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小男孩与蝎子作文【精品20篇】

导语:生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。以下小编为大家介绍小男孩与蝎子作文文章,欢迎大家阅读参考!

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作文

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一个与众不同的男孩

全文共 399 字

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我们班有一个男孩,他的名字叫矫增辉,他是个残疾人。家里也不富裕,但他学习非常好,每次考试分数都很高。

矫增辉今年12岁。面容消瘦,身上几乎只剩下骨头了。眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴唇也不太红。

虽然矫增辉是个残疾人,但是他对病魔毫不胆怯,一直很乐观。下课时,他经常和我们一起说说笑笑,还经常出谜语我们猜。我们在一起的时候,常常忘了矫增辉和我们不一样,一点儿也不把他当残疾人看待。

矫增辉不但很乐观,学习也很好。

他是班上的第一名。他做题非常认真。不管这道题做得再怎么熟练,他也要检查一遍。矫增辉写作文也很棒,写得栩栩如生,简直是妙笔生花!他课外知识知道很多。有一次,李浩文问了他一个很难的问题,他也照样说出了正确答案。他还经常考我们一些难题,弄得我们头昏眼花。

树,砍断枝条还能再生!草,烧了还能再长。但是生命只有一次,连一个残疾人都能如此珍惜生命。何况我们拥有健全的体魄,所以我们更应该珍惜生命。

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篇1:自我介绍作文男孩

全文共 528 字

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我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。

我的爱好有很多,比如玩电脑、看电视、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。

我还有很多优点,比如有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。

俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。

这就是我,一个聪明、活泼、富有爱心的小男孩

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篇2:一个购买上帝的男孩作文200字

全文共 295 字

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有一次,一个男孩拿着一美元到商店买上帝,他一家一家的找都没找到,有些说没有,有些说他胡闹就把他轰出去。一直找到第29家,一个64岁的老头,热情的说你要买什么啊,小男孩说我要买上帝老爷爷说你买上帝干什么啊,小男说我买上帝救我叔叔,你有多少钱,小男孩说我有一美元啊,老爷爷说上帝正好一美元老爷爷接过一美元转身拿了一瓶上帝饮料,给小男孩,小男孩高高兴兴的回到医院。有一天一个医院大师来到一院有上好的材料来制小男孩的叔叔小平,经过一段手术,小平的伤好了。等到小平出院的十后看到帐本上的天文数字,下了一跳,一个一生告诉他有一个老头帮他付完钱了,其时他是亿万大富翁,单小平要找他时他以经走了。

文成学校四

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篇3:擦鞋的小男孩作文200字

全文共 561 字

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今天下午,我和爸爸妈妈逛农工商超市,到门口的时候看见那里坐了几个擦皮鞋的,其中有个八九岁的小男孩引起了我的注意。

只见他头发蓬乱,衣服上满是灰尘,脸黑黑的,一双眼睛无精打采,嘴里不停的问过往行人:“擦鞋吗?擦鞋吗?”我一听他的口音就知道他是从外地来的。

我看没有人停下来给他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋,爸爸在他对面坐下来后就问那个男孩:“你为什么不去上学啊?”他小声说:“妈妈不让我去。”我就问他:“那你想上吗?”

“当然想!”他说完便低下头买力的擦起了皮鞋。

我真不知道他妈妈为什么不让他上学,难道是为了多赚几个钱吗?我的心久久不能平静。我是多么希望那个小男孩能象我一样,坐到宽敞明亮的教室里面学习啊。

爱哭的人,请你擦去眼泪!作文200字

抬起头来,说一声:要坚强!

爱哭的人,擦去眼泪吧,亲人们不希望看到你哭,他们希望你开心的笑!

爱哭的人,擦去眼泪吧,不要让别人认为你是那么的不坚强!

爱哭的人,擦去眼泪吧,路再难,坚持走下去,总会看到平坦!夜再黑,总会等到黎明!

爱哭的人,擦去眼泪吧,你不能因为跌倒了就再也不愿意站起来了吧!

爱哭的人,擦去眼泪吧,告诉你自己:“路,是自己走出来的“!

因为,他们都说:上帝将沉重的十字架挂在你的胸前,是因为你有能力将他拿起!

挥去泪水,永不言败!

擦掉你的泪水,我们一起许下誓言:无论未来怎样,我们都会坚强!

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篇4:给冰花男孩的一封信700字

全文共 689 字

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亲爱的冰花男孩

你好!我是张宇超,请允许我这样称呼你。

今天,我的老师给我讲了你的故事,听完以后,我感慨万分。我不仅为你困苦的生活感到难过,还为你坚强的精神感到骄傲。你生活如此艰苦,也没有被别人的嘲笑而打倒,依然保持着优秀的成绩,所以我要帮助你。

你是一个长得瘦弱的男孩,穿着一身硬邦邦的单衣在冰天雪地中跋山涉水,餐风饮露。因此,你的皮肤和蜥蜴一样粗糙。你的头在瘦小的身体下显得特别大,乌黑的头发上落了一层洁白的冰花,仿佛一下子变成了一个白刺猬。你的脸也被冻得通红,但你还是十分坚强,小小的眼睛中放射着坚定不移的光芒。你的手长满了冻疮,可以说是伤痕累累,远远望去,像一棵已经枯萎的小树苗。

