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小学六年级作文快乐的童年(推荐20篇)

小学生在看书的时候要学会总结好词好句,学会积累,下面就由小编为大家整理小学六年级作文快乐的童年,欢迎大家查看!

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小学三年级日记童年的回忆

全文共 221 字

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翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

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篇1:快乐的童年三年级作文400字

全文共 539 字

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每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常发生多种多样的趣事,而发生的原因就是年纪小,不懂事,知道的道理实在太少太少。长大时,回忆过去的事,就会觉得自己很可笑,但小时候去做那些事,就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的,今天带你们走近我的一些童年趣事……

一天在路上,我看见一位大姐姐的头发很漂亮,红色,黄色,蓝色……是五颜六色的,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样,把头发染成五颜六色,像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发,所以我就想自己偷偷地躲在房间染,怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿,然后把画画的颜料挤在头发上,从左往右,红色,绿色,黄色……结果头发弄得乱遭遭,花花绿绿,但是心里美滋滋的,头发上了颜色之后,很湿,我就坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”,我呆了,镜子里的我像个野人,也像稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己,就马上去洗头发。这一洗,发现头发上的颜料随着水,在流失。水滴在了我的脸上,衣服上,我的脸与衣服就变成花花绿绿,此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事,我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

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篇2:小学六年级上册读书笔记

全文共 783 字

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生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说:才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就……

爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员。在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对论的基础。

爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题。由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了。

不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

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篇3:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 592 字

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在七月的第四天,我们期待的暑假终于来临,顿时,我心中有股兴奋的感觉。

我觉得只要是个学生都喜欢暑假,因为在这两个月里我们可以愉快度过!

刚放假,爸爸就帮我报了补习班,其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候,我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习,可是她们说打死也不去,可现在……

开始上课了。只见一个男老师走了进来,“同学们好,我是你们的数学老师,我姓王,你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人,广东人。我舅妈也是广东人,每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流,哈哈哈,搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候,脚和手都会抖,可能他是初生之犊,但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了,因为我们说话比较直接。上课的时候,我们老是戳中老师的“要害”,哈哈!

可明老师就不一样了,正版的山东妹子,可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜,讲课过程中整个表情严肃认真,我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑,她还给我们讲故事。我们很佩服她,因为她在英语方面很有学问,而且她讲课效率特别高,我们一听就会。

在一个月的相处中,我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样,快乐,幸福,和睦。

补习结束了,我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样,戏份不是很多,但是很重要。

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篇4:二年级话题作文快乐童年600个字

全文共 881 字

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记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。 Remember that it was a summer, and I went to the river to fish in the river with a few small companions.We sang "Lets Swash the Double Patsses" all the way chasing and playing happily.He soon came to your destination.We took out the fish net, patrolled the wrap in the river, drove the fish together, and then the fish was broken.

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇5:关于快乐的童年话题

全文共 538 字

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童年,这个熟悉而又敏感的词,它让我们留恋也让我们失去,又爱又恨的童年,带给我们太多的记忆,就像那天上的星星数也数不清。

在我6岁的时候,我结交了人生中让我最难忘的朋友,至少目前是,一双大大的眼睛,白皙的脸,一切的一切都让我的小学生活显得那么美好。

直到那一天,我不知道会发生这么多,还会让我们的友情走到了崩溃边缘,如果时间可以倒流,我愿用我童年的记忆换取我和她的友情,也许她不知道我是这样的看重。

那天,我因为某人的挑拨离间慢慢疏远了她,晚上写作业时才发现我的mp3落在她家,我打电话过去,让她记得帮我拿过来,她痛快的答应了这件事,第二天,我来到学校,找她要我的mp3,他便开始支支吾吾,说没带,我也没有很怀疑,以为是真的忘带了,直到中午吃饭的时候。

