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我喜欢的小兔子作文(精品20篇)

每当秋季,凉风习习,一片片落叶被微风吹落,我便会想到:短暂又美丽的秋天来到了。如下是小编给大家整理的我最喜欢秋天作文,希望对大家有所作用。

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喜欢多彩的春天的小学生

全文共 710 字

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春天是五彩缤纷的,春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的……春天是四季中最动人的季节。 spring is colorful, spring is gorgeous, spring is vibrant ... spring is the most moving season in the four seasons.

春天是一年中最美好的,我要在这冬春交替的时候好好浏览一下外面的世界——家以外的地方。我来到小区的鹅卵石小道上,走着,脚下非常的舒服,走过儿童小乐园,一阵阵欢声笑语与轻风应和着,我张开双臂拥抱着春,我边走边欣赏着,不放过一点春的迹象,我走到了小溪流边,看见几个小男孩在草地上追逐嬉戏,跑累了,走了,留下了受伤的小花和小草,我喜悦的脸顿时出现了一丝无奈。

就在这时,一个小女孩走上草坪,只见她小心翼翼地走着,生怕踩到柔软的小草,她绕了一个大圈子总算来到了受伤小花、小草的身边,她用那胖嘟嘟的小手把那倒下的小花、小草一株株的扶起来,扶起一株,用小手握着,用稚嫩的声音说:“小草,乖乖,要坚强哦,要像宝宝。”说完甜甜地笑一下,她是那样地用心,那样的细心。

我踮起脚尖,慢慢地来到她身旁,握住一朵小花学着她的样子,她看着我,脸上的笑容就像天上的太阳一样灿烂,她问我:“姐姐,你也是来帮助小草的吗?”我微笑着点了点头,她抓起我的手,在我手中放了一朵纯白的小花,说:“姐姐,这朵小花不是宝宝摘的,这是宝宝捡来的,宝宝把它送给姐姐,姐姐一定要喜欢它哦!”我摸了摸宝宝的头,宝宝又去扶小花了,这时,我突然发现这个女孩没穿袜子……

春天有她更美丽,她就像一个天使,因为天使不穿袜子,宝宝善良可爱,她就是永久的春天,她就是不谢的花朵。

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篇1:我喜欢的动物作文400字

全文共 433 字

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我最喜欢动物很特别,大家想知道吗?那就来猜个谜语吧:大大的耳朵凸起的嘴,红红的屁股短短的腿,长长的尾巴人样的.手(打一动物)上面的谜大家猜出来了吗?我来揭开谜底吧!这是一只活泼可爱的小猴子。猴子的模样特别像人,但也是有差距的。猴子是个总称,我最喜欢的就是日本的袖珍石猴了,它们也称弥猴,最大的不超过可乐瓶。猴子的特点一就是特别聪明,能够自己剥香蕉,还能拿手机自拍呢!依数据显示,猴子是动物界中最聪明的。猴子的特点二就是特别顽皮,总是在树上荡来荡去的。有一次,我去动物园,看见有几只猴子在锻炼身体呢!它们一个个兴致勃勃、精神抖擞的,叫人看了不把这场面拍下来才怪呢?猴子有的时候会发怒。可能是因为抢它东西、不给它饭吃、打它等一系列事情。它发怒时会张开大嘴巴或是做出不开心的表情,接下来它可能会咬你、抓你脸,甚至更加严重,所以尽量不要让猴子生气。小猴子活泼可爱、机灵调皮,有时还会发脾气,但是它是我们的好朋友,你对它好,它也会喜欢你的,告诉你们一个小秘密:我是属猴的哦!

