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以成长为话题的 - 开学吧

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成长700作文(精选20篇)

导语:打开回忆匣,一个个故事浮现在眼前,一幅幅精彩画面映入眼帘。下面是小编整理的一些关于记忆的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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以成长为话题的

全文共 930 字

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寂静的考场到处弥漫的是冷冷的空气,我不断抽吸着鼻涕,指尖已经冰凉,不经意间,我又让感冒攻破了我免疫力的城墙。我瞅了一眼袖口,已脏的不成样子。看来我需要盘算一下看病买药,和如何在晚休铃响之前把及膝的羽绒服弄干净的事了,忙啊。

其实我原来并不是这样,感冒要回家看病,衣服无论大小统统打包回家,扔给爸妈,我独自在屋里悠哉,我从不想着长大,也不盼望长大,甚至会害怕。这样挺好,我是家里的太阳,爸妈是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,围着我转来转去。

但是,跨入高中的大门,我的观念一下子被打破了。一月一次的假期使我无法用带来的所有衣服支撑到放假。我望着一箱子的脏衣服,第一次拿起脸盆,冲进水房,扎进接水的人群,端来满满一盆水,把衣服扔进盆里,学着舍友的样子笨拙地搓起来,与其说是“搓”,不如说是“揉”,长期的懒惰似乎使我的手严重退化,我发现随意拾起笔杆子就写的手却怎么也拧不干被水浸透的衣服,我只好分步进行:先是袖子,再是上边,然后下边┅┅我狼狈地溅了一地的水,但当我亲手挂上洗好(只是洗好,但没有洗干净)的衣服时,心里油然生出一种成就感,不只是像考出好成绩那样,心里似乎有什么在悄悄“发芽”┅┅

随后,我和其他同学们一样,投入到高中紧张的学习之中。秋冬换季,感冒开始在人群中传来,并且以迅雷不及掩耳之势在每个人身上播下了“定时炸弹”后,扬长而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看着舍友们打着喷嚏“奋战”的样子,我犹豫了,放学跨进医务室的门,稀里糊涂地买了四五包花花绿绿的药片,就着热水,一股脑全咽了下去,用毕,我定了定神,又埋下头——时间不等人呐!没想到以前那么贪玩的我也有了时间观念,这是长大吗?我竟浑然不觉。

我们曾在宿舍里谈论成长,我说:“我不想长大。”舍友便惊奇地看着我,“真的吗?我可不这么想。我想我快点长大,能干更多的活儿。”我知道是生活的磨练让她成熟了不少。我想想自己,其实高中生活了半年,我的内心已不再逃避成长,因为我发现无论我怎样避免,我都在悄悄长大,只是我潜意识还在告诉我:“不要长大,以前那样多好。

我就这样默默的在生活中汲取养料,让自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的时候,我其实也在慢慢变高,学会独立、学会忍耐、学会坚强。

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篇1:关于成长的优秀高中作文

全文共 699 字

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成长路程上的第一缕阳光,照亮那晶莹的六七瓣雪莲,落在手里,化为水痕;寒风吹拂着大地,在冬天雪中傲然独丽!

也经常说一个人在不断的成长,到底什么才是成长?是你学会了唱歌,跳舞,或者某种才艺?还是你熟悉的学习到了一门外语?还是学会了爱因斯坦的相对论,所以你才说你成长了?

显然这些都不是实实在在的成长,真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化,而价值观是由很多信念构成的,你有梦想,有梦想,你会有很多很多信念,而这些信念就是你的价值观,你渴望成为科学家,但在成为科学家之前,你要有和别人不一样的想法,有超乎寻常的胆量,有天马行空的想象。

对于人生来说,成长是最重要的,我其实没有资格去评论人生,我只是经过了这短短的十几年的时间,对于过去,更标准的说,是对于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。可是对于未来我有这十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至会有一些害怕,人生的路上是不是都会有失败,可是,我不喜欢失败,也不想有失败,我只能比别人多付出一点,比别人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧,如今我在辛苦的度过学习生涯……可是一切事情的最终,又会有多少期望,我只期望我能够好好把握此刻,而将来,它一向都是一个未知数。

你有多久没有看过那翠绿的小草在生长,你有多久没有看到夕阳升落的情景,你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱,你又有多久没有倾听大自然的声音。

多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊!在石头缝里,仍然能够茁壮成长,你有没有研究过,它为何能够如此自强不息,你也迷茫过,我想如果小草也跟人人一样的生命的话,它会说些什么?

