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校园的美好时光作文(精选20篇)

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初中初中的美好时光作文

全文共 958 字

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踏在通往校园的林阴路上,正是深秋,午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子,投下斑驳的暗影。三年前,那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅;而今,叶子又开始新一季生命的轮回,计数着过往的年华。

叶零落,年华落地般的感觉,悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光

那年,我们都很无知,仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年,我们总是笑着,仿佛一切事情都离我们很远,喜欢在下课时在教室门前玩耍,追逐、打闹。那年我们不懂成长,没有过多需要考虑的事情,在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年,我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉,旁边更有一方浅浅的池塘。风起时,树影婆娑,波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声,沙沙叶响。初升朝阳,是记忆中难以抹去的清朗。有时,大课间不回家,我会一个人跑来,不为别的,只是静静坐着,看落日,或者会信手翻着喜欢的杂志。低头,是曼妙的文章;抬首,是诗意的夕阳。俯仰之间,那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日,就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月,简单而纯净,带着淡淡的风的痕迹。

那年,喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引,谈古说今,时而娓娓道来,时而慷慨疾言,打破了我脑海中固有的单调模式,打开了灵动的大门——原来,语文也可以这样。“我笔写我心”,发现自己也可以写出赏心悦目的文字来,可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年,开始变得彷徨。时间逼着我们成长,面临初三,面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟,原来成长,就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯,我们无法注定所有的开始,无法像游戏中的躲藏一样,逃避一切的束缚,没有情愿与不情愿,不管接受与不接受,就像一道沿袭的公式,毋庸置疑,没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年,我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里,有兢兢业业、和蔼可亲的师长:有一起哭过、笑过的朋友;有三年青春飞扬的初中时光,镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的,因为它无法修复i回忆是珍贵的,因为那些美好不能重播,更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉,风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门,空气里有幸福的灰尘,行走在思念中。那些人那些事,伴我走过三年的美好时光;那些记忆,打包到人生之旅的行囊,陪我一起迈向远方。

[初中初中的美好时光作文

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篇1:那一段美好的时光

全文共 781 字

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去年夏天的一段经历让我至今难忘。

记得去年夏天的一个美好的夜晚,无数闪耀的星星挂在天上。我赶快出门,站在星空下仰望星空。

在浩瀚的夜空下,我仿佛是一个天真的孩子,觉得在那璀璨的星空中也许有另一个世界吧!那每一颗明亮如孩儿的眸子的星星,可能就是历史长河中的一个人物吧!

那一颗,也许就是“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是骄傲。在他的身边,那些其他的星星都好像暗淡下去了。他好像明亮的一等星,闪耀在天际。

这一颗貌似是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼吧?他潇洒行吟,漫游天宇,随遇而安有桀骜不驯。他别出心裁的构思跨越几万光年的距离击中了我的心房。

这大概是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅吧!他闪耀在白昼交替的黎明,格外明亮。它散发着全新的光芒,标志着一个新纪元的开启。他的作品简约而又不失犀利,直刺入帝国主义的心脏!

那是傲骨铮铮的朱自清;那是开天辟地的毛主席;那是不计功名的钱学森……在他们中,有人是谦逊的大师;有人是出色的精英;有人是创世的伟人。他们是星河中耀眼的一份子,散发着自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是那一颗呢?是在那个不起眼的角落里面吗?还是在宇宙的边界?茫茫天际,我是多么渺小,如海里的一滴水;沙漠里的一粒沙;万物中的一粒尘埃。

但,想我这样的普通人,也有自己的作用。

正当我痴迷于天际的美好时,父亲悄悄走到我的身后。他像是猜透了我的心思,说:“宇宙中有那么多星星,又亮又大的只是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要每一个小星星也努力发光,才能汇聚呈灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕我只是一颗不起眼的星星,只要相信自己,为自己的理想而努力奋斗,也可以成为一颗灿烂辉煌的星!

那个夜晚已经过去了,但父亲的鼓励我却一直铭记在心,我永远不会忘记!