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篇2:我喜欢的桂花作文

全文共 365 字

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喜欢生活中很多声音,小河“哗哗”的流水声;我喜欢微风吹过树叶“沙沙”的声音;我喜欢清晨阳台上小鸟把我从梦中唤醒的“叽叽喳喳”的声音;我喜欢夏夜里,客厅窗外河里青蛙“哇哇”的叫声;还有好多好多……可是,我最喜欢的还是瀑布的声音。

上次我们旅行的时候,在深圳的世界中心公园里,我们正走着,忽然一阵“轰隆隆”的声音从远处传来。由远及近,我们寻着声音快步走上前去,只见一片朦胧的水雾模糊了我们的视线,仔细一看,水雾的后面是一座高大、雄伟、壮观的瀑布。那声音像很多架飞机一起从头顶滑过,我惊呆了……

空气中,到处是湿湿的水气。

我真想变成瀑布里的水,在“轰隆隆”的声音中从高空落下。从高空下落时:我耳旁的风呼呼的吹着,我在呼呼的风声中下落下落。在与礁石撞击的那一刻绽放出一朵水花,我的身体瞬间裂变成无数水珠,在阳光下五彩斑斓,汇成一座彩色的桥。

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篇3:养兔子日记

全文共 254 字

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我家有一只可爱的小白兔。它的名字叫“雪白”,我非常喜欢它。它披着雪白的外衣,摸上去很舒服。它有一对长长的耳朵,一张三瓣嘴,眼睛像红宝石一样闪闪发光。它有一对锋利的前爪,常

常抓到我,疼得我大喊大叫,妈妈为了我的安全,给它配了一副精美的甲套,神气极了!

我家的小白兔爱吃胡萝卜和青菜。它不喜欢呆在笼子里,常常用脚使劲的踢门,门一打开,它就箭一般的跑出去,乱蹦乱跳,把家里搞得乱七八糟。有一次,把我心爱的吊兰吃成了“秃子”。

哎!小白兔可真调皮。

我最喜欢这亲密的伙伴—小白兔。我看到小白兔就能回想起我和兔子的快乐时光。

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篇4:喜欢多彩的春天的小学生

全文共 796 字

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美丽的春天,又回来了,又来到了我们的身边。她总是温柔地飘舞在山间,总是那么亲近,亲切。总是让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于广阔的田野间,寻找那美丽的春景。 Beautiful spring, came back again, and came to us again.She always dances gently in the mountains, always so close and kind.Always make people unforgettable that intoxicating dreams.I walk in the vast fields and find the beautiful spring scene.

我攀爬于大树之间。顺着田野望去,慢慢的爬上高树。一丝丝带着诗情暖意的春风,轻轻吹拂我的脸颊,总让人怀念。

不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。鸟儿停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是黄鹂的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在田野间,时而又攀爬,站立于大树的树枝上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春树的树枝,这些树枝都蕴酿着春的意味,变得翠绿,温暖的春风,一直吹,吹进我的心田,滋润我心窝。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。

我仿佛是那颗参天大树,是那百年的大树,想起总略感自豪。小麦往上成长,高树长出绿叶,而我如那高树,不断的分枝。成长,我滑下告诉;狡猾的老树枝干未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;汗如水一般往下淌。可那都是为寻找春景,所必然付出的代价,我说:“仁者乐春,智者乐景”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

温暖春风吹进我生活,绿野的广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇5:兔子作文600字

全文共 717 字

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程 月

红眼晴,

长耳朵,

前腿短,

后腿长,

跑起来,

真可爱!

你们知道这是什么吗?这就是我最喜欢的兔子。兔子是那样纯洁、可爱。兔子有一对长长的耳朵,听觉非常的敏锐。兔子的耳朵是用软骨做的,如果我们拎着它的耳朵就很容易使它受伤。兔子还有一双侧放在两边的眼睛。白兔子的眼睛是红色的,灰兔子的眼睛是黑色的。白兔的眼睛本身是无色的,红色是由眼睛内血液所反映出来的颜色,所以其实白兔眼睛并不是红色。兔子的眼睛长在两侧只能看两边看不到前面,这就有了守株待兔里的兔子,我也很同情这只兔子。兔子的嘴巴是三片唇的,吃起东西发出“沙,沙,沙”的声音。上边还有一个整天“打多嗦”的小鼻子每天都不停地上下动。兔子披着一身柔软顺滑的绒毛,灰兔的.毛比白兔的毛短,兔子的毛使我越摸越觉得它可爱。兔子后腿也比前腿长一倍。走起路来走两下蹦一蹦,一条又小又短的尾巴翘起来,跑步的时候摇来摇去,可爱极了!