而这些你都没有想过。

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篇2:关于慢慢成长话题

全文共 808 字

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时光匆匆流逝,从呱呱落地的婴儿到青春年少的我,一眼,15年的时光瞬即逝,15年了,这15年的时光足以能够让我们学会成长,学会遗忘,学会坚强年的时光让我们学会了太多太多,同时也使我们失去了太多太多。

成长让我学会了坚强。

或许朋友们自身都体验过这种例子吧:小时候的我们遇事就知道哭泣,就算摔倒了不疼也会哭个没完没了,目的是为了引起大人的注意,当看见四周没人时,便会止住哭泣,等到有人时继续哭泣。而现在的我们不管遇到什么事,都要坚强,要努力面对;不开心了,我们不会把悲伤带给别人,也不愿意让别人看到我们的悲伤。我们总是不断的告诫自己:坚强,要坚强,不可以哭泣。于是,便仰起头仰望蓝天,不让眼泪流下来。有些时刻,就算很受伤,很无奈,也不会表现出自己脆弱的一面,因为我知道如若不坚强,懦弱给谁看,没人会心疼你的心疼!我唯一能做的只有坚强。当然,朋友是第一个发现你的伪装的人,他可以轻而易举的知道你在想什么。当你面对他的询问时,也只能微笑的说没事。不想让自己的情绪影响到朋友的心情,所以伪装是我最好的选择。

成长让我学会了看淡一切

不是自己的东西怎么勉强也勉强不来,是自己的东西,就算别人再怎么争抢也还是属于自己的。就像是让自己尝试着习惯一些不曾习惯的人或事,但这都只是勉强自己,告诉自己会习惯的;可最后依旧会失去。何不如好好珍惜眼前的人或事,那些人让我们学会了爱,让我们学会了感动;那些事,教会了我们很多所以,不去勉强,一切随缘。

成长让我我们学会了坚强,学会看淡一切,学会接受失去。

失去了童年时的自由、天真小时候的我们总是渴望长大,总是幻想着长大后的幸福与自在的生活。而现在长大后我们却渴望时光倒流,回到小时候,小时候天真时的样子,小时候哭泣时委屈的样子不断在我脑海里出现。现在的我,唯一能做的就是好好把握现在青春年少的时光让未来的我不在去感叹,去后悔!!!

任何事物都具有两面性,就像成长,伴随成长而来的有获得,也有不可避免的失去。

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篇3:以学会成长为题作文600字

全文共 669 字

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成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。

曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。

未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。

成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。

成长,未知的时态……

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篇4:以成长为话题的

全文共 604 字

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在茫茫的人生道路上,有着无数的路标,我开着车,向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。

在我过一岁生日的那天,我在地毯上抓周,旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要,却把一本书稳稳地抱在了怀里,死活不肯松手。从此,我的读书道路向我铺开。

在我很小的时候,妈妈就给我买了许多花花绿绿的书,我每天都捧着,象捧宝贝似的,生怕丢了,每到晚上睡觉时,我就叫妈妈拿书给我讲故事……。

日子一天一天的过去了,我上了一年级,我的书更多了,我小心翼翼地把他们分了类,整理好,放进了箱子和书架里,收拾好,每当我不开心时,我就把他们拿出来,抛开烦恼,让知识与我做游戏,让自己在书的世界里尽情遨游,奔放……。

读书是一种享受。当上了一天的课,或工作了一天后,看一看书,这样,不仅能学到丰富的知识,还能舒缓心情,总比打电脑的好。

书的种类很多,在书的世界里,你可以看见美丽的白雪公主,可爱的美人鱼,英俊的王子,帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然,《十万个为什么》里,将告诉你许许多多知识,解答你的各种问题……。

写作文就像包装礼物,不仅要用脑子来设计,还要用材料来包装,没有了材料,再好的设计也不会让别人知道的,而书就是写作文的最佳材料起源。

看的书多,自然材料也多,就能写出好文章来;看的书少了,自然材料就少了,就不能写出好文章来。由此看来,书也是你向上的阶梯,让你向上攀登。

我爱读书,但我更爱书这个形影不离,伴我成长的朋友!

