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小学6年级第七单元作文【推荐20篇】

《小王子》的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。下面是小编为你带来的小学6年级第七单元作文,欢迎阅读。

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小学生学会了坚强的年级

全文共 707 字

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突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。 The sudden heavy rain seemed to hear my heart, it is the anxiety of learning, the emptiness of life, and the familys unpreparedness made me feel deep in the mud.

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

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篇1:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 902 字

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人生是一条漫长的道路,在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折,而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑,可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说:我现在就面临着一个烦恼,这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题,虽说这是一件小事,可是对于我来说却是一件很大的事,知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时,因为我的嗓子就引起了一场风波,记得当时老师正在上第四单元,他说要找人站起来对话,我当时正在下面琢磨该怎么回答,“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天,说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击,因为他说他一句话也没有听懂!还说:“孙志丽,这都相处了一个学期了,怎么还那么害羞,是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后,同学们都大笑了起来,我被气得脸通红,都不敢抬头,就这样我一节课都难堪的气氛中度过,我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次,我走在放学的路上,一个身影很熟悉,我便喊了几声,可是我无论怎么喊,他就是不回头看看,本来声音就小,再加上路边吵杂的声音,显得我的声音更小,可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊,我便跑过去拍拍她的肩膀:“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想:我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子,你什么时候才能好起来。“对了,你的嗓子怎么哑了,是不是感冒了”我没回她的话,就点点头,因为今天有太多的同学问我嗓子的事,我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了,因为我已经会慢慢的克服它了,也许在以后的日子中还会有许多的烦恼,可是我会将烦恼为快乐的。

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篇2:TOP1《小学生作文好词好句好段1-3年级专用》

全文共 544 字

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【简介】

本书精选学生作文中的好词、好句、好段,系统分类,便于学生们在学习各类作文时使用。本书能够有效积累写作素材,对学生的写作具有重要作用。

【作者】

蔡智敏,语文报社社长兼总编,中国语文报刊协会副会长,中国少年儿童报刊工作者协会副会长。撰写有关语文教学、文学研究、编辑学研究论文多篇,约两千多万字。被评为百佳新闻工作者,获“杰出成就奖”,2010年被授予全国新闻出版行业“三个一百”优秀人物荣誉称号。

【家长评价】

本书将写作按:人、事、景、物分类。用实际的例子来讲。还将好的句子词语提出来加以注释,让小孩更容易理解,更容易记住。而且也是带拼音的。很好。相信小孩看了会有帮助。 值得购买。

里面的字词句段,都很棒,可以教给孩子用在自己的作文里。这样就能避免写作的枯燥了。孩子现在下笔能思考了,写的字数也多了,内容写得也不错,进步很大。这本书可以由家长来辅导孩子学习,当然孩子自己读也没事,都有拼音,很方便。

归类得很好,有各种物事的描写, 对一年级的儿子帮助大,多看真的会学习到很多好词,以后写日记或短语脑中都会浮现美词,但一定要坚持每天都看一点,记一点,慢慢积累才有效果,在孩子看的 同时,做家长的也应该在旁边帮助解释词义,让孩子能充分明白词语表达的意思,只有明白了意思才会记得牢,才会懂得应用。

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篇3:小学语文五年级下册第一单元作文范文

全文共 605 字

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亲爱的金佳:

你好!

我是一名普通的五年级学生,很高兴写信给你,鉴于我们还不认识,我想先介绍一下自己,让你对我有所了解,我们才能更好地交朋友,对吧?

我是一个比较活泼开朗的男孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

再给你介绍下我的家乡吧!我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园,公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,南湖的湖面上碧波荡漾,湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……很美吧?有机会一定要来哦!

今天我写信给你,就是让你能对我有所了解,然后希望你也能介绍一下自己,这样相互了解之后,我们就能成为好朋友啦!如果有机会的话,你可以到我们学校参观,还可以到我家来做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。

今天就写到这儿吧,我还要做作业呢,你要回信哦!

祝你

身体健康,学习进步!

戴文

20xx年x月x日

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篇4:小学写美丽的大自然的年级

全文共 886 字

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一个身在城市的人,很少有机会走进大自然,工作,学习让人们不堪重负。今天,我终于有机会走进自然,欣赏迎泽公园的春景。 A person who is in the city rarely has the opportunity to enter nature, work, and learning to be overwhelmed.Today, I finally have the opportunity to enter nature and enjoy the spring scene of Yingze Park.

