,是那么瞩目。我兴冲冲地对你说:“我们要一直是朋友哦!”你没回答,却点了点头。

但你走了,毫无征兆的,我哭了好久,但你还是走了。是红日落了,清泉干了,红花枯了,但红日落了会升,清泉干了会冒,红花枯了会长。但你,永远不会回来了。

花开了。郑欣冉。你以后的时光,却不是我的了。

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篇20:霜叶红于二月花

全文共 4029 字

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清晨打开窗户,窗台上的雏菊依稀略绽了;“帘卷西风,人比黄瘦”,感觉冥冥地告诉我——秋天到了。对着镜子,乌黑丛里悄悄地钻出几许白丝;“多情应笑我,早生华发”,自己生命的年轮也靠近了秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个让人感怀的季节。

晨读随手翻开日本作家德富芦花的《自然与人生》,当读到“秋,今日来了。芙蓉开了,寒蝉叫了,太阳赫然散发着热力,秋思已经弥漫天地了。”仿佛被深深地蜇了一下,再也坐不安稳了,想去看一看秋色、听一听秋声的欲望,似溪流奔涌而出。

只是城市的秋天,无非是天高云淡、气候宜人之类;或许在城市的一角,也能看见飘零的落叶、枯萎的小草,可是这种感受并不真切。唯有乡野的秋天,给人以粗犷雄浑的美感,甚至带有某种意义上的悲壮。于是我走向乡村秋野,明净的长空,犹如一片蔚蓝的海洋;徐徐的西风,悠悠地吹拂着片片白云;娇小的野花,摇曳在无际的山野里;到处是一片平淡而又深遂的寂静,让人安详、恍惚、惆怅、感动、神思。而最令人心悸的是远山层林,艳似霞、红如血,秋色竟比画家笔下的色彩来得绚丽神奇!当静下心来聆听秋声时,耳际便响起树叶的沙沙声,在这样一个特定的时空里,数不清如蝶般飘零的树叶纷纷从眼前坠落,令人为自然的无情叹息!不禁引起人们对它们曾经过的春孕夏蕴的追思,也勾起人们对自己走过的生命旅途的追忆,深味起眼前的自然秋意和经历的人生旅程。

当我睁开眼睛看世界,正是满山红叶时。所以秋天是我的季节,有着我生命的密码。我那终生跋山涉水从事水文地质的父母,信手采集了一片枫叶夹进我的名字,说桂是秋的魂魄,枫是秋的血液,于是我成为了一棵桂树一片枫叶,清朗而丰富地象征着秋,从此我与秋就有了难解的“情意结”。秋季的天空最宜人,湛蓝而宁静,犹如成熟男人的胸怀;秋天的阳光和气韵最柔美,仿佛古典女孩眼中射出的柔情和现代女子头上飘逸的秀发;秋天的山林最动人,万山红遍、层林尽染,恰似燃透的青春和断魂的爱情;秋天的原野最富实,硕果累累,才是成熟的生命和收获的季节。而最令我眷恋的则是红枫,虽然生命短暂,但却红得灿烂辉煌,落得从容自在。受其熏陶感染,人届初秋,我的心依然脆弱,依然流淌着年轻的血。

感受秋天,领略秋意,我自嘲地笑了。种种冲动、激动可以张扬出来,委屈了可以倾腹倒出,失意了可以大醉一场,失恋了可以大哭一通。而今不行了,唯存感动,倾吐让人笑话,大醉会让人小瞧,大哭更让人鄙视,因为人到初秋,或多或少都有些身份有些面子有些成果了。无论何时何地,脸色都要发光,微笑都要自信,口气都要坚定,步伐都要稳健。时光的流逝,给生命带来悄悄的变化。年青时心思很大,年长后世界很小;年青时有无限的想象力,年长后只听得懂领导和老板的话语;年青时崇拜父母和英雄,年长后崇拜权利和金钱;年青时随心落泪,年长后泪忍心头;年青时琢磨事业,年长后琢磨人际;年青时热爱自然,年长后迷恋小室;年青时向往生活,年长后贪图生存。诸多难以接受的现实,到了年长后已是很透明了。以至于飞得越来越高,看到的事物越来越宏观也越来越虚化;走过的路越来越长,心灵越来越密集也越来越闭塞;知识越来越多,举措越来越规范也越来越机械;阅历越来越丰富,思想越来越高深也越来越说不成自己的话了,故而才有着透明却是难言的酸楚。