看着你被冰雪妖怪折磨,我实在看不下去了,所以我决定要帮助你。

首先,我写给你是想要给你鼓励,让你拥有足够的勇气继续上学,因为你已经是不幸中的万幸了。虽然别人无情地嘲笑你,但有些人比你更加惨,他们有的人还不能上学呢,只能小小年纪外出打工。而你现在还有上学的机会,而且你的故事被我们知道了,我们就会及时伸出援助之手,让你生活不再悲惨。

其次,我还想给你一些生活上的支援,给予你棉鞋、棉衣等各种各样的衣物,给你结实耐用的黑笔、铅笔、橡皮等制造精致的文具和琳琅满目的书籍,并联系亲朋好友一起来帮助你。

最后,我还要发布一篇征文,让社会来帮助你以及其他一些像你一样被苦难折磨的孩子,比如修路,建学校……让你的生活快捷方便,丰富多彩。

冰花男孩,生活总是会有一些荆棘坎坷,艰难险阻。但我们只要努力坚持,就能把困难踩在脚下,让困难成为我们的垫脚石,从而让我们在同龄人中出类拔萃,脱颖而出。

张宇超

2018年1月13日

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篇5:幸运的男孩读后感300字

全文共 341 字

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我读了《幸运男孩》这篇文章,作者是(英)迈克莫波格。

主要讲了以前有一个坏男孩,他经常做坏事在大街上偷橘子,从汽车上偷笔去卖掉换钱,还偷钱和珠宝,撒谎说自己没偷。之后,他进了少年犯感化院,他反省了很久,改掉了偷东西的坏习惯。他非常喜欢马,并且认识了阿尔菲,阿尔菲是管理马厩的管理员,他问坏男孩愿意管理马厩吗?坏男孩非常愿意,所以他当了阿尔菲的小助手帮忙管理马厩。

阿尔菲让坏男孩控制一匹很难对付的马,这匹马叫多姆阿尔菲,相信坏男孩能驯服这匹马坏男孩花了很长时间才驯服这匹马,坏男孩给马吃草、喝水。多姆还在马厩里交了两个朋友,坏男孩觉得阿尔菲就像他的父亲一样,在这他觉得这就是一个真正的家,虽然坏男孩以前经常偷东西,但进了少年犯感化院也帮阿尔菲变化了很多,所以我觉得他也不是一个坏男孩。

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篇6:奇迹男孩观后感

全文共 838 字

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奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确与善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑与排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事中不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框中,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子中没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事中不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

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篇7:雪人和小男孩的故事

全文共 489 字

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张轩

人带着小男孩飞过了田野,看到了农民伯伯开着收割机正在收麦子;雪人又带着小男孩飞过了城市,看到一座座高大的楼房,还有一些行人在路上走着;雪人带着小男孩飞过了大海,看到海面上有一艘轮船,在船上的人们还向他们招手呢,鲸鱼在大海里游着,头上喷着水,一下子喷到了小男孩的身上;雪人带着小男孩飞过了南极,看到了许多企鹅。雪人又带着小男孩飞到了他的故乡,看到了有许多雪人,还有一位长着白胡子的圣诞老人。小男孩喝着果汁,吃着糕点,和雪人一起跳舞。

圣诞老人还送给小男孩一条蓝色的围巾,小男孩还摸了摸圣诞老人的驯鹿。这时天亮了,雪人就带着小男孩回家了。

到家时,雪人对小男孩说:“再见,明天晚上再玩吧!”

小男孩说:“我可以和你抱一抱吗?”

雪人说:“当然可以。”说完,他们就抱了抱,之后小男孩就回家了,雪人还站在他原来的位置。

小男孩回去睡觉了,因为他太困了,所以马上就睡着了。第二天,小男孩起来了,爸爸妈妈叫他吃饭,可是他像没听一样,跑出去看雪人去了,可是雪人融化了,小男孩想:雪人,虽然你今年融化了,但是明年我还会再堆一个和你一模一样的。

我希望明年还能像今年一样,小男孩和雪人快快乐乐地在一起。

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篇8:六月男孩观后感

全文共 402 字

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今天,我观看了《六月男孩》这部影片。

在这即将到临夏日的月份,同学们个个生机勃勃。在人声鼎沸的操场上,一场比赛开始了。当萧野跌在跑道上时,同学们没有责备他,而是鼓励他,让他站起来。那一次,在选班长时,萧野幸运的被选上了。后来萧野的学习成绩越来越好了。为了接受许梓枫的挑战,萧野放弃了篮球比赛,放弃了同学之间的友谊。在一次考试中,萧野翻书作弊,被老师发现了,不过,经过老师的教导,他改正了。

在这儿,我最喜欢萧野,因为他无忧无虑,自由自在,非常活泼。许梓枫给我留下的印象也很深刻,不过他没有萧野那么活泼,每天都学习,每次考试都拿第一名,就像一个“书呆子”。苏梅家虽然穷,但她还是刻苦学习,成绩一直很优秀,空闲时间,还帮妈妈买蔬菜、水果,为家里挣钱。他们都有非常好的老师,我觉得因为有了这些老师,这个班的同学的。成绩才这么优秀。

这部影片给我很大的感受。在人生弯弯曲曲的道路上,怎么不会跌倒?怎么不会撞得头破血流?