班里同学来找我说:“她并不是没有带mp3,而是故意骗你的,她因为你疏远她,故意把你的mp3摔坏了。”我将信将疑的回到教室,打开她的书包,果然看见mp3粉碎在她的书包里,我拿着mp3冲了出去,刚出门就见到了她,我把mp3摔倒她的脸上,狠狠地回过头,当天晚上,我觉得自己有些过分,想第二天跟她道歉。还没等到第二天她便转了学。

直到很久以后,我才知道,那个mp3并不是她弄坏的,而是那个同学,我没有追究,只是那段无法挽回友情让我遗憾、愧疚。

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篇6:我的心愿小学六年级

全文共 451 字

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每一个人都有一个自己的心愿,这个心愿可能很伟大,有可能很普通,我也来讲讲我的心愿吧。

地球,一个孕育了我们人类的慈样母亲,从来都是人类在向她索取,可我们不仅没有回报她,还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。

我曾听过这样一段话,是这样说的:"我们没了地球和资源无法生存,可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确,单拿出一个水资源,水资源是有限的,可人们即使知道,也不合停下浪费和污染水。据2017年的统计,全世界污水排放量已达到了4000亿立方米!这是个让人想都不敢想的天文数字!

如果这样下去的话,地球和人类有可能同归于尽!我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片,一只北极熊在一块冰上,为什么呢?因为人类排出的工业废气,工业污染物,让全球变暖,动物也难以生存了,而动物一旦消失或灭绝,地球就会面临着一个小危机,有人说"只是小危机吗,不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机,地球早己奄奄一息了。

我的心愿你也应该猜到了,那就是人类不再破坏环境,地球恢复了。这就是我的心愿。

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篇7:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 841 字

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一花一世界,一叶一菩提。如此简单的心境,却很少有人拥有。我也曾为这样的问题困扰很久。 One flower and one world, one leaf and one Bodhi.With such a simple state of mind, few people have it.I have also troubled this problem for a long time.

拷问白昼,追寻黑夜都没有得到正解。我曾是一个虚荣心极强的女孩子,我想得到同学的关注,我想让老师表扬,我想有众星捧月的感觉然而命运往往这样,除了健全的身体,再其他什么都没有给与。

罢罢罢,不知什么时候这种想法已然改变,得之,我幸,不得,我命。平凡其实也很快乐不是吗

凝视盈盈的江水,聆听婴儿的哭泣,是否会有一种平凡的快乐?

平凡其实很快乐。这是每一个高登九五之尊的帝王内心的感悟。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是李煜的呐喊,周后的彷徨。李煜他多想是一个平凡的人啊,日出而作日入而息,再不问世事。安安静静守着平凡过一生。然而都连这样都不被允许。可怜他出身于帝王之家,可怜他命运的多舛,可怜他必背负亡国的罪名,可怜他必屈膝于赵匡胤。纵使他才情过人,也罢他精通丝竹,终究逃不脱命运。他注定了不平凡,也注定了不快乐。

赞赏金色国度的辉煌,亲吻赤色夕暮的苍茫。古埃及,尼罗河畔。法老王拉美西斯静静地注视着这神圣的母亲河。他想最后望它一眼,因为他知道卡迭石一战九死一生。拉美西斯的一生征战无数,立下了赫赫战功。然而,他快乐过吗?我不敢断言。但我知道除了礼塔赫他没有可以信赖的人,礼塔赫是他唯一的快乐。所以,礼塔赫的死带给他的不仅是痛苦,还有无边的黑暗和寂寞。他带走了他唯一的快乐。同在底比斯,那里的人们因平凡而快乐的生活着,他们崇拜法老,却不羡慕法老,因为他们知道平凡真的很快乐。

平凡其实很快乐。古代帝王之所以成为孤王寡人,他们因为他们真的很寂寞

泉涸,鱼双处于路,相掬以湿,相濡以沫,却不如相忘于江湖。

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篇8:我读书我快乐小学生作文600字

全文共 1676 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。 "Books are the stairs of human progress." This sentence was written by famous writer Gorky.Now, I always think of it because I often experience the joy of reading.