走进东门,小路两旁参天的松树,柳树,臭椿,密密的织成一张大伞。伞阴中,金黄的连翘花在迎风歌唱,粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐树的领地,他们像是战士,守卫着身下的小花小草们。

过道两旁,种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰,比其它花更加艳丽,成为花海中的一颗璀璨的明珠,人们纷纷在这里留影,而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了,纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊,吸取甜丝丝的花粉。

来到湖边,只见那高大的垂柳,古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上,人们放下平日里的工作重担,坐在船上享受这湖上春景,或一人享受这独自的幽静;或一对情侣坐在船上谈心;或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风,”一阵凉爽的春风拂面而来,将心头的一切苦闷吹至千里之外,垂柳也在风中翩翩起舞,炫耀自己嫩绿的长发。

再向前,槐树下种了许多美人蕉,约有上千棵。从东到西,越靠东长的就越好,最东面的已经开出了花,黄色的像金,白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆,向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花,心情别提有多舒畅了。

西北面,有一座小山。上面栽着许多桃树,有似火的深红,还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞,更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隐士隐居山林之地。

春天是一个美丽的季节,一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火,也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天,感受和谐,希望之美!

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篇5:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇6:次秋游小学生话题年级

全文共 1033 字

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今天早上,天气非常的好晴空万里,我非常的兴奋、高兴。更是因为今天老师要我们在这晴空万里的好天气里到电子科大尧山校区的至善楼和明德楼前的空地集合,然后一起徒步进军草木葱郁的尧山板栗园。 This morning, the weather is very clear and clear, I am very excited and happy.It is because the teacher wants us to go to the Shan Shanlou and the open space in front of the Mingde Building in the good weather in this clear sky in the good weather of the clear sky, and then walk into the lush Yaoshan Banli Garden.

在去板栗园的路上非常艰难。在一段路上有很多很多的石子,可同学们没有说难走;从电子科大到板栗园有很长很长的路,可同学们也没有说累要放弃。太阳公公和小鸟看见了我们坚持不懈都好像在说:“你们真是好样的。”

到了板栗园后,已经快中午了。大家的肚子也已经饿得“咕咕”叫了,于是我们拿出各自的食物三五成群的围坐在一起津津有味的吃了起来。吃着,吃着不知是谁挑起了一场“换食风波”同学们纷纷用自己的食物换别人的食物吃。让很多同学吃到了许多不同的美味食物有:可乐鸡翅、红烧排骨、酸辣鸡爪、大鸡腿……同学们都非常的高兴。

吃完饭后我们休息了一下就开始冒险——收集在树丛中的板栗和野草、野花。刚刚捡板栗时,我不知道它的外壳上的刺很尖,所以我被它刺刺痛了,于是,我愤怒之下用一块大石头用力去砸板栗,不想我居然歪打正着的把板栗的外壳给砸开了,里面露出了香甜可口的板栗,我小心翼翼的把它拿了出来放进嘴里轻轻一咬板栗的香甜马上就在我的嘴里回荡着……真是美味极了。不一会儿,大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒险完后我们开始返程了。

在返校途中,小鸟叽叽喳喳的叫着好像在对我们说:“加油!加油!”于是,我们班就出现了很多口号,一些同学唱出了临时编造的口号,一些同学唱出了爱国口号,一些同学唱出了拔河比赛时的口号……这些口号虽然五花八门,但都让我们充满力量,忘记疲劳。一个小时后我们快乐的回到了学校。

今天的秋游不仅磨炼了我们的意志和耐力,还促进了我们的友谊,所以应该每年都举行这样的活动。

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篇7:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 550 字

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晚上,捧着一本《水浒传》,不知不觉地就睡着了。我梦见我到了景阳冈旅游。

在这里,我见到了打虎英雄武松。我急忙走上前去和他打招呼:“武松先生,您好。我想采访您一下,可以吗?”

武松笑道:“每天采访我的记者不计其数,你又要问我什么问题?”

“您真地大死过老虎吗?”我问道。

“那还有假吗?”武松有些生气了,竟敢有人对他的打虎事迹质疑。

我接着提问:“武大侠,那您知道《野生动物保护法》吗?"

“什么鸟东西?”武松大吼道。

“《野生动物保护法》是一部专门保护野生动物的法律,伤害野生动物的行为时要受到法律的制裁的。”

“哈哈……”武松不耐烦地笑了起来,“你的意思是说,那吃人的畜生国家要保护?真是天大的笑话!我这个打虎的英雄要受到制裁?简直是一派胡言!”

