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成长700作文(热门20篇)

导语:打开回忆匣,一个个故事浮现在眼前,一幅幅精彩画面映入眼帘。下面是小编整理的一些关于记忆的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

1000

六年级成长故事的

全文共 637 字

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时间,如白驹过隙,我生命中的十三年,在不经意间,匆匆而过。想起自己的成长故事,它们就如沙滩上的一个个美丽的贝壳,每每拾起一个,都让我怦然心动不已……

这个细细观赏学校的孩子是谁?哦,我想起来了,那是我第一次带着好奇心踏进校门,“咦,这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望,时不时看见一片片花瓣如天女散花般地往下落,每一株小草都快乐地向我招手,我不知不觉地爱上了这个美丽的校园,并暗暗下了决心:我要好好学习,做一个好孩子。

这个专心听讲的小朋友是谁?哦,我想起来了,这是我在上有趣的英语课呢!“A,B,C……”我们班的同学都踊跃回答,“我来,我来……”我也不甘示弱,不停举手,再加上Mlliy的互动,我们的英语课妙趣横生,精彩纷呈。在快乐的学习中,我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦,我想起来了,这是我在参加学校演讲比赛呢!我信心十足地站在讲台上,开始了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧张,但是一想到这几天的辛苦训练,我顿时释然了。

这个哭得很伤心的小姑娘是谁?哦,我想起来了,这是我有一次考试失利,内心充满了委屈,泪水不听话地涌出来,这时老师看见了这一幕,悄悄地走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“这只是一个意外,不要放在心上……”因为有了她的开导,我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上璀璨的星星数也数不清,它们伴我走过春夏秋冬,伴我走过风霜雨雪,让我懂得了要无惧无畏地迎接人生,要满怀激情地拥抱生活!

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篇1:四年级成长的作文

全文共 612 字

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今天,妈妈出去办一点事情,放学后没法来接我,只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车,满眼望去,没有一个空座位,只得站着了,好不容易到了下一站,车上一部分人下车了,空出来一些座位,我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来,打发时间,很快又到了下一站,上来一位老奶奶,手里还拎着一个菜篮子,一看就是刚买菜准备回家的,老奶奶上车后把菜篮子放在脚边,篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子,可能是天气太热了,老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味,周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶,老奶奶立马拎起篮子,站到靠近后门下车的位置,这个位置正好在我的前面,老奶奶正对着我站着。我在想,我要不要让座呢,想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳,现在腿都酸,就退缩了,可转念一想,老师平时是怎么教育我们的,要尊老爱幼,就觉得应该让,脑子里天神交战了一番后,我站起身跟奶奶说:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶说。“奶奶,我坐了一下午了,您就过来坐吧!”说着,我挽着奶奶的手坐到座位上,奶奶笑眯眯的说:“真是个好孩子!”又过了几站路,我该下车了,临走前,我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来,对老奶奶说:“奶奶,您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说:“可以啊,说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时,车门也开了,我对着老奶奶说:“奶奶,这瓶奶是请你喝的,天太热了,我到站了,拜拜!”说着,我就立马下车了

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都说我长大了!

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篇2:有关在尝试中成长年级

全文共 822 字

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在黑暗中缝隙里透出来的光,看不见,摸不着;在声音撕裂的那一秒,听不见,忘不掉;在门打开的那一刻,我相信,我知道。若在狂风中,我还能执伞奔跑,是成长

成长中,我负重前行,无法逃避。

每个人的成长,一定饱含某种特殊的力量,在越来越成熟的过程中,我便知道了他的存在,我的力量——即坚持。我不屈服于低头,我不习惯于说“不”,他们太刺耳。大概就是怕“输”,我不认为“输”太光彩,他的意思和“败”一样,都说“失败乃成功之母”,可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功,何必还要失败,善于用谎言来欺骗自己,让自己一直沉浸在美味糖果中,那还不如多吃些柠檬,让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中,我们一定要学会尝试