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篇5:年级成长日记600字

全文共 842 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”,是啊,不经历风雨磨练的人,难以茁壮成长。成长的过程总是先苦后甜,总要在历练中成长。是畏缩不前,还是鼓起勇气,勇敢面对? "How can you see the rainbow?", Yeah, it is difficult for people who do not experience wind and rain to thrive.The process of growth is always bitter and sweet, and always grows in experience.Is it impossible to shrink, or do you have the courage to face it?

那是刚上初中的那几天,老师布置的作业非常多,我从早上一直做到晚上都做不完,望着面前那还未做完的一大堆作业,我心情倍感焦急,长叹一声:“初中生活怎么这么艰苦啊!”爸爸听了,忍俊不禁地笑了,说:“当你真正接受了这些历练,你才会感受这多么有趣!”什么?这还有趣?我心想我是不是幻听了,这么多试卷,这么多作业,一天压力也这么大,竟被父亲说成有趣?我十分不解。

随着时间的推移,我渐渐地对父亲的话有了深层的理解。那段时间父亲抓的紧,我自己也十分努力,整天刻苦钻研着知识。直到那第二次月考,拿到考卷,我就感觉胸有成竹,答题更是应答入流,考完后,心想自己考得一定不错,可成绩更让我大吃一惊全级第一!当同学和老师对我投来赞美的目光时,我笑了,发自内心的笑了!

如果没有这段时间的刻苦努力,我一定不会成功。如果没有经历这次艰苦的历练,我也不会有所成长,成长的历程总是先苦后甜,没有人能够随随便便成功,当你真正经历了这段历练,你才会发现,收获的是更多的知识与成长。鼓起勇气,挑战自我,才会赢得成功!

同学们,不要畏惧历练,因为历练会使你赢得更多成长。鼓起勇气,战胜困难,在历练中成长。迎接那雨后的彩虹!历练之后的,往往是心灵的成长,是质的飞跃!

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篇6:2024战疫我与爱卫共成长

全文共 566 字

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20--年,注定是不平凡的一年。这一年发生了很多事,有好的有坏的,有大的有小的,有远方的有身边的,这些事或多或少都影响着我们的生活,下面我来说说发生在我身边的爱国卫生二三事。

以前的元江城,摩托车乱停乱放,街道上垃圾随处可见,街边的小餐馆卫生状况极差。但自从爱国卫生“7个专项行动”兴起后,大家的卫生意识都增强了,都在维护着身边的环境卫生。有的同学可能会说:“只不过是多请了几位清洁工,让他们夜以继日地抓紧清扫,才创造出这么美丽的元江。”不,真实情况并不是这样的。虽然清洁工的确帮我们清扫了许多垃圾,而且他们也是我们爱护卫生的带头人,但是更多的是每一个元江人民点点滴滴的努力,大家共同参与才能创造并保持元江的美丽面貌。

“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”这些字眼,在元江的街道上随处可见。傍晚的滨江路上,华灯初上,在灯光的笼罩下,除了散步的人群,经常还能看见三五成群的叔叔阿姨们拿着垃圾袋一路捡拾果皮纸屑等垃圾。县城的街道边,不知什么时候,出现了一些漂亮的“小房子”——公共洗手台,这一设施极大地方便了人们洗手,让大家保持个人卫生干净整洁……

这一系列的变化不仅让我看到了越来越美丽的元江,更让我深刻感受到了开展爱国卫生“7个专项行动”的好处。爱国卫生“7个专项行动”从点滴做起、从自己做起,让我们一起行动起来吧!