随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。

我刚说完:“过目不忘,”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积更多的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到>这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个成人的精神世界,当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到>时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。>This story book, I understand the love and goodness of Heidi, which can change the spiritual world of an adultWhen I see >Time.To understand this is a book that reflects a group of childrens naive and romantic life, understanding that Heidi can make people regain the taste of childhood: when I read >, it is the grandson of RubinPride.Because he adventure at sea.He survived the deserted island. He encountered a paddish tribe and endured the pain and loneliness alone. He made friends with his friends, all relying on bravery and wisdom to be able to live in life.Today, I am deeply intoxicated in the ocean of the book.

现在,当我捧起>这本书时。深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神,>this book.Deeply realized: Although Paul is disabled, his strong will and tenacious spirit who does not bow to fate,

深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。

读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

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篇9:快乐暑假的六年级

全文共 748 字

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经历了残酷的末考之后,便迎来了我梦寐以求的暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时被爸妈、老师以及住在家里最最最严厉的姑姑,要求学习的紧迫生活压得我喘不过气来!使得我不得不放下那好看的小说,不能再做与学习无关的事情。小学的死党们都去了自己心中最好的学校,寻找各自的梦想,想见一面也成了一种奢望!

虽然说书中自有黄金屋,但没有一个学生不贪玩!很多人为了自己的梦想不得不去寻找黄金屋,却也失去了不少自由的快乐,心里会不会有点不爽呢?

放假了!争脱了姑姑盯着我鹰样的双眼;争脱了爸妈打来电话的交待和那关于学习的唠叨。现在,哈!天天由我做主,我一定要痛快的享受这火辣的暑假!

我回家了,去见我那二字不识慈祥搞笑的奶奶和可爱的弟弟妹妹,还有永远关爱我的爸妈。放假了!我又可以捧起曾经至爱的小说如饥似渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐,好佩服作者的智慧,写尽人生百态、人性的善恶、生活的哲理、人生的意义。情感是那样的丰富,妙极了!

放假了!更有一件令我快乐到窒息的事,我以前的死党竟然托人给我送来了一封信。我们已经很久没有联系到了!她送给我一个本子,看着上面她那漂亮的字迹,让我想起了小学时我们在一起的天真和快乐。那时我们认真的读书,比赛学习,可是现在我的身边却少了这样能让我时时进步的好友。

世间万物变啊!

业精于勤,荒于嬉。玩得痛快,学得有劲。劳逸结合才是最好的!没有学校那枯燥无味的学习,没有学习带来的压力,感觉多好!

知了也睡了!安静的睡了!忙碌之余,与一家人一起享受这宁静的夏天!

我的暑假,快乐幸福!生活平凡而又美丽,不管有没有好看的小说令我开心,好看的电视令我欣赏,只要有爸妈,一家人在一起才是最大的幸福!快乐就是每天早晨,一觉睡到自然醒,而不是被闹钟给惊醒,躲在被窝里听着爸爸妈妈的唠叨声.

快乐!原来如此简单!

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篇10:快乐的童年400字

全文共 463 字

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我的童年是有趣而快乐的,我的童年趣事象天上的星星一样多,但有很多事我已经记不起来了,可有一件事,我至今还忘不了。

五岁那年暑假,我和表姐在外婆家度过。在一个非常闷热的中午,大人们都下田干活去了,只有我们俩在家。尽管我们用扇子来扇,可是一颗颗豆点那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起来,说:“我们去玩水吧!”“好呀!”我激动的说,我们丢下扇子,往“石泉口”奔去。

“石泉口”是一个小潭,潭里的水是从上面的一口井流下来的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水从上面“哗哗”的流下来。潭水很清,清得可以看见底下的石头;清得可以把周围的竹子倒映下来。我和表姐拖下鞋子后,整个人就跳下去了,我们俩互相泼水,溅出的水花在阳光的照映下,现得格外漂亮。水洒在我身上,我感到丝丝凉意,我躺在水中,望着天上的太阳,突然,我跑到井上站着,对表姐大喊:“表姐!你看,我会飞”说完,我就从上面跳下来,大喊:“我飞喽!我飞喽!”“哗”一声,溅起了很多水花,我俩互望着,哈哈大笑着。

在回外婆家的路上,夕阳照着我们,路上留下了我和表姐的身影,但渐行渐远......

