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有关暑假的优秀作文汇集20篇

感悟,是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会。下面是小编整理的暑假教师工作感悟及心得,欢迎大家参考!

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《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 390 字

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如果有人问我假期里想去哪,我会说是大草原,也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。

这是一本大大的厚书,从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起,以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。

草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的杀手毫不留情地封堵黄羊,集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群,甚至是自杀式的从背后袭击,血腥味弥漫在狂风暴雪中。也许死在“杀手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵,但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量,保护这片草场。而对于草原人和草原狼,他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。

狼带给草原人的实在太多了,不仅仅是衣食住行的习惯,更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域,让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到,狼不仅仅是草原人最大的敌人,更是最伟大的老师。

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篇1:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 527 字

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暑假里,妈妈给我买了一本我梦寐以求的《水浒传》,我见了兴高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水浒传》,里面的英雄好汉各不相同的性格,深深地打动了我。

其中好爽的武松使我记忆犹新。比如说,他路过井冈山的时候,并没有受到店小二的劝阻,喝了好多酒,又跑去井冈山打死了老虎,他真是勇敢,而且临危不乱,真是值得我们学习啊!

在生活中,我们平时遇到了困难之后,许多人都会退缩,这样是不行的,一个人若是一辈子被困难吓倒的话,是一辈子成不了大器的,我们要努力去面对,这样无论成败与否,只要放手一搏就能得一丝希望。所以一个伟大的人必定是一个不怕困难的人。

但是,只靠这一点点是决定不够的,我们面对困难,不仅要勇敢,而且要镇定自若,运用自己的智慧来帮助自己克服困难。武松面对气势汹汹的老虎并不是一下子把它打死,而是边打边想办法,最后才成功。所以我们遇到困难的时候,并不能鲁莽草率,应该仔细观察事物,然后考虑一会儿,在做出决定,这样成功的机率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇双全,两者缺一不可。只有有这两方面的本领,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成为一名伟大的人。

《水浒传》这本书真的使我懂得了不少道理,让我认识到足智多谋的吴用,武功高强的林冲,心胸宽广的宋江……

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篇2:我的暑假生活三年级

全文共 375 字

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快乐的暑假来始了。

对于考试考差的人不是解脱,而是像笼子里的动物一样,出去了是一种解脱、没有出来的的是一种困扰只能在笼子里安安分分的过日子。好比现在的我,本来学习老师打了两个电话给我妈妈,妈妈不接,我知道妈妈生气是为了气我。

日子一天一天过去了。妈妈本是不想送我到学习那,可是妈妈心软了,那时晚上,我就在闭门思过,在楼上风狂的写作业,当然,妈妈可以“放过”我,可我不能“放过”自已。

到了学习那些是假作业本可我无事可干,也只能写暑假作业。

4:00了,我自已走,结果我一回家,我的妈妈心情大变,那心情都让我起鸡皮疙瘩了。

晚上,爸爸一回来,妈妈心情又变了妈妈真是古灵精怪。

休息时,妈妈居然拿我“开刀”做家务活,消停是就是我睡觉之日。唉!唉!唉!

已经过去了一个星期了,妈妈的心情大变,居然不由自主的玩起游戏机,站在一旁的妈妈没又怪我。

我相信,我快乐的暑假开始了。

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篇3:暑假阅读《朝花夕拾》读后感

全文共 563 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名为《旧事重提》,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,但优美的文字和作者本身挚热的情感给整本书增添了几分色彩,是我读完后回味起来,觉得这本书别有一番韵味。

第一篇是《狗·猫·鼠》,虽然表面写了作者对猫的厌恶和仇恨,但表达的是对弱小者的同情,对残暴者的憎恨。

第二篇是《阿长与山海经》,我觉得这篇的人物描写非常生动,其中在第3至5自然段形象地写出了长妈妈的睡相,她的睡相好像就在我的脑袋里印着,让我读了不禁发笑。但同时我也觉得长妈妈的经历有点悲哀,长妈妈虽然迷信,但是却挺疼爱作者,还找了作者喜爱的绘图的《山海经》,使作者多年以后回想长妈妈,对她怀念,也哀其不幸、怒其不争。

还有批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

读这些文章,虽然有点悲凉的气氛,但是从小时侯充满童趣、顽皮的“我”,到对封建的教育、思想而反抗的“我”,再到爱国的“我”,形散而神聚,让作者追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了自己的情感,也使我怀念那逝去的童年。

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篇4:二年级暑假

全文共 251 字

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暑假的一天,爸爸、妈妈都出去了,就我一个人在家,我决定要做一次香蕉蛋饼。