那个夏天的夜晚,是一段美好的时光

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篇2:美好的时光作文700字

全文共 639 字

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回望时间的流沙,轻倚流年的转角,我们已经经历很多,让我忘不掉的是那一段美好时光

又是一年最黄金的季节,稻田里的骨子已沉甸甸,被风吹得“沙沙”作响,我坐在田埂上,望着这美好的景物,一切都是那么美。一个瘦小的身影向我走来,我的外婆永远身着那淡白的印花布衣裳,朴素的像一朵野雏菊,岁月在她的脸上留下了永远的痕迹,一道道皱纹霸道地横卧在她的脸上。我飞快地奔向外婆,帮她拿着手中的农具,我的外婆永远不肯闲着,她又来除草了。无意间我看到外婆的手中拿着一块木板,我好奇地问:“为什么要拿木板,这块板有什么作用?”“待会儿你就晓得了。”外婆笑眯眯地对我卖了个关子。

只见外婆跨过小水沟,进入了稻田,长长的稻子挺着腰,与外婆一般高。外婆娴熟地拿起木板,举高齐头顶,用力地砸了下去,眨眼间,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“为什么把好好的谷子都给砸了?”外婆转过身来,豆大的汗珠正顺着她的短发滑落在地,橘红色的夕阳映在她的侧脸上,她的脸是那么美好。“后几天要下暴雨,只有经得起拍打能生存下来的稻才能长出更饱满的谷子。”外婆语重心长地说。

我不在意的点了点头,猛地抬头撞进外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,长大了做个顽强的人。”我愣住了,随后自信的向外婆笑着。夕阳的余晖均匀的撒在我和外婆的身上,外婆的银丝在夕阳下闪闪发光,我靠在一棵大树上,静静地享受着这美好的时光……

这段美好的时光深深地藏在我内心的最深处,湿润着我的心。风儿静静地吹过,夕阳依旧挂在天边,用温暖的阳光笼罩着我。

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篇3:记忆中最美好的时光

全文共 764 字

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呆呆的坐在窗前的书桌上,任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间,紧张地心情时刻存在,不由得加快了学习的步伐,整天埋头于书海之中,挣扎于成绩分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味,想到这里,心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过,带着无比满足的笑容,曾几何时,我也想他们那般。

拉开抽屉,翻出压在最底层的那本同学录,顿时,所有的往事都历历在目,一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。

翻开第一页,是她,我兴奋不已。看着她那时的照片,读着她那时给我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就这样放纵自己一回,抛开作业,任由自己的思绪飘回到过去。

她,是我小学时最好的朋友。教室,操场,食堂……我们一起走过校园里的每个角落,互相承诺彼此是永远的朋友。我记得,我俩的成绩并不好,有时会受得到老师的批评,但不知怎的,无论分数又多么的不堪,我们每天也还是嘻嘻哈哈的。

那时,我们都恨透了同一个老师——我们的美术老师。他会经常会因为我们画得不好而指责我们。大家都说他眼睛的余光都可以杀死你,因为他的眼睛很亮,所有的小动作都别想逃过他的眼睛。在他的课上,在调皮的学生也乖得像一只小猫似的。

一次,我同朋友一起上厕所,在厕所间,和她一起表达对美术老师的不满,不巧,这时,与美术老师撞了个满怀。她一定听到了。我一时不知所措,她拉上我的手,迅速逃离了厕所。这下完了,这下完了。我不停地念叨。这时,她突然说,没关系了,美术课又不多,平时与她撞见的机会也不多。虽然她这样说,但我能感觉到她心里也有些害怕。对,没关系,我淡定地说。我们互相看着对方,不禁大笑。

“哈哈。”时隔多年我还是不能忘记这最美好的一刻。

我想,我不应该抱怨现在忙碌紧张的生活,至少我曾经拥有过美好时光,现在体会不到,那又怎样?人生,只需有一个美好时光,就足以让自己回味一辈子,不是吗?

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篇4:我的美好时光

全文共 857 字

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时光仿佛流水,从指间缓缓淌过,一去不返,但那些留在心田的往事,永远是我记忆中最美好的时光。

那一年的早春

窗外明媚的阳光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看着反光的中标,只望到一片刺眼的白。

"起床--"