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篇7:以成长为话题的

全文共 994 字

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2001年7月13日,中华大地沸腾了,这对于我们中华民族来说是一个难忘的日子——北京申奥成功了!那时我只有5岁,还是一个懵懂、天真的儿童,手中拿着玩具,这便是我所有的快乐。我不知道世界有什么变化,也不知道中国发生了什么。稍大一点时,我听说过“奥运”,但“奥运”对于我来说还是一个难懂的词。

在五年一次的语文考试中,有一道这样的题目:“08年北京奥运会的口号:同一个世界,请接下一句”。对于奥运口号我根本一无所知,但我看见“同一个世界”我脑海里不禁蹦出了“同一个梦想”这一句话。这只是我的感觉,难道这就是奥运口号吗?我有些犹豫,但还是写上去了,试卷发下来了,出乎我意料是,这道题全班竟然只有我一个人写对了,老师表扬了我。从这以后我就开始关注奥运了,并且有意的去了解奥运。从来不看新闻的我还时不时的从新闻中寻找一些关于奥运的知识和新闻,这让我增长了很多奥运方面的知识,开阔了视野。

更重要的是始终有种奥运精神在鼓舞着我、激励着我。

那是在一个秋季,二胡老师叫我参加一场演出,我心里既高兴又紧张,高兴的是我可以在舞台上展现自己的风采,紧张的是我从来没有参加过这样大型的演出,怕演砸了,我正处在这种矛盾之中,心中有一个小小的声音提醒我,“这个舞台就像奥运健儿的赛场,奥运选手们能对着数万的观众,从容的发挥自己,赛出优异的成绩,你要勇敢的去面对这个舞台,难道你忘记了奥运精神吗?”面对困难,永不退缩,超越自我。有了这种激励,我的二胡练的更刻苦了,每天都练得手发酸。长时间练同一首曲子,非常枯燥,便厌烦了,甚至想放弃,但我还是克服了种.种困难,坚持下去了。表演的日子终于到来了,我站在舞台上,万束灯光照耀着我,面对着台下的观众,我并不害怕,因为我自信,当我带着慷慨激昂的情绪演奏完这首曲子时,台下报以热烈的掌声,这让我真真体会到了“台上一分钟,台下十年功”感觉,我想,那些奥运健儿当得到冠军的时候,是一种至高无尚的荣誉,他们就像一个个民族英雄,为我们祖国增添光彩,夺得荣誉。在掌声和鲜花的背后,无数的汗水和艰辛才是真正的根基,只有经过刻苦的训练拥有顽强的毅力,心中装有一个伟大的目标,最终才会站在领奖台上。这让我更深的体会到奥运精神的内涵:超越自我,砺志拼搏,走向成功。愿奥运精神永驻每个人的心中。

在迎接奥运的日子里,我从一个天真不懂事的幼儿园的小朋友成长为一个优秀的中学生。奥运精神将伴我一生!

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篇8:最新成长需要微笑六年级

全文共 876 字

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一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。

我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”

后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

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篇9:描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇10:描写微笑伴我成长六年级

全文共 1015 字

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每个人心中都有一座秘密花园,那里埋藏着许多小秘密。他们也经常会打开花园的大门,让秘密出来吹吹风,晒晒太阳,但有些秘密却永藏心底,生根发芽。 Everyone has a secret garden in their hearts, where many small secrets are buried.They also often open the gardens door, let the secret come out to blow the blow, and bask in the sun, but some secrets will always hide their hearts and take root.

将军征战四方,只待有朝一日名满华夏;寒窗苦读十载,只盼功名成就;生于乱世,唯愿和平,愿再无战火但生于和平的我,却不知道自己真正想要的是什么。每天重复着一样的生活:教室,宿舍,饭堂,三点一线,如此简单,如此平淡。同学当中,有人希望课程少些,假期多些,有人希望作业少些,娱乐时间多些

沉思良久,最终我就想微笑面对生活,热爱生活,活在当下。微笑,看似普通简单,其实不然。微笑面对生活代表着对未来的希望,对生活的热爱,它会使你快乐。即使前面有千座大山,万条大河,你也会乐观地面对。

霍金,他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”“宇宙之王”。1963年,他被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经病,当时医生诊断他只能活两年。两年后,他虽然继续存活了下来,但在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。

在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑回答“我的手指还能活动,我的大脑还能思考;我有终身追求的理想,我有爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心”霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神和积极乐观的态度征服了世界。

此时,我明白了我们不应该因为生活的烦恼而忧愁,不应该因为生活中的挫折与困难而悲伤,应该微笑着面对生活中的一切。人生是不可能一帆风顺的,但是我们应该相信俄国诗人普希金在《假如生活椴骗了你》中写的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临!”