小兔子的动作也十分可爱!它跑步时走到哪里都要用鼻子嗅一嗅 ,如果嗅到有食物就会站高一点儿,斯斯文文的张开小嘴从食物一边的角开始吃起,像个淑女似的。它吃完东西就会用舌头舔舔前腿,舔舔后腿,它还会用长长的后腿挠自已的长耳朵。然后兔子用后腿像人一样站着,用前腿有顺序地从上往下梳理着自已的脸。洗完了“澡”,它就会乖乖地进“房”睡觉。小兔子把爪子缩入毛茸茸的身子里面,耳朵竖起,站在地上闭着眼睛安心地睡觉了。我想兔子这样可能是让其它动物认为兔子是很警惕地观察周围的一举一动。

我爱纯洁可爱的小兔子。不知道您对兔子是否有好感呢?

评语:文章运用儿歌导入,给人以亲切的感觉。小作者把资料恰当地容入文中,既体现了作者的功底,又使读者学习到知识。文中运用了一系列动词形容词,把兔子写得生动活泼。

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篇6:我喜欢春游作文

全文共 439 字

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今天午饭后,我和妈妈一起到凤凰广场游玩。今天的风太大了,风把我的帽子吹掉了,把妈妈的丝巾也吹掉了,我们冒着风来游玩。我们首先看到的是干枯的草坪,走近了看,隐隐约约看到了一点儿绿色。再近些,我看到了小草的嫩芽,我大声的叫:“妈妈,我发现小草发芽了”。妈妈跑过来一看,说真的啊。我们在草坪上走来走去,妈妈发现了苦菜发芽了,荠菜也发芽了。我发现了几只小鸟,这小鸟真漂亮,尾巴长长的,头上也有长长的羽毛。我又把妈妈叫过来问妈妈这是什么鸟?妈妈说她也不知道。

我又往前走,我发现一根草上有两个红点点,我走近一看,原来是两只七星瓢虫。我大声的告诉妈妈。妈妈不信,说早春怎么会有七星瓢虫?我跑过去费了九牛二虎之力把妈妈拉过来,妈妈一看,大吃一惊说:“怎么会有七星瓢虫?儿子,你的眼神可真好,连那么小的七星瓢虫也看得见。”,我们在沂河岸边,发现柳枝也变绿了,柳枝上鼓出了许多嫩芽,嫩芽很小,只有一粒米那么大。一阵风吹来,柳枝摇摇摆摆,像在跳着舞迎接春天的到来。

春天来了,大地万物复苏,我喜欢春天。

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篇7:兔子作文300字

全文共 305 字

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从前,有一只可爱的小兔,它长着大大的眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张很会说话的嘴。大家都很喜欢它,而它的妈妈却不喜欢它,因为它不喜欢吃萝卜。

妈妈经常对它说萝卜是我们的主食,你不吃萝卜会没有力气的,小兔还是不听话。一次,它在兔兔体育测验中得了倒数第一名,老师对小兔说:“这是因为你不吃萝卜才饿的跑不动,兔兔运动会还有五十天就开始了,只要你天天多吃萝卜,补充营养,身体强壮了,肯定会拿一个好名次。”小兔听了老师的话,天天吃二十根胡萝卜、四十根白萝卜,少吃零食。五十天过去了,小兔参加了一千米长跑,发令枪一响,它就像离弦的箭一样冲了出去,一直领先,最后获得了第一名。

从此以后,小兔天天吃萝卜,让自己每天都力大无穷。

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篇8:我喜欢的动物作文

全文共 1859 字

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1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

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篇9:我喜欢的动物作文400字

全文共 396 字

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我几乎没有养过什么小动物,比如鸡、鸭、猫、羊、猪……都只有在奶奶家见过,可我最喜欢的小动物要数刚刚出生的小羊羔儿。

今年过年,我们回定西老家,正巧奶奶家的母羊在生小羊羔儿,羊妈妈经过一番痛苦的挣扎之后,终于生出了一只粘乎乎的小羊羔儿。羊妈妈用舌头舔舔它的眼睛,它缓缓地睁开了。羊妈妈又疼爱的舔着小羊羔儿的身体,奇怪,小羊羔儿颤颤巍巍站了起来,吻着妈妈的身体,在她的周围打转,最后,双膝跪地找见了妈妈的乳房,吃了起来,哦!可爱极了,哦!这难道就是妈妈常说的“羊跪乳”吗?