随着奶奶的训斥声,我被赶出了被窝。

只好穿上还很厚重的衣服,慢吞吞地走出房门。

这时家里的大黄狗像早早就在等候了似的,在门口用期盼的目光望着我。

"走!出去溜溜!"我带着它走出院子,顺手拿着一个飞盘向草地丢去。

轻轻一丢,无论多远,它都能捡回。

我摸索着,从兜中掏出几个硬币,一一细数着,正好够买一根大黄最爱吃的肠。

我轻手轻脚地往卖店走,努力避开奶奶的视线,大黄仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后。

看着它吃肠时满足的样子,我也笑了。

那一年的早春,我五岁,有宠物的陪伴,是最美好的时光。

那一年的仲夏

即将下山的夕阳用最后一丝力气照耀着大地,闷的人喘不过气来。"乖孙子,快来吃饭,吃完饭奶奶好给你讲故事。"

也许是在故事的引诱下,我吃了比平时更多一些的饭菜,奶奶说要奖励我,当然,就是多讲几个好听的故事。

搬出那把老式摇椅,奶奶坐下,而我则坐在奶奶膝头。

"在很久很久以前,也是这样一个星光闪烁的夜晚......"我不仅跟随着故事的情节抬头仰望天空。

"王母娘娘不让侄女下凡......"讲到一半,奶奶突然停下,走入菜地,"来,吃柿子。

"呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟时分给我一小份。

那一年的仲夏,我七岁,有奶奶的陪伴,是最美好的时光。

那一年的晚秋

秋天落叶飘零,有人说是凄凉的季节,冷风袭来,是有一丝寒意。

但秋天却有另一番镜像,就是秋收。

"嘿--"

听着村民们的吆喝声,响彻整个麦田之上,我也加入了这场"战争"。

那一年的晚秋,我九岁,有劳动的陪伴,是最美好的时光。

那一年的深冬

屋外北风呼啸,但是看着就寒气逼人。

"哗,哗......"

是我翻书的声音,我完全沉浸在书中的美景之中,无心理会外面的寒冷,只有书记温暖着我的心。

那一年的深冬,我十四岁,有书籍的陪伴是最美好的时光。

年复一年,日复一日,时间匆匆走过,却带不走这些留在心底的最美好的时光。

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篇5:人生中最美好的时光作文400字

全文共 379 字

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人生中最美好时光,有很多人觉得,吃大餐时最美好;有的人觉得,自由自在的玩耍时最美好;有的人觉得,看电视时最美好……而我却觉得,和亲人一起荡秋千时最美好。有的人听了可能会问:“荡秋千有什么美好的?”且听我慢慢道来。

星期天有空的时候总会和爸爸妈妈、爷爷奶奶他们一起去散步。每次经过秋千,总会情不自禁地拉着他们一起去玩。我们会坐在秋千上,边荡边聊。我们会说我们学校发生的事情和所见所闻,想对他们说的真心话等……而他们则会给我们讲具有教育意义的故事,想对我们说的话等……我们在秋千上不仅玩得开心,而且还感受到了亲人们对我们的关爱,还学到了做人的道理……真是“一举三得”。

其实,最美好的时光有很多,关键是你怎样看它。只要你总把它往好的方面想,什么时候都是最美好的时光。应以积极的心态面对每一天,让你一生中的每一天都是最美好的时光。

让你的人生成为世界上最美好的人生吧!

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篇6:那一段美好的时光

全文共 592 字

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记得去年夏天的一个夜晚,无数闪耀的星星挂在天空上。我看到这美丽的夜空,脑海中想到那璀璨的星群中也有一个世界吧!这美好的夜景,不禁让我感慨人生。在这茫茫的银河中,我在哪?

这一颗,应该是大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是喜悦。在他的身边,那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。

那一颗,应该是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼。他潇洒行吟,漫游天宇,似是凄凉,又似是惨淡,他的星光悠远而明亮,跨越几万光年的距离击中了我的心房。

这是冷峻犀利的鲁迅,那是傲骨铮铮的朱自清;这是谦逊的李大钊,那是伟岸的毛泽东……他们都是星河中不可缺的一部分,都有自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是那一颗呢?是哪个缩在角落里的?还是那个只有些微茫的。还是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒盐,荒漠里的一滴水,树林里的一只鸟,缺少了我,世界也不会改变。我不由得迷惘叹息,像我这样一个普通人,生命存在的意义究竟是什么?