“您所打死的老虎,是国家一级保护动物。现在你把它打死了,实际上就是犯罪,而不是英雄。”我继续解释道。

“为民除害,怎么能是犯罪呢?”武松生气了,我说的这一切他一时想不通,也接受不了。

正在这时,一辆警车呼啸而至。几名警察走到武松跟前,拿出逮捕令,说道:“武松,你杀死老虎,违反《中华人民共和国野生动物保护法》,现在我们正式逮捕你!”说罢,冰冷的手铐戴在了武松的手上。

警笛越来越远,而我陷入了沉思。是啊!动物是人类的朋友,随意杀戮,必将受到法律制裁!保护野生动物,人人有责!

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篇8:小学生地球年级600字

全文共 1214 字

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地球是我们人类的家园,是万物赖以生存的地方;地球是我们人类的母亲,精心地哺育着我们人类;地球是生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。阅读了《只有一个地球》这篇文章,唤起了我们从小就负起珍惜资源,保护地球的责任。 Earth is the home of our human beings, where everything depends on; the earth is our mothers mother, carefully nurturing our human beings; the earth is the cradle of life, the earth is the cradle of life, the earth is the cradle of life, the earth is the cradle of life,It is so beautiful and spectacular.After reading the article "Only One Earth", we aroused our responsibility of cherishing resources and protecting the earth since childhood.

这篇文章主要描写了从人类生存的角度去介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存只有一个地球的事实。呼吁人类应该好好地珍惜资源,保护地球。

我们人类生存在地球上,所拥有的自然资源是有限的,要是地球资源枯竭了,降临在地球上的问题,终究会降临在我们的身上,这是人类自己造成的。比如水资源,人类总是过分地浪费,水龙头也总是嘀嗒嘀嗒的响个不停,水渐渐地流失;大气资源,成千上万的汽车排出的废气把地球笼罩着,清新的空气变成浑浊的废气,让许多人患上呼吸道疾病;矿物资源,它是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。

如果不加以节制地开采,那将干涸;森林资源,本来是可以为人类作出贡献,只要多种植树木就可以循环再生,但是人类为了快速经济发展,不顾后果地滥砍滥伐,起楼盖地,让可怕的自然灾害——洪水,兴风作浪,淹没粮田,人民过着恐慌的日子,等等不堪设想的后果;生物资源,也难逃厄运,一些不法之徒滥捕滥杀珍贵的野生动物。或是许多珍禽异兽被人贩卖到餐馆,以满足一些饕餮之徒的口腹之欲。

想到这里,我非常的难过。就是因为人类的无知,随意毁坏地球的生态环境、自然资源,使原来能不断再生的自然资源也不可再生。据了解,百分之二十三的耕地面积严重退化,百分之五十的江河水流量减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物和百分之十二的鸟类濒临灭绝,三分之一的土地面积面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁。

这一切,归根到底,还不是人类自己造成的吗?破坏自然等于毁灭人类自己。只有一个地球,让我们行动起来,把保护地球、珍惜资源的心握向全世界,让地球更美好!

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篇9:小学6年级日记300个字左右

全文共 296 字

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呐,同学,我问你个问题,快乐重要吗?

我现在来自己回答一下,我是觉得快乐是很重要的,因为……我给你捋捋——

要是快乐不重要,就连玩电脑,玩游戏,做你喜欢的事情,都没有意思了,本来可以让你心情变好,可是却令你觉得无趣,甚至伤心,如果是我,想死的心都有了。因为我是一个非常容易被逗笑的人,而且不管是人是游戏,只要让我觉得快乐,我就会喜欢(不是那种喜欢)上那个家伙。要是没人能和我做朋友,我会好孤独的……

我最喜欢和小伙伴玩和画画了,要是和小伙伴玩都没意思了,画画也没意思了,那岂不是超级超级无聊吗?要是世界上所有的东西都很无趣,那岂不是会有很多人看不开?

所以,我得出结论(你也应该懂了吧),快乐很重要!