它那么幼小,那么可爱,那么懂事,我说:“爸爸,我要抱一下它,可以吗?”爸爸抱起了小羊羔儿,就在给我的时候,羊妈妈大声叫了起来,“咩咩”,小羊羔儿也叫了起来“咩咩”,那情景就像是在怨怒我们抓走了它的孩子,我连忙放开了小羊羔儿,小羊羔儿又蹦又跳地跑到了羊妈妈的身边。羊妈妈又舔起了小羊羔儿。

我喜欢小羊羔儿,也喜欢充满爱心的羊妈妈。

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篇10:以我喜欢大海二年级话题

全文共 950 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

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篇11:我最喜欢的食物小学

全文共 641 字

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味道很美好,有大也有小。一到春秋游,小孩书包客。”你知道这顺口溜说的是什么吗?没错,它就是我最喜欢食物——薯片。可是,大人们只允许我在春游、秋游时稍微放纵一下,平时不让吃。所以,每到春秋游时,我一定会提出买薯片!

金灿灿的薯片圆圆的,像一个个小太阳。仔细看它,好像有许多小钻石在上面趴着,其实那是盐。个别小太阳上面会鼓几个包,那是制作时留下的气泡。拿一片放嘴里轻咬,只听“咔嚓”一声,嘎嘣脆。嚼一嚼,薯片瞬间在嘴里碎成渣,一股香咸在口中跳动。咽下去以后,嘴里留着余香,让你不由自主地再拿一片又拿一片。不知不觉,一包就吃完了。

大人们限制我吃薯片是因为它不利于健康。后来我才知道,薯片虽然是用土豆加工而成,但是因为含有大量油脂和盐,所以经常吃会有害健康。

虽然明白不让我多吃薯片的原因,但是小孩子的喜欢和不喜欢通常是不会多考虑健康的,所以每次跟妈妈在超市的零食货架前都会有一番“博弈”。我用可怜的小眼神儿望着她,仿佛在说:“求求你了妈妈,给我买一包薯片吧!”大多数情况下,妈妈会回望我一下,好像在说:“给你个眼神,自己去体会。”然后她就推着购物车径直走掉。不过也有例外,比如:六一儿童节或者过年,她会同意我买,甚至会主动拿一包薯片放进购物车里。这时,我就会想:哇,多么美好的一天!

其实,妈妈也很爱吃薯片!因为她有时候会偷吃我的。只是为了抵制美味薯片的诱惑,才刻意不买。这高度自律的典范啊殃及我也难得才能吃一回!

说着说着,我又开始盼望春游了!因为那时候,我又能理直气壮地让妈妈给我买薯片啦!

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篇12:我喜欢中秋节

全文共 391 字

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今天是中秋节,傍晚的时候我和爸爸妈妈一起来到洋湖湿地公园赏月。我们刚下车,往天空上一看,亮晶晶的月亮正对着我们笑呢!

我们选了一个适合摄影的好地方,拿出了三角架和照相机。妈妈帮我把三角架固定在草地上,再把照相机摆放在三脚架上,固定好以后就开始拍月亮了。

妈妈告诉我,夜间拍摄成像时间会比较长,要耐心等待。妈妈先拿着我的手拍了几张示范,看着妈妈拍出来的月亮是那么的美丽,那么的纯洁,让我迫不及待地想动手了!

我拿着相机,按下按钮,却没有听见响声,以为相机没电了呢?额,不对!妈妈告诉我夜间拍照会慢一点,我就等了一下,终于拍好了。我打开相机一看,“哎呀,圆圆的月亮在我手里竟然变成了爱心形!”看了这张照片,爸爸和妈妈忍不住哈哈大笑起来,我也不好意思的笑了。我又调整了一下相机的角度,终于拍出了一张比一张好看的照片。

中秋节的月亮像一个大玉盘,又像一个大笑脸,我们一家在圆圆的月亮下也开心的笑了!