在接受新鲜事物的时期,往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试,没有尝试,这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉,带给我新的认知,让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的,它有着魅惑的包装,让人无法抗拒。

成长中,我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定,它在我心中永远都是一个消极的状态的字,世间万物都可以去尝试,但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷,周围关爱的“烦恼”,需要承担的责任,在这些面前,我们都不能说“不”。也许现实的委屈,也让精神变得忧郁,有时在外界看来对我极有利的一句话,一件事,却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做,我总不能说“不”,就这样我要背负的东西很多很多,也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心,不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙,它熟记沙滩的颜色;

我借的云,它熟记天空的颜色;

我借的竹,它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒,它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里,照亮更优秀的自己。

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篇3:小学成长记一年级话题

全文共 1258 字

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在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。正是因为有这些东西滋养着我们,我们才会在成长这条漫长的道路上慢慢蜕变。 In the process of growing up, there have been many heart -stringing memories: the care of the loved ones, the teachings of the teacher, the inspiration of the companion, and the influence of the incense of the book. These memories are like careThe spring breeze, the dew of love, the friendly sunshine, nourish the growth of our soul and the maturity of the mind.It is precisely because of these things nourishing us that we will slowly transform on this long road.

这天,我上了公交车,看到了一个空位,我赶紧过去坐了下来。汽车行驶到下一站,这一站的人特别多,站在我前面的一位老爷爷小声说:“小朋友,可不可以把座位给我坐一下。”尽管当时车内很噪杂,可是我还是能清晰地听到这细微的声音。我瞟了老爷爷一眼,立马看向窗外,心想;我上了一天课也挺累的,我才懒得让座列。

回到家,母亲告诉我这样的想法是不对的,要将心比心。我听了依旧不以为然。

过了几天,这是个风雨交加的天,外面很冷,我照例坐车回家。这时,在车厢内听到一声声清脆、童真的声音:“老、弱、病、残、孕座”,原来是一个小女孩坐在妈妈腿上在指着座凳念。车到站了,这时上来一位年迈的爷爷蹒跚地走了上来,刷了一下“爱心卡”,听到这声音,前排的几个年轻人都低着头玩手机。

只有那个小女孩大声喊:“爷爷,过来坐”,这时车厢内的乘客都朝那方面看去,“谢谢你,小朋友,我没事”老爷爷微笑着说。“爷爷,我们老师说的要给老爷爷、老奶奶让座,要做好孩子”小女孩天真地说。“你真乖,你也是小孩子,坐着没事”老爷爷关爱地说。只见小女孩拉起了妈妈,硬要老爷爷坐下。

看到这里,我心里有种说不出的味,难道是我们没有接受这样的教育,还是我们在成长中迷离了基本的道德准则?同样是小孩,她的年纪还比我小,而她的童真深深地触动了我,尊老爱幼是这个社会需要的一剂正能量,无论什么时候我们都不能丢失。

每每坐车时,我都会主动给需要的人让座,因为我的心在那动人一幕时被深深地触动了,我蜕变了,从不理解到真正学会“尊老爱幼”这个中华民族几千年来的优秀传统文化美德,我们应继续弘扬和继承,让整个社会都充满爱和力量。

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篇4:描写微笑伴我成长六年级

全文共 1015 字

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每个人心中都有一座秘密花园,那里埋藏着许多小秘密。他们也经常会打开花园的大门,让秘密出来吹吹风,晒晒太阳,但有些秘密却永藏心底,生根发芽。 Everyone has a secret garden in their hearts, where many small secrets are buried.They also often open the gardens door, let the secret come out to blow the blow, and bask in the sun, but some secrets will always hide their hearts and take root.