我先把锅擦得一尘不染,然后拿了一个大碗,再放进去半碗面粉,倒一些水,接着打进去两个鸡蛋,放入一根香蕉,又加了一克盐,最后搅拌搅拌,一切准备工作就绪,我开始摊了。

我先在锅里倒了一点油,等油冒泡了,才可以倒一部分搅拌好的面,然后摊成一个小熊脸的样子,一个圆圆的头,上面有两只小小的耳朵,可爱极了。大约过了一分钟,我又翻了个个儿,等小熊变成金黄色,蛋饼就摊好了。

我迫不及待地盛了一盘香喷喷的蛋饼吃了起来,甜甜的咸咸的,那味道真是好极了。

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篇5:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 415 字

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高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

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篇6:暑假为主题三年级作文

全文共 587 字

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我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!

期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟,而大多数人30分钟不到,就做完了试卷,检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静,但没人不为几分钟后的暑假激动。

我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近,我的心砰砰直跳,歪过脑袋,紧盯着教室后墙上的时钟。这时,监考老师说:“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看,原来全班都和我一样,扭着脖子,目光随着秒针转动。

全班都在看钟,那我也不管监考老师了。我重又转过头,因为无论脑子还是心脏,都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟,咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!

这时,不知是谁带了个头,全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时:“十,九,八……三,二,一,零!”数到零,广播里传来老师的声音:“五年级英语考试结束。”

这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼,不过大多数还是在等待着监考老师的命令。

监考老师的声音响起:“试卷往前传……”

半句话还没说完,全班就沸腾了起来,呐喊声早就盖过了监考老师的声音。

英语考试结束,我们再不像往常考试完毕后那样,或三五人,或一大群,探讨阅读题,交流判断题,而是第一时间击掌,欢呼,拥抱,雀跃……什么阅读判断,什么考试成绩,算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后,整个人都是暑假了!

哦,暑假!

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篇7:2024暑假《三国演义》读后感

全文共 514 字

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这几天,我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。

《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。

《三国演义》里表现关羽的方法也极简单:“面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便千里万里往投。我认为他虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的`忠臣,这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单:此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智算华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,他的所做所为给后人留下很深的印象。

读过这本书之后我大开眼界,以上两人也给了我留下了深刻的印象。

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篇8:充实而有意义的暑假

全文共 384 字

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手里拿着取得优异成绩的试卷,心里想着长长的假期,我不禁高兴得又蹦又跳!这是我步入小学后的第一个暑假,所以我想让自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义!

在妈妈的帮助下,我制定了自己的暑假计划。首先,按照老师的要求认真完成假期作业。其次,加强阅读,提高写作能力。每天阅读课外书不少于一小时,并写好读书笔记。另外,每天在网上下一盘围棋,争取在十月份的少儿组围棋比赛中取得好成绩。除此之外,我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,和他们一起维护小区内的环境卫生,争做“创城小卫士”。

最让我高兴的是,爸爸说要带我去首都北京看一看。我不禁想起了语文课本里写的:“遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。”我就要去向往已久的北京城了,我就要去看一看天安门广场上壮观的升旗仪式了,心里真兴奋……

我一定会认真执行自己制定的暑假计划,做好每一件事,过一个充实而有意义的暑假!

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篇9:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1031 字

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一路有你,伴我走孤独,走过无知,走过稚嫩,多少次执子之手,便忘却尘寰,直到“滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心”。

初读《红楼梦》,如同管中窥月,只知道贾宝玉和林黛玉的悲欢离合,无论是贾宝玉和林黛玉的初次相逢,还是到最后的黛玉焚稿、宝玉哭灵,都体现出他们的真挚的幸福却又照化弄人。待读到红楼儿女们的香消玉损,每每眼空蓄泪,才知晓人间不只是美好。还有那样一座姹紫嫣红的大观园,虽然终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。可是当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽救的悲剧的开场。园内园外,竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨,林黛玉的潇湘馆,薛宝钗的蘅芜苑,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。在很多时候,我总是觉得贾宝玉最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化,是他终于明白他的斗争,他的思想其实全部是依附着家庭,他的家倒了,他的一切也完了,什么思想啊,斗争啊,统统没了,他不得不离家出走,也许是为了避祸,也许是无法承受。

“三春事业付东风,明月梅花一梦。”一部《红楼梦》,有多少作者的自伤。情痴抱恨长,是一个家族兴亡血泪,在这其中又有多多少少无可奈何啊。唐太宗的一句“以历史为镜,可以知兴替。”谁知千年后的一部《红楼梦》也道出了其兴替。在隐隐约约中,我也或多或少读出了多少堂堂须眉的金玉其外,败絮其中,而“才自精明志自高”的如美画卷都被裹挟其中,飞鸟各投林,一番梦幻之后的“假语村言”又寄托着多多少少真挚的哀思呢?