宇宙中有那么多星星,又亮又大的总是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要有每一个小星星也努力发光,才能汇聚呈灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕只是一粒盐,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鸟。只要相信自己,为自己的尊严而努力拼搏,为自己的理想而努力奋斗,我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚,是一段美好的时光

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篇7:回忆春节时的美好时光

全文共 666 字

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时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。

新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。我的家乡有许多传统的节日,最有趣的就是春节。盼星星,盼月亮,我终于快盼到春节了,为什么?因为春节不仅过年,还要放长假,在我眼里,春节的放假要比暑假好多了,为什么?听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的,整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事,是时空错乱还是世界大战,我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。春节是我国的传统节日。每次过春节人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。

你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,各家各户就不约而同地放起了鞭炮,那声音震耳欲聋,我也就起床了。一出门,就看见家家户户张灯结彩,门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮,有的在玩耍,街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,春节是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。

翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!

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篇8:美好的童年时光作文

全文共 894 字

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我在童年那段时间里,像一个普通孩子一样“充满天真,好奇,每天也不曾有什么心事,只知道玩呀玩呀……家里人不喜我这样,总说我应该静下来,也能做好要做的事。到现在,我一淘气,妈妈就指着我说:“你小时候,就这样淘气,又总惹祸,在家里也不闲着,拆了闹钟,研究为什么它不吃不喝也能走,研究收音机里是谁在说话,趁我们不在家,又给拆了,还有……

这又勾起了我的回忆,事情大约是这样的:小时候我就对书也情有独钟,5岁时,我就能认一些字了,所以想看名著,但仍有很多字不认识,爸爸就指导我去听收音机里的评书,我听得津津有味,但每天只有一回太不过瘾了,我便冒出了新奇的想法:“为什么不让他从收音机里‘搬’出来呢?面对面把一百二十回都讲给我听,便趁家长不注意之时,我索性拆了它,但一个人都找不到呀!心想:“糟,闯祸了。”便一溜烟跑出去了,回来后,妈妈早发现了“秘密”,便告诉我去查找科学书籍去了解,使我懂得了不少知识。回想起这件事,我也忍俊不禁。从那时,我便喜欢学习了,妈妈还提醒我:“学习不仅仅是学书本上的死知识。还要从生活中懂得发现。我便用心观察生活,6岁的时候,研究出了闹钟为何能走,我十分自豪。7岁段时间,我又进入了小学,班级里养很多的花和鱼,我发现鱼游泳时,尾巴一直在摆动,又去研究……这让我懂得了很多,即使不经意的小事中也会有发现。

那天,我帮父亲倒烟灰缸中的小心烟灰,烟灰缸里的水,确一不小心倒在菊花上,我不禁倒吸一口凉气,急忙跑回屋里,怕大人训斥,哪想,静候了一天,“暴风雨”还没有降临,我感到有些奇怪,去阳台一看,不但对花没危害,反而杀死了些小蚜虫!我立马又做试验,进一步验证了我的结论很正确,我兴高采烈,又懂了一个知识。我也从这些知识中获得乐趣,这样说来,我的童年是在“趣”中渡过的。

8岁、9岁、10岁,一年一年都演绎着一个又一个的故事,误食柳絮,以为会在肚里开花结果,给动画配音,游览名胜……这些故事组成了我的童年,留下了欢笑,兴奋,感动和喜悦,那些说不完的故事,是永远值得回忆憧憬的。

童年,是梦中的真,真中的梦,若干年后,当我驻足在时光河流的彼岸,我想,我仍会观望此岸,细数那数也数不清的故事。

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篇9:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇10:共享我们的美好时光作文800字

全文共 812 字

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走在闹市的街头,身后时不时传来“叮叮当当”的车铃声,后头望去,一抹明黄,亦或是橙与蔚蓝,每个人的脸上都洋溢着笑容,这是共享单车;夏季的骤雨,总是令人措手不及,抬眼望去,候车亭的座椅上,锁着七彩的雨伞,似是看到了救命稻草,那紧锁的眉头霎时舒展,心中的温暖荡漾开来,这是共享雨伞;还有很多,很多……

一切的一切,都意味着一个新的时代开始了————共享时代。节省资源、绿色出行、环保而又解决了人们的烦恼,这是一个多么绝妙又美好的时代啊!