将军征战四方,只待有朝一日名满华夏;寒窗苦读十载,只盼功名成就;生于乱世,唯愿和平,愿再无战火但生于和平的我,却不知道自己真正想要的是什么。每天重复着一样的生活:教室,宿舍,饭堂,三点一线,如此简单,如此平淡。同学当中,有人希望课程少些,假期多些,有人希望作业少些,娱乐时间多些

沉思良久,最终我就想微笑面对生活,热爱生活,活在当下。微笑,看似普通简单,其实不然。微笑面对生活代表着对未来的希望,对生活的热爱,它会使你快乐。即使前面有千座大山,万条大河,你也会乐观地面对。

霍金,他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”“宇宙之王”。1963年,他被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经病,当时医生诊断他只能活两年。两年后,他虽然继续存活了下来,但在往后数十年逐渐全身瘫痪并失去了说话能力。

在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑回答“我的手指还能活动,我的大脑还能思考;我有终身追求的理想,我有爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心”霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神和积极乐观的态度征服了世界。

此时,我明白了我们不应该因为生活的烦恼而忧愁,不应该因为生活中的挫折与困难而悲伤,应该微笑着面对生活中的一切。人生是不可能一帆风顺的,但是我们应该相信俄国诗人普希金在《假如生活椴骗了你》中写的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临!”

小小的愿望,藏在心底,不曾说出,但是我依然会朝着这个愿望去坚持,去努力奋斗,微笑着面对生活,去战胜生活中的挫折与苦难。

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篇5:成长的初中作文

全文共 760 字

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每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。

这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。

我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。

我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。

我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!

每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!

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篇6:书籍伴我成长话题

全文共 741 字

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杜甫诗“富贵必从勤苦得,男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理,多看书是会使人聪明,一点不错,因此我便爱上看书。

记得小时候,读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事,天天教我们读《三字经》,从此我便喜欢小人书。回家以后,哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书,而且天天晚上妈妈都帮我读几篇,我听得摇头摆脑,津津有味,直到把我渐渐送入梦乡。

上学后,我慢慢认识了很多字,可以自己看了,而且看书的范围也逐渐扩大了,不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》,像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等,我开始如饥似渴地阅读,吸起书中精华,使我知识倍增,学习进步。

比如我看了《少年万事通》使我大开眼界,书中分有十七类,其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章,了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部,还有最高山脉——珠穆琅玛峰,有世界最大河流之一——长江,还有兴世文明的长城,有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。

《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法,其中有比喻、排比、设问等,写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句,它有三种基本类型,分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船,这句就是明喻,这比喻月亮像小船,明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬,从中赏识到读书的甜头。

还看了许多名人的书,如岳飞的故事,文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书,教育我们要热爱祖国,热爱中华民族,树立全心全意为人民服务的精神。

每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……我爱书,因为他给了我精神营养,给了我的智慧,它是我无声的老师。读了一本好书,能得到精神上最大的满足,书也永远陪伴着我成长

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篇7:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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篇8:有关成长的过程作文500字

全文共 518 字

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成长,总会有酸、甜、苦、辣。有时候让你回味无穷,只有亲身体会,才能有所感悟。

先让你来尝尝酸的滋味吧!记得二年级的时候,我有一次考试,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕妈妈回去又骂我。回家的时候,仿佛天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,一切都变成灰蒙蒙的了。到家以后,我就号啕大哭起来,妈妈用好奇的眼光看着我,问了一句:“怎么了?”我含糊不清地说:“我……我考了……了七十七分。”我终于把话说出来了,奇怪的是,妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“没关系,下次再努力就行了。”这时,我的心里无比感激妈妈,自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再来尝尝的甜的滋味吧!有一次,老师让我去参加一个钢琴比赛,我在家里拼命地练习,终于等到了比赛那一天,我怀着紧张而又激动的心情来到了比赛的现场,本来很高兴的心情一下子全消失了,整个音乐厅的选手脸上都挂着紧张、严肃而沉重的表情,让我也不由自主地紧张起来。比赛完毕后,我回到家里,等啊等,好几天都没有音讯。就在我快要泄气的时候,妈妈高兴地回来跟我说我进了决赛,我高兴得一蹦老高,这时候我心里甜滋滋的。