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篇10:小学4年级歇后语

全文共 576 字

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拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语,欢迎阅读。

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做,二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东,一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

百里奚饲牛拜相——人不可貌相

百灵戏牡丹——鸟语花香

百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

百年松树,五月芭蕉——粗枝大叶

百日不下雨——久情(晴)

百岁公公吹火——老气

百万雄师下江南——兴师动众

百丈高竿挂红灯——红到顶了

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

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篇11:小学4年级植树

全文共 491 字

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春天来了,万物复苏,小河哗哗哗地像远方奔跑着,柳在风中梳理新长出来的头发,小鸟在树林里婉地歌唱,花儿展开了笑脸,真是美丽极了。

在这生机盎然的春日里,我们绿珠中心小学2班的全体同学,带着工具,扛着小树苗,到山坡上种树。我们四人一小组,兴高采烈地向山坡上走去。

我们来到上坡上,开始种树了。珠珠负责挖坑,只见它两手牢牢地抓住铁锹,一下一下地挖泥。由于山上的土里有石头,珠珠只好先把石头刨松,再用双手把石头抠出来搬走,再继续挖抗。这时,珠珠的额头上渗出了细密的汗珠,却也不肯休息一下。珠珠终于把坑挖好了,小美从车上搬来了小树苗,把小树苗端端正正地放进坑里,扶正不动。 我赶紧挥舞铁铲,给小树苗培土。我先把土块敲碎,再铲进坑里,渐渐地,泥土没过了小树苗的根部了。正好这时,小芳从山下提来了水,她踉踉跄跄的,裤脚都湿了一大片,也顾不上,就开始浇水,边浇还边说:“小树苗,快快喝!”把我们都逗笑了。

我们就这样忙碌着,直到太阳快要落山,才把小树苗种完。这时,一阵微风吹来,小树苗轻轻地摆动着小叶子,好像在对我们说:“谢谢你们,我一定会快快长大,长成参天大树。”

树木能美化环境,让我们一起来植树吧!

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篇12:小学四年级下册第三单元作文

全文共 805 字

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我发现了快乐的秘密

不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。

那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。

那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

我发现了“这对朋友”的秘密

那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。

不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。

等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。

我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会??

我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。

嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。

“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。

”原来如此!

当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!

我来到了小区的儿童乐园,在这里,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。

[小学四年级下册第三单元作文

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篇13:我的家乡小学3年级作文200字

全文共 248 字

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我的家乡在泸州立石镇,那时风景优美迷人。因为,在老家奶奶和爷爷都说:“家乡的景色真不错啊”,所以,我就说说我家乡的美景吧。

这里的河水很清很清,就像明亮的大镜子,还能照出太阳和月亮的影子呢;你看,岸边的小花也在水里照了个影儿,多漂亮呀。

这里的花朵很美很美,就像一张张快乐的小脸,他们正太对着太阳公公笑着,听着人们讲着快乐的事情。

这里的水果很甜很甜,红红的橘子挂在树枝上像灯笼,一串串葡萄挂在葡萄架上像可爱的小眼睛,还有蝴蝶飞来飞去,蜜蜂嗡嗡的闹着。

我的家乡美不美呢?小朋友让我们一起来夸一夸家乡吧!

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篇14:小学5年级童话

全文共 702 字

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“什么!”森林里突然响起一声高叫,吓得动物们四处乱跑,这是怎么回事呢?这一切都要得从头说起。原来呀,自从老虎被狐狸骗过之后,老虎回到家后,对它最信任的动物——狼说起了这件事,狼告诉老虎狐狸是骗它的,老虎为此大发脾气,它发誓,不抓到狐狸它就改素,于是,它就去找狐狸了。

而此时,狐狸正在寻找猎物呢,它看见老虎来了,刚想逃,谁知被老虎一把揪住了脖子,狐狸只得镇定下来,问:“虎大王,您要干什么?”“说,你为什么要骗我!”老虎厉声问道。狐狸咽了口唾沫,说:“虎大王,上次骗你是为了养家糊口啊,为了孩子……”“停!少来这套,我不会再被你骗了,你还有什么遗言,赶快说!”老虎对狐狸吼道。狐狸不由自主地缩了缩,说:“虎大王,我不会骗你的,但山下有只野兔死在那里了,不信,你仔细闻闻。”老虎闻了闻,还真闻到了野兔味。老虎便对狐狸说:“你先带我去吃野兔,我再吃了你也不迟。”而狐狸正在想,那野兔正在猎人手里呢!你一去必死无疑。于是说:“虎大王,我们比赛史吧,如果我赢了,我就先吃一口野兔,你再吃,如果你赢了,就全归你吃,怎么样?”老虎想了一会儿,才说:“好吧。”于是,比赛开始了,老虎像离弦的箭一样跑过去,狐狸却慢吞吞地走在后头。老虎看到了被抛到后面的狐狸,心想:哈哈,野兔肯定归我啦!想到这里它又加快了脚步。而狐狸呢早已趁老虎不注意时溜回家去了。老虎到了那儿,一看见野兔就咬起来,它没注意到猎人正在监视着它。猎人悄悄地走过来,生怕惊动了这只猎物,突然,老虎脑袋挨了一闷棒,之后就不醒人事了。