微风荡漾的周末,一家人骑上小黄车,一路伴着鸟语花香、欢声笑语,到那公园里青葱的草坪上躺一躺,跑一跑,只听一片笑声萦绕枝头,久而不散。待玩累了,便轻松踏上它,任凭微风耳语。这是我所经历的,也是我所珍藏的美好时光

可是,如今这已变成了一种渴望,幸而不是奢求。我的家,住在静谧的郊区,街头定然没有那成片成片的共享单车,最多不过三五辆罢了。我本是满怀欢喜地跑向那儿,却不见一辆没有残损的单车:无法识别二维码、坐垫损坏,亦或是没有上锁。爸爸妈妈见我脸上的失落,便轻轻摸着我的头,轻柔地说:“没事儿,再去另一个路口找找吧。”“嗯,一定会有完好的一辆的!”那失落演变成了斗志,我总是这样再一次怀揣着希望去寻找……

最后,即便是找到了那唯一完好的一辆,也不过是怏怏地、慢悠悠地骑着,在路口等待落在后面的爸爸妈妈,然后在小区门口的停车位锁好,回家。寻找单车,完好的单车,似乎成了我唯一的乐趣。

近年来,关于共享资源被破坏的报道层出不穷,还停留在那美好回忆中的我不信。而今,我终于信了。然而我还是不明白,为什么人们会破坏共享资源?人类,不是最文明的动物吗?

我相信,还有很多人会津津乐道地忆起和家人一起骑着“亲子”单车的美好时光,也有很多人在翘首以盼着这美好时光的再次到来。所以,不要再破坏共享资源啦!不要再让那份欣喜演变为失落啦!

也愿所有的人们能载着车上留存的欢声笑语启航,然后,满载而归……

但愿,这不是我的一厢情愿……

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篇11:关于美好的校园生活年级

全文共 966 字

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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篇12:这段美好的时光

全文共 484 字

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今天是一个令我们都高兴的日子,今天我们将去春游。今年跟以往不一样,这次,我们是徒步去的。

今年暑假,我和妈妈一同去欣赏美丽的花,我觉得这是段美好时光

随着人流,我和妈妈步入菊展室。这里展出的菊花,有的含花欲放,有的盛开吐蕊……一株株,一盆盆,一丛丛,红的似火,黄的似金,绿的像玉,白的若云,一时间,五光十色,满堂生辉。恍惚间,我宛如进入仙境,看,那菊花佳品“绿牡丹”花瓣丰腴,外金内朱,如初升的朝阳,可谓得菊“军”之帅,与“帅旗”相映生辉的是娇柔娇媚的“静女”。它花瓣如丝,垂发低音,娴静优雅,妩媚多情,给予人别一种美的享受,耐人寻味的“二乔”,花朵半紫半黄,亭亭玉立。看到它,就不禁止使人想起了《三国演义》中的故事,我看着想着,遐思无尽,流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”,“古都瑞雪”洁白如玉,密抱如雪球,成为画家们一再光顾的对象,不断受到摄影着的包围,更逗人喜欢的更数那花色可爱的“木兰换装”初开时是青莲色,晚间变粉,刚中带柔,英勇中又不失女儿气,颇像女份男装,替父从军,尔后又悄然还裙钗的花木兰。

出了展室,我伸吸一口气,心里还回想花的美丽,我认为这是段美好的时光。

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篇13:1校园的美好回忆作文400字

全文共 665 字

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六年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

六年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。

走进学校大门,往右转弯,中间是我们的大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

看,那儿是大楼。我们六(一)班,就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

记得在五年级时的六一儿童节,我们在布置教室,弄得可漂亮了。当我们正在弄时,有位老师走了过来,看了看说:“你们班那么会布置啊,布置得那么漂亮,全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说,大家都在后面笑,老师还说要我们帮他们班布置,班长听到了,说好啊。我们走向他们班去看了看,班长说,开始吧!我们就拿其材料,动起手来,几十分钟过去了,终于弄好了,我们要走回教室时,老师说:“谢谢你们,帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时,又开始动手继续布置我们班的。

想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

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篇14:美好的普吉岛时光作文600字

全文共 613 字

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高兴、激动的我迫不及待地上了开往普吉岛的飞机,我们全家出发去度假啦!