不知不觉,我以从一个懵懂无知的小孩,成长为一个亭亭玉立的姑娘。成长路上的酸、甜、苦、辣,催我奋进,伴我成功。

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篇9:以成长为话题的

全文共 1121 字

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似水青春,再不疯狂我们便老了。——题记

青春,一个多梦的季节。它寄托着我们美好的追求。青春,一个成长的季节。它寄托着我们对未来的追求。青春路,亦是人生中最重要的、最美丽的一道风景。

时针在不停的转动,一圈一圈,这人生中唯一一次经历的青春也就快结束了。而这青春路上,我们不断的成长,随着年纪的增长,我们的学习压力,精神压力也在不断增长。紧张的课程,紧张的时间,已经那时时紧绷着的神经,唯恐被落下,再也追不上他们,而经历的这些风雨,都会使我们变得更加坚强。曾经那个坏坏的我已经不见了,现在只剩下努力奋斗的我,这也证明着我在进步,在成长,在前进,勇往直前。“成长如蜕,伤心是成长蜕壳时的痛,是幼稚向成熟交的税。”这句叶弥的话,让我深深的记住了,也给了我鼓励,支撑着我前进。

我们都是一样的,都经历着别人所不能替代的成长,都在成长中收获着快乐和那份美好。“十五六岁是躁动不安的年纪。也只有过了这个年纪,我们才懂得沉淀。“”这句话想必只有经过了这个阶段的人才懂得这个道理。而它也是在我躁动之时,给予我“鸡汤”的正能量。

那一次我和班上的同学发生了争执。我想着彼此之间还有着不错的友谊,不会发生太大矛盾。今天吵架明天便会和好的那种。但事实恰好相反,我们越吵越闹,做出了一些伤害彼此之间友谊的事,因此那段美好的友谊也一去不复返。那天,我同往常一样。我从书包里掏出作业上交给组长,因为前一天我已经收拾好了,所以我也没有仔细看到我到底交哪些作业,便马马虎虎地去预习了。上课之前,她问我要我的作业,我当时整个人都呆呆的。我对她说:“我交了,我让C君帮我传后面去了,三个本子呀。”她却冲我喊道,“哪里有三个本子,你自己找,要交四个的,你交过来的却只有两个,交来了三个,那你找呀。”而后她不停的让我给她交作业,尽管我解释过了很多遍,但她仍同我发生了争执,吵得不可开交,上课铃一响,我便没有理她,后来我们也再没有交流过。见面也是陌生人一般。后来我想了许久,哪天真的只是我错了吗,难道她就没有错吗,是什么导致我们之间的友谊渐渐消失,我也知道我脾气不好,比较冲动,但在面对朋友时,我会尽最大努力去控制自己,这件事也只会是我成长中的一小阻碍罢了,如果我连这点难关都克服不了,那么我还怎么往前冲呢,时时激励着我的话语,也在这时起到了关键作用,尽管我们的友谊在这里便到了尽头,但美好的回忆我还是深深地记着,现在我将尝试着去改变自己。这也使我变得更加理智,更加成熟,给自己的青春一个美好的结局。

成长的青春路上,我一路走来,幸福过,成功过,清风徐来,花香四溢,蜂飞蝶舞,鸟啭莺啼,我将继续走下去,不论前方道路的艰辛。我抨击着青春的节拍,唱着青春的歌,应着路边的花,回望那时、那地,繁花似海。

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篇10:2024战疫我与爱卫共成长

全文共 566 字

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20--年,注定是不平凡的一年。这一年发生了很多事,有好的有坏的,有大的有小的,有远方的有身边的,这些事或多或少都影响着我们的生活,下面我来说说发生在我身边的爱国卫生二三事。