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篇13:描写我喜欢的春天中学生

全文共 1353 字

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你像情窦初开的少女,鼓动着飘逸的罗裙,把幸福和爱情送到人间;你又像温柔贤惠的母亲,用勤劳的双手,把大地装扮得五彩缤纷;你更像圣洁的天使,撒下春的阳光雨露,让整个世界充满青春的生命活力。 You are like a girl who is in love with love, encouraging elegant Luo skirts, and sending happiness and love to the world;The earth is colorful; you are more like a holy angel, sprinkle the spring sun and rain, so that the whole world is full of youthful vitality.When the ice and snow on the earth just melted by the warm sunlight, when the severe cold of the nine was quickly driven by the gentle spring breeze, when everything had not had time to sort out and prepare, the footsteps of spring came quietly.

地上泛出的淡淡青绿色,给我们渲染出了一派浓浓的春意。枝头上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾,它似乎在告诉我们,被寒冬久久抑压的郁闷心情,将随着春天的来临而充满浪漫和温馨。

蝶儿、蜂儿在花丛里忙碌地起舞,鸟儿在天空中自由地歌唱,勤劳的人们在希望的田野撒下欢乐的种子,校舍里也不断传来孩童们天天向上的歌声。

噢,春天!你如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇。你象征着勃勃生机的生命,象征着美好的未来,象征着新的希望。于是,春天给了我们无限的思绪和梦想,盎然春色唤醒了我们沉睡的激情和新的希望。于是,春天成了一年四季的开始,又成为一年之计,一年之极。我由衷地赞美你啊,春天!我愿与你同行。我要为你歌唱!

你像情窦初开的少女,鼓动着飘逸的罗裙,把幸福和爱情送到人间;你又像温柔贤惠的母亲,用勤劳的双手,把大地装扮得五彩缤纷;你更像圣洁的天使,撒下春的阳光雨露,让整个世界充满青春的生命活力。

我知道,走进春天时的激动远远代替不了春天开始时的漫漫无语的生长。就像在春天荒凉的土地里埋下勃勃活力的种子一样,希望的果实还需要承受狂风暴雨的侵袭和夏日里骄阳的煎熬。就像枝头绽出的一抹新芽和花蕾,金色的收获注定需要一路的精心呵护和执着的生长。

一切就像刚刚睡醒过来的样子。山青起来了,水秀起来了,太阳也红起来了。春色愈来愈深,春意也愈来愈浓,空气中到处散发着新翻的泥土的气息和花儿甜润的芬芳,到处呈现出一派生机勃勃的景象。

啊,朋友!请记住:那花儿、那草儿、那绿色的禾苗儿不正是春天带给我们新的希望吗?啊,朋友!请不要在春天里做秋天的梦,也请不要为这短暂、诱人的春天而妨碍我停下追寻的脚步。当然,在这春暖花开的季节里,也有春寒料峭的时候,还是让我们一齐努力吧,让我们以沉稳、坚实的步伐与春天同行,越过炎炎酷热的夏天,用辛勤的汗水迎接收获的秋天!

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篇14:描写我喜欢的春天二年级

全文共 869 字

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眨眼间,春天,就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂,一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子,杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。 In the blink of an eye, in the spring, more than half of it passed.Linghu Park is leafy and lush, with green trees on the path.The peach trees set out small green peaches, and the bayberry trees also ended with small bayberry one after another.