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篇9:男孩的问好700字作文

全文共 752 字

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这本来讲的是一个羞涩男孩问好,却被我扯到了中华的文明礼仪。

今天语文课上,大家向曾老师问好之后。曾老师做了一个让人意想不到的动作:他走到前排李振威前面,向他深深地鞠了一躬。大家都愣住了,不知道曾老师是什么意思。李振威居然没有一点反应,于是,老师又向他鞠了一次躬。这时,有人开始小声地提醒李振威要向老师鞠躬,他这才向老师鞠躬。

这使我想到了中华文明的礼仪。中国的礼仪发源于西周,西周初年,政治上推行“分封制”;文化上周公“制礼做乐”,为社会规定了一整套的君臣、父子、夫妻和人际的礼仪规范。从此中国结束了无秩序的原始生活,进入了文明的社会。“礼”在周代成为一种生活方式,一种价值取向,一种评价人行为的参照体系,周人注重自身道德修养,努力使自已的行为符合“礼”的要求。随着时代的变迁,周礼的许多细则被废止,政治色彩,社会地位逐渐减弱,但周礼奠定的“重礼敬德”的中华礼仪精神却在历史的长河中沉淀下来。二十一世纪,礼仪仍然是评价一个人道德品质和综合素质的重要标准。

然而现在,在社会越来越现代化,科技越来越发达的今天,许多人都已经把祖先留下来的礼仪遗产给丢掉了,不文明、不礼仪的现象比比皆是:有的同学在校外甚至校内碰见了老师,装做没看到一样,躲躲藏藏,更不要说主动向老师问好;课上叫起立后,一些同学拖拖拉拉过了好久才站起来,很不情愿;有的同学上课时讲话、甚至睡觉,都是对老师的不尊重;对同学不友好、讲脏话;在家对长辈不礼貌不尊敬,不知道感恩父母。

我在书上看到这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,人生的价值不止于钱,但如果你失去了礼仪、道德,你就算失败,因为你失去了做人的真理!”我希望我们能够继承祖先留下的中华礼仪精神,做一个德才兼备的学生。

[男孩的问好700字作文

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篇10:男孩的愿望作文600字

全文共 608 字

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从小我就有一个愿望——当一名篮球运动员。

看见电脑上的那些篮球运动员在篮球场上,很帅,很勇敢!他们在拐篮时有时会摔跤,比如姚明。每次有人防着他,他会摔跤,拐篮时,有时还会把脚拧着,有时一冲过去,撞到别人,自己也会受伤……

我觉得打篮球是一项很伟大的事业!

我曾在篮球场上,把脚摔骨折过。记得上次,我准备上篮,有个运动员也跳了起来,他用力过猛,把我给撞到了地上,地上有一块石头,我一脚下去,就起不来了……还是热心朋友把我背到老师办公室去。打篮球在场上都会受伤,如果我当不了一名篮球运动员,我也会拿篮球当一种生活乐趣。

可以说,家里的篮球服有很多很多。星期六,我会穿上勇士队的30号,因为30号是“库里”的球衣,我最喜欢他了。

每次我在电视上看他,我都会被他的精神给打动。瞧,他那三分球,一投就进,他被美国人称为“三分球天使”,每次我穿上他的球衣,我会感觉到,我很有信心,接三分球,可以进很多次。库里被我们中国人称为“萌神”!

当一名篮球运动员是很伟大的。不过,我只是学校里的一个小小的明星。在学校,大家都叫我“暴力拐篮王”。

因为每次我拐篮力气会很重;如果有人在篮板底下,我会把他鼻血给打出来。我也想像库里一样,有着一个漂亮的投篮,而且投得很准,也希望,学校的人能叫我“三分球天使”。

如果我长大当上了一名篮球运动员,我会把每一场球赛打到最好,给观众奉献最精彩好看的球赛。

我想祝福我,长大以后能被全世界的人们称为第二个“三分球天使”!

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篇11:奇迹男孩观后感

全文共 433 字

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斯蒂芬·卓博斯基导演的《奇迹男孩》,“怪小孩”奥吉的成长故事,充分体现了成长的奇迹,改变的奇迹,触发了内心深处的情感,温馨的结局戛然而止,留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”,《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况,而27次手术,更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折,走出内心的恐惧世界,融入到欢声笑语的学校生活,通过自身的努力,被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹,成为大家的好朋友,毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我想到了,如今我们的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们,只要我们通过自己的不断努力,认真学习,用知识的力量改变自我的发展,走向五彩缤纷的世界,才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良,奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人,传播善良正能量,我相信真心一定会换得真心,爱情亲情如此,生活亦如此!