以前的元江城,摩托车乱停乱放,街道上垃圾随处可见,街边的小餐馆卫生状况极差。但自从爱国卫生“7个专项行动”兴起后,大家的卫生意识都增强了,都在维护着身边的环境卫生。有的同学可能会说:“只不过是多请了几位清洁工,让他们夜以继日地抓紧清扫,才创造出这么美丽的元江。”不,真实情况并不是这样的。虽然清洁工的确帮我们清扫了许多垃圾,而且他们也是我们爱护卫生的带头人,但是更多的是每一个元江人民点点滴滴的努力,大家共同参与才能创造并保持元江的美丽面貌。

“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”这些字眼,在元江的街道上随处可见。傍晚的滨江路上,华灯初上,在灯光的笼罩下,除了散步的人群,经常还能看见三五成群的叔叔阿姨们拿着垃圾袋一路捡拾果皮纸屑等垃圾。县城的街道边,不知什么时候,出现了一些漂亮的“小房子”——公共洗手台,这一设施极大地方便了人们洗手,让大家保持个人卫生干净整洁……

这一系列的变化不仅让我看到了越来越美丽的元江,更让我深刻感受到了开展爱国卫生“7个专项行动”的好处。爱国卫生“7个专项行动”从点滴做起、从自己做起,让我们一起行动起来吧!

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篇11:成长的作文300字

全文共 380 字

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成长的道路中,我们经历地并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷。如果光凭你我那小小的力量,一定如花般入秋便会凋谢,幸好有些人愿意一路陪伴,保护小小的我们。这些人,也许是爸爸,也许是妈妈。今天我就来说说,在我成长路上,妈妈为我所做的一切,和对我的关爱吧!

就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣让我穿上,还说别感冒了,中午我们一起去动物园玩。我们到动物园的时侯,走在路边我在路边东摸西摸的,把手给刮流血了。你连忙从口袋拿出纸来赶快给我包扎好。虽然你嘴里说着我,但我的心里还是甜滋滋的,因为我知道你是在关心我。

我还记得,我六岁那年,我在学校和同学玩耍的时候,有个人把我的头上撞了一个包。当你得知这个消息的时候,就马上去找那个人。

妈妈你放心,我一定不会忘记你对我的期待。我一定会好好读书,将来成为国家的有用之才,不会让你失望。长大后,我一定会好好的回报你,不让你受累受苦!

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篇12:最新我快乐的成长小升初

全文共 943 字

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在我成长的道路上,经历过许许多多的事,难过亦或开心,均不曾留下太深印象,唯有一件事令我终生难忘。 On the road to my growth, I have experienced many things, sad or happy, and never left too much impression. Only one thing makes me lifetime for life for life.memorable.

那是个鸟语花香的下午,父亲把我送到书城看书就匆匆离开了。走进书城的瞬间,我惊呆了。书城里人山人海,犹如千百棵花花草草在吸允着书香的甘露!当然,我这朵小花也不会例外。

我随手拿起身边书架上的一本书,想用最快的速度投入书的海洋,和她们一起啜饮琼浆。可是,随手拿到的竟然是一本我最不喜爱的文学书。我想放回去,可又觉得背后有一双“火眼金睛”在盯着我。哎,不行,拿都拿了,我不能就这么放回去。于是,我不懂装懂的看了起来。

看着看着,我竟然着迷了。我一页一页的翻着,仿佛畅游在知识的海洋里,感受扑面而来的文学之风,它博大精深,钟灵毓秀,源远流长……

直到,耳边响起“回家”的音乐,才让我回过神来。一看手机,啊,爸爸已经给我打了好几个电话,他已经在楼下等我归家啦,书城也快要关门了。可是,这本书还没看完,怎么办呢?我抱紧了书本,仿佛一不小心,就有人会将它抢走。

“小朋友,该回家咯!”书城的管理员带着甜美的笑对我说。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一个胆怯的小女孩,就是连块橡皮我都不好意思跟同学借,现在要我开口跟一个陌生的阿姨借书,叫我如何开的了口呢?