小小的愿望,藏在心底,不曾说出,但是我依然会朝着这个愿望去坚持,去努力奋斗,微笑着面对生活,去战胜生活中的挫折与苦难。

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篇11:成长中的感悟五年级

全文共 868 字

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成长,总是一个令人向往又令人回避的词。说它令人向往,自然是因为成长所带来的神秘感;令人回避,自然是因为成长总是同时和年龄的增长一起出现。

每个人生下来的时候都是一摞白纸,我们这一生所做的事,归根到底就是要把这一摞纸变成一本百科书,自然,在我们的人生历程中这每一次成长,都是写下的一段话,而百科书自己的性质,则决定了则每一次成长,都有着不同的含义。有交往中的互助,有困境中的坚强,有失败后的东山再起,有成功后的不骄不躁……

作为一个洛阳的学生,我或许本应当在洛阳上完这一连串的小学、初中和高中,但是一次偶然的机会,在“小升初”的这个暑假里,在妈妈的报名之后,我参加了郑州的两所著名中学的录取考试,之后竟然全都过了录取的分数线。这件事确实可喜可贺,接下来我便开始坚持要上这两所学校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛阳继续上初中。这可让我家人有一点纠结,不仅仅因为郑州和洛阳之间每周一次来回的麻烦性,更重要的是7000块钱的学费,这也算是个半大不小的负担。

但是当时的我一直坚持要去上这所中学,原因似乎只是因为固执地认为“好学校才有好未来”,连自己都有点说不清道不明为什么要如此坚持。到后来,爸妈还是同意了我去的请求,但要求是在那所学校里,尽管都是好学生,但是不能排倒数。

事与愿违,或许是因为还没有彻底习惯郑州的生活环境和住校生活,第一次月考和期中考试我完全没有发挥出任2000何应有的水平,完全比入学考试的排名差了一大截。爸爸妈妈很担心,我也很着急,因为这个学校完全是我自愿来的,而且,到时候如果在中考中考不上郑州的总校,就只有回到洛阳上高中这一条路,这是我绝对不想看到的结果之一。

为了杜绝这种可能性,我开始把更多的精力投入到学习中去,而不是其他。随着我渐渐的适应了学校的生活,我的成绩也令人欣喜的出现了提升。

经历了这一次成绩的巨大波动之后,我也明白了一点:如果你真的.下定决心要去做某件事情的话,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面对一切可能出现的情况的准备。机会只会留给有准备的人,有准备才有机会,有机会才有未来。

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篇12:以成长为话题的

全文共 625 字

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当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”!

看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕!

高处不胜寒哪!

语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,MrZhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。

第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。

几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑……

“你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的?

对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?

花了一个晚上,我整理好了情绪。

当起床铃响起时,我睁开眼的第一件事就是笑——以微笑面对初三,面对压力。

当我翻开作业本和试卷,虽然有刺眼的分数,但我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我惊叹MrZhao口吐莲花,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了……还有,那次,当我和一群男生赛跑拿了倒数第一时,我也笑了,因为——我已尽了全力了。

悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在压力中茁壮成长

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篇13:成长路上的足迹作文500字

全文共 667 字

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我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。

六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。

小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。

老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。

毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。

我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。

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篇14:最新成长需要等待的满分

全文共 1008 字

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那是十几年前的事情了,每每等到镇上赶集的日子,我们都会等待在村口,等待妈妈从集市上回来。母亲说会给我们买好东西来。 That is a matter of ten years ago. Whenever we wait for the towns rush, we will wait at the village entrance and wait for the mother to come back from the market.My mother said she would buy us something.

好东西,其实就是一小瓶“津威”酸奶,喝完了酸奶还把瓶子拿在手中爱不释手。母亲还会给我们买来馒头和油炸粑,是用糯米粉炸成的,像烤饼。那个时候这些东西对我们来说是难得的。

细雨蒙蒙,母亲又去镇上赶集了,还带了一些土生土长的东西出去卖,随便还可以买些肉回来。村里只有一条通往外面世界是公路,车很少,母亲常常步行20里路到镇上去,和别的大人们一大早就出门了,去得早,货物才会卖得好价钱。