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篇11:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 1231 字

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快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。 Happy, just like a shadow, follow us in shape and give us happiness.When you are happy, your mood is particularly comfortable, and everything looks beautiful.My happiness, there are many, dont worry, wait for me to finish it carefully.

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……

我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!

我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。

是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。

其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

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篇12:快乐的童年四年级作文300字

全文共 449 字

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在我的童年里,有许许多多的事,像天空中的小星星数也数不清,但有一件事让我至今记忆犹新。

我家养了6条可爱的小金鱼。四条小金鱼是红色的;一条是红白相间的。两只大眼睛向外鼓着,小身子大尾巴,它的尾巴像一把优美的扇子,非常漂亮。另一条是黑的发亮,它既活泼又淘气。它一边摆着尾巴,一边顽皮地吐着水泡,它的样子真可爱。小金鱼在水中欢快的游来游去,在清晨阳关的照耀下,鳞片上闪烁红蓝色的光,给房间带来了欢快的气氛。

我最喜欢给小金鱼喂食了。他们非常能吃,每天至少要喂三次食呢!每当我投入鱼虫的时候,它们就争着抢着,在食物的诱惑下,就算是最好的伙伴,到了着个时候它们就变成了仇人,不顾一切的要吃到食物。有一次,它们把一条黑得发亮的小金鱼挤了下去,它重重的摔在了鱼缸里的小石子上。那条可怜巴巴的小金鱼又慢慢的爬起来,好像在说;“我不能这样放弃,我要坚强起来,我一定要抢到食物。”有时这些小金鱼还会连食带水一起吞进肚子里,真是傻的可爱。这些活泼可爱的小金鱼,真是惹人喜爱。

这就是我的童年,快乐有趣的童年,无忧无虑的童年。

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篇13:关于快乐的春节小学

全文共 510 字

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记得小时候,老妈抱着我,给讲述春节的来历:古时候,有一种叫做“年”的怪兽,它异常凶猛,十分可怕,每到除夕之夜便跑出来伤害附近的居民。每一年除夕,年到了一座村庄旁边,看见里面正 在放鞭炮,“噼里啪啦”的声音吓得它连忙逃向另一座村庄。但是这个村庄里挂着许多红灯笼,光芒刺得它头昏眼花,于是它只好夹着尾巴溜走了。后来,人们根据“年”怕响声,怕红色和怕光这三个 特点,年年放鞭炮,穿红衣,还挂灯笼。这些习俗慢慢传下来,就形成了我们现在所说的过年。

现在,老妈讲的这个故事我都历历在目。所以,每到过年,我都缠着老妈,让她给我买鞭炮,再买一个红灯笼,拿着拆开的鞭炮和小伙伴一起打鞭炮仗,这是我正在过春节时最快乐的事情了。

现在的年也不是以前的年了,那些新衣服,鞭炮和红灯笼也不失用来恐吓“年”这样的怪兽了,而是成了人们娱乐的东西了,因为像“年”这样的怪兽在世界上其实并不存在,只是一个传说而已。

春节是中国最盛大的一个节日,也是最重要、最隆重的节日,它是中国独有的一个节日。除了以上这些习俗外,还有吃饺子,守岁,拜年、、、、、、

过春节是十分令人开心的,因为我们生活在一个安详的年代,无忧无虑,快快乐乐。我喜欢这样的春节,这就是快乐的春节。

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篇14:快乐的元旦节小学六年级作文

全文共 435 字

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“丁玲玲”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了,只见班里张灯结彩。联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会缓缓的拉开了帷幕。

联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。

首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动,把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了,下面响起了热烈的掌声,是呀,他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——张令卿讲的笑话

“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时活跃了气氛,使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”,比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”薛晨飞……只见他聚精会神地吹着,笛声悠扬悦耳,把我们带到了美妙的境界,更把联欢会推向新的高潮!