轻轻地我放下书本,拖着步子下楼往大门口走去,百般不舍。

忽然,玄关处几个大字映入我的眼帘“成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事”。我仿佛受到了极大的鼓舞,拔腿就往楼上跑。“阿姨,我可以把刚才那么书借回家吗?”

“当然可以啊,小傻瓜,这里的书就是借给热爱学习的小蜜蜂的。你到前台来,阿姨给你办卡登记下就可以了!”阿姨笑盈盈的说到,眼里充满了对我的爱和认可。

“做我应该做的事”不仅借到了喜爱的文学书,还让我战胜了胆怯的心里!我知道,这是文学的魅力在牵引着我。牵引着我跨过人生道路上的一道道坎,奔跑在在成长的道路上!

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篇13:关于成长的作文600字

全文共 675 字

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上完语文课,老师要说一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作业了。”但是,老师说的并不像我想的那样,“明天我要举行游戏会,而且还会有奖品。”同学们一听见这个消息,可都高兴地飞起来了。这时候,我们班的小快嘴说:“老师,奖品是什么啊?”老师回答:“秘密,不能告诉你,但是,我会明天告诉你这个奖品谜语的两句话。”“那么,老师,您能告诉我第一句话吗?”“一根金箍棒”同学们都猜是钢笔或者铅笔。

第二天,游戏会开始了,老师说:“第一项,画鼻子”。首先由我们班的小画家小沈和桐桐在黑板上画2个小姑娘,可是美中不足的是,这两个小姑娘没有鼻子。

第一轮的选手是小周和小郑,他们俩用红领巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上讲台,为小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面画好了,再看小郑,他把鼻子画在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同学们都哈哈大笑,小郑拆下红领巾,似乎有些伤心,老师说:“第一轮,小周胜!”剩下来的三轮,谁都没有小周画的准。

老师再次说:“第二项,连词成句,乐翻天。”老师让我们每人拿出一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件。第一轮,老师叫了四名同学,其中有我一个。我们四个拿着手里的纸条,把语句连起来是:“唐朝,男鬼在太阳星上做梦。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班级突然沸腾起来了。

游戏会的两项活动都圆满结束了,我们在娱乐中都有所收获,期待下一次的游戏会。

对了,我还没告诉你老师第二句的谜语是什么呢?其实是红珠串在上,入口甜又香,大家尝一尝。

放学后,老师给我们发了秘密奖品,原来是糖葫芦,我拿着它说不出心里的喜悦,谢谢徐老师,谢谢您陪我们成长!

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篇14:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀

全文共 629 字

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这个学期,我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法,改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生,并由卫生委员和值日生检查记名。

从此,我开始了漫漫的“打扫卫生之旅”,隔三差五的被老师点名打扫卫生。一开始我也反思自己是不是自己在中午吃饭时不乖,或有什么东西落在课桌里了?于是我更加严格要求自己,仔细检查课桌,不让别人抓住“小辫子”,但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了,对照老师的规定,我并没有问题呀!

每天中午吃饭时,我特注意不跟别人说话;每天放学前我都要仔细检查课桌里有没有东西,我还把头伸到课桌里去检查,有时还和别的同学互相检查,可为什么我还是老打扫卫生呢?爷爷奶奶也责怪我,说我这点事都做不好!我委屈极了,于是去问别的同学,同学们也说遇到过类似的情况,

有的还说:在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始,我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶,不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。有一天的放学前,我照例打扫干净课桌,而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火,也让我感到很诧异,真是防人之心不可无啊!