衰落的贾府是不可逆的现实,同样也曾是作者头顶的一方天地,然而大观园中无数灵动的红颜,大多只是作者的思想,我在多少回读《红楼梦》之后,才知林黛玉和薛宝钗的战争,晴雯与袭人的战争,都是现实与理想的不可调和。而黛玉的风流婉转,晴雯的心比天高,正是作者最深的理想化身。而宝钗的经济学问,袭人的温柔和顺,却又是现实的闺阁尘缘。于是就知道了,贾宝玉和薛宝钗的存在,是不可避免的,是现实的许多的弊漏却又根深蒂固,欲罢不能;而林黛玉和晴雯的逝去,也是理想的难行却至死不渝。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来又洁去”“一抔净土掩风流”这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。

当我合上书页,人去,楼空,青山依旧,夕阳残红。细细咀嚼书中那岁月的故事,年龄不同,心得不同。在一曲红楼的陪伴下,凝望,成长……

亲爱的红楼梦,是你,一点一滴地教会了我关于悲剧,关于美,关于理想,关于梦……

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篇10:实用的暑假二年级

全文共 245 字

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漫长的暑假又来了,我又可以开心的玩耍了。

有一天,姥爷带我去玩水,我和弟弟都同意了,于是就向郭滩进发了,在路上我睡着了。到了,弟弟叫我起来。我一出车门就像泡在温泉里一样热。我就一下跳到河里,觉得很凉爽,弟弟也想下河可是被我的水枪一直射。他趁我吸水的时候下了河,他为了报复我也拿水枪射我。我生气了,直接把弟弟按到水里。他怕我就一直后退结果掉到了一个水坑里。我想把他拉出来,可他又把我拉了进去。我不知道什么情况,他把我推到了一块石头上。我又费了九牛二虎之力才把他拉了上来。

这次我还真是死里逃生呀。

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篇11:暑假第一天四年级作文

全文共 400 字

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每个人的暑假都多姿多彩,我也不例外。暑假第一天,我先回了老家。

我老家有一个大池塘,里面有很多动物在游泳。突然,有人扔了一大块面包下去,池塘立刻热闹起来:只见鸭子先发制人,首先带“兵”抢夺面包,眼看就要到手了,可是面包自己跑了,怎么回事呢?原来,一些勇敢的大鱼,偷偷地把面包拿走了。鸭子们“发火”了,一个个冲向大鱼,用嘴跟它们决斗,就在它们打得难解难分的时候,鹅们便趁火打劫、渔翁得利,趁鸭、鱼打架的时候把面包偷走了。鸭和鱼们发现了,就暂时和好,一起去抢夺面包,可是鹅太多了,它们一直在打,一个接一个,完全不知道老鼠早把面包拿走了。可是老鼠也没好过,在岸上的猫,看准时机,一下就把老鼠吃了。正好,鸭鱼鹅打完了,看见面包没了,就收拾残“兵”,垂头丧气地回去了。好了,池塘又恢复了往日的宁静,鱼在水底,鸭在嬉戏,鹅就在集体“游玩”。

那个扔面包的人,在旁边哈哈大笑,还把刚才的经过记录下来,准备带回家写作文。

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篇12:三年级暑假

全文共 233 字

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暑假的一天,我和好友赵明在门口的水泥地上比赛跑步,我先保持实力,再猛得加速。不费吹灰之力就赢了赵明,我俩跑得是气喘吁吁,大汗淋漓。

在下一场比赛之间,我们俩人跑到了一半时就加速但他的速度越来越快,眼看我就要追不上了,我才发现他真正的加速。如同飞一般的跑了过去最终赵明先跑到终点。赵明高兴的大声喊起来

“我赢了,我终于赢了。"

到了第三场比赛了这一场决定了谁胜谁负,我们俩谁也不愿退步,都加速到达了极限,最终赵明先到达了终点。

这次比赛太刺激了,也告诉我不能低估他人的实力。

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篇13:小学我的暑假生活作文

全文共 265 字

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今年暑假我最难忘的就是我的生日。

那天,早上起床我就看到妈妈精心布置的蓝色气球,“Happy Birthday”、美国队长和飞机形状的气球挂满了整面墙,我兴奋极了。

到了晚上,我邀请了鲁奕朝、王言午、刘楚瑜、周子睿和小美来参加我的生日派对。妈妈给大家点了香喷喷的牛排,大家津津有味的吃着,不一会,大家就吃完了。这时,妈妈端出了一个蛋糕,我们打开一看,“哇”是一个美国队长的圆形蛋糕。瞧,上面还有三个人偶呢!大家围着蛋糕一起为我唱生日歌,然后我许了一个愿,吹灭了蜡烛。

这是一个美好的暑假,因为妈妈和小伙伴们陪我度过了我最难忘的9岁生日!