(一)美食大狂欢

在普吉岛的这几天,我的肚子里可以开海鲜大会了。普吉岛的海鲜是那么的美味。螃蟹钳子里的肉一丝丝雪白雪白的,吃起来鲜美极了;煮熟的大龙虾我一点也不害怕,夹起一块Q弹的虾肉,汁水一滴一滴地流了出来。

各种各样的冰激凌、果汁也都让我口水直流。我最喜欢的可是榴莲冰激凌啊!我拿起勺子轻轻地舀了一勺,把冰激凌送进我那张得大大的嘴巴里,啊呜!甜甜的,冰冰的,慢慢地融化,满嘴榴莲的香味让我陶醉不已。

(二)沙滩玩耍爽歪歪

吃完了买完了,轮到畅玩啦!我最喜欢的地方当然是沙滩了。我的沙滩游戏可过啦,有沙滩捉蟹、沙滩“足球”、沙滩“冲浪”……

嘿哟、嘿哟!咦?弟弟在干嘛?我走过去一瞧,原来他用铲子挖泥沙在捉小螃蟹呢!一个浪扑过来,海水淹没了沙滩,小螃蟹也随着浪头钻出了洞,海水退去,沙滩上到处都是移动的白点,仔细辨认,那是一只只可爱的小螃蟹。渐渐地,“白点”消失在沙子里,我赶紧拿起铲子使劲地往下挖,结果一无所获,聪明的小螃蟹们像长着飞毛腿一样溜走了。

望着一串串脚丫,我们的背影慢慢向大海奔去。弟弟“嘭”地扑进大海,一个海浪把他绊倒,摔进了瓦蓝瓦蓝的海水里,有一个海浪把他“推”回沙滩。这下,弟弟身上、脸上、脚上全都沾满了沙子。我乐得哈哈大笑!

(三)尾声

又到了该说再见的时候了,我恋恋不舍地向普吉岛告别,再见海鸟,再见贝壳,再见小蟹,再见大海!再见了,我的人间天堂!

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篇15:中秋与家人共度美好时光作文

全文共 426 字

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不知不觉竟八月十五了,该吃月饼啦,祝大家中秋快乐!

中国第二大传统节日就是中秋节,与春节一样,都是团圆的日子,可是在现在海陆空交通工具俱全的今天又有几家团圆了呢?我家一定团圆不了了,舅舅们都在天南海北,过年也难得都回来……

不说这个了,谈谈今年的月饼吧!超市里的月饼“档次”可是越来越高了,一盒月饼竟里里外外包了五六层,看着华丽的不得了,吃起来也就是那么回事,昨晚我看新闻,说这种包装其实完全是浪费,如果全国的月饼包装都减两层,一片树林也许就能保存下来……

大家不要嫌我扫兴,我让大家高兴一下,送大家一些祝福:

中秋节 中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前。

中秋节 月很圆,花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!

烦恼随风,刮向天空,快乐成风,迎面吹送.道顺,人顺,事事顺,你好,我好,大家好.中秋快乐。

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篇16:美好的时光

全文共 489 字

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“啪,啪,啪,”随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:“我们去放爆竹吧!”弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇!外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了!我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。我看着这些活蹦乱跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那几个爆竹兵们的表演啊!

一阵阵鞭炮声使人感到无比的快乐,这片灿烂的海洋中充满了我们的欢声笑语,充满了那我们最喜欢的鞭炮声,我永远忘不了今天这时刻,今天这美好时光……

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篇17:那一段美好时光作文

全文共 473 字

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在生活中,常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光,不论是和家人旅游、深刻的回忆,或是和朋友间一起度过的日子,这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。

在我有记忆的开始,我认为最令我感到美好的是小学的时光。在小学时,没有读书的压力,没有同学的争斗,更没有许多琐碎之事。这段时光中,不论是遇到好事或坏事,彼此间都会互相倾听、分享。在课业遇到问题时,我们也会互相扶持,度过最困难的时光,我们这群同学都会一同陪伴、一起经历,至今我仍历历在目。

在我记忆的深处,也有一段比小学更快乐的美好时光 —童年。在童年的日子里,并没有任何的压力,而是非常平淡的。这段往事中,整天都有爸妈的陪伴,做错事也不会遭受责备与挨骂,也不会像初中生活般,成天过着紧张的时光,深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流,我希望能够回到小学的时光与快乐的童年,再经历一次,将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里……。

无论如何,最终还是要回到现实的生活,我并不会讨厌现在的时光,我很珍惜此刻当下我所拥有的,并努力过着充实的生活,同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光,那段充满美好的日子……。