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篇12:我是男孩我自豪作文500字

全文共 511 字

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我是男孩,一个勇敢的男孩;我是男孩,一个阳光的男孩;我是男孩,一个敢做敢当的男孩……“男儿有泪不轻弹。”我经常为自己是个男孩而感到自豪

有一天,我们班不知从哪窜出来一个“不法分子”—一一只大老鼠。我们班的女生们都尖叫着退到了教室的一角,满脸惊恐地看着这只大老鼠“为非作歹”。而我们男生就像发现了一个好玩的游戏一样,纷纷拿起扫把、拖把等当作“打鼠宝棍”,争先恐后去打这只“不法分子”。这只老鼠东躲西藏、左冲右窜,企图跳跑;我们这些“警察”怎能轻易放它走?仿佛非要把这只老鼠打死似的。老鼠窜到西,我们就打到西。终于,淘气包李爽一棒打死了这个“不法分子”,把它丢进了垃圾桶。角落里的女生们纷纷投来崇拜的目光,这时,我们男生总会为自己的勇敢胆大而感到自豪。

我们男生不仅胆量大,并且有着“不怕吃苦,不怕脏累”的精神。

在我们班上,倒垃圾、擦窗户等脏活累活都是我们男生做。叫人搬书、搬作业本时,男生总会高高地举起手,仿佛以挥撒汗水为荣似的。当搞卫生不够人手时,我们男生都会自告奋勇地去做,并以百分之百的热情去做好这件事,而不像有些女生那样怕苦。

我想爬上珠穆朗玛峰,向全中国呐喊,向全世界呐喊,向全宇宙呐喊:“我是男孩,我——自——豪”。

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篇13:我是阳光男孩

全文共 377 字

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你知道我是谁吗?我经常自豪地说:“我是阳光男孩”!

我叫曾伟能,今年10岁,广东潮洲人,在福田取新洲小学读书,下学期就是四年级了。

我在我们班上是中上等身材,我是个阳光男孩,我的精力很充沛。

我有圆圆的脸蛋,有两弯黑黑的眉毛,有一双又清又亮的大眼睛,眼睛下有一双扁扁的鼻子,鼻子下有一双大大的嘴巴,还有两只小小的耳朵。

我经常穿橙色背心,穿黄色的短裤,也穿一双凉鞋。

我的性格比较外向,爱和人家交朋友;我的爱好是打游戏,我可以连续玩三个小时,有时候忘记了吃饭,我打的游戏是QQ堂。

我小时侯去我堂哥那里玩炮,我把一个炮竹放在水沟里,然后站在水边看,不料,只听到“啪”的一声,水沟里的水喷到我的脸上,我马上去奶奶家拿了许多纸片擦脸,然后把纸片扔到了床底下。

我将来要当教师,我觉得当教师很有学问,能帮助小朋友们学到知识,做人类灵魂的工程师。

这就是我,你看我向阳光男孩吗?

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篇14:奇迹男孩观后感

全文共 849 字

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奇迹男孩》这一部电影,应该是我所看过给我最多泪点,与感受最多的电影。

从小我就是一个人,我的妈妈是个聋哑人,这件事我从不敢跟别人提,我怕有人戴有色眼镜看我。看到电影播放到万圣节画面的时候,男孩终于可以戴上面具遮住自己丑陋的外观,再没有人戴着有色眼镜去看他,与他击掌并不再嫌弃他。他自信又兴奋地去教室找他最好的朋友“杰克”,却听到了杰克对他不懈的话语。这让我想起了前段时间与女友分手的事,我跟那个男孩一样,那么的相信一个人不会离开,那么的相信我们会有未来,把一颗珍藏了很久的真心,拿出来放在别人的手心里,把自己最柔软的一面暴露给别人,最终却换来一场决绝。看着电影里那孤单的身影,我与那个男孩一样难过,爱过方知无悔,但是我有悔,也许我不去爱你,也没有跟你在一起过,也就不会认识到自己的自卑原来都自卑到骨子里了。

后来许多朋友都来劝过我,都说大老爷们有什么过不去的,又不是你有问题,但是我多希望问题是出在我身上啊!”针不扎在你身上,你从来都不知道有多疼”。如果你是我呢?还能说的那么洒脱么?令人感慨的是男孩最终赢回了友谊,而我却输了整整“三年半”的感情。彻底输了,被她的家庭和她所打败,体无完肤,在我最痛的伤口上撒了一把盐。虽然我很难过,但是也谢谢他们让我把目光又转向了我的妈妈。

她是那么的伟大,每当我夜里12点回家,他看到我问我的第一句是吃饭了么,进屋看到早上没叠的被子也被她叠好了,床单一尘不染。堆满了的垃圾桶也换成了一个新的垃圾桶。堆在洗衣机上的衣服也被妈妈洗好了晾在了阳台。我能想到每一次妈妈早起给我做的早饭,能想起妈妈为了让我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小块给我。更记得小时候要不来的东西总是妈妈给我买回来,妈妈啊妈妈,您太伟大了!

虽然我的妈妈她是个聋哑人,但是她比任何一个普通的妈妈要更爱她的孩子,付出的也更多。平凡之处见伟大,谢谢您24年来从未间断的给我的爱!我爱您妈妈!