放学了,但刚才的欢声笑语还 回荡在每一个同学的心间,滋润着同学们的心田。

[快乐的元旦节小学六年级作文

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篇15:我的童年六年级作文

全文共 448 字

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童年如一本记事本,永远铭刻在我的心中。

打开童年的记事本,我看到童年的天是蓝的

童年的云是白的

童年的水是清的

童年的世界是美好的

时光匆忙,太匆忙了,童年在我还来不及认识它时,就成为了历史,一个人的时候最喜欢“翻开”它,让自己重新回到童年的梦里,为童年的天真而发笑,为童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最让我难忘……

在一片鸟语花香的季节里,我们扑进了大自然的怀抱里,吹柳笛,编草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……尽情玩乐!我和小伙伴有时在草地上追逐,有时在柳树下吹柳笛。这是我们发现在绿草红花间有一只美丽的大蝴蝶,我们想办法要把这只蝴蝶捉走。我们找来一个捕蝶网,一起来捉蝴蝶。我们屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻的伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“刷”地一下罩下去……

童年,多么让我留恋啊!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味啊!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串“童谣”,放在嘴里。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

在记忆的沙滩上,我拼命地跑呀。跑。

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篇16:快乐的童年作文300字

全文共 370 字

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当我翻开我的相册时,我被一张张记录着我成长过程的照片吸引住了。它包含着爸爸、妈妈对我的爱,也包含着我快乐童年

看着看着,我的目光停留在一张与众不同的照片上。照片是我上幼儿园时参加“六一”儿童节表演时的照片。照片上有关心同学的老师,顽皮、可爱的小朋友,当然还有我了。我们穿着天蓝色的衣服,上面带着雪花一样的绒毛,胸前别着一朵粉红色的小花,还有一些碧绿的叶子,我们手上拿着漂亮的小手绢。我们画着像天一样蓝的眼皮上还有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的脸蛋,还有像苹果一样的嘴唇,简直漂亮极了。我们用欢快、优雅、别致的舞蹈为小朋友们表演节目,共同欢庆“六一”儿童节。表演结束后我们又和老师在绿色的草坪上合影留念。

现在我们长大了,老师不在教我们舞蹈了。可是,这张照片深深的记录着我和小伙伴们的深厚的友谊和老师与我们的浓浓的感情,把我带回到了小时候。

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篇17:小学六年级作文童年的调色盘

全文共 616 字

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绿色的草,绿色的风,绿色的天空……

“春风又绿江南岸。”它吹着大地,大地变绿了;它吹着湖泊,湖泊变绿了;它吹着天空,天空也变绿了。

抬头仰望,天上飞着许多五彩缤纷的风筝,但唯有一个绿色的风筝最夺目。我坐在周围一个小石凳上,双手托腮,静静地,静静地欣赏……

它落到了我脚边,那并不是风筝,而是一只小燕子。

它东飞飞,西飞飞,似乎寻找着什么。突然,又飞来一只小燕子,它们互相追逐,活泼尽现。

这活泼——就是绿色春天的性格……

神秘的蓝

有时,我又会觉得世界是由蓝色组成。雾、水、云甚至溪流的流水声都是蓝色。

很多五颜六色的花在夏天开放。昙花并不是蓝色,但它的神秘却总让我以为它是蓝色的。

当天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地泻在窗台上,迷蒙的月色中,深红色的昙花花苞张开了洁白的小口,散发出一股清香。