我想,平时我也没得罪过谁呀,为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了,我也就见怪不怪了,因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑!我也还是经常的打扫卫生,打扫频率都超过班里的“垃圾大王”了!想让我天天扫地也没关系呀!可总得给我一个合适理由吧?因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊。

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篇15:关于成长的故事600字话题

全文共 1244 字

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上周四,我们学校举行了月考。当时我有些题犯了错误,害怕考得不好,当老师发卷时,我很想知道自己的成绩,但又怕成绩不高,我异常紧张。当我拿到考卷时,我紧张得立刻把试卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷,一个鲜红的7映入我的眼帘,我的手一抖,考卷又落了回去。 Last Thursday, our school held a monthly test.At that time, some questions made mistakes and were afraid of not doing well. When the teacher issued a scroll, I wanted to know my grades, but I was afraid that the grades were not high. I was extremely nervous.When I got the test papers, I was so nervous that I immediately buckled the test paper on the table.I carefully reached out to lift the test paper. A bright red 7 rose to my eyes. My hand shook, and the test papers fell back again.

我不敢相信自己的眼睛,但又不敢继续往下看。经过一番思想斗争,我大胆地把考卷一下掀了过来,“哇,79分!”我惊叫道,似乎天一下子黑了下来。我伤心欲绝,真想找个地缝钻进去,更担心回家后应该怎么和父母交待。在回家的路上,路旁的柳树低下了头,小鸟也没有了往日的欢叫,仿佛世间万物都在为我感到伤心。

回到家,妈妈看到了我的试卷,又看了看我那伤心的表情,似乎明白了这一切。她用她那能安抚人的眼神看着我,安抚着我受伤的心灵。我从妈妈的目光中,感受到了一股母爱的力量,立刻轻松了许多,心里的包袱消失得无影无踪。从这以后,每当我失去自信心时,妈妈的目光都会重新给我信心。

爸爸的目光

有一次,我期中考试考了全学年第一名。我欣喜若狂,放学后立即跑回家,想把这个好消息告诉爸爸。我一路哼着小曲,想像着爸爸给会我什么奖励,是请我吃一顿大餐?还是给我买我最喜欢的玩具?还是......回到家,我把成绩单往爸爸眼前一晃,骄傲地说:“怎么样?考得好吧?这是可是全学年第一名呀!老爸准备怎么奖励我?”本为爸爸会好好夸奖我,表扬我,但迎来的却是一种严厉的目光。那目光里透着威严,让我立刻清醒过来,不再骄傲,不再自满。

父母的目光

一次,我参加学校举行的科普知识竞赛,当我在操场上为两个答案犹豫不决时,爸爸妈妈用鼓励的目光看着我,给了我极大的自信,毫不犹豫地做出决定,杀入了决赛。虽然最终还是错了一道题,没有夺冠,但父母的目光

我就是在这些目光中成长,它们让我茁壮成长,它们让我更加的懂事。我爱你们!

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篇16:以成长为话题的

全文共 1384 字

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成长就像腊梅,只有经历了风雨,才能在皑皑白雪中傲然绽放,释放自己的芬芳。——题记

成长是淡淡墨香中的一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

成长是匆匆人生路上的赛跑,跌倒了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。

成长是苏轼遭人陷害后“一蓑烟雨任平生”的淡然。

成长也要经历风雨,需要风雨的冲刷来使我们成长。

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”泰戈尔告诉我们:没有经历过风雨的成长又怎能在暴风雨中傲然挺立?我们连世间的疾苦都未曾受过,有何谈改变人生的力量?即使有,那也只是妄想罢了。镜中花,水中月。

我们是含苞待放的花蕾,我们是展翅待飞的雏鹰。可若不经历风雨,如何绽放?若不经历风雨,如何在天空中自由翱翔?人生的旅途,不可能一帆风顺,只有崎岖的路,才能走出不一样的灿烂人生。

可是,越来越多的“马加爵”事件的悲剧正在上演,一幕幕看得人触目惊心。面对这样的悲剧,我们无法忽视,我们无法熟视无睹。不禁要问:现在的我们都这么了?

从马加爵的人生轨迹中,或多或少可以看到马加爵狰狞形象掩盖下的可怜的自卑。轻言放弃,自卑懦弱,从而导致了那些“优异”成绩的华丽外表下,脆弱的心灵。可是,太阳的光辉能够“逐退群星与残月”,那么青春就是我们的光环,为何我们就不能从容不迫的迎接风雨和挑战?