您的孩子,在24岁半的年纪才知道,您这么多年,有多么不易。妈妈,多想喊您一声,您能听见,并叫我一声儿子,我的孩子。

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篇15:一个聪明的小男孩200字作文

全文共 4830 字

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我听过一个故事,是这个样子的:有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多! 听完这个故事,我笑了,这个小男孩真聪明啊。六年级:朱敏

篇一:你是个聪明懂事的男孩

你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。

你是个聪明、诚实的好孩子,热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,但字迹不太工整。希今后上课多动脑筋,积极发言,你将会有更大的进步。

在语文课上,你总是专心听讲,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在课堂上积极发言,那就更棒了。努力吧,老师相信你一定能行的。

你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师同学的赞赏。课外,你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你,那是因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期做得更好。继续努力。

老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗你字写得漂亮多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊。老师相信,只要坚持不懈地努力,你今后取得的进步会更大。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的。

你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。这学期,你课堂听课更专心,更爱动脑筋举手发言了,老师真高兴。如果你能更细心、勤奋些,老师会更喜欢你。

你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀。

看到你主动帮老师打扫教室的身影,批着你通过努力写得漂亮的字,听到你富有个性的回答,老师真高兴,因为你是那样的懂事,从来不用大人操心。如果课堂上能更加专注些,课外多读课外书,相信你会更出色!

在开学初的日子里,你在各方面都取得了不小的进步。可是后来在学习上你变得越来越松懈。老师真替你着急。可喜的是,你已经认识到了自己的不足,希望你能继续保持下去,做一个勤奋的孩子。

你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学习,有充分的自信,努力刻苦,思维敏捷。希望你在新的学期里能够积极发言,向着更高的目标前进!

你是个热心的孩子,同学碰到困难,你总是热心相助。在学习上,老师看到了你在复习阶段的可喜变化,作业的正确率越来越高,回答问题的次数也多了。愿你继续保持下去,努力学习,更上一层楼!

你很大胆,也常有奇思妙想之处,你的机灵让同学们为你喝彩,只是调皮好动影响了你的优势,让大家禁不住为你深深惋惜。什么时候,让小朋友们由衷地佩服,并投上信任的一票呢。

你是一个乖巧可爱的小女孩。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也比较自觉。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!

看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师多么喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强以更大胆的姿态融入集体吧,相信你会更加出色!

你是一个热情的孩子,同学都愿与你交朋友,每次搞卫生,总是有模有样。课堂上,你能大胆地发表自己的看法。老师知道你是一个有上进心的孩子,愿你在学习上更勤奋些,使自己有更大的进步!

你很乐意帮老师做事,但总是虎头蛇尾。学习上,在校你能认真完成各科作业,可是回家作业也要一样,你说对吗老师在想,你是一个在各方面都很能干的孩子,什么时候,也让小朋友投上信任的一票呢。

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,有上进心,积极参与课堂交流,但缺少一份钻劲。希望你平时在学习上能多下苦功夫,提高做作业的速度,争取更好的成绩。

你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你纯真可爱,对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,能按时完成各门功课,字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。

在老师眼里,你是一个乖巧可爱的女孩,在校能自觉遵守各项规章制度,从不用老师操心。可是老师不禁想问:近来怎么了,上课不如以前专心,作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来,找回原来的自己!

你希望自己能取得好成绩,可是这要刻苦努力才行呀。不过老师还是很高兴,在复习阶段,你的作业有了明显的进步。老师多么希望你能继续保持下去,做一个勤奋学习的好孩子!

你知道吗你是个可爱的女孩!老师真的很喜欢你。你学习比较自觉,但上课时,老师却很少看见你举手,(我知道,其实你也懂的,对吗)不过,最近你好像有进步了。知道吗你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

你是一个活泼开朗的女孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为班长,就要像那火车头,样样事情都得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

真高兴!这学期,经过你的努力,在本班举行的比赛中取得了好成绩。可是,在上课时,你总是默默地坐着,非不得已,你是不愿回答问题的。不过,最近好像有进步了。有几次,老师看到你也敢于举手了。加油吧!你是很棒的!

你是个聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。老师希望你在新学期里能在各方面都严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹变得干净漂亮。老师相信你!

在生活中是个不用大人操心的孩子,在校每次用餐,你从不挑食,而且会把盘底吃个精光,说明你是个懂事的孩子。可是在学习上,老师真担心:你原本漂亮的字不见了,上课经常看见你走神的样子。这样下去怎么行呢新的学期里你一定会让老师看到一个崭新的你,对吗

篇二:我是一个胆大的孩子作文

每一次家里来客人的时候,我都会帮妈妈接待客人、做家务。 一天,妈妈说有客人来家里做客。叫我帮她的忙。首先,我把沙发上的玩具、垃圾,全都收拾好,再把玩具放到玩具箱里,垃圾扔进垃圾桶里。再把客厅里的地板打扫干净。把餐桌用湿抹布抹干净。客厅搞干净后,就要进厨房去帮忙啦。把菜放进水里洗上好几遍,再捞出来,放在切菜盘上,把菜根对齐,拿刀切成一小段一小段。切完之后,就煮菜,先到一些油,把油煮沸后,把菜小心翼翼地放到锅里,炒

几下,再把锅盖盖上,等上几分钟,再把锅盖打开,放盐、放水菜煮好后,就可以了。 还有一次,妈妈的朋友来找妈妈说一些事,并且不能让我们小孩子知道。我明白了,就把弟弟带出去,和邻居小朋友玩。我们玩捉人仔,于是,我们用石头剪刀布的方法,来决定谁来捉。结果出来了,是弟弟来捉。弟弟在原地转了三圈,就来捉我们了,捉着捉着,弟弟突然摔倒了,膝盖磨破了,我向邻居阿姨借来了棉签、消炎水、红药水,为弟弟处理伤口,以免得破伤风。这就是我,一个懂事的孩子。