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篇18:创造美好校园作文500字

全文共 520 字

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每天清晨,当太阳露出笑脸的时候,同学们就在自己的卫生区扫落叶,拖地板,擦玻璃……一片忙碌的景象,尤其是周三大扫除劳动,可以用热火朝天来形容。校园的洁净就是靠我们辛勤的劳动换来的。

来石林小学参观的人都说,我们的校园环境很好,校园很美,同学们也一定会感受到校园的美丽:林荫道宽敞洁净,草坪宛如绿色地毯,树林英姿勃发,整个校园的空气里飘溢着阵阵清香,林中有鸟,四季有花的良好生态已经在我们学校已经形成。

优美的校园环境,良好的生活设施为同学们的学习、生活创造了一个和谐的生活空间,这个空间需要全体同学去爱护它、保护它,这一点绝大多数同学都做得非常好。

其实,校园的美丽也凝结了全体同学的心血:正是有了每天清晨的劳动及每周三的大扫除,才使校园窗明几净,漂亮整洁:正是有了同学们的除草劳动,才使校园的各种植物生机勃勃,鲜花常开。

我们不仅要呼唤环境美,更要呼唤心灵美、行为美。校园的一草一木、一景一物确实需要我们去呵护、去创造、去行动。

学生的主要任务是学习。同时,我们还要营造校园的环境美。美的校园环境必须不断持续、不断完善和发展,我们要在营造校园优美环境中,不断培养我们的文明习惯。从我做起,从小事做起,用我们的行动使我们石林小学的校园更和谐!更加美丽!

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篇19:美好的时光

全文共 1479 字

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轻飘飘的时光流逝,年华似水流,回眸恬静顾,文字芳菲溢,指尖涵凝香。幽静温婉韵,素卷染墨芳。舒卷凝明眸,文字似花开。拥一份美好意境,书一卷馨香词章,荡一世芳华,留婉约诗行,聆听文字,静静度过每一个如诗晨曦,每一个如画黄昏,拥芳华度美好时光!

------------------------------题记

总是习惯恬静凝思,于静静月色下,执笔写下自己的感言,默默间与文字结缘,深深沉醉在文字中,在文字的森林里徜徉,文字的馨香漫于我的氛围!无限的遐思......信笔写来,洋洋洒洒,文字在指尖绽放。此时时光是如此的美好,文字的芳菲轻漫溢芳。

流年的时光轻轻的流逝,如水年华,留一段清浅的时光,任回忆涟漪逸浪!信笔挥墨,寓意抒怀。美景怡人,挥笔凝卷。红尘一世,转眼如烟。且借文字,留此日心境,他日自赏。回忆涟漪,前尘往事,如梦轻浮;淡观世事,浅笑嫣然。

拥一份美好的意境,度漫漫人生!阳光总在风雨后,每一天太阳都是明媚的。

漫步人上路,在文字的芳菲中徜徉,拥美好的意境,书诗意人生画卷,留婉约诗行。文字落墨芬芳花苑,在书卷徜徉,在文字间邂逅。凝眸素色芳华,书一卷诗意年华,绕指流年,暖一束心香,温馨脉脉芬芳,美好的时光绽现一卷画卷。

美好的时光让我们回味绵长,借一卷书卷留下如诗的岁月,写意如梦年华。我们珍藏美好的过去,如雪花一样纯洁,如嫣然的桃花一样芬芳娇艳,想起来的时候就像是在昨天。走在季节的轮回里,时光如流沙流逝,回眸清浅的时光荡漾在心湖圈圈涟漪,摇曳着温馨或伤感的故事,涌荡着喜悦和轻愁。

落花舞蹈轻拂窗前,馨风漫拂,淡观世事,笑看红尘,时光染指流沙,也许人间的喜悲会让我们暂时迷茫失望,但是要以优雅的转身去忘掉过去,努力开拓一片新的天地。

岁月无痕,悠然远走流逝,往事随风而去,时钟转不停,我们的过去留下深深浅浅的记忆,抹不去.挥不去,成为故事。每一天都是现场直播,没有彩排。指尖划过风的忧伤,春已去,秋已来;花调零,人徘徊,惆怅溢,静静思。红尘路,留不住往昔的风景,纵将插肩而去,记忆里的悲欢离合,回眸观望,思绪翩翩,那些流逝的岁月凝成回忆。那些美好的时光远去,凝成芬芳的记忆。

拥一份恬静,淡然凝思,简单纯净,携一缕温馨的风,采撷一束温暖的阳光;洋溢真挚的笑脸,挥洒最动人的笑妍,如诗的岁月,在美好的时光播种一份心灵间的种子芬芳彼此的心园。用心泉去浇灌,溢浪涟漪一片芳菲轻溢滴露娇艳.....