下午,我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景,旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指,清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸,开始上路了。我走过一段高低不平的石板路,来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪,绿油油的小草让人觉得喜欢极了,这景色一看就让人流连忘返,我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去,一会儿捉弄起飞到地上的甲虫,一会儿躺在地上,看着美丽的白云……突然之间,我感觉手痒痒的,伸手一抓,是那一片片的小叶子。真舒服,我的手被刺得痒痒的,但不觉得疼。

我忽然想起,我还要赶路呢!我只好丢下它们,走了。忽然之间,我发现我的四周都飘满了“雪花”,我顾不上看看旁边的柳树,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸……这是什么鬼东西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原来是柳树的种子,柳絮呀。我觉得它软绵绵的,握在手里暖暖的。

我继续前行,突然,我发现了一棵结了果的树,那果子摸起来就像一小块石头,硬硬的,还有几个不太尖的小角,我咬了一口,顿时觉得舌头麻麻的,我带着疑惑把它吐了,我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去,无意中又发现了一株果树,我摸着那绿绿的毛茸茸的果实,断定那是一株桃树,想着也许有桃子吃,我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里,春天在我们的耳朵里,春天在我们的鼻子里,春天在我们的心里。

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篇15:兔子作文

全文共 902 字

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有一天,森林里像来了魔术师似的,一切都变了样。

小鸟乐乐起得早,它正在一边飞来飞去,一边快乐地唱歌,忽然发现世界变了样。它吓坏了,慌慌张张地乱飞乱叫:“着火啦!着火啦!连天空都变红了!大家快起来呀!” 小鸟乐乐飞累了,想停在树上,可所有的树都是黄色的,它怎么敢停在上面呢? 这时,小兔加加正在草地上乱跑,它一边跑一边喊:“饿死了!饿死了!我要吃草!绿色的草地到哪儿去了?”是呀,这草地怎么变成紫色的了?

“算了,家里还有干草,干脆回家吃干草!”小兔加加又饿又累,真想回家去,可是它找不到自己的家——树洞,因为所有的树都变成黄色的,连树干也都是黄色的。

小兔加加看见小鸟乐乐从对面飞来,就喊道:“乐乐,我找不到我的家了,你快帮我找找!”

没想到,小鸟乐乐看见加加,马上回过头去,拼命向前飞。加加急得在后面喊:“乐乐,等等我!”

可是,小鸟乐乐飞得更快了,还一边飞一边喊:“狐狸来了,快逃呀!”

加加追上乐乐,说:“你是怎么搞的?我不是狐狸,我是加加呀。昨天下午,咱们还在一起捉迷藏,今天你怎么连我都不认识了?”

小鸟乐乐仔细看了看加加,说:“没错,是加加,不是狐狸。可是,加加,你怎么变成红兔子了?你身上红兮兮的,看起来就像狐狸。”

加加低头看了看自己的身子,哭了起来:“我怎么会变成这样!爸爸、妈妈要不认识我了。”

听见它俩的说话声,小鹿比比也从大树后面垂头丧气地跑过来,说:“不知怎么回事,昨天还好好的,今天一醒来,我就变成绿色的了。”

“是呀,怎么回事?咱们去找个人问问看。”加加和乐乐都说。

正巧,那边过来一个小朋友。他名叫宁宁。大家一看,又吓了一跳,赶紧逃跑。原来,宁宁的脸和身子都是蓝色的。

宁宁说:“别跑呀!我们不是常在一起玩吗?你们怎么不认识我了?”

小兔加加、小鸟乐乐、小鹿比比都停了下来。它们惊讶地说:“宁宁,你变了!你的脸和身子,怎么变成蓝色的?就像个妖怪。”

宁宁不好意思地说:“都怪我不好。上图画课的时候,我不听老师的话,故意乱涂一气,把天空涂成红色,把草地涂成紫色,大树涂成黄的,小兔子涂成红的,小鹿涂成绿的,人涂成蓝的。我马上回去重画一张,把颜色改过来。”

以后,大概是宁宁把画改好了,一切又都变得正常了。

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篇16:我喜欢梅花作文

全文共 581 字

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山茶、合欢、剑兰、雪莲、含笑……在争奇斗艳的百花中,我最喜欢、最钟爱、最欣赏的花——红梅,不,冬天的红梅。

回想起我小时候在荒山上,见过一棵红梅树,它实在给我留下了极深的印象。

那时,我在乡下的老家。冬天,雪纷纷飘飞,风也很大,让我娇嫩的身子不禁打了个寒颤。放眼望去,白茫茫的,什么都没有——咦,对面荒山上那团鲜艳的色彩正抢走了我的眼球,那是什么?我快步跑了过去……