我流连于乡村的秋野,沿着铺满枯草和落叶的小径,走向深秋。也许是起点低微,且生性孤高,又常常自我感动的缘故,所以跋涉在泥泞的春季和忍耐在酷热的夏季里太长大久。今日直面秋景,心境难免有些不安和隐痛起来。行走在秋天的田野,此刻没有了市声的喧嚣,没有了林立的高楼,以及为生计而匆匆忙碌的人群,只有斑斓多彩的秋色和来自天籁的秋声,凝望拾掇的红枫,忽地思想起童谣:妈妈告诉我,红叶是悲伤的叶子;但我在叶子落尽的树上,看到的却是绿意盎然的春天!让我看到了生命与自然之间建立起来的相互折射光线的镜像。我似乎又找回了一些自信和安慰,浮躁的心绪宽释了许多。当广袤的大自然与微妙的心迹融为一体时,对自然的热爱和生命的敬畏,就会在人生中谱出高亢的旋律。虽失年轻,心中无梦,但也消退了浮躁,培养了情商,情绪已像秋水一样平静了,情怀已如秋野一样宽阔了,情愫已似秋空一样深遂了,情感已若秋山一样沉稳了。唐朝诗人刘禹锡曾咏秋道:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上,便引诗情上碧宵。把豁达向上的心胸表现得淋漓尽致,抒发出诗人对秋天的独特感受。于是我有了几分断云飞渡不惊、落霞腾空不喜的气度,也有了一些“古今多少事,都付笑谈中”的潇洒。

把自己站成一季的秋,季节能感染心境,但心境也能影响季节,动静结合,相互作用;春秋轮转,因果互补。其实人生并不复杂,只是一场生命的耕耘和收获。既然年轻不再,但生命还须清新自如:人海沉浮,当以做人做事为任;大千世界,当以自尊自重为根;儿女情长,当以家庭社会为本。尽管我的红叶要纷杂一些,生命给予我的苦涩还没有停止,但已能坦然地面对一切了,还能沉吟起“霜叶红于二月花清晨打开窗户,窗台上的雏菊依稀略绽了;“帘卷西风,人比黄花瘦”,感觉冥冥地告诉我——秋天到了。对着镜子,乌黑丛里悄悄地钻出几许白丝;“多情应笑我,早生华发”,自己生命的年轮也靠近了秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个让人感怀的季节。

晨读随手翻开日本作家德富芦花的《自然与人生》,当读到“秋,今日来了。芙蓉开了,寒蝉叫了,太阳赫然散发着热力,秋思已经弥漫天地了。”仿佛被深深地蜇了一下,再也坐不安稳了,想去看一看秋色、听一听秋声的欲望,似溪流奔涌而出。

只是城市的秋天,无非是天高云淡、气候宜人之类;或许在城市的一角,也能看见飘零的落叶、枯萎的小草,可是这种感受并不真切。唯有乡野的秋天,给人以粗犷雄浑的美感,甚至带有某种意义上的悲壮。于是我走向乡村秋野,明净的长空,犹如一片蔚蓝的海洋;徐徐的西风,悠悠地吹拂着片片白云;娇小的野花,摇曳在无际的山野里;到处是一片平淡而又深遂的寂静,让人安详、恍惚、惆怅、感动、神思。而最令人心悸的是远山层林,艳似霞、红如血,秋色竟比画家笔下的色彩来得绚丽神奇!当静下心来聆听秋声时,耳际便响起树叶的沙沙声,在这样一个特定的时空里,数不清如蝶般飘零的树叶纷纷从眼前坠落,令人为自然的无情叹息!不禁引起人们对它们曾经过的春孕夏蕴的追思,也勾起人们对自己走过的生命旅途的追忆,深味起眼前的自然秋意和经历的人生旅程。