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篇14:我的暑假生活的小学作文

全文共 596 字

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刚放暑假,我觉得很兴奋,不明白爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,但是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说,但是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,但是不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多色彩的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,但是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。”

7月24日,我到校园去替跳鼓阵,一向到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到校园练习,准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了,我开始有点想念校园的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

这个暑假我过得十分充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得十分好。快开学了,我要收起心,过新的生活。

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篇15:一年级作文学暑假里的时光

全文共 653 字

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放假这么长的时间,读了自己喜欢的书,认识了很多的朋友,有很多的感慨。

首先,对自己的批判。眼光只在周围延展,总跳不过自己狭隘的圈子,站在自己的角度看问题,老在自己的感性认识里转来转去,“小的感觉,小的情调”,我有时候觉的自己很没出息。眼界太狭窄,一个人想改变现状,突破自己的思维定式很难!

其次,作为女人,尤其是已婚的女人,不要忘了读书,还要有几个知己朋友。女性知己可以诉说生活,聊聊工作的烦恼,谈谈公婆,孩子,家庭的那些琐事,让自己更了解和放松自己。男性知己有助于你了解这个社会,他们站的角度不同,看问题不一样,可以引领你换一种眼光看世界。记得我在看于丹的《论语》心得的时候,一位朋友说看看傅佩荣的《论语》,才是真正的学人讲座,看过之后还真是收获很多。你一个人见到的东西少,听到的也很有限,所以需要多和别人沟通,才不至于像瞎子摸象,不得要领。

再次,要有深刻的反省意识,也就是“一日三省吾身”。自己就是平凡的一粒草芥,渺渺沙尘中的一粒沙子,在这个世界上,需要学习的太多太多。有那么多的大师,无论你怎样的超越,你也无法达到他们的高度。在真正的文人面前,感到自卑到无地自容,对他们真的需要仰视才见,虚心听智者善意的提醒很重要。真后悔在上学时为了应付考试,为了玩,没能真正的静下心来好好的学习,真正意识到的时候,悔已晚矣!十年岁月的磨砺,知识的褪色,时代的发展,让自己越来越感到思想的匮乏。

暑期的悠闲马上就要结束了,开学之后,工作会很忙,属于自己可支配的时间很少,今天的感慨,变成明天的动力,加油,让自己活的更精彩!

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篇16:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 268 字

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漫长的暑假实在无聊,于是,我忍不住找了诸如《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》,《水浒传》等名著来看。现在,我想与大家分享《西游记》读后感!

众所周知,《西游记》是明代吴承恩的代表作品,是我国经典四大名著之一,共100回。

《西游记》的主人公之一孙悟空非常机灵,但却十分忠心、讲义气,即便被师傅唐僧赶走后,也从未灰心。

猪八戒虽然好“色”,但也是傻的可爱。贪吃、贪睡早已成了他的“看家本领”。唐僧;每当徒弟犯错,他就念紧箍咒,在他心目中总是有“南无阿咪陀佛”。沙僧,是个朴实、诚实的徒弟。一撒谎,说话就结巴。

总归一句话:万事开头难。

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篇17:我的暑假生活作文

全文共 515 字

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今天我发现了一个小小的植物,我也不知道它是什么。

我来到它的面前,仔细地观察了一番。我发现它的叶子是锯齿状的,但一点也不硬,所以刮着不会疼。我又观察了它的杆,它的杆是绿色的,最上面有白色的毛,杆的中间和下面的毛是绿色的。它的根呢?我把土刨开,发现它的根是白色的。我又数了数它的叶子的数目,一共有五片,它们形态各异:有的刚刚长出,有的已长大了很久;有的身强体壮,有的弱不禁风;有的颜色很浅,有的颜色很深;有些叶子上还有一些小毛。

接着,我就与它互动了起来。我先拿来了一些水,用碗盛着,小心翼翼地走到了它的身边,然后轻轻地蹲了下来,慢慢地给它浇水。这时传来了一阵风,那棵小植物便在风中左摇右摆,好像在快乐地跳舞呢!我伸出一只手轻轻地抚摸着它,温柔地对它说:“你快快长大吧!”它好像听懂了,摇了摇身子,好像在说:“我明白了,我一定快快长大的。”