啊,是一棵粉红的红梅!一股淡淡的`花香环绕在整片荒山。香,怎样的香呀:像穷人家的孩子闻到的饭香,香,好香啊!它枝上的小花,随意地洒在了枝头上,一团团,一簇簇,远看,像一个个大绣球在荒山中点缀着。近看呢,又像一颗颗小星星在茫茫的天幕中闪烁着。

再走近些,嘿,看那花瓣!圆圆的,一层叠一层,有的,还稍有一点点向外卷曲。中间的花蕊,红的,但它却被内层的花瓣“掩护”着,生怕它让别人碰到它似的。其实,它没有那么特别美丽,可是就是这些成千上万的、不美丽、不特别的小花组成这样一幅美景,此情此景,怎能不让人惊叹、赞美呢?

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天的红梅,刺骨的寒风把你撕扯过,大雪把你敲打过,不管你经过任何的的挫折、任何的打击,而你,竟顽强地站着。即使你在荒山野岭一点都不起眼,无人欣赏,而你,仍旧用尽自己有限的生命和无限的力量放射光彩,散发芳香!

我喜欢的花——红梅,冬天的红梅不屈不挠,昂首怒放,让人敬佩!

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篇17:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 524 字

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“滴答、滴答、滴答……”是下雨了吗?树上鸟儿的声音也戛然而止了。

闭上双眼,仔细聆听,雨点越来越大了,打在晾衣架上,好似铃铛声,励志,悦耳清脆,跌宕起伏,有点春之圆舞曲的感觉。“噗、噗”,有人在踩水坑,能想象到溅出的水花该有多大。“下雨咯,下雨咯!”窗外传来了孩子们的欢呼声。

闻声推开窗户,一红一蓝两顶小伞映入眼帘,是哪家的小淘气下雨天还这么有兴致?凝视前方,雨水落在湖面上,激起一圈圈波纹,雨似乎越来越大了,河对面的房子看上去也朦朦胧胧起来。白色的篱笆上破了个洞洞,那是爱丽丝的梦境入口吗?自从流感暴发,是有多久没有打开北边的这扇窗了?

几点儿雨伴着清爽的风,透过窗户打在脸上,不禁打了个寒战。楼下的小红伞和小蓝伞还在转悠着,没尽兴吗?眯起眼,仔细看,两顶小伞一摇一晃,这边走走,那边转转,看似很有节奏,看不到伞下的他们在干什么,只能隐约地听到伞下传来的笑声。不知过了多久,小红伞蹲下身,然后又转身站起来,走向了一边的垃圾桶,伞角露出了一片红马夹,原来是小志愿者在清理小区垃圾啊。

“滴答、滴答……滴……答……”春的圆舞曲放缓了节奏,河边柳树抽出了新枝,嫩嫩的芽儿被雨水浸得格外好看。春天是真的来了,不能再把自己关在里面了,也该出去和大自然拥抱一下了。

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篇18:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 639 字

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老师值得每个人尊敬,他们传授知识,陪伴我们成长。从他们身上,我们学到很多做人的道理。每个人都有老师,也一定有自己喜欢的老师。我最喜欢的是我的班主任,宋老师。

宋老师是我的语文老师,而且还是个男老师,他皮肤偏黑,平时总戴着一副眼镜,镜片后面,有一双温和的眼睛。看上去和蔼又亲切。

宋老师是一个非常勤奋的人。学校离他家很远,可是每天早上到校,宋老师已经在等候着我们;每个周末,宋老师的博客上总会贴出他写给家长们的信,这已经成为妈妈每周必看的固定“节目”。

宋老师为人随和,风趣幽默。有一次,我的朋友王志远不小心弄伤了手,宋老师带着我们两个代表去医院看望他,同时带去了全班同学的礼物和祝福,当时王志远一定也很开心吧。有意思的还在后面,在回学校的路上,我看到街边有一家饭馆,名字叫“宋老三饭庄。”我赶紧叫宋老师看,他看到后,很配合地笑着招呼起来:“啊,我请大家吃饭啊,所有人免费!”逗得我们哈哈大笑……