中午时分,我就会到村口等母亲回来,在幻想着母亲会给我带什么东西回来,会不会给我带来我在梦里都想的肉,我又考第一了,我想母亲应该会给我卖玩具的,雨还在下,飘落在我小小红润的脸颊上,很冷,我害怕冬天,我常常生病,只要稍大一点的风我都会感冒。

我等待着,看见远远的地方出现了一群又一群的人都回来了,但是母亲还没有回来,邻居家的母亲也回来了。母亲还是没有回来。

雨依然,但是母亲还没有回来,我回家了。因为天很冷,我在家里烤火。冬天的乡村除了冷,没有特别的。木楼外响起了脚步声,应该是母亲回来了吧。我跑出门去,是母亲。母亲说,今天是货物不好卖,也没有卖个好价钱,所以没有买肉,母亲只买了一瓶酸奶,就这么简单,这也就是我得第一名的奖励。

我们家也喂鸡,晚上母亲杀了一只鸡,说没有没,卖到肉可以杀鸡呀。鸡其实比猪肉卖得贵多了。那只鸡就可以换得很多的猪肉的,但是母亲没有。

很多时候。我们都需要等待,而在我小小的心灵里,等待的只是一瓶酸奶,而母亲也会圆我这个小的愿望。在无忧无虑的纯真年代,心里也很单纯,就只有一瓶酸奶而已,尽管我学习成绩很好,但是我没有想过,以后的我要做什么。也许人生也只有小时候才最纯真,最单纯。

母亲又去赶集了,带着家里最后的土产货物出去卖,就要过年了,我依然等待了那个村口,在那矮矮的山丘旁看着行人走过,等待母亲归来。

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篇15:以慢慢成长作文600字

全文共 678 字

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秋的气息氤氲在这失落的空气中,那铺满了一地的银杏叶在落日的余晖中竟显得是那么耀眼。而这个校园的沉寂竟是如此可怕。望着你远去的背影渐渐模糊起来,我的心也跟着这落日一点一点地沉了下去。

那段日子,我忘怀不了。

与你在一起的那几年我是多么快乐,这友谊之花绽放在你我心灵的最深处,我们都嗅到了它的芳香,可这现实终让一切逝去在无形之中。我知道总有一天我会孤独地面对这个冷清的世界。记得往昔的我们总会偷偷的跑到那颗“心灵之树”下,将自己的所想、所感全部像对方倾诉。无形中,就这样内心被一阵阵的暖意温暖。

可我怎么也没想到一年后我们就会分离。或许一切美好的东西总会很短暂,而随着时光荏苒终会销匿在回忆的漫漫长河中。当我在人群中驻足回望那些美好时,才发现早已被时光铺上了厚厚的尘埃,只留下几段散乱的文字,却再也拼凑不成一段完整的故事。

认识你的那几年里就好像芳华一梦。在梦里的`我们放肆而无虑的笑,我们永远有说不完的悄悄话……我是多么希望这是一个永远不会醒的梦啊!可现实的残酷终将我从沉睡中唤醒。面对你离去的背影我什么也做不了。真的,如若人生如梦,那梦醒后又将会是什么?

我独自留在这个有你我回忆的地方,你却随着远去的秋风消失在我的视线中。远去的列车带走了属于你的一切,朋友终变为了过客,只留下孤独的身影徘徊在原地久久不肯离去。

从此,我拥有着一个人的心情,一个人去听地老天荒,一个人走在夜灯下的寂寞。

在这寂寥的空间里,只有落寞与我共舞,孤独与我作伴。

“把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花盛去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”

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篇16:初中成长

全文共 762 字

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挽一只竹篮,走在春的私语中,拾捡着地上的杨树种子。风撩起他的发丝,不经意间,乌丝变成了白发。风撩起依旧在古老的巷子中奔跑,它撩起的地方撩起红色波澜!