我是爱看书的孩子 古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”因此,我和书就成了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出,在我的包里都会装有一本喜欢的课外书,以便随时拿出来翻阅。 是的,我爱看书,什么类型的书都喜欢,每天不管何时、何地,只要一有功夫,我准会拿本书在那聚精会神地看,又特别是每天晚上睡觉前,我都要看上至少半个小时,不然我会睡不着觉的。说起看书,我还闹过不少笑话呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于妈妈身体欠佳,我便自告奋勇做顿泡面吃。其实,泡面很简单,把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后,倒上开水,盖上盖儿。在等泡面的功夫,我觉得很无聊,便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方,突然从我耳边传来妈妈的声音:“儿子,都半天了,怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来,慌忙丢下书跑过去一看,碗里的面都泡烂了,汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我:“没关系,这也不错。”我看着妈妈,不好意思的笑了笑。是的,书能给我快乐,书也能给我知识,书还能给我智慧。所以,我爱看书。

我是一个调皮的小孩子

我叫xxx,今年10岁了。我是一个活泼可爱的小男孩,但是我也很调皮。

一次放学,轮到我值日。我在教室里扫地,扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看,没有老师,就将地上的垃圾和灰尘往周围乱扫一气。教室里顿时灰尘垃圾“漫天飞舞”。正当我得意洋洋的时候,老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说:“到办公室来一趟!”我知道大难就要来了。在办公室老师狠狠地批了我一顿,我还作了检讨。虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮,但我还是改不了这个坏毛病。上次妈妈叫我洗碗。我将洗净的碗一个一个叠起来,越叠越高。妈妈见了,连忙说不能这么叠,要摔碎的。可我不听,硬说没事。结果,妈妈刚转身,只听得“嘭”的一声,一叠碗摔得粉碎。看,这就是我,一个屡教不改的淘气包。

我是一个淘气的孩子

我是一个十岁的孩子,长着小巧玲珑的身材,一双大大的眼睛,低低的鼻梁,虽然看起来我很不起眼,但是,我不但活泼而且淘气。

说我淘气、好动可真有一套一套的。我在椅子上坐不到十分钟,就必须起来一次,要不然我还真成了热锅上的蚂蚁,一分钟也坐不下。

记得有一次,我看了《小鬼当家》这部电影,我也想学学这个小鬼,我拿出二十颗弹子一一摆在门口和床沿下,爸爸刚走一步,一屁坐在地上,刚出门口又滑了一脚,我终于完成了小鬼的任务。还有一次,我早上偷偷起床,起得很早很早,我把牙膏扎了无数个小洞,然后我又钻进被窝里睡觉,到了早上九点,妈妈起来刷牙,牙膏全挤在妈妈的手上,妈妈不知所措只能大声说道:“是谁是谁是谁”我偷偷地在被窝里哈哈大笑。

还有一次,我拿了一根长长的透明的绳子,栓在了两棵大树上,我看见一个穿着高跟鞋的女郎,迎面走过来“啪”一声摔倒在地,她看见旁边只有我一个人,她就认定是我干的,结果把我大吵一顿。说了这么多,大家认识我了吧!我确实是一个很淘气的孩子,活泼好动是我的天性,真没办法。

我是一个调皮的孩子

我是一个调皮的孩子“有一个姑娘,她有一点任性,她还有一点嚣张。”猜猜她是谁,先听听她的故事吧! 记得小时候,我非常喜欢听故事,自从听了《丑小鸭》后,偷偷地从冰箱里拿出阿姨送给我的天鹅蛋,把被子垒成一个鸟窝似的,然后把蛋放在里面,像母鸡孵小鸡一样坐在蛋上“孵”了起来。过了一会儿,妈妈回来了,看见我正专心的蹲在被子上,便问我在干嘛我天真地说道:“我在孵蛋呢!”弄得妈妈哭笑不得。

在外婆家的篮球场旁,长满了苍耳,我顺手摘了几个,趁外公正在看报纸时没注意,偷偷的在他头上放了几个苍耳,在他背后捂着嘴“咯咯”地笑起来。外公一惊,扭过头来问道:“xx,你在笑什么啊!”我指着外公的头说:“外公,摸摸您的头。”

外公摸了摸头,结果抓下来了沾有头发的苍耳,他气坏了,说道:“这么大了,还那么调皮!”哈哈!这就是我——个调皮的女孩。

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篇16:爱擦黑板的小男孩作文1000字

全文共 984 字

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上小学第一天来报到,你最后一个来的。当妈妈将你领到我身边让你有礼貌地称呼我时,你却跑得老远。不知道是出于害羞,还是对我这个老师的陌生,总之,一个转身就不见踪影。待我出门,发现你坐在地上,翻阅书籍,这些书都是藏在你的书包里。我悄悄地蹲下来和你一起看,你专注的样子毫无注视到旁边多了一个大活人!我心想:这是个爱书似渴的孩子,即便再有个性,我也很是喜欢。

第一天上课,你紧贴着墙壁横扫到五班,墙壁上的“残羹”基本上被摩擦得洁净。见到我,你歪着头,睁大眼睛很好奇地说:“咦,教室门怎么就开了呢?”的确,你来得特别早,还没有八点,你就急匆匆地来了。“张悦桐小朋友,早上好!”也许,你难以抵抗我的热情,将脸撇向一边,小声地说声:“老师好”,然后蹦蹦跳跳地跑到图书角那,快速地那一本书,来不及放下书包,就津津有味地看起来,可爱的模样惹人喜爱。中午听故事的时候,你是最安静的,也是最专注的。平时五分钟的专注力,在这个时候,你都嫌二十分钟太少,太少!巴不得整节课都讲故事,那才有趣呢!