可惜,这婀娜多姿的花朵不一会儿,就开始枯萎了,无怪人们都说“昙花一现”呢。

这昙花的神秘,就是蓝色夏天的神韵……

纯洁的白

童年调色盘中,并非只有鲜艳的颜色,还有那纯正的白色。

下雪了,我急忙冲出门外,雪花翩然飘落了。

从玉宇苍穹飘落下来,一朵朵、一片片,玲珑剔透、晶莹如玉、洁白无暇。那婀娜的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身姿,是那样优美动人。它给光秃秃的杨树撒满银花,给起伏的群山着上羽绒,用洁白的身躯把北国单调的严冬,打扮得分外妖娆。

夜晚,雪还在下着,五颜六色的街灯把白雪照得五光十色。

这雪的纯洁,是白色冬天特有的风采……

[小学六年级作文童年的调色盘

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篇18:快乐的童年400字

全文共 351 字

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今天是五一劳动节,我和姐姐很早就起床了,起床后我们就看见妈妈在扫地,于是我们就问妈妈为什么这么早就开始打扫卫生呢?妈妈说,因为早上弟弟还没有起床,不会乱跑,到处调皮,所以才能趁着一会打扫卫生。原来是这样,既然今天是劳动节,那大家就一起劳动吧!

妈妈给我们分好工之后,我们就开始打扫了,我刚以为不就是打扫卫生嘛,这有什么了不起的,还能难倒我?先拖地吧,于是我拿起拖把乱拖,一会拖会地,一会玩玩,我回头一看姐姐和妈妈已经快打扫完了,于是我也不玩了,赶紧拿起拖把拖起来,但没想到打扫卫生这么累,而且妈妈每天都得打扫卫生,还得做饭,洗衣服,我以前不懂事还气妈妈,真是不应该,我一会应该向姐姐学习,懂事一点,帮妈妈分担一些家务。

看着真么干净的家里,心里也很高兴。今天虽然很累,但我也很高兴,因为我尝到了劳动的喜悦!

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篇19:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇20:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 611 字

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少年陆天,他工作繁忙,很久没笑了。街坊邻里的老爷爷都知道,他可是一个有爱心的少年。

冬天的街上很清冷,少年走在人行道上,向家的方向走去,心情低沉沉的。陆天不时还抖抖身,想将身上的寒冷抖去。突然,几朵雪花落在了少年陆天的肩上,他知道,马上要下大雪了。

坐在门口聊天的几个老爷爷,看见了他,不由自主地叹了口气。他们讨论起来:“你瞧,陆天这孩子工作以后给自己太大压力了。”

突然,有只小狗惊慌失措地大叫了几声。少年陆天猛地抬起头,十几个小朋友用石头正在砸一只流浪狗。流浪狗以前是有家庭的,但那家人搬走了,却没有带走它。陆天沉浸在了回忆中,他记得小时候经常和它玩。它现在就如同皮包骨头,再加上这寒冷的天气,它在不停地颤抖。陆天立马阻止小朋友,小朋友顿时兴致全无,走开了。

陆天回到家,在门口又看到了它。陆天从口袋中拿出自己仅剩一点的晚餐——一块面包,分给了流浪狗,陆天退后几步,把面包块分一半放在了地上。陆天叫了一句“朵朵”,狗狗没有回答,只是吃着面包。

陆天尝试多次向前靠近,但它就多次后退。突然,陆天的视线转移到了它的脚上,它受伤了。无奈之下,陆天只能悄悄地靠近,一把抓住了它。朵朵拼命地挣扎,怎样都跑不掉。陆天把它带到宠物医院疗伤,很幸运,伤势不是很严重。回家时,夕阳把最后一缕阳光照射在了它的身上。陆天又叫了一声朵朵,流浪狗终于回应了,陆天轻轻地抚摸它,脸上露出了久违的微笑。

少年陆天收养了与他从小一起长大的朵朵,陆天也有了好伙伴。

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