成长的脚印里包涵了亲情的关爱,难忘儿时的童稚,骑在父亲的脖子上撒欢,倚在妈妈膝上数天上的星星。十五个春夏秋冬,浓缩的人生精华,当我会过头品味所走过的串串脚印时,心里变感慨万千。

生活,有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。

从小,我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地,当我提出自立,可是迎来的却是父母的“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这是长大了。

小时的校园,我孩子梦的源泉,他融进了我童年生活的酸甜苦辣,胜败的失;它记载了我每一滴汗水、泪水滴落时,心灵深处的成熟与进步;它铭记这我每一次微笑背后的悲哀与喜悦。

现在的校园,我在阳光之弦的轻挑细抹中,我留下了青春的浓重彩。在初中生活中,我体会到了学习的快乐艰辛,成长的复杂丰饶;体验了化蛹成蝶的蜕变,斑斓缤纷的生活;聆听岁月沉淀的声音,分享芝麻开花节节高的喜悦。

生活,有时候像被清茶,初看,清澈见底;初闻,清香扑鼻;初品……好苦;稍后在看,仍旧清澈;再闻,阵阵幽香,再品……回味无穷。其实生活中重要的是有没有耐心做再次的尝试,你会发现其中的奥妙也真谛。

生活,有时候像一支望花筒,不断的有新图案。其实每一天都是新的,只要有不断的创造,生活应该是精彩的。但如果不转动手中的万花筒,那么即使它在你的手里,也只有一种图案。

其实,生活、成长都需要坚持。怦然心动时,一种生活的哲理漾变全身;原来,环境的优劣好坏总难如愿,但每一个生命都可以绽放属于自己的灿烂,只要坚持……

生活、成长也需要追寻,追寻的浸没了成长的足迹,追寻一朵丁香,香出豆蔻年华;追寻一泓清泉,润出天街绿意;追寻满园春色,然后从中摘下那一支红杏,放在心头,感悟人生。

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篇17:呵护成长观后感600字

全文共 749 字

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累累的创伤,就是生命给你最好的东西,因为在每一个伤口上都标志着前进的一步。

——罗曼·罗兰

转眼间,我不知已经走过了多少个春夏秋冬,不知已经享受了多少欢声笑语,不知已经面对了多少挫折失败……

幼年的我,愚昧无知,因为一点小小的擦伤而轻易掉下了眼泪,殊不知那只是我人生需要迈过的第一个坎;因为得到一颗糖果的奖励而兴高采烈,殊不知那只是人生获得的第一次欢愉;因为受到一次羡慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面对的第一次诱惑……

童年的我,无忧无虑,当春天迈着矫健的步伐悄然来到我们身边,我总是会和父母来到那黄油油的油菜花旁,跳起轻盈的舞姿,旋转优美的身姿。当太阳高挂在天空,稚嫩的小手对它挥挥手,似乎在宣誓它们是多么好的朋友。夜幕降临,点点繁星布满天际,“妈妈,我们一起来数天上的星星吧!”那是一张渴望的脸庞。“好。”那是一个母亲对孩子的承诺。

少年的我,黯然羞涩,洋溢着芬芳,对于大家的提问,好像不懂该怎么回答,少年应该就是这样的懵懂吧。

青春期的我,日渐成熟,已经是一个不折不扣小大人,都有了自己的主见。面对一次碰撞,只是伸出手轻轻抚摸,疼痛感就会消失;再次面对礼物的馈赠,只是谢谢两字就已经包含了很多。烦恼已经悄悄打开了我的大门,学业的压力,父母的斥责,友谊的破裂,无不一点一点侵蚀着我,但是我并没有低头,反而毅然抬头想跟它抗衡,毫不畏惧。偶尔,梦回那年,想起当时的点滴,脸上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重复,但是这些失败是我前进步伐的动力。

成长的道路上,我们经历了欢快,坎坷,挫折……无知的幼年,无虑的童年,青涩的少年,激情的青春期,带领着我走过了15个年头。

然而已经不是孩童的我,面对失败,已会从泪水中坦然的走过。因为面对未来,前方依然还是那抹绚丽的彩霞,它似乎在向我招手……

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篇18:亲子共成长观后感

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5月22日9时,解放区民生街道学生路社区门前热闹非凡,受学生路社区之邀,华夏心理咨询中心的老师们为校园记者组织了一场丰富多彩的亲子活动。

在华夏心理咨询中心宁启智老师的带领下,二十多对亲子一起开展了踩气球、两人三足、风中传话、角色换位发命令等多种游戏。家长和小记者们乐在其中。两人三足游戏中,家长和孩子们配合非常默契,喊着“一、二,一、二”的口号,步调一致向前走。“妈妈,妈妈,你踩到我的脚了。”来自市实验小学的秦涛叫着,可他们俩并没有要停下来的意思,并坚持走完了全程,赢得了全场的阵阵掌声。