下课了,你对教室的无尘黑板产生了极大的兴趣,拿着黑板刷从左刷到右,从右刷到左,还踩在凳子上干起活来,吓得我生怕你从上掉下来。可这一切都是多想,你不仅做好了,还把水槽的脏水重新换了!我不得不佩服你的能力,由好奇心到兴趣所产生的动力!你告诉我:“刘老师,以后黑板都由我来擦,好不好?”我说:“好,如果上课眼睛看着老师,小耳朵仔细听,那么就奖励你擦黑板。”既然喜欢擦黑板,刘老师当然就成全!可是,注意力不集中那是天性!语文课上要求在自己本上写名字时,你又拿出了一张纸,画出了很多很多的小花,结果被我没收了。你也着急了,急得哭了起来,但是无济于事,也开始无理取闹地将语文书摔在地上,嘴里嘟囔着:“我讨厌你。”我冷处理一分钟,走到你的身边,你的嘴角微微上翘,喘着粗气,也已经平复了心情,可能知道耍小性子在家管用,在学校是不管用的。“捡起自己的本子,认真地写好自己的名字,写好了,这些画就退还给你。”听到这话,你捡起书本,认真地写起来,我赶紧大声地表扬:“张悦桐小朋友的字写得真漂亮,尤其是自己的名字都写对了。”结果,你笑了笑,冲我说:“刘老师,可以奖励我下课擦黑板吗?”

我不用担心黑板没人擦,也不用担心水槽的水没人换,更不用担心教室的卫生没有人监管。因为有你在,这是一份特殊的奖励,一种无形的动力,一种高尚的品德。

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篇17:男孩女孩四季爱情作文

全文共 542 字

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春之丽

原野上开满了各色鲜花:风信子、紫藤花、桃花以风信子花蜜为食的钩粉蝶穿梭在花丛中,寻找食物。这样的美景只有在暖洋洋的暖春才能看到。在这百花吐艳的季节,爱美的女孩穿上了凉爽的春装,摘下了美丽的花朵,殊不知自己也像花儿一样美,10岁的女孩和邻居家同龄的男孩一起在家乡的大地上玩耍着、嬉戏,构成了一幅美丽的画卷

夏之烈

正值19岁花季的女孩喜欢上了男孩,两人陷入了热恋,他们的爱情就如他们爱上对方的那个如烈火般的夏天一样,充满激情和热情。

秋之伤

20岁的那个秋天,男孩失望地发现他们之间已经没有了爱情,只有对女孩的厌弃,两人在一棵干枯的树下,说了再见。女孩没有离开,而是静静地看着那棵树,她觉得这棵树就像他们之间的爱情,已经死了。想着想着,女孩落下了眼泪。

冬之寒

21岁那年的冬天格外冷,雾蒙蒙的天空总是让人心情低落。女孩在1月23日下午3:12分时接到了一个电话,是男孩打来的,女孩满心以为男孩改变了心意,想跟她重新开始,可电话那头传来的话却让她落下了眼泪。是一个女人的声音:是林小姐吗?哦,我是陈先生的主治医生,他出了车祸,他说他想在临死前见你一面。

陈辰他快要死了?女孩这样想着,女孩咬了咬牙,说:我不喜欢离别。说完就挂了电话,几乎是在一瞬间,女孩哭了,哭得让人心疼。

[男孩女孩四季爱情作文

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篇18:2024年男孩满月对联大全

全文共 406 字

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下面是小编给大家整理的满月对联的内容,欢迎大家查看。

上联:上天赐麟儿

下联:人间得才郎

上联:今朝满月酒

下联:他年凌云阁

上联:转瞬新婴迎百日

下联:展眉老幼庆天伦

上联:巧逢天上星辰聚

下联:乞得人间福寿多

上联:啼歌几唱金莺晓

下联:倩照一张绣被春

上联:新家百日添英物

下联:福院三更哄俊娃

上联:啼声无语时牵众

下联:娇面如花总快心

上联:百天初入茫茫路

下联:三代同倾眷眷情

上联:时抚乳燕欣莹日

下联:又看荀瓜卧绿茵

上联:红梅绿竹称佳友

下联:翠柏苍松耐岁寒

上联:堂皇仪表承翔宇正气

下联:文武双全建伟业宏图

上联:天锡遐龄肇八千岁为春之旦

下联:日临初度应十二月成物之功

上联:麒儿三朝,冉冉晨星擎国栋

下联:稚子满月,磊磊硕学济世才

上联:呱呱落地享团圆亲情荣华福贵

下联:天天成长求学海无涯祖国栋梁

上联:一阳肇资始之功福并天心来复

下联:八表履迎长之庆寿与宫线新添

上联:麒麟送宝,合家欢乐合家喜,喜得贵子

下联:凤凰涅磐,母子平安母子健,健康聪明

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篇19:中学生作文:一个随音乐舞动的快乐男孩

全文共 936 字

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他是一个阳光少年,给他一个舞台,他便会尽情绽放,留下一片云彩。