当老虎醒来时,它刚想跑,却发现已经被捆了起来,这时,几个人把它抬起来,送进了宰割场,老虎在临死前,还不明白自已为什么有这样的结果。

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篇15:感恩我的父母小学5年级作文

全文共 662 字

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我是一个非常任性的女孩,我想要什么就得马上出现在我的面前,如果没有的话,立即嚎啕大哭,爸爸妈妈都拿我没办法。我家并不怎么有钱,我看到同学的文具盒很漂亮,看到别人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就会立刻向爸爸妈妈要钱,一次就要个5块8块的,买完这一样,还没用完,就去买别的东西。

我还经常对爸爸妈妈发脾气。一有不爽的事,不论谁怎样讨好我,我照样听不进去。爸爸妈妈跟我说话,我便冲他们大喊,叫我做什么事,我就赖在原地不动,顶撞爸爸妈妈,有时还直跺脚,把家里的东西扔到地上。爸爸妈妈经常气不过,终于忍不住打了我一顿。就一打,我便大声嚷嚷:“我跟你们没完!”一天内,无论没见爸爸妈妈多长时间,只要再一次见面,不是不理不睬,就是顶撞他们。

爸爸妈妈的头发中间,我偶尔会见到三四条白色的发丝,额头上偶尔会见到一丝丝皱纹。这不是岁月留下的痕迹,而是我深深刻下的,我的任性,我的顶撞,我的……是他们刻下的,对我的宽容,对我深沉的爱……

打是疼骂是爱,奶奶经常对我说。

爸爸妈妈,你们为我付出的太多了。从现在开始,我不再惹你们生气,我会好好地听你们的话,我要好好学习,考出一番好成绩来报答你们!

爸爸妈妈,我爱你们!

那里有打鸡洞、九洞天等名胜风景;一登到山顶,大家就涌向烧烤桌,摆好食物,准备生火了。感恩作文:感恩父母550字作文我这么一介绍,你应该了解我的学校了吧。清晨,我无力地走着,路也仿佛格外地漫长;(众人发疯般地鼓掌)。床的旁边有一台爸爸妈妈工作用的电脑,南边的阳台上晾着刚刚洗完的衣服,墙角的旁边有一个把手,可以把衣架进行升降。

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篇16:我自己小学3年级作文

全文共 338 字

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我是怎样的一个人?我问我自己

有人说,我很勤快,能主动帮爸爸妈妈做家务;有人说我很内向,总喜欢独处,不爱讲话;有人说我很粗心,做题时照着抄都能抄错数字;还有人说我很有爱心……

在老师眼里,我是一个听话的学生,但是不太爱学习。上课爱开小差,作业做得不够认真,预习也不是很认真。特别是我的一手字,让老师头疼不已!其实我也想写好的,只是手不由己呀!

在同学的眼里,我是个贪玩的孩子。下课铃一响,我总是第一个冲出教室。但同学们都喜欢我,因为我是一个乐于帮助他人的孩子,每当有同学需要帮助时,我都会毫无条件地伸出援手。

在爸爸妈妈眼里,我是一个乖孩子,虽然有时也会发发脾气,闹闹小情绪。

这就是我,优点有许多,缺点也不少,一个普普通通的男孩子,真心希望大家都能和我做朋友。

[我自己小学3年级作文

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篇17:童年趣事小学年级

全文共 737 字

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我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天,我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的,看到我走近鱼缸,它们就会游到前面来,嘴巴一张一合的,像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样,我感受好极了。

说起来喂鱼,我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年,我刚上幼儿园中班。一天,妈妈接我回家。一进家门,看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着,花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。

我高兴得直拍手,拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了,长辈们轮着叫,我就是舍不得离开。好不容易吃完饭,我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管,我就不停地问:“这是什么?”“干什么用的?”爸爸一一回答了我。我又问:“爸爸,锦鲤鱼吃东西吗?”爸爸说:“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看,还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上,爸爸让我睡觉,自己洗澡去了。躺在床上,我想,鱼儿多吃点就不会饿了。于是,就起来,拿起鱼食盒,抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃,我得意极了!