但到了学校,回到课堂,宋老师把自己从轻松模式调到了模式,和刚才判若两人。他用自己的行动告诉我们,对待学习应该要认真严谨,一丝不苟。

宋老师很爱读书,他知识渊博。平时我们总能见到他认真读书的身影。而在语文课上,除了课本内容,他还会带领我们读很多的课外的读本。比如《论语》,比如《道德经》,还有很多优美的古诗词。从大量的阅读中,教我们感受到诗句的优美韵律,体会诗人抒发的情怀。对我们来说受益匪浅。

这就是我喜欢的宋老师,他的身上既有慈母的温和,也有父亲的严厉。但他更像一本书,让我从中学到很多很多…

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篇19:我喜欢的小动物小兔子

全文共 416 字

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の陈绘好

有一只小兔,它的名字叫瘦瘦

瘦瘦呀,和其它的兔子一点也不一样,它比别的兔子瘦。它的毛色是米白加一点黑棕色,好像狗的皮肤一样。

瘦瘦最喜欢去有很多动物的地方玩。可是动物园实在是太危险了,我们只好带它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀,只要看到了和自己同一个品种的兔子,就会马上跳到它的旁边,一起玩游戏,不管是多么亲密的人,它也不听,一定要玩到另一只兔子走了以后,才依依不舍地回家。渐渐的,瘦瘦和别的兔子一起玩,如果你走了,它也不会管你,还是很开心地在那边玩。另一只小兔子要回家了,要是我还没来它就会跟着另一只兔子回家,让你怎么找也找不到。我必须在它的脖子上挂个电话号码,另一个主人才能联系到我,我才能把它找到。

瘦瘦吃饭的时候有时候很乖,有时只吃一口就不吃了。它要是心情好,吃多少都愿意。可是它要是心情不好,倔强脾气一上来,还把脖子伸长了咬你一口,真是架子十足啊!

虽然瘦瘦给我带来很多不开心,但是它也是我童年中最好的回忆。我爱你,瘦瘦!

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篇20:我喜欢端午节年级

全文共 637 字

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端午节那天,妈妈准备包一些粽子,叫我搭把手,我欣然答应了。

我和妈妈早早地就起床了,手接着地到菜场上买包粽子的原料,妈妈精心挑选了一些粽叶,买了十斤糯米。我嚷着说要吃肉粽,妈妈笑呵呵地说:“好好好!小馋猫,给你做肉粽!”转过身去买了二斤猪肉和一些红枣赤豆。

回到家,妈妈叫我把粽叶先洗干净,烧上水,然后把洗干净的粽叶轻轻地放入水中煮熟,接着把煮熟的粽叶放到盛满冷水的盆里浸泡一会。妈妈解释:“这样叶子不会发黄,碧绿碧绿的叶子包起粽子来可漂亮了。”

粽叶准备好了,接下来该拌馅了。妈妈把肉切成小方块,倒上若干酱油、鸡精、盐拌匀,腌制半小时,让它入味。我学着妈妈的样子把买来的糯米、红枣、赤豆分别洗干净,最后按照比例把红枣、赤豆倒入糯米中。哇!白白的米,红红的红枣和赤豆,好漂亮呀,像一锅闪闪发光的珍珠玛瑙。

开始包粽子。我搬来小板凳,坐在妈妈身边,我学着妈妈的样子在粽叶里抽出一张比较大的粽叶,打算包一个小粽子。我先把叶子裹成一个漏斗型,然后把拌好的“珍珠”放入“漏斗”,轻轻用手压一下,三角粽的形状出现了。

我手忙脚乱地把叶子沿着三角粽的轮廓绕呀绕,可是粽叶好像不听使唤,我用力过猛,叶子碎了,还好米没有漏出业。我胡乱地往粽子上绕线。这哪里是粽子呀!简直是个“伤兵”,我忍不住自己都笑了出来。

在妈妈的精心指导下,我终于包成了一个看起来顺眼的小粽子。我一次一次地包,我一次一次地学。最终,我和妈妈一起包完了所有的米。看着我的杰作,我满意地笑了。

晚上,我吃着自己亲手包的粽子,心里美美的。

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