二年级时,懵懂的他被琴行里优雅的音乐而吸引。从此,开始了他艰辛的萨克斯学习之旅。一把锃亮的萨克斯摆在他面前,发着耀眼的光。背起它,对那时年幼乏力的他来说,还是遥不可及的事。短短的手指,想要够到琴键,更是“天方夜谭”。为了能顺利的练习,只能在每个琴键上粘贴棒冰棍。三个月时间,他都以这种方式学习。凭着一股好奇心和对音符的喜爱,他游动在音乐的海洋中,不断深入。

考级是对平日练习的最好检验。仅仅用了四年时间,便拿到了十级考级证书。功夫不负有心人,在他的不懈努力下,又顺利通过浙江省学生艺术特长A级考试,并且打破了该项演奏最高分纪录。拿到证书的那一刻,他开心地笑了。

比赛是一次次的磨砺。在他的琴技稍稍成熟后,他开始迎接挑战。初一时,他是班里的文艺委员。迎新晚会、才艺比赛,他都是第一个报名。他特别想为班级争得荣誉,哪怕是一点点。演奏时,他的心很平静。心中默念着八个字:我、我们班,我的音乐。“良好的发挥能让我的音乐更动人,就能给我们班争光。”他是这样想的,也是这样做的。在校“金帆杯”艺术节三独比赛中,他获得了器乐类一等奖,为班级争了光。之后,他又随团去国外,参加了新加坡第九届世界艺术大赛,并以悠扬的琴声打动了评委们,获得了金奖。那时,他又露出了灿烂的笑容。

在繁忙的学业中,他仍坚持每周练琴。每个月他都奔赴杭州,拜师于萨克斯管研究会常务理事、萨克斯名师曾远翔。这一切的努力,都源于他对更高目标的渴望。

平日里,他也在发挥着自己的特长,给别人带去快乐,让人们更好的理解音乐。

他觉得,音乐可以给他人带来快乐。通过社区,他认识了海曙区文化馆的老师们。每当假期空余时间,他都会应邀演出。没有亮丽的灯光,没有华丽的装束,只是朴实、自然。几年来,敬老院、干休所、露天广场、甚至上门拜访演出。不论何时,不论何地,他心中的意念,都是让他人欢悦。观众们的掌声和微笑,就是对他最好的奖励。

在学校,他用音乐谱写着学习生活。闲暇时,他总是哼着旋律,感染他人;每逢音乐考试,他总是热心的解答问题,帮助同学们取得更好的成绩。

超越自己,追逐梦想。音乐,辉映出他生命中的光彩。这就是他,一个随音乐舞动的快乐男孩

[中学生作文:一个随音乐舞动的快乐男孩

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篇20:被批评的男孩作文600字

全文共 663 字

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每个人都会有犯错的时候,在我幼儿园时有一位同学经常被老师批评,大家都很同情他。

那天,他又被批评了。幼儿园中午都会组织午睡,我们大概已经睡了半个小时的时候,被一阵吼声与哭声吵醒了。我的眼睛留了一条缝,用来观看发生了什么。

没一会儿,我便知道了事情的来龙去脉。原来是一名同学没睡着,被老师发现了,老师便用一根长长的积木棒追打他。那没睡觉的同学赤着脚,满教室跑,边跑边哭,那豆大的泪珠从他的脸颊上滚落下来。他或许是哭得没力气了,便乖乖地听从老师的话。老师再三叮嘱他不许向家长说,说了老师就会发现,因为老师在他身上装了监控。

这些话现在对我们一点儿用也没有,毕竟漏洞百出嘛!而那时我们很傻,便相信了。但是被吵醒的另一男生亲眼目睹这一幕后,便告诉了那孩子的家长。因此,这男生被老师狠狠地训斥了一顿。

早上大概八点半,人就到齐了,没见到有送孩子的家长出入,老师便放了心,开始教训那男孩了。这老师在一个漆黑的小房子里责骂他,他哭得很伤心。天空雾蒙蒙的,下起了下雨,或许是老天爷在为他难过吧。虽然不记得老师是如何责备他的,但老师那扭曲、丑陋的嘴脸我仍然记忆深刻。老师对他指指点点,吐沫横飞。每个班都有三个老师,但是另外两个老师不许我们同情他,还装作若无其事,视而不见。

大家心里都为这个男孩儿打抱不平,明明是老师犯了错,却为了掩盖过失责骂一个无辜的男孩儿。大家很同情他,但是又无能为力,帮不了他。那一个黑暗的早上,大家的心情并不美丽。

现在,那个男孩长大了。但那个黑暗的早晨化为一道阴影,刻在他的心里,也刻在我的心里。

想起那件事,我的心仍然隐隐作痛……

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