当我睁开眼睛看世界,正是满山红叶时。所以秋天是我的季节,有着我生命的密码。我那终生跋山涉水从事水文地质的父母,信手采集了一片枫叶夹进我的名字,说桂是秋的魂魄,枫是秋的血液,于是我成为了一棵桂树一片枫叶,清朗而丰富地象征着秋,从此我与秋就有了难解的“情意结”。秋季的天空最宜人,湛蓝而宁静,犹如成熟男人的胸怀;秋天的阳光和气韵最柔美,仿佛古典女孩眼中射出的柔情和现代女子头上飘逸的秀发;秋天的山林最动人,万山红遍、层林尽染,恰似燃透的青春和断魂的爱情;秋天的原野最富实,硕果累累,才是成熟的生命和收获的季节。而最令我眷恋的则是红枫,虽然生命短暂,但却红得灿烂辉煌,落得从容自在。受其熏陶感染,人届初秋,我的心依然脆弱,依然流淌着年轻的血。

感受秋天,领略秋意,我自嘲地笑了。种种冲动、激动可以张扬出来,委屈了可以倾腹倒出,失意了可以大醉一场,失恋了可以大哭一通。而今不行了,唯存感动,倾吐让人笑话,大醉会让人小瞧,大哭更让人鄙视,因为人到初秋,或多或少都有些身份有些面子有些成果了。无论何时何地,脸色都要发光,微笑都要自信,口气都要坚定,步伐都要稳健。时光的流逝,给生命带来悄悄的变化。年青时心思很大,年长后世界很小;年青时有无限的想象力,年长后只听得懂领导和老板的话语;年青时崇拜父母和英雄,年长后崇拜权利和金钱;年青时随心落泪,年长后泪忍心头;年青时琢磨事业,年长后琢磨人际;年青时热爱自然,年长后迷恋小室;年青时向往生活,年长后贪图生存。诸多难以接受的现实,到了年长后已是很透明了。以至于飞得越来越高,看到的事物越来越宏观也越来越虚化;走过的路越来越长,心灵越来越密集也越来越闭塞;知识越来越多,举措越来越规范也越来越机械;阅历越来越丰富,思想越来越高深也越来越说不成自己的话了,故而才有着透明却是难言的酸楚。

我流连于乡村的秋野,沿着铺满枯草和落叶的小径,走向深秋。也许是起点低微,且生性孤高,又常常自我感动的缘故,所以跋涉在泥泞的春季和忍耐在酷热的夏季里太长大久。今日直面秋景,心境难免有些不安和隐痛起来。行走在秋天的田野,此刻没有了市声的喧嚣,没有了林立的高楼,以及为生计而匆匆忙碌的人群,只有斑斓多彩的秋色和来自天籁的秋声,凝望拾掇的红枫,忽地思想起童谣:妈妈告诉我,红叶是悲伤的叶子;但我在叶子落尽的树上,看到的却是绿意盎然的春天!让我看到了生命与自然之间建立起来的相互折射光线的镜像。我似乎又找回了一些自信和安慰,浮躁的心绪宽释了许多。当广袤的大自然与微妙的心迹融为一体时,对自然的热爱和生命的敬畏,就会在人生中谱出高亢的旋律。虽失年轻,心中无梦,但也消退了浮躁,培养了情商,情绪已像秋水一样平静了,情怀已如秋野一样宽阔了,情愫已似秋空一样深遂了,情感已若秋山一样沉稳了。唐朝诗人刘禹锡曾咏秋道:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上,便引诗情上碧宵。把豁达向上的心胸表现得淋漓尽致,抒发出诗人对秋天的独特感受。于是我有了几分断云飞渡不惊、落霞腾空不喜的气度,也有了一些“古今多少事,都付笑谈中”的潇洒。

把自己站成一季的秋,季节能感染心境,但心境也能影响季节,动静结合,相互作用;春秋轮转,因果互补。其实人生并不复杂,只是一场生命的耕耘和收获。既然年轻不再,但生命还须清新自如:人海沉浮,当以做人做事为任;大千世界,当以自尊自重为根;儿女情长,当以家庭社会为本。尽管我的红叶要纷杂一些,生命给予我的苦涩还没有停止,但已能坦然地面对一切了,还能沉吟起“霜叶红于二月花”的诗句。

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