在角色换位发命令的游戏中,家长根据孩子们发出的命令做出蹲下、起立、转圈等动作。宁老师问大家游戏后的感受,一位校园记者开心地说:“在家的时候,爸爸总是命令我做这做那,今天终于可以命令爸爸一次了,非常过瘾。”逗得在场的其他人哈哈大笑。一位家长也深有感触地说:“大人们平时经常会命令孩子们做一些事情,根本没有站在他们的角度去考虑他们是否愿意这样做。通过这个活动,家长们也开始反思,到底应该用什么样的方式和孩子们交流?”

很多家长都是第一次参加这样的活动,他们以前总是以父母的身份为孩子考虑,为他们准备好一切,从来没有问过孩子们真正需要的是什么?宁老师也语重心长地对家长们说:“父母是孩子最重要的老师,家长平时怎么对孩子,在游戏中孩子们就会反馈给家长,因此平时生活中亲子之间的沟通就变得尤为重要。”

近两个半小时的活动中,家长和孩子们通过游戏增进了彼此间的感情,校园记者和家长们还在学生路社区王老师的带领下先后参观了社区的手工做吧和科普小馆!

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篇19:描写成长需要理想小学生

全文共 897 字

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影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

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篇20:最新成长路上的选择小学生

全文共 1289 字

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一位艺术家说:“你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度。”同样,你不能改变今天天气,但可以左右自己的心情;你不可以控制周围的环境,但可以享受环境带来意外惊喜。给心灵一个华丽的转身,才能驾驭自己的心。 A artist said, "You cant extend the length of life, but you can expand its width." Similarly, you cannot change the weather today, but you can control your own yourself.Mood; you cant control the surrounding environment, but you can enjoy unexpected surprises.Give the soul a gorgeous turn to control your heart.

这让我想起英国诗人拜伦的一件轶事。有一年春天,他看见一位盲人在街上乞讨,旁边立着一个牌子“自幼失明,沿街乞讨”。但用来收拢行人施舍钱币的盆里没有多少钱,拜伦在同情之余,马上给他改了几个字:“春天来了,我却看不见她!”世上哪里还有比看不见春天更痛苦的事情呢?路人见到这简短明了富含人情味的几个字,纷纷慷慨解囊。

诗人的几个字,把春天蕴含的幸福降临到盲人的心灵世界,尽管他看不见,但是我相信,他一定能够感觉到,他感觉到的是一种被呵护的温情和幸福,这幸福像一束亮光,直透心底。给心灵转身,这美好的信念犹如阳光万道温暖心灵。

南宋末年,文天祥兵败被俘。面对敌军的战船,稀疏的芦苇,冰冷的雨水,还有那漂浮不定的浮萍......一位诗人正在经受着精神的洗礼。国破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地万念俱灰,痛心不已。面对敌人多次的劝降和高官俸禄的诱惑,文天祥毅然的选择坚持对祖国的忠诚,以死报国。他让心灵华丽的转身,留给世人憾动心弦的篇章“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍记得《乱世佳人》中黑篷车从大火中冲出的场景:房子没了,财物没了,金钱没了,而女主角斯嘉丽却一脸坚毅:“明天,会是新的一天!”人财两空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛许久。但整日戚戚汲汲,囿于往日回忆的桎梏中,挫折终是挫折,毫无意义。倘若换个角度,将之看作通往光荣的荆棘路,明天终会是新的一天。让心灵转身,生命会为你打开另一扇窗。若因前方险峻的高山而心生退意,因处境荒凉而唉声叹息,那样生活只会给我们带来更多的困顿与无奈。给心灵一个转身,拥抱真正的光芒。

作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才能体会不咳嗽的嗓子多么安详。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋往日的时光。”

这一刻,我顿悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为在任何灾难面前都可能再加一个“更”字!心灵就像掌纹,虽然弯弯曲曲,不夺人眼目,却握在了自己的手中。

撷一手高枝的果珍,让梦境延伸与现实交汇!请带着期待让心灵华丽的转身吧!

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