过了一会儿,我发现我们能为它做的太少了,于是我就开始了行动。我先拿来了一瓶花露水,洒在了这株植物的身上,帮它驱除蚊虫,接着我又用手赶走了一些虫子,防止虫子来侵扰它。但我发现虫子是没有了,可是它还不够干净,于是我又拿来了一些水,轻轻地擦着它的身子,把它擦得越来越干净了,我十分高兴,它好像也很高兴。

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篇18:我的暑假生活三年级

全文共 384 字

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暑假的一天,我无聊的呆在家里,不知该干什么。突然灵机一动想;我我就不能和白旭松玩棋吗?顺便叫上于世杰。

所干就干,我骑着自行车到了白旭松家前。“咚咚咚,有人吗?”我问。里面没响声,只是不时传来嬉笑声。我很纳闷:白旭松在干吗呢?怎么不出来开门,还在里面笑?

我我假装要回家引他开门,果然他见我要走打开门看。我飞快的窜进他家,来了个声东击西。谁知里面有四面埋伏,东南西北各方向都扑来一个人,把把我压在了下面,幸亏我身子瘦,从底下钻了出来,压在了他们上面。

他们脑子还没开窍,以为我还在下面说:“白鸿宇,以前都是你糊弄我们,现在你也尝到苦头了吧。”我洋洋得意地说:“看清楚了再说吧。”他们都站起来,往地下一看,原来是白旭松在下被压着,还在那儿“嗷嗷!”地叫着。他们见了,个个目瞪口呆。我见了他们那熊样,哈哈大笑起来。从此以后他们再也不敢糊弄我了。

每每想起那件事我都会哈哈大笑起来。

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篇19:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 681 字

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“那件事明明我也做了,可老师为什么光是表扬她?好啊,她不是比我强吗?不是老得到老师的表扬吗?这次活动我就不帮她,看她能强到什么地方去。”我愤愤不平地向爸爸诉说着。爸爸没说任何话,只是抬起头看了我一眼,又继续干他的活。

一晃眼几个月过去了,对不得到表扬而愤愤不平的事情,我仍然耿耿于怀。

这一年的暑假,我们一家去了北海。一望无际的大海和银色的沙滩,真使人感到像是在梦幻之中,这时爸爸说:“你们想要螃蟹吗?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露两手给你们看看!”果然,爸爸没有吹牛,不一会儿的工夫,爸爸就捉到了五六只硬币大小的螃蟹,然后用一个不足2厘米高的盘子装着拿给了我。我一看,就叫了起来:“这盘子这么低,螃蟹不一会儿就会爬出来的。”爸爸很有把握地说:“放心,它肯定爬不出来。”我带着疑惑不解的心情仔细地观察起来,只见其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看着就要爬上来的时候,其他的螃蟹似乎发现了什么似的,一起用力便把它从上面挤了下来,反反复复,屡次如此,爬了很久,居然没有一只螃蟹爬出盘子。这时爸爸说:“本来这些螃蟹都是可以爬出去的,可它们都有嫉妒之心,谁都看不得爬在最上面的,都想自己占据最上方,最终谁都爬不出去,自然就都成为盘中之餐了。”这时,我恍然明白了爸爸的意图,我不就像这些螃蟹一样心里充满了怨恨和嫉妒吗?

我不能容忍别人超过自己,听不得别人受表扬,这是多么的可笑、多么的愚蠢啊!现在我明白了,这种嫉妒之心造成的消极情绪,不但破坏了人际关系,还会使我们的思想禁闭起来,有碍自己的身心健康,其结果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因为我不是螃蟹,我是一个人!

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篇20:六年级暑假作文500字素材

全文共 581 字

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为了让我的暑假过得充实而又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。

每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的体魄。我还会安排两小时的时间去做老师布置的作业。另外,在做作业之余再看书一小时,通过书本我可以了解外界的.丰富多彩,,还可以全面发展德智体美,陶冶自己的情操。看书之余还会准备一个小本子,把一些好词好句写上去,日积月累,可以提高我的写作水平。

除外,我还会让家长给我报一些兴趣班,让我充充电。此外,我还去学游泳,遇到水灾等灾害就不怕逃不过了,还能自救保命。我还报了钢琴学习班,能开发左右脑,使让手指变得更灵活。去学跳舞,能提高的身体柔软度和培养高中贵的气质,最重要的是可以塑性,使身材不走形。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

读万卷书,不如行万里路。这个暑假爸爸妈妈会带我去世界各地,让我放眼世界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要加油努力,早点完成作业。

我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。下一学期我就要升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话就画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格时,父母和老师会露出什么样的表情呢?开始期待起来了。

同学们,你们的暑假计划又是如何的呢?

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