漫漫岁月,那些过往些许欢乐,些许悲伤,都已经远去,静静守着心灵的一片美好。流年的花絮轻飘,总想携一束阳光,温暖曾经的故事,总想用一丝清风拂去莫名的忧伤,种一束心香,暖一束花开,任回忆满满,浮现轻飘,无数美好故事就这样远去;轻吟浅唱如梦年华。回忆过去,丝丝甜蜜温馨轻轻浮现,笑意写满脸庞,仿佛回到美好的旧时光!

寒冷的冬日,雪花飞舞,静静观赏,疑为仙子下瑶台,玉蝶飞舞遍地花。纯洁如玉拥芳华,千树万树梨花开。细细品味身边的美好时光,在雪花飞舞的清晨,漫步雪地携手前行,风中赏雪其乐无穷,心中有种甜丝丝的感觉,天虽然寒冷,心里却觉得暖暖的。严冬风寒,微笑盈暖,心间涌暖意,微笑永向暖。纯洁的雪花象征着我们的感情,多年以后依然清新回荡,回忆美好的往昔丝丝温馨轻溢。

月高悬,人轻叹,语呢喃,魂情醉。意阑珊,携心眠。牵心寄书卷,书卷蝶舞翩,轻放君枕边,熏醉君眠。浅笑嫣然,不言愁,静凝思,回忆溢涟漪,轻飘飘的旧时光走远。花婉约,意流连,翩翩落花飞,鄂婷舞霓裳,悠然漫人生,醉醺醺于书卷,携手共朝夕,含笑回味过往的美好,每一天都是美好的时光,路漫漫,文字醇香盈暖,一片芳菲轻溢.....

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篇20:小学美好时光作文700字

全文共 721 字

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,在不经意间,我们已经度过了短暂而又快乐的小学时光。在这六年里,我们欢笑过,也哭泣过。在接下来的一个月里,我要珍惜和老师在一起的时光,珍惜和朋友在一起的岁月。

漫步在校园里,我仿佛看见了我们欢笑的身影;在教室里,我仿佛听见了我们琅琅的读书声;在操场上,我仿佛看见了我们奔跑玩耍的背影;在讲台上,我仿佛看见了老师认真讲课的身影。是啊!还有短短的一个月,我们就要各奔东西了,我们就要和敬爱的母校分别了,我们就要和尊敬的老师道别了,我们就要和亲爱的朋友说再见了。

在这六年里,我们发生过许许多多的事情,记得刚到学校的时候,我们并不认识彼此,唯一在这个学校知道的便是我们慈爱的老师,她如同我们的妈妈,不厌其烦地教我们知识和做人的道理,在三四年级时我们已经长成一个大孩子了。渐渐地有同学开始不尊重老师了,仿佛忘了老师是我们的妈妈,有时不听老师的话语,有时还惹老师生气。可到了如今,我们开始感慨:对呀!在我们刚入学时,她对我们温柔慈祥,而我们长大了却那样对待她,但她依然愿意原谅我们,她对我们的关爱丝毫未减,相反她对我们的爱却愈来愈烈。所以珍惜这仅剩的时光吧!好好听老师上课,好好照顾我们的母亲吧!

在这六年里,我最开心的就是认识你们——我的同窗好友,并和你们做朋友。我们在一起发生过许多愉快的事,记得有一次,我生病了,但穿了很薄的衣服,是你们找一切的借口把自己的衣服让给我穿,在这里,我想对你们说一句:谢谢!当然,我们也发生过许多不愉快的事情,不过,我很感谢上天让我遇见了你们,感谢你们对我的包容和宽恕,我想对你们道一句:对不起!

是啊,天下没有不散的筵席,所谓分别,只是为了一次更好的相遇。让我们好好学习,迎接一个全新的旅途吧。

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