我们没有付出过,却享受着安逸;我们没有奋斗过,却过着幸福的生活。我们有什么理由说放弃?有什么理由不去面对那充满风雨的人生?

在风雨中我们需要坚强。在面对华丽的风景时,我们要看清脚下的路;在别人取得成功时,我们细细品味自己的失败,在成长的路上我们要坚强。哪怕风雨来袭,我们也要从容面对。这样才会品味到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精髓之所在。

梁启超先生在《少年中国说》对青少年寄予了无限厚望:“少年强则国强”而我们伟大的领袖也说过:“你们是早上八九点钟的太阳”……不经历风雨,哪来阳光的可贵?不经历风雨,又哪来彩虹的美丽?

成长的过程就如同一株新苗破土而出的过程,虽然艰辛,可黑暗过后是一片光明;成长的过程就如同破茧为蝶的过程,虽然困难重重,

但困难过后是一片广阔的天空!

用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫大海,太俗的活着,点不亮一盏盏生命之灯。我们的喊声也许有些微弱,我们的脚步或许有些盲从,但我们的热血至始至终在咆哮奔腾,成长中的风雨没有什么可怕的,惊涛骇浪的大海上不也常见扬起的风帆?既然必定要经历那些风雨,就该多一些冷静和从容。秋天的硕果累累,全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停的奔涌。也许,付出了汗水,并不一定收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许在黑暗中苦苦挣扎,却不一定迎来灿烂的黎明……可我们不必一味伤感。尽管默默耕耘,还未听到生命的回声,但不怕风雨的我们,一定会赢!

用不着为那狂短暂的风暴雨而害怕得痛哭流涕,人生本来就充满坎坷与挑战。没有创伤的珍珠贝,怎么会有闪烁迷人的晶莹?青春是我们的资本,摔倒了,我们可以从头再来!

像“断臂钢琴师”刘伟等人,残酷的青春给他们带来的不单单是身体的残缺,更多的是噩梦般的生活。可是他们用他们绽放的青春铸就了他们的健康人生;用滚烫的热血谱写了一曲曲生命的赞歌,我们,作为新时代的接班人,将在他们的引领下,在充满风雨的人生中健康成长……

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篇17:初中在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

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篇18:成长中需要尝试满分

全文共 949 字

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霏霏细雨中,一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉,雨水滑进土地。无话不说,它尝试着……——题记 In the drizzle, a green land strives for brown land.The rain dripped on its leaves along the leaf veins, and the rain slipped into the land.Dont say nothing, try it ... - Title

尝试着坚持

我虽然是一个女孩,却拥有着男孩子般的梦想――打篮球。

但我是一个“菜鸟”,这点我并不否认。“从今天开始,就由我来训练你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景,忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句,只是我想快点到篮球场上。

来到篮球场上,太阳灼辣辣地烤着大地,我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先,咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来,我立即服从命令。我拍了一分钟球,得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信,说:“你再拍二分钟,看看如何。”接着我便继续拍了下去,可不料,球一下子从我手上溜走了,溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单,继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着,我便继续运球。可好几次,太阳的热情使我抵抗不住,好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神,我坚持了下来。

我尝试着坚持

我尝试着坚持

终于一个小时过去了,我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中,学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处,我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声,我又“哇”了一声,球砸在了我头上。父亲大声吼道:“在比赛中,分神是不可取的!”唔,自己的女儿受伤了,也不担心一下,反而还责骂。“继续!”球场上响出一声,我继续着………

夕阳把两个人影拉得长长的,虽然浑身疲倦不堪,但通过努力,我成功了!

在成功的喜悦中,总少不了尝试的努力………

尝试,是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试,一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。

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篇19:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇20:成长使我快乐高中

全文共 775 字

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我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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