第二天早上,只听见爸爸大声地叫了起来:“昨天的鱼儿还好好的,怎么一晚上就死了几条呢?”我赶快起来跑到鱼缸前一看,几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来,还一边哭一边说:“鱼儿怎么会死呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。”爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:“原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。

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篇18:小学4年级英语写一封信

全文共 1008 字

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16 April 2006

Dear Sir,

I am working on a new project which is called A Survey of New Industry in the Maywood District. According to the design of our district, we need information about firms that have recently moved into this area. Your firm is one of the largest of these, so I shall be very grateful if you can spare the time to help me.

Three points are specially important to the project. The first one is the training schemes for school leavers. The second one is about the transport arrangements to overcome poor road and rail links in this district. The third is the plans for expansion.

Any other information will be useful, but those points are the ones with which I most need your help.

I am enclosing an information form for you to fill in. I hope you can post it to us as soon as possible. I apologize for adding to your work with this request, but I do hope that you will feel able to assist me.

I would be most grateful for your favorable consideration of this request.

Yours faithfully,

Mary Spencer

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篇19:难忘的小学生活作文350字_[第六单元]难忘小学生活

全文共 368 字

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光阴似箭,六年的光阴很快就在小学过去了,在这六年当中,我不仅学到了知识而且还得到了一样最珍贵的东西,那就是友谊!

那是我最珍贵的东西,友谊让我知道了有朋友就有快乐!我快要小学毕业了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快乐中学到知识是多么一件美好的事啊!看到那些孩子就想到小时候那个淘气天真的我,我明明知道回不去了,可是我还是很想回到童年……记得童年时,我有三个我好姐妹,一个是李星悦,一个是朱梦凡,还有一个是崔明月。

记得有一次,我们三个在一起打羽毛球,突然从天空中飞来一个“飞石”,正要砸到我头上,不想朱梦凡替我挡了这个“飞石”砸到了她的头上,流血了。我的眼泪真不听话啊,不止是我,就连她们两也哭了,我真的好恨自己,为什么要让她为我当那个石头啊!这件事是我对不起朱梦凡。如果再来一次,我不会让她替我挡那个石头。

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篇20:足球赛小学生年级

全文共 678 字

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“加油!加油!”操场上传出一阵阵呐喊声。咦?这是怎么回事呢?原来学校的操场上正在举行首届足球联赛呢!

这场比赛是我们(4)班对抗(6)班。比赛还没有开始,队员们都已经摩拳擦掌,有的在做比赛前的运动,有的在计划对策,还有的在穿球鞋。

呀!比赛开始了!观众席上的我们立刻沸腾起来。瞧!我们班的景万睿好像比要踢球的主力队员还紧张。他半蹲在那儿,手扶着腿,眼睛一动也不动地盯着足球,好像生怕自已一不留神,别人就把球踢进来了。首先,我班队先发球,刘骏驿小心翼翼地把球放在白线上,先慢慢后退几步,再像疯了似地往前跑,一直到跑到足球旁,这才高高地抬起脚,猛地踢了一下。“嘭……”,球被高高踢飞,发出“咻……”的声音,台下的观众们个个看得目瞪口呆。“快!仲琪!快去接球!”我大喊道。果然,仲琪趁其他的人不注意时,突破了防守。这时台下的“加油!加油!”声,一浪盖过一浪,不好!仲琪跌倒了,我很焦急,但仲琪却一骨碌爬起来,可球还是被(6)班的4号队员抢走了,紧接着4号队员迅速把球传给了5号队员,5号队员又以迅雷不及掩耳的速度把球传给了1号队员,1号队员猛地把球踢进了球门。我们目不转睛地盯着球,不禁为自已捏了把汗!“咣……”这是什么声音?哦!足球砸到了球门的柱子上了。“耶……”!足球场上空久久回荡着我们的欢呼声。

队员休息的时候,我语重心长地对我们班的球员说:“不要伤心,失败是成功之母!一定要毫不气馁,奋起直追!这次没有关系,下一场再加油哇”!他们听了,果真更加生龙活虎、精神饱满了。

这场激动人心的足球比赛终于结束了,我们班以2比0的成绩赢了6班,我们无不欣喜若狂